尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是柳州職業技術學院環境保護協會第五屆會長樑慶明，今晚就讓我通過從協會歷史、協會機構、協會活動、協會榮譽、協會新展望這五個方面帶大家走進環協，瞭解環協。
眾所周知，由於經濟的高速發展及人類的破壞，我們生活的環境遭受了嚴重的破壞，環境保護人人有責，世界頂級科學家已向全人類發出警告，人類只有十年的時間挽救地球，在這種大背景下，柳州職業技術學院環境保護協會成立了，它雖然成立於20__年的光棍節11月11日，但是我們很多都不是光棍，因為在環協裡我們不僅找到了自己的事業，還找到了自己的愛情。如果你不想成為光棍，那就加入我們吧!
環境保護協會是掛靠於環境與食品工程系，在院團委的領導下，由一群關心環保的大學生自願組織起來的公益性學生社團，是一支以傳播環保知識，倡導環保為己任的環保隊伍。提高全院師生及社會公共的環保意識、倡導綠色文明是我們的宗旨。我們協會的口號是：同一個地球，同一個家，保護環境我們共同努力。 保護我們的地球家園 需要您的熱心參與，讓我們共同攜手，保護環境，還地球一片綠，讓我們的地球家園變得更美。
我協會是在會長團的領導下由祕書部、組織部、實踐部、文藝部、宣傳部、外聯部六個部門組成。每個部門分工明確，各司其職，但相互之間聯絡緊密，協調合作，共同組成了一個高效、團結的領導團體。我們的壯大需要您的支援，加入我們吧!有你，我們會更強!
那麼，加入我們你們能得到什麼呢?我向大家保證，加入我們協會的任何一個會員都可以根據自己的想法舉辦自己喜歡的活動，並且我們還有豐富多彩的活動豐富你的大學生活，更有廣闊的舞臺讓你展示你的才華。加入我們協會後你們還會得到更多的歡聲笑語，我們會舉行籃球賽，郊遊，聯誼會，辯論賽，對外交流會，以及各種聯歡晚會等活動來豐富你的大學生活以及促進大家的相互交流。 環協就像是一個家，時刻給你家的溫暖。並且我們還會舉辦我協會各具特色的環保宣傳活動來提高你的個人能力、團結協作能力和提高大家的環保意識。以下是我協會上一年度所舉辦的各類有趣的環保宣傳活動。如針對環境現狀及環境熱點問題而提倡減少使用一次性筷子的“筷樂”行動; 準確把握人們的需求，貼切人們生活而倡導的4·22“綠色，健康生活”環保遊園活動; 響應國家號召，凸顯今年我國環保主題“綠色消費，你行動了嗎?”的六·五環保宣傳活動等一系列的環保宣傳活動。 通過這一系列的環保宣傳活動不僅充實了我們的大學生活，提高了我們的個人能力，更加喚醒了人們的環保意識。這是多麼讓人自豪的事情啊!我相信，只要人人都獻出一份愛，多一份環保責任，那麼我們的地球家園會更美。
我協會的品牌活動是在每年的世界地球日來臨之際，我協會都會響應國家倡導環保的號召，並在學院內舉辦獨具特色的 “環保遊園”大型環保宣傳活動。今年4·22“綠色，健康生活”環保遊園活動榮獲“全國最佳創意社團”榮譽稱號，並得到了柳州“擺古”欄目的青睞。柳州市環保局副局長龔繼冬，我院黨委副書記陽旭出席了本次活動。以及在每年世界環境日到來之際，我協會與柳州各高校環保協會在柳州市環保局的帶領下於柳州市人民廣場開展以“環保”為主題的大型戶外宣傳活動，“碳足跡行為藝術環保宣傳”的這次活動獲得全國高校綠絲帶聯合行動優秀獎以及學院“十佳社團”的榮譽稱號，柳州市環保局副局長龔繼冬，我院黨委副書記陽旭出席了本次活動。
我們所做的努力並不是白費的，有付出，必定會有收穫。這是我們所獲得的獎勵。
然而，榮譽只代表過去，新的學期，需要新的開始;新的夢想，更需要新的啟程。這是我協會在這個學期將要舉辦的活動。我們所要舉辦的這些活動需要您的參與。我們的發展更離不開你們的支援。
如果您有眾多的想法，如果您想鍛鍊自己，如果您有一顆環保責任心，如果您想結識志同道合的朋友，如果您要在大學裡有一番成就，那麼環境保護協會這個舞臺已經為您建好了，加入我們吧!環境保護協會將是你展示自我及圓夢的舞臺!我們真誠地歡迎您，期待著您的加入，有你的加入我們會更精彩!會走得更遠!
感謝您的關注。
敬愛的老師,親愛的同學們：
你們好!我演講的題目是[保護環境,愛我校園]。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧.為什麼會這樣呢?這意味著什麼?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼籲：我們要保護環境,淨化校園!親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裡健康成長,學習呢?
我們經常看到一些同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美.但是,我們仍然存在著很多不足：仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時會發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道.看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?
保護環境,綠化校園,應該增強環境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次效能衛生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂塗亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環保行為.當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了.當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這麼隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?
保護校園環境,人人有責.校園是我家,美麗靠大家.希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”.從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起.同學們!讓我們攜起手來,保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!
綠色環境是健康的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那麼簡單!
走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以，我們就應該讓校園中的綠色永存!在平時培養不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤於打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美!
然而，綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園裡能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園裡能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優秀的學生，那時我們的校園裡不是顯得更“綠”嗎?我愛綠色校園!
人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴於我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環境為生存，延續的物質基礎。但是，隨著現代工業的發展，自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣汙染，水汙染，陸地汙染等，以至世界上再也找不到一塊淨土。 或許你會想，想在重要的是發展科技，科技發達了之後在去環保也不遲，那你到時候可要後悔了。如果我們現在過分陶醉於對抗大自然的勝利，認為我們取得了什麼了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了 氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水汙染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什麼呢? 保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少汙染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。 節約資源，保護環境，做保護地球的小主人。
現在的小區生活使許多人不愛護環境，比如家離垃圾桶不遠，而生活垃圾就喜歡往下扔，不願意拎下來放進垃圾桶裡，亂扔垃圾使空氣散發出陣陣臭味，還有汽車排出的尾氣又黑又髒，人類吸了容易生病，還有工廠裡排放出的工業用水會汙染我們的飲用水，人們喝了這水就會生病。
我長大要發明一種藥水，一滴就可以自動分解我們的生活垃圾，使它不再發臭而是會散發出陣陣香味。二滴放在汽車尾部使汽車排放出來的氣一下變成無色無味的空氣。三滴可以把工產排放出來的汙水變得清澈見底，魚兒在河裡歡快的游來游去。
這些只是我的想象，具體的做法應該首先，在我們的小區周圍豎立牌子上面寫著“請不要亂扔垃圾，愛護環境”這樣會使人們注意，就不會亂扔垃圾。然後在公路的兩旁多種一些樹木使汽車排出的尾氣被樹樹木吸收，最好要用太陽能汽車又環保又省油。最後，每個工廠要做一個排汙吸收管和汙水淨化池，就會使工產附近的樹木生機勃勃，空氣清新舒暢。
大家應該從我做起，從身邊的小事做起愛護自己可愛的家園。畢竟，我們只有一個地球。
現在,科技越來越發達,這是一件可喜的事,但這也是我們的一大損失!為什麼?因為人們沒有好好保護環境啊!你看,樹木慢慢地枯萎了,小鳥不再唱歌,蝴蝶不再跳舞,有的只是那可惡的細菌和濃濃的黑煙,以前的鳥語花香一下子全消失了!人們不但沒有保護的意識,還火上加油,不是亂扔垃圾,就是隨地吐痰,雖然只是一點點垃圾,一口小小的痰,但是,日積月累,就造成了空氣汙染,讓蚊蟲胡作非為,你們覺得好嗎?
現在,保護地球的臭氣層已經穿了一個洞,我相信你們都知道,這是因為汽車裡的冷氣飛出來後,不能蒸發,所以飛上了天空,產生化學作用,傷害了臭氣層.還讓紫外線射進地球,傷害人們的面板,晒多了還會導致有生命危險,你看,到頭來受苦的還是我們自己.還有世界上最後一個沒有被汙染的地方-南極,最近,科學家們發現,企鵝身上有一種有毒物質,這是怎麼會事呢?原來,是遙遠的北半球被汙染的空氣飄到了南極,受到冷氣後結成了冰,魚和蝦吸取之後再被企鵝吃進肚子裡,所以企鵝體內才會有有毒物質的.這證明,南極也被汙染了!
地球媽媽把她的一切都給了我們,她總是傾其所有,而我們卻不懂得珍惜,還執迷不悟,不斷地破壞環境.現在,我們的家園已被完全汙染了,地球媽媽不但傷心,而我們也正陷在水深火熱之中!聰明,偉大的人類,醒醒吧!讓我們一起保護環境,保護我們的家園!
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依靠它，探索它。這個蔚藍色的星球多麼美麗，但我們要明白：地球僅有一個!
此刻，人們生活水平逐漸的提高，科技不斷的發達，雖然這是好事，可在這漸漸發達的過程中，環境在惡劣。
油輪側翻，海洋受到了汙染;尾氣超標，又汙染了大氣層;廢電池亂丟，既汙染了土地，又汙染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮，難道沒有人重視嗎
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣，淨化空氣，是我們人類生存的必要的條件。可是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了過度的水土流失，使大地的植被受到嚴重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子，每一天都要耗費數十畝的森林，在那些人眼中，樹木除了能夠做傢俱和建築材料外，似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什麼嗎我們居住面積已經很小了，如果再這樣下去，可能連我們的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高，成為全國汙染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河汙染的方案，試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與，我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。
其實，我們雖然改變不了過去，可是我們能夠改變將來。此刻霧霾籠罩著城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍首是誰呢，還是人類。
據統計，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木製筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木製一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹，全國每一天生產一次性木製筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計3。6萬畝。“6800000”、“3。6萬畝”那是一個多麼龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用後隨意丟棄，那麼它們將會對土地造成破壞，影響農業發展，對動物生存構成威脅。而電池在使用後也不能夠直接將其隨處亂扔，據測量一節一號電池爛在土壤裡，能夠使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池能夠汙染60萬升水，相當於一個人一生的飲水量。
我們怎樣才能夠改變這樣的生活現狀呢我們能夠在空地上種上一些常綠的小樹，一些青青的小草，還有一些鮮豔的小花，這樣就能夠讓我們的家園新增花草樹木。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾，你應當立刻走過去，告訴他汙染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話，那就幫忙他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境，不能破壞環境，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千，那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關於廢氣怎樣辦我們必須要多種樹，讓大樹吸進廢氣，排出新鮮的空氣。還能夠定單雙日開汽車，單日時，大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班，儘量少用車。我們要減少汙染源，少開工廠，就算必須要排廢水，也要先淨化再排出。我們能夠用以上的做法來改善我們的環境。
幹哈曼也說過：“人們常常將自我周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。”
此刻，地球的生態環境加劇惡化，環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列，創立一個人與大自然和諧共處的完美未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!
同學們，你見過樹嗎?不，你見過的是街道兩旁或公園裡的樹，單調、乏味、黑不溜秋。你見到水嗎?不，你見過的是人工湖的水，渾濁、發臭、遊人洗過腳的。你見過鳥嗎?不，那是籠中之鳥，呆呆的、只會要吃的。
近年來，隨著經濟的發展、社會的提高，我國的環境也隨之變化，大自然受到嚴重的破壞，如果我們還不行動起來，保護環境，那麼在未來的某一天，我們頂會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。由於我國人口素質還不夠高，對生態系統缺乏認識、不瞭解自然規律，近年來，我國的自然環境和生態平衡已經遭到嚴重的破壞。
比如為取暖、做飯、蓋房子很多破壞森林，進而造成水土流失、河道淤塞、洪水氾濫，由於城市無力供應乾淨能源，直接燒煤、燒柴造成空氣汙染，工廠用煤發電、沒有對二氧化硫進行回收，造成空氣中瀰漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現酸雨損壞莊稼和建築物的現象，由於城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態不平衡，影響氣候、影響人類健康生活條件，雖說我們國家地大物博，可是人均佔有量佔世界前列，這就要求我們對環境要做出適當的保護，我們即將跨入21世紀的大門，擔當起主人的重任，我們能眼見著環境汙染被破壞、而等閒視之嗎?不，決不能，這就要求我們必須對環境做出適當的保護。
我們能夠從身邊一點一滴的小事做起，比如多植樹造林，這就能夠從根本上防止水土流失，愛護周圍一草一木，不捕獵小動物等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個人為保護環境而做出貢獻。先輩陸蠡說：“綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是期望、是安慰、是歡樂。”徐霞客也曾說，遍及高山大川，迎風沐雨，為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗，都告訴我們大自然環境不僅僅能陶冶人的情操，淨化和撫慰人的心靈，並且有助於知識的積累和事業的成功。
朋友，當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱至及痛不欲生的時候，那麼，你就走向大自然吧!那個時候你就會真正明白保護自然環境是何等重要。擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴裡嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。
你就會在大自然的真善美中，認識到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個完美的世界。
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
此刻的人真是越來越不保護環境了，白色的垃圾在街道上隨處可見。要明白有些垃圾埋在土裡上千年也不會腐爛，許多電池和塑料袋一齊埋進土裡，將會使這塊土地永遠失去利用價值。保護環境，從我們身邊的小事做起。
科學課上聽教師講，造一噸紙不僅僅要消耗木材，並且要消耗很多的水，我們地球上的淡水資源極其有限，作為地球人我們能節儉一點是一點，積少成多。聽了這些，回想起自我有一次上美術課時，因為畫得不夠好所以連撕了兩張白紙。其實就是自我的不專心，從導致了紙張的浪費。我感到十分的慚愧。
這不，今日我看見家門口的垃圾堆得像小山似的，這讓我想到教師曾告訴我們家裡的垃圾都要分類。於是我不顧臭味，耐心地將垃圾有序地分類，再丟入垃圾箱，這樣環衛工人就好清理了，我要堅持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手。
地球作為我們人類賴以生存的星球，遭受了嚴重的汙染與破壞，我們作為她的孩子是多麼的自私，怎樣能讓這種情景繼續發展下去呢保護地球媽媽，要從我做起，從身邊的小事做起，從而帶動身邊的每個人。
各位同學們：
今日我要講的是保護環境的演講稿，題目是《保護環境是不容推御的職責》，
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，保護環境的演講稿，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的程序一向滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的禮貌成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要堅持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種.種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水汙染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護環境的演講稿，推薦一篇國小生安全演講稿。
保護環境，人人有責，雖然我們此刻還只是個學生，沒有本事去改變那些環境不問題，可是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們能夠進取參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很簡便就能完成，很簡便就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齊去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的學校更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的職責。
我的演講完畢，相信大家!
大家好，今天我們班會的主題是《預防艾滋，關愛他人》.如今，艾滋病已是聯合國確定的三大國際公害之一，它所具有的危害性不言而喻。也許如今艾滋病對於你我來說已不再陌生，但朋友，你還記得，第一次聽到“艾滋病”這三個字是在什麼時候嗎?你還記得，聽到這三個字時，它給你的是一種什麼樣的感受嗎?……
當“HIV” 這個英文單詞出現在全國疾控中心的辦公桌上，出現在中央電視臺的電視欄目裡，出現在美國一家家全球發行的雜誌上時，你又是什麼感受呢?我曾有過的不解和驚訝，統統變成了強烈的震撼!我知道了那由病毒感染者構成的特殊群體，我知道了那是一個多麼需要關愛的弱勢群體!
生命，在哭泣;關愛，在延伸。我們這些健康人每天都沐浴在燦爛的陽光下，享受著來自親人，朋友和許許多多陌生的關愛，似乎我們從來不曾孤獨寂寞過。可是，就在離我們生活不遠的地方，還有一群人他們在默默的經受著他人的冷眼，隨時等待著死亡的來臨，在寂寞中掙扎著，孤獨著，痛苦著，他們就是——愛滋病患者，一個需要關愛的群體。
作為當代的大學生，我們又該做些什麼呢?現如今，感染艾滋病的人數越來越多，其中最主要的原因就是他們不懂得怎樣預防，而那些對艾滋病患者抱有歧視態度的人也是因為對艾滋的恐慌，對艾滋的無知。其實我們都知道，艾滋病的傳播途徑是十分明確的，就是性傳播、血液傳播和母嬰傳播，因此，對於任何一個珍惜自己生命的人來說，預防艾滋病是沒有多大困難的，而我們只要遠離無保護的性行為、吸毒等高危行為，是完全可以預防艾滋病的。在預防的同時，我們也應該多關心那個群體，讓他們感受到溫暖，感受到希望。不知道大家是否熟悉，他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科長、流行病學副主任醫師，在工作中，接觸過許多艾滋病患者。無論是哪一個患者，都像對親戚朋友一樣去關心他們，使她贏得了患者的信任和尊敬。因此她獲得了“雲南十大女傑”的稱號。也許我們無法像醫師那樣，畢竟每個人的能力都是有限的，但我們可以用有限的能力去開創無限的未來啊!就如那首歌所唱：只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好.
親愛的朋友，請相信： 你的一點改變，就能改變他們的一生。只需要一顆溫暖的心，一道平視關懷的目光，一個不經意的微笑，一次熱忱的握手，他們將因此重拾生命的陽光，生活的希望。同學們，行動起來吧!預防艾滋，關愛他人，請將它作為我們的習慣，請將它融入我們的生活，請將它成為我們身體的一部分。最後，請允許我引用濮存昕那句防艾滋病的廣告詞結束我今天的演講，“我希望有一天，我們能和所有艾滋病人生活在一個沒有歧視的世界裡!”
今天我們在這裡組織這樣一個可能是史無前例，後無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經開始籌劃了!我們希望的是，在這次班會中能把我們心裡所想的、所得到的體會與大家分享，希望我們能有所共鳴，在以後的日子裡讓我們這個班更加的融合，更加的團結，希望在以後的某一天我們都不會忘記，原來我們曾經有過這麼的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響，為自己所走的路有所幫助。接下來我首先要講的是：
緣分與珍惜
世界很大，我們都是來自不同的地方，廣東的、湖南的。。。我們今天卻坐在了一起，你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想，以前國中、高中聚會的時候，我們都很容易地把所有的同學組織起來，因為我們的大部分人都在同一個城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈，如果那兩國外教來做我們的同學的話),將來的我們又如何再相聚呢?
最近我都在想，以前我真的捨去了很多很多，同時也失去了很多。同學、老師，一起生活的、一起學習的、一起打過球的……讓自己最懊悔的是，我卻記不起一個名字，或者是一張笑臉。那時候不知道珍惜，不懂得去珍惜，現在回憶起來……
其實現在的我們很好，互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時候，我就很興奮地跟自己說，大二我們一定能相處得很好，可以搞很多的活動、做很多的事情，讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是，到今天，我卻發覺，我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜，我們之間還存在著很多隔膜，其實我們並不缺乏交流，但是很缺乏瞭解。時光磨滅了自己所有的幻想。
我們都來自五湖四海，今天我們都生活、學習在這一個小小的地方，等那一天我們真的分道揚鑣了，這是什麼樣的一種感覺……如果在接下來的日子裡，我們還在重複著過去，我們還是走在原路，都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子，然後在以後的那一天突然發覺，然來曾經我們又在無意中失去了……時間的追趕，讓我們無法停下來喘息，十幾年的學業在這裡也即將化為句號了。同學們，我們應該……
一起!我們要一起，一起去面對、一起去感受。人在患難的時候會見真情，那當我們一起去面對一些事情的時候，我們就更能瞭解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動的時刻。生活為我們創造了更多的機會讓我們去感受。假如我們沒有在一起去經歷，那麼如何去感受呢?
我覺得我們是可以做的更好的，讓我們在人生中的那一天回想起來，哦!然來我們曾經有那麼美好的一段時光，大家都是那麼地珍惜、那麼地想念，真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。
人生，我想，我們每個人多數都對自己人生進行了一定的思考，也有自己獨到的看法。也有很多時候我們都有在幻想過，幻想過在某一天，我們會成為一個什麼樣的人，在做什麼樣的一件事情。但是卻很少人會把這樣的一種幻想變成真正可實現的東西去進行，或者讓他夢想化，找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱為“潛意識夢想”。
然而，很多時候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實很多時候我們在關心的是：這究竟該不該做，正不正確，怎麼樣的一個效果。我們在猶豫、在躊躇。在這裡我想問的是：我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會又認識了多少。如果我們對這些一無所知，那又怎麼說服自己去確定怎麼樣的一個目標、夢想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時候，是不是更應該去多看看、多聽一聽、多走一走。然後再去做出自己人生中的重大選擇。
選擇，人生無時無刻地在選擇中成長。我認為選擇並沒有遲早之分，只有意識才有遲早之分。其實我們是有選擇的，無論在何時我們都有選擇從零開始的權利。我們可以選擇我們的現在，我們更可以選擇我們的未來。
其實更多的選擇來源於我們的意識，只有意識到了才會去做出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會選擇拐彎。當你那一天意識到自己所用的一次性筷子，原來是對資源的一種浪費，你就會去買一雙不鏽鋼筷子。很悲哀的是，大部分的時候我們卻沒有那樣的意識，沒有意識到我們錯在了哪裡，或者意識到了更沒有逐步地改過自新。[[[當你有意識節省，就會有所不同，十次浪費裡只要有了一次節省，這就是進步和節約。
在今天我們開始意識到了我們現在或將來的一些東西，那我們是不是應該做出選擇了呢?或者我們是不是應該從現在開始進行改變呢?當我們意識到了，不用去擔心時間太晚，去抱怨太遲，如果從意識到改過只有一刻鐘的話，那這就從來都不會遲。其實很多時候我們還在抱怨的時候，我們已經失去了很多。
在今天，您對自己或者對他人抱怨過;總是在抱怨過去或者現在;在抱怨過後又得到了什麼。其實我們沒有理由去抱怨，也沒有時間去抱怨，抱怨只是一種浪費，只會會自己更加墮落，只會讓寶貴的時間因此而浪費，抱怨只會讓失敗再持續地延遲。抱怨只能讓你停止不前，遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無奈，那樣困難還是困難，我們要做的是解決，哪怕一丁點的前進。
在今天我們是不是應該去為自己尋找一個方向、尋找一個目標。目標是人生奮鬥的原動力，沒有那一種力量比人類的潛能更偉大。
中秋節又稱月節，最早耒自月亮崇拜--遠古時期，白天靠陽光，夜晚靠月亮，人類看著月出月落，月缺月圓，心生敬畏，自然就產生了月亮崇拜。月半時的滿月給人以圓潤豐滿的美感，中秋之夜也成為一年中最美麗的迷人夜晚。宋朝詩人林光朝寫道：“一年月色最明夜，千里人心共賞時。”，農曆八月十五成為我國特有的“月亮節”、團圓節”。我國民在月亮下所進行的祭月、拜月、賞月、玩月、跳月等活動，充分表達了人們對月亮的崇敬。
團圓是中秋節俗的中心意義，花好月圓人團圓，“團圓”對中國人有特殊的念義。中國人有很強的家庭倫理觀念。重視家族情誼與血親聯絡，旡倫走到天涯海角也不忘祖，由此形成了和睦.團圓的文化心理。“海上生明月，天涯共此時”。人們由天上的月圓想到人世間的團圓。“月亮”與“團圓”意義互相契合，中秋滿足了民眾祈望和睦、團圓的文化心裡。
八月十五中秋節，此日三秋恰半，故謂之“中秋”。而月餅又是中秋佳節之貢品，每逢八月十五夜，百姓都拿西瓜、月餅敬老天。現今的月餅種類繁多，什麼“嫦娥奔月”、“銀河月夜”、“三潭印月”等精美之品。月餅文化的內涵：“以月圓兆人之團圓，以餅之園兆人之長生。特別是蘇軾的《水調歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴園缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”，更是強烈地表達了中秋的團圓意識。 如今對中秋節更為重視，列為重要節日，中秋節的風俗更為盛行，以各種形式，寄託著人們對生活旡限的熱愛和對美好生活的嚮往。中華民族這一古老中秋文化創世界奇皅。
我是四(2)班的周孜涵，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季已經到來。游泳，是我們喜愛的體育鍛煉專案之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，很容易發生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示，溺水正成為學生的“頭號殺手”。現在正是天氣逐漸轉熱季節，中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生呢?
首先，在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或戲水。
在經家長同意並有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，要注意以下幾點：
1、游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。
2、下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開;若水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。
3、下水時不能猛然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。
4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如：噁心、胸悶、心慌等)，要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
如果游泳時遇到有人溺水，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。同學們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游泳事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水時如何自救，溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。最後，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。
我的講話到此結束，謝謝大家!
在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖汙跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裡、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，我們要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同建立文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
尊敬的老師們、同學們：
時屆清明，日暖風薰，翠柏凝春，更顯得鬱鬱蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。六十年，整整六十年了，歷史的車輪在不經意間前進，然而半個多世紀前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊迴盪。那些熱血青年們，不惜用鮮血和生命來保家衛國的熱血青年們，就是我們永遠緬懷的烈士。也許我們無法知道他的名字，而他們卻做出了不平凡的壯舉。
我們歌頌他們，緬懷他們，他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。面對敵人，他們臉不變色心不跳，挺起胸膛，站在灑滿鮮血的戰場上，濃煙滾滾，炮彈橫飛，喊殺聲、火炮聲，震耳欲聾，而他們沒有膽怯，血染戰袍，壯烈犧牲，為抗戰流盡最後一滴血。如今，我們作為跨世紀的一代，面對未來，祖國的前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。我們作為新世紀的接班人，就應該繼承革命先烈的遺志，努力學習，奮發圖強，從我做起，從現在做起。
生命權是一個人最基本也是最珍貴的權利，為了他人的幸福，不惜獻出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚!然而，現實生活中，有人藐視他人生命甚至非法剝奪他人生命，也有人特別是青少年不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍視來之不易的幸福生活。一點點小小的困難，就讓他們退縮;一點點小小的矛盾，就讓他們大動干戈。面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，珍愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!
長期以來，我們x中學子淳樸向上團結拼搏的道德積澱為多少有志青年的理想插上了騰飛的翅膀。作為一名x中學子，踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備，勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量，就是我們無悔的選擇。思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行。
烈士們安息吧。
中國是文明古國，有五千年的文明傳統，以前我的教科書這麼說。我們自己也這麼認為、確實、謙謙君子、禮儀之邦、多少年來，我們雖然窮一些，但行為舉止、口碑不錯。
不知是什麼時候起，中國人不再被人誇讚為具有文明禮儀之人了，尤其是剛富裕起來的中國人，昂首挺胸走出國門，真正走向世界，這個世界突然發現，來自中國這個文明古國的公民們有那麼點不可思議。於是，在提醒一些不雅行為的標語上，不約而同地使用了中文。
文明旅遊、真的有那麼難嗎?
有人說，文明旅遊是一個素養問題，但通過那些旅遊不文明的遊客，人民很難發現，他們在自己家裡或者單位、公司裡的時候，表現還是相當文明的，至少能做到不亂扔垃圾這些生活細節，可為什麼一但走出家門、走出國門、就完全變得不可理解?難道素質與地域有關?
由此可見，文明旅遊，有著深刻的社會背景，在熟人的壞境裡、大家知根知底，辦事說話素養都還比較講究體面、秤旅脫離了熟人壞境，一直感覺到壓抑的國人享受到單獨開放的好處、自然有了第二次解放的感受，於是大大咧咧、粗聲大嗓門。亂扔垃圾等不文明行為就隨之出現。反正誰也不認識我，有了這樣的思維方式，這些人還想得起文明旅遊嗎?
古人云“慎獨心安”“己所不欲，勿施於人”在獨處的時候要行為嚴謹始得心安，要設身處地為別人著想，當今社會，科技發達，現代化的交通工具縮小了世界，地球都被稱為“地球村”了。已經嚐到富起來甜頭的中國人，其文化程度真是要與時俱進，還在用天下之大的舊思維來考慮問題，自然就與這個世界顯得不那麼和諧。出門在外、誰都不認識你，可你黑頭髮黃面板，人們認識你是中國人;你走了，可你的同胞還來，你的子孫還得來，從長遠來看，任何不文明行為都是搬起石頭砸自己的腳，叫自作自受。
人應該是思維決定行為的動物，態度決定行動，但不應該為他人所詬病，而應該拓展一個新的心靈境界，能出門旅遊顯然已經超越了溫飽。可有錢應該享受到一流的教育，更應該文明禮貌、這樣才表裡如一。
文明旅遊離我們還有多遠?
著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：“集體是教育的工具”。確實，一個優良的班集體積極進取，全面發展，必將對每一個學生的個體發展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵作用。而要建設一個優秀班集體是非常艱鉅的，關鍵要靠班級的強大的凝聚力作後盾。每次開學接手新班的時候，心裡總會有一種陌生感和緊張感，但同時也會有一種強烈的責任感油然而生。我將成為他們學習生活中的重要幫手，他們要在這個班級中學會做人，形成自己的個性，學習豐富的知識，掌握好的學習方法。要想使自己無愧於心，我必須盡力管理好他們，引導好他們，要盡力讓他們心往一處想，盡往一處使，建立一個具有很強凝聚力的集體。
下面我就平時我在班級管理中如何加強班級凝聚力，粗略談談自己的一些做法：
一、要想使班級具有很強凝聚力，班主任要以身作則，做得正，行得直，使自己在學生中樹立威信，讓學生尊重你、支援你。班主任每天和學生接觸的最多，所以班主任不只是對他們進行語言教育，更重要的是用自己的行動為他們做出榜樣，使學生耳濡目染。比如，大部分學生都有隨手亂扔廢紙的不良習慣，如果班主任只是一味的去批評，去指責，也許效果並不是很明顯，但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙，送到紙簍，也許會更能教育學生。正所謂“話說百遍，不如手做一遍。”
二、要想使班級具有很強凝聚力，一定要有一支優秀的班幹部隊伍。一個成功的班集體，除了要有一名優秀的班主任外，還必須有一支能幹的班幹隊伍。班幹部作為聯絡班主任與學生的橋樑，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與風氣。所以，開學伊始，我首先了解學生的入學材料，給他們建立《學生檔案》，然後進行仔細地研讀。初步掌握了哪些學生學習比較好，哪些學生工作能力比較強，哪些學生比較活潑，哪些學生比較靦腆。對學生的情況有一個大致的瞭解。當然這進行都是側面的瞭解。讓學生進行自我介紹則是對他們的全面瞭解。通過聽他們的自我介紹，對學生有了個更進一步的瞭解。最後根據自己所掌握的情況從中選用出學習較好，工作能力比較強的學生作為臨時班委。並明確給他們交代任務，提出希望和要求。只要準備充分，瞭解深入，所選出的臨時班委在開學這段時間定會起到不可估量的作用。班級的各項工作必將逐漸走上了正軌，井然有序，而他們也必會成為班級的中堅力量。大大減輕了班主任的工作負擔。
三、要想使班級具有很強凝聚力，班主任必須真心對待每一名學生。通過班主任的工作，使我感觸到，班主任愛學生，首先必須尊重學生。尊重學生要以信任學生和理解學生為前提。能將學生看作是一個平等的物件來看待。古人韓愈就有“弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已!”的說法。班主任不要以老師自居，動輒就訓斥、挖苦、諷刺學生。人都是有自尊的，老師要象保護自己的眼睛一樣保護學生的自尊心。對學生要公平，一視同仁，不能因為學生成績的好差、相貌的美醜、經濟條件的好差而對學生另眼相看。對學生要始終表現出關注和熱情，巧妙地對學生進行獎勵和批評。這樣同學們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望，從而更加熱愛這個集體。
其次，班主任關心學生不應表現在語言上，更重要的要落實到行動上。從小事做起，從點滴做起，使學生無時無刻不在感受到班主任的關心與愛護。學生生病，你上去輕輕關心幾句，併為之送來了藥片，常說“受滴水之恩，當湧泉相報”，學生是不會忘記你的。學生心中定會無比地感動，對此我深有體會：一個星期三的上午，我班有一位男生不小心摔破了頭，我騎車送學生去醫院，併為他掛號、拿藥，陪他打吊針，這一點小事，學生始終記在心裡，後來他曾在日記中對我說“老師，你是好人……謝謝你”，這位學生家長事後也給我打電話表示感謝。儘管我認為這是班主任應該做的，但學生卻不這麼認為。這些件事使我深深地懂得，只要班主任能真情付出，學生必然會真情相報。班主任與學生之間有了真情，有關愛，我想沒有什麼比這更具有凝聚力的了。
四、要使班級有凝聚力，重要的一點，班級必須具有共同的奮鬥目標。有沒有共同目標，共同目標的好差，都能影響班級的班風，影響班級的凝聚力。20xx年，我剛開始接手新組建的班時，發現同學們對班級的各種事都表現一副事不關己，高高掛起的漠不關心的神情，整個班級紀律鬆散，學風不正，學習氛圍不濃，班級活動、評比、運動都落後。經過一段時間觀察瞭解和與學生談心，我發覺散的最根本原因在於缺乏一種積極向上的精神即內聚力(向心力、合心力)。於是我策劃了一次主題班會，通過班幹部和一些積極分子演講，對班級現狀及存在問題進行反思，最後達成共識，建立了三年總目標：到高一級別學校深造。學年目標：學習方面，在上學期的年級第四名的基礎上，更上一層樓，爭取上升到前兩名，爭創“校學習先進班級”;常規、衛生方面，繼續保持上學期的良好行為習慣，爭取“常規、衛生考核先進班級”流動紅旗永駐班級，爭創“校文明先進班級”。口號是：讓我們做得更好，我們班是最優秀的班集體。這些目標的制定讓學生們一顆顆心聚在一起，大家想集體所想，急集體所急。班級違紀現象明顯減少，班風日趨好轉。學生們在各項活動中有很大進步。由此可見，目標確立是引導激勵學生團結奮鬥，不斷進取的動力，並轉化成學生自身發展的內動力。試想：學生們一個個有目標激勵，團結奮鬥，不斷進取，你不覺得這樣的集體有凝聚力、有吸引力嗎?
五、要想使班級具有很強凝聚力，多組織一些活動也是很有必要的。活動是同學們之間互相瞭解的橋樑，它們能夠密切教師和學生以及學生和學生之間的關係。在活動中，學生們可以體會到大家庭的溫暖，體會到他們所在的幸福、團結的集體。從而，他們會更加熱愛這個集體，就能以更輕鬆的心情投入到學習和生活中。通過活動，他們還會不斷的激勵自己努力改進不足，並能增強自信，朝著自己的理想而奮鬥。例如，積極參加學校組織的各項活動，在藝術節上、校運會上、課間操評比中，我始終以抓活動為振奮班級士氣的突破口，把活動作為班級凝聚力的增長要素，要求每一位學生盡心盡力為班級榮譽而奮鬥。事實上，好的活動結果給學生帶來了好的影響，學生們心情愉悅，對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感，這對班級凝聚力的產生和加強起到了催化作用。
總之，要建立一個優秀的班集體，因素是多方面的，但我認為一個具有強大的凝聚力的班集體，有共同奮鬥目標，有正確輿論和班風，有良好的學習習慣，有和諧的人際關係，有集體榮譽感，他一定會成為一個充滿生機與活力的優秀班集體，作為一名班主任，在今後的工作中，我會更加努力，多學習，多總結，多創新，爭取使這個班集體有更大的進步。
尊敬的各位領導，親愛的老師同學門：
大家好!
請允許我自我介紹一下，我是來自_的_。在不知不覺中，一學期就要結束了，考試將近，同學們準備好了嗎?最後一週，我們應該要查漏補缺認真複習衝刺了。我們應當調整好自己的心態，用更加認真的態度並付出更多的努力進行復習。用自信，輕鬆的心境來面對期末考試!既然考試臨近，在這裡也必須強調下誠信考試的重要性，即使這個話題不斷被提起。
首先和大家分享一個故事：有一個士兵，非常善於長跑，所以在一次的越野賽中很快就遙遙領先了，一個人飛快地跑著。轉過了幾道彎，遇到了一個岔路口，面前有兩條路，一條路標明是跑的，平坦大路;另一條路，標明就是士兵跑的，就是崎嶇小路。他開始對做連越野賽都有便宜可佔感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當他精疲力竭地到達終點的時候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候，他名列倒數第一。他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，原來，在岔路口誠實守信，就是如此的重要。誠信不僅可以獲得成績，還可以讓人得到別人的尊重。
記得有人曾經說過：這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個就是我們頭上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說三杯吐然諾，五嶽倒為輕。形容承諾和誠信的分量比大山還重。更是將誠信提升到了一個立身於世無它不可的境界。誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶裡留下了不光彩的一筆，豈不可惜?
因此我們應該把誠信作為人生中的一個座標，時刻衡量自己是否做到了真誠信實。期末考試就是一次檢測。作為一種較好的相對公平的測試評價形式，考試不僅能測試學生對所學知識的掌握程度，學習技巧和記憶力，更能測試每位同學是否做到了誠信!如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。
同學們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會收穫公眾的讚美，永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道，同樣也來不得半點虛偽和欺騙。一個考試作弊的人，拿到的就是帶著面具的分數，丟失的卻就是自己心靈的純潔。就讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
在此，我代表_系團總支學生會真誠呼籲每位同學能夠從自身做起，嚴於律己，並及時用自己剛正不阿的實際行動影響和感化周邊的同學，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，多一份自覺，多一些提醒，讓弄虛作假的行為遠離我們;讓校園的空氣更為純淨;讓誠信的種子在我們心底萌芽。
現在請收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧!帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場，走向社會，走向我們美好的明天!
最後我真誠的希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，從我做起，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
謝謝大家!
朋友，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你也不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。 我想 ， 我們每個人都不願丟掉做人的根 ， 做人的本 ， 因此 ， 我們應該從自己做起 ， 從身邊的小事做起 ， 讓文明活躍在我們心中 ， 讓文明與我們同行。說到這裡，我不由想起了發生在我身邊的一個 故事。
那是一個滴水成冰的清晨，風吹在人的臉上像刀割一樣，大街上的行人個個縮著脖子，把手塞進口袋裡，全身的每一寸肌膚似乎都不願與外界接觸。
突然，有一張廢紙飄落在馬路上，要在平時，我準會毫不猶豫地衝出去，讓廢紙在路上消失，可是天太冷了，身體又有點不舒服，我懶得出去，也懶得伸手……
來往往的人經過這裡，路過那張廢紙，可是誰也沒有彎腰、伸手。就在這時，遠處傳來“咯嗒、咯嗒”的聲音，循聲望去，只見一位老奶奶一步一搖向這兒走來。老奶奶彎下身子，伸手想去撿拾那 張廢紙，可試了好幾次仍然沒有撿到，此時 ，她已經精疲力竭了，老奶奶終於撿到那張紙了，臉上也露出了笑容，可誰知那左腳一滑，身體失衡，奶奶險些摔在地上，幸虧迎面走來的一位年輕力壯的青 年將她扶住，看著眼前的一幕，我感到無地置容。
俗話說得好;“細微之處見精神。”老奶奶彎腰、伸手與年輕人樂於助人，讓他們有做人根本——文明。我們應該以老奶與青年人為榜樣，做文明事 ， 當文明人 。
好事天天都在上演，壞事也緊跟著出現。
有一次，我去商店買零食，但我卻忘記等我的朋友。回到教室，朋友見我津津有味的吃著零食，十分生氣。她走到我的面前，大聲地說﹙那聲音足夠把房頂給掀了﹚：“為什麼又不等我?!”我愣住了，用十分抱歉的口吻說：“對不起，我忘了。”她絲毫沒有接受我的歉意，繼續說道：“對不起?說一句對不起就算了?你有多少次沒等我了?你說!”我終於抑制不住心中的怒火，憤怒地說∶“那你呢?你不也是總忘記幫我打掃衛生?你的，我可一次也沒落下。”他著急了，竟然說∶“我們絕交吧!”我不屑的說：“絕交就絕交，反正也不是第一次了!”她哼了一聲就走了。
幾天了，我們兩個人都還沒有說上一句話。不知為什麼，我覺得越來越寂寞了，做什麼事都沒有精神。漸漸地，我發現我不能失去這個朋友。但要怎麼辦?去道歉嗎?她會接受嗎?我始終沒能向她道歉，我們兩就這樣一直僵著。
沒想到第二天，他居然主動跑來和我聊天。我感動得淚流滿面，激動地說：“對不起!”他毫不在意地說：“沒關係，我都忘了。和好吧!”“嗯!”我點點頭，緊緊的握住她的手。相信會直到永遠，因為我們的友情地久天長。
經過這件事，我明白了：用心理解他人。換位思考，用不同的角度去看人，你會發現其他人身上隱藏的閃光點。在生活上，我們經常會遇到一些不順心的事，如果能將心比心，就能化干戈為玉帛。
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