上六年級了，還有半年的就要與同學們分開了，心中難免有些不捨，誰都無法留住的腳步。我想最後一刻，為同學、為班級。
班級管理好，要有一位品學兼優的班長，還需要幾位清正廉明的副班長。
裡，我想競選副班長。我深知，身為副班長，的紀律管理好，減輕老師的負擔，讓老師不再那麼勞累。再來幫助有的同學：教做不會的作業，監督作業...…讓組員們每都變得優秀、變得出色。
的成績不可忽略的。的成績搞好，在同學之間起威信，才能使同學們我副班長職位。
這次競選激烈，即使我落選了，我也不會氣餒，我堅信――天生我才必有用。
大家想看到嶄新的我，就請投我那珍貴的一票吧!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
新的一學期已經開始，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支援。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師，同學們相信我，支援我，我一定行。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我要競選的職位是班長，雖然這個職位很難得到，但是我還要試一試。
我聰明。活潑，在老師眼裡是一個可靠的小幫手。在同學眼裡不但是一個誠實可靠的朋友，更重要的還是一個樂於助人值得大家信賴的好同學。
同時，我也多才多藝，會彈琴。畫畫。下棋。跳舞……
最重要的是我有責任心。
那天，我收作業的時候，發現才收了四十幾份作業，我看了看桌子上的紙條才寫了四個人的名字。
於是，我下定了決心一定要把其餘沒交作業的人找出來。放學了，同學們都走，教室裡就剩我和徐菲兩人。我倆分配了任務，我讀名字，徐菲在名單上做記號，一分鐘。兩分鐘。三分鐘……時間像流水一樣匆匆而過。不知過了多久，教室裡傳來我倆興奮的感嘆聲：“終於查完了!”我把沒交作業人的名子細心地抄在了紙上，把作業和那張名單一起交給了老師。
雖然現在的班長很好，但是“不想當將軍的士兵不是好士兵”。如果我當選了班長，我一定會努力打理好自己的事情;盡職盡責做好班長該做的每一項工作;盡心盡力地幫助學習生活上有困難的同學……做一個人人稱讚的好班長。希望大家能投我一票，我將還給大家一個團結潤澤的班級。謝謝大家!
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