老師們、同學們、同志們：
月到中秋分外圓，芬芳桃李滿天下。在這惠風送爽、碩果飄香的收穫季節裡，我們剛剛萬家團圓歡慶完一年一度的中秋佳節，今天又在此隆重慶祝屬於我們自己的節日。在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中，教師節帶給我們的是尊重、是責任，是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！同樣的節日，同樣的地點，有了變化的是這次表彰大會增加了文藝匯演；同樣的講話臺，同樣的我，正在考慮今天與去年教師節帶給大家的祝願，要有怎樣的變化。還是藉此機會，讓我代表學校黨委和行政，向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向如今與曾經辛勤耕耘在教學科研、管理服務一線的全體教職工表示節日的祝賀和衷心的感謝！
善之本在教，教之本在師。中國曆來就有尊師重教的傳統美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說。可見，在中華民族的傳統文化中，教師的職業是神聖的，教師的地位是崇高的。30年前，經歷了文革十年浩劫之後，在小平同志 “尊重知識、尊重人才”的大力倡導下，黨和政府確立了教師節這一紀念性節日。這充分體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的崇高價值。古今中外，以職業命名的節日僅有三個：一是護士節，二是記者節，三是教師節。它們有一個共同特點：工作辛苦、責任重大、影響廣泛、地位崇高、受人尊敬。教師是人才成長的指路燈，是先進文化的創造者，是人類文明的傳播者，是創造未來、影響歷史的崇高職業。沒有任何一種職業能夠像教師那樣，給人生打上如此深刻的烙印，對一個人的心靈產生如此深切的觸動，對人類社會的發展產生如此深遠的影響。有人說，教師的生命像一個長長的句子，奉獻是主語，無私是謂語，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；也有人說，教師的生命像一個根號，一茬茬學生為她的青春開無數次平方。可見，教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
教育事業崇高而偉大，教師職業神聖而榮光。教師是人類靈魂的工程師，肩負著啟迪智慧、傳承文明的神聖使命，承載著千家萬戶的夢想和希望。為了教師的榮光，我們一代又一代貴大人秉承“明德至善、博學篤行”的校訓，肩負“黔之振興、教育為大”的抱負，艱苦奮鬥、自強不息、拋灑汗水、奉獻青春，在“熱愛貴大、建設貴大、發展貴大”的征程中奮勇前進，在“創造幸福、收穫幸福、傳遞幸福”的道路上闊步前行，為教育事業的不斷進步作出了積極的貢獻，積澱了優良的辦學傳統，形成了“獨立思考、自由探索、勇於創新、開放包容”的貴大精神，成就了學校今天的卓越與風采。我們記得學校進入國家“211工程”重點大學、“中西部高校綜合實力提升工程”高校，以及實現博士點、博士後流動站、工程院院士、長江學者、國家“973”“863”專案、國家級精品課程、國家級雙語教學課程、國家級教學團隊、教育部重點實驗室等一個個“零”的突破後師生真誠的喜悅；我們猶憶學校先後成為“中國政府留學生獎學金院校”、教育部“教育援外基地”和科技部“國際科技合作基地”、“中國—東盟教育交流周祕書處”等國家級平臺後師生驕傲的幸福，我們感懷新校區建設、教職工住房建設、校園環境建設等各項民生工程所取得的一點一滴的艱難突破；我們更珍惜教育部和省委省政府領導對學校改革發展的高度肯定和讚揚……美麗的百年貴大校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！為了教師的榮光，我們一代又一代貴大人在最普通的崗位上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得全校教職工們對學校改革發展提出的一條條好的建議；我記得在貴大崛起的道路上我們共同奮鬥，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的教學科研人員、服務管理人員把教室、實驗室、辦公室當成自己的家，把工作當成自己的命根；我們的輔導員、班主任把宿舍和班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章；我們的青年教師你追我趕不甘落後，奏響了一個又一個如火的事業壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮鬥不息！看著老師們淡定的神韻，我的內心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了立德樹人和教書育人的幸福。這種幸福來自於我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執著的腳步！為了學校的共同願望，大家獻計獻策，奮發有為，用愛去喚醒愛、用心去交換心，以人格孵化人格、以智慧點燃智慧。站在這裡，我越來越清晰地感覺到：咱們貴大這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。在分享喜悅的同時，我由衷地感謝老師們。老師們滿懷對教育事業的無限忠誠，對xx大學的深厚感情，孜孜以求，忘我工作，所表現出來的高尚道德情操和可貴精神境界，永遠值得我們學習和弘揚。剛才，受到表彰的老師們就是學校各條戰線上湧現出的傑出代表。他們當中，有的是在校數十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志；有的是業務能手，有的是道德精英；有的紮根社會服務前沿，有的情植學生管理一線，有的遠離自己的祖國。希望廣大教職工認真學習他們的先進事蹟，在思想政治上、道德修養上、教風學風上率先垂範、靜心教書、潛心育人、用心服務，努力做受學生愛戴、讓家長放心、令同行敬佩、使學校滿意的教師。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。當前，黨中央、國務院高度重視教育工作。黨的十八大以來，xx對教育工作作出了系列重要論述，強調要始終把教育擺在優先發展的戰略位置，努力讓每個孩子都平等享有受教育的機會，讓每個人擁有人生出彩的機會。近年來，省委省政府也把教育事業擺在了國民經濟和社會發展的基礎性、先導性、全域性性位置，確立了教育事業優先發展的戰略地位，特別是對xx大學給予高度的關注、傾注了大量的心血、提出了更高的目標。趙克志書記在我校幹部大會上明確提出，xx大學要努力成為“全省優秀人才的培養基地、科技創新的示範區、擴大開放的橋頭堡、經濟社會發展的助推器”，努力建成“具有區域特色、在國內外有一定影響、服務地方發展的領軍型高水平大學”，使我們倍感壓力。實現這些目標，我們面臨的任務非常繁重，我們肩負的責任十分重大。要加大改革力度、加快建設進度、提升發展速度、增強服務深度，早日實現有特色領軍型高水平大學的“貴大夢”，最關鍵的是要靠教師來支撐，最根本的是要靠教育來保障。因此，全校上下必須站在全域性和戰略的高度，大力推動教育綜合改革發展，充分發揮廣大幹部職工特別是廣大教師的積極性和主動性，努力辦好人民滿意的教育，持續為地方經濟社會發展提供人才保障、智力服務和科技支撐。藉此機會，我對廣大教師提三點希望，與大家共勉。
首先，要有“大愛無聲”的品格。xx同志曾說：教師是一份職業，是一份特殊的職業。我的理解就是教師是用一份用特殊的愛打造人類靈魂的職業，就是說教師應該努力去承擔對教育的責任，滿懷對學生們真心關愛，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業。常言道“教師的愛潤物無聲，教師的愛感天動地”。面對生死考驗把希望留給學生的“最美女教師”張麗莉曾經說過，“只要我們用心去關愛每個學生，他們的世界就永遠充滿陽光”。希望我們貴大的每位教職工，都能努力鑄就“大愛無聲”的品格，把自己的愛心、情感融入每一堂課、融入每一次服務當中，以最溫暖的愛心、最專注的真心，去發現、去欣賞、去關愛身邊的每個學生，努力成為學生的良師益友。我相信，有心的地方，就會有發現；有發現的地方，就會有欣賞；有欣賞的地方，就會有關愛；有關愛的地方，就會有希望。
其次，要有“大學無涯”的追求。“此生有涯，此學無涯”。在現代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑藉經驗，都不能適應現代教師職業的要求，我們必須在專業成長的道路上不斷豐富知識，不斷地發展自己，不斷更新觀念。國家新一輪教育綜合改革和學校內涵發展、轉型發展，給我們教師不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰，展示了新的空間，教師職業專業化程序的不斷加快，更是對我們職業態度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。有道是“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。希望我們貴大的每位教職工，都能努力成就“大學無涯”的追求，樹立終身學習理念，自覺克服浮躁功利、吃喝玩樂、貪圖享受等不良風氣，靜下心來學多一點、學深一點、學好一點，使自己多一點書香氣、多一點書生氣、多一點書劍氣，真正成為一名有學養的教師。只有這樣，才能不斷充實、提高自己，跟上日新月異的改革形勢。
再次，要有“大道無形”的境界。法國哲學家笛卡爾說“我思故我在”。毛澤東同志說“人是要有一點精神的”。對老師來講，就是說要在長期的教育實踐中創造屬於自己的思想。教育需要有思想的教師，去解釋教育現象，揭示教育的真諦，預見教育的未來；需要有思想的管理人員，去制定教育政策，用思想推動教育的改革；需要有思想的領導幹部，用思想凝聚人心，管理學校，去建立先進的辦學模式；更需要成千上萬有思想的教師，用真善美的教育理想和教育追求鼎起教育的未來。正所謂“道為業之本，業為惑之源。無道則業不正，無業則惑不生，故道正則業興”。希望我們貴大的每位教職工，都能努力練就“大道無形”的境界，忠誠黨和人民的教育事業，腳踏實地的“傳道、授業、解惑”：傳愛國之道、奉獻之道、文明之道、和諧之道、做人處世之道；授知識之業、技能之業、學會學習之業、生存發展之業；解思想之惑、精神之惑、創新之惑。“道之所存，師之所存焉!”
老師們、同志們，一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。“教師”不僅是一種職業，也不僅是一個稱呼，更是一種責任，一種使命。我們堅守為師之道、弘揚為師之道，就是要倡導對師道尊禮有加的同時，對師者之職的滿心敬畏，對道者之理的傾心尊崇。令我欣慰的是，通過今天的表彰我看到了貴大有這樣一群優秀的老師，他們為人師表，在不同領域創新求真，把對學生的真心關愛融入到平日的一言一行中。同樣令我欣慰的是，透過今天的表彰我也看到了貴大有這樣一群可愛的學生，他們尊師重道，心懷感恩，飽含深情的將對老師的感情與謝意付諸於卷。這才是貴大“師”與“生”的完美結合，既是老師之幸，也是學生之幸，更是貴大之幸！昨天，xx到北京師範大學看望老師和同學時，號召全國廣大教師做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師。我們在隆重慶祝第30個教師節的時候，讓我們一起攜起手來，以誨人不倦、孜孜以求的敬業精神，以勤勤懇懇、兢兢業業的工作作風，以一絲不苟、嚴謹務實的教學態度，以持之以恆、開拓進取的創新精神，以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神，立德樹人、教書育人，勤奮務實、創新求實，共同謀劃學校改革建設的新藍圖，共同謀求學校事業發展的新進步！
最後，再次祝願老師們節日快樂，夢想成真！祝大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生！謝謝！
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