敬愛的老師、同學們：
大家好!我是五(1)班的陳欣格。我今天演講的題目是：垃圾分類，從我做起!
垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾，如果任意丟棄，會造成嚴重的汙染，從而破壞我們生活的美好環境。因此，我們應當養成垃圾分類的習慣，將垃圾分類回收後再次變為資源。
不久前，經過對10位市民的調查，我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣，說明我們的習慣還沒有很好養成，還需加強執行力，養成更好的習慣;另一方面，人們對現在的垃圾桶並不是很滿意，有些小區甚至沒有分類的垃圾桶，車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。
因此，我們想要改善城市的環境，應該做到以身作則：首先，要加大宣傳，提高市民對環境的意識很重要，要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次，回收垃圾的地方應選擇更適合的位置，至少陰雨天不會因為雨水而垃圾到處都是，也不會造成人們因為垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作，我們就可以達到以下目的：一、減少佔地，二、減少環境汙染，三、變廢為寶。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧!謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是__年級_班的___。今天我演講的題目是：垃圾分類，從我做起!
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的汙染，從而破壞我們美好的生活環境。
因此，我們應該養成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收後，將其重新轉化為資源。
不久前，通過對__位市民的調查，我發現人們對垃圾分類基本有了一定的瞭解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發展，我們仍然需要加強我們的執行力，養成更好的習慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社群甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環境，我們應該樹立一個好榜樣。
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
我的發言結束了，謝謝大家。
大家好!
幾年來，我國環境汙染十分嚴重，保護環境已成為人人關注的問題。“保護環境，人人有責”這就是我的環保小標語。
有人說了，怎樣才能保護環境，減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質，減少垃圾數量達50%以上。我就認為，塑料袋子是白色垃圾因為塑料袋子裡面有好多有害物質，他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外，這不就是汙染環境嗎?如果把它埋在泥土裡，植物或農作物也為會停止生長，如果動物吃到這些白色垃圾，有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時不要使用塑料袋，而要自帶可重複使用的袋子，從而做到減少白色垃圾。
現在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。
塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少汙染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產減少汙染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。
二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節約成本47%，減少空氣汙染75%，減少97%的水汙染和固體廢物。
我們一定要保護環境，保護我們賴以生存的家園。
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是來自高二年級五班的，今天我想借著這個難得的機會和大家講一講垃圾分類。雖然一聽到這個詞“垃圾分類”時，我猶豫了一下，這不就是平常我們生活中常常需要注意的事情嗎？是的，這是我們時時刻刻需要注意的事情，但是，這個觀念還沒有深入我們的內心。所以，今天我們一起認識一下這個問題的嚴重性吧！
大家都知道，這段時間，上海已經開始實行垃圾分類。網上許多網友都紛紛吐槽，說這真是太難了，都想逃離上海。不少的明星也開始為大家做榜樣，嚴格遵守垃圾分類的規則。而垃圾分類真的有這麼難嗎？大家的心裡又是否覺得難呢？
前天放學回家，我看到自己家的小區下面已經拉了橫幅，上面寫著垃圾分類從每一個人做起，且每個垃圾處都分了幹垃圾和溼垃圾。我深深的感慨，垃圾分類是需要全員動員了！地球是我們的家園，我們居住的環境嚴重的影響著我們。不知道大家有沒有見過垃圾山？第一次見到垃圾山的時候，我十分驚訝，那是一座山，是一座堆滿了垃圾的山。並不是山上堆滿了垃圾，而是由垃圾堆成的山。而這些垃圾又該如何處理，我無法知曉。
大家想一想，每天打掃衛生的同學應該很清楚，當我們下午去倒垃圾時，垃圾桶是滿滿當當的一桶。全校幾十個班，每個班的垃圾堆起來，也是成了一座小山了啊！每當傍晚，垃圾車裝走這些垃圾，而這些垃圾是否是能夠有效的反覆利用，我們不得而知。我只知道，各種垃圾混合在一起，想要提取其中還可以反覆利用的垃圾是十分困難的。因此，大家可想而知，垃圾分類對我們的生活會帶來多大的影響。
垃圾分類讓許多垃圾可以反覆利用，一些不可以利用垃圾便可以找出處理的辦法，讓我們的地球不再負重累累。現在我們的學校也已經在每個丟垃圾的地方分明瞭乾溼垃圾區，我希望大家作為未來的一名高材生，能夠控制自己的行為。每一個偉大的人，往往是從小事做起。因為只有做好了身邊的小事，才會有能力去做未來的大事。我們現在是一名高中生，未來是一名大學生，甚至是一名研究生，博士生等等，但是在現在，我們只需要做好自己身邊的小事，這樣，我們才會有更大的底氣去做未來的搏鬥！
請大家攜帶一顆熱烈的心，在以後的生活中，多多注意垃圾分類，只有從每個人做起了，我們的垃圾分類才會被持續下去，大家的生活環境才會得到改善，地球媽媽也才會呼吸到新鮮的氧氣！請大家從自己做起，從小事做起吧！我們一起，往未來的更好發展！
我的演講完畢，謝謝大家！
對於一個擁有13億人口的泱泱大國，民生問題一直是國家關心並努力去做的事。對於一個老百姓而言，衣食住行是大家最關心的事。中國有句老話說:“吃喝拉撒”。對於現在的社會人民的生活水平不斷提高，對吃的喝的要求也高，為了社會的共同進步，改善環境、保護環境至關重要。所以在人們的日常生活中，能很好的處理生活垃圾，對環境是非常有必要的，做好垃圾分類，能文明你我他!政府為每個社群都會配垃圾分類箱，人們都能自覺遵守規定，向指定垃圾箱投放垃圾。
只有這樣，每天的垃圾清運車才能順利把大家投放的生活垃圾按類別拉到垃圾場進行下一步的處理。在政府的大力支援下，只要是公共場所，都會隨處可見垃圾桶，上面都會標註廢舊電池存放處，可回收垃圾，不可回收垃圾等，還包括廚餘垃圾。為了能夠不讓垃圾成為損壞城市環境的罪魁禍首，近些年國家一直在不斷治理垃圾亂扔和亂放的現象。自從國家明令禁止大型超市和商場禁止免費發放塑料袋以來，人們出行買東西都會帶上購物袋，方便把所購物品帶回來。
以大家的觀點，只要是免費的、不花錢的就得用，為了約束大家少使用塑料袋，在購買商品時可以花錢購買食品袋時，大家就不願意再花錢使用食品袋了，我是積極響應國家號召的，每次出門買東西都會先把購物袋帶好，有時為了不浪費，還會多次使用購物袋，髒了就及時用清水沖洗乾淨繼續使用。近兩年國家提倡在公共場所禁止吸菸以來，多個場所都會為吸菸者安排專門的吸菸地方，並配備菸頭投放垃圾箱。
在人員密集場所的明顯位置也會貼上“禁止吸菸”的標語，方便告訴大家此處不能吸菸，違者罰款等。這些辦法的施行都是為了方便大家，需要全體公民的共同維護，共同監督。這也是做好垃圾分類的一部分。一次性餐具一直困擾著人們的生活，因為不僅不衛生，還會造成垃圾過剩，不方便處理。現在的飯店，包括小吃店都會用消毒餐具，每個消毒餐具從開始的一元漲到現在兩元一套，對於我們的老百姓來說，看到的更多的是花錢消費，我們應該從消毒餐具看出更多的東西，就是一次性餐具少了，垃圾少了，環境變好了，社會更乾淨整潔了。一直困擾著人們的垃圾分類，需要社會共同關注，共同維護。
在政府不斷引導人們更加理性處理各種垃圾的同時，作為普通老百姓，我們更需要充分認識垃圾分類的重要性，把垃圾分類上升到更高層次，就是文明你我!
親愛的同學們：
當清風拂過湖面，粼粼波光下，一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒遊走了;碧藍的天空上層層的白雲像幾處小小的沙灘，它們承載著大地的希望飄向遠方……
沉浸在科技飛速發展的喜悅中的人類，你們為何不停下腳步，看看我們現在的地球還有沒有“曾經”那麼美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾隻小魚依舊快活、幾朵白雲還似從前?……
什麼“不砍伐樹木，不汙染水資源”，這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的情況下，我們還是可以從身邊做起，從一點一滴開始。例如，就從將生活中的垃圾分類開始，讓我們生活中的垃圾都有一個家，一個真正屬於它自己的家!
因此，我建議：
一、一般垃圾可分為四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶，我們要將垃圾放置正確的地方。
二、看到同學們有亂扔垃圾的現象，應立刻幫其改正，並告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。
三、可向老師提議開展一次關於《垃圾分類》的主題中隊會，加深同學們對垃圾分類重要性的理解。
四、生活中，我們也要告訴父母垃圾分類的好處，也可讓親友全知道。一家人共創美好明天!
雖然一個人的力量是渺小的，但當不久後，一傳十，十傳百……全國人民，乃至全人類都參與其中，地球媽媽又何愁不會重新煥發出勃勃生機呢?
真心希望得到同學們的支援。願未來真的這麼美好。
尊敬的老師、親愛的同學們:
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然後再送去填埋，而垃圾填埋的費用相當高昂。
也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如:每回收1噸廢紙，可製造好紙850公斤，節省木3立方米，比等量生產減少汙染74%......如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議:
1.爭當“垃圾分類”宣傳者,倡導新理念。學習掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類回收意識，每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志願者宣傳活動，自覺在學校、家庭、社群等不同生活學習場所進行垃圾分類回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導人們分類投放垃圾和回收處理，牢固樹立綠色發展理念，積極建設生態文明。
2.爭當“垃圾分類”參與者，培養好習慣。發揚“東小是我家，分類靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點滴做起，自覺踐行“光碟”“限塑令”等源頭減量行動，養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習慣。
3.爭當“垃圾分類”推動者，養成好品德。結合“小手拉大手，共創文明城”活動，在學校、在家庭、在社群發揮示範引領作用，積極引導周圍同學、家長、市民一起參與垃圾分類回收,共同營造人人有責、人人受益的良好氛圍，養成勤儉節約的好品德，把文明意識、衛生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落,根植於每個人的心裡,踐行於每個人的自覺行動。
我們生活的地球上居住了超過66億人口，而這個數字還在不斷的增加，如此巨大的數字帶來的是人均佔有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發展，每天我們每個人都要製造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎麼處理呢?有人說：“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養，成為了不毛之地，而且這樣填埋所佔據的土地資源很浪費。那該怎麼辦?又有人說了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種汙染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎麼做呢?其實，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關鍵在於如何讓它由廢變寶，祕訣就在於——給垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現在比較規範的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能採用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥，滋養土地;第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經過複雜的處理程式提取其中可以再使用的部分;第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去，像紙扔進可回收利用的半邊，塑料袋扔進不可回收利用的半邊，而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器裡，不可隨便扔。最後也是最重要的就是儘量少的製造垃圾。只要我們珍惜學習用紙，把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本，小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產生，那麼就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環保小衛士。
相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛我們的家園，我們的學校，我們的地球貢獻出自己的力量。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是___，現在關於垃圾分類我們學校一直都是非常重視的，那麼同學們我們在學校的時候一定要督促到位，自覺的把垃圾扔到垃圾桶裡面，那麼我們也要對各類垃圾要有一個瞭解，這些都是從細節做起的，同學們我們在學校一定要做好相關的工作，做好垃圾分類我們每個人都有責任，一定不能讓老師失望，現在學校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當中我們都是能夠接觸到的，這一點毋庸置疑，在學習上面這些都是不可忽視的，我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情，其實老師們也會經常跟我們講這些相關的知識，所以說我們以後一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛生環保，只有讓資源合理的利用我們的生活環境才能能夠得到改善，其實這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。
同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類，這是一個長期的，只有我們現在開始去做，才會對以後來到我們學校的新同學產生影響，能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的，我們在學校在家裡其實都應該養成這個習慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們的學校變得更加環保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣的情況出現，比方說在路上某位同學隨地扔垃圾，在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應該要杜絕這種情況的發生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種汙染。
現在提倡做好垃圾分流，這肯定是對的，我們要堅決的執行，不管是在什麼時候應該嚴格一點，垃圾分類不是一件什麼很難的事情，只要我們動動手，平時去了解一下各種垃圾種類，做一名有素養的文明的國小生，從生活當中細微的事情做起，相信大家對這是非常有感觸的，有一個好的學習環境，在樣的環境下面我們才能夠更好的學習，讓我們做好帶頭作用，同學們一起行動起來吧。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的巨集偉曠野，波瀾壯闊的人類遷徙，是否都令你印象深刻?
然而，你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過萬噸，建築垃圾申報量達到餘萬噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。年，每天的垃圾清運量達到萬噸，用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場，半個月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”，“垃圾圍城”已成為一個現實的威脅!
那麼生活中的垃圾該如何進行分類呢?
藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張，廢玻璃製品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。
像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的溼垃圾桶內。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的幹垃圾桶，統一回收。
玻璃是最容易回收利用的產品，回收利用舊玻璃可以節約大量的能源，同時也減少了開採礦石帶來的環境破壞。回收利用紙，對環境的保護意義巨大，用廢紙每製造1立方米的再生紙，就等於保護了17棵大樹。塑料回收後，不但可以製造成再生塑料產品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。
垃圾分類，看似小事情，實則大文明。我們必須迅速行動起來，自覺分類投放垃圾，並努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量，共同為的環境保護貢獻出自己的一份力量!
同學們，讓我們共同行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛我們的藍天、碧水、淨土，早日將建成令人嚮往和具有世界影響力的國際化大都市!
最後我向大家呼籲：潔淨環保千萬條，垃圾分類第一條，乾溼有害分好類，美好習慣為社會。
我的發言到此結束，謝謝大家!
地球是人類美好的家園，在宇宙裡是一個非常美的藍星，可是在地球裡卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎麼一回事呢?其實大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細細道出它們倆辦法的特點吧!
垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進人類事先挖好的大坑裡，在用泥土稍微蓋上去。可這種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是說這裡是一個彈丸之地。經過人類多年來的改進，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的汙水不會外洩，可這裡還是不能造房子，所以這個辦法怎麼說都是不好的。
垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾“消失”，缺點有費電、有遺留物、黑色費煙……可這個方法受到了大多數政府的一致肯定，因為填埋法又破地又破財而且沒什麼用。垃圾分類主要用於垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些幹垃圾用普通火燒掉;第三步將廚餘垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。
雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾“生產”更重要，所以人人都要擔當起這個責任。
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類，弘揚環保精神”。
首先，我想問大家幾個問題：
你每天扔的垃圾都扔正確了嗎?你知道什麼是廚餘垃圾，什麼是有毒有害垃圾，什麼又屬於其他垃圾嗎?如果都不知道，那麼你知道最基礎的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎麼分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪裡?——是課桌裡，椅子下，走廊上，還是別人的書包裡?
也許你們很多人會對垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄——你們可能會認為，這，是一種便捷;你們分不清什麼垃圾要歸哪一類，不如直接清一色地往不可回收裡倒，你們可能會認為，這，是一種便捷;在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會認為，這，是一種便捷。
然而，這真的是一種便捷嗎?
你覺得便捷，就會有千千萬萬人也覺得便捷;你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋，就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋;你只看到了你的便捷，卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人，那寥寥幾個彷彿被遺忘的人，在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣;你覺得便捷，就會有人也覺得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那——-在那個徘徊在時光的角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那，就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。
在陽光沐浴的清晨裡，你覺得你幹了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫長夜裡的垃圾分類車間裡，會有多少雙沾滿垃圾的汙濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現的垃圾進行著苦惱地挑揀。
在夕陽的餘暉下的垃圾填埋場中，會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯髒的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷，就會有千千萬萬人覺得便捷;你會在厭惡之中倒下那一盤菜，就會有千千萬萬盤菜!你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗裡;在戰火紛飛的世界的另一頭，又會有千千萬萬人因飢餓倒在悲哀的哭聲中!
那個世界——那個垃圾成堆的世界，那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎?
我們不夠強大，不足以完成這個艱鉅的任務，但你做好你自己，我們做好自己，就會有千千萬萬人做好自己，就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理，就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光!最後，我們的明天，就會是一個美麗的藍天，一個空氣清新的藍天，一個洋溢著自信、歡樂的藍天!
我的演講完畢，謝謝大家!
廣大城鄉居民朋友們：垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對於改善人居環境，實現城市的可持續發展，建立節約型社會具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉居民朋友們發出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者。
從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、溼垃圾、幹垃圾”四類，分開裝袋並準確投入小區內及其他公共場所設定的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。
宣傳“綠色、環保、迴圈、低碳”理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，並帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責，人人動手淨化家園”的良好氛圍。
三、主動提醒周邊人的不規範行為，做垃圾分類的監督者。
在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不按規定分類投放生活垃圾的行為，應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來，共同努力，共建生態文明，共享綠色未來，讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人：
日期：
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋裡，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱裡，可是大家知道那些垃圾是怎麼消失在世界上的?
原來我們會把這些垃圾人往菜園子裡一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重複利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等於扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重複使用，汙染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子裡可以當肥料，但要注意，重複使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。
我會把家裡的生活垃圾進行分類，如：家裡的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重複使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標誌，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，__的空氣質量越來越好，汙染程度越來越低。
當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細緻問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續保持下去，這樣__的空氣環境可以變得更好!
我的發言到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然後再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產生，但卻可以儘量減少它的產生量，並通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可製造好紙850公斤，節省木材3立方米，等量生產減少汙染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向大家發出倡議：
每個班級設定一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用於裝其他垃圾。其實在教室裡，垃圾分類並不複雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋裡，在這裡需要注意的是，用過的餐巾紙和溼巾並不屬於可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶裡。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶裡。我們的水果都需要在食堂裡吃完，不能帶出來，所以教室裡沒有廚餘垃圾。三年級的孩子中午在教室裡吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護我們學校環境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
親愛的的同學們：
在我國經濟飛速發展的同時，由於單純追求經濟發展，忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大，生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。
你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常中先被送到堆放場，然後再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴，處理一噸垃圾的費用約為200-300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實，辦法是有的，那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目瞭然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生，但被發現後要付出“慘重的代價”，高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。
現在我要向全校師生提出垃圾分類建議：
一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念，強化節能排減的意識。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節約資源，減少白色汙染。
四、從節水、節電、節糧為榮，讓節儉美德代代相愛。
如果所有的垃圾都可以按規定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護環境不受汙染，讓人們身體更加健康。從現在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環境美十分”吧!
親愛的同事們、可愛的同學們：
大家早上好!
春光明媚，美好的環境伴隨我們開啟新的一週。地球，是我們美麗的家園;校園，是我們播種希望的田野。
然而，你是否知道，在美麗的深圳，每日生產的生活垃圾有近2萬噸。處理垃圾的方式主要為填埋和焚燒兩種，負責填埋垃圾的垃圾場汙水四溢，臭氣熏天，且不講這地方不能再作耕地，焚燒垃圾的投資驚人，簡單地焚燒垃圾還會增加二次汙染的危險。垃圾量的快速增長與處理壓力的矛盾日益凸顯!
作為新時代的好少年，我們如何助力於垃圾處理呢?其實，只有當各式各樣的垃圾混雜在一起時才是垃圾，當我們將其合理分類回收時，它們就會變成寶貝。根據相關資料顯示，每天這麼多的生活垃圾，其中30%-40%是具有回收再利用價值的。
有些同學可能會有疑問：回收後的垃圾，真的可以“變廢為寶”嗎?讓我們一起來看看，常見的垃圾經過處理後是什麼模樣：一頓廢紙可以再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹。塑料瓶等塑料製品回收後，不但可製成再生塑料產品，更可加工成燃油，再從中提煉汽油、柴油以供使用。你知道嗎，三個廢餐盒就能做出一把學生用的尺子呢!可見，進行垃圾分類的確可以變廢為寶，把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進指定的垃圾桶，就已經能幫清潔工人減少大量的處理工作，幫助社會降低鉅額成本的同時，還能幫助地球家園減少資源消耗，這是多大的好處呀!
垃圾分類對我們來說，僅僅是一件舉手之勞的小事，但對我們的家園來說卻是一件大事，因為這是提升資源利用的重要工作，是能為後代造福的偉大事業!我校作為垃圾分類示範學校，更是需要每位華附大運學子用實際行動加入環保的行列。讓我們從自身做起，參與垃圾分類、節能減排行動;讓我們引領時代新風尚，為建設節約型綠色家園出一份力!
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是xx年級一班的。今天我演講的題目是：垃圾分類從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾，如果隨意丟棄，就會造成嚴重的汙染，從而破壞我們美好的生活環境。
因此，我們應該養成垃圾分類的習慣，在垃圾分類回收後，將其重新轉化為資源。
不久前，通過對10位市民的調查，我發現人們對垃圾分類基本有了一定的瞭解，說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的發展，我們仍然需要加強我們的執行力，養成更好的習慣。
另一方面，人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社群甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環境，我們應該樹立一個好榜樣。
首先，我們應該增加宣傳力度，提高公眾的環保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的重要性。
其次，回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。
第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現以下目標：減少對土地的佔用；減少環境汙染；把浪費變成財富。
垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境！
我的發言結束了，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，當你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的， 如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆裡，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是，最好的辦法就是垃圾分類。
這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，並通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那麼，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的? 可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。
同學們，垃圾是害也是寶，從產業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們當仁不讓的責任，也是我們應盡的義務。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的迴圈利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向國小全體師生髮出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨，讓我們合理投 放垃圾。無論你是在校園，還是在家裡，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣， 一種素養，一種航標。
老師們、同學們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是__班的__，今天我演講的題目是《垃圾分類》。我為什麼會選擇這個主題來演講呢？現在環境汙染是越來越嚴重了，我們每天生產的垃圾也越來越多。其實在垃圾裡面是有很多還可以回收再利用的東西的，垃圾分類不僅能夠便於垃圾的處理，也能夠不浪費地球上的資源，保護我們生存的環境，所以垃圾分類是很重要的一件事，也是對我們人類來說有益處的一件事。
現在很多的城市也已經開始了垃圾分類，包括我們所在的這座的城市，但因為我們的要求和管理沒有其它城市那樣的嚴格，又或者說是很多的人還沒有認識到垃圾分類的重要性，所以大家還是像以前那樣的沒有對垃圾進行分類處理。我們作為學生，就應該要自覺的對垃圾進行分類處理，在學校的時候，在家裡的時候，都應該要保持著這樣的一個好的習慣，才能夠帶動我們身邊的人一起開始垃圾分類，為這個社會的美好未來做出自己的貢獻。
我知道很多人因為嫌垃圾分類麻煩，所以不管是什麼垃圾都裝到一個袋子裡面丟掉，這樣自己是省事了，但對我們的環境造成的影響確是很大的。有很多的垃圾處理起來是非常的麻煩的，我們每天製造的垃圾數量也是非常的龐大的，如果垃圾分類的話，不僅處理起來垃圾會方便的多，也能夠減少很多資源的浪費。我也知道想要記住所有的垃圾是什麼分類也是比較的難的，但任何事情一開始都是很難的，如果因為難而不去做的話那是什麼事情都做不好的。我們每天都記住幾種垃圾的分類，這樣慢慢的積累下來有一天我們一定可以做到不加思考就知道各種垃圾是什麼分類的。
我們應該要把垃圾分類變成自己的一種習慣，這是對我們人類很有好處的事情，只有這樣做才能夠讓我們的環境慢慢的變好，我們才能夠一直在地球上生存下去。現在的環境之所以會變得那麼的差，都是我們人類所造成的，既然是我們犯下的錯誤，就應該由我們來彌補。這是我們的責任，也是我們的義務。所以同學們，讓我們行動起來吧，就從今天開始，瞭解垃圾分類，做好垃圾分類，先從自己開始，再帶動我們身邊的人開始垃圾分類，我相信只要努力的話是一定能夠做到的。
謝謝大家！
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