教育工作者演講稿:做學生心中的好老師
各位領導、老師,下午好。
我今天演講的題目是“做學生心中的好老師”。
做一名好老師,是許多從事老師這一職業的追求目標。在學生心中,老師是一個被神聖化的完美形象,他們時刻用心中完美的標準與自己的老師對比。做他們心中的好老師該多好。
學生心中的好老師應該是胸懷理想充滿激情和詩意的老師。一個優秀的老師,必須具有遠大的理想,不斷給自己提出追求目標,同時又要有激情。對於老師來說,平靜的思考是需要的,但更需要富有激情。人要會做夢,優秀的老師要有永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時,生命的意義也就完結了,教育就沒有了意義。
學生心中的好老師應該是自信、自強,不斷地挑戰自我的老師。一個理想的老師,應善於認識自己,超越自己,自信使人自強,自強才能接近成功,我們只有去撞擊每一個可能成功的暗點,才能擦出成功的火花。老師有這樣或那樣的撞擊,是難能可貴的。當一個老師停止了追求撞擊,就意味著他對生活失去了追求,對自己的存在失去了自信。
學生心中的好老師應該是充滿愛心、受學生尊敬的老師。應該投入全身心的力量去愛學生、愛教育。只有學生才能得到學生對你的愛,你才能獲得事業上的樂趣。老師愛學生一個很重要的表現就是相信每一個學生,鼓勵學生不斷去自主探索,使他們的才華得到淋漓盡致的發揮。老師愛學生,還表現在教育民主性中,在與學生交流中處處以愛心對待學生,只有在愛的基礎上,老師才會投入他全部力量,才會把自己的青春、智慧無怨無悔地獻給學生,獻給教育事業。
學生心中的好老師應該是一個關注人類命運、具有社會責任感的老師。教育不光是給學生傳授知識,更重要的是給學生有一種積極的生活態度,以積極的人生態度對待生活。教育本身就是生活,我們經常埋怨社會混亂、詛咒腐敗,可是,這些東西很大程度是我們自己所造成的。作為一位老師應該非常關注社會,非常關注人類命運,注重培養學生的社會責任感。只有老師有了社會責任感,才能培養學生的社會責任感,因此,要使學生更好地生活,要使今後的社會更加理想,更加完美,首先要淨化我們的校園,並使我們的學生具有人文關懷精神。
學生心中的好老師應該是一個堅毅剛強、不向挫折彎腰的老師。老師具有了堅忍不拔的意志,具有了不向困難乃至不向惡劣的環境屈服的精神,才能造就一批批優秀的人才去改變環境,去創造美好的生活。
只有一大批合格的、理想的老師,才能培養一代祖國棟樑之才。我們作為教育工作者,應做一名學生心中的好老師。
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