3分鐘保護環境國旗下演講稿(精選7篇)
3分鐘保護環境國旗下演講稿(精選7篇)
3分鐘保護環境國旗下演講稿 篇1在那遙遠的森林裡,一輛卡車停在一片茂盛的樹林裡。一個頭戴安全帽,身穿工裝的工人從車上走下來,手提著鋒利的斧頭。
“嘭嘭嘭……隨著那把大斧頭不斷地揮舞,大樹也發出了巨響,木片肆濺,不久後一棵高大的白板白楊樹倒下來。工人把它扛進了大卡車上面後又繼續砍伐樹去了。又砍了一會兒後,飛來了一隻啄木鳥,啄木鳥一腳站在這名伐木工的肩膀上,伐木工全然不知,仍在砍著樹木,啄木鳥看了,氣急敗壞,啄他的腦袋邊說:“你們這些伐木工,整天砍我們的家園,砍到最後,我們還有家可以住嗎?”
工人聽後,說:“有了錢,我也就不用砍了。”說完又趕走了啄木鳥,仍在砍樹。
這時,樹忍著痛,說:“你們人類只會知道錢,把我們砍了,大風吹來沙塵暴,下了雨會有洪水。食草動物沒得吃,食肉動物也就沒得吃,看到時候你們人類吃什麼!”
伐木工聽後低下了頭,很是慚愧。
啄木鳥痛心疾首地說:“你破壞的不只是我們的家,也是你們的家園啊!不要再砍樹了,保護我們共同的家園吧!”
3分鐘保護環境國旗下演講稿 篇2地球是我們的家園,我們人類應該保護地球。可是如今,由於經濟利益的吸引,人們不顧一切地開採地球寶的貴資源,違背自然規律,破壞生態平衡,我們已經不斷遭受大自然的懲罰。
今年3月,我看了一個電視專題片《沙塵暴》,講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強烈黑風暴的襲擊。遭到巨大的損失,大面積農田絕收,基礎設施遭到嚴重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名同學在放學路上被風捲入水渠中沖走。近幾天,我有看到報道,甘肅民勤縣也遭受了於1995年武威黑風暴同樣的厄運。
這兩件事給我們人類敲響了警鐘,我們再也不能遲疑了。全國人類應該立即行動起來,保護我們的家園,再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。
作為一名小學生,我們怎樣才能保護好我們的家園呢?我認為,作為一名少先隊員應該從小事做起。首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境乾淨整潔。其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。制止亂砍濫伐,保護植被,防風固沙,保護野生動物,合理開發利用水資源。
只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園變的更加美好!
3分鐘保護環境國旗下演講稿 篇3有一次,我來到金花茶公園散步,在魚塘邊,看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚,只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上,有的扔到湖中。小魚兒在湖裡游來游去,有的跳出水面,好像在說:“小朋友,請不要把果皮扔進我們家!好嗎?”可是,岸上的哥哥才不管小魚兒說的話,大搖大擺的走了,小魚兒也很無奈的遊走了。
我走到湖邊一看,湖面上漂浮著片片香蕉皮,還有很多的漂浮物,原本清澈的湖水,變成了渾濁的湖水。湖裡魚兒都看不到了。看著這些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞,我的心裡很難過,急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來,還把地面上的果皮扔到垃圾箱裡。做完了這些事情,我的心情也變好了,走上橋時,聽到“譁、譁、譁”的水聲,我回頭一看,橋下,成群的小魚兒在跳來跳去,彷彿在和我說:“謝謝你,小朋友!你還了我們一個乾淨的家園!”
回家的路上,我想了又想:我們要愛護環境,如果我們人人都不愛護環境,像那個哥哥那樣,那麼我們生活的環境會變成什麼樣呢?我們應該給地球洗個澡,讓她變得更美麗。生活裡,我們要從小事做起,從自我做起,不能隨便亂扔垃圾,也不能做破壞環境的事情。只要人人自覺做到愛護環境,我們的家園就會變得乾淨而溫馨。
3分鐘保護環境國旗下演講稿 篇4環境保護,你開始行動了嗎?
每天都有上萬噸的生活垃圾產生,如果我們不注重環保,這些垃圾將對我們產生巨大的威脅。環境是人類賴以生存的場所。人類在地球環境中生活、發展,人和環境也有驚人的一致。如果我們任意汙染,大海將不再蔚藍;如果我們任意排放,天空將不在晴朗;如果我們任意砍伐,黃沙將摧毀我們的家園。
4月22日是世界環境日,藉此機會,我想呼籲所有慈溪市民:“請愛護我們的地球家園吧!”
在城市裡,塑料袋已經成災,無論是買蔬菜,還是買水果,一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋在馬路上、公園裡隨處可見,一陣風吹來,塑料袋被吹上天空,好像一個個白衣天使,在天空中發起白色警告:地球以危在旦夕!
河道汙染更加嚴重了,工廠裡排出的廢水,汙染了整個河道,河水又臭又黑,上面還漂浮著各種垃圾,連魚兒們不是被逐出家門,就是瀕臨死亡。
同學們,讓我們行動起來!把家裡的廢舊物品收集起來,進行我們的製作,就可以成為社會財富,既節約了自然資源,又防止造成汙染,所以我們要有環保意識。
環保對我們來說很簡單,只要我們每天節約用水、用電;每天少用幾隻塑料袋,少用幾隻一次性餐盒,一次性筷子,這就是對社會最大的幫助。讓身邊的每一個人都行動起來吧!
3分鐘保護環境國旗下演講稿 篇5環保在我心中 同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。
我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。 曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。
這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留後路,1998年的洪水、xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。 現實都告訴我們:厲行節約,建立以資源的高效利用和迴圈利用為核心的迴圈經濟是應對資源短缺的唯一選擇,建設節約型社會已成當務之急,更是一場關係到人與自然和諧相處的社會革命。
教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園。建設節約型的綠色校園,不僅是學校自身發展的需要,更是高校應有的社會責任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明几淨、校園整潔。綠色是一種環境理念,一種環境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使後代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。 環境教育任務艱鉅,環保活動任重道遠。
為了我們的家園,為了子孫後代,讓我們攜起手來,共創綠色學校,共保碧水藍天,共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現實的行動,則更是公德無量的。
3分鐘保護環境國旗下演講稿 篇6放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木製品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這並不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。
曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什麼?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這才是根本原因。
土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產活動最基本的資源和勞動物件。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤汙染等,而其中水
土流失尤為嚴重,乃當今世介面臨的又一個嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著工農業生產的迅速發展,水體汙染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年後則有157起。石油類汙染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集後危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痺。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高於0.25毫克/立方米,
可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病症增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環境,人人有責。
3分鐘保護環境國旗下演講稿 篇7親愛的同學們:人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園裡我們可以看到:有的同學僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩的沒有了綠色,一片乾枯。學校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數字也不是一個小數字,只要我們稍微注意一下就可以節省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎麼做的?為此我們向全校師生髮出倡議:
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。
三、積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設的一份貢獻。我們在此發出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環境、愛護綠化,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起。
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