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教師期末述職報告(通用20篇)

欄目: 教師演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.38W

教師期末述職報告 篇1

在一學年裡,本人在學校的工作安排下,擔任了生物教學工作兼七年級(5)班班班主任工作。一學年以來,在學校領導的關心、支援下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

教師期末述職報告(通用20篇)

一、指導思想

一學期來,本人思想健康上進,堅持黨的基本路線,遵紀守法,自始至終熱愛人民教育事業,認真貫徹國家的教育方針和政策,在工作期間,我認真參加學校的各項工作,嚴格執行公民道德規範和教師職業道德規範,樹立素質教育思想,積極投身教育改革,治學嚴謹,有強烈的事業心和責任感;嚴於律已、寬以待人。教育思想端正,關心、愛護全體學生,教書育人,具有良好的職業道德;講團結,講奉獻,顧全大局,精誠合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認真執行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,能夠服從工作分配,工作認真負責,責任心強,樂於接受其他任務。在工作中享受為人師表的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。

二、班主任工作

在擔任七年級(5)班班班主任工作中,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理,在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。使該班在各方面的表現都比較好。

三、教學工作

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材內容,瞭解學生的實際情況;通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的生物教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前準備:備好課。①認真鑽研教材,瞭解教材的基本思想、基本概念;瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習生物的興趣。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。我認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研課程標準和教材,不斷探索,嘗試各種教學方法。通過網路資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野。在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格。所以,在生物教學中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。

四、今後的努力方向

1、堅持政治學習和業務學習,提高自己的政治思想覺悟和業務能力。多參加學科組活動和備課組活動;堅持參加學校安排的各種教學活動,不斷提高自己的教學水平的業務能力。

2、加強教研能力,儘量把教學實踐活動上升到理論高度。積極投身學校的教學改革工作,認真學習各種教學理論,開展合作式教學模式和研究性學習,積極撰寫教學論文和教學心得。

總之,一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

教師期末述職報告 篇2

在今年裡,本人在學校的工作安排下,擔任了二年的語文老師。一學期以來,在學校領導的關心、支援下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、班主任工作

在擔任二年班主任工作中,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好。

二、教學工作

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育語文教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以“如何培養中學生創造能力“教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網路資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在於審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在國小語文教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造

性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

我還注意加強政治理論學習,提高思想道德水平和師德修養。本年度,積極主動參加學校組織的各類學習,如:深入學習有關“兩個務必”的新論述,觀看警示教育資料片等。從思想上深感時刻保持清醒的頭腦和繼續保持謙虛、謹慎不驕不躁的作風,繼續保持艱苦奮鬥的作風。在自己的上,教好書、育好人,以言行影響和教育學生。並積極發揮黨員的模範帶頭作用。帶動其他同事共同進步。別處,通過與老教師交流溝通,借鑑經驗。通過媒體瞭解其他優秀教師的先進方法與經驗,提高自己的師德修養,時刻為學生著想。

三、其它工作

除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的語文水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學年度為提高我校學生的語文水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!

教師期末述職報告 篇3

尊敬的各位評委:

我是練玉娟,女,20xx年1月出生,現任南海區第一中學計算機教師。20xx年7月畢業於華南師範大學電化教育系教育技術專業,本科學歷,獲理學學士學位。20xx年7月至今,一直在南海一中從事資訊科技教學和電教工作,20xx年12月經佛山市中學一級教師第二評審委員會評審為計算機中學一級教師,至今已經五年,符合有關條件,現申報計算機中學高階教師資格,述職如下:

一、政治思想方面

1、本人有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,熱愛祖國,忠誠教育事業,有正確的教育思想和較強的責任心,和強烈的進取意識。能認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習“八榮八恥”,樹立正確的榮辱觀;遵守國家憲法、法律,堅決同不法分子和不正之風作鬥爭,堅決反對腐敗思想的侵蝕。

2、本人品德高尚,作風正派,富有愛心。遵守《教師法》和《義務教育法》,恪守教師職業道德。能與學校領導、同事間保持融洽協作的關係,服從上級和學校領導的工作安排,勤勤懇懇,兢兢業業,不斷在工作中充實自己、提高自己。我十分注重加強師德修養,注意在遵紀守法、做人、治學、勞動等方面為學生起表率作用,用自己的言行來感化、教育學生,幫助其樹立正確的人生觀,使其日後成為社會有用之人打下良好的思想基礎。

二、基礎理論和專業知識方面

本人基本基本功紮實,博覽群書,博聞強記,具有系統堅實的資訊科技基礎理論和專業知識,具有豐富的教育學、心理學和教學法基礎理論知識,具有一定廣度的相關學科的知識,並能熟練地恰當地把它們融入到資訊科技教學中,開拓學生視野,全面提高學生素質。同時能較全面地獵取最新教育教學資訊,掌握教育學動態,堅持有目的、有計劃、有重點地進修。20xx年本人考上了華南師範大學教育技術碩士,已經進行了兩年的碩士研究生學習,在教育教學理論、學科專業知識和科研能力等方面提升很大;20xx年7月參加了省教廳舉辦的普通高中新課程資訊科技學科省級培訓;20xx年8月,參加了南海區心理健康教育指導中心舉辦的心理健康C證培訓。我一直堅持訂閱《中國電化教育》、《電化教育研究》和《中國小資訊科技教育》等專業雜誌,利用業餘時間學習新課程改革叢書、教育教學理論叢書等,不斷的學習使本人的基本功更加深厚,使專業水平再上新臺階。

三、在教學、教研方面

1、本人教學能力強、水平高

我任教過9年的高中資訊科技,專業知識和教學基本功紮實,教學經驗豐富。在教學中,本人對課程標準、課程目標、教材都有深刻的理解,運用起來得心應手。能根據課標的要求、教材的特點、學生的特徵,科學地傳授知識,培養能力。能突出重點,突破難點,分析疑點,通俗易懂,語言準確、生動、流暢。在教法上,吸收各種教法的精華,面向全體學生,因材施教,啟發引導,講練結合,形成獨具特色的教學風格,深受學生歡迎。

多年來,努力開展新課改實踐,我的教學水平不斷提高,在每學期的學生評教活動中都受到學生的一致好評和科組老師的讚賞,同時也獲得不少榮譽和成績。20xx年4月,受邀在20xx年“全國普通高中資訊科技新課程教學研討會”上講授公開課(代表廣東省去講授公開課的只有2人,本人憑著較強的教學能力得到重點推薦),受到專家與同行的一致好評;20xx年12月,在廣東省教學水平評估中承擔的《多媒體作品目錄頁製作》公開課,被評為優質課,並得到省評估專家杜斌女士的高度讚賞,科組評分也得到優秀的好成績;多次在學校開放日承擔公開課,並獲得好評。20xx年2月,教學案例《文字資訊的加工與表達》獲佛山市二等獎,南海一等獎;20xx年2月,教學案例《多媒體作品中的動畫、視訊》獲佛山市二等獎; 20xx年9月,被評為南海區基礎教育課程改革先進個人。我所帶的班級每學年的成績優秀率高達31%以上,合格率達到95%以上。

我指導並承擔培養青年教師,我對他們給予了極大的鼓勵與幫助,從不擺資格,幫助他們儘快地熟悉教學常規工作、提高教學水平。在協作、幫帶過程中我毫無保留地從教學內容的組織、教學教法上、如何聽課評課等環節給予指導,他們進步很快,在極短的時間內就形成了自己的教學風格,教學水平大大提高,如顧麗賢老師在20xx年優質課比賽中獲得區二等獎的好成績,並在20xx年區教學研討課上講授公開課,得到專家和同行的高度評價;郭小喜、陳少麗老師在20xx年的優質課比賽中獲得區一等獎和二等獎的好成績。

2、本人具有較高的教研能力

本人是教育技術專業出身,掌握了大量的開展課題研究的知識和具有較強的教研能力。在開展資訊科技教科研中,我大膽創新,勇於探索。首先嚐試了資訊科技與課程整合,即以資訊科技課程的學習為主體整合其他學科內容的學習。如把網頁製作與研究性學習有機結合;把動畫製作與數學、物理等學科的相關教學例項結合;把程式設計與數學知識相結合等等,學生在掌握資訊科技知識與技能的同時,也鞏固和加深了對學科知識的理解與掌握,甚至有可能從中得到新的啟迪而獲得新知。我還進行了高中資訊科技課程中自主學習與協作學習的研究,基於專案的學習模式研究等,實現學生的個性化發展,培養了學生自主學習的能力,與人交流與合作的能力及應用資訊科技解決問題的能力和進行創新實踐的能力等。

去年我還參與了學校的重點課題“廣東省中國小教學研究“”規劃課題”——《校本教研活動開展和教師專業發展研究》,我的子課題是《新課標下動畫製作校本課程的開發研究》,已經進行了開題及前期調研工作,現在正處於實施階段,科研前景一片光明。在大力開展教科研活動的同時,我還認真總結教研、教改經驗,積極撰寫教學論文。20xx年1月,論文《在新課標下的程式設計教學》獲廣東省二等獎、南海二等獎;20xx年3月,論文《問題教學法在高中資訊科技教學中的應用》獲南海二等獎;

3、本人輔導學生創作作品的能力強

在精心組織好課堂教學的同時,我還積極開展資訊科技校本課程活動。多年來,我開設了《Flash動畫製作》校本選修課程,長期負責高一高二兩個班學生的Flash動畫教學和動畫作品製作的輔導。在我的努力下,有多個學生的作品在省市區獲獎。20xx年10月,我輔導的動畫作品《天堂草》(作者:唐龍)獲20xx年“第七屆廣東省中國小電腦製作活動”(高中組電腦動畫)二等獎;20xx年6月,我輔導的動畫作品《生生不息》(作者:黎婉琦)、《天堂草》(作者:唐龍)和《愚公一家親》(作者:範炎芬)分別獲南海區一等獎、一等獎、二等獎;20xx年1月,我輔導的動畫作品《細菌安家記》(作者:黎婉琦)和《環保小衛士》(作者:樑綺婷 羅志萍)分別獲南海區三等獎、優秀獎。

三、在電教工作方面

學校的電教工作,主要是製作課件、網頁,培訓教師、教師電腦維護、電腦室的日常維護等。電教工作雖然煩瑣,但我毫無怨言,儘自己的能力去完成,為一中的資訊化發展貢獻自己的微薄之力。

為了提高教師們的計算機水平,經常負責每週兩晚的教工電腦培訓課,講授一些常用的工具軟體,如Photoshop、Authorware、Flash、FrontPage等,現在每位老師都能自己獨立製作課件,每位老師都有了自己的個人主頁,為一中教育資訊化的不斷髮展創造了充足的條件。

我還經常運用自己的專業優勢,開設教工業務學習講座,如《資訊科技與學科整合》、《問卷的設計與量化統計》、《專題網站的設計》、《如何開展行動研究》等等,不斷提高教工們的業務水平。

我對工作有極大的熱情和奉獻精神,能積極投身於南海區教育資訊化發展的熱潮。

20xx年12月,網路課件《多媒體作品中的動畫、視訊》獲廣東省三等獎;教學網站《高中資訊科技學習網》獲南海區二等獎; 20xx年9月,被評為南海區先進教育工作者。

四、班主任工作方面

在班級管理工作中,我講究工作方法,重視培養學生幹部,充分發揮每位學生在班級管理中的作用,培養他們的自治、自理能力。推行量化管理、全員參與的班級管理制度,樹立正確的集體輿論,加強學風、班風建設。關注後進生,對他們進行耐心細緻地思想教育,發掘他們的閃光點,及時進行表揚鼓勵,充分保護他們敏感脆弱的自尊心,給他們改正錯誤的機會。加強家校聯絡,共同做好後進生的思想、心理輔導工作。

如我班的曾X X同學,入學時成績不錯,但後來暗戀本班一位男同學,經常無心學習,上課開小差,晚修人到心不到,致使成績一落千丈,我發現這種情況,經常找她談心,象朋友、姐姐般地關心她,幫助她,糾正她的錯誤想法及不成熟的思想,後來她意識到自己的錯誤,發奮學習,在大學聯考中,取得較好的成績,考上了湛江師範學院。

在我的努力下,我所帶的班級班風正、學風好,後進生轉化率高,學生在各方面得到良好發展,培優轉差成績顯著,多次被評為優秀班集體和紅旗團支部。上學年所帶班(113班)在學校各項文體活動中取得突出成績,在學校第十屆體藝節上一舉獲得入場式最佳創意獎、田徑比賽第一名、文藝匯演第一名。

五、業績方面

時間 獲獎或榮譽名稱 授予單位

20xx.6 論文《個人網站<資訊科技新快網>的設計與製作》 獲佛山市三等獎 佛山市教育局

20xx.6 個人網站《資訊科技新快網》獲佛山市"聯想杯"教師個人主頁三等獎 佛山市教育局

20xx.4 受邀在20xx年"全國普通高中資訊科技新課程教學研討會"上講授公開課 教育部基礎教育課程改革研究中心

20xx.9 被評為南海區基礎教育課程改革先進個人 南海區教育局

20xx.2 教學案例《多媒體作品中的動畫、視訊》獲佛山市高中資訊科技優秀教學案例評比二等獎 佛山市教育局

20xx.3 論文《問題教學法在高中資訊科技教學中的應用》獲南海區二等獎 南海區教育局

20xx年12月 網路課件《多媒體作品中的動畫、視訊》獲廣東省三等獎 廣東省教育廳

20xx年12月 教學網站《高中資訊科技學習網》獲南海區二等獎 南海區教育局

20xx年12月 論文《在新課標下的程式設計教學》獲南海區二等獎 南海區教育局

20xx年2月 教學案例《文字資訊的加工與表達》獲佛山市二等獎,南海一等獎 佛山市教育局

南海區教育局

20xx年9月 被評為南海區先進教育工作者 南海區教育局

20xx.12 在廣東省教學水平評估中承擔的《多媒體作品目錄頁製作》公開課,被評為優質課 南海一中

20xx.1 論文《在新課標下的程式設計教學》獲廣東省二等獎 廣東省教育學會

以上是我任中教一級職稱期間的述職報告,希望我能順利通過評審,成為一名具有中學高階職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,繼續不斷地完善自己的能力結構,提高自己各方面的水平,全心全意做一名無愧於時代和國家的合格的人民教師。

教師期末述職報告 篇4

一、基本情況

姚志勇,男,1971年6月出生,1993年6月畢業於華南師範大學地理學系地理學專業,本科學歷,並被授予理學學士學位,同年7月參加工作。1993年7月至1994年7月在南海區大瀝中學高中部任教,1994年8月至20xx年7月在南海區大瀝高階中學任教,20xx年8月至今在南海第一中學任教。20xx年11月,經佛山市中學一級教師第二評審委員會評審通過,具備中學地理一級教師資格。現申報中學地理高階教師資格,並作如下述職報告。

二、申報理由

本人熱愛祖國,忠誠於黨和人民的教育事業,認真執行黨的教育路線、方針和政策,積極貫徹實施素質教育。關心國家大事,遵紀守法,積極參加各項學習。堅持教書育人,用正確的世界觀、人生觀影響學生,教育學生。有較高的師德修養,較強的責任感和事業心。工作上服從學校的安排,任勞任怨。

參加工作以來,曾獲得佛山市中學地理教學論文評選三等獎、南海區教育教學科研先進工、南海區高中地理學科論文評比三等獎、南海區第一屆高二地理能力競賽優秀輔導老師獎、南海區第一中學“十大優秀班主任”、南海區第一中學優秀班主任、南海區第一中學“先進工”、南海區第一中學優質課競賽二等獎、南海區第一中學優質班會課評比三等獎、大瀝區優秀教師和大瀝區教育線優秀團員等多項榮譽稱號。

(一)教學能力及成果

我比較注重抓主幹知識的學習以及聯絡生活實際學習生活中有用的地理知識。其次,我注重對學生進行學法指導,充分發揮學生的主觀能動性,讓學生學會學習、樂於學習。對優生,我鼓勵他們在老師指導下獨立鑽研,充分展現他們的優勢。20xx年大學聯考我任教的高三(1)班地理平均分為94.72,比學校平均分92.39高2.33,比南海區平均分92.37高2.35,比佛山市平均分92.07高2.65。20xx年6月首屆“地球小博士”全國地理科技大賽中,我輔導的李明輝同學獲優秀獎。20xx年4月南海區第一屆高二地理能力競賽中,我輔導的何振輝同學獲二等獎、李雪儀同學和張穎欣同學獲三等獎,我也因此獲得優秀輔導老師獎。20xx年12月廣東省第一屆博冠杯中學生天文奧林匹克競賽中,我輔導的熊斐影同學獲一等獎、周文勝同學和謝錦添同學獲三等獎。

(二)教研能力及效果

20xx年9月起個人進行《高中地理教學過程性評價探索與實踐》校級課題研究,目前已經結題,並且獲得校級優秀課題。20xx年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理(必修Ⅲ)網路資源建設開發與應用研究》佛山市級課題研究,我主要負責圖片、音訊等素材、課件以及各種試題、練習題等,並且已經在佛山教育網開設專題學習網站,充分實現資源共享。20xx年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學設計》獲南海區20xx年度高中地理學科教學論文評比三等獎,並在交流會上宣讀。20xx年12月兩篇論文《從20xx年廣東大學聯考地理綜合題看今後備考》和《淺談湘教版地理Ⅰ“活動”的使用》獲南海區20xx年度高中地理學科教學論文評比三等獎,並在交流會上宣讀。20xx年12月論文《高中地理教學的圖象運用》獲佛山市中學地理教學論文評比三等獎。

(三)教育能力及成果

擔任班主任期間,我認為要塑造一個人,特別是高中生,首先要端正思想。學習成績有高有低很正常,但是思想不能落後。也就是俗話說的“成才先成人”。然後就是集體主義問題,不管是現在還是將來,團隊合作很重要。當然現在具體來說就是班風問題。個人思想問題會影響班風,班風好會促進個人的快速發展,當然班風不好會阻礙個人的發展。例如20xx~20xx學年度我所帶的高一(18)班,從見到他們的第一天起,我就一直在強化我的這些觀點,結果這個班六次獲得“優秀班集體”,創造了南海一中的歷史紀錄。“優秀班集體”可是考慮了諸多因素,並且用比較科學的量化方式評選出來。因此20xx年1月我被評為“優秀班主任”,同時“優質班會課”評比也獲三等獎。同年9月,我因教育工作成績突出被評為南海一中“十大優秀班主任”。在重視集體效益的同時,我也重視學生個性的發展。例如對於學習成績優秀的學生,我經常私下找他們聊,像學習方法、學習經驗等,使他們的成績有更快速度的提高。例如,20xx~20xx學年度我所帶的高一(18)班的黃煥桃、馮鈺、樑燕芬等,又如20xx~20xx學年度我所帶的高二(1)班的陳綺平、何振輝等,他們今年都考上了重點大學。對於學習成績比較落後、思想上比較厭學的學生,我也經常私下找他們聊,像立志、理想等,也經常跟他們的家長保持聯絡,鞏固他們的思想、穩定他們的情緒。例如20xx~20xx學年度我所帶的高一(18)班的樑毅森、鍾美雲等,20xx~20xx學年度我所帶的高二(1)班的陳力豪、李鉅利等,後來他們都逐漸走出困境,勇敢地走向未來。

(四)培養青年教師情況及效果

在青年教師培養方面,由於在20xx年7月之前,我一直在南海區大瀝高階中學擔任史地科組長,所以培養青年教師義不容辭。1995至1998年指導黃立雄、謝桂珍老師完成他們的第一個教學迴圈;1999至20xx年指導徐淑霞老師完成她的第一個教學迴圈。20xx至20xx學年度我被學校聘為謝群老師的教學工作導師,今年8月她將第一次上高三。20xx至20xx學年度我被學校聘為陳江寧老師的班主任工作導師。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長,取得了良好的教學和教育成績。

(五)參加繼續教育情況

在工作之餘,我積極參加各項繼續教育培訓,使自己更好地適應教育、教學發展的需要,其中有20xx年12月佛山市南海區教育局教研室主辦的地理大講堂“把握教材改革,靈活實施教學”,20xx年10月佛山市南海區教育局教研室主辦的地理大講堂“我國地理學研究進展與前沿領域”。20xx年7月我參加由華南師範大學和廣東省教師繼續教育指導中心聯合舉辦的“普通高中新課程地理科省級培訓班”等中學地理教學系列培訓課程。20xx年12月經佛山市語言文字工作委員會測試,我的普通話水平為二級乙等。

為了更好地做好學生的教育工作,20xx年10月我參加了廣東省中國小心理健康教育“C級培訓”,考核合格。我還積極參加學校組織的班主任工作,及師德學習培訓,努力提高自身的認識水平和業務能力。

我還努力提高自己的計算機應用水平,20xx年1月起參加由佛山教育學院電教中心和佛山市中國小教師繼續教育工作領導小組聯合舉辦的“中國小計算機全員初級培訓”,考核合格;20xx年4月起參加由廣東教育學院計算機科學系和廣東省教師繼續教育指導中心聯合舉辦的“中國小計算機全員中級培訓”,考核合格。20xx年8月我參加全國專業技術人員計算機應用能力考試(五個模組PowerPoint20xx、Excel20xx、Internet應用、Word20xx、WindowsXP),考核合格。

三、今後打算

上述內容是我擔任中學地理一級教師以來的一個縮影。任職八年來,我做了許許多多的工作,其中有失敗的沮喪,也有成功的喜悅。但選擇教師這個職業,我從來沒有後悔過。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,如果能夠成為一名中學地理高階教師,我將一如既往地勤懇工作,努力鑽研,在教育、教學工作中發揮更大的作用

教師期末述職報告 篇5

各位領導、老師:大家好!

一年多來,學校的領導與同事們為我提供了許多學習與鍛鍊的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱職總務處副主任,就應該做到甘於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

一、身正為範,當好助手

1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋樑溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支援。

二、正視工作,以身作則

一名優秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,紮實的教學基本功等。在後勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,無論是業務講座、教研活動,我都爭取參加,並認真做好筆記,回來後細心揣摩、消化,並應用到自己的教育教學工作中。

三、求實高效,續創佳績

1、作為數學老師,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績,我能夠鑽研教材,鑽研題目,分層教學,輔導學生。不厭其煩,所教班級數學連續多年取得鄉第一的成績。

2、作為一名體育專業教師,我們能連續多年保持區運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局佈置的各項任務。

四、改進工作,努力方向

隨著教學形勢的不斷髮展,總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

一是在“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。

二是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現上還不夠本人由於性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。

泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。總務處的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以後的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業進行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支援與配合,謝謝!

教師期末述職報告 篇6

本人20xx年畢業於**大學專業,20xx年9月至**中學,擔任高中政治教學工作。在學校領導的關心培養下,在同事的支援幫助下,在各方面都有了較大的進步,現總結如下:

一、德

本人在政治思想上,我能堅持國家的發展方針、政策,熱愛黨、熱愛學生、熱愛教育事業,思想積極要求進步,政治態度端正,認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,堅持四項基本原則,貫徹落實黨的各項方針政策。怒力提高自己的政治思想修養,服從領導的工作安排,盡忠本職工作,具有高度的事業心和責任感。不斷嚴格要求自己,積極鑽研教材,努力提高自身的教學水平。愛學生教師職業道德的核心,我贈送給學生最有價值的禮物是:一個良好的榜樣。 有良好的道德情操和精神風采,積極教書育人,受到師生好評。

二、能

在教學上,我熱愛師範教育工作。認真遵守考勤制度和學校的各項規章制度。積極備課,認真鑽研教材教法,探索新的教育教學模式,努力研究教育教學理論,把心理學、教育學、多媒體教學技術,用於教育教學中。在實踐中教書育人,加強常規教學,建立良好的課堂教學秩序,能根據學生的年齡特徵及個性特點,以多種生動、活潑的表現手法來因材施教。讓課堂教學融入到故事、遊戲之中,有目的、有計劃地引導學生主動的學習,發揮學生的主觀能動性,充分調動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊,富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作,轉化後進生,激勵中等生,鼓勵優秀生。分階段對學生進行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質教育等,及時把握學生的動向,使學生樹立正確的人生觀知價值觀,正確面對考試。初步形成“新課程標準”理念,並體現於教學中。重視培養學生的課堂學習習慣。根據實際調整教學策略,彰現教師智慧。總之在各個方面積極拼搏、努力進取,認真的完成一位人民教師的使命,以無愧於人類靈魂工程師的光榮稱號。

三、勤

我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,儘量以一名人民教師的要求來規範自己的言行。 我一直努力向“四勤”的要求,“眼勤、腳勤、腦勤、手勤”,看齊。“眼勤、腳勤”能發現學生一些不良的苗頭,馬上採取措施,儘量減少不良情況的出現幫助塑造良好的班的班風。教學中勤思考,不能做一個只是“拿來主意”,而毫無自己特色的老師,這就必須要求閱讀面廣,除了提高專業水平的理論書籍外,更重要的是要閱讀與我們生活等各個方面的,從而刺激自己各方面的感觀,給自己教學設計靈感,吸取別人的優點,捨棄缺點,形成自己的教學特點。另外,除了勤思考,最重要的是要動手落實,這才是真正成功的途徑。這個學期既有收穫的喜悅,也有不足的反思,從而給我下個學期有更明確的目標指向。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收穫。

四、績

我能滿負荷地工作,圓滿且準時地完成教育、教學任務,教學質量不斷提高,本人所帶6個班級的政治期末考試(20xx-20xx第二學期期末考試)成績均在年級的10名內。學生們的學習興趣性和積極性不斷地提高,成績也不斷提高。所任班級的課堂紀律不斷得到合理的管理,避免教學事故的發生。深受領導、師生的好評。 在這學期中,我與學生在一起,我見證了自己四百多個學生的成長,從叛逆到雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,做到主動積極,而且要勤思考,把握好學校給我們創造的機會,使自己在專業化教師隊伍中能更健康更迅速地成長!

教師期末述職報告 篇7

我叫,現任分局xx派出所的社群民警,主要負責三期工地的社群聯絡工作,現就本人在20xx年度的工作向工地代表做一工作總結,聆聽群眾的心聲,接受群眾的監督,汲取群眾的合理化建議,目的只有一個:充分將警務室變成老百姓有話就說,有求必應的群眾之家。

我主要從以下幾方面來開展警務室工作:

一、大局為重,防患於未然,確保兩會期間我轄區的穩定。

作為基層的派出所民警,就更有責任和義務來通過自己的實際工作來確保一方的和諧穩定。我一方面通過召開轄區警情通報會,要求各標段治保人員每週將本標段的矛盾糾紛一一登記並及時上報,我從上報的這些矛盾糾紛中做一總結,並及時與所領導結合分析糾紛的性質,找出矛盾的焦點,得出解決的辦法,併發揮警務室民警全身心撲下去的精神,與當事人進行面對面的溝通,將矛盾化解。一方面將轄區巡邏機制貫徹始終,轄區巡邏不僅是對違法犯罪人員的一種震懾,同時在巡邏過程中發現的不安定因素和各種安全隱患都及時的化解消除,確保了一方的平安。

二、敘說與群眾之間的感情以獲取第一手資訊。

瞭解情況,掌握資訊,是做好治安防範工作和情報資訊工作的前提和基礎。而資訊的獲得必須從群眾哪裡汲取,這就有賴於和群眾的溝通。每天花一定的時間騎著摩托車,帶著相機,拿著筆記本,走訪入戶,瞭解情況,堅持做到“四勤”。即腿勤,就是每天抽出一定時間到責任區走一走、問一問,讓群眾天天看得到,有事隨時找得到;嘴勤,就是詳細瞭解群眾工作、生活、親戚朋友等各種情況,掌握第一手材料;手勤,就是把群眾反映的重要情況及時記錄到日記本上,作為基礎資料備查;腦勤,就是對了解到的情況和問題經常進行分析研究,做出正確判斷,確保資訊準確可靠。同時把各種資訊資料存入電腦,分類存檔,便於日後工作所用。

三、讓轄區百姓心田綻放防範之花。

工地上人們的法律法規意識也相對比較薄弱。我首先向轄區群眾通報近期我市高發的案件型別,特別是可防範的案件我們怎麼開展預防,同時通過做版報、散發宣傳畫、警情播報等形式,向轄區群眾講解公安機關破獲的被騙、搶、盜案例,通過宣傳和講解等形式,一方面提高了轄區廣大群眾的法律意識,另一方面也使廣大群眾能夠自覺遵守法律、法規,並利用所學的法律知識來維護自己的正當權益,做好自我安全防範工作,從而使社群防範的威力得以彰顯,轄區社會面治安狀況得以全方位操控。其次,我本著“齊抓共管搞治安”的思想,並針對工地上的特點,組織工地值班人員加強巡邏,各標段的值班人員加強相互之間的聯絡、與工地保安人員聯絡、與所內巡邏聯防隊的聯絡,發現情況能夠及時的反應,加強聯動,從而織起了嚴密的轄區防範網。

四、堅持兩點一理念。

一是將出發點和落腳點都歸於群眾的安居樂業上面。

二是堅持為民服務零距離的理念。所以,作為一名社群民警,不僅要有滿腔的熱情,更重要的是要具有良好的治理和服務方法,我為此將上下而求索,在今後的工作中,我會一如既往的尋求為民的良策,並響應市局推出的彈性工作制,每週堅持在警務室工作30小時,其中下社群時間達到20小時以上。通過上門送證、走訪宣傳、警情播報、案情通報等形式使廣大群眾瞭解了警務室,瞭解了社群工作,從而支援社群工作,最終建立良好的警民關係。

以上就是我在20xx年度警務室工作報告,還望各位與會代表多提寶貴意見,促使我們進一步改進警務室的工作。

教師期末述職報告 篇8

一年來,自己作為職工代表,在思想牢固樹立聯絡和服務職工群眾的意識,牢固樹立科學的世界觀和價值觀,儘自己最大的努力,切實反映職工心聲,協助領導保障職工權益,充分調動、保護和發揮好廣大職工群眾的積極性、創造性。自己按照基地領導的要求,採取了多種形式學習職工代表應盡的職責任務和規範要求,為廣大幹部職工融入中心,服務大局提供服務,做好上傳下達的關鍵樞紐。在組織和依靠幹部職工、表達和維護幹部職工合法權益的能力方面,充分發揮了自己應有的作用。

一、認清自身水平,,努力提高自身的理論素質與理論水平。

自己作為職工代表,要想始終堅持竭誠為職工服務的維權宗旨,就需要在平時努力,不懈學習,牢固樹立互利共贏的維權觀念,堅持為基地發展服務,為領導決策服務,為職工利益服務。要充分熟悉職工代表的權利和義務,牢固掌握職工代表的職責和許可權,自覺踐行職工代表的準則和行為。為在行動上履行好職工代表的職責和在心理上營造好發揮作用的準繩,提供知識支援和理論基礎。

本年度,在工作學習之餘,認真研讀職代會檔案,反覆領會領導講話精神,不斷結合鐵路發展實際和基地發展現狀,獨立的進行思考和感悟。努力弄清領導的發展理念和基地職代會描述的發展方向,做到緊跟中心,不走偏道,提高素質,務實服務。

二、努力完成職工代表應盡的各項義務,幫助其他職工代表做自己力所能及的工作。

職工代表是職工利益的維護者和職工心聲的傳達者。平時工作多留心,處處留心皆學問;遇到大事多想想,細心領悟終見真。因此在平時的工作學習中,堅持如下工作原則:

1、積極主動原則。認真履行工作職能。當好參謀助手。根據基地領導的總體工作思路和廣大幹部職工關心的熱點所在,平時多記錄,閒時常分析,用時勤整理。提高了工作的前瞻性、針對性和時效性。

2、以身作則原則。發揮好職工代表的模範帶頭作用。作為職工代表,必須身先士卒,身體力行。首先,時時保持一種緊迫感和責任感,做到身先士卒,對一些難事、大事,自己身體力行,主動承擔,努力完成。力爭實現工作、學習和服務,三者齊頭並進,防治顧此失彼。同時,從教務科工作的特點出發,不斷強化自身素質,在反映教務科教職員工心聲的過程中,抓主要矛盾,統籌安排,正確處理大事與小事的關係,力爭在紛繁的事項中奏出和諧的樂章。

3、搞好協調原則。履行好溝通上下左右的職責。協調上下左右關係是職工代表的重要職責,直接關係到職工代表工作的開展,關係到和職工群眾之間的同頻共振。在聽取職工心聲時注重做到“客觀、真實、準確、完整”的標準。加強溝通協調,力爭吃透上情,瞭解下情,有效溝通上下級資訊,確保提案和意見真實有效、切中要害、言而有物。

三、在履行職工代表職責時,能夠服從領導,團結同事,以“負責、認真、主動”的態度完成各項職責。

作為培訓基地的普通一員,必須尊敬上級和同事,積極向其他老師和師傅學習請教,提高自己各方面的素質和能力。並且積極主動的融入培訓基地的教學工作中,努力使自己在儘可能短的時間內完成由普通教師到職工代表的角色轉換,為培訓基地貢獻自己的力量。

作為職工代表,在今年年初職代會時所提的兩個議案,到目前為止都已經落實。更加激勵了我作為職工代表的工作熱情,體現了工作價值,併為今後履行職工代表的職責積累了寶貴的經驗。

教師期末述職報告 篇9

尊敬的上級領導:

您好!

緊張忙碌間,20xx年的工作進入到年末的收官階段,現根據20xx年各項工作要求,將個人的工作狀況述職如下:

一、確立了大成教育辦學思想和學校發展目標

通過對二中歷史的探索挖掘,樹立了大成教育理念。大成教育就是人人成功的教育,就是“五大四成”的教育,就是將東西方文明共同吸收的教育。通過兩年時間的努力,學校完成了以中國傳統文化和社會主義核心價值觀相結合的有特色的校園主體文化建設。

提煉出了學校的“一訓三風”,建成了一條由33塊展板組成的從南大門貫穿北大門的德育長廊,在北大門口立“知道”石。建起了道德講堂,並在道德講堂旁邊立“心正安寧”石。把軍訓和傳統文化講座有機結合,校領導帶頭開傳統文化講座,軍訓做到讓學生白天育身晚上育心。先後請到了馬來西亞張XX老師、慈善家王XX老師、XX大學副校長王博士等名人來校講課。堅持評選感動二中校園人物,在師生中產生了積極的影響。  根據學校實際和發展需要,學校提出了三年發展目標和中長期規劃,並啟動了學校晉升一級學校的工程。

二、狠抓兩支隊伍建設

教師是學校的第一資源,領導是學校的核心資源。一個學校的辦學質量如何,取決於這兩支隊伍的質量。所以,兩支隊伍建設始終是學校一項長期的工作。

為了促進領導幹部隊伍素質的提高,學校組織領導幹部以及骨幹教師到昆明參加傳統文化學習,讓大家懂得了傳統文化的重要性,逐步找到中華文化的自信。行政領導班子多次召開民主生活會,開展批評和自我批評,促進了班子的團結。認真組織班子成員參加黨的群眾路線教育實踐活動,帶頭執行“八項規定”和“六條禁令”,提高了幹部隊伍的思想政治覺悟。領導幹部帶頭值班,帶頭撿地上的垃圾,帶頭入住學校,帶頭吃苦帶頭奉獻,做到不吸菸不賭博,形成了遇到困難就上,遇到好處就讓的好風氣,班子在群眾中有很高威信。

為促進教師隊伍的專業水平,學校狠抓教育科研,狠抓教學常規的落實。學校組織教師編寫規範的導學案,規範教師命題的技術指標,組織教師參加高三雲南省統測考試,組織教師開展“同堂異構”教學觀摩活動,堅持開展全員崗位練兵活動,開展課改實驗班課題研究,組織教師撰寫優秀論文並編輯成書,嚴格考風考紀,這些活動極大地提高了教師的專業水平,讓教師樹立了正確的人才觀、教育觀、質量關。

為開闊教師的視野,先後派出教師到北京、瀋陽、廣州、成都參加學術研究活動,派出教師到XX中學、七中、一中、XX中學、師大等學校學習考察,通過學習不斷提高了二中的教育教學工作水平。兩年來,骨幹教師得到迅速成長,新增校級以上骨幹教師學科帶頭人20餘人。

在提高兩支隊伍建設的同時,我不敢忘自身建設。校長首先是教師,然後才是校長。所以,校長姓教,校長姓校。教師就不能脫離課堂,校長就必須守在學校。

本學年由於二中物理教師缺乏,我主動擔任了高一(7)班的物理教學,並主動擔任新教師施XX老師的副班主任,主動擔任學校新課改課題組組長。2個月來,認真上課、備課、守自習,成績沒有拖年級後腿。今年9月份,XX市委組織部批准的XX縣人才扶持專案“XX縣物理名師工作室”交由我主持。

三、加快基礎設施建設改善辦學條件。

基礎設施是硬體,是辦學的基本保障。二中的底子太薄,校舍破舊,跟不上時代需要,如果不加快建設步伐,就會嚴重影響學校的發展。

兩年來,學校在縣委政府的支援幫助下,完成了實驗樓、辦公樓、北大門建設,通過師生和家長捐資捐樹,完成了北大門周邊綠化工程,學校在資金緊張的情況下依然拿出錢完成了兩棟老教學樓的內外裝修和周邊場地硬化,將原來的辦公樓改造成圖書館,將原來的禮堂改造成音體館,重新設定了音樂美術教室,重新規範設定理、化、生、通用技術實驗室,靈活調整了4位實驗室教師工作安排。請友鄰單位幫忙修補整平了中大路,拆除了破舊危房。添置了20多臺電腦,建成了電子閱覽室,充實了直播課堂,為三個年級直播班錄播做好了物質準備。購置了音響裝置,改善了大課間、全校師生大會、教職工大會、學校廣播站的工作條件。為進一步改善辦學條件,學校現在正在動工新建學生食堂和學生宿舍。

四、加強課程建設和質量管理

學校怎樣培養人,培養怎樣的人,取決於學校的課程體系。有什麼樣的課程,就培養什麼樣的學生。要開展素質教育,要開展大成教育,就要按照大成教育“一體兩翼”的結構開設課程。

宜良二中從20xx年開始了車模、船模、航模的科技活動,恢復中斷了30年的科技體育,並組織學生參加昆明市科技創新比賽取得優異成績,每年獲獎學生超過百餘人次。

學校教師開設了從手工製作到地方文化欣賞的選修教材,已經可以開課和即將開課的選修課有11門。教務處編寫下發了《大成課改手冊》作為課改的指導檔案,從今年9月份開始,高一、二年級的師生使用上了我們教師自己編印精美的《導學案》。

學校開展了首屆科技體育節,開展了文化藝術節,舉辦了合唱比賽,演講比賽,才藝大賽,大課間比賽,新年晚會等文藝體育活動,恢復了停辦多年的校報《夢圓》。通過班級文化建設,教室內的文化氛圍濃了,乾淨整潔了。學校健美操隊連續多年在XX市摘金奪銀,今年我校田徑隊員在省級運動會上奪得了一塊金牌,二中第一次被XX省體育局評為“體育俱樂部單位”,獲得了資金的支援。

為保證高、會考出好成績,學校每年九月開始新一輪大學聯考、會考備考,將中、大學聯考考核辦法提前出臺,明確方向目標,全體行政領導和年級主任,分到各班各科去指導,實現全程備考和全員備考。為調動教職工工作的積極性,學校經過反覆聽取教職工意見,出臺了《二中職稱晉升考核推薦辦法》,全校教職工一把尺子衡量,不分國中還是高中,消除了初高中的隔閡。為了規範教師的教學行為,出臺了《二中教學事故認定處理辦法》,通過教職工反覆討論修改,使方案深入人心,起到了警示和引領作用。為了提高工作的執行力,學校實行了年級部門月量化考核獎勵制度、行政會議記要制度、周工作檢查通報制度。將所有領導崗位職責上牆,既便於記憶又便於監督。加強年級部門的領導力量,推進扁平化管理制度降低管理中心,走精細化管理的道路。明確了課堂教學“三講三不講”,“四導四要素”的教學原則,讓教師明確課改方向,並能進行簡便操作。  20xx年大學聯考,二中一本人數第一次突破80大關,達到了82人,首次超過了兄弟學校。20xx年大學聯考各項指標,均名列全縣第一名,包攬了文理科狀元,600分人數遙遙領先。過去兩年的會考成績,一年更比一年好,真正實現了辦人民滿意的教育的目標。

五、樹立安全是第一質量的思想。

我們的教育是“三生教育”,生命不保談何教育?學校始終把安全列為學校的頭等大事來抓。 

學校大門出入口設定減速帶,校內設定限速標誌。為避免食堂擁擠,建起了排隊護欄,採用各年級錯時吃飯。為避免樓道擁擠,學校採取各年級大課間內容交錯進行,將課間跑步、大三絃和八段錦交替進行。實行值班領匯入住學校,校園場所領導承包,年級教師值班領導帶班等制度。

將D級危房中的師生逐步搬到安全的校舍中,逐步拆除D級危房。在北大門開放之後,東門實行限時開放管理,減少安全隱患。實行了高中住校男生和國中住校女生離校方圓3公里內不住校的規定,減少住校生減小大宿舍學生密度。強化對手機和吸菸的管理,嚴肅查處違紀學生,消除安全隱患。排查蒐集校內居住人員資訊,投資萬餘元給門衛保安配備器械設施,加強門衛管理力量。

六、充分發揮黨總支工會團委的職能

經過半年的努力,在教育局黨委、行政領導下,學校圓滿完成黨的群眾路線教育實踐活動各環節的工作,取得良好成效。學校始終把教職工利益,把學校的發展放在首位。嚴格執行“八項規定”“六項禁令”,厲行節約,公務接待在校內食堂,完成了領導辦公室整改和教師師德師風整改。

及時下撥黨員活動經費和退離休黨支部、老協活動經費,建立了退休教師座談會制度。堅持召開教職工代表大會,審議學校的達標晉級等大政方針,堅持了一年一度的教職工排球賽,堅持春節老教師慰問制度。退還了十幾年前幾十戶教師的二十多萬元的借款。

配齊了團委幹部,完成了一年一度的學生會幹部選舉,給團委學生會配備了辦公地點和器材,把學校的大型活動逐步交由學生會來唱主角,鍛鍊學生幹部的才幹。

七、存在問題

學校的三年目標已經過去兩年,按計劃今年就要實現一級學校的晉升,儘管等級晉升已經完成了縣、市兩級的評審,資料準備齊全,展室建設到位,但由於受到生均佔地面積不足等客觀條件的限制,沒能如期完成。

由於要搶抓機遇促發展,也由於二中安全形勢嚴峻,學校工作節奏過快,會議多責任大,給教職工造成了巨大的工作壓力。同時也由於我個人的修養較差,有時粗暴的對待教職工,傷害了不少教職工的感情。在此,給大家道一聲抱歉!說聲對不起,請大家多包涵多原諒!

各位同仁,儘管二中前進道路上目前還面臨許多的困難,但有上級黨委政府的堅強領導,有全校教職工的團結奮鬥,有社會各界的關心支援,不管困難有多大,我相信我們二中一定能夠克服困難勇往直前!

衷心祝願二中明天會更美好!

教師期末述職報告 篇10

一年來,在州分行黨委特別是分管行長的高度重視、正確領導和大力支援下,在省分行垂直業務部門的幫助下,在各位同事的配合下,我按照上級行及本行領導賦予會計結算部的工作職責,團結和帶領我部員工恪盡職守,努力工作,圓滿完成了全年各項工作任務。現將一年來的主要工作情況彙報如下:

一、認真貫徹落實會計基礎管理工作會議精神,狠抓會計內控建設。

為從根本上解決困繞我行的基礎管理差,內部控制力弱的問題,我行於年初召開了高規格的會計基礎工作會議。會議認真查找了我行會計基礎管理方面問題,深入分析了問題存在的原因,提出了提高我行會計內控管理水平的具體措施。

會後不久,會計結算部正式單設。作為會計結算部的負責人,我把貫徹落實會計基礎管理工作會議精神作為首要任務和工作切入點,並從以下幾個方面開展了工作:

1、以抓《中國農業銀行雲南省分行會計內控管理盡職指引》和在會計基礎管理工作會議上籤訂的《會計基礎管理及內控建設責任書》的落實為契機,把各級行的行長、分管行長、會計部門(職能所在部門)負責人、會計主管、監管員以及人事、監察等相關職能納入會計內控管理組織體系,大家各司其職、齊抓共管、相互制約、相互監督、一體考核,讓會計內控管理關係更清晰,會計內控管理層次得到提升。

2、堅持按季組織開展監管檢查工作,促進會計內控管理水平逐步提高。會計監管是內控管理的重要組成部分和操作風險的重要防線。對這一塊工作的重視我一刻也沒有放鬆過,儘管面臨這樣或那樣的困難,我還是堅持按計劃、按程式每季度對各縣支行各經營機構組織開展一次認真細緻的檢查。做到每次檢查都有方案、有通知、有記錄、有整改、對責任人有處理。監管的內容也嚴格按照會計監管制度的規定和案件專項治理的要求逐條細化,不敢有絲毫的馬虎。

從已經結束的前三季度監管來看,累計查出問題273個次,絕大部分問題已得到整改或改善,處理或建議處理責任人96人次,其中扣發考核性工資44人次,扣款金額7750元,向州分行員工違規行為積分管理辦法領導小組辦公室提請積分建議52人次。我把實質重於形式作為監管的重要原則,通過持續、認真細緻的監管,我們的會計內控管理水平有了明顯的進步。

3、堅持值班制度,提高預警資訊核銷的及時性和真實性,充分發揮會計監控系統的監督作用。

州分行會計結算部分設後,我對會計監管系統的線上值班非常重視,明確責任到人並嚴格執行值班員每日線上值班監控預警資訊,督促網點機構會計主管按時核銷預警資訊。對督辦資訊及時分配給包片監管員進行核實回覆。節假日輪流值班,值班員輪班或休假交接時,通過“值班交接”功能進行交接。值班工作的加強,直接促進了我行預警資訊核銷效率的提高,更重要的是對會計人員產生了一種持續的強大的監督和震懾作用。

4、注重提高會計主管的業務素質與履職能力。會計主管履職到位與否,是會計內控好壞的關鍵一環,20xx年,我認真貫徹落實會計主管委派制,倡導提高會計主管待遇,加大考核力度,提高會計主管履職能力。20xx年,我督促對在同一機構履職滿一年的會計主管進行輪換調整,全州九個營業機構共輪換會計主管六名,新委派會計主管三名,增派會計副主管兩名。我按月組織召開由分管行領導、直管網點會計主管、會計結算部人員、網點負責人等人員參加的會計主管例會,分析內控形勢,學習新的檔案精神,研究解決管理中存在的實際問題。以會代訓,提高會計主管的業務素質與履職能力。

二、深入學習實踐科學發展觀,認真組織部門員工和業務條線參加《員工行為守則》教育檢查活動。

1、深入學習實踐科學發展觀。深入學習實踐科學發展觀活動是適應新形勢,完成新任務,實現新發展的需要,對於推動我行業務經營又好又快發展具有極其重要的歷史意義和現實意義。通過認真的思考、學習和實踐,我認為我行會計工作要貫徹落實科學發展觀,讓會計工作上水平,為我行經營改革發展大局做出應有的貢獻,著重應做好以下幾點:

(1)、堅持以人為本,狠抓內控建設。“以人為本”,是科學發展觀的本質和核心。銀行會計工作要真正做到以人為本,把全面、協調、可持續的發展觀深入貫徹落實到工作實踐中去,最重要的就是要抓好內控建設,確保業務實現“又好又快”地發展。“好”是指質量、安全,“快”是指速度、效益。這是在強調內控優先,是一種發展觀唸的轉變。對銀行來講,首先就是要講風險、內控,然後才是效益、發展。

(2)、堅持全面、協調發展,突出工作重點。會計工作落實科學發展觀,必須堅持全面協調發展的方針。對我行會計結算工作來講,所謂“全面”,就是要全面履行會計核算和會計監督職能,全面提高會計質量和會計工作水平,將凡是有經濟活動的地方都要納入會計的視野;所謂“協調”,就是要使會計工作與全行整體利益和改革發展的大局相適應,使會計核算和會計監督兩方面相互促進,協調發展。

(3)、堅持可持續發展,構建風險防控長效機制。會計工作要實現可持續發展,構建風險防控長效機制,必須堅持精細化管理和執行力建設。要堅決貫徹“內控優先”的理念,特別是在案件防控工作中,要“警鐘長鳴”。人員管理要常抓不懈。要通過強化培訓、完善“技防”措施、加大獎懲力度等多種手段,提高相關人員的風險識別能力。要強化問責,不斷健全完善考核激勵機制。

2、認真組織部門員工和業務條線參加《員工行為守則》教育檢查活動。農業銀行每位員工的服務和言行舉止直接體現農行的社會形象和社會聲譽。總行制定專門的守則來統一規範全行員工的行為準則,弘揚良好的職業操守,倡導按規則為人做事的風氣,是做好各項工作、推動全行改革發展非常重要的基礎和保障。

教師期末述職報告 篇11

我於xx年被聘為加油站長,一年來在分公司領導的指導和培養下,在各位同仁的熱情幫助和積極配合下,自己在思想政治、管理能力、工作能力、協調能力等方面有了較大的進步與提高。同時也找出自身存在的不足與差距,從而更好地為今後的管理工作打好基礎。下面我就這一年的所作的工作及今後的工作思路作以下彙報:

一.思想與品德:

自從20xx年被聘為加油站站長之後,在這一年期間,在師分公司的嚴格要求和幫助教育下,無論在政治上,還是在思想上都有很大的提高。明確了一名基層管理者必須擁護黨得政策。目前我們正處在教育改革時期,作為加油站的管理人員,就要積極投身到加強加油站管理,提高經濟效益中去,為企業的發展做出貢獻。明確了當一名合格的基層管理者,必須提高自己為人民服務的本領。在日常工作中,我時刻嚴格要求自己,以高度的政治責任感,認真履行工作職責,積極向黨員同志學習,充分利用業餘時間刻苦學習油品知識、潤滑油知識、消防知識,不斷完善自己,使自己成為一名合格的加油站站長。

二.素質與能力:

一滴水只有融入大海才能永不枯竭,一個人只有投身集體才能迸發出勃勃生機。作為加油站的一名基層管理者,如何才能帶領全站人員為公司爭光?如何才能更好提高銷售量?如何降低應收款?是每時每刻縈繞在我腦海中的一件大事。為此我在日常工作中,嚴格執行《兵團石油公司規章制度》、《加油站規範服務》。強抓內部管理,努力使加油站的管理工作步入規範化、程式化的軌道,進一步提高加油站的經營管理水平和服務質量。

三.“內強素質,外樹形像”

人才成就企業,企業造就人才。當今石油產業突飛猛進的新形勢下,沒有遠大的理想就要掉隊落伍。所以必須學習、學習再學習,創造、創造再創造,是擺在我面前的首要任務。今年是加油站和北路加油加氣站合併的第一年,而我最大的困擾就是員工隊伍不穩定。於是我要把充分調動廣大員工的積極性、主動性和創造性作為出發點,建立完善的培訓、學習、崗位練兵制度,提高員工的實際操作技能和綜合素質,樹立起兵油人的現代形象。我站每週選定一個專案進行崗位練兵,每月辦一次綜合性崗位練兵,培養員工自覺學業務、鑽技術的良好風氣,促使員工苦練基本功,真正提高操作技能水平和職業素質。樹立“以站為家”的凝聚機制,“以站為校”的學習機制和“以站為榮”的激勵機制。以全面實現維護和發展廣大員工的經濟利益、政治利益和文化利益為落腳點,增強員工戰勝困難的信心,消除零售過程中的不利因素,努力提高員工以加油站為大家庭的高度責任感,堅持以人為本的管理方式,做到政治上相信他們,工作上支援他們,生活上關心他們,並做出表率帶動他們。把本職工作做好做紮實,激發了員工的工作熱忱。在工作中儘量以真誠、寬容、理解的態度處理好工作、生活中的點點滴滴,關心和幫助站內員工在工作和生活中遇到的困難,融洽處理與新員工的關係,並謙虛謹慎的感悟和學習中國石油的先進管理理念和工作作風,使日常工作正常高效的發展。

四.以身垂範,努力奉獻

人們常把成功歸為三要素“天時、地利、人和”,說到底是凝聚力的問題。我總認為“人心齊,泰山移”,因此我從“以人為本”的管理做起,從自身垂範做起,在工作中倡導集體主義,團隊協作精神和愛崗奉獻精神,自律,垂德、垂範,常常從我做起。要求別人做的我自己先做。在這一年中,每逢過年過節我都會帶頭值班,並給本站當班員工準備一頓豐盛的晚餐。一年來我從未和家人過過一個節假日。遇上員工的生日,會給員工買蛋糕,開生日party。今年我站又添置了太陽能淋浴器和兩個電暖氣,解決了員工夏天洗澡和春秋季節營業室溫度低的問題。為結束加油站零綠化的歷史,我自己動手建綠化帶、栽花、育花、上肥,使我站室外有了綠色亮點。盆花也由去年的20盆增加到80盆。

五.工作中不足之處

1.精細化管理工作中做還不夠。各種文字填寫不夠及時和完整。

2.今年北加油加氣的銷售量不理想,未完成分公司下達的銷售任務。其主要原因是我缺乏開拓市場的主動性。

3.員工隊伍不穩定,給服務工作帶來了一些負面影響。

六.20xx年的工作思路

1.加強市場佔有率,積極開發新客戶,努力提高銷售量。

2.嚴格控制應收款,不再發展紅字客戶。加強帳務帳表管理,做到及時、準確、完整。

3.在管理上推行5S管理方式和5s服務法,把管理工作做精做細。爭取來年取得好成績。印度詩人泰戈爾曾經說過“果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,而葉的事業是平凡的。”加油站的工作就是一種平凡而艱辛的職業。在這平凡的職業中,不知不覺已過了6年多時間。“工作著是美好的”。當工作進展順利,獲得一些成功的時候,我覺得“工作著是美好的”;當克服了困難取得成功以後,我更覺得“工作著是美好的”。追求人生的完美,儘管那伴著的是千辛萬苦,可我還是沒有放棄我的追求。為之我付出了幾乎我的全部。但是,看著加油站天天有變化,員工天天有進步,我覺得自己活得很踏實,活著很有質量。“當好主人翁,為零售做貢獻”,是我的出發點和落腳點。當前,開放的市場給了我們施展本領的寬廣空間,我們要在創精品油站,在數量、環境、優質服務、人員素質上多下功夫,苦練內功,全方位參與市場競爭,樹立公司品牌,為企業做出更大的貢獻。

教師期末述職報告 篇12

尊敬的各位領導:

一年來,在各位領導的正確領導以及指導下,緊緊圍繞我公司全年各項工作重心,牢固樹立科學發展觀和服務意識,堅持廉潔從審。在公司上下團結一致共同努力下,圓滿完成了今年各企事業單位委託的各項審計工作任務。光陰荏苒,回顧走過的20xx年,在擔任審計評估助理的諸多工作中,感受感慨頗多。

回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫折時的惆悵。通過一年來參與的若干專案,作為一名助理人員,要作好工作就要首先清楚自己所處的位置;清楚自己所應具備的工作職責和應盡的責任。 在專案經理等領導以及同事們的關心支援下,一年來的工作相對還比較順利。在工作實踐中,我不斷總結經驗教訓,不斷學習和選擇較好的工作管理方法,不怕困難,踏實工作,講求實效,勤勉盡責。較好的完成了領導交給的各項工作任務,取得了學習上的收穫,思想上的進步,業務上的提高。值此機會,現將一年來的思想、工作、學習和廉潔自律情況報告簡要敘述如下:

一、加強理論學習,不斷提高自身素質

為了進一步提高政治敏銳力、政治鑑別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性,一年來,認真學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會及黨的xx大會議精神,認真學習領會市委擴大會議精神以及市委、市政府年初確定的各項重點工作。通過學習,增強了用科學的理論武裝自己的頭腦,用鄧小平理論指導審計工作實踐的水平;進一步堅定社會主義、共產主義信念,時刻牢記“八榮八恥”,堅持一切從人民利益出發,堅決貫徹、模範踐行“三個代表”重要思想的要求,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵襲,正確行使手中的權力。

同時,還注重審計業務理論學習,除參加了協會組織的審計業務網路課程培訓班的學習外,還比較系統的自學了計算機excel審計系統、財政稅收改革相關知識、以及最新審計準則等內容。通過學習,理論素養得到了進一步的提升,理想信念更加堅定,審計工作思路更加開闊。

二、注重黨性鍛鍊與修養、依法審計、求真務實

自覺遵守“審計人員工作紀律”,以此來規範自己的行為;不斷加強黨性修養,牢記“兩個務必”,自覺地與上級領導保持高度一致,不說不該說的話,不做不該做的事。在處事為人上,堅持誠實做人,踏實做事。始終以強烈的事業心和責任感做好審計工作;在工作關係處理上,比較注意把握自己的角色定位,自覺地維護大局,維護團結。

在審計工作中,能夠認真貫徹執行《審計法》賦予的審計許可權以及註冊會計師執業準則的要求,堅持“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點”工作方針,始終能夠做到:科學審計、文明審計、廉潔審計、客觀公正,對上級領導交代的工作能夠盡職盡責。

三、一年來主要工作簡要回顧

1、參與實施多項年報審計工作

20xx年1月起我所陸續接受重慶科技城有限責任公司、重慶瑞昌房地產有限公司、重慶聚信房地產有限公司、永聯起重機、重慶澤瑞房地產開發有限公司、重慶市泰永電氣工程有限公司、奉節縣明泰船務運輸有限公司等公司財務報表審計包括20xx年12月31日的資產負債表,20xx年度的利潤及利潤分配表、現金流量表以及財務報表附註。通過同事間團隊協作配合並在規定時間內提前順利的完成了以上公司年報審計工作。

2、參與對“重慶加州物業服務有限公司行業某專案評比”涉及審計工作 20xx年5月我所接受重慶加州物業服務有限公司委託,參與重慶加州物業服務有限公司截止20xx年12月31日財務報表審計工作並對固定資產進行了盤點。在審計過程中積極配合領導安排按時完成了對重慶加州物業服務有限公司20xx年和20xx年財務報表審計工作,協同重慶加州物業服務有限公司財務工作人員對固定資產進行了盤點,在初次獨立實施接觸合併財務報表審計工作以及複雜、難度大、時間急迫的情況下,加班加點順利的完成了對重慶加州物業服務有限公司下屬子公司財務報表合併工作,按時出具了審計報告。

3、參與實施多項經濟責任、財務收支以及貸款專項審計工作

20xx年3月陸續參與多項經濟責任、財務收支以及貸款專項審計工作,主要包括:秀山華信國有資產經營公司、重慶福合汽車零部件有限公司、秀山紅星中藥材開發有限公司、重慶邁創企業管理有限公司、重慶強特包裝製品有限公司、重慶科益特種電機電器開發有限公司、重慶安訊機電有限公司等公司審計工作。在專案組成員的共同努力下按時優質的順利完成了以上公司的專項審計工作。

4、參與萬盛、南川等地臺網分離後續審計評估工作

20xx年9月,我作為審計小組成員,協助審計小組順利完成了審計協調、審計取證的各項工作,並出具審計報告,20xx年完成了上年後續審計評估工作。

5、參與多起微型企業驗資工作

3月初陸續開始參與多起微型企業驗資事項工作,完成了銀行詢證、資料收集、報告出具以及底稿歸檔等一系列工作。

四、今後努力的方向

一年來,雖然做了一些工作,取得了一些成績,但和上級領導的要求還有很大的差距,主要表現是滿足於完成上級佈置的任務和常規事務工作,大膽開展工作的力度還不夠。回首20xx,滿是經歷,滿是收穫,展望20xx,滿是憧憬,滿是期待,新的一年,我將以飽滿的熱情投入到審計評估工作當中,謹遵我所宗旨,力求在審計工作上和自身提高上更上一層樓。回顧一年來的工作,我感到困難比預想多,對上述問題和差距,本人將在今後的工作中認真對待,認真解決。

各位領導,我將以本次述職述廉作為一個重要契機,認真做好總結,遵照公司的佈置和要求,規劃今年工作思路,力爭在來年的述職報告中再譜新篇章。同時,加強學習,進一步提高審計技術方法和手段的自主創新能力,不斷提高審計工作的技術含量和技術水平,尤其是提高巨集觀層面分析問題、解決問題的能力,不斷提高審計質量,在上級的正確領導下,開創重慶會計師事務所有限責任公司更加輝煌燦爛的明天。

(以上報告,如有不當之處,敬請批評指正!)

教師期末述職報告 篇13

我於年畢業於大學思想政治教育專業,畢業後一直從事政治教學工作,擔任政治教師至今。年當選為職工代表,現將本人擔任代表以來的工作情況簡述如下:

一,積極參加創爭活動,努力學習,不斷提高思想素質。本年度我能夠堅持四項基本原則;熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針;不斷加強自身的政治修養和道德修養,思想進步,遵紀守法,嚴於律己,以身作則,為人師表,教書育人,崇尚科學,反對邪教。能分清是非。我常常告誡自己:做人要堂堂正正,不要為一點點利益而降低自己的人格。結合學校創爭活動和建設學習型黨支部活動,加強政治理論學習、法律法規學習和業務學習,先後學習《勞動合同法》《教育法》、等法律法規,通過不斷學習、反思,自己瞭解國家的形勢,明確方向。做到帶頭學習、學以致用,做群眾的表率。

二、帶頭遵守並宣傳校規校紀。作為一名普通教師代表,首先從自身做起,注意學習學校的各項方針政策,掌握了學校的精神,宣傳相關的規定。在具體工作中幫助身邊的同志提高認識,共同遵守學校的各項規定和要求。

三、積極參加代表活動,履行代表權利和義務。按照學校有關工作安排和規定,我做到了按時參加會議,認真分析學校領導的講話精神,按照學校的思路學習工作。積極參加民主協商,做好三項合同的調研、建議、修改、完善工作。參加了學校組織的元旦聯誼活動。

四、廣泛徵求教職工的意見和建議,認真做好提案。能夠深入調查研究,廣泛徵求教職工的意見和建議,在認真聽取大家意見的基礎上,認真填寫提案,在職代會中收集整理提出開展職工體檢,保證教職工身體健康等建議;確實做到反應大家的心聲,又對學校提出一些合理化建議。

五、做好本職工作。認真這一年中我一直勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,一絲不苟,為人師表,教書育人。這一年的工作中,感受到在工作中與各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因不能面面俱到而留下的遺憾,感受到因能力有限而留下的思索。

六、存在的不足和今後努力的方向。

1、由於時間和精力有限,主要工作仍是教學工作,應該多和其他同事聯絡,增進了解。這方面做的不夠。

2、進一步加強對教育和相關方面法律、法規的學習,提高自身素質,增強履行代表職責的使命感和責任感。

3、在今後的工作中我應做到繼續加強學習,發揚優點,克服不足,按照學校建設的要求,在認真搞好本職工作同時認真履行好一個代表應盡的職責,發揮出模範帶頭和榜樣的作用。以上述職報告請各位領導審議。

教師期末述職報告 篇14

20xx年,在政協機關各級領導的關心和全體同志的支援下,我堅持圍繞政協工作實際,全力做好本職工作,切實做到廉潔自律,各項工作取得了一定成績。現述職述廉如下:

一、加強學習,不斷提高政治業務素質

學習是做好各項工作的前提。當今時代科學技術日新月異,知識更新不斷加快。要履行好自己的職責就必須堅持不懈地抓好學習,努力提高自己的政策理論水平和業務能力。自己除了認真完成機關安排的學習任務外,平時還擠出時間堅持自學,並認真做好學習筆記。今年,重點學習了黨的xx屆四中、五中、六中全會和自治區第八次黨代會、地委委員(擴大)會議精神,特別是通過參加全國政協第×期幹部培訓班的學習,進一步加深了政協理論知識。通過學習,提高了工作效率和把握全域性、駕馭全域性的能力。

二、忠於職守,盡職盡責完成工作任務

今年上半年,根據工作分工,我重點配合辦公室主任,完成了以下幾個方面的工作,保持了機關工作的協調運轉。一是嚴格辦文程式,努力提高公文質量。全年共編髮公文×餘份,各類彙報材料和填報各種報表近×份;二是辦公室事務性工作千頭萬緒、事務紛繁,對每項工作都能認真對待,認真辦好;三是辦會方面。認真組織籌備了工委委員(擴大)會議、各族各界迎春茶話會、工委黨組黨組會議、工委主任會議、並做好會務工作。

下半年,我主持辦公室工作,在人員少、任務重的情況下,一是強化服務意識,做好服務工作。始終把為工委領導做好服務放在第一位,時刻保持與地辦、行辦的工作聯絡,為工委領導按照要求參加地區性各類會議和活動做好服務;加強與自治區政協和其他地市政協的工作聯絡,為自治區政協和其他地市政協領導來哈開展調研視察做好服務工作。同時,加強與地區其它部門和的聯絡,確保機關工作的正常運轉。

為縣市政協工作人員和政協地工委委員來機關辦事做好了服務工作;二是協助委員工作處做好委員視察、專項調研等工作。同時,協助自治區政協完成了基層政協工作調研等一系列調研課題。三是認真做好接待工作。本著“規範接待,熱情接待”的原則,加強與地區接待處的工作聯絡,周密安排、細緻部署,使每一批客人都能高興而來,滿意而歸。今年共接待河南省政協、鄭州市政協、商丘市政協、徐州市政協等區內外來客×餘批×多人。基本做到了安排有序、對接有力、服務熱情、客人滿意。四是認真做好了公文運轉、檔案管理、保密工作、車輛管理、義務勞動、衛生清掃、扶貧慰問等日常性工作,基本保證了機關工作的正常平穩執行。

三、廉潔自律,不斷增強廉潔從政的自覺性

在落實黨風廉政建設責任制方面,始終堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,不斷加強自我教育,增強自律意識,努力改造主觀世界,堅持廉潔從政。時時處處嚴格要求自己,嚴守做人、處事、為官的道德底線,自覺做到自重、自省、自警、自勵,保持了一個共產黨人應有的操守氣節。工作中,認真學習《廉政準則》,嚴格執行×個“不準”,沒有發生假公濟私、吃拿卡要、多佔住房、收受禮品、生公車私用現象。

四、存在的問題和今後的努力方向

回顧檢查20xx年的工作、學習和廉政建設情況,自身還存在一些問題。一是理論學習抓得不緊,對理論知識學習的不夠系統;二是工作的全面性不夠,有顧此失彼的現象。

針對這些問題,今後我要時刻注意,不斷改進。一是要進一步增強學習的自覺性,用科學的理論武裝頭腦,指導實踐,促進工作。二是要進一步加強工作研究,增強創新意識,創造性地開展工作,促進辦公室工作再上新臺階、新水平。

教師期末述職報告 篇15

辦公室工作線多面廣,工作量大。既要參與政務,又要協助黨務;既要內部協調,又要對外聯絡;既要做好日常工作,又要應付突發事件。在過去一年中,辦公室圍繞本局的中心工作和工作目標,在局領導的關心支援下,在各科室的協作配合下,積極發揮綜合協調、後勤保障、對外宣傳等職能作用,高標準、高規格地完成了各項任務,為外經貿局總體工作的跨越發展發揮了應有的作用。根據組織部門開展公述民評活動的要求,以及局黨組的決定,現將我這一年多的主要工作報告如下,請予評議。

一、思想意識上:立足服務,強化意識

1、強化規範意識。把各項工作、各個環節,用科學、合理的機制和制度加以規範,並以制度保證全體工作人員都能嚴格、自覺地按照規範開展工作。辦公室是機關公務和社會活動的樞紐,事務繁雜,聯絡廣泛,矛盾集中,常常會遇到一些急需解決但又十分棘手的問題,所以有必要建立一套規章制度,使工作的各個環節都置於有效的控制之下。為此,我們出臺並完善了接待用餐、車輛管理、禮品領取、資訊考核等一系列制度,通過各項規章制度的制定,不斷強化每個工作人員的規範意識,使每位同志工作有序、行為規範。

2、強化責任意識。我要求每位同志都必須以高度負責的精神對待每一項工作。高標準、嚴要求、創造性地處理好每一件事情。辦公室是總攬全域性、協調各方的綜合辦事機構,有著十分特殊的地位和作用。我們深深地意識到:每位同志都擔負著自己的職責和責任;工作中任何一個環節出現失誤,都可能給辦公室乃至外經貿局的工作造成被動。通過強化責任意識,我們能明確自己擔負的職責,自覺地按照職責履行職能。

3、強化形象意識,我們要用一流的工作態度和工作作風、塑造辦公室的形象,維護領導權威,贏得群眾信賴。辦公室是對外聯絡和宣傳的視窗,每位幹部的形象如何,直接關係到外經貿局在外界心目中的形象。通過這種形象的塑造,在辦公室內部形成了一種人人都互相學習、關心,形成了一種健康向上、寬鬆和諧的工作環境。

二、業務工作上:抓住重點、以人為本

1、保障重大活動順利進行。20__年,我局重大活動較多。有全區開放型經濟工作會議、“·北京行”商務環境說明暨旅遊推介會、海內外高層次人才融合創新()論壇等一系列活動,辦公室積極配合有關科室,參與會務工作,制定活動方案,起草講話材料,安排會務用餐,保障了活動的順利舉辦。

2、提高辦文質量。辦公室認真做好局黨組、局辦公室會議記錄,及時整理會議內容,及時辦理公文傳遞,到×月上旬,上傳下達各類檔案×多件,並積極做好督辦、催辦工作。

3、加強人事管理。今年我局進臨時聘用人員×人,辭退臨時聘用人員×人。辦公室積極做好人員招聘、勞動合同的簽訂、解除和養老保險辦理等人事服務工作。同時,積極做好機關事業單位機構改革和部分人員正常晉升工資檔次的工作,進一步調動了機關幹部的工作積極性和主動性。

三、後勤保障上:協調發展,統籌推進,

1、加強綜合協調工作。根據局機關各階段的中心工作,加強內部綜合協調,傳達貫徹領導決策,保障機關政令暢通、運作順暢。同時,根據局黨組、黨總支和紀檢領導小組的部置,積極配合參與有關黨建、紀檢工作。

2、保障機關順利運作。加強車輛排程,保障招商引資客人及各類活動的用車需要;做好報刊雜誌的徵訂、發放工作;加強機關安全管理,消除安全隱患。同時努力 豐富機關幹部生活,組織參加了區級機關趣味運動會、組織了“七一”黨員活動、四川成都商務考察等,豐富局工作人員的業餘生活,提高了機關凝聚力。

四、工作紀律上:勤政廉潔、克己奉公。

1、自覺做到廉潔自律。在日常工作中能自覺執行黨的紀律和政策規定,嚴格遵守公務活動中的“四條禁令”,自覺抵制各種不正之風,做到生活上廉潔儉樸,工作上秉公辦事,嚴格約束自覺,無“吃拿卡要”到企業報銷發票等現象,同時積極參加機關廉政建設。

2、努力提高工作效率。辦公室是局機關形象的反映,我在做到以身作則,樹立自身良好形象的同時,要求辦公室同志在辦公期時,不準上網聊天、玩遊戲、炒股等,不準大聲喧譁。在接待上門辦事的企業人員時,應舉止文明、待人熱情、講究禮貌,不允許和來訪人發生爭執或爭吵。

3、爭取處理好集體與個人利益之間的關係。服從大局,團結同志,做到襟懷坦白,大事講原則,小事講風格,想別人所想,急別人所急。認真為企業辦實事,力求形式和內容統一,計劃與效果統一,真正樹立起一名黨員幹部的良好形象。

以上述職報告,如有不當,請批評指正。

教師期末述職報告 篇16

各位首長:

我叫××*,屬於××*部隊,我是20xx年入伍的一名新兵,雖然入伍時間僅僅只有一的,但是我到部隊後認真開展政治理論學習,熟悉本職業務,積極履行職責,在今年的業務工作中充分發揮主觀能動性,團結同志,擺正位置,虛心好學,在領導的教誨和同志們的幫助下我感覺自己在政治上是清醒的,理想信念是堅定的,工作作風

是深入紮實的,貫徹執行上級的命令指示態度堅決,自身要求比較嚴格,有較強的事業心和責任心,從而較好地發揮了一名基層黨員骨幹的作用。現將我在部隊這一年的工作情況彙報如下,請與評議。

一、認真打牢理論基礎,保持政治上的清醒和堅定。

我認為理論是實踐的先導與指南,在工作中,我能夠注重政治理論的融會貫通,深入學習鄧小平理論及其新時期軍隊建設思想、“三個代表”重要思想,切實運用所學理論知識指導工作的開展與實踐,注意時刻用“三個代表”重要思想來規劃和檢驗工作,時刻要求自己在思想上、行動上與中央保持高度一致。

二、掌握熟悉本職業務,擺正位置,踏踏實實幹好本職工本

我作為一名基層黨員,能堅持學習,認真研讀黨的理論著作和“三個代表”思想,不斷用先進的理論武裝頭腦,在思想上找差距,努力提高政策理論水平,提高思想道德素質和政治鑑別力,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性,堅持以“德”為重,以“誠”求信的原則,始終擺正自己的位置並保持寧靜淡泊的心境,堅持原則,公道正派。平時工作中能認真領會政策精神,主動為領導決策當好助手作好參謀,積極為單位建設提出合理化建議。認識到自身存在的諸多不足與欠缺,我覺得不加強業務知識的學習就無法勝任工作要求,就無法達到新時期軍人應該具備的素質,就會辜負組織上的信任領導的期望,所以,我堅持學以治用的原則,在較短的時間內掌握了工作開展中必須具備的基本素質要求,適應了工作需要,為圓滿完成上級交給的各項任務,奠定了堅實的理論基礎。

三、積極履行自身職責,注重工作作風的培養

我個人敬業精神比較強,堅決貫徹領導的指示精神,注重吃透上情、準確把握本單位實際,動腦子,用心思,切實增強工作的針對性、有效性,確保上級指示精神得以貫徹。每當領受任務時,都能夠充分發揮主觀能動性,堅決服從、儘快落實,從不馬虎。躬身實幹,善始善終,在完成上級交給的各項任務過程中,能不顧個人得失,珍惜集體榮譽,堅持個人服從組織,用良好的形象感染和帶動其他同志幹好工作;堅持實事求是的原則,大膽工作,敢於碰硬;堅持從敏感問題、棘手問題入手,樹立起了嚴謹的工作作風。作為一名基層黨員,我能牢固樹立為官兵服務的思想,幫助他們解決現實問題。並把解決思想問題和解決實際問題結合起來,把耐心教育與嚴格管理結合起來,多做得人心、暖人心、穩人心的工作,真正讓戰士們感受到部隊大家庭的溫暖。

四、注重道德情操的培養,自身要求比較嚴

如果說一個人能力的不足,可以通過自身人格的感召力去彌補,那麼人格上的缺陷將是致命的,為此,我自覺地用條令條例規範自己約束自己,要求戰士做到的自己首先做到。工作中,敢於正視自己的缺點、弱點和錯誤,能夠經常反省自己在工作中存在的問題和不足,平時能夠積極開展批評與自我批評,努力做加深感情的有心人。堅持做到團結同志,以誠待人,不搞背後小動作,不搞小團體,胸懷坦蕩,從不說有害於戰士團結的話。

教師期末述職報告 篇17

各位領導、同志們:

自擔任職工代表以來,深感肩負的責任和重擔,始終覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的眼光盯著我,無時不在鞭策、提醒我既是一名部室負責人,更是一名要為職工講實話、辦實事的職工代表。在工作中,我堅信,只有職工才是工作的評判官,只有群眾滿意了,我的工作才算合格了。因此,擔任職工代表以來,我始終以全市郵政工作會議和職代會精神為指導,圍繞中心,服務大局,團結和帶領辦公室全體人員,積極主動地完成了各專案標任務。作為職工代表,我也在為職工服務的過程中,得到不斷昇華和提高。現將今年以來履行職工代表職責情況述職如下,不妥之處,請各位代表批評指正。

一、理清工作思路,制定工作要點

要當好職工代表,首先必須幹好本職工作。而工作的好壞,首先必須有一個好的思路。辦公室承擔著我局行政、黨委、紀檢監察三項職能,如何在眾多職能中把握規律,理清頭緒,更好地抓落實、出成效,必須有一個清晰的工作思路。因此,辦公室認真貫徹全市郵政工作會和職代會精神和省局辦公室、黨務工作部、紀檢監察工作要求,堅持以科學發展為指導,按照局領導提出的“嚴謹嚴格、客觀務實、開闊開朗、耐心恆心、機智靈活”的要求,制定了綜合辦公室“建設一支隊伍、突出兩個重點、強化三大職能、實現四個轉變,增強五種意識”的工作思路,堅持在工作中轉變觀念,突出重點,明確職責、強化協作,高標準、高質量、高效率地完成各項工作。同時,根據省局黨務工作部、市直工委、省局監察室的有關要求制定了20xx年黨建工作要點和紀檢監察工作要點、黨委中心組理論學習計劃、政研會工作要點等黨建工作要點和計劃,從而為全年黨建工作有條不紊推進指明瞭方向。

二、加強隊伍建設,全面提高素質

要做一名合格的職工代表,首先必須加強自身學習,為推進各項工作開展奠定堅實的基礎。

我堅持把強化理論、業務學習作為提高隊伍素質的重要途徑,常抓不懈,並提出了要以政治強、業務精、作風好為目標,全面加強辦公室隊伍建設。在理論學習方面,分階段對辦公室理論學習進行安排,積極探索和改進學習方法,通過全體工作人員集體學習、自學,學以致用等多種學習形式,強化學習效果。力求通過強化政治意識、大局意識、責任意識和服務意識,加強思想建設,今年以來,利用每週學習時間,先後組織開展了黨章、社會主義榮辱觀、“讓機關大門向群眾暢開”、“全面提高領導發展的能力”、“沒有研究就抓不好落實”等各種理論知識。在業務學習上,以網上辦公為契機,抓公文處理流程規範,推動公文管理“有序運作,無縫銜接”。今年是網上辦公的開始,各項工作都處於起步階段,我們通過兩次大規模培訓,讓大家瞭解網上辦公的基本流程和操作程式。

為了使網上辦公效率更高,操作更便捷,我們又針對每個人提出的問題進行百問不厭的指導和幫助,可謂手把手的教,並對容易出現的具體的,形式上的問題,發通知進行解釋規範,經過半年運作,目前大家已經基本掌握了網上辦公技能,網上辦公已經順暢運轉,效率日漸顯現。以文字把關為重點,嚴把材料關,深入一線,加強調研,力求精益求精。對材料的起草和修改,我都本著實事求是,尊重規律的嚴謹態度,尊重科學、重視制度的理性精神,深入基層,加強調研,團結和帶領辦公室全體人員去思考、去探索,力求出精品、出亮點。

為了加強資訊和新聞報道工作,近期,又出臺了《晉城市郵政局資訊及新聞宣傳報道管理考核辦法》,力求資訊和新聞宣傳工作有目標、有組織、有制度、有考核。以iso9001貫標工作為依託,探索貫標工作與企業管理相結合的最佳途徑,力促企業基礎管理水平的提高。近期印發了《晉城市郵政局近期需要落實重點規章制度的通知》,堅持強化執行,加強內控,突出重點,重心下移四項原則,加強企業管理,夯實發展基礎,並制定了最基本規章制度落實分解表,不斷推進企業基礎管理。以辦出高水平的會為要求,要求各種會議做到超前考慮,及早部署,會前訂出會議詳細的議程安排進度表,會中盡心盡職搞好服務,會後總結經驗和不足,力求通過辦會鍛鍊大家的組織協調、統籌考慮能力。同時,認真組織大家學習《20xx年市直機關黨的工作會議檔案彙編》、《機關黨建工作規章制度檔案彙編》等各種黨的規章制度,不斷掌握和熟悉黨的理論知識,提高綜合素質。

三、把握工作重點,增強工作實效

1、積極主動,認真履行工作職能。一是當好參謀助手。根據局領導的總體工作思路,辦公室構思起草了全市郵政工作會議的主報告,國家局、省局調研和視察指導我市工作的彙報材料、經驗材料等各類材料多篇。二是貫徹領導意圖。為有力地推動全域性各項重大決策的貫徹執行,為解決基層關心的熱 、難點問題,為方便各縣(市)局、各專業單位辦事,根據局領導要求,健全和完善了督查工作制度,按照立項、辦事、催辦、辦結歸檔的程式,按照嚴格工作程式、強化辦事時限,認真做好協調的要求開展督查,使全域性各項決策和工作達到“交必辦、辦必果,果必報”的要求,做到督查事項件件有著落,事事有迴音,真正做到了督在點子上,查在關鍵處,提高了工作的前瞻性、針對性和時效性。

同時,為促進機關工作運轉效率的提高,使機關工作做到有計劃部署,有跟蹤督促,有檢查落實,制定了機關方針目標管理辦法,按照年目標、月計劃、周安排、日必做的要求,把各項工作落在實處,並採取定量考核與定期測評的辦法,對機關工作進行測評打分,從而催生動力,產生壓力,確保把全域性的各項決策、任務落到總體要求上,落到具體行動上,體現到具體成效上。三是輔助領導決策。辦公室是全域性的資訊中樞,為領導提供有價值的資訊和決策依據,是辦公室工作的一項重要內容。

兩年來,辦公室以數量多、質量高為目標,抓住資訊反饋和資訊調研兩個環節,認真篩選,廣開渠道收集,捕捉資訊來源,深入基層調查研究,及時編髮反饋資訊,不斷提高資訊的使用價值。資訊的提供,不僅為市局領導決策提供了依據,而且還為指導基層經營工作發揮了積極的作用。四是宣傳企業形象。辦公室在搞好為領導服務的同時,始終堅持正確的輿論導向,積極搞好新聞宣傳工作。辦公室立足宣傳晉城郵政發展成就,樹立晉城郵政新形象,組織報道市局領導重要工作思路以及全市郵政在經營、建設、改革、管理、發展等方面的先進經驗和做法。此外,辦公室還及時認真地完成《山西郵政年鑑》晉城卷、晉城郵政大事記、合理化建議等文稿的編寫。這些稿件的發表對於上下溝通和交流,凝聚全市職工的工作幹勁,創造郵政良好的內外環境,宣傳郵政企業形象都具有十分重要的意義。

2、以身作則,發揮好班長作用。作為部室負責人,要帶領大家幹好工作,就必須身先士卒,身體力行。首先,時時保持一種緊迫感和責任感,做到身先士卒,對一些難事、大事,自己身體力行,親自抓好督促落實。其次,運用“彈鋼琴”的辦法,抓主要矛盾,統籌安排,正確處理大事與小事的關係,力爭在紛繁的事物中奏出和諧的樂章。第三,參與政務、管理事務,搞好服務,努力實現政務、事務、服務一體化,三者齊頭並進,防治顧此失彼。同時,從辦公室的工作特點出發,不斷強化自身建設,建立健全各項制度,推行目標管理,在抓主要、抓重點、抓協調、抓實事、抓管理、抓落實上狠下功夫,推動了辦公室工作的高效執行。

3、搞好協調,履行好溝通上下左右的職責。協調上下左右關係是辦公室的重要職責,直接關係到機關部門的執行效率,關係到整個機關的同頻共振。在協調時注重做到:一是加強辦公室內部協調。日常工作由各自按照分管職責獨立完成,以每個人的“獨擋一面”來實現辦公室整體的“抓好全面”,重大活動,重要任務,集中力量,全力以赴。二是加強上下協調,力爭吃透上情,瞭解下情,有效溝通上下級資訊,確保政領暢通。三是加強與部門之間的協調,力求協調一致,保證機關工作協調運轉。

4、帶好隊伍,增強辦公室整體活力。在日常具體工作中,通過抓學習、抓培訓、抓管理,從工作作風、工作紀律、精神面貌、辦事效率等方面入手,教育職工牢固樹立“辦公室無小事”和“機關工作一盤棋“的思想,注意工作方式方法,建立完善了各項工作環節的程式、標準、規範和執行機制,保證了各項工作有序執行。

教師期末述職報告 篇18

一年來,在黨組和機關黨組的領導下,在領導的關心支援下,認真學習政治理論和業務知識,不斷提高自身素質,認真履行職責,強化管理,完善制度,使分管的各項工作都有新的提高。

一、強化學習,端正學風,不斷提高理論水平和駕馭工作的能力

始終把加強學習放在首要位置,把學習作為適應新形勢、新任務要求的重要手段,在積極參與機關組織的集體學習的同時加強了自學。努力克服工作忙、頭緒多等多方面的困難,聯絡思想工作實際,深入學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會精神。結合工作特點,有針對性地學習法律法規和業務知識,加強了對市場經濟、現代科技、WTO知識和行政管理等方面知識的學習,用科學的理論武裝頭腦,拓寬視野,開闊思路。

同時,努力提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察問題、分析問題和解決問題的能力,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義信念和建設有中國特色信心,增強政治敏銳性和政治鑑別力,在政治上、思想上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。通過學習,使我對我們的黨和我們黨的事業有了更加深刻的認識,進一步堅定了聽黨的話、跟黨走、為黨的事業奮鬥終身的信心和決心。大局意識、政治意識、法治意識、服務意識也有了進一步的提高。

二、與時俱進,開拓創新,努力做好本職工作

辦公室工作千頭萬緒,為“三會”服務、為領導服務的任務繁重。一年來,始終堅持與時俱進,開拓進取,大膽管理,以身作則,忠於職守的指導思想,較好地完成了本職工作和領導交辦的各項任務。

一是加強排程,明確責任,全面落實責任制。辦公室堅持了每月召開一次的辦公主任和科室長聯席會議,對每個科室上一個月的工作進行認真總結,對下個月的工作打算進行詳細彙報。在全面瞭解情況的基礎上,統籌部署,提出要求,按照石軍書記提出的“四個環節”工作法,明確幹什麼事由誰去幹,什麼時間幹到什麼程度、幹好幹孬有個什麼說法。強調凡是會上定了的事情,都要務必落到實處。這一措施的實施,使各項工作做到了排程有序,有條不紊,辦公室人員人人盡職盡責,努力完成各項工作任務。

二是調動副主任和科室長的積極性,發揮各自得特長和作用。在辦公室召開的會議上,我經常說,各位副主任和各科室的工作幹好了,我這個辦公室主任的工作也就幹好了,要放開手腳,大膽工作,不要心存顧慮,縮手縮腳。一年來,各位副主任在自己分管的工作方面,大膽管理,認真負責,出主意、想辦法,認真地履行職責,出色的完成了任務,取得了顯著的成績。

三是完善制度化,強化管理,大力實施規範化建設。要適應新形勢、新任務的需要,必須建立一套嚴格科學的管理制度,用制度來規範工作,約束行為。各科室都建立健全了較為系統的規章制度和工作規範,並根據形勢的發展不斷加以完善。先後組織出臺實施了委室自籌資金購買車輛管理辦法、重大事項報告制度、資訊資料編印規範、財務收支管理辦法、機關招商引資接待辦法、維護機關信訪秩序的意見等項規章制度,使這項工作逐步走上了規範管理、科學運作的軌道。

四是加強對外聯絡,相互溝通情況。辦公室作為綜合辦事機構,擔負著上傳下達、內部協調的繁重任務。

為此,注重加強了與市直有關單位、機關各委室的聯絡溝通。對一些重要會議,重大接待等任務,及時與有關方向進行磋商協調,達成共識,形成合力,共同把工作幹好,保證了整個和機關各項工作的有序進行。對辦公用品的購置、職工福利的發放、機關的綠化美化、安全保衛以及日常的接待等項工作,都提前考慮,及早安排。特別是對領導和離退休老領導的服務工作,親自抓,靠上做,努力讓領導同志放心滿意。

五是加強了對文祕服務工作的管理和指導。對文祕工作高標準、嚴要求,對各個環節進行認真檢查,及時發現問題,提出意見,規範了辦事程式,提高了辦事效率。一年來,起草印發各類檔案材料150多個,做到了行文規範、格式統一、印刷清晰;籌備召開人代會、主任會、黨組會等各類會議60餘次,做到了組織周密、程式合法、材料規範,較好地完成了各項任務。

六是認真做好機關的基本建設和辦公自動化建設。為保證機關基本建設專案的質量和工程的順利完成,經常加班加點,從各個環節嚴格把關,確保了質量和工期。加快了微機等辦公設的更新,開通了東營資訊網,拓寬了宣傳渠道,加快實現整理。辦公自動化的步伐,區域網絡建設也有了良好的開端。

七是認真做好機關的招商引資工作。在機關招商引資領導小組的領導下,加大了對機關招商引資的推進力度,帶領機關招商辦公室的同志們,加強與有關方面聯絡,推動在建專案進度,協調各方面關係,捕捉專案資訊,辦理各種手續、積極組織專案考核認定,多次外出招商。一年來機關共引進專案19個,固定資產到位資金3.6億元,超額完成了市裡下達的考核任務。在確保機關招商任務完成的同時,個人成功引進外來投資專案2個,今年已到位5800萬元,超額完成了招商任務。在信訪、保密、檔案管理、值班保衛、精神文明等方面,注意及時瞭解情況,加強領導管理,保證了這些工作的深入開展,也取得了突出的成績。

三、廉潔自律,克己奉公,促進了黨風和社會風氣的好轉

在廉潔問題上做到了廉潔自律,克己奉公,警鐘長鳴。時時刻刻嚴格要求自己,堅持按規定、制度辦事,光明磊落,表裡如一,言行一致。妥善地處理好了家庭、親屬、房子、車子、財務管理等問題,堅持騎自行車上下班,維護了自己的人格,沒有給黨和國家、單位及家庭抹黑。

四、推己及人,關心同志,調動幹部職工的積極性

對辦公室的同志我首先是從嚴要求,然後是鼓勵他們大膽探索,放手工作。有了問題,當面批評指出,從不背後給“小鞋”穿。有鍛鍊的機會盡量提供,有提拔的機會盡力推薦,事事處處從工作的角度,從大局的角度考慮問題、處理問題。注重辦公室工作人員的思想教育,有機會就和他們談心交流,瞭解他們的思想動態,摸準他們的思想脈搏,發現苗頭,及早給予指出;發現好的勢頭,及時給予表揚,把思想工作做到他們心坎上,做到火候上。對他們生活中遇到的困難和問題,我都通過各種渠道盡力幫助解決,我覺得他們生活上的麻煩不是小事,只有妥善解決了,他們才能安心工作,有所作為。通過一年的工作,我深深地體會到,要想帶好隊伍、幹好工作就要做到“三幹”.

一是以身作則帶頭幹。擺正自己的位置,找準座標,做到嚴以律己,以身作則,尤其是在工作上,儘量做到想在前、幹在先,多做少說,先做後說。

二是團結同事協作幹。團結出凝聚力,團結出戰鬥力,團結出生產力,團結出活力,團結出幹部,團結就是勝利,要履行好自己的職責,就必須正確處理好上下左右之間的關係,特別是要處理好與其他委室的關係,做到與大家和睦相處,團結共事,圍繞目標,協同作戰。

三是艱苦奮鬥紮實幹。辦公室的工作繁雜,應急事情相對較多,從客觀上講確實工作相對辛苦些,付出的要多一些。所以,就必須樹立吃苦的思想,發揚艱苦奮鬥的作風,要做到到實地、察事情、出實招、辦實事、少花錢、求實效,讓工作成效落地有聲,讓工作成效取信於領導和全體幹部職工。

總之,有了領導的信任,同志們的支援,加之個人的努力,自己思想上有了進步,工作上有了提高,取得了一定的成績。但也存在一些問題,如:學習還不夠深入,工作中有急躁情緒,有時批評同志不注意方式方法,深入基層調查研究少等。這些我將在今後的學習和工作中不斷改進,力求做的更好。

教師期末述職報告 篇19

即將過去的x年,對我們來說是有很重要意義的一年。

這一年,在院領導的帶領、支援下,我們的團隊進入了一個全新的領域,順利的開展了工作;在院領導的關心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關科室的支援、配合下,通過我們的治療,產婦得到了主動的康復,創造了價值……所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。

2月份開始,我們主要做產科病房的產後康復工作;8月份開始做產後42天覆查門診康復治療。現將一年來的工作總結如下。

一、思想作風上嚴格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培養團隊意識,提倡協作精神。

二、強化學習意識,在人才培訓上下工夫。通過各種學習,使護士儘快成熟,成為技術骨幹。

1.每週組織業務學習,並做好學習記錄。

2.每月進行一次考試。

3.工作中發現問題,及時總結、探討,提出整改方案,汲取經驗教訓。

三、配合醫院工作,加大對外宣傳力度,把產後康復的理念滲透到各個階層。

1.給孕婦學校提供講課內容,配發宣傳冊。

2.門診產前檢查,及時指導,提前滲透。

3.住院期間,治療時告知產後42天門診複查。以為沒有恢復好的產婦及時治療,全面康復。

4.積極參與醫院組織的各項活動。在“準媽媽風采”大型活動中,適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動,提高了透明度。

5.配合婦保科完成了1000份的產後康復指導資料;完善了產後康復服務專案調研表。

四、注重溝通、友好交流。工作中,及時瞭解患者的需求及心理。做好她們在身體經受痛苦、心理經受煎熬、社會角色轉型期的心理疏導。幫助她們建立自信,適時調節,有效的避免了產後抑鬱的發生,提高了產婦及家庭的生活質量。

五、積極宣傳及指導母乳餵養。做好產後催乳及乳腺疏通。成功的治療了數十位產後乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的讚譽,並送來了感謝信。同時,也有效的分擔了臨床護士的工作,增進了我們的友誼。

六、注重個人修養的提高及儀容儀表的端莊。上班必須衣帽整齊、掛牌上崗。操作規範、文明用語。同患者建立平等、醫患關係。全年未發生一例糾紛及醫療差錯。

七、完成工作情況:

十個月來,我們共在產科做了3244人次的產後康復常規治療;165人次的催乳及乳腺疏通治療;醫學教,育網|蒐集整理10366人次的產後子宮復舊治療;199人的產後塑形治療;12人的產後全套上門服務治療。8月份產後門診開展工作以來,為產後恢復不佳的產婦及時提供了治療,使一個個新媽媽更加自信、幸福。得到了產婦及家屬的一直好評。全年業務收入1016725.0元。

存在問題:

一、工作中宣教還缺乏必要的專業知識。

二、溝通、交流還需加強。

三、個別護士無菌觀念不強。

以後方向:

一、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養。組織學習服務禮儀文化,強化現代護理文化意識。

二、更新專業理論知識,提高專業護理技術水平及宣教能力。

三、加強自己的理論學習,更新管理理念、管理技巧及服務中人文精神的培養。醫學教,育網|蒐集整理做好和大家的感情溝通、交流。

四、做好管理目標考核。

五、加強治療質量過程控制,確保治療工作安全、有效。讓病人舒服,讓家屬滿意,讓社會認可。

一年來,我們做出了些成績。但與醫院好多科室相比,還有很大的差距。不管是從管理上,還是從效益上,我們都有好長的路要走,都有好多的事情要做。人常說:有理想的人不是贏在起點,而是贏在轉折點!我們有信心、有決心在未來的歲月裡,依託醫院為我們搭建的平臺不斷的學習,努力的提高。為醫院明天的輝煌獻出我們應有的熱情和力量!努力工作,笑對生活。

教師期末述職報告 篇20

尊敬的各位領導、各位代表:

你們好!

站在這裡,回顧三年來的工作,感慨很多。感到欣慰的是,我在院辦室副主任這個崗位上,為醫院的快速發展作出了一份貢獻,較好地履行了自己的職責;但遺憾的是,由於自己的能力和水平所限,工作上還存在許多問題和不足。下面,把三年來的工作簡要述職如下:

一、持續學習,提高素質,主動適應辦公室工作要求

**年,我從臨床科室來到院辦室工作,角色和職責發生了很大變化。在領導和同志們的熱情幫助和大力支援下,我從頭學起,從零做起,從新干起,積極協助院辦室主任做好院辦室的每一項工作,做到邊幹邊學,在實踐中歷練,在歷練中提高。一是向書本、報刊和網路學。讀書、看報、上網已成為我獲取知識和資訊的三大-法寶,記讀書筆記、積累報刊資料、下載網上檔案已成為我天天必做的功課。三年來,我越來越深切的體會到,知識和資訊的更新是永無止境的,要做好辦公室工作,首先要不停地學習、學習、再學習。二是向院領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會較多。三年來,院領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫良多。三是向同事們學。古人說,三人行必有我師。從不同角度看,包括在座各位的醫院每位同事都是我的老師,無論是為人處事、治理經驗,還是業務能力、寫作水平,我都從中學到了很多,使自己的思想意識和工作水平取得了很大進步。

二、嚴於律己,團結奉獻,認真履行崗位職責

院辦室作為醫院溝通上下、協調左右、聯絡各方的樞紐,它的職能和作用是非常非凡和重要的,可謂“幹好了默默無聞,幹砸了轟轟烈烈”。三年來,我始終留意掌握好自己的一言一行,積極配合好主任的工作,做到到位不越位,對上不輕漫,對下不張狂;日常工作中,做到嚴於律己,寬以待人,時時、事事留意團結同志,維護領導的權威,維護醫院的形象,維護醫院的大局。三年來,我較好地完成了各項工作任務。一是完成了大量的檔案起草和公文處理工作。對於領導交給的每一項材料寫作任務,都能按時按要求完成,加班熬夜成了家常便飯。據粗略統計,三年共撰寫各種材料300餘篇,約50萬字醫學教,育網|蒐集整理。二是與同志們一起完成了20xx年以來《醫院院志》和《醫院規章制度》的編印和修訂,在醫院文化建設和加強醫院治理方面作出了有益的貢獻。三是在質控方面,積極協調組織各有關部門做好每月的質控檢查,並不斷改進工作方法,編好每月的《質控簡報》。四是與相關科室同志們密切合作,共同做好醫院宣傳工作。在宣傳材料的寫作、醫院形象廣告的製作、電視廣告的釋出等方面,努力發揮自己的能量,精彩地完成了各項宣傳任務。五是充分發揮服務職能,努力做好領導的參謀助手。一方面,積極收集整理有關資訊,進行調查研究,為領導決策提高參考,協助領導處理好日常事務;另一方面,熱情為各科室和全院職工服務,特殊是在車輛調配使用等一些敏感問題上,堅持向一線傾斜,把一線的事、病人的事看成院辦室的大事,不推、不脫、不等,全力保障一線需要。六是做好檔案治理,提升治理水平。經過我們的積極努力和認真預備,檔案治理工作得到了省衛生廳和省檔案局的充分肯定,檔案治理工作被認定為國家二級,使醫院檔案工作上了層次、上了水平。

三、廉潔清正,腳踏實地,準確對待名和利、得與失

走上辦公室這個崗位後,我不斷提醒自己要執著地追求,盡力地幹好,不同別人計較享受的條件和優勢,要經得住誘-惑,守得住清貧,嚴格遵守黨紀國法,不把以權謀私看作本事,在任何情況下,對待名利始終保持一顆尋常心。努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑。紮紮實實做事、堂堂正正做人。在與同事們的合作中,甘為他人做嫁衣、作鋪墊,把別人的工作當作自己的工作,把別人的困難當作自己的困難,從而贏得同志對我們工作的支援與合作,創造更加寬鬆、和諧的工作環境。