9月19日，宣教支部組織學習了“愛護公共財物，爭做優秀標兵”評選活動動員會，我們認真學習了班長的重要講話以及彩印廠21位英雄的感人事蹟，他們為保護南街的集體財產，不怕犧牲，冒著生命危險，在狹小的空間內，奮力撲滅大火，當消防隊趕來的時間，火勢得到控制，大火基本撲滅。他們的行為讓我們感動，他們的思想值得我們學習。講正氣，樹新風，大力弘揚集體主義精神;積極主動向英雄和標兵學習，平時在考慮問題和做事情的時候，都要把集體利益放在首位，關鍵時刻挺身而出，責無旁貸地維護集體財產。 愛護公物是每一個人應該擁有的美德;也是一個人美好心靈的寫照、是每一個員工的基本素質要求。公物從哪裡來?不會從天上掉下來。它由勞動者的汗水和智慧凝聚而成。社會在不斷髮展、進步，人們的生活質量進一步提高，公園的各種各樣的公共設施，公共草坪綠地越來越多了，為人們的生活提供了極大的便利，同時也美化、亮化了周圍的環境，但是，有極少數人卻不珍惜這些好的條件，肆意破壞，這些損毀、汙染公共設施、財物的現象隨處可見;小樹和花木也被折斷，健身設施零部件被損壞;公共草坪亂扔垃圾..........人們為什麼會這樣呢?主要是因為極少數個人素質和道德水平不高的表現，損人不利已的事我們不要去做，應倡導良好的個人風尚，弘揚中華民族的傳統美德，不斷加強個人品德修養，提出的“八榮八恥”教我們做人的道理，讓我們懂得了不僅自己要愛護公物，還要與破壞公物
的行為做鬥爭，不論貢獻大小，人人都有一份，破壞了公物等於破壞了大家的勞動果實。懂得愛護公共財物是愛集體，懂得尊重他人和自己勞動成果的表現。
在生活中，我用實際行動來愛護南街村的一草一木，春天陽光明媚，公園裡百花盛開，帶來陣陣幽香，如果有人想去摘一朵，我們應該上前制止，並對他們說：這麼美麗的花朵，不要去採摘，讓更多的人去欣賞這美麗的風景，欣賞鮮花的嬌豔，感受春天帶來的生氣，美好的環境才能創造美好的生活;有些道路的兩旁種滿了很多果樹，當果子成熟的時候我們總能看到有些同志在那肆意的採摘，有時候夠不著把樹枝折斷，根本不注意自身的形象和行為，更不在乎行人的目光，當我們看到這些情景時一定要上前去制止，讓我們共同保護集體的一草一木。
工作中，我一身作則，愛護機器裝置，下班不忘記關電腦，關好門窗;對單位公共裝置不定期檢查和保養，及時發現問題，及時處理問題，保證它的可使用性，延長使用壽命。做到節約用電，人走燈滅，早上上班時間發現燈沒關的及時關閉，夏天對機房的空調每天定時開啟，在保證機房裝置正常工作溫度的前提下，設定自動關閉時間，即節約用電又保護空調。有些人在家裡千方百計節約用電、用水，在單位卻對“長明燈”、“長流水”滿不在乎，視而不見;以為這些都是小事，不必在意;其實愛護公共財物做起來也很簡單，讓我們從現在做起，堅決抵制破壞公物的行為，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。發現身邊的人肆意破壞公共財物，不能視而不見或
揚長而去，應當及時提醒、勸阻並教育他們，提倡勇於抵制不良行為的新風尚。我們要充分認識破壞公物的嚴重性，把愛護公共財物的行為落實到實際生活中來，大力提倡“四個一”行為，即節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙，節約每一粒米。
班長在講話中明確地告訴我們，集體財產不僅是指財和物，還包括南街村的榮譽、聲譽、形象和利益等無形資產。財和物是有形的，是有價的;無形資產是無形的，也是無價的，它是一種精神的力量，比有形資產更加可貴。因此，要求大家，在愛護集體財物的同時，更要愛護好南街村的榮譽和聲譽，樹立好南街村的形象，維護好南街村的利益，在待人接物、與人交往、為人處事、言行舉止上，要為南街村爭光、為南街村添彩，決不能給南街人的臉上抹黑、玷汙南街村的聲譽和形象。
讓我們協起手來共同愛護公共財物，創造優美的生活和工作環境，為南街美好的明天貢獻自己的力量。
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是<愛護公物，厲行節約>。
我校經過三年來的勵精圖治，奮發圖強，學校不斷髮展壯大:管理規範，教育教學設施先進，教學成績不斷攀升，育人環境一流，成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂。在我們看到校園環境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發現了一些令人痛心的不良現象:剛被打掃乾淨的地面被我們扔上食品袋，廢紙;學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上被塗畫的亂七八糟;教室寢室外的牆面上時常被留下運動鞋底的烙印;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;潔白的牆壁上點綴著點點汙漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;教寢室門，電扇開關，經常遭受同學們的拳打腳踢。“人無德不立，國無德不興”。同學們，愛護公物是一個高尚品質的體現，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個學生的道德水準，同學們，從現在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧!
愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗!愛護公物，要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學校的一草一木;愛護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴!
一、愛護校舍牆體門窗桌椅床櫃，不抽菸，不用小刀、打火機破壞物品，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁、樓梯扶手，門窗，不在牆體上拍球，不留下任何汙跡。
二、愛護學校花草樹木，不隨意進出花壇，草坪，不攀折花木。
三、愛護學校環境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環境衛生。愛護校園內所有教學設施，學校公共設施，體育器材等。
四、節約用水用電，放學後隨手關閉教室、公共場合等各種電源，愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，用完水後隨手關閉水源。
五、節約糧食，不亂倒飯菜，不吃零食。
老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。讓我們厲行節約，愛護公物，積極行動起來，共建我們美麗的校園!讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣;讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行去愛護公物，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
老師們、同學們： 大家好! 我今天講話的主題是：播撒現代文明 構建和諧社會
中國是一個有著五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落 落大方，見義勇為， 謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。
荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無 禮則不成，國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成 長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。” 說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法， 明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。 然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天， 我國公民的文明素質卻出現了一些問題。
新華社 10 月 7 日報道了一則新聞：“十 一”黃金週的第二天， 新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現 80 多名韓國遊客集體撿 垃圾的場面，其中包括 30 多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區 垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短 20 分鐘，方圓近 1 公里的垃圾被 韓國遊客才安心 清理得乾乾淨淨。在驅車將 5 個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後， 繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭說：“野外應該是一片淨土，但令人驚訝的是，這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景 區以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數 十人，為我們的環境保護充當“義工”。 而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因 此即便到外地旅遊，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎 客首日，內地遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意 插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅遊，中 國遊客大聲喧譁，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛生習慣等在國內已見怪 不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己 的行為感到慚愧。 讓我們共同來做文明人吧。
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