各位同學、尊敬的各位家長：
大家上午好!首先，我建議同學們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。感謝你們能在百忙之中能抽出時間參見今天的家長會。
下面我將從三個方面向大家做個彙報;
一是本學期的教育教學相關工作。本學期考慮到校園建設和學生的安全問題，我班自開學初便開展了課前閱讀活動，即是早讀前和下午第一節課前，進班級就開始要求坐在座位上讀課外書，一學期下來，可以說我班學生基本都能做到這一點。這項活動的開展一是想避免一些安全事故的發生，一是想培養孩子看書的習慣。本學期還在班級裡組織開展兩項較大規模的口語交際活動，即是講笑話和一分鐘短文朗讀，時間跨度近半個學期，確保了我班每名學生都得到了鍛鍊，可以說現在我班學生，也就是你們的孩子，能夠大聲、通暢、充滿自信的同學們面前展現自己準備的短文和笑話，有什麼比他們的進步更令我們激動的呢?
第二點我想就本學期的期末考試及相關情況跟大家做個介紹。我班同學通過自己的刻苦努力，在此次期末測評中取得了較為不錯的成績，無論是縱向比較，還是橫向比較，我班學生都表現出了明顯的進步，有這樣兩個數字可以說明，九十分以上佔50%，70分以上100%。可以說我班絕大多數同學在基礎知識的掌握上是達到了三年級上學期所應達到的水平的。但也出現了一些偏科、重語數輕藝體的現象，主要表現在對待藝體科態度不夠端正，藝體科所規定的基本技能和基礎知識沒能掌握，希望各位家長要重視這個問題。因此，我在評定三好學生時，設定了這樣的標準，即除語數外的其他科目必須是良以上的等次，語數總分需進入全班前二十名，才有資格參加評選三好學生，並參考值日班乾的日常記錄。希望各位家長能經常在家用這樣的標準來要求自己的孩子，積極爭當三好學生。
第三點想談談下學期的一些打算。下學期我將繼續開展課前閱讀活動，並升級一分鐘短文朗讀，也就是不僅只是讀完短文就完事，還要讀完質疑，學生間交流互動，把讀書活動紮實有效的開展下去，也希望各位家長有什麼好主意拿出來大家一同分享，逐步完善這項活動。除了閱讀，還想就練寫鋼筆字開展一些活動，通過活動促進學生寫好鋼筆字。同時還希望各位家長能與我們積極配合，經常關注自己的孩子，對存在的問題要正確對待，要過問，比如當學生的作業可以定時或不定時的檢查，特別是當您的孩子回家讓您簽字的時候，您一定要問明緣由，只有瞭解清楚事情的來龍去脈，才能有針對性的找到解決途徑。當孩子犯錯誤的時候，我既不希望不管不問，也不希望一頓暴打了事，而要正確對待，配合老師合理解決。
最後祝各位同學能過個輕鬆愉快、豐富多彩的寒假，祝各位家長身體健康、閤家幸福。
尊敬的各位家長：
上午好!感謝您前來參加期末家長會，轉眼間您的孩子在肥光國小又度過了一個充實而又有收穫的一個學期。一學期來，我校在上級的正確領導和指導下，秉承“學習周恩來精神 培養新一代主人”的校訓，以實施素質教育和新課程改革為總抓手，加強管理力度，創新教學模式，優化育人環境，積極探索“全面發展 個性成長”的學生培養之路，收到了突出成效。
今天的家長會學校，我著重講四個方面的內容：一是簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況;二是介紹學生過去一學期的發展情況;三是就學生的學習、教育給家長提幾點建議;四是寒假中注意的問題。
一、簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況.
過去的一學期，在各位家長及社會各界人士的關心和幫助下，學校全面貫徹黨的教育方針，加強管理，全面實施素質教育，努力提高辦學質量。全校廣大教職員工愛崗敬業，樂於奉獻;全體同學能夠遵規守紀，勤奮學習，學校各項工作都取得了優異的成績。
第一， 狠抓教學工作這一中心，不斷提高教學質量。
教學質量是學校教學工作的生命線。學校採取了各種措施來提高全體教師的綜合業務素質，使每一位教師都能夠適應當前的教學工作;做好學生的思想工作，使他們能夠主動的學習，並取得了優異的成績。本學期，在合肥市舉辦的課堂教學大獎賽中，我校孔梅、董光畢兩位老師從眾多參賽老師中脫穎而出，榮獲合肥市教學評比二等獎;學校榮獲了全縣教育教學質量提升一等獎，質量評價三等獎;
第二，加大投入，打造現代化育人環境。
我們注重加強校容校貌建設，給學生創造良好的學習環境和條件。本學期新添置計算機60臺，達到學生12人一臺，建成航模展覽室，普及了學生的航空航天知識，培養了學生的創新精神。為了豐富學生的課餘活動，學校專業設計公司在廣場地面噴繪遊戲圖案，供學生課間遊戲。目前，總投入達60多萬元的錄播教室正在建設當中，錄播教室的建成將使我校現代化教學設施上了一個新檔次，為現代化教學插上了有力翅膀。
第三，積極建立合肥市“體育藝術2+1示範學校”成效斐然。
發展學生個性，培養學生特長，建立特色學校，是全面推進素質教育的必然。實施素質教育是學校發展的內在本質要求，而建立特色學校則是實施素質教育的外在體現。為此，我們著眼於全面推進素質教育，努力培養既具有紮實的基礎知識，又具有良好個性特長的新型人才，學校現有航模、足球、書法社團。擔任社團輔導任務的教師，不計得失，樂於奉獻，犧牲了很多節假日、雙休日的時間，為學生精心輔導，為學校爭得了榮譽，更為我們的學生培養了能力，發展了特長。學校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動在全縣獲獎。11月份，學校成功獲得“合肥市體育藝術2+1專案示範學校”的稱號。
一學期以來，在全校師生的共同努力下，在各位家長的大力配合與支援下，學校各方面的工作取得了驕人的成績，得到了上級主管部門的充分肯定。
二、介紹一學期來學生在校的發展情況
1、學生整體表現優良。
我校學生整體發展是比較穩定的，是積極向上的，大部分同學能夠很好的遵守學校制定的各項規章制度，聽從教師的教導。各班級、各級部湧現出一大批品學兼優的好學生，他們思想上積極主動、要求進步;學習上勤奮紮實、永爭一流;在紀律方面更是嚴格要求、遵規守紀。(班主任老師將介紹)
2、部分同學表現出自律意識差，自我管理的能力低，存在一定程度的違規違紀行為。
個別同學上課遵規守紀的意識差，不能很好地服從老師的管理，沒有養成認真聽講、積極思考、勇於回答問題的良好習慣;還有個別的同學不能很好的遵守校規校紀，身上存在一些不文明的行為和習慣，比如亂扔垃圾、破壞學校公物設施等。
以上這些不良習慣不但不利於孩子的成長，更直接影響著他們的學習成績，也影響著他們今後的生活，應該引起在座的每一位家長的高度重視。
三、就學生的教育給家長提幾條建議。
1、加強溝通，積極配合。
大家都知道，要想房子蓋得結實，關鍵是地基要打牢，同樣道理，國小階段就是打牢地基的階段。學生成績的取得需要做好學生的思想教育，良好的調節能力強，遵守紀律，養成良好學習習慣等。希望我們家長能夠積極的配合學校，多與學校、老師溝通。我們更希望各位家長多關心孩子的健康成長，多關注學生的學習及生活，積極主動地與學校、教師加強聯絡、交流和溝通，特別是要加強學生在家期間的教育和監督，教育孩子先學會做人，學會做事，學習重要，但做人更重要。
2、嚴格教育，講究方法。
愛孩子是每一個家長的天性。但俗話說“玉不琢不成器”，孩子的成長離不開家長嚴格而耐心的教育，這就尤其需要我們家長多給他們一些關心和幫助，要引導他們該怎樣做，而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話：棍棒之下出孝子。在當今時代，我們的教育不倡導這種做法。在學習、生活中，我們應該嚴格要求他們，但要注意方法，要多發現孩子的特長、優點，多激勵他們，使他們樹立生活、學習的自信心，這樣有利於學生的成長。
四、寒假的幾點要求：
今年的寒假是從2月7日到2月28日，共22天的時間。為了學生能安全、愉快的過一個充實的寒假，在此希望家長能監督你的孩子做到以下幾點：
1、增強安全意識，防止安全事故的發生。
學生的安全工作一向是學校工作的重點之一。在校期間學校通過校會、班會等形式開展了經常性的安全教育。為此，學校制定了《肥光國小寒假致家長一封信》，對學生的假期安全提出了許多明確的要求，在此，也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支援，本著對孩子負責的態度，加強學生假期的管理。
2、加強孩子假期的管理，避免孩子放任自流。
A、要教育孩子遵守社會公德，遵守村規民約，教育學生言行文明，禮貌待人，要利用假期的時間進行有益的活動。
B、教育孩子不與社會上不三不四的人接觸，不結伴四處遊逛，不在外留宿。
C、要及時的檢查和督促學生認真完成假期作業，引導學生多讀好書，多看好影視片。注意勞逸結合，要為新學期的學習打好堅實的基礎。
各位家長，孩子是祖國的未來，是我們的希望，大家都為孩子傾注了大量的心血，望子成龍，望女成鳳，是我們每一個人的心願，讓我們相互配合，共同努力，把我們的孩子培養成新時期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時候對學校工作提出寶貴的意見和建議。
最後，我再一次的代表學校對各位家長的到來表示衷心的感謝，同時也藉此機會祝願在座的每一位的家庭：新年愉快，閤家幸福，萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的學生家長：
下午好!
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對學校工作的支援。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的瞭解學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教學質量，同時也促使家長們也能夠積極參與到學校的教育教學管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心願。總之一句話：“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點，我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功!
首先我談一談第一次月考
我們宋杖子中學的教師敬業愛崗，他們辛勤工作，教書育人，履行著“為人師表”的職責。我們欣喜的看到，很多班級的學生在學業上有長足的進步!在思品上有較大的改觀。從我校的第一次月考成績分析，學生學習狀態較穩定，較上學期期末成績有所提高。上學期期末我校七八年級考試成績穩中有升，九年級升學成績喜人，特別值得慶賀的是我們考入小班7人，統招16人，特長生體育1人，美術一人，在全市農村中學中名列前茅，孩子們的點滴進步和點滴的成績，無不凝結著老師們辛勤的汗水、孩子們拼搏的淚水以及家長們無私的奉獻!在此，我代表學校，向努力工作在一線的老師、向值得尊敬的家長們道聲：謝謝您們!這次月考學校表獎了每個年級組的前50名，共150名優秀學生被學校評為學習標兵，併發了榮譽證書。物質獎勵了每個年級的前5名共獎勵了15名學生。
我們計劃11月中旬進行期會考試，12月中旬進行第二次月考，20xx年的1月10日左右進行期末考試。
我們面臨的形式是：競爭強、任務重、壓力大。
競爭強： 今年的會考，我市報考九年級學生近六千人，升入重點高中20xx人，明年的招生基本和今年一樣。就比例而言有三分之二的學生考不上高中，如果想上高中就得擇校，也就是掏一萬或一萬二千元。
任務重：七八年級平穩過渡， 九年級是任務最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學年中，要對三年的知識進行系統的整理和複習，將零散的知識形成一個完整的體系，即是對國中階段的一個總結，又是對高中學習打下堅實的基礎。通過系統的複習，查缺補漏，可以綜合學生的思維。請家長們理解老師的辛苦。
時間緊：今天是11月4日，從今天算到寒假我們只有兩個月多一點的時間，扣除雙休日元旦假日在校學習時間45天。再算一下九年的在校時間，會考在6月20日，從今天算起，我們只有7個月不到的時間，扣除寒假，和各種休息日，在校學習的時間只有不到5個月的時間，這150天一晃就過去，甚至有些同學可能還沒有反應過來，國中階段就結束了。因此，我們要教育、敦促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，在人生的轉折點上把主動權掌握在自己手裡，不輸給別人。
壓力大：七八級面臨全市統一的質量檢查，九年級還要升學考高中，特別是九年級，九年級將決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運，特別是我們宋杖子中學這樣的大校，家長的期望值更高，社會關注度大，教學質量的高低也影響著學校的發展和生存，所以，學校也如同家長一樣，都有很大的壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
提幾個要求：
先講個故事：一家子，父母上班孩子上學，父親每天下班到家後就開啟電腦上網，一天孩子在學校犯錯誤了，老師電話通知家長來學校，其父親到校瞭解情況後回到家中，父親說“兒子，爸爸問你點事”沒等父親說完，兒子就說：“我不是你兒子，電腦是你兒子..................................”
我們要求在學業上，學生們要進一步養成良好的學習習慣，在思品上，要學會感恩學會正直學會寬容。在學校，老師是學生的引路人，在家裡，家長們就是孩子的航標。我們只有做到家校聯合，才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深奧的數學題，聽不懂孩子的英語單詞，但家長們有時間的話可以多陪同孩子，關注他們每天是否認真完成了作業，是否能坐下來看書(當然，要確認他們都是有益身心發展，健康的書籍)， 能坐下來聽聽他們閱讀課文，看看他們寫字，與他們共同分享生活中的喜悅，共同分擔學業或者生活中瑣事所帶來的煩勞，並給予良好的解決問題方法;與他們談談生活，聊聊天，陪伴他們走過人生中最美好的青春時期!人們常說：你不理孩子，孩子自然不會理你，你不關心孩子的學業和思想，榮譽和成績自然也不會理你，這是一個很淺顯的道理，每個家長自有體會!不要羨慕別人的孩子如何成功，只要你們努力，我們一樣能做得更好!
古人云：萬般皆下品，唯有讀書高;書中自有黃金屋等等，這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些富有教育意義，青春勵志的書，作為孩子們精神的糧食，這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物例如手機等更有意義。
常來學校坐坐，常給學校老師打個電話，多關注孩子的成長，請家長們記住：在你們的旁邊，還有孩子成長道路上另外一個堅定的支持者。我們攜手並肩，一同努力。祝願家長工作順利、身體健康，祝願我們的孩子們好好學習，天天向上!謝謝各位!
尊敬的各位家長：
上午好!感謝您前來參加期末家長會，轉眼間您的孩子在肥光國小又度過了一個充實而又有收穫的一個學期。一學期來，我校在上級的正確領導和指導下，秉承“學習周恩來精神 培養新一代主人”的校訓，以實施素質教育和新課程改革為總抓手，加強管理力度，創新教學模式，優化育人環境，積極探索“全面發展 個性成長”的學生培養之路，收到了突出成效。
今天的家長會學校，我著重講四個方面的內容：一是簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況;二是介紹學生過去一學期的發展情況;三是就學生的學習、教育給家長提幾點建議;四是寒假中注意的問題。
一、簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況.
過去的一學期，在各位家長及社會各界人士的關心和幫助下，學校全面貫徹黨的教育方針，加強管理，全面實施素質教育，努力提高辦學質量。全校廣大教職員工愛崗敬業，樂於奉獻;全體同學能夠遵規守紀，勤奮學習，學校各項工作都取得了優異的成績。
第一， 狠抓教學工作這一中心，不斷提高教學質量。
教學質量是學校教學工作的生命線。學校採取了各種措施來提高全體教師的綜合業務素質，使每一位教師都能夠適應當前的教學工作;做好學生的思想工作，使他們能夠主動的學習，並取得了優異的成績。本學期，在合肥市舉辦的課堂教學大獎賽中，我校孔梅、董光畢兩位老師從眾多參賽老師中脫穎而出，榮獲合肥市教學評比二等獎;學校榮獲了全縣教育教學質量提升一等獎，質量評價三等獎;
第二，加大投入，打造現代化育人環境。
我們注重加強校容校貌建設，給學生創造良好的學習環境和條件。本學期新添置計算機60臺，達到學生12人一臺，建成航模展覽室，普及了學生的航空航天知識，培養了學生的創新精神。為了豐富學生的課餘活動，學校專業設計公司在廣場地面噴繪遊戲圖案，供學生課間遊戲。目前，總投入達60多萬元的錄播教室正在建設當中，錄播教室的建成將使我校現代化教學設施上了一個新檔次，為現代化教學插上了有力翅膀。
第三，積極建立合肥市“體育藝術2+1示範學校”成效斐然。
發展學生個性，培養學生特長，建立特色學校，是全面推進素質教育的必然。實施素質教育是學校發展的內在本質要求，而建立特色學校則是實施素質教育的外在體現。為此，我們著眼於全面推進素質教育，努力培養既具有紮實的基礎知識，又具有良好個性特長的新型人才，學校現有航模、足球、書法社團。擔任社團輔導任務的教師，不計得失，樂於奉獻，犧牲了很多節假日、雙休日的時間，為學生精心輔導，為學校爭得了榮譽，更為我們的學生培養了能力，發展了特長。學校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動在全縣獲獎。11月份，學校成功獲得“合肥市體育藝術2+1專案示範學校”的稱號。
一學期以來，在全校師生的共同努力下，在各位家長的大力配合與支援下，學校各方面的工作取得了驕人的成績，得到了上級主管部門的充分肯定。
二、介紹一學期來學生在校的發展情況
1、學生整體表現優良。
我校學生整體發展是比較穩定的，是積極向上的，大部分同學能夠很好的遵守學校制定的各項規章制度，聽從教師的教導。各班級、各級部湧現出一大批品學兼優的好學生，他們思想上積極主動、要求進步;學習上勤奮紮實、永爭一流;在紀律方面更是嚴格要求、遵規守紀。(班主任老師將介紹)
2、部分同學表現出自律意識差，自我管理的能力低，存在一定程度的違規違紀行為。
個別同學上課遵規守紀的意識差，不能很好地服從老師的管理，沒有養成認真聽講、積極思考、勇於回答問題的良好習慣;還有個別的同學不能很好的遵守校規校紀，身上存在一些不文明的行為和習慣，比如亂扔垃圾、破壞學校公物設施等。
以上這些不良習慣不但不利於孩子的成長，更直接影響著他們的學習成績，也影響著他們今後的生活，應該引起在座的每一位家長的高度重視。
三、就學生的教育給家長提幾條建議。
1、加強溝通，積極配合。
大家都知道，要想房子蓋得結實，關鍵是地基要打牢，同樣道理，國小階段就是打牢地基的階段。學生成績的取得需要做好學生的思想教育，良好的調節能力強，遵守紀律，養成良好學習習慣等。希望我們家長能夠積極的配合學校，多與學校、老師溝通。我們更希望各位家長多關心孩子的健康成長，多關注學生的學習及生活，積極主動地與學校、教師加強聯絡、交流和溝通，特別是要加強學生在家期間的教育和監督，教育孩子先學會做人，學會做事，學習重要，但做人更重要。
2、嚴格教育，講究方法。
愛孩子是每一個家長的天性。但俗話說“玉不琢不成器”，孩子的成長離不開家長嚴格而耐心的教育，這就尤其需要我們家長多給他們一些關心和幫助，要引導他們該怎樣做，而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話：棍棒之下出孝子。在當今時代，我們的教育不倡導這種做法。在學習、生活中，我們應該嚴格要求他們，但要注意方法，要多發現孩子的特長、優點，多激勵他們，使他們樹立生活、學習的自信心，這樣有利於學生的成長。
四、寒假的幾點要求：
今年的寒假是從2月7日到2月28日，共22天的時間。為了學生能安全、愉快的過一個充實的寒假，在此希望家長能監督你的孩子做到以下幾點：
1、增強安全意識，防止安全事故的發生。
學生的安全工作一向是學校工作的重點之一。在校期間學校通過校會、班會等形式開展了經常性的安全教育。為此，學校制定了《肥光國小寒假致家長一封信》，對學生的假期安全提出了許多明確的要求，在此，也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支援，本著對孩子負責的態度，加強學生假期的管理。
2、加強孩子假期的管理，避免孩子放任自流。
A、要教育孩子遵守社會公德，遵守村規民約，教育學生言行文明，禮貌待人，要利用假期的時間進行有益的活動。
B、教育孩子不與社會上不三不四的人接觸，不結伴四處遊逛，不在外留宿。
C、要及時的檢查和督促學生認真完成假期作業，引導學生多讀好書，多看好影視片。注意勞逸結合，要為新學期的學習打好堅實的基礎。
各位家長，孩子是祖國的未來，是我們的希望，大家都為孩子傾注了大量的心血，望子成龍，望女成鳳，是我們每一個人的心願，讓我們相互配合，共同努力，把我們的孩子培養成新時期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時候對學校工作提出寶貴的意見和建議。
最後，我再一次的代表學校對各位家長的到來表示衷心的感謝，同時也藉此機會祝願在座的每一位的家庭：新年愉快，閤家幸福，萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位家長：
大家上午好!首先感謝大家在這麼寒冷的天氣下來參加我們高三年級寒假期間家長會。
由於遇到惡劣天氣的影響，按到省市各級政府部門的通知，今年假期不允許補課，整個大學聯考複習計劃要重新調整，今天的家長會開得也比較突然。再此向大家表示歉意。會前有家長給我們電話詢問此事，在我這幾天下戶家訪的過程中也瞭解到家長們的各種不同的想法。也有對我們工作表示質疑的，我理解家長們的心情，接到上級通知，我們也是有喜更有憂，喜的是與我和我的學生們苦苦奮戰了大半年的全體高三老師們終於得到一個完整的假期休息，有連續幾年沒有回家看望自己父母的外地老師們終於可以回家看看自己的的親人們。憂的是我們帶了三年的學生今年就要參加大學聯考，學習基礎不怎麼好，他們要面臨前途命運的挑戰將帶來更大的困難。其實作為這個年級的管理者，我比任何一個學生更要著急，更要傷心。關心教育的家長也提到XX年江-澤-民的一封信，全國中國小要減負的歷史。有家長反映外地照常補課，外地的情況我不得而知，但是我認為瀏陽市執行教育部門的通知那是正確的，是今後的大方向。高三不給補課是給我們高三年級工作提出了一個新課題，實際上是給我們做備考工作的教師提出更高的要求。面臨目前的情況，我們是認真對待的，分別召開了畢業班領導小組、備課組長、全體教師、班主任會議，年級領導小組成員做了認真的研究，還召開了學生大會做了佈置和要求。今天邀請大家到學校：一是彙報本期備考的情況，二是和大家溝通情況，希望得到家長們的理解和支援，第三點也是最重要的一點就是請全體家長真正擔當起責任，在整個寒假期間全力支援孩子的學習，做到每時每刻督促檢查他們在家的學習。這就是我們今天會議的主要目的。下面我講幾個問題：
家長同志們，時間似流水，轉眼又過了一個學期，首先我想簡單彙報我們年級備考的工作的情況。
今天距離大學聯考僅有130天，收假回來就只有106天，大學聯考複習已經到了最關鍵的衝刺階段。我們也在艱苦的備考工作中走過來了。大學聯考複習是一項艱苦複雜的工程，學生、老師、家庭都要付出巨大的努力!
瀏陽二中XX屆大學聯考備考工作啟動是最早的，我校準確說是從年7月份就開始了。同時也得到大家的大力支援，我校的大學聯考複習工作按計劃有條不紊的進行。我校這一屆學生基礎差，特別缺少尖子生。在組織大學聯考複習過程中，我們的思路是;要抓早，每個環節也要抓細，大家知道大學聯考成績是不能做假的，我們很注重每個工作的計劃和落實，注重實效。領導小組堅持講實的，就是實實在在的給學生打好基矗這一屆備考中首先是各科教師具有高度的責任觀和使命感，他們才是專家，可以說我們年級的老師對高三工作是有激-情的，全期來能全身心的投入大學聯考複習工作中去，精心備課，認真上好的每一節複習課，大部分老師舍小家顧年級這個大家，經常加班加點到學校為學生解決難題。各班主任是年級管理的主力軍，他們的工作是一般人做不到的，每天都是全天候跟著學生，早上6：00組織跑操，晚上還要跟班檢查，一天在學校工作時間長達十五個小時以上，每天進行班級管理，還要抽時間找學生談話，千方百計調動班級學生的學習積極性，尤其是每次月考下來十分著急分別找不同層次的學生談話，碰上幾個調皮學生那更是焦頭爛額。我們女老師多，有幾個教師還經常帶病工作，每個老師都自己的家庭，但是沒有那個老師顧得上家，做老師的是吃良心飯，幹不好工作放心不下的。學生成績上不去心裡是很著急的，要千方百計搞好的。高三的學生當然也是很辛苦的，同學們在各科教師的指導下，通過同學們的艱苦努力，各科複習已經取得了一定的成效。大部分同學的學習成績有了進一步的提高。本學期我們年級的主要精力是放在大學聯考複習的質量上，這是我們的中心工作。本學期我們一方面抓好高三思想工作，另一方面抓好各科的大學聯考複習，兩項工作我們是統一起來抓的，抓思想工作也是為了大學聯考。在教科所和學校領導的指導下，我們的大學聯考複習工作是紮紮實實是，我們的經驗還在全市進行推廣。
尊敬的各位家長：
你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育，支援教育的行動表示衷心感謝，同時，也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。
本次家長會我主要談兩方面的問題：
一、簡要介紹學校的管理。
二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。
一、學校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、後成才”，為學生一生奠基。本著這個原則學校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本著對學生高度負責的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育，教育的關鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學生知識，更重要的是通過言傳身教，使學生懂得做人的道理。以教師的品德培養學生的品德，以教師的能力培養學生的能力，以教師的理想培養學生的理想，以教師的情操陶冶學生的情操，以教師的境界提升學生的境界，以教師的人格塑造學生的人格，達到一個以人育人共同發展的育人目標，這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習慣就是好人生。”學校對學生的養成教育常抓不懈，本著“先成人，後成才”的原則，對學生進行高標準、嚴要求。從生活中點滴小事抓起，對學生進行規範化教育。通過規範教育使學生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責任感的合格社會公民。
4、學校的規章制度需要教師領會、內化、貫徹、落實。學校通過學生的日常行為表現對教師對學校規章制度的落實情況進行考核。學校教務處、政教處每天要對教師的教學、班主任的管理進行考核，做到每天有考核、週週有公佈、月月有總結。目的是規範教師的教育教學，增強教師的責任意識，真正履行好教書育人的職責，不辜負各位家長的厚望和社會的重託。
我們堅信有了科學的學校管理、和諧的教育環境，就一定能讓每一個學生獲得發展和成功!
二、下面我來重點談一談家庭教育問題。
在全面實施素質教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎。目前，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發展要求相比，我們農村家庭教育方面仍明顯滯後，還有著太多的事情需要我們來做。
每一位學生，雖說是屬於在座的每一位家長，屬於各自不同的家庭，但是，他們的大部分時間並不家中渡過，而是在學校渡過，在座的每一位家長，雖說對你的孩子擁有絕對的監護權，但是你們與孩子相處的時間也並不多，相反，孩子絕大多數的時間是生活在學校之中，成長在老師的教導之下。因此，作為一個家長，如果確實關注孩子的成長與成才的話，就應該毫不懷疑地主動加強與學校和老師之間的交流與合作，就應該時刻關注孩子在校的學習情況和生活情況等等。所以說，家校聯絡在一個孩子的成長過程中，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養的兩個核心方面談談我的看法：
1、給孩子以智愛而不溺愛。
什麼叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區別是：智愛是全面的關心，尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心，只關照孩子的表面需要。那麼，我們該怎樣做?
首先，要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存，這是做父母首要的責任。
曾有人對20xx年60多位大學聯考狀元進行了調查，在調查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關心你什麼。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學習”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了。”
各位家長知道動物之王老虎是怎麼培養幼虎嗎?據有關專家提供的資料講到，母虎撫養幼虎有三個過程。開始，它出去捕食回來，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，餵給幼虎吃;後來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再後來，它捕食回來，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎上前要吃，它就衝著它怒吼，伸出抓子阻擋，不讓幼虎吃。這樣過了好幾天，幼虎餓得實在受不了，就會離開母親，自己去找食吃。開始，幼虎走了幾步回頭來，母虎就衝它怒吼，揚起尖利的前爪，幼虎又轉過頭去往前走。這樣反覆幾次，直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛，逼幼虎長大。動物尚能如此，何況人呢?
美國鉅富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典範。洛克家族有五個兒子，有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子，家裡就有可能出現至少四個敗家子。”但事實相反，洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇，沒有游泳池，沒有網球場，沒有棒球場。在洛家莊園，孩子們穿著同僱工兒子一樣的普通遊戲服裝，玩著自行設計的種種遊戲。關懷，但並不溺愛，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。
每星期六早餐之後，五個孩子一個一個排隊走進父親的辦公室，從童年時代起到離家上大學。每個人用這種方式取得一週的零花錢。有趣的是，每個孩子在領到津貼時還得到一個小帳本，用來記怎樣處理錢。津貼的數目總比需要的少，而且無法索取，於是未來的富豪們開始做家務事掙錢：逮到走廊上的蒼蠅每一百隻一角，捉住閣樓上的耗子每隻五分，背柴火、垛柴火和拔草每小時若干，等等。納爾遜和勞倫斯，當一個九歲、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權，皮鞋每雙五分，長統靴每雙一角。家中僕傭成群，但孩子們從小要學會生活自理。父親帶頭補衣服給他們看，教他們怎樣折迭衣服和整理旅行箱。
在這種嚴格要求之下，五個子女終於沒有一個成為敗家子，不僅接下了他的班，還發展了洛克菲勒家族的事業。
由此可以看出，關心不僅要關照孩子的物質需要，更重要的應該關照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到後者，只會從表面看到孩子愛吃冰激凌，愛去“麥當勞”、“肯德基”，結果這種嬌慣只能促成孩子養成了自私、懶惰的壞毛病。
愛並不是壞事情。對孩子的愛應該越多越好，實在沒有必要收起來一半。洛克家族對孩子不可謂不愛，但不是僅僅從物質上去滿足孩子們的要求，是教會他們學會做人、學會勤勉節儉，珍惜財富，先做好了人，然後才談得上成才。這樣的愛才是智愛。“只懂得物質上滿足孩子的所謂愛，連母雞都會”，嚴格說已經夠不上人類愛的現代水準。人類理智的愛應該意味著關心、理解、責任和尊重四個方面。
2、培養孩子可發展的資源。
①責任意識，父母應當時時想著讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事，讓他受到懲罰，在家裡做家務勞動等等。
②懂得愛別人，讓孩子學會關愛，如尊重父母，孝敬老人，說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人，而不是自私，以我為中心的人，有助於事業的發展。)
③善良教育。美國作家享利?詹姆斯說，人生有三樣東西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得關愛，這是助你人生走向成功的重要因素。
④良好的心態，樂觀、輸贏、爭取、放棄。
執著追求，冷靜面對，能放能收，樂觀豁達的良好心態。
⑤守規則、規則意識，秩序意識。
沒有規矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規矩意識是一個人基本素質的體現，有了規矩才能受到尊重、歡迎，也只有有了規矩才能分享生活的樂趣。
⑥理財教育。
珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會學生珍惜現有的學習、生活環境，教會學生懂得感恩。
⑦讓讀書成為孩子的終生習慣。
學校學的知識是有限的，要培養學生濃厚的學習興趣，讀書的好習慣，這是一個人一生取之不盡，用之不竭的源泉。
各位家長朋友，家庭教育和學校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養成才。那麼，讓我們給孩子以尊重和理解，給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學校才能按教學規律辦事，孩子才能產生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規律，參與到學校的教育教學中來，成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍，從而使學生真正健康成長。最後，我對各位家長提一點建議和希望：勤聯絡，不僅要與班主任聯絡，而且要與任課教師聯絡
尊敬的各位家長：
我堅信，有了您的配合，有這批愛崗敬業、樂於奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學生美好未來共同努力。
祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業順利!
再次感謝各位家長的光臨!
各位家長：
你們好!十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支援。家長、老師、學校都有一個共同的願望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生，祖國的花朵教育好。
本學期我班取得了優秀的成績，班級期末總分也在學校里名列前茅，我們的辛勤供種也收穫了累累碩果，語文期末考試中大部分同學都有了明顯進步，在期末考試中基礎性知識失分較少，閱讀題大部分學生都能完成得較好。這與家長們的大力支援是分不開的。當然分數只能代表過去，重要的是我們要從中發現自己學習欠缺的部分，然後利用這個寒假好好的補習一下 ，鞏固一下，為四年級下學期的學習打下基礎。
我曾看到過一篇文章總結教育公式為：“五加二等於零。” 什麼意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，在學校養成的良好習慣蕩然無存。上網玩遊戲、賴床、以及部分家長對孩子的過分溺愛等還有不少負面的東西。周而復始每個星期一孩子還要從新適應學校的生活，長期以往與其他學生的差距越來越大，這點很值得我們反思。學校教育固然重要，但是家庭教育更重要，孩子實在不斷學習中成長的，在學習過程中孩子會下意識的模仿周圍成年人的行為及思想，就像有的家長在家裡常爆粗口，孩子就會下意識的模仿這種行為。有的家長對孩子過分的溺愛，孩子寫不完作業，家長就抱怨學校抱怨作業多少，從不從孩子自身找原因，導致孩子的差距越來越大。付出等於回報，在這個年齡段的孩子自我約束能力較差，需要家長密切關注孩子的學習情況。寒假已經來臨，孩子將如何度過這個漫長的假期，使我們該首要思考的問題。一個假期可以造就一個優秀的孩子，同樣也可以使一個孩子沉淪。特別是基礎較差的學生在這個寒假就需要加倍努力了，和孩子一起制定一個充實、合理的寒假學習計劃，擠出您的一點寶貴時間，為了孩子，給孩子一個良好的學習環境，養成良好的行為習慣，充分利用假期時間查漏補缺， 只有學校家庭攜手配合，共同創造良好的育人環境。
“風雨送春歸，飛雪迎春到。”在寒假來臨之際為了保證孩子們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節，希望家長朋友們重點提醒孩子們注意假期安全：
1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。不得在馬路上騎自行車。
2、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧譁。
3、不得到水庫、河邊等危險的地方玩耍、滑冰。
4、不要亂動電線、燈頭、插座等。要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不要玩火，以免發生火災。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。
6、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。家長儘量不帶孩子去人群密集的公共場所、遠離有流感症狀的病人。
7、做到合理安排作息時間，不熬夜、不賴床，多呼吸大自然的新鮮空氣，組織戶外有氧運動，鍛鍊身體、增強抵抗力，每天鍛鍊不少於一小時。
8、注意飲食衛生，不暴飲暴食。購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
9、不隨身攜帶火種，不玩火，不隨便燃放鞭炮，注意消防安全，不玩或容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等。
10、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人錢財及物品，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
11、禁止到遊戲廳、網咖等不健康場所玩耍。
家長朋友，為了您孩子的安全與幸福，請將孩子的安全教育作為頭等大事來抓。孩子是您的希望、是我們的驕傲，為了我們共同的目標，真誠地希望您在新的學期裡一如既往地關注我們、支援我們、配合我們，我們將以安全為保障，以質量求生存，以特色促發展，為您的孩子提供最優質的教育和最熱忱的服務。
老師們，同學們：
上午好!
時光飛逝如流水，沐浴著冬日的暖陽，我們收穫著一個學期的學習碩果，我們又將迎來豬年的新春佳節。“20xx年秋季學期的學習和工作，在全體教師的辛勤努力下，在全體學生的勤奮學習下，今天在這裡順利地結束了。
回顧一學期的學習和工作，我們倍感自豪。回味這一學期的學習和工作，我感慨萬千;學校裡每一天都有我們的奮鬥、都有我們的思索、都有我們的收穫、都有我們的成長!清晨，教室裡書聲朗朗;課間，校園裡的每處有遊戲;課堂上，同學專注傾聽，積極動腦;課堂下，每位同學認真作業，書寫工整;校園外，我們同學誠實守信，文明禮貌，愛護公物„„全校師生積極進取，兢兢業業，一絲不苟，從自己做起，從細節做起，從當前做起，認真履行教師的神聖職責，切實踐行學生的行為規範，老師們以優秀的業績，同學們以優秀的成績，維護了教師的尊嚴，實現了學生的責任。在這裡，我代表全體學生向辛勤勞作，無私奉獻的教師們表示衷心的感謝;同時，我也代表全體教師，向奮發進取，天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!
同學們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心 ;為了讓你們會背課文，多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣，多少次老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息為你們補習……這一切都是為了你們的將來，都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會裡獲得更好的發展。
在這一個充滿激情的學期裡，學校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教育教學活動：學習並踐行國小生一日常規、禮儀常規，落實班級安全和衛生職任制，少先隊幹部輪流執周，較為有效的抵制了零食進校園;開展了系列主題班隊會： 成長在奧運年裡日記展評、手抄報展覽;“作業教案”檢查評比，經典誦讀堅持不懈;英語情境劇表演活躍了課餘生活，激發了大家學習英語的興趣;舉行了“冬季師生運動會”，開辦了一學期一度的家長會;堅持了一星期一升旗一國旗下講話的制度，落實了每週班會課上“安全教育”和“生存教育”環保教育、防近視教育的教學和宣傳;迎接了中心校和教體局對我校幾項工作的檢查;各班的校信通發揮了前所未有的作用，加強了教師學學校與家長之間的交流與溝通……
本學期，學校的校園環境更加優美了，校園文化氛圍更濃了，校風更加優良了，辦學成績更加得到家長以及上級領導的好評，同時，我校又有25名學生加入了少先隊組織，成了光榮的少先隊員，今天我們又評出了31名新三好生，他們他們以自己的良好習慣、端正品質;他們以自己的踏實沉穩、堅持不懈;他們以自己的優秀成績、強健體魄„„贏得了同學和老師的認可，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。在這幾方面是全體學生學習的楷模。期末考試成績揭曉，有30名學生獲成績優異獎，還有 名同學獲得了成績進步獎，我們也應該向這些取得進步的同學學習和祝賀，我們每一位同學都應該記住這樣的一句話：“進步就是好學生，提高就是一百分，不求完美無缺憾，只求日日奮進。”我們評出了10名名副其實的優秀幹部。...
縱觀這個學期，我們的少數同學在某些方面還是做得不夠好，學校裡還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現象。這與我們學校“文明、優美、和諧、奮進”的環境是格格不入的，我也為我們學校裡還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛生的檢查。
回顧，是為了總結;總結，是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮鬥的腳步，以本學期為新的起點，爭取下個學期更大的進步，實現我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時，當我們走完人生的一個又一個階段時，我們可以自豪地說：我無愧於我的父母，我無愧於我的老師，我無愧於我的祖國和人民。
同學們，新春佳節即將來臨，愉快而有意義的寒假已經來臨。考試結束在家休閒的這幾天裡，有不少學生都已經給自己的寒假做了計劃和打算，爭取讓寒假過得更有意義，有更大的收穫。我要特別向同學們強調假期安全問題，希望同學們高高興興放寒假，平平安安回學校。
關於安全問題，一會李主任還要進行細講，希望同學們牢記在心，嚴格按要求去做。
最後，祝全體教師和全體同學們，過一個平平安安的寒假，有一個高高興興的春節。在此，恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康!
各位家長：
你們好!十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支援。家長、老師、學校都有一個共同的願望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生，祖國的花朵教育好。
本學期我班取得了優秀的成績，班級期末總分也在學校里名列前茅，我們的辛勤供種也收穫了累累碩果，語文期末考試中大部分同學都有了明顯進步，在期末考試中基礎性知識失分較少，閱讀題大部分學生都能完成得較好。這與家長們的大力支援是分不開的。當然分數只能代表過去，重要的是我們要從中發現自己學習欠缺的部分，然後利用這個寒假好好的補習一下 ，鞏固一下，為四年級下學期的學習打下基礎。
我曾看到過一篇文章總結教育公式為：“五加二等於零。” 什麼意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，在學校養成的良好習慣蕩然無存。上網玩遊戲、賴床、以及部分家長對孩子的過分溺愛等還有不少負面的東西。周而復始每個星期一孩子還要從新適應學校的生活，長期以往與其他學生的差距越來越大，這點很值得我們反思。學校教育固然重要，但是家庭教育更重要，孩子實在不斷學習中成長的，在學習過程中孩子會下意識的模仿周圍成年人的行為及思想，就像有的家長在家裡常爆粗口，孩子就會下意識的模仿這種行為。有的家長對孩子過分的溺愛，孩子寫不完作業，家長就抱怨學校抱怨作業多少，從不從孩子自身找原因，導致孩子的差距越來越大。付出等於回報，在這個年齡段的孩子自我約束能力較差，需要家長密切關注孩子的學習情況。寒假已經來臨，孩子將如何度過這個漫長的假期，使我們該首要思考的問題。一個假期可以造就一個優秀的孩子，同樣也可以使一個孩子沉淪。特別是基礎較差的學生在這個寒假就需要加倍努力了，和孩子一起制定一個充實、合理的寒假學習計劃，擠出您的一點寶貴時間，為了孩子，給孩子一個良好的學習環境，養成良好的行為習慣，充分利用假期時間查漏補缺， 只有學校家庭攜手配合，共同創造良好的育人環境。“風雨送春歸，飛雪迎春到。”在寒假來臨之際為了保證孩子們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節，希望家長朋友們重點提醒孩子們注意假期安全：
1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。不得在馬路上騎自行車。
2、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧譁。
3、不得到水庫、河邊等危險的地方玩耍、滑冰。
4、不要亂動電線、燈頭、插座等。要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不要玩火，以免發生火災。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。
6、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。家長儘量不帶孩子去人群密集的公共場所、遠離有流感症狀的病人。
7、做到合理安排作息時間，不熬夜、不賴床，多呼吸大自然的新鮮空氣，組織戶外有氧運動，鍛鍊身體、增強抵抗力，每天鍛鍊不少於一小時。
8、注意飲食衛生，不暴飲暴食。購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
9、不隨身攜帶火種，不玩火，不隨便燃放鞭炮，注意消防安全，不玩或容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等。
10、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人錢財及物品，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
11、禁止到遊戲廳、網咖等不健康場所玩耍。
家長朋友，為了您孩子的安全與幸福，請將孩子的安全教育作為頭等大事來抓。孩子是您的希望、是我們的驕傲，為了我們共同的目標，真誠地希望您在新的學期裡一如既往地關注我們、支援我們、配合我們，我們將以安全為保障，以質量求生存，以特色促發展，為您的孩子提供最優質的教育和最熱忱的服務。
各位家長，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。我來說說日常怎樣管理我們的孩子。
首先，你們要了解一下學校的作息時間。早晨，7：30分鐘早讀。下午，1：40開始上課。你可以計算一下我們的孩子應該幾點從家裡出發合適呢?不要太早。太早了，孩子們會在路上多逗留，嬉戲，容易出問題，特別是有一些學生早早來是為了抄襲作業。中午放學是11：40，算算什麼時候應該回家，沒有及時回家，就要孩子說明理由。傍晚，學生幾點該回家?
回家後，你的孩子是怎樣學習的，有沒有做作業?做到幾點?有沒有什麼反常行為?有，就要及時與科 任老師和班主任聯絡。
一、你對孩子活動的管理。具體就是對電視機和電腦、手機的管理態度。我說一下這幾種東西對學生的影響：
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力
電視是個好東西。它把各種資訊，以實時、形象、動態的方式呈現，還提供了許多知識、娛樂、影劇。但是，過度商業化和不受制約的我國電視節目，光怪陸離無所不有，先別說有些節目對孩子的身心有害，就算是健康的、為兒童提供的節目，兒童獨自觀看，沒有家長和他交流，必然無法激發他對眼前收看的內容進行思考，這樣即使知識增加，智慧卻沒有提升。看電視和平面閱讀的最大不同在於：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過感官直接傳達、直接接受，結果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發人的想像和思考，通過對語言和它所傳達的思想的再三咀嚼、理解、思考、領悟，從而提高智慧、加強記憶力和語言表達能力。這些能力對於孩子的學習與成長十分重要。
我的意思並不是說不讓孩子看電視，而是家長必須付出一些時間和心思，幫孩子選擇一些適合的節目，然後一同觀看，並針對節目內容展開討論。在這同時，更要花些時間和孩子一同閱讀。如果你說：“我沒時間啊!”那麼，是不是允許我也說一句：那你幹嘛要擁有“父母”這個神聖的身份?
2、電腦遊戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間
和電視不同，電玩既不傳達資訊，也不提供故事性的影視，純粹是“玩”。“玩”是兒童的天性，玩遊戲就是幼兒的生活，也是幼兒的學習。但是“電玩”的“玩”，只能說是消遣，而玩的後果，卻是浪費了寶貴的時間，破壞了學習。
請別告訴我說：“在電玩中攻克一道道難關，可以提高機智，訓練膽識啊!”拜託!這是電玩開發商的廣告詞，不該由家長來說。
另一種說法：電玩會削弱兒童的潛能，而越早沉迷電玩的兒童，問題越發嚴重。由於前額葉機能降低，使到人的理性、道德心及羞恥心缺失，於是所作所為全憑直覺，這也就是美國以及一些國家採用電玩來訓練軍人，削弱軍人的理性和同理心，這樣才會在戰場上不問是非黑白展開殺戮。
不過，我的意思也不是讓孩子脫離現實，目前電玩風氣瀰漫，各種遊戲機無處不在，不讓孩子接觸，更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試，但應淺嘗輒止，讓孩子體驗一下，然後迅速地將興趣引向窺探大自然的奧祕或科幻世界，讓他們找到更有意義，更有想象空間的興趣活動，這樣就不必再擔心陷入電玩世界了。
3、電腦是很好的學習工具，但使用不當也成大害
電腦有和遊戲機有一樣的功能――遊戲;也有和手機一樣的功能――聊天。這就使它成為一個多面體：它能夠給孩子們帶來百利的同時，也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天，結果，沉迷於電腦遊戲和浪費時間在網路聊天的孩子越來越多。
由於電腦遊戲的步調很快，你根本沒有思考的時間，必須立刻作出反應，於是玩電腦遊戲的時候，總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應。這個結果和遊戲機相同，不必再說。而電腦上的網路聊天，糟糕後果並不亞於電腦遊戲。因為不是面對面，也因為聊天的人並不一定認識，音訊聊天可以胡說八道，文字聊天則除了胡說八道以外，還因為技術上的問題，鍵盤打字斷斷續續，匆忙之間也不計較文句結構。結果是語文水平越來越低落、心理素質越來越差、學習興趣越來越淡薄。
4、手機是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干?
家長給孩子買手機的理由很充分：“隨時可以掌握孩子的去向，知道他在幹什麼。”我相信每個家長都知道這話是自己在騙自己，當不得真的。或者說：“我有重要的事情時，可以通知他。”這話更是離譜。送孩子上學，不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學習環境，讓他可以專心學習嗎?給孩子帶個手機，隨時可以干擾他的學習?還讓他的朋友無時無刻都給他干擾?還有，他可以一直都在關注手機，接受和發短訊，使他上課心不在焉，鬧成了“注意力不集中”;更進一步，他可以上網，瀏覽不健康視訊或影象。不說了，只想奉勸給孩子配手機的家長，不需要找個好聽的藉口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子，還是像以前的家長那樣，打電話到學校，讓校長、班主任老師替你轉達。
二、教育孩子是學校的責任，同樣也是家長的責任。
我們不提倡班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什麼都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。
第一，市場經濟條件下，我們需要的是有個性、有創新意識的人才，家長在孩子的個性發展和人格培養等方面起著十分重要的作用，家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經濟環境下，當家長的要關注孩子成長的每一個環節，尤其是孩子個性的培養，以及創新思維的開發。
第二，社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經濟環境下，家長如果還是按照計劃經濟時代的觀念，認為孩子養大就行了，把教育孩子的全部責任交給學校，這是肯定不行的。
孩子是否成功，關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是，社會環境的好壞，你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什麼樣的困難都不會出問題。一句話，家長不能老抱著過去的觀念，要主動承擔起對孩子的教育責任。
三、要樂於跟學校溝通，學會跟孩子溝通。
家長要和學校及班主任建立聯絡方式，子女在校有什麼情況班主任能及時和家長取得聯絡。現實社會中，由於家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學習，沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業做生意沒時間來開家長會-----，我告訴大家，幹工作、做生意是為國家作貢獻，把孩子培養成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經商是掙大錢，把孩子培養好了，一樣是掙錢!你掙錢再多，孩子沒人管學壞了，你照樣快樂不起來!當然，今天來的家長，至少是合格的家長，你們將來還有可能成為優秀家長。
因此作為家長，要經常跟學校及老師溝通，盡到家長應盡的責任和義務。
四、家長還要培養好與孩子的感情，學會跟孩子溝通。
今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校，就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現的願望，一味地要求、強迫孩子實現，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘，導致了許多悲劇的發生。走進孩子的內心，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強一百倍。
五、努力成為一名智慧型的父母
“生活在批評、指責中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敵意、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭鬥不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒有自尊、深感罪惡。”
有多少孩子到了國中階段上網、玩遊戲、談戀愛、沉迷其中，不能自拔，成績一落千丈，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差，逆反心理強，容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環境。
各位家長，各位同學：
今天是慶典的日子，是家長共同見證孩子成長的日子。我代表校長室向各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在這麼寒冷的日子裡來到學校參加慶典活動。其次我要感謝每個同學，天補國小因為有你而變得精彩。
一、彙報學校工作
目前我校有學生1981人，41個教學班，教師121人，達到了有史以來最大的辦學規模。學校容納了1000多名外地生，切實解決了適齡兒童的就學問題。我覺得，我們應該感謝政府的巨大投入，更要感謝辛勤工作的老師，特別是來自其他學校的40多位交流老師，是他們的到來才使我們的孩子能夠正常地學習。
文化是學校的靈魂(提問?補天文化。核心內容?慧愛)本學期，我校繼續弘揚“補天”文化，研發卓越課程，做實“底線”，做強“特色”，天補國小全體師生用“慧”與“愛”譜寫“補天”夢，取得了一系列的成績。學校獲得xx市百分考核一等獎，評為 “xx市廉潔示範學校”、“南通市義務教育現代化學校”。本學期學校小男足獲xx市比賽第一名，南通市第四名，小女足獲xx市一等獎;排球比賽獲xx市第六名;秋季運動會獲xx市第十名;越劇《十八相送》節目獲江蘇省最佳表演獎、最佳團隊獎，南通市一等獎、xx市一等獎;越劇《手心手背都是肉》獲南通市二等獎;車模在江蘇省車模預選賽中獲得女子組第一名，男子組第二名，單項團體兩項第一名、兩項第二名、三項第三名、一項第四名，男子單項團體一項第二名、一項第四名。本學期學校在教育網、南通教育網發表教育通訊28篇。教師發表xx市級以上論文10篇，論文獲xx市級以上等級獎6篇;集團級講座3人次，41人次獲xx市教學競賽等級獎，輔導學生各類競賽等級獎42人次;輔導學生髮表和獲獎作品13篇。
學校內，我們組織五彩班級的評比，本學期獲得五彩班級稱號的是：一2 一7 一10 二4 二6 三1 三7 四1 四5 五1 五4 六1 六2。各班的五彩學生有班主任宣佈。每週我們還評比五愛之星，每個家長可以詢問自己的孩子：本學期有沒有獲得五愛之星?上學期呢?以後有沒有希望獲得?
二、強調家校合作
心理分析大師弗洛伊德曾說：世界上有三件事最難，第一是安邦治國，第二是精神分析，第三是為人父母。社會越發展，父母就越難當，有關孩子的問題就會顯得越來越複雜。很多父母看著孩子搖頭說：現在的孩子太難搞了，怎麼就不象我們那個時候呢?所以一些家長也以種種理由來放棄或者說逃避教育孩子的責任。有的家長說自己文化水平低，沒有能力教育孩子;有的說自己忙，沒有時間和精力教育孩子;有的認為把孩子送到學校就是學校和老師的事了;有的索性就把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養，長年不管。 這些不管的理由中，最為突出的是：家長文化水平低，沒有能力教孩子。那麼，我倒要問一句：家長是希望一代超過一代，還是一代不如一代?有哪個家長希望看到孩子將來的生活還不如自己的?要知道：家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，也是孩子的終身教師，撫養教育孩子是家長的天職。那麼，如何做一個合格的家長，配合學校共同教育呢?
1. 給孩子讀書——看孩子讀書——陪孩子讀書
給孩子讀書，涉及到是否違法的重大問題。我校經常有家長私自帶著孩子回老家，硬生生地剝奪了孩子學習的權利。《義務教育法》中明確規定：“義務教育是國家、社會、學校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規定年限的國民教育。”為了孩子的權利，也為了阻止家長的違法，學校嚴格控制孩子的學籍和學生的請假。曾經有一個媽媽，心急如焚地到我辦公室要求轉學籍，還提出了一個奇葩的要求：能不能當天就把學籍轉好?我的回答是：轉出學籍有那麼簡單嗎?學籍關係到孩子一生的學習，千萬要重視。
期末階段，有很多家長要請假早點回老家，嚴格來講，這也是違法行為。很多家長以為孩子考試完了就可以不來了。這是對考試的錯誤理解。考試以後還有很多的非筆試評價內容，孩子走了，怎麼評價?還有一系列的假期作業怎麼明確?更為惡劣的是：家長先把孩子帶回去，再請人來補請假。另外還有打我電話請假，把孩子的學習當作兒戲一樣。經過慎重的研究，學校允許兩種情況請假：一是直系親屬過世，二是孩子生病。這兩種情況需書寫請假條，口頭的和電話的一律無效。
看孩子讀書，關係到家長是否合格。其實，我們老師的要求十分簡單，就是請家長每天看看孩子的作業有沒有完成。沒有能力的家長是不需要查對錯的。可就是有些家長做不到，只是簡單地問：作業做好了嗎?孩子回答：做好了。第二天老師一查：偷工減料，一片空白。負責任的教師把家長喊到學校，有的家長還不領情，和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書，會顯著提升孩子的成績和能力。其實，我校的學生和市區的孩子相比，智力並沒有差距，就是缺少一群幫助孩子學習的家長。
2.培養良好的習慣，不要讓5+2=0。解釋不等式。每週學生在校的5天，我們非常重視孩子的習慣培養。每天的晨會課專項教育，組織學生認真學習貫徹《中國小生守則》、《日常行為規範》，通過具體強化訓練，充分發揮學生的主體作用，自我管理的能力。狠抓學生放學路隊，錯時放學,要求各班學生做到“快、靜、齊”，秩序井然走出校門。教育學生做到不挑食、不偏食，養成良好的就餐習慣。但我們的教學成效還是不夠滿意。例如：很多學生課間追逐打鬧，經常攀爬樹木欄杆，校園內亂丟垃圾，走進花壇踩踏„„ 我們需要家長將孩子領出校門後加強管理，例如：不在校門口的攤販處買東西(攤販的東西質量可靠嗎?家長怎麼放心給孩子吃呢?另外攤販嚴重堵塞了交通)，學校禁止孩子帶零錢，家長和同學，你做到了嗎?
孩子在家裡要養成良好的個人衛生習慣。經常有客人老師反應：天補國小的學生怎麼大部分都是灰頭土臉的?孩子的長相已經不可改變，但是孩子的生活習慣可以改變，把自己的孩子理得整整齊齊，乾乾淨淨，應該是家長應盡的責任。
3，經常和任課教師聯絡。家長對孩子的重視程度，會直接影響到老師對孩子的重視。因此，請家長(特別是學習有困難，習慣不太好的學生家長)一定要經常和老師聯絡。有時間的在接孩子時和老師面談;沒有時間的通過電話或微信等平臺聯絡。
三、佈置寒假生活
1.安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下，不能獨自到河邊遊玩;春節期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;不去網咖，遊戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網的時間，以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。
2.認真完成假期作業。在寒假裡，我們要做適當的複習，對學校發下去的寒假作業本，同學們最好計劃一下，每天完成一些，這樣既覺得輕鬆，又能提高複習的效果。除寒假作業外，建議同學們要多看一些有益的課外書籍，語文老師要給學生規定一些必讀的書目，佈置學生完成閱讀類的實踐作業。另外，我建議同學們每天堅持收看新聞聯播和選擇收看一些人與自然、走近科學等科普節目，關心世界和國家大事。
3.做力所能及的家務勞動和公益勞動。同學們，在學校裡，你們都是好學生，放假在家，我相信你們也能做一個好孩子。平時上學，都是父母長輩照顧你們，現在放假了，你們除了休息、活動、學習外，還應該幫助父母做一些力所能及的家務事：如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規範，做文明人、說文明話，行文明事。
最後，提前祝老師們、同學們、家長們豬年吉祥!祝同學們寒假過得有意義，春節快樂!也祝參會的各位家長幸福安康，家庭和美!
願我們在新的學期裡再次幸福相會。
謝謝大家!
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先我代表學校，向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來，讓嚴寒時節的校園瀰漫著溫暖。我相信，你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。
今天的家長會，首先由我與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然後，以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的的成績等具體情況進行面對面的溝通和交流。同時，藉此機會。誠請大家暢所欲言，給學校提出意見或建議，為我們共同做好學生的教育工作集思廣益，諫言獻策。
家長朋友們，今天想利用這個時間，咱們共同探討一下，作為家長，怎樣做才能為孩子提供最優質的教育呢?下面把一些思考與大家交流：
一、重視家長對子女的教育與影響
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子第一任的教師。孩子的教育在哪裡，就在我們這些父母裡。孩子在家裡接觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任，也不粗暴專橫，在思想上和生活上予以關懷、愛護、鼓勵、誘導，這樣的孩子一定是一個不斷進取、奮發向上的新一代兒童。
家長從孩子是一名國小生開始，就應對孩子力所能及的事情放手讓他們自己去做。例如，擺放碗筷有順序，桌椅擺放能整齊，手帕、襪子洗乾淨。這些對孩子一生的成長是積有幫助的。家長不能用正確的觀念、採用科學有效的育人方法培養、教育子女，其結果是相反的，不僅不能把孩子培養成材，反而誤了孩子的一生。家長的點點滴滴的影響，將會對人格的健全發展奠定厚實的基礎。不少父母過多關心學習，只要考出好成績，什麼要求都答應，什麼願望都滿足。品德低下卻不被關注，有些孩子說謊，拿家裡東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受。這樣的教育觀念、方式令人憂慮。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，對於孩子來說，家庭教育的重點是應是培養孩子養成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習。
二、創設良好的育人環境。
孩子的言行舉止在家裡來自父母的影響最多。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細緻的孩子;反之，生活在一個關係不和睦，環境髒亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，父母善待老人、關心他人，孩子看在眼裡，記在心裡。一個收拾得井井有條、充滿溫馨的家庭，孩子在學校裡也一定會把班級當成自己的家，用笑臉去裝扮，用心靈去澆灌，用雙手去美化。孩子在學校裡掃掃地、擦擦黑板，這些都是他們能做好的事情。孩子回家喊累，家長千萬不能說，哎呀，我的孩子太苦了，以後你不要再幹這些活了。你們應該用讚揚的語氣說，孩子你太棒了，爸爸媽媽喜歡你。只要我們從小教育引導好孩子什麼事該做，什麼事不該做，這對孩子今後的成長是非常有利的。
另外父母爭吵最好避開子女。還有在子女面前最好別說那個老師上課好那個老師上課不好，這樣你的孩子對這位老師的課就不感興趣了，由此會影響孩子的學習。儘量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂觀的人生態度，善於發現他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
作為稱職的家長，應該體諒和理解孩子的學校和孩子的老師。有個別的家長同志對我們的老師缺乏起碼的理解與尊重，甚至個別人還蠻橫的對待我們的老師，這樣做會對孩子帶來一定負面的影響。如果對學校、老師的教學或者教育過程中出現的一些不滿意的地方，要按程式走，先與老師溝通反映或與學校領導溝通反映。因為孩子教育中的問題最終還要教師和家長來共同面對，共同解決，家長要教會孩子懂得感恩，感謝父母的同時更應該感謝老師。應該和教師一起來維護孩子健康成長的這片天空。孩子的教育是家長和教師的共同的責任。
看了國小寒假家長會講話稿還看了：
各位家長，孩子的成長只有一次，為人父母與孩子一起成長，是責任，是幸福，也是一門藝術。願每一位家長牽起孩子的手，讓孩子的人生陽光燦爛。
現在，學生的寒假生活已經開始了。應該說，假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂裡獲取許多在小課堂內獲取不到的知識，他們的心理、意志和品質將得到更好的鍛鍊，對於好習慣的養成也是一個良好的契機，因此，我們覺得十分必要在假期開始的時候，向全校的學生家長提出一些建議，以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。
一是幫助孩子制定一個假期計劃
假期時間比較長，家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃，注意讓孩子勞逸結合、有規律地生活，培養孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養孩子的多方面的能力，鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。
二是為孩子上一節安全教育課
這裡強調三點，第一是交通安全寒假期間，走親訪友的很多，車輛穿梭，道路堵塞，再加上酗酒的很多，這都存在著交通隱患，希望各位家長，一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍，過路時要左右觀看，等沒有車輛時再過，避免發生意外;第二是嚴禁孩子危險地方滑冰，外出要告訴父母：到哪裡去、和誰一起、什麼時間回來;第三是，嚴禁不在父母監護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起家長們的足夠重視。
三是激發孩子多讀書，讀好書
只有大量的閱讀，才能夠豐富孩子的頭腦，開闊孩子的視野，增長孩子的心智，提高孩子的見解。假期，是孩子多讀書，讀好書的大好時期，家長要以自己模範的行動引導孩子親近書籍，養成閱讀的習慣。愛書的孩子其人格特徵是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語彙豐富、人際關係良好，在學業上的表現也比較好。所以父母除了要循循善誘，還要身體力行，包括親子共讀，以便讓孩子儘早養成良好的閱讀習慣。
四是注意培養孩子的良好習慣。
其實，兒童教育就是培養良好的習慣。而習慣的養成不是一朝一夕的工作，需要學校、家庭教育協同配合，長期堅持不懈。假期裡，各位家長朋友要注重培養孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。比如，做事情有計劃有條理的習慣，學習結束及時整理桌面的習慣，睡覺前整理好明天要用物品的習慣，專心致志完成一件事情的習慣，交流時耐心傾聽的習慣，持之以恆培養學習習慣，尊重學習時間的習慣，積極休息的習慣，獨立作業的習慣，使用工具書的習慣，保護視力的習慣等等。
我相信，有各位家長的傾心關愛，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。
最後，在新春佳節到來之際，我代表全體老師向全校的學生家長拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業有成!
尊敬的各位家長，你們好!
首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支援教育的行動表示衷心地感謝。
我們蔡家崖國小現有6個教學班，在校學生80人，教職工9人，從學歷結構上看，大學本科學歷3人，大學專科學歷6人。從職稱結構上看，小教高階職稱2人，小教一級職稱7人。從年齡結構上看，中青年教師佔的比例較大，有7人，50歲教師2人。從教齡結構上看，教齡20xx年以上4人，10至20xx年有2人，5--20xx年3人。教師的崗位設定及學科專業結構合理，能滿足新課程的實施需要，教師教學評估全部合格。能勝任國小教育教學工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴金霞三名教師在教育戰線上默默奉獻30餘年，忠於黨的教育事業，熱愛本職工作，為人師表。同時，她們嚴格要求自己，具有豐富的教學和管理經驗。教育教學成績突出，受到學校的肯定、同學們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量，她們年富力強，在學校能獨當一面，承擔繁重的教學任務，具有明朗的教風。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃，充滿活力，工作熱情高，個性鮮明，他們有較強的創新意識和開拓精神。
20xx學年度，我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出，被授予“學校教育工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學校教育碩果累累。教師方面：李紅英老師指導的一名學生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導的三名學生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導的三名學生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學設計獲縣級獎，王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導的學生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎，嚴金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學成績獲鎮級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮級優秀教師、優秀班主任稱號等等。獲獎累計36次。學生方面，分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次，縣級獎9人15次，鎮級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
這些成績的取得，與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學校對家長的大力配合表示感謝!
人們常說：百年大計，教育為本。要把學生教育好，我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。因此我首先談一談學校教育。
幾年來，我們從學校的現狀實際出發，確立了走“抓內涵促發展、強管理創特色”的發展之路。明確提出了學校發展的指導思想是：在求實中發展，在發展中創新。學校的辦學目標是：全面貫徹黨的教育方針，構建學校以德育為核心，以科研為先導，以全面提高教育教學質量為根本，以提高學生素質、培養創新人才為重點，以加強學生綜合素養為突破點，把學校辦成師資一流、質量領先、全縣聞名的學校。並依此開展工作。
其次，談一談家庭教育。
教育主要由學校這個專門機構來實施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時產生的，它作為一種獨立教育形勢先於學校教育，同時也是兒童實現社會化的奠基教育。我國憲法規定：父母對未成年子女有撫養教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而切實履行社會職責，父母應通過家庭教育，使子女受到社會主義、共產主義思想的薰陶，使智力得到儘可能早的開發。所以，家庭教育具有早期優勢，是奠基教育，也是學校教育的基礎。學生在學校學習，接受學校教育時，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學校教育的補充。這些年來，有一種說法頗為流行：“5+2=0”。“5”指的是學生5天在校接受教育，“2”則指週末回家、走出校門接觸社會。“5+2=0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此，教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結合起來，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯絡，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：
1、要搞好家庭教育，就要真正瞭解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上。現在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學校或校外幹什麼，對孩子的學習和其它行為也不瞭解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面瞭解並不是一件容易的事，這需要家長做大量的細緻工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面瞭解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發展，不斷取得優異成績。
2、家庭教育不可忽視父母的示範效應，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
3、注意培養子女形成健康的心理。心理健康了，才能產生積極向上的動力，從而激發出學習的積極性和自覺性，樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合於他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱讚和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想，引導孩子正確對待家長及老師的表揚與批評，與老師及同學和諧相處;及時發現和疏導孩子的心理障礙，從日常生活瑣事中一點一滴地培養孩子健康的心理素質，久而久之經過長期教育、薰陶，孩子健康的心理因素就會形成。
4、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責打罵。
5、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛鍊，體育不僅是強身之育，也是強心之育，它更是一切教育的基礎。積極配合學校，做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。
6、注重學生在家的習慣養成教育。
教育就是習慣培養。實踐證明：只要學生不是弱智或極端頑固不化，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發展變化。
再次，我談幾點建議望各位家長能做得更好：
一、在安全方面
家長要經常教育孩子放學後不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長，接送時不要在校門口擁擠，在大門外規定地點接送，今冬明春是甲型H1N1流感的高發期，請家長密切關注孩子，作好配合。
二、在學習方面：要督促孩子做好家庭作業，對於學習比較困難的孩子要做好學習輔導。
三、在家校聯絡方面：平時要主動多與學校、老師聯絡，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業、樂於奉獻、充滿活力、有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會在蔡小健康愉快地成長與發展。
最後，敬請各位家長對我們的工作以大力支援和配合，同時也請各位家長會後能留下你們寶貴的建議和意見，便於我們改進工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
尊敬的各位家長：
上午好!感謝您前來參加期末家長會，轉眼間您的孩子在肥光國小又度過了一個充實而又有收穫的一個學期。一學期來，我校在上級的正確領導和指導下，秉承“學習周恩來精神 培養新一代主人”的校訓，以實施素質教育和新課程改革為總抓手，加強管理力度，創新教學模式，優化育人環境，積極探索“全面發展 個性成長”的學生培養之路，收到了突出成效。
今天的家長會學校，我著重講四個方面的內容：一是簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況;二是介紹學生過去一學期的發展情況;三是就學生的學習、教育給家長提幾點建議;四是寒假中注意的問題。
一、簡要介紹一學期以來學校各項工作的開展情況.
過去的一學期，在各位家長及社會各界人士的關心和幫助下，學校全面貫徹黨的教育方針，加強管理，全面實施素質教育，努力提高辦學質量。全校廣大教職員工愛崗敬業，樂於奉獻;全體同學能夠遵規守紀，勤奮學習，學校各項工作都取得了優異的成績。
第一， 狠抓教學工作這一中心，不斷提高教學質量。
教學質量是學校教學工作的生命線。學校採取了各種措施來提高全體教師的綜合業務素質，使每一位教師都能夠適應當前的教學工作;做好學生的思想工作，使他們能夠主動的學習，並取得了優異的成績。本學期，在合肥市舉辦的課堂教學大獎賽中，我校孔梅、董光畢兩位家長從眾多參賽家長中脫穎而出，榮獲合肥市教學評比二等獎;學校榮獲了全縣教育教學質量提升一等獎，質量評價三等獎;
第二，加大投入，打造現代化育人環境。
我們注重加強校容校貌建設，給學生創造良好的學習環境和條件。本學期新添置計算機60臺，達到學生12人一臺，建成航模展覽室，普及了學生的航空航天知識，培養了學生的創新精神。為了豐富學生的課餘活動，學校專業設計公司在廣場地面噴繪遊戲圖案，供學生課間遊戲。目前，總投入達60多萬元的錄播教室正在建設當中，錄播教室的建成將使我校現代化教學設施上了一個新檔次，為現代化教學插上了有力翅膀。
第三，積極建立合肥市“體育藝術2+1示範學校”成效斐然。
發展學生個性，培養學生特長，建立特色學校，是全面推進素質教育的必然。實施素質教育是學校發展的內在本質要求，而建立特色學校則是實施素質教育的外在體現。為此，我們著眼於全面推進素質教育，努力培養既具有紮實的基礎知識，又具有良好個性特長的新型人才，學校現有航模、足球、書法社團。擔任社團輔導任務的教師，不計得失，樂於奉獻，犧牲了很多節假日、雙休日的時間，為學生精心輔導，為學校爭得了榮譽，更為我們的學生培養了能力，發展了特長。學校航模社團在今年的全省航模比賽中榮獲二等獎、校園足球隊在合肥市聯賽中榮獲二等獎;另外師生參加的多項活動在全縣獲獎。11月份，學校成功獲得“合肥市體育藝術2+1專案示範學校”的稱號。
一學期以來，在全校師生的共同努力下，在各位家長的大力配合與支援下，學校各方面的工作取得了驕人的成績，得到了上級主管部門的充分肯定。
二、介紹一學期來學生在校的發展情況
1、學生整體表現優良。
我校學生整體發展是比較穩定的，是積極向上的，大部分同學能夠很好的遵守學校制定的各項規章制度，聽從教師的教導。各班級、各級部湧現出一大批品學兼優的好學生，他們思想上積極主動、要求進步;學習上勤奮紮實、永爭一流;在紀律方面更是嚴格要求、遵規守紀。(班主任家長將介紹)
2、部分同學表現出自律意識差，自我管理的能力低，存在一定程度的違規違紀行為。
個別同學上課遵規守紀的意識差，不能很好地服從家長的管理，沒有養成認真聽講、積極思考、勇於回答問題的良好習慣;還有個別的同學不能很好的遵守校規校紀，身上存在一些不文明的行為和習慣，比如亂扔垃圾、破壞學校公物設施等。
以上這些不良習慣不但不利於孩子的成長，更直接影響著他們的學習成績，也影響著他們今後的生活，應該引起在座的每一位家長的高度重視。
三、就學生的教育給家長提幾條建議。
1、加強溝通，積極配合。
大家都知道，要想房子蓋得結實，關鍵是地基要打牢，同樣道理，國小階段就是打牢地基的階段。學生成績的取得需要做好學生的思想教育，良好的調節能力強，遵守紀律，養成良好學習習慣等。希望我們家長能夠積極的配合學校，多與學校、家長溝通。我們更希望各位家長多關心孩子的健康成長，多關注學生的學習及生活，積極主動地與學校、教師加強聯絡、交流和溝通，特別是要加強學生在家期間的教育和監督，教育孩子先學會做人，學會做事，學習重要，但做人更重要。
2、嚴格教育，講究方法。
愛孩子是每一個家長的天性。但俗話說“玉不琢不成器”，孩子的成長離不開家長嚴格而耐心的教育，這就尤其需要我們家長多給他們一些關心和幫助，要引導他們該怎樣做，而不是一味的批評他們不該怎樣做。中國有一句老話：棍棒之下出孝子。在當今時代，我們的教育不倡導這種做法。在學習、生活中，我們應該嚴格要求他們，但要注意方法，要多發現孩子的特長、優點，多激勵他們，使他們樹立生活、學習的自信心，這樣有利於學生的成長。
四、寒假的幾點要求：
今年的寒假是從2月7日到2月28日，共22天的時間。為了學生能安全、愉快的過一個充實的寒假，在此希望家長能監督你的孩子做到以下幾點：
1、增強安全意識，防止安全事故的發生。
學生的安全工作一向是學校工作的重點之一。在校期間學校通過校會、班會等形式開展了經常性的安全教育。為此，學校制定了《肥光國小寒假致家長一封信》，對學生的假期安全提出了許多明確的要求，在此，也希望各位家長能夠給予充分的理解和大力的支援，本著對孩子負責的態度，加強學生假期的管理。
2、加強孩子假期的管理，避免孩子放任自流。
A、要教育孩子遵守社會公德，遵守村規民約，教育學生言行文明，禮貌待人，要利用假期的時間進行有益的活動。
B、教育孩子不與社會上不三不四的人接觸，不結伴四處遊逛，不在外留宿。
C、要及時的檢查和督促學生認真完成假期作業，引導學生多讀好書，多看好影視片。注意勞逸結合，要為新學期的學習打好堅實的基礎。
各位家長，孩子是祖國的未來，是我們的希望，大家都為孩子傾注了大量的心血，望子成龍，望女成鳳，是我們每一個人的心願，讓我們相互配合，共同努力，把我們的孩子培養成新時期的合格人才。也真誠的歡迎大家在任何時候對學校工作提出寶貴的意見和建議。
最後，我再一次的代表學校對各位家長的到來表示衷心的感謝，同時也藉此機會祝願在座的每一位的家庭：新年愉快，閤家幸福，萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位家長：
你們好!首先我代表學校對各位家長朋友的到來表示感謝!這是對我們工作的莫大支援，也是對孩子的真情關愛。下面我將就學校本期的工作向各位家長朋友作一簡單彙報。
我校創建於1990年，經過二十多年的沉澱，逐漸形成為一所以德育為首的特色學校，有著豐富的校園文化內涵。“一屆超過一屆，一代勝過一代，一天好過一天”是我們的目標，“堅強”是我們校園文化的核心，“讓優秀的更優秀，普通的變優秀，一個不能少”是我們學生培養的方向。圍繞這些我們主要作了以下幾項工作。
一是紮實推進校園文化建設，努力培養“禮儀少年”。
校園文化是一個學校的靈魂，正如一個人是否有思想一樣。學校，走過二十多年，凝聚了幾代人寬廣胸懷，志存高遠，自強不息，奮進不止的精神。為此，我們對學生有意識進行了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“愛心”教育。讓學生從小志存高遠，學會“失敗”，懂得感恩，有愛心，讓學生德、智、體、美、勞全面發展，努力提高學生綜合素質，讓他們的人生舞臺多姿多彩，繽紛燦爛。
本學期組織學生進行了“愛心義賣”、“才藝節展示”、“與六小齡童約會”等大型活動，激勵學生從小樹立遠大高尚的理想。組織學生參與“我為青奧會出分力”、“校園綠地認養”、“走上街頭啄木鳥行動”等校內外實踐活動，培養學生的社會責任感。還開展了“經典書目進校園”“新世紀杯作文大賽”“市級英語口語大賽”等系列學科活動，讓孩子們投入學習和生活中，為今後的道路鋪墊蓄力。
二是強化常規教育及行為規範教育，養成良好學習和生活習慣，為人生的發展打下堅實的基礎。
學校印製了《學生手冊》，梳理和規範了學生在校的一日常規。堅持《一日常規檢查制度》，從早上學生到校到下午放學離校，對學生的言行進行規範。開展《班級常規量化考核細則》、《星級班級評選制度》《星級學生評選規定》，讓學生在學習生活中比先爭優，充分發揮榜樣的示範作用。
在不同時期進行了有針對性的習慣、安全、文明禮儀等主題班隊會。如健康午餐、節能環保、夏季安全、飲食衛生、預防近視等，進一步強化了學生良好的學習習慣和生活習慣，有力地促進了學生素質的提高。
三是德育為首，“德”、“智”並重。
學校的任務是培養人才，而不是僅看分數的高低，所以學校把“德育”和“智育”並重。根據校情和生源結構特點，始終踐行“人人成功，各得其所”的辦學理念，真正讓學生“日有所進”“日後有為”。
在剛剛結束的九年級年級會考中，南師附中、金陵中學等傳統名校均有我校學生被錄取，達五年制大專分數線的同學有 68 人。
八年級年級的生物、地理學科小會考中，我校取得了歷史性的合格率突破。合格率均超過了96%，邁上了新的臺階。
在本學期，有1各班級被評為市優秀班集體，有3位班主任被評為區優秀班主任，有2位老師被評為區優秀中隊輔導員，有五位老師被評為區優秀教育工作者。學校還被評為全國作文教學先進單位銅獎。在本學期還有100多位同學獲得省市區校各種獎項。
這些成績的取得離不開廣大家長的支援和配合，再次表示衷心的感謝! 各位家長朋友，孩子們的假期生活即將開始，作為孩子的監護人應合理安排孩子假期生活、學習，養成一定的作息規律;關注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全，儘量讓孩子在自己的監管範圍之內;積極參加社會實踐活動，完成假期作業，培養孩子的綜合能力。
最後，希望大家一如既往地支援學校的各項工作，同時也請您提出寶貴的建議和意見，我們將認真研究，不斷創新完善，努力為孩子創設一個最適合的學習環境。
再次對各位家長朋友表示感謝!祝願孩子們假期愉快，家長們順心順利! 謝謝大家!
尊敬各位家長：
大家好，今天趁著學生放假接孩子的機會，我們召開這次家長會，主要任務是安排孩子的假期學習，提醒各位家長督促教育好孩子充分利用寒假假期。
首先，要正確看待本次學習成績。要看到本次期末成績與上次期會考試成績進步與退步，分析哪些學科進步了，哪些學科的成績退步了。原因在哪兒?要做到一一分析。
第二、這次寒假的作用。各位家長朋友們，這個寒假非同往年。如果把高中三年比作是一場漫長的馬拉松比賽，那麼，這個寒假正處在進入最後百米衝刺的關鍵階段，在激烈大學聯考競爭中正處在彎道超越的非常時期，同時，這個寒假也學生進行查缺補弱、鞏固提升的最佳時期。在這裡，大家可以算一算時間帳。第一個時間點是開學時間——3月6日，距離大學聯考僅有93天;第二個時間點是3月11日，全市進行一模統考，也就是說，開學五天之後就要進行全市統考，而一模考試是整個高三複習程序中承上啟下的關鍵性考試，是開啟二輪複習的啟動性考試，也好比是高三最後百米衝刺的發令槍。所以一模考試要想出成績，必須抓好這20天的寒假學習，可以說，“得寒假者得一模，贏一模者贏大學聯考”，誰用好了寒假這段時間誰就佔據了彎道超越的有利位置，誰就能信心滿滿地迎接一模考試，誰就能躊躇滿志地走向大學聯考。
第三、那麼，我們的孩子該如何度過這個寒假呢?我談三點意見。
1、希望同學們加強自我約束和自我管控能力，抵抗住各種誘惑，增強學習的主動性。寒假裡的誘惑非常多：睡懶覺的誘惑、各種娛樂的誘惑、各種美食的誘惑、電子產品的誘惑、走親訪友的誘惑，等等。如果孩子在這些誘惑面前失去抵抗力，那麼，這個20多天的假期就會在吃吃喝喝喝、玩玩樂樂中浪費過去。學習不是為了應付家長和老師的檢查，學習是為了提升自己的能力和水平。如果坐在那裡學習是為了糊弄家長應付老師，那麼這種學習是沒有多少效果的;但是，如果是發自內心地去主動學習，學習效率就會大大提升。
2、希望同學們增強對學習計劃的執行力，不打折扣地落實學習計劃。學習計劃制定的再好，如果沒有嚴格的執行落實，那就是一紙空文，沒有任何價值和意義。寒假期間，沒有學校的嚴格管理，沒有老師的督促指導，沒有班級團體的學習氛圍，執行落實自己的學習計劃對很多同學來說是一大考驗。制定計劃非常容易，執行計劃需要毅力。希望同學們憑自己的毅力和恆心在家長的監督下嚴格執行自己的學習計劃，做一名實幹家。
3、希望同學們在假期做好查缺補弱工作。首先做好自我分析，對自己的學業情況有清醒認識，明確自己的優勢和劣勢，找準薄弱學科和學科中的薄弱環節，在假期裡同學們有比較充足自主支配時間，以此為依據進行有針對性的訓練，該強化記憶的要強化記憶，該強化訓練的要強化訓練，那麼各學科分發的寒假作業是最好材料。該尋求幫助的要尋求幫助，各班都把任課教師的電話公佈給大家了，同學們可以向自己的老師尋求幫助。特別是不要盲目參加各種形式的輔導班，那樣不但學生學不了任何知識，反而打亂了學生自己的計劃。
第四、我再向各位家長提幾點建議。
1、利用假期時間多與孩子溝通交流，做好孩子的思想工作，增進家庭親情，對於孩子心理上的消極因素進行有效疏導和干預，瞭解孩子的成績情況和思想狀況，注重培養孩子良好的心態。在與孩子的交流中，共同協商孩子的假期學習方案，讓孩子在您的指導下自己制定假期學習計劃，增強孩子假期學習的內在驅動力，增強孩子對自己學習計劃的執行力，以避免孩子對您的指導監督產生牴觸心理。
2、對孩子嚴格一些，在這個特殊的寒假裡，嚴是愛，寬是害。春節假期，各種誘惑和干擾非常多，如果對孩子的玩樂放縱不管，對孩子的懶散置若罔聞，最終必定會害了孩子。在這個特殊階段，該狠心的時候就要狠狠心，早晨讓孩子早早起床，嚴格規定學習時間，嚴格執行學習計劃，嚴格規範日常行為，這對孩子的成長和學習絕對都是有好處的。現在不讓孩子吃點苦，以後會吃更大的苦，現在不讓孩子受點累，以後的人生會更累。
3、各位家長要嚴格自律，以身作則。大家都知道“身教重於言教”，“喊破嗓子，不如做出樣子”，“說一千道一萬，不如家長帶頭幹”。現在的孩子很容易心裡不平衡，當孩子早晨早早起床學習，而我們家長卻一睡睡到半晌午，他心裡不平衡;當孩子一天到晚埋頭於書山題海、刻苦學習時，而我們家長卻沉溺於麻將桌、酒場上上，流連於電視電腦前，他心裡不平衡。孩子心裡不平衡，學習就沒勁頭，家長的教育就沒效果。我們要求孩子早晨6點半起床，那我們家長能不能也6點半起床?我們要求孩子不看電視不玩電腦，那我們家長能不能也犧牲一下自己的娛樂和愛好，遠離電影、電視劇和遊戲?在這個假期中，我們家長要與孩子站在同一個戰壕裡，陪伴著孩子度過這個特殊時期。
最後，祝各位家長身體健康、吉祥如意、春節愉快、闔家幸福，祝我們的孩子度過一個充實、快樂的寒假，在20xx年的大學聯考中旗開得勝、實現夢想。謝謝大家。
尊敬的各位家長，大家好!
我是德育處解，首先代表學校，向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來，讓嚴寒時節的校園瀰漫著溫暖，師生之間流淌著感動。相信，你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。
時光飛逝，光陰的腳步已跨入20xx年，一轉眼，孩子們在附中度過了關鍵性的日子，經過一個學期的努力，都有了不同程度的成長。七年級年級中心的所有老師以“讓每一個孩子健康快樂成長”作為自己的的責任;營造和諧積極的年級氛圍;把培養良好的行為習慣作為各種良好習慣優先考慮的大事來抓，學習習慣常抓不懈;教育教學循序漸進，環環相扣，相輔相成;堅持打造高效課堂，精講精練，減輕學生課業負擔，提高學習興趣，逐步培養能力;在老師的引領下逐步養成自主學習的習慣，敢於創新的精神，形成厚積而薄發的態勢。七年級年級的孩子們，從剛入學連教室、廁所都找不到，見到老師還害羞的國小生已成長為在課堂上、運動場廠上鎮定自若的中學生，我們能分明感覺到他們在思想上、行為習慣、學習習慣上出現了質的飛躍。八年級年級中心秉承我校先進的教育理念和廣博的育人胸襟，本年期既抓好優秀學生的培養，也把基礎知識、基本能力的鞏固做得踏實、仔細，團結進取，成效顯著。
德育工作追求踏實和高效，重新訂製了“養成良好的習慣”展板，開展了學生“細則學習”、“心理輔導專題教育”、“感恩教育”、“與新加坡同學交流”“參觀交大工程坊”、“家長成長營”等特色活動，形成了活潑健康、積極向上的家校齊心的教育氛圍。教學方面注重興趣培養和學習方法引導，追求課堂和作業的質量，學生在全國各類競賽中成績喜人。“物理學法專題講座”、“書聲琅琅”語文與英語誦讀活動都卓有成效，“會考體育提高班”的特色課程使年級的優秀學生百尺竿頭更進一步。
各位家長，從明天開始，孩子們的寒假生活就要開始了。應該說，假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂裡獲取許多在小課堂內獲取不到的知識，他們的心理、意志和品質將得到更好的鍛鍊，對於好習慣的養成也是一個良好的契機，因此，給各位家長提出一些建議，以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。
一、和孩子共同制定一個假期計劃
家長要抽出時間和孩子共同制定一個可行的計劃並監督執行，注意讓孩子勞逸結合、有規律地生活，培養孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養孩子的多方面的能力，鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會實踐活動、社會公益勞動。
二、上一節安全教育課
安全是頭等大事，第一是交通安全，過馬路時一定要遵守交通規則，避免發生意外;第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰，外出要告訴父母：到哪裡去、和誰一起、什麼時間回來;第三是，嚴禁不在父母監護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起家長們的足夠重視。
三、 激發孩子多讀書，讀好書
寒假裡，有的孩子看電視、玩電腦還蠻有興趣，可捧著書看一會兒就喊累。如何激發孩子閱讀興趣?如何能讓孩子把讀書當成一種習慣呢，這裡我提供三點建議。
1、營造讀書氛圍
剛開始，有的國小生讀書興趣濃厚，可時間一長，興趣就消退了，這是許多家長感到困惑的事。其實，培養讀書習慣，家長要有耐心，關鍵是讓孩子堅持每天讀書，並將這一行動堅持下去。常帶孩子逛書店，在這樣的氛圍中，孩子不免受到感染。
2、家庭可增加一些藏書，鼓勵孩子自己翻閱。“過年在家，一家人圍坐讀書，是種氣氛，也是種幸福。”
3、不拘一格的閱讀方式
很多家長、老師要求孩子們讀書後要寫讀書筆記或者觀後感，覺得這是“不動筆墨不讀書”，這當然是一個讀書的好經驗，但每次讀書都要寫的話，會給孩子增添精神負擔，限制讀書熱情。我們建議，家長的職責在於激勵和引導，而不是規定孩子一定要做什麼。可讓孩子讀書後，採取寫批註、摘抄好詞好句等方式，多動手、動腦。
四、是注意培養孩子的良好習慣。
其實，兒童教育就是培養良好的習慣。而習慣的養成不是一朝一夕的工作，需要學校、家庭教育協同配合，長期堅持不懈。假期裡，各位家長朋友要注重培養孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。比如，做事情有計劃有條理的習慣，學習結束及時整理桌面的習慣，睡覺前整理好明天要用物品的習慣，專心致志完成一件事情的習慣，交流時耐心傾聽的習慣，持之以恆培養學習習慣，尊重學習時間的習慣，積極休息的習慣，獨立作業的習慣，使用工具書的習慣，保護視力的習慣等等。假期也免不了走親訪友、待客拜年，讓孩子養成良好文明的禮儀習慣。
五、做好文化課的複習，養成自主學習的習慣，培養自主學習的能力
學生的學習過程是一個長久的過程，需要持之以恆的精神。學生在校的學 習是在老師的授課和引導下完成一定的學習任務，培養一定的學習能力、養成一定的學習習慣。而在家裡學習則是培養學生自主學習習慣、提高自主學習能力的絕佳機會。為了督促學生在家養成自主的學習習慣，也為了檢驗學生自主學習的效果，從本學期開始，我們把某些科目的期末考試延至下學期開學初進行，具體時間由班主任通知。所以此次考試語文、數學、英語、物理是年級階段性檢測。
各位家長，孩子的成長需要我們時時刻刻的關注，孩子的教育需要我們時時刻刻放在心上。七年級、八年級學段雖然沒有會考升學的壓力，但也是孩子成長的關鍵時期，希望各位家長在孩子的成長的關鍵時期不要缺席。我相信，有各位家長的傾心關愛，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會快樂、幸福的。
各位家長，孩子的成長只有一次，為人父母與孩子一起成長，是責任，是幸福，也是一門藝術。 願每一位家長牽起孩子的手，讓孩子的人生陽光燦爛。
最後，在新春佳節到來之際，我代表七年級八年級的全體老師向各位家長拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業有成!祝大家過一個安全、祥和、幸福的春節!
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