教師群眾路線發言稿

堅持從群眾中來到群眾中去的路線不動搖。本站小編為大家整理了群眾路線教師發言稿3篇，歡迎大家閱讀。

根據市委和市教育局黨委的統一部署，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，促進社會和諧穩定和科學發展。根據教育局活動方案，作為掛職幹部，我參加薈萃中學教育實踐活動，作為薈萃中學黨支部群眾路線教育實踐活動領導小組副組長，對開展這項活動高度重視，通過群眾路線教育實踐活動的開展，使我受益匪淺。

一、薈萃中學開展的活動及學習的主要內容。

這次活動我們健全了組織機構、落實了責任，認真按照活動方案開展活動。

1、2月21日上午召開了支部擴大會議，會上傳達了市教育局黨委2月14日召開的開展黨的群眾路線教育實踐活動會議精神，學習了《蕪湖市教育局開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，成立了薈萃中學領導小組，我任副組長，並下設辦公室。會議研究並通過了薈萃中學開展教育實踐活動實施方案。當天下午，在校學術報告廳召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會，會議由校黨支部書記李萬道同志主持，全體黨員參加了會議。會議通報了《關於成立蕪湖薈萃中學黨支部黨的群眾路線教育實踐活動領導組及辦公室的通知》和《蕪湖薈萃中學開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。學校給每位黨員統一配發學習筆記和《論群眾路線》等學習材料。要求學校教育實踐活動辦公室，各黨小組，按照動員會部署，抓緊組織實施，各部門要積極配合工作，黨員幹部要積極投身活動開展。

2、圍繞“訪民情、解民憂、惠民生”的要求，2月25日上午，我同李萬道同志一道，到離休教師周汝彪家中開展回訪活動。我們認真聽取他對學校工作所提建議，感謝他為學校所做貢獻，並祝健康長壽。我們還安排學校青少年志願者，每週上門一次開展志願服務活動。2月26日上午，我同其他同志一道，到八年級(7)班夏童童家進行慰問家訪。我代表學校向其家長表示，學校將充分考慮其家庭困難狀況，在今後助學活動中給予關照。

二、學習體會。

1、通過學習，進一步明確了開展這次教育實踐活動的重大意義。習用三個“必然要求”高度概括了開展黨的群眾路線教育實踐活動的現實意義和深遠的歷史意義。薈萃中學上下統一思想，充分認清開展教育實踐活動對於進一步牢固樹立群眾觀點，全心全意依靠全體教師辦學;對於進一步轉變工作作風，解決黨員幹部隊伍作風建設方面的突出問題;對於進一步提升管理水平，破解制約學校發展的現實難題等具有重要意義。

2、通過學習，進一步明確了開展教育實踐活動的總體要求、主要內容、突出問題、工作重點等。一是認清 “十二字”的總體要求，即：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;二是緊扣為民務實清廉 “六個字”的主要內容;三是聚焦“四風”上的突出問題，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題;四是把好“三個環節”的工作重點，努力在“真、實、嚴”三個字上下功夫、取得了一定的成效。

3、通過學習，學校幹部、全體黨員都表示要進一步樹立宗旨意識和群眾觀點，把自己的工作做得更好。薈萃中學在反對“四風”上工作做得紮實。學校認真做好“八項規定”的貫徹落實，把事情做實，不擺花架子。在校掛職近半年，我關愛學生的學習與健康，關愛學生的思想與品德，關愛學生的成長與進步，對工作認真負責。遵守黨的紀律，模範遵守國家法律法規，自覺做好反腐工作和廉潔自律工作，厲行節約，反對鋪張浪費。

4、通過學習，我們做好為民務實清廉工作。老師、學生、家長利益無小事，他們的切身利益和實際困難，再小的事情也要竭力去辦。主動徵求老師、學生、家長的意見，力所能及地解決存在的突出問題。加強校園文化建設，校游泳池的開放使用，師資隊伍的建設(包括三位教師的調動問題)等都需得到妥善解決。

5、通過學習，要把活動成效體現在加快發展上，我們必須把主要精力放到抓工作落實上。空談誤校，實幹興校。現在是薈萃中學發展的關鍵時期，如何推進素質教育，把立德樹人作為教育的根本任務;如何加強教師能力培養，打造出一支高素質的教師隊伍;如何調動全員育人的積極性、主動性、創造性，保持持續發展的內在動力;如何推進學校“五名”工程建設，培養出優秀的國中畢業生。這些現實問題擺在我們面前，我認為當前學校重點要抓好三件事，即，搞好黨的群眾路線教育實踐活動;抓好教育教學質量穩步提升;協調解決制約學校發展存在的突出問題。解決好這些問題的一個重要前提，就是必須堅持群眾觀點，理解黨的群眾路線，執行黨的群眾路線，站在群眾的立場上考慮問題，把工作做到讓黨放心、讓群眾滿意、讓社會認可。

在校掛職近半年時間，通過了解和掌握的情況，我想就我個人想法提出建議，僅供參考。一是學生教輔用書問題，國中學校規定學生是“一教一輔”，但幾乎所有任課教師都反映，所配人教版輔導用書題目質量不高，不太適合一線教師使用，多數教師棄之不用，造成資源浪費。二是建議將體育測試納入期末考試當中，由市教育局統一組織實施。

今年局團委將在黨的群眾路線教育實踐活動指導下，在鞏固和保持特色的基礎上，面向基層，進一步強化“管理就是服務”的工作理念，主要做到以下四個方面，一是加大對青少年思想道德建設的工作力度，以學習和xx屆三中全會精神為中心，加強青少年的理想信念教育，特別是加強社會主義核心價值觀的教育，全面推進學校校園特色文化建設。二是積極引導系統青年投身教育事業發展，繼續推進青年志願服務活動。三是努力提高服務青少年的能力和水平，切實維護青少年合法權利。四是穩步提升團隊自身建設，開拓創新、整體推進，使團的工作再上新臺階。

我的發言完畢，謝謝大家!

他像一顆流星，一劃而過，卻刺破蒼穹，發出最耀眼的光。他似一束焰火，轉瞬即逝，卻留下永恆，放射最壯麗的美。他就是黨的好乾部，人民的好公僕，我們的好榜樣——李林森。他曾說過，人生的價值不在於當多大的官，掙多少錢，要看自己有多少提升，為別人做多少有用的事。共產黨的幹部，得豁得出去，要對得起組織，對得起群眾，要懂得報恩。他的血管裡，始終奔淌著一般愛民的熱血，他用自己短暫而輝煌的一生踐行著一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，密切聯絡群眾的群眾路線，平凡而偉大的他，情牽百姓，心暖如春。

小時候，經常誦讀詩詞，鄭板橋的兩句詩：“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。”那時還不能完全理解它的內涵。長大後，尤其是走上工作崗位，我漸漸懂得其中的含義，我雖不是什麼領導幹部，但在教師崗位上，同群眾接觸的過程中也能感受到，我們平常的一舉一動都牽動著群眾的感情。我們每個人本身就是人民群眾的一份子，是在人民群眾中成長起來的，應與人民群眾同呼吸，共命運。只有對群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發揮主觀能動性和創造性，真正把群眾的事業當成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一訊號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意，作為第一標準，也只有如此，財能贏得群眾的信任、理解和支援，為解決難題，做好工作打下基礎。要認真解決對人民群眾的態度問題，要時刻牢記為人民服務的宗旨，想問題，做決策，幹工作都要把為群眾謀利益作為出發點和落腳點，要虛心向人民群眾學習，人民群眾是歷史的主人，是推動社會向前發展的決定性力量，只有虛心向人民群眾學習，才能不斷汲取智慧和力量，團結和帶領人民群眾把各項工作推向前進。

如何在教育一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學校教師義不容辭的責任，這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行、為推進社會主義建設貢獻出我們的一分力量，為教育的發展，國民素質的提高，人民生活富裕多發一份光，多發一份熱，學習群眾路線教育實踐精神，必須從學校的發展做起，從自己做起，只有無愧於職責，無愧於使命，才無愧於黨和人民，無愧於群眾路線教育實踐的要求，作為當今教師，要做到“三個堅持”，一是緊扣教育發展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發展。二是多幹平凡實事，堅持與群眾合意，一切為了孩子。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照鏡修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心，使教師做到內秀與外修的合一，使教師找到自己工作上的缺點，更可提高自身工作水平。作為教師的我，對自己更應有正確的定位。教師首先是教己，然後才是教人。如何在學生的心靈之中播灑下理想，信念的種子，給予學生鼓勵，幫助，使他們充滿自信，力量，為他們以後的人生之路導航，這就是教育的出發點和根本點。

作為教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等的對待每一位學生，無條件的愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其親其師，信其道。只有熱愛，才能是教師成為太陽底下最光輝的職業。

堅定不移地貫徹執行黨的群眾路線，密切聯絡，努力服務廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導和要求的。全心全意為人民服務是我們的宗旨，無論在艱苦卓絕的戰爭年代還是在欣欣向榮的經濟建設時期，無數優秀的工作人員始終不渝地履行著這一宗旨，在各自的崗位上忘我的工作，愛崗敬業，無私奉獻。

小草平凡，它用綠色裝點了大地，花兒平凡，它用花香芬芳了世界。我，作為一名平凡的人民教師，深深懂得，全心全意為人民服務是黨的根本宗旨：我，作為一名平凡的人民教師，更加懂得，群眾在你心裡有多重，你在群眾的心裡就有多重。服務人民，不僅僅是一種責任和義務，更是一種崇高的精神追求。因為，情牽百姓，心暖如春!

在市教育局黨的群眾路線教育實踐活動動員大會後，我認真學習了中央、省、市及局黨委黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案，明確了本次教育活動的目標任務、集中解決的重點工作和主要工作環節;學習了的系列講話和黨的xx屆三中全會決定，通過學習、思考、對照，進一步提高了對開展黨的群眾路線教育實踐活動重要性的認識，它是在新的形勢下進一步密切黨群關係，以作風建設促進黨的全面建設，保持黨的先進行和純潔性的重大決策，也進一步增強踐行黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性和堅定性。下面將學習的幾點體會彙報如下：

一、堅持黨的群眾路線優良傳統永遠不能丟。要樹立群眾觀念，也就是“一切為了群眾，一切依靠群眾”，要在思想上解決“為了誰”、“依靠誰”的問題。我們黨從誕生之日起,就把為實現人民利益融入到全部的奮鬥實踐中。我們黨來自群眾，始終以人民為靠山。正是因為這樣，我們黨才贏得了人民的擁護和支援，凝聚了巨大的前進力量。“立黨為公、執政為民”，這是我們黨的執政理念，也是我們每一位黨員幹部必須牢牢把握的工作準則。

二、維護群眾最根本利益永遠不能丟。群眾利益無小事，我們在密切聯絡群眾同時，要正確處理好群眾的眼前利益、長遠利益、根本利益，既要重視群眾的眼前利益，更要注重群眾的長遠利益;要重視群眾區域性利益，更注重整體利益，最重要的是代表和維護好群眾的根本利益。

三、堅持走群眾路線是我們黨的根本工作方法永遠不能丟。要堅持“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，擺正關係，清楚認識“我是誰”的問題。有舟和水、魚和水、公僕和主人、學生和老師等比喻，這些都強調的是群眾的地位和作用，告誡我們要牢記自己的位置和身份，正確解決認識觀、權力觀、價值觀，更好地為群眾服務。

四、堅持以群眾滿意不滿意為標準永遠不能丟。黨的群眾路線教育實踐活動的任務就是聚焦作風建設，反對官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風，提高人民群眾對教育的滿意度，最主要的就是要做好本職工作,服務群眾。

市教育局職成科作為業務部門，主要管理蕪湖市中等職業教育、社群教育、民辦教育，工作服務的物件全市職業院校、縣、區街道鄉鎮、民辦學校，具有承辦、參謀、協調、督辦等職能，參與政務、管理事務、搞好服務之責，是展現教育形象的一扇視窗和一面鏡子。對照要求，我們在服務群眾上還存在服務水平有待提高、服務的能力有待加強、解決工作中有重形式、輕效果的問題，對待工作只求過的去、不求過得硬等現象，所以，我們要珍惜現在的工作環境、工作崗位，進一步樹立群眾觀念，做好本職工作，服務群眾。下一步重點從以下五個方面踐行黨的群眾路線教育實踐活動：

(一)加強學習，不斷提高自身素質。現在有一句時尚的話，“時間去哪裡了”。細細想想，由於忙於事務，忽視了學習，時間就像海綿、需要我們去擠。在任何情況下不能放鬆學習，學習無止境，要牢固樹立終身學習的理念，做到“學習工作化，工作學習化”，尤其要重視對職業教育、民辦教育、繼續教育的國家政策學習，提升對政策的預測水平和理解水平，把握好工作的熱點、重點和難點，切實加以研究，尋求解決的辦法。把學習當成自己人生的一種常態，一種習慣，甚至一種精神追求，始終保持對學習新知識、瞭解新事物的激情，自覺增強學習的自覺性、緊迫感和責任感，提高分析問題能力、調查研究能力、決策能力。

(二)加強科室文化建設，營造良好服務氛圍。以此次教育實踐活動為契機，在管好自己同時，帶好科室，與科室同事一道，對於基層群眾來訪努力做到主動、熱情、文明、規範服務，開展親切服務、微笑服務，使用文明用語，把“用心服務、追求優秀”作為科室服務的奮鬥目標，貼上在科室，時刻提醒，與同事共勉。堅決杜絕門難進、臉難看、事難辦現象發生，努力使科室每一位都能做到勤政、公平、負責，勇於擔當。

(三)樹立服務意識，切實提高服務質量。職成科工作千頭萬緒、紛繁複雜，歸根到底就是服務。在抓好巨集觀管理的同時，要注重在細節上下功夫，面對每一件大、小事情，時時刻刻、事事處處堅持認真再認真，細緻再細緻的原則。每一句話、每一個電話、每一件小事都要據實情、講實話、重實效，做到不讓領導佈置的工作在我們手裡延誤，不讓傳遞的批件在我們手裡中斷，不讓辦理的檔案在我們手裡積壓，不讓各種差錯在我們手裡發生，不讓前來辦事的人員因我們而受到冷落，不讓教育形象因我們而受到影響。能辦的事，馬上就辦，不能辦的事，耐心說明情況，對群眾的訴求，根據情況、予以及時落實。

(四)務實創新，提升工作水平。隨著蕪湖經濟結構的調整和產業轉型升級，蕪湖城市轉型發展，群眾對個性化教育的需求，對蕪湖職業教育、民辦教育提出了新課題，新任務，維護好、發展好職業學校、民辦學校，就是踐行黨的群眾路線教育實踐活動的最實在的要求，堅持走群眾路線工作方法，尊重基層的首創精神，向基層學習，注重調查研究，最近國務院部署加快發展現代職業教育，職業教育發展迎來新的發展機遇，機遇和挑戰並存，我們要加快推進現代職業教育體系的構建，加快蕪湖職業教育市級統籌力度，加快中等職業教育與高等職業教育銜接、普通教育與職業教育的融通，加快職業教育資源整合力度，優化職業教育佈局和專業調整，加快職業學校內涵建設、加快人才培養模式改革，提升蕪湖職業教育辦學實力，為建設蕪湖教育名城貢獻力量。

(五)嚴於律己，勤政廉潔。始終保持一顆淡定之心，做到頭腦清、手腳勤、待人誠、心胸寬、辦事公、言行慎。不計個人得失，任勞任怨，工作中注意多聽意見，做到既講求原則，大膽工作，又注意講求方法，充分調動積極性。勤政廉政，堅持高標準，嚴要求，注重表率，多講奉獻，嚴守紀律，時刻注重自省自勵、自我約束，任何時候都不放鬆對自己的嚴格要求，為人正派，正直幹事，始終做到大事講原則、小事講風格。

下一步我將按照黨的學習教育活動的安排，聽取群眾意見，查擺問題，深入分析問題原因，自覺加強對“黨章”的再學習，牢記全心全意為人民服務黨的宗旨，加強自己的黨性修養，加強黨性鍛鍊，著力解決工作中群眾反映的重點、難點問題，維護黨的形象，將“照鏡子、整衣冠、洗洗澡、治治病”落實到教育實踐活動全過程。

以上是我學習體會，如有不妥，歡迎各位領導和同志們批評指正。