各位老師們、全體同學們：
大家新學期好！
今天我的題目是：勤奮在今天，收穫在明天。
在美國夏威夷島上的學校，每天上課前學生都要念這樣一段格言：
“一個人一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快就會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有3天！”這段富含哲理的格言，意在提醒學生們不要虛度光陰，要珍惜時間。在這3天中，我認為，最具實際意義的是今天。只有永不放棄今天的勤奮與努力，才能收穫明天的幸福人生。
人的一生是由每一個“今天”組成的。昨天是已經過去的今天，明天是將要到來的今天，介於昨天和明天之間的是現實的今天，無論什麼人，要想今天勝過昨天，明天又勝過今天，只有努力於今天。要補昨日之非，創明日之是，也只有通過今天的努力。虛度今天必定丟失明天。
愛迪生為了科學發明，緊緊抓住每個"今天"，每天都工作十幾個小時，除了吃飯、睡覺、活動，幾乎沒有閒過。每天延長工作時間就等於延長了生命。因此，當他79歲生日時，便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲，僅在美國專利局登記的發明專利就有1328項，平均每15天就有一項發明。
同學們，作為一名學生，取得學業上的成功是我們最大的願望。那麼如何走向成功呢？
首先，要確立奮鬥目標。沒有目標的人是永遠也不會成功的。
其次，要樹立自信。自信心是我們學習、工作的動力，永遠不要消極地認定什麼事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒有辦不到的事情，世上無難事，只要肯登攀！所以你必須認為“我能行”，然後去嘗試、再嘗試，不怕失敗與挫折，你就會發現你確實能行！
第三，要磨練意志，增強毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，知識是一點一滴積累起來的。想獲取成功，憑一時的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標邁去，不停滯，不退縮，不達目標，決不放棄！
同學們，如果今天你
選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫；
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了承受與艱難，也就選擇了練達與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
只有贏在起點，信心才能揚起航帆；只有笑到最後，生命才會光輝燦爛！我衷心地祝願每一位學生都能養成珍惜時間的好習慣，克服自身的惰性，緊緊抓住實實在在的每一個今天，付以恆心與毅力，走向本屬於你的成功！！
謝謝大家！
老師們、同學們：大家早上好！
今天我演講的題目是——自信與努力有人說，高中是忙碌而枯燥的，不停地聽課、複習、考試，而又是得到的卻是失望；有人說，高中是緊張而又充實的，不斷地查缺補漏，複習鞏固，收穫的是希望；有人說，高中是冰冷的，友情在你追我趕的競爭中淡薄；有人說，高中是溫馨的，友情在你助我幫的學習中儲存。
自從你跨入高中的校門，大大小小的考試就接踵而至。在考試中，也許有些同學發揮好，有些灰心喪氣，覺得自己前途渺茫。那麼你要趕緊醒悟，這說明困難正在向你宣戰，你所能做的，就是打敗它，你會因此而變得更加勇敢。因為天地間，只有人類才是最堅強的，沒有戰勝不了的困難，沒有打不敗的對手，只有自己，才是最大的勁敵。當你克服重重困難，站在最高處時，你將看到最美的風景！
國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的專案充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。
寶中磨練了我們的意志，同學們的勤奮、刻苦、拼搏、進取。將成為我們永久的記憶。高中是中學生前進與失敗的分水嶺，是魚躍出水面遊向遠方前的一扇關鍵門，愛拼才會贏。勝不驕，敗不餒。辛苦的同學們，讓我們振奮，勇敢的面對一個又一個的挑戰，你會收穫，你會舒心的微笑！
老師們，同學們：
大家好！
今天，我非常開心能夠代表高三同學做此次國旗下演講。在6月7、8、9三日，我們走完了高中的最後一程，走完後，有輕鬆愉悅，也不乏忐忑傷懷。
重回校園，重聽到朗朗的讀書聲，我們懷念我們生活在這兒的三年，我們青春中最熱血、最激昂、最叛逆的三年。一級級登上致遠樓，看到一張張老師勤懇工作的照片，看到一段段勵志的短語，看到一幅幅班級的合影，這些我們走過的痕跡，不經意間，就讓我們淚流滿面。
無論是成套的試卷，還是單張的限時訓練；無論是早自習的日出，還是晚自習的霞光；無論是老師溫柔的勸說，還是老師懇切的談話；無論是嬉笑打鬧的課間，還是奮筆疾書的課堂。在我們今日看來，都是這兒變成家的原因。
從一模後玄武湖之行，找到老師親手書寫的乒乓球，從百日誓師大會，走過成人之門，從行攝春天，留下春天的芬芳，我們在繁忙的高三學業中，享受生活之美。感謝老師不僅督促我們的學習，而且，費盡心血給了我們這麼多課外活動，為我們留下了這麼多珍貴的記憶。
重新房間，看到曾經寫過的試卷、大課堂、筆記本，我們懷念曾經的路。但曾經的路，我們已走過，我們已拼盡全力，沒有遺憾。經歷過大學聯考的洗禮，此刻的我們已全然不同。我們不僅長大成人，也漸漸成長為一個公民。我們試著遠行、試著打工，交不同的朋友、看不同的風俗。我們懂得：成熟，不僅意味著十八歲出門遠行，更需要我們對這複雜的世界有獨立的判斷，學會區分對與錯，善與惡。想清其中的道理後，我們才會有真正的堅持，朝自己那些美好的夢想，發足，狂奔。當然,無論我們走得多遠，我們都不會忘記十三中我們的家。
你知道嗎？有些事，只有經歷才懂得。曾經，我以為高三的生活很艱苦，後來，我留戀那樣不顧一切的拼搏；曾經，我敬畏又渴望大學聯考，後來，我發現那不過只是一場考試，它決定不了我的未來；曾經，我以為考試結束後，我會整宿狂歡，後來，那不過是一個平凡的夜晚；曾經，我以為我的三年高中，不過就是為了大學聯考，後來，這三年給了我朋友和老師。考試的情景，試卷的答案，我已記不清，但我清晰記得考前，朋友們相互的祝福，老師大大的擁抱，老師堅定的說“你們是最棒的。”經歷大學聯考，是我們的幸福，也將是你們的幸福。
我記得，老師曾這樣說過“生活，沒有你想的那麼簡單；生活，也沒有你想的那樣複雜。”我想，分數也是這樣。分數很重要，它評判了你近期的學業，分數也沒那麼重要，它決定不了你以後的成就。不要懼怕未知的未來，只要努力前行。相信我，無論什麼時候，努力都不晚，同樣，無論什麼時候，努力終會有收穫。
加油，好好努力，無悔青春。
老師、同學們：
有句古語：少壯不努力，老大徒傷悲。它說的是我們從小要努力學習，不然老了以後就後悔了。
據說，在美國夏威夷島上的學校，每天上課前學生都要念這樣一段格言：“一個人一生只有3天；昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返；今天和你在一起，但很快就會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有3天！” 這段富含哲理的格言，意在提醒學生們不要虛度光陰，要珍惜時間，珍惜人生，不要虛度年華，浪費生命。
在這3天中，最具實際意義的是今天。只有永不放棄今天的努力，才有昨天的成績，也才有永不停止明天的追求。正如明代學者文嘉在《今日論》中說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言等待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》，努力請從今日始！”
“努力請從今日始”，就是要求“成事立業在今日，莫特明朝悔今朝”，就是要抓住每一個今天。
“昨天”已經過去無法捉回來，“明天”是個未知數，唯一能抓住的就是現實的今天。抓住了每個今天，也就抓住了每個昨天和明天，失去了今天也就失去了昨天和明天。無論什麼，要想今天勝過昨天，明天又勝過今天，只有努力於今天，要補昨日之非，創明日之是，也只有通過今天的努力。虛廢了今天就是糟蹋了昨天，丟失了明天。
作為正在學習的同學，抓住今天的最好辦法，就是集中你的智慧、精力和熱誠，投入到一個“今天”的學習活動中去。這裡，讓我們牢記這樣一句話：“最好不是在夕陽西下的時候幻想什麼，而是在旭日初昇的時候投入學習。”
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
非常高興，我們又相聚在這充滿朝氣的早晨。
今天我國旗下的題目是《為了明天的精彩而努力》。
當我們一頁頁地翻走了五千多張日曆，當我們一步步地走過已經望不見起點的長路，我們應該都問過自己：“每天這樣過日子，到底為了什麼？”
我們當中的許多人懷著這樣的疑問努力著，朝著自己的目標不斷前行著，因為相信總有一天會找到答案，相信勤奮努力總不會後悔。可還有部分同學對自己的成長沒有明確的目標，隨波逐流，一年年過去了，突然有一天猛回頭發現自己真是荒廢了許多，同一個學習環境，相同的在校時間，自己竟然落後別人那麼多。這麼想想，你也許就會感到遺憾。
可遺憾歸遺憾，平日裡又聽到有同學說：“我都做完了，沒事幹了。”之後，便開始做一些浪費時間又對成長沒有好處的事情。
然而怎麼可能沒事幹呢？人生的刻度就像一樽沙漏，每日漏下一粒沙，並不會因為你漫無目的的過了一天，沙子就卡在那兒不動了，然而你短暫的一生又有多少沙粒供你浪費呢？我們所熟悉的美國偉大女性海倫·凱勒，她的一生都在挑戰著命運賦予她的價值，最終不僅成就了自己，更為全人類的殘疾事業作出了貢獻。她雖然殘疾，可是人生無憾。海倫·凱勒作為一名重度殘疾的殘疾人，做夢都渴望擁有三天光明。如果現在只給我們三天時間，那我們會怎樣度過呢？也會一樣消磨了嗎？
我們優秀的掇中學生為自己、為學校爭奪了許多榮譽，我們的言行舉止，也被人們稱讚。然而，我們仍然有一些瑕疵和斑點。有些同學過分地追逐時尚，過於注重外表，每日在打扮上花費很多時間，雖然愛美之心人皆有之，但大家是否發覺，過分地打扮早已脫離了美的範疇，而且還浪費時間和精力，只希望以光鮮的外表來掩蓋內心的不自信。有些同學在考場上有不誠實的表現，當你們因為偷來的一道題而竊竊自喜時，其實你們已經輸掉了更多。還有些同學因為家裡比較富裕，就養成了攀比的惡習，然而如果你想比，又為何拿父母的錢作為你值得驕傲的資本呢？我們不和別人比父母，我們和別人比明天。當然，這些不足並非無可求藥，每天我們審視一下自己，用高中時光改正它們，以後我們的人生將會更加精彩。
小溪追求大海，幼幼芽追求春色，雄鷹追求藍天，風帆追求激流。人，更應有所追求。每個人都應該和著時代的節拍，高唱一首自強不息的追求之歌。高尚的追求，使生命變得壯麗，使變得富有。庸俗的追求，使生命變得昏暗，使青春變得衰朽。人生最大的樂趣莫過於對明天的追求。終生孜孜不倦的追求明天，追求未來的人，是生活的強者；渾渾噩噩打發時間的人，生命的航船難免會在無知的沙灘上擱淺。為了明天的精彩，不妨奮力追求，放手一搏！
走好腳下的路，每個人都可以是出眾的。每個人都有自己的價值，當我們心無旁鶩地學習、誠實地做人、真切地關愛別人時，就為自己創造了更大的價值。即使有時無法達到目標，但你已經收穫了許多。
過去的遺憾已經過去了，從現在起，過好高中生活的每一天，讓我們開始一個無憾的人生吧！
謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
對我來說，取得好成績，學習好取決於我良好的學習習慣和心態。在這裡，我很高興和我的經歷。
雖然我沒有九年級成績優異的哥哥姐姐們那麼有經驗，但我們也值得借鑑。雖然我不完美，但是我很勤奮，很執著。我可以戰勝一切，用毅力贏得勝利。我相信自己。
想好好學習，就要控制自己，剋制自己，督促自己。如果自制力差，今天的任務拖到明天，明天的任務拖到後天，那麼明天有多少？最好有一個好的作息時間表。一次性完成任務，靜下心來，相信任務會完成的很好！
除了學習，體育鍛煉也是必要的。因為白天是緊張的腦力勞動。平時上課不學習，但經常出去和同學聊天，緩解眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯，不馬上坐下來學習。平時和朋友一起玩，站在陽光下享受中午陽光的溫暖，暫時忘記學習的緊張；或者問老師問題，有時候和老師聊天發洩下心中的鬱悶。另外，還有許多同學不分上課下課都在學習，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學習會加速大腦的疲勞，使學習效率降低很多。所以，我很少將玩的時間用在學習上。
國中的生活是美好的，因為你和你的同學一起努力，為自己的未來奮鬥著。國中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經歷第二次了。
我從小覺得上學習是苦的，做題是累的，考試時折磨人的。因為作為一個學生，那是我應該做的。而稍微有一點諷刺的是，那也是我能做的。父母為我了一切物質支援，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經無私奉獻了那麼多，而我能做得，除了現在考出一個優異的成績來報答他們，還有什麼呢？所以，每當我學得很累，我就會想起這些：想著父母為我的付出，想著我的使命和任務，想著我在學習上的努力，我於是明白過來，其實學習早已不是我一個人的事情了，我寄託著父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛我，支援我的人。如果別人都那麼相信我，那我又有什麼理由不相信自己呢？而正是懷著這樣的心志，我才能認識到學習的快樂。
同時，我們要做到以下幾點：
1、要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強的意志力，困難就會給你帶上枷鎖。如果無風鼓帆，就奮力划槳。如果想要多學習，就要提前預習，課上認真聽講，課後複習。要多學習，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學習好，記憶力好，那麼，你可以不這樣做。如果你學習差，那就麻煩你，多學習，多一點意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰也不比別人聰明多少，那些少年班裡的神童全北京市也沒有幾個，而剩下的人拼的就是誰更努力，別人學一個小時，你就學兩個小時。我始終相信：功夫不負有心人。知識是從刻苦學習中得來的。任何成就都是刻苦學習的成果。《省世格言》裡有句“笨鳥先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應該懂得這些。
2、要有理想，要有目標，要把握時間，一旦目標確定了，行動也就不再猶豫不決。沒有理想，就放棄一切；沒有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標，並藉助才能與堅毅來完成。只要有信心，沒有不可能的，只是暫時沒有找到問題的辦法，每一件美麗的事情，開始都是很困難的。偉大的理想只有經過忘我的鬥爭和犧牲才能勝利呈現。
3、要虛心請教，孔子說過：敏而好學，不恥下問，還要默而識之，學而不厭，誨人不倦。
4、要放眼未來，更要腳踏實地，一步一個腳印。路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢想，相信自己，永不言棄。
老師、同學們：
早上好!我國旗下的主題是：珍惜時間誠信考試爭創佳績。
今天是6月20日，本週我們將迎來期末調研，畢業班的同學們明天就要參加國小畢業考試，而其他年級的`同學們週五也要期末調研了，目前全校各年級都進入了緊張的期末複習，即將舉行的期末考試是對同學們一學期來所學知識、能力和品行的一次大檢閱。那麼如何複習迎考，怎樣才能發揮出最佳水平、取得優異的成績呢?在此，我向同學們提四點建議：
一、珍惜時間。
我們要爭做時間的主人。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間會多出59倍!當我們閒著無事做時，當我們焦躁不安地等家長來接時，與其把時間浪費，還不如記幾個公式，背一段文章!或想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們懂得珍惜，就一定能聚沙成塔，把有限的時間變成無限的力量!
二、全面複習。
一學期來，我們學到了許多知識，複習期間我們要全面梳理一下本學期所學的知識，結合平時練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個針對性強的複習計劃，明確自己複習的重點是什麼。課上我們跟著老師認真複習，積極參與學習活動，敢於質疑，敢於提問。課後，要自主進行復習，可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞補上。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成、自覺檢查，確保質量。
三、誠信考試。
我們在全力以赴爭取獲得優異成績的時侯，必須要牢記一個道理：誠信是金，是崇高的品行。每次考試，不僅是知識與能力的測試，更是人格品行的測試。我們學校非常重視考風考紀，重視以良好考風帶動良好學風，促進良好校風的形成，考試過程中嚴禁作弊，對頂風作弊者，學校將作通報批評，視情節給以校紀處分，並取消該門功課的考試成績，取消該生的評先評優資格。希望全體同學，在考試的過程中做到誠實守信，取得考試成績和人格品行測試的雙豐收。
四、爭創佳績。
考試時要充滿鬥志，忌怯場，同學們要記住“有信心未必會贏，但沒有信心則一定會輸。”考試時要謹小慎微，忌粗心，儘量避免因粗心造成失分。考試時要先易後難，一方面可以贏得時間，抓住基礎分，另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖。考試時要迎難而上，忌畏縮，最後階段解決難題時要有一股拼勁，有很多題目本身就是對綜合素質的全面考查，答題時要將思路放開，從不同的途徑來尋求解決之法。考試時要堅守最後一分鐘，忌好勝心理，答完卷後，要反覆檢查，力爭將失誤控制在最低點。
同學們，學習是苦中寓樂的事情。在最後的複習階段，希望你們能爭分奪秒、奮發進取、力爭上游。最後預祝全體同學在期末考試中取得最理想的成績，享受到成功的巨大快樂!
我的完了，謝謝大家!
各位老師，各位同學：
大家好！今天，我國旗下的題目是《你一定要努力》。
很多人都得了一種病包括我，它叫做“懶癌晚期”。懶得運動，懶得上進，懶得去思考未來，反正“緣分”這兩個字可以解釋一切。懶並不可怕，可怕的是懶得理直氣壯並且心安理得。你總說夢想遙不可及，可你卻從不早起，你覺得成功都是屬於別人的，因為你從未努力。你從沒有早起過，就說黎明一點都不美，初升的旭日趕不上夕陽的光輝。成功不會屬於眼高手低的人，懶於改變，懶於起床，冬天怕冷，夏天怕熱，春天干燥，秋天有風，一年四季都不適合幹活兒，只有被窩是良伴。在各種段子瀰漫的今天，類似於“沒有夢想是鹹魚，有夢想頂多是一條有夢想的鹹魚”之類的話，你聽聽就好，別太往心裡去。難道你要懦弱的安慰自己沒有拼爹的命，就只好認命了嗎？天賦不能帶來的東西，努力或許可以改變。努力不一定有回報，不努力，就一定不會有回報，人生所有的失敗和痛苦，都是咎由自取。所以你百分之九十九的問題，都是因為你懶。你無法想象，想要實現夢想的人渾身會充滿著多大的力量。
此外我們也必須靜下心來看看我們的國家。當下正處於一個轉型前的十字路口，我們遇到了很多很多的社會問題：霧霾，水汙染，房價，物價等等。很多人不能以一種客觀理智的態度去對待，只管扯著嗓子的罵，簡單暴力地把所有的社會問題全部推給這個政府，很簡單，這是一種怯懦，偷懶的表現。此刻，我們凝視這鮮紅的五星紅旗，做一次良心上的思考。97年前的青年人們，在五四運動中他們為國家奮不顧身，此時的我們為這個社會究竟做了什麼？我們是否有孝敬父母，是否闖了紅燈，現在腳下是否有垃圾紙屑，而我們有沒有把它們撿起來？有句話說的不錯：你不是禽獸，你是一個人，我們應當努力的改變自己，我們應當努力去改變這個社會，哪怕因為自己的存在而讓這個社會變好了一點點，我們應該做一個人性善良的人。
我有一個夢想：我們的家庭因為我們而充滿希望，我們的社會因為我們而日新月異，我們的國家因為我們而更加充滿力量。為此，我們最大的責任也是我們最應該做好的事情就是：努力！努力！再努力！
老師們、同學們：
早上好！
我今天國旗下的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：一份耕耘，一份收穫，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們正處於學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能紮紮實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇於付己的勞動，怎麼掌握知識、提高能力，又怎麼會品學兼優，出類拔萃？一份耕耘一份收穫，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有豐碩的成果。
正處於學習階段的同學們，更應該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、勤奮學習的。只有這樣，你們才能逐步實現自己的目標，憧憬未來的美好。曾經有人問一位得道的高僧：為什麼你念佛時要敲木魚？
大師說：名為敲魚，實為敲人。
那為什麼不敲雞，敲羊而偏偏要敲魚呢？
大師笑著說：魚是世間最勤快的動物，整日睜著眼睛，四處遊動。這麼辛勤的魚都要時時敲打，更何況懶惰的人呢！
這位高僧講的敲打，就是我們現在所講的鞭策。勤奮學習需要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。一分耕耘，一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。
同學們，我想問問你們：當早晨媽媽叫你起床時，你是否還賴在被窩裡不動呢？當同學們在課堂上聆聽老師的講解時，你有沒有走神開小差呢？每次考試結束後，你有沒有想過自己是否已經真的很努力了，接下來又該怎樣向著更高的目標前進？
偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來，學習也是一樣。同學們，讓我們珍惜現在的每一刻，用勤奮去書寫人生，用行動去收穫成功，用我們有力的臂膀去創造屬於自己的輝煌！
各位老師、同學：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《愛綠、護綠、培綠》。
今天是植樹節，人們都積極參加植樹活動，為祖國大地添上綠色的新衣。這就是一個營造綠色環境，期待青山綠水，呼喚人們愛護環境的好日子。
綠色，是生命的顏色。而如今，大量的樹木被砍伐，森林面積越來越少，水土流失嚴重。作為炎黃子孫的我們，更應發揮“前人種樹，後人乘涼”的精神，為祖國和校園的綠化作出一點貢獻。
那麼植樹節裡，我們到底應該做些什麼?那就是愛樹!校園的一草一木，一花一葉都凝聚了校園種植工人的汗水與心血，來之不易，應當好好珍惜。愛樹就是愛惜生命，要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出人類生命。春天本來是萬物生長的季節，可我們還有同學要踐踏花草，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至踩成了光禿禿的小道。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，就讓我們從小事做起，從身邊做起，從現在做起，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠坪，做綠化、美化環境的有心人。我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的祖國也更加美好!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，是3月12日，也是植樹節。植樹節也是環保節、保護環境節。
如今，人類在大面積地砍伐樹木，一些純木傢俱、純木床、一次性筷子等一些用樹木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市。可他們想過嗎？沒有樹，小鳥去哪裡安家，去哪裡玩耍？沒有樹，人們該怎樣擁有氧氣？沒有氧氣，人們該怎樣生存？
樹木是什麼？樹木是人類的朋友，是淨化空氣的“綠色加工廠”，是擋住風沙、海嘯的“英勇衛士”，是生物鏈中，必不可少的一環。
樹木是什麼？樹木是鳥兒的家，是鳥寶寶舒適的託兒所，是鳥兒唱歌的大舞臺，是白兔妹妹遮雨的大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長的地方，是人們遮擋陽光的場所。
那麼，我們怎樣才能保護樹木呢？多栽樹——去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹，綠化環境。保護樹木————不在樹上亂刻字，這樣小樹也會疼的。少寄賀卡，儘量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節約用紙等。
保護樹木，保護環境。為讓鳥兒有個家，為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現在做起，從生活中的點點滴滴做起吧！
謝謝。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我短暫的童年記憶中，經歷了各種各樣的節日。每一個節日的到來，都會令我興奮好幾天呢！其中有一個節日也是我的最愛之一，它就是植樹節。
陽春三月，伴隨著綿綿細雨，春姑娘總會如期地邁著輕盈的腳步消消地來到我們的身邊。柳葉兒偷偷地抽出了新嫩的綠芽，草兒也調皮地露出了可愛的小腦袋……大地一派生機勃勃。每到這個時候，我們都會有組織或自發地來到山間，河邊兒或地頭兒，為大自然的美描上自己濃重的一筆。“走走，走走走，我們小手拉小手……”伴著這輕快的歌聲，我們來到了植樹的小山坡。同學們有的挖樹坑，有的剷土，有的搬樹苗，還有的拿著水桶到河邊去打水……大家幹得熱火朝天，誰也不甘落後。看，班長幹得多認真呀！她弓著腰，彎著腿，手裡拿著小鍬，正一鍬一鍬地給小樹苗添土呢。然後，我慢慢地把水倒進土裡，小樹苗喝飽了水，在微風中搖曳，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹，為大地增添生機。”
我愛植樹節。只要我們每個人都種一棵樹，那我們的地球媽媽將會變得更加美麗！
謝謝。
尊敬的教師，親愛的同學們：
早上好！
踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。在元旦即將降臨之際，教師想給每位同學提一些建議：
首先，在節日裡要注意自己的人身平安。不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲。不要到危險場所玩耍。如：公路旁；變壓器下；工廠消費區和倉庫；建築工地；廢棄無人居住的`房屋；屋頂、樹梢、牆頭等。
不到沒有平安設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發生。據統計，每年平均有40位國小生因溺水而死亡。這只是死亡人數的統計，還有受傷的、倖免於難的，假設把它們加在一起，那是多麼可怕的數字啊！
注意交通平安。元旦期間，馬路上肯定是人來車往的非常熱鬧，那麼當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,親密注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
我們還要在家長的指導下，理解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。理解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及本卷鬚知，對於不適宜兒童使用的東西，不去亂動。
其次，在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不要承受生疏人的禮物，不要讓生疏人尾隨自己回家，不向外人洩露家中的作息習慣、經濟狀況等。也不要進入網咖、電子遊戲室，防止使學習受到影響、身心安康受到汙染和受到人身傷害。同時，我們也要做好衛生防疫、防病工作。元旦期間，我們就要注意飲食習慣，防止食物中毒，防止傳染病傳播。
當然，我們在節日期間要講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。還要認真完成各科作業，並做好相應的期末複習。最後，我在這兒提早祝各位教師，各位同學元旦快樂。謝謝。
尊敬的各位、同事們:
張xx同學是我們班的一名學生。她愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，樂於助人，刻苦鑽研，成績優異；她做事求完美，做人求真誠，勤於實踐，堅持努力學好各門功課，並且積極參加形式多樣的課外活動；她善於觀察，勤學好問，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優秀學生。
虛心好學，不斷提升
她自上學以來成績一直名列前茅，剛進入我們班級時，她的成績雖然名列班級前幾名，但她並沒有因此而滿足、而鬆懈，她知道“逆水行舟，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收穫”，“只要付出就一定會有回報”。
在學習上她牢記“一花獨放不是春”的訓導，熱心幫助班上學習有困難的同學。
課堂上她與同學們一起認真聽講，課後，她就充當起了小老師，主動幫助在學習上有困難的同學，利用課餘時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解。因為她知道祖國的未來需要大批建設者，僅靠個人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。也正因為她的真誠和耐心，她結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學的信任，建立了自己的威信。
由於她的突出表現，她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。
勤儉自立，讓父母為自己而驕傲
作為現在的子女，她並不是像大多數孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，她從小要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。
父母由於工作忙併沒有太多時間照顧她，她也因此從小養自強自立，自強的好習慣。尤其是她在學校之後，更是體現出了很強的獨立生活能力，而且還能關心、愛護、幫助其他的同學。
作為一名新時代的少年，她一刻也不敢鬆懈。她深信只要保持一顆執著的追求，奮發向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的章！
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
勞動是什麼？勞動為我們創造食物，勞動為我們創造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發展的基石；沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界；然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的，勞動是光榮而神聖的；勞動創造了物質生活，創造了精神文明，創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻！
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎麼也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮。那些建築工人冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多麼的雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎？這凝結著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。
然而，有些人卻不這麼做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步。上課不專心聽講，做小動作。走在花園裡踐踏草坪，使環境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現，他們如此不尊重別人的勞動成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎？
點滴在於勤，勞動最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養，養成良好的文明習慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧！只有尊重別人，別人才會尊重自己，所以，讓我們從自身做起！從小事做起！從現在做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
大家好！
今天我演講的題目是“雷鋒精神，永放異彩”。
同學們，在這春意盎然，美麗溫馨的季節裡，我銘記著一個特殊的日子——“35學習雷鋒日”。
一個年輕的戰士，用他二十年的青春時光，默默無聞的為人民做著好事。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。五十年來，“向雷鋒同志學習”已經成了一句每個人爛熟於心的口號。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最 小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上。”現在再想想這句話，每個人都會有自己的感慨。
安徽有一位飯店老闆，注意到環衛工人們中午常常要趕回很遠的家吃飯，便決定每天為環衛工人提供免費的午餐。一個簡單的舉動，溫暖了多少人的心。讀到這樣的報道的時候，我們心中難道不渴望人們的真誠與善良嗎？人之初性本善，只是在成長過程中，我們常常會迷失自己，忘記了最 初的熱心和善良。
“雷鋒精神”就是洗滌我們內心的一汩清泉，時時讓我們回憶起內心的樸實和真誠，用陽光的面孔面對每一個人。
同學們，在這美麗的季節裡，讓我們用自己的實際行動譜寫一曲春天的讚歌！讓我們在人生的每一個階段，用自己的行動來演繹雷鋒精神的不朽！
謝謝大家！
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