尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天的校園是如此的乾淨整潔。但如果突然看到操場上飄來一張紙屑、一隻包裝袋。草叢裡多了一些腳印，那麼，你一定會覺得大煞風景。是的，我們同學們的每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的主題是《小行為事關大環保》。
如今，環境汙染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到媒體報道因水源汙染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重汙染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
環境保護，人人有責!小行為事關大環保。同學們，作為一名當代小學生，都應該有強烈的環保意識。以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢?
在家裡，要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色汙染，使自己的家庭乾淨又環保。
在學校裡，要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裡有果皮，那就請你隨手揀起它。並且堅決做到不亂扔紙屑和包裝袋、不亂寫亂畫。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。
在社會中，要爭當環保的宣傳者。同樣做環保的保護者，不亂扔、亂丟。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們瞭解環境汙染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人、他人，讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們，最後我想說：破壞環境就等於毀滅我們人類自己的生存環境，所以保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘著“建立文明環保鄉鎮”之風，行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起。讓我們的校園、我們的地球，充滿綠色，更加溫馨、和諧!記住：小行為事關大環保!
我的演講完了!謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《堅定信念日行一善》。慈善就在身邊，就在眼前，就在一轉念間，就在舉手投足中，慈善不應該是富人良心發現時的施捨和恩賜，而應該是每個人從內心深處發出的對他人的同情與關愛。我們沒有錢，沒有勢，並不說明就沒別人的能力，俗話說：千里送鵝毛，禮輕情誼重。慈善事業的最終目的不在於給予了多少，而在於有沒有一顆同情和善良的心。
記得去年9月1日來到歷城職專的第一天老師叫我們做一份日行一善登記本，我心裡非常牴觸，心想：老師讓記錄日行一善，我胡寫亂寫不就可以糊弄了嗎?因為我真的想不出有什麼善事可做。所以就偷偷的胡寫一通，應付過去，知道一週後被老師發現不真實的記錄，沒行善卻把自己寫的特別高尚、偉大，不是自己做的好事或者自己做不了的好事也寫上了。同學們你們知道嗎?當時我羞愧極了，我沒有明白學校開展日行一善的活動的真正目的，沒有懂得日行一善的真諦。
老師說做善事的終極目標是讓我成為一個善良的人，為了淨化我的心靈，讓我們的心乾乾淨淨，從心裡散發美，讓別人以為遇到我而感到幸福，用我的行為影響別人，對，我要做個善良的人。
日行一善應該怎麼做?
比如：撿起腳下別人扔的紙片，扔到垃圾箱裡去。這就是善的行為，比如向與你擦身而過的人微笑。衛生掃除過程中你幫我我幫你的行為，背後不說別人的壞話這也是善的行為，所以行善不分大小事。我記得5月25號開學那天，我們學校的志願者站在馬路兩邊，幫助同學搬執行李，這就是做善事，我的爸爸媽媽就說：你們學校的孩子真懂事。這一天是我非常感動和自豪的一天，我們學校同學得到了家長的肯定，只要我們堅持下去，我們還會得到更多人的肯定。
再比如公交車上讓座也是善的行為，那我們能不能夠做到?當我們看到老人和小孩我們能不能讓座呢?此時這個問題我問到了同學們心坎裡，讓座和不讓座就在一念之間，就在我們糾結讓不讓的瞬間，就在善和惡鬥爭的瞬間。我從今天開始一定讓座，讓行善成為我的好習慣，從每天撿起一片垃圾開始，從公交車讓座開始，從把被子疊整齊開始，從日行一善，養成習慣;我行善，我快樂!有了善，校園才會有和諧!社會才會和諧!世界才會和諧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今日，我們看見窗外的大樹棵棵參天，透碧，感覺十分舒服。可是，盛夏時節，不知從何處竟飄來一片片黃葉，我一驚，沉思起一個問題來——
20__年諾貝爾和平獎得主為什麼是種植了3000萬棵樹苗的馬塔伊博士環保與和平這兩個風馬牛不相及的觀念為何拼到了一塊回想一下現代的環境，便不難理解。
墨西哥海灣漏油事件，使海洋汙染嚴重，石油損失過大。這一個事件會對未來造成什麼影響呢現代都已經有如此激烈的“搶油戰”，更別說到了未來石油可能耗盡的日子，到那時，為了幾克石油，難道沒有可能會引起各國大打出手嗎從那裡看，環保的確等於和平。
自古以來，人類都在為土地而戰，到今日，土地沙化使人類的居住空間越來越小，為土地而戰的可能性越來越大，而人類卻依然不愛護腳下殘留的那一塊幹黃的土地，依然不重視環保。張牙舞爪的沙塵暴風靡全球，而土地聞“風”喪膽，不斷沙化。在未來，戰爭可能就是為了爭奪一塊淨土而引起的。從這個方面來看，環保等於和平。
世界人口在暴漲!如今早已棄60億不歸，正在向不遠的未來突破80億而努力。計劃生育擋不住這股“洪流”，人均佔有資源份數越來越多，每一份的東西卻越來越少，貧困的地球再也無力支撐人類的“貨款單”，世界資源數量正在瘋狂地下降。總有一天，地球會不堪重負。那時，人類必須會為了資源大打出手，最終的結局僅有滅亡。所以說，環保等於和平。
讓我們來保護環境吧!為了讓家園更寧靜，為了讓和平永駐人間——
地球好像哺育了我們的母親，因此我們和大自然的關係非常密切，所以我們要保護環境，愛護我們的母親。
但有一些人不僅沒有做到環保，反而破壞環境。
比如說，有的人浪費水資源。我國的水資源本來就不多，但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關水龍頭，有的人無節制的用水，還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時期，我國的樹木很多，但由於後來人類的增多，需要糧食了，殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此，才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨，白色垃圾就會滲入地下，汙染環境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪，它就會滲入地下。它一旦滲入地下，就會汙染60萬噸水，相當於人一生的水。
有一次，放學了，我和小夥伴們在外面拿廢電池當球踢，這時，我心裡想：我是環保小衛士呀，我可不能讓它掉進水溝裡去汙染水資源。於是，我立即把它撿起來，扔進指定的回收廢電池垃圾箱裡。
還有一次，爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去，回來時卻是東一袋子西一袋子的。這時，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽說：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了。”媽媽說：“兒子，沒事，他們都拎了。”我看我們家的舊床單還很好，就央求姥姥做了一個布袋。做好了，我舉著它對媽媽說：“媽媽，請您以後用它買菜。”媽媽說：“好，媽媽這回聽你的!”
我每次看到水龍頭沒關時，都會把它關上。每次看見小朋友們在燈光球場玩水，我就上前制止他們。
保護環境，人人有責。我希望大家都會和我一樣保護環境，共建和諧美好的家園，讓地球母親歡笑。
當浦江的浪花搖落滿天繁星，點亮我心靈深處敞開的大門，在流光溢彩的內心世界裡，藏著個美好的綠色之夢。
哪怕是一道稍縱即逝的流星，也請關注它，也許那一天就能觸發出新世界的曙光，登上保衛祖國的長城，一起收穫——永無止境的夢。
地球是宇宙的奇蹟，生命的搖籃，人類共同的家園。但由於有些人的肆意破壞，已經使地球母親面目全非、傷痕累累，顆顆憂傷的淚珠深深刺痛我的心，大家應該睜開那被各種利益誘惑的雙眼，行動起來為還”地球母親一個燦爛的微笑”。下面我給大家亮亮我的環保好幫手。
全套快餐盒是我的環保好幫手。每次爸媽出差，我就捎上它上快餐店去吃飯。盒子有上下兩層，上層按劃分板塊的大小裝小菜和米飯，下層裝熱湯，還有配套齊全的餐具，是我吃得津津有味。吃完飯我及時清理盒內的汙漬，洗乾淨擺放整齊再回家。出門吃飯我都自帶飯盒，不只是因為較乾淨，更想讓自己少使用一次性筷子，我還想用自己的行動感染身邊的人——多植樹造林，少浪費資源。為保護“地球之肺”出份力!
環保自行車是我的環保好幫手。現代的高科技推動著社會的進步，在日新月異的生活中，身邊的人幾乎家家都開小車，大街上車水馬龍，川流不息，漸漸代替了環保的自行車。而我每天上、放學八趟路程都靠它，圖的不僅僅是能運動身體，更是想憑自己的力量來減少空氣汙染——哪怕一點也好。你想啊，要是家長每天開車送，不僅給父母增添了一份負擔，車子排放出的尾氣也會威脅到新鮮的空氣。與其聞著濃煙滾滾的汽油味，不如與清新的空氣撞個滿懷!
擁有一顆環保的的心也是極其重要的。用心對待，留心觀察，真心實踐。關緊水龍頭，節約用紙，見到紙張主動撿起。能力的薄弱的我雖不能為環保做出什麼驚天動地的大貢獻，但我儘自己的所能從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起。我相信，只要有心就一定能成功!
風從湖面吹過，留下粼粼波痕，白鴿從空中飛過，留下串串歡韻。而我們——一群從時代舞臺走過的朝氣蓬勃的少年，該留下些什麼呢?該留下為地球的美添磚加瓦的足跡。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個音符奏響不出優美的樂章，一個人先進總是單槍匹馬。讓我們從現在開始，肩並肩手挽手，讓縷縷綠色之夢變成現實，築起一道保衛祖國的綠色長城吧!
尊敬的各位領導、各位工友：
大家好！我叫付歷納，來自自動化處維修二段，我今天的演講題目是《安全記於心，環保立於行》。今天，關於安全、保護是多麼的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大職工的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題，已經為這樣一個問題作了最好的說明。
一、安全方面
“千里之堤，潰於蟻穴”，些許的麻痺大意，都可能帶來嚴重的不良後果。安全生產不僅關係到公司的生存和發展，更關係至生命財產安全和家庭幸福美滿。
安全，不是一個物體，要描繪出來也很難，但安全確是存在，存在於你我的身邊，充滿在我們的生活中。我們離不開安全，我們需要安全，而安全也需要我們。
以20xx年為例，我廠共發生安全事故79起，其中死亡事故2起，重傷事故6起，輕傷事故71起，也就是說，在我們身邊每4天半就有1起安全事故，這麼一組沉重的資料，讓我們不寒而慄。血淋淋的事實就發生在我們的身邊，離我們是那麼的近。看到我們親愛的工友在血泊中垂死掙扎，工友們，你想到的是什麼？安全牽動著我們每個人！突然間，我想說，“我要，安全！！！”
強調安全不是例行公事，這些強調再強調的安全規則只要不被“充耳不聞”，就能防患於未然，達到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念，只要我們意識中時刻想著安全，想著一個人牽掛著許多人的心，想著家中翹盼你歸來的家人，我們就應懂得保護和珍愛自己。安全是一種行為，進入油站範圍區內必須禁止吸菸，嚴禁打手機，高空作業必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環境，只有相對可靠的措施。安全是一種習慣。提高安全意識，不要等事故之後；每天工作開始的時候就把安全放在第一，多留點心，不要心存僥倖，養成良好的安全習慣，每個環節做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。
朋友們，請伸出你的右手，放在你左側胸膛那顆跳動的心臟上，自問：“安全你今天忽視了嗎？”你應該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話，而是一份份真實的親人牽掛，一個個美滿的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語。因為你的生命不僅僅是你一個人的，在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責任，你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時時學會提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時可以點燃的導火線。誰輕視它，痛苦就會在誰面前隨時出現。莫道生命千金，忽視安全等於零。為了你親人的幸福，為了你美好的明天，讓安全與我們共同攜手並肩，一起創造和諧、美好的未來。
讓我們與安全為友，心相連，手相牽，從我做起，嚴禁違章，只要你時刻敲響安全警鐘，你生命的天宇就會晴空萬里陽光燦爛。
二、環保方面
工友們，不知你是否注意到，在我們的廠區裡多了這樣一些人，身穿環衛服，手拿清潔工具，不停的遊走在主幹路上，這就是我們可敬可愛的環衛工人，掃路車、灑水車不時開過我們身邊。廠區環境得到了較大的改善。整潔的環境也給我們帶來美麗的心情，美麗的心情創造了喜人的效益。但不可否認，提高的同時，我們仍舊存在著不足，個別車間仍有冒黃煙、揚塵現象，公司的各項硬體設施已幾近完備，所需的是我們付諸於實際行動。從個人做起，從小事做起，有人說過：“只要每個人都能前進一小步，社會就會前進一大步”。同理，每一名職工都在環保工作上前進一小步，公司的環保建設也將會前進一大步。
工友們，請記住：安全記於心，環保立於行，6S融於常。齊手並進，讓我們共創九江新輝煌。
尊敬的各位老師、同學們：
誰不希望頭頂的天空湛藍如洗，“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們指點壯麗河山;
誰不希望腳下的大地綠草如茵，“有時三點兩點雨，到處十枝五枝花”，讓我們聆聽春風喧鬧;
誰不希望身邊的湖水清澈明淨，“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們享受清波盪漾。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境必然帶來美麗的生活。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但是，現在我們卻距離它越來越遠了。
雨果曾經說過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”千百年來，人類的智慧創造了經濟的奇蹟，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。人為地破壞環境，致使各種環境問題接踵而至。泥石流、特大沙塵暴、動物絕跡、水源汙染等一連串的災害接二連三。這都是我們人類隨心所欲的後果。
有關統計數字更是讓人毛骨悚然。據報道分析，20__年室外空氣汙染在中國導致120萬人過早死亡，以及超過2500萬的人健康受到損失。20__年20%的肺癌是由於空氣汙染引起的。目前，全國700餘條河流中46.5%受到汙染，90%以上城市水域汙染嚴重，3.6億農民喝不上乾淨水……
就拿我們身邊的溫瑞塘河為例：溫瑞塘河初成於晉，北宋時，沿塘河遍植蓮藕，有“八十里荷塘”之美稱。現如今，許多河段是又黑又臭，快稱做“黑龍江”了。真不知，環保局長何時能夠帶頭下河游泳?
簡單的數字是枯燥的，鮮明的例子是刺眼的。它們都告訴了我們一個殘酷的現實。大自然與人類已形成了一種惡性迴圈，人類對大自然無限度的索取和破壞，大自然也通過環境災難的方式，報復人類。
我們，難道一直熟視無睹下去嗎?難道就一直袖手旁觀下去嗎?難道就眼睜睜看著美麗永遠消失嗎?顯然，不能，也不行。朋友們!現在，已經到了需要我們人人動手行動起來的時候了。
記得，20__年11月25日新聞報道，一位名叫曾月英的環衛女工在車站大道清掃道路時，因孩子沒人帶，又怕走丟了，於是在腰間綁一紅繩，連著身後的小童車，童車上是她3歲的兒子。看了那張新聞照片，我的感受挺複雜的，“感動、同情，還有一點點心酸。”但是，我舉這個例子想說的是，面對母子清掃出來的乾淨路面。親，你還會隨手亂扔垃圾，破壞環境嗎?保護環境，我們應該從身邊小事做起，從身邊的點滴做起。
最後，請我們現在就去愛我們的地球，愛我們的大自然，愛我們的生命，不要等環境惡劣了，美麗不再了，健康失去了，才覺得可惜，才感到後悔。 謝謝!
同學們：
大家好！
綠色環保，環保先鋒現在的城市都缺乏植物，種多了樹可以使家園更美麗使家園變綠，綠色是一種純淨的顏色，多看綠色，心情都會流暢。多種樹可以使空氣更清新，比如在外地那裡的空氣格外清新，能讓人心曠神怡。種樹可以減少水土流失，淨化空氣；植樹進行光合作用生成氧氣和地下水；植樹可土壤的肥力有作用；如桉樹可以吸收空氣中的二氧化硫；樹是綠色植物，對工作疲勞人的眼睛，看一下綠色有好處。樹木能調節氣候，保持生態平衡。樹木通過光合作用，吸進二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。樹能防風固沙，涵養水土，還能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸。
樹林能減少噪音汙染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。樹木的分泌物能殺死細菌。空地每立方米空氣中有3，4萬個細菌，森林裡只有3，4百個。植樹造林可以淨化空氣、美化環境、綠化祖國等，它還能製造氧氣供人們吸收，吸進人們撥出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林，那麼地球上的氧氣，就很難滿足人類和各種生物的需求。植樹造林還可以減少噪音。噪音的汙染對人類的生活、學習、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻，心臟、血壓、神經等出現異常。甚至，還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。
這樣植樹造林就能使噪音減小四、五倍。植樹造林不僅對於人類的生存具有十分重要的環境效益，而且對於人類的生產和生活具有巨大的經濟效益。人類對自然資源的不合理開發利用，是造成生態失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會破壞森林和草場，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現。不合理的開發、佔用土地，使耕地面積日益減少。植樹造林在維護生態平衡中起著重要作用，具有製造氧氣、淨化空氣、涵養水源、保持水土、調節氣候、防風固沙、消除噪音等功能。現在，我們瞭解了植樹造林這麼多的好處，我們就更要自覺履行植樹造林的義務，為創造我們美好的家園奠定基礎。保護環境，從我做起，這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關係。
回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木，再到工業革命的煤與鐵，再到今天石油成為了人類的血液。人類的發展進步，在這不知是不是兩廂情願的聯姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬上行動起來，從我做起，從現在做起，保護環境，保護自然，建立綠色校園，共建美好家園。在人們高科技的逐漸發展中，我們的生活越開越好，越來越方便、省力。在我們面前的應該是此起彼伏高山、清澈見底的湖海河泊和一望無際的花草樹木……可在我們面前卻是荒涼的高坡、水裡都是泥沙的湖泊和花草只剩下根和木墩……這些使人感到窒息的環境是則麼回事呢？原來科技雖然先進了但是去汙染了大自然，汙染了我們生存的環境。
在美好的環境中，我們天天扔，全世界都天天扔，那麼地球就變成了垃圾廠；要是我麼天天撿，那麼又變成了乾淨無瑕的美麗的地球。我們也該少開車，多乘公交車和自行車。成為自行車國家。綠色家園由你我創造，環保先鋒從你我做起，大家要爭做環保小衛士，讓我們的地球媽媽健健康康！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先後出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校建立活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
親愛的老師同學們：
大家好!
今年的4月22日是第47個“世界地球日”。在世界地球日即將來臨之時，我們不能不提起一個永恆的話題，那就是保護環境，今天我國旗下講話的題目是建立綠色學校，爭當環保衛士。
綠色是什麼?綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。當你跨進城關國小的校門時，我們已經深深地感受到自己生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園裡。瞧，花壇裡群芳吐豔，讀書公園綠草茵茵，大榕樹鬱鬱蔥蔥、四季常青，美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是，如果同學們認為我們的校園裡種了很多花草樹木，綠化好，這就是“綠色學校”了。那麼，你只說對了一半，“綠色學校”並不僅僅指這些，更重要的，是我們每一個人都要有很強的環境意識，每個人都有環保的自覺行為。
這時候大家可能會問，什麼是“環境意識”呢?舉個例子，當你看見水龍頭沒有關緊，自來水在嘩嘩地流著，如果你立刻想到，這是在浪費，浪費資源，不行。那說明你已經有了“環境意識”。又比如，你看見有人隨地吐痰，你會覺得這種行為不對，既不文明衛生，又汙染環境，這也表明你已經有了“環境意識”。再比如，你看見一條河水發臭的河，想到要清理這條河的淤泥了，這表明你較強的“環保意識”了。如果你對上面所說的現象現象熟視無睹，那說明你的“環境意識”還比較弱。
那麼，怎樣才算是有環境保護的自覺行為。還是要舉個例子。比如，有一天，你從走廊上走過，發現某個班的教室裡一個人都沒有，但是燈還在亮著，風扇也在轉著，你會怎麼想、怎麼做呢?
1.你好像什麼也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環境保護的自覺行為，而且缺乏“環保意識”。
2.你停下來看了看，心想，這個班的同學怎麼這麼不懂得節約用電呢?教室裡一個人都沒有，燈還亮著、風扇還轉著，真是的!我要報告老師，然後你走了。如果這樣，說明你有環境意識，但沒有環保的自覺行為。
3.你什麼也沒說，趕快走進教室把燈和風扇都關了。對了，這說明你不但有環境意識，而且還有環保的自覺行為。
在生活中，還有很多環境保護的自覺行為：比如，
平時，我們不隨地亂丟亂扔，無論在校園的哪個地方，看到果皮紙屑就主動把它撿起放進垃圾桶;
愛護花草樹木，不踐踏綠地;
平時節約水電、我們只要用一秒鐘時間就可以擰緊一個水龍頭;
節約紙張，作業本的反面還可以用來打草稿;
愛護公共設施，不在牆壁或桌椅上刻劃或亂塗亂畫;
不亂扔廢電池，因為一節小小的電池就可以汙染一個人一輩子所需要的水;
儘量不用塑料袋，一隻塑料袋需要經過4xx年才可能被完全分解掉;……
上面所說的這些都是環境保護的自覺行為，而且是每個人都能做得到的。
最後希望同學們努力學習環境保護方面的知識和方法，這樣，我們才懂得怎麼樣開展環境保護，懂得用什麼樣的方法去解決環境問題。另外要大力做好環境保護的宣傳，要主動積極地向自己的家庭，鄰居、親戚、朋友宣傳環境保護的重要性，把我們在學校學到的環境保護知識和方法告訴他們，讓他們和我們一道開展環境保護工作。如果每個同學都按前面講的去做了，那我們每位同學都會成為真正的環保衛士，我們的學校也一定會成為“綠色學校”。
保護環境,從我做起.為什麼要保護環境呢?就因為現在科技發展的好了,人們開始亂扔垃圾,往清澈的小河裡排放汙水,亂砍伐樹木…
現在的樹木都減少了.他們都哪兒去了呢?原來它們因為人類亂砍伐樹木,用樹木做成紙,而用紙的人見白紙上有一點髒就把它扔掉,人們真是太浪費了.因為人類亂砍伐樹木,所以很多小動物都無家可歸,都逃到樹木多的國家去了。所以，我們看見的動物就變少了，那悅耳的“歌”聲也減少了。
說完亂砍伐樹木以後，我們再來說說亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾，我就想起了一個故事。在很久很久以前，有一個很美麗的國家，那裡有五顏六色的鮮花，有活潑亂跳的小魚，還有那沒被汙染的天空，而且空氣也很新鮮。現在和以前相比真是迥然不同呀!自從人們開始扔垃圾時，華也枯萎了，魚也死了，水變黑了，天空也變暗了。這是怎麼回事?就是因為人們亂扔垃圾造成的。
根據我的經歷，這年的風沙比去年多了。如果沒有風沙的話，我們可以在陽光的呵護下盡情的玩耍和奔跑。現在有風沙我們就很不自在了，不可以玩耍，不可以享受陽光… 如果非要出去玩，還容易患上呼吸道疾病。為什麼會有風沙呢?就因為人們亂砍伐樹木，所以風沙就來臨了。
如果我們不保護環境的話。天空會變得更黑;水也會更髒;風沙會越來越多。
保護環境有很多好處。多種樹可以減少風沙，它還可以吸收二氧化碳，放出氧氣。多節約用水，可以讓喝不上水的國家能有水喝。吃完東西不要亂扔，要扔進垃圾箱。
所以，請大家來一起保護環境吧!珍惜地球上的每一草一木。讓地球媽媽恢復往日的風采吧!
在茫茫的宇宙裡，地球是渺小的，好像一葉扁舟。因為科學家已經證明至少在以地球為中心的40萬億公里的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球去，所以我們要保護地球，人人爭做環保衛士。
我的表姐娟娟初到德國留學時，和同學們談論起歐洲灰濛濛的天空，她總是驕傲地對德國朋友說：“我請你們去中國的首都北京玩，北京的天空瓦藍瓦藍的，人們出去買東西都是自己帶網兜，許多散裝的商品是用草紙包裹，買菜和買魚都是用水草捆紮，沒有塑料皮，既簡單又不汙染環境。”
然而，二十幾年後，我的表姐再一次踏上祖國的土地時，她驚呆了：看到的卻是鋪天蓋地的廢塑料袋和一次性泡沫餐盒。而且，北京的天空也已經是灰濛濛的了，星星也看不到幾顆了。而此時在德國，人們外出購物都是隨時備一個白色購物布袋，在年輕人舉辦各種野餐會和聚會時，大家不再使用過去流行的一次性塑料餐盤和杯子，而以使用瓷盤和玻璃杯為榮……聽了表姐的親身經歷，我感覺到中國的經濟發生翻天覆地變化的同時，環境汙染問題卻日益嚴重，看來提倡綠色生活是迫在眉睫的問題了。
我看見得了絕症躺在病床上的舅婆，心裡非常難過，她是環境汙染的受害者。她原先生活在一個山清水秀、空氣清新、沒有汙染的山村，雖然生活水平不高，但人們的身體非常健壯。隨著改革開放，許多工廠像雨後春筍一樣在那個山村相繼湧現。人們的生活水平提高了，就在這時，螃蟹生鱗魚生腳——怪事一樁卻發生了，人們相繼得絕症，原來是有一家醋酸工廠，在生產過程中用汞作催化劑，汞的毒性很大，然後把大量的含汞廢水排到河水裡，人們從河裡抽水上來種植水稻、灌溉蔬菜，吃受了汙染的植物後就得了這種奇怪的病。人們在創造財富的同時，也應注意環保，這時一個值得深思的問題！
聽了這些環保見聞，聯想到現實生活種：有的人亂遺棄廢電池、有的人買一點點東西就要幾個塑料袋、有的人在公共場所浪費水資源、還有的同學只寫幾個數字就把草稿紙扔掉……這些都是不環保的行為。
環保見聞令我明白一個道理：如果人類繼續破壞地球，只會讓地球走向末日，人類奔向死亡。讓我們從現在做起，從自己做起，立刻行動起來，一起伸出環保之手。總而言之，保護地球的生態環境是我們每一個人的責任，只要生態環境好了，我們的生活才能更美好！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的主題是“維護我們共同的家園”。
同學們是否知道，每年都有一個“世界地球日”，目的是喚起人類愛護地球、保護家園的意識。今年4月22日，是第_個“世界地球日”。
茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。我們依賴著這顆星球，需要地球提供二氧化碳給植物，植物通過光合作用固定太陽能，製造有機物養活地球上的其他生物;需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的傷害;需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而如果地球遭到破壞，這一切都將成為無本之源?
地球的天文年齡是45億歲，而從目前人類發現的化石來看，人類存在於這顆星球頂多也就300萬年。也就是說，在人類出現之前的很長一段時間裡，地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇，物種會滅亡，也會有新的物種產生。人類從來不是地球的唯一，在我們之前有恐龍，有始祖鳥，他們當時都繁極一時，恐怕也如現在的人類一般從未思考過，看似是地球主人的我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢?需要保護的其實從來都不是地球，地球不需要我們的保護，人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的其實是人類自己。地球可以沒有人類，而人類卻不能沒有地球。
設想一下，如果有一天你生活的地方，由於人類利益的驅使，建造了許多汙染環境的工廠，你生活的地球上再也沒有一滴乾淨的水，沒有一絲潔淨的空氣，後果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變，其後果不堪想象。那時，我們都會明白，人類的命運的終結，也決不是危言聳聽。
好在，我們欣喜地看到，可持續發展戰略已經納入了我國的政府行為，我國已頒佈了多部環境保護法，多項環境標準，綠化財政。常言道，人無遠慮，必有近憂，居安思危，要防患於未然。我們怎麼能夠等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當初呢? 坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已經意識到問題的存在，就應該在危機面前積極行動起來，維護我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而空喊口號，而應該是行動!讓我們用智慧淨化生存環境，用熱情傳播環保的理念。心繫全球，著眼身邊，盡己所能，多選擇公共交通;買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應。
行動起來，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我要講的是保護環境，題目是《保護環境是不容推御的責任》 。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水汙染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢!
謝謝大家!
尊敬的各位家長、社群的叔叔阿姨，小朋友們：
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體小朋友、家長、社群的叔叔阿姨們發出如下倡議：
1.少吃零食，健康飲食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
2.垃圾分類，環境整潔。不管在什麼場合，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品，裝點我們的生活環境，各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入廢紙回收箱，在教室、家庭中設立可利用物品回收箱，以便再利用。
3.杜絕浪費，節約資源。節約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節約使用自然資源。
4.良好習慣，從小培養。在幼兒園內不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、瓜皮果殼。主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同建立`一個美麗的幼兒園。
5.綠色生活，減少汙染。認識“環境標誌”，選購綠色產品，少用一次性製品，減少白色汙染。不追求高消費的生活方式，在家裡儘量使用綠色電器。
6.變廢為寶，再生資源。對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發揮才智。
7.親近自然，和諧共處。與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物製品，拒食野生動物，不養籠中鳥。
親愛的家長、老師、社群的叔叔阿姨們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為營造一個優美和諧的宜人環境而共同努力吧!
倡議人：______
20____年__月__日
校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裡健康成長學習呢?但是種種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裡學習生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂塗亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧!親愛的同學們，敬愛的老師：大家好。很高興在這裡可以講話，今天我發言的主題是：保護環境對於大家來說，保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對於我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大?在學校裡我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園裡，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的，那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界，呼籲每一個人!保護環境吧!
球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多麼美麗，但我們要知道：地球只有一個!
遺憾的是，許多人對於這個淺顯易懂的道理卻視而不見，繼續為所欲為，妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類的命運，也唯有變革，才能使我們的子孫後代世世代代生存下去。”裡面的“變革”就是指環保。說得很對，所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號，卻沒有見過多的行動。難道這樣汙染就會好轉嗎?不!
看，我們城市裡的河流的河水發黑發臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去，中國將繼續貧乏水資源，空氣將變得愈來愈渾濁，本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情，我們人類是罪魁禍首!
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，淨化空氣，是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，使大地的植被受到嚴重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子，每天都要耗費數十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了可以做傢俱和建築材料外，似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什麼嗎 我們居住面積已經很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高，成為全國汙染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河汙染的方案，試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與，我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無忌憚地破壞環境，大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有由於溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區，經濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎
我的家鄉廣寧是靠竹海生態旅遊來發展經濟的，而今，某些竹林的環境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態遊是我們廣寧發展的根，如果根被破壞了，怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢?
讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過《保護環境可做的100件事》這篇文章。其實，我們能做的事很多很多。如，在植樹節栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物，是生態得到平衡;珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾;當環保小衛士，利用每個綠色紀念日宣傳環保意識，讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情，我們為何不願意實踐呢?
現在，地球的生態環境加劇惡化，環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列，創立一個人與大自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧。
地球，是我們唯一的家園，但是，越來越嚴重的霧霾使人類很難在這個世界中健康成長。不久前的沙塵暴，也讓人們發出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球對人類的哭訴。保護地球，現在已經不能是單純的呼籲，而是已經到了讓我們拿出實際行動的時刻。珍惜地球資源，與環境和諧發展，讓我們停止對地球母親的傷害，讓我們為了保護地球貢獻出自己的一份力量!
一、倡導文明行為
1.保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;
2.愛護校園環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留;3.看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱。
二、倡導綠色低碳生活
1.提倡垃圾分類，便於迴圈再利用;
2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;
3.做好廢舊電池等汙染環境物品的回收;
4.倡導多走路、騎單車、利用公共交通系統，以減少溫室氣體的排放。
三、樹立節約觀念，養成節約習慣
1.節約用水，關緊水龍頭，平時多用器皿以迴圈利用水資源;
2.節約用電，在教室做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現“長明燈”的現象;
3.節約用紙，儘量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費;
4.節約糧食，依飯量打餐，提倡光碟行動，學會珍惜他人的勞動成果。
老師們，同學們，愛護地球就是愛護生命，拯救地球就是拯救未來，勿以善小而不為，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康，永展笑顏!
倡議人：
20xx年xx月xx日
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