領導們、老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《帶著感恩的心上路》。
愛因斯坦曾說過：“每天我都無數次提醒自己，我的內心和外在的生活，都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力，像我曾經得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻。”如此偉大的人都心懷感恩，我們又做得怎麼樣呢？
時光流逝，昨天已成為過去，留給我們無窮無盡的回憶，沐浴著柔美的陽光，問自己：你有多久沒有好好看看大地的翠綠，聽一聽鳥兒的歌唱？你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人？你是不是因為一路風風雨雨，而忘記了天邊的彩虹？你是否學會了感恩？
感恩是一種健康的心態。“飲水思源”、“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。然而，面對生活，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報我們的太少，抱怨生活的不如意，學習的不得志，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰都不會太多。反之，我們更應該感恩這個世界，感恩生活，是它們造就了生命的五彩斑斕，絢麗繽紛。
前天，我們高二年級全體同學外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波，可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業，對我們身邊的碧江工業區的影響有多麼巨大！每天有幾十上百家的工廠在倒閉，每天有成百上千的人在失業！想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉親，想想我們自己！如果沒有楊叔叔的無私幫助，我們將何去何從？在一家小工廠打工？成為面朝黃土背頂天的'農民？投身於社會混混的圈子裡？或許還有好一點的，能在當地學校接受教育，但家裡卻會因我們的教育而異常拮据！同學們，我們想過嗎？
也許只有在黑暗中摸索的人，才會對生命之光如此渴求；也許只有在冰天雪地中飢寒交迫的人，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間，享受著安逸的學習生活環境，能夠全身心投入學習，為理想而奮鬥。但有的同學卻逐漸失去了真我，忘記了自己來自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼，忘記了艱苦奮鬥的作風，忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的，忘記了感恩。當你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時，當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時，當你肆意揮霍父母的血汗錢時，你有沒有想過：這一切是我應得的嗎？當然不是！因為心繫社會，楊叔叔幫助了我們；因為拳拳愛子之心，父母拿血汗錢給我們花。但是，其中沒有一點凝結了我們自己的汗水與智慧，它並不屬於我們。我們還有什麼權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢？你不覺得問心有愧嗎？有些同學認為，楊叔叔既然資助我，就理應給我提供優越、舒適、讓我滿意的生活條件。父母既然生了我，就應該供我養我，他們掙錢不就是給我用的嗎？這都是天經地義理所應當的。多麼狹隘多麼自私多麼貪婪的想法！這世界上，沒有誰對誰是天經地義，理所應當的，唯一天經地義的事，就是我們每個人都應該心懷感恩，努力奮鬥，創造生活。
著名歌手叢飛大家都很熟悉。他節衣縮食，捐贈300萬，資助了178名貧困學生。當他身患絕症病重在床時，幾個受助完成學業就在本地的年輕人，竟沒有一個去看他。這件事被媒體披露後，有受助者居然還埋怨說這讓他很沒有面子，有受助者埋怨說答應了捐助我讀完大學，怎麼能中途停止資助呢？同學們，如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長，我們會不會成為這樣沒有良心，不思感恩，被人唾棄的白眼狼呢？
其實，只要我們勤儉節約、艱苦奮鬥、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠，就是感恩生活的表現，就是回報父母師長的實際行動。所以，同學們，讓我們從點滴行動開始，帶著一顆感恩的心上路，做一個優秀的高中學生。
我演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《讓感恩與愛相隨》，上週四是西方的感恩節，提取“感恩”二字。感恩，是一種回報。感恩，是一種美好的結局，伴我們一生，讓我們有勇氣做自己。感恩，是一種美好的心，花開花落，我們一樣會珍惜。感恩，使我們明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源就沒有生命；沒有親情友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。感恩，充實著我們的生活，塑造者我們的心靈，讓世界變得美麗。一顆感恩的心造就一個完美的人生，千萬顆感恩的心，造就一個充滿愛的世界。
感恩是一條人生準則，是一種豁達的處世觀，是一切生命美好的基礎。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至於麻木；學會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘於心；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學會感恩，感謝朝霞捧出了黎明，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送的真情，感謝這旋轉不息的'蔚藍色的星球！
學會感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃於水的手足，給了我追求獨立，自尊的堅強性格！每當看到父母那被歲月爬滿的額頭，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。每週一次的相見成了父母五天漫長的等待。因而我們要聽從他們的教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，在科迪安心的學習讓他們放心。
學會感恩，就多一份智慧，少一份無知，讓老師的教誨永遠伴我們同行。感謝老師教給我們知識，引導我們做人，讓我們感受到了學習與成長的樂趣。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧，走向光明的未來。所以我們要遵規守紀，尊敬老師，樂於接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課後及時複習，積極追求進步，以優異成績回報老師。
學會感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出的溫暖的雙手；我會記得，那些曾經被我用淚水打溼的肩膀；我們會記得，那些永遠支援我的堅定的目光。要感謝我的朋友們，並和他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助。讓我在享受朋友溫暖的同時，讓我的世界五彩斑斕！
學會感恩，就是要多一份愛心，少一份對環境的挑剔，讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩，那是我們對溫暖的領悟；對草原的感恩，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的歎服；對大海的感恩，那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。熱愛我們的大自然，只有施恩於受恩同行，愛的光環才是永不墜落的太陽！
同學們，“感恩”體現在生活的每一個細節中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實的話語和實際行動，表達出發自內心的謝意！讓感恩與愛相隨！
感恩是尊重的基礎，感恩是別人給你幫助你接受後懂得回報。感恩就像一束金色的陽光，能融化冰雪，讓我們學會感恩，要有一顆感恩的心，有一首歌的名字就叫做《感恩的心》。歌中唱到：“我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸……感恩的心，感謝命運，花開花落我一定會珍惜。”這歌中的意思也就是說人生中無論遇到多少挫折，都要有感恩的心，俗話說：“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。”而作為人類的我們更應愛學會感恩！
學會感恩，感恩父母，父母賦予我們生命，從我們出生的那一刻起，就傾注了所有的愛在我們身上。小時候，送你上下學；吃飯時，給你夾菜；生病時，給你悉心的照顧；冬天時，怕你冷，給你披上衣服……一個一個動人的場景，一次又一次的感動，多麼淳樸的愛啊！感恩父母，所謂：滴水之恩，當湧泉相報。這就是感恩，可父母對我們的愛，做過的事，何止是“滴水之恩”簡直是“汪洋大海”感恩父母吧！為他們做頓飯，好好學習，不辜負他們對我們的期望！
學會感恩，感恩老師。課堂上授予我們知識，課後，為我們批改那一疊厚厚的作業，當我們犯錯時，為我們改正，教我們道理，當我們面對挫折時，鼓勵我們前進……這些正印了那句名言“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師也如以為辛勤的園丁，哺育我們這些小樹苗茁壯成長，也似一顆枝繁葉茂的大樹，為我們遮風擋雨，感恩老師吧！感恩他們的付出！教師節為他們送上小小的禮物，上課時請認真聽他們講課！
讓我們以感恩的心態來面對生活中的一切幸福和苦難，享受這真實的世界吧！感恩吧，讓世界充滿愛，充滿感恩吧！
灰濛濛的天，沒有一絲日光，我開始懷念那些曾的日子：燦爛的陽光，柔和地遍灑大地;誠然，那時的我曾固執地不在乎那份熱和和適意總以為這樣的日子有的是。然而，現在的大地，再也感受不到那熱和的日光了，此時，只有到書本里往或許還能找得到當初的日子。我暗暗地嘆息了一聲，腦海中不由又回想起兩天前的情形
“國際環境保護站提示：請您留意!請地球居民留意!由於地球負擔太重，能源枯竭，現已猜測出三往後將會有大範圍的爆炸發生，範圍之大屬史無前例，範圍不定。請做好心理預備!請每位居民做好心理預備!”聲音久久地迴盪在空中：三天，只有三天啊!一束刺眼的光剛剛探出頭來，街上立即響起了警報的叫笛：“請大家速回地下屋內，速回地下屋內!”因而，街上亂作一鍋粥，人們爭相逃奔。哦，原來地球的防禦光系統又出故障了!默不作聲地，回到地下屋內，世界只剩下黝黑一片。人啊，過度的開採礦產，排放廢氣，和戰爭不休，大氣層早已不復存在。沒有了正常大氣層的保護，毒辣辣的陽光每時每刻都在無情地掃射著地球上的每個角落，人們沒法出行;而剛剛投進使用的防禦太陽光系統又由於能源的短缺，經常破裂開來，造成慌恐不斷。我不想就這樣滅亡在黑暗中!就這樣無聲無息地滅亡在黑暗中!哪怕……我想看看那個我曾酷愛的地上世界!我不要就這樣變成煤，變成化石，變成一縷推測根據和記憶!我要脫離這所真正是屬於活人的地獄!
我英勇地爬了出來!禁不住內心的渴看，禁不住對曾日子的嚮往!固然我沒有忘記了全副武裝戴上面盔，穿上防毒隔離服，帶上氧氣供給。我是如此地平靜，靜靜地打量著四周，記得不久之前，我還在這兒翻著身子跟太陽在密切接觸，任它熱和的觸角撫摩我的每寸肌膚，聽它的腳步和樹葉在一起舞蹈……可是，可是不堪目擊，昔日不再，一切已不堪目擊……那是在腦海的記憶裡，那是在書的記載裡，在殘餘的影視資料裡……僅此。那一片水，照舊嗎?魚兒呢?它的骨已成石嗎?我用戴著防溶隔離手套的手，在淺水處擺了一條魚一條多麼哀傷的魚啊!沒有喘息，沒有遊動，我只是無奈地笑，笑出了聲。誰說笑著的時候，心中就一定是快樂的?我看了看錶，那隻宇宙核心能量光離子抗汙染表，未幾很多，還有一個小時，一個小時，一個小時長嗎?不長，真的不長;一個小時短吧?可分明是這樣的漫長!我實在不打算回到地下屋往。我漸漸地坐了下來。忽然，一陣劇烈的搖擺，不，恍如是山崩海裂，恍如一面是烈火，一面是冷冰……地球的大毀滅提早了嗎?還沒等我反應，便昏了過往……
不知過了多久，恍如是重生我似乎回到了多少年之前那個仙境般的地球村：親切的陽光，和悅的山水，如此美麗，如此鮮明，如此清新， 一切盎然勃發。“餵你怎樣還在這裡呆呀?”好久不見的朋友青青邊喊邊跑過來。我驚異地看著她：“你怎樣……”“甚麼你呀我的，是兩顆不著名的小行星意外飛來，影響了地球的軌道，我們才擺脫了一場災難。教授正在到處找你這個高材生呢!聽說又有新的研究課題了這是一次機會，我們總不能束手待斃!”哦!哦!我笑著向世界頂端科學研究所跑往：謝謝!謝謝!地球取得了重生的機會!人類有了重生的機會!
尊敬的領導、同事們：
大家好！
作為員工，企業為我提供了工作就業、提升能力、成長成才的機會，所有這些都值得我們去感恩。
一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經據典、神態自如的人們，但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦演講比賽活動時，我猶豫過、膽怯過、也激動過，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最後的結果怎樣，重要的是我敢走上講臺。我要感謝公司領導提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。家庭和孩子是我心的歸屬，企業和工作是我充盈生命的平臺。
進入心連心公司十三年，三十多歲的我與企業的榮辱息息相關，與企業的命運緊緊相連。因為我見證了封頭公司從風雨兼程走到今天碩果累累的輝煌。
我自豪我們的企業連年克服重重困難，終於迎來四十年的輝煌；我驕傲我能參與企業這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝心連心公司培養了我、鍛鍊了我，給了我一個可以探索自身價值的事業平臺。沒有企業的栽培，我不會使用電腦，不會見識辦公自動化，意識不到管理的重要，也就沒有今天的我。我會用自己的誠實勞動，來贏得尊嚴和價值！
你看那綠水環繞、碧草青青的職工住宅小區；你看那氣勢恢巨集、富麗堂煌的綜合辦公樓；企業為我們造就了這麼優美的工作生活環境。再想一想企業輸導給我的理念“篤信好學，執事敬業”、“為了明天更美好！”，催我們奮進、趕我們超越。也許我們對目前的工作已沒有了激情，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺自願地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂趣，當然，除非你真的不想工作。思想不同、心態不同，心態不同、結果不同，觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關鍵在於耕種它的人撒下的是什麼樣的種子，我相信只要我們用責任心去做好每一件事，那麼在任何崗位上，我們都會收穫事業的春天！
我時常提醒自己“今天對工作不負責任，明天就得努力去找工作”。一個有責任心的人，一定是一個積極向上的人，要懂得珍惜，知道感恩。經驗是最好的老師，當我們把平凡的工作重複的做好，就是不平凡。有一句話是這樣說的：“如果你存在，那麼就不要讓自己可有可無的存在著”。十多年的工作學習和生活，豐富了我的社會閱歷，教會了我一些人情世故，讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠意味著責任，肩負起自己的責任是多麼重要！因為責任意識會讓我們表現得更卓越！只有承擔責任的生命，才叫真正的生命！讓我們用一份責任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業遠航的風帆！把企業當作我們的家，共同經營好這個大家庭。
只有一個知道感恩、懂得感恩的人才會時時懷著一顆感恩的心去回報生活給予的一切；只有一個具有感恩文化的企業才會是一個有凝聚力、競爭力的企業，才能發揮出強大的實力和深厚的文化底蘊，在激烈的市場競爭中將攻無不克戰無不勝。
我的演講到此結束，謝謝大家！
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”——孟郊《遊子吟》
這是一首感動了千千萬萬人的著名離行詩。詩人孟郊在臨出門前看見母親為自己一針一線縫補著遠行的衣裳時，深受感動而寫下的。其實，父母為我們做的的確太多了，可仔細想想我們又為父母做過什麼。
伴隨著第一聲啼哭，我們來到了這個世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽，我們便開始了生活。從牙牙學語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個過程中，都會遇到父母給我們的關心和幫助，也許我們不能一一回報，但是我們必須時刻懷著感恩的心，對父母為我們所做的一切心存感激。
天下的父母之愛是相同的。父母之愛陪伴著子女一路走來，不管是炎炎夏日，還是數九嚴冬，始終如一的守護在子女身邊，給子女以無盡的溫暖和細心的呵護，是子女們永遠的港灣。父母之愛是人世間最偉大的愛，因為這種愛能包容一切，能撼天動地。
據中央臺報道，20xx年，在河南省境內，一輛長途客車突然遭遇車禍。就在車禍發生的一瞬間，車上一對年輕的父母用自己的身體護住了剛出生不久的寶寶。在這場9人死、20人傷的特大交通事故中，因為有了父母的雙重保護，嬰兒奇蹟般的只受了點擦傷。母親昏迷不醒，父親生命垂危，嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來後的母親絲毫不能動彈，聽著孩子那揪心的哭聲，她想說什麼卻怎麼也說不出來，不停的用眼神向旁邊的人示意著什麼。
好一會兒，人們終於明白了母親的意思：她是想給嬰兒餵奶。嬰兒觸及到母親乳房的一剎那，哭聲戛然而止。而這時的母親雖身纏各種醫療儀器，忍受著腹腔內600毫升淤血擠壓的劇痛，可在給嬰兒餵奶時，她顯得那麼欣慰和平靜。這對父母用行動為我們詮釋了天下父母對孩子的愛。多麼偉大的父母！
感恩父母，是他們把我們帶到了這個世界上，給了我們無私的愛和關懷，卻不圖回報。
感恩父母，我們在他們的羽翼下生活和學習，歡笑著成長，他們是偉大的，他們是無私的，他們給予我們一切。
感恩父母，是他們給了我們生命和看世界的眼睛，教會了我們許多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
你有感恩，我有感恩，願大家在以後的人生道路中時刻記住感恩父母！
今天，你感恩父母了嗎？
各位老師們，同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的主題是：學會感恩，幸福生活。
新教育發起人朱永新教授說：推進每月一事，是新教育實驗的十大行動之一，也是新教育實驗關於習慣養成的獨特創新。“每月一事”雖然不完全等同於習慣養成，但“每月一事”確實是習慣養成最重要的方法，是學校德育工作的重要載體，也是締造完美教室的重要路徑。
習慣養成第二天性。我們推進每月一事，就是培養同學們養成良好的習慣和基本的技能，讓我們每一個人都成為最好的自己。
“每月一事”與新教育的各大行動是相互融合的，我們在開展營造書香校園、締造完美教室行動中，閱讀、感恩、相處、口才等等就是“每月一事”的主題，“每月一事”和“完美教室”，看起來是兩件事，但事實上沒有“每月一事”的習慣養成，就沒有“完美教室”裡的生命綻放。每月一事重要的是培養良好的品質，每一項行動都是持續的、關聯的，他不是孤立的一項項行動，這一點，大家一點要認識清。
9月、10月，我們推進閱讀習慣的養成，同學們都表現的很好，希望大家繼續堅持閱讀。大家能做到嗎？
我們不但要堅持閱讀，還要學會寫作，積極推進家校共讀、師生共讀共寫，豐盈我們的生命底色。
11月，我們的“每月一事”主題是學會感恩。“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，湧泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。感恩是一種生活態度，是一種品德，一種責任。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。
感恩無邊，一句語言，一個行動，一點情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學會感恩，就會懂得尊重他人，發現自我價值，懂得感恩，就少了歧視，就會以平等的眼光看待每個生命，尊重每份平凡和普通的勞動。
感謝父母的養育之恩，就要學會體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學朋友之情，就要相互幫助，寬容忍讓。感謝大自然的賜予，就要自覺地保護環境。一份努力，一點進步，都能傳達一份真情與心願。
同學們，感恩，體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧！我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗；懂得珍惜，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。
同學們，讓我們學會感恩吧，一起去感受生活的幸福！
謝謝大家。
各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出驕兵必敗的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對於那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裡看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室裡，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境;讓我們，在寢室裡，把寢室佈置得窗明几淨，給室友一個舒適的環境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來 我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起!
謝謝大家！
尊敬的各位來賓：
你們好!
曾幾何時，我想為母親創作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那麼的平和和自然，甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的，彷彿已是一種習慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗，弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白髮。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什麼帶走了美麗母親的年輕，是什麼改變了母親美麗的容顏?
我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園裡，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什麼菜?”一個小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因為疼愛孩子，家裡每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時，才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長髮、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。“一年一年風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實，我們怎能不懂：是孩子成長的風風雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑髮變成了白髮……，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
我曾經在書上看到一個故事：一個小男孩想得到母親每月給的零花錢，但又不好向媽媽開口，便寫了一封信給媽媽：親愛的媽媽，我每月也為家庭做了不少事，出了不少力，因此，我想每月得到一些酬勞。刷完一次2美元;洗衣服一次2美元;打掃房間一次3美元;兒子對您的愛5美元……母親看了這封信後，給了兒子20美元並附上一封信：母親對兒子的撫養費0美元;母親對兒子的愛0美元。兒子看了信後，不禁流下了眼淚。他把那20美元換給母親，從此不再像母親要錢，變得更加孝順。
這個故事深深的觸動了我，母愛無價!
是的，母愛是多麼偉大啊!她是無私的!她是“免費”的!我們應該更加珍惜她，永遠的珍惜她!
母愛無價!母愛是一筆“寶貴的財富”!
首先，我想先向大家講述這樣兩個有關母親的故事。
第一個故事發生在一位遊子與他的母親之間。遊子探親期滿離開故鄉，母親送他去車站，兒子旅行包的帶子突然被擠斷。眼看就要到發車時間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包紮好。解腰帶時，由於心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親，您怎麼回家呢?母親微笑著說，不要緊，慢慢走。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什麼。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支援，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的.無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒，我特別要說的是，九年級的各位同學，還有三個月你們就要離開生活了三年的學校，想過如何回報集體嗎？很簡單，人人守校規，個個學做人，為學弟學妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
這是一篇與感恩有關的演講稿，語言優美、準確且事例得當，使文章的論點更加突出。文章內容引人深思，希望小讀者能夠將感恩謹記於心，真正在學習和生活中成為一個懂得感恩、對國家和社會有用的人。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是，父親節已經來臨了，同學們，一定都很懷念在父親懷裡的感覺，那是多麼的溫暖和親切，父親對我們的愛是那麼的無私，我們理應去感恩父親。
感恩是一個很美好的詞，我們對父親的感恩本來就是應該的。你們還記得小時候父親高舉你坐他那寬闊的肩膀嗎？我很懷念，現在我在漸漸長大，父親在漸漸老去，小時候，我們是他的小寶貝，現在他已然要變成我們的老寶貝，是我們要去珍愛的人，是他和母親一起把我們從嬰兒時期拉扯到現在，這個過程是多麼的不易，我們為何不去感恩，這是必須的，我們是他們的兒女，我們是父親的放在手心上的人，他一直保護著我們，現在我們有這樣的生活，也是父親在外努力工作獲得，我們作為子女無條件接受了，那同樣我們也要去為他去付出點什麼，要去做點什麼感恩他的養育以及教育之恩，因為兒時的我們在沒有進入學堂前，是他跟母親手把手的教我們走路，教我們說話，父親跟母親是我們的第一個老師，我們從這也要去感恩。
同學們，年齡對現在的我們是一種成長，但是對於父親卻是一步步老去的表現，我們不能去改變這個，但是我們能去改變的是我們對父親的愛是日益增加的，現在我們即使是個學生，可我們依舊能夠做點小事為他們分擔一些負擔，我們可以用優秀的成績去回報給他，讓他為我們驕傲。在日常生活中，對他的感恩，就是不要惹他生氣，也不要讓他總是為我們擔心，我們已經在長大，就一定要記住父親對我們的關懷，在未來我們真正成長起來的時候，就可以回報過去了，帶著對父親的敬意、愛意和感恩。小時候是他高大的身影保護著我們，那麼等我們長大，就是我們去保護他了。
父親節是個特殊的節日，在這樣的節日裡，我們對父親說一句“我愛你！”，是對父親的感恩，是對父親去表達你的感情，也很容易讓我們與父親產生更近的距離。或許此時的我們，還不能為父親做點什麼，但是一句帶著溫情的話是可以說的，感恩從來都不是在嘴上說說就行的，而是要去行動，那在父親節這天對父親的祝福也是一種感恩。同學們，不忘父恩，不忘父親的對我們的關愛，一起努力去感恩吧。
謝謝大家！
現場的各位朋友：
大家好！
我想先佔用一點時間做一下很簡單的調查，爸爸媽媽永遠都不會忘記孩子的生日，同意的請舉手，好，謝謝，請放下。第二，能夠清楚的記得父母的生日是哪一年、哪一月、哪一日的請再次舉手。謝謝，謝謝。
我今天想說的，首先也正是我生命中最重要的一個日子，但是我很傷心，為什麼？因為當年就是這樣一個如此重要的日子，他們竟然沒有提前通知我就把我生到了世上。我哭了，哭得沒心沒肺，他們是誰，就是我的父母，每個人都有父母，可是親愛的朋友們，這麼多年來，你有沒有想過，父母做過的最讓你深有感觸的是什麼。古人說“父母在不遠游”，今天的我經常是身在他鄉，有時會反過來想，當初戀愛，為了給心中的她浪漫和驚訝，可以不惜一切代價甚至你都不敢想象，出手怎麼會這麼大方，你跟她認識才幾年，你都願意把工資全部交給她了，可是相比之下那個給你生命的母親，對你一輩子用心良苦，哪怕你貧窮失敗也不離不棄的母親，你又給了她什麼？
我一邊對比，一邊反問自己，當初是誰一口一口給你餵奶，而你作為回報可能是緊緊吮著不放；是誰一次一次半夜起來安撫你的哭鬧，而睡不好覺；是誰一步一步扶著你學走路，扶了何止幾百上千步；是誰把家裡最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而說實話，當有一天，你買了房搬了家，你是否願意把最好的臥室留給年邁的她；當有一天，他們顫抖著端碗，一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板，你是否願意給她好的臉色看；當有一天，他們開始糊塗，開始走不好路，你是否願意慢下腳步，給多一點耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程，也送走了自己那寶貴的青春。
我想今天，就當著所有人的面說一聲，爸、媽，你們都辛苦了。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《讓感恩之花開在心靈原野》。
在我成長的路上，記錄著無數愛的印記，已在我的心底開出了燦爛的花兒。我記得，生病住院的日子裡，奶奶心疼的一直把我抱在懷裡，幾個晚上都不能好好休息，奶奶的眼裡滿是焦急；我還記得奶奶為了陪著淘氣的我盡情玩耍，身體不舒服了也不說，毅然陪著我遊樂……想來我真的難過，於是我學著奶奶愛我的樣子，給奶奶端來了洗腳水，一點一點將奶奶的疲憊洗去，可是奶奶卻合不攏嘴，抬頭間，卻發現奶奶帶笑的臉上掛滿了幸福地淚水，那時我六歲，我明白了奶奶的感動是因為我懂得了感恩。於是，以後的日子裡，我學會了關心奶奶，讓年邁的奶奶多些欣慰與滿足。
記得在那樣一個早晨，看到疲憊的爸媽還在休息，我悄悄地走進廚房，笨拙地將準備好的黃瓜和雞蛋做成了湯，等爸媽醒來時，只看到爸媽滿臉的笑容都堆成了紋理。爸媽說那是他們喝的最好的湯，因為裡面有獨一無二的調味劑，就是愛。那時我8歲，是我一點點懂事帶給了爸媽莫大的驚喜。我懂了心疼家人就是感恩。
記得在那樣一個冬日，雪花飛舞，我敬愛的老師找不到熱水喝，問到我時，只是一個簡單的動作，把水燒開去叫老師，沒想到一直以來為我無怨無悔付出的老師卻感動不已，說我長大了，懂得心疼人，那時我三年級。老師您給了我大海般的愛，而我回報您的僅僅是一滴水，卻讓您感動不已。敬愛的老師，從您幸福地眼神裡，我終於明白原來一個小小的動作就是懂事。
記憶的閘門開啟，太多的感動湧上心頭。記得那個雪天裡，在幾個陌生的叔叔幫助下，爸爸終於從撞在一起的車裡抱出了我。記得在那個烈日下，老師悄悄地幫我拉上了窗簾。太多太多我全記得，於是我懂得應該學會關愛他人，傳遞愛與力量。於是當我看到一個可憐的撿破爛的奶奶時，我偷偷地把家裡的紙盒攢起來，等攢夠了，我就悄悄地送給奶奶。一天，我拎著好不容易攢好的八個紙盒滿院找奶奶時，很多人向我投來了讚許的目光，那天我感覺很幸福，因為媽媽告訴我，以別人關愛我的方式去關愛別人，會讓自己更幸福快樂！
今後我將更加努力，會讓感恩之花更燦爛地開在心靈的原野。因為感恩會讓自己美麗，也會美麗他人，繼而美麗一個世界！我的演講到此結束！謝謝大家！
各位老師，各位同學：大家好！
英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。
仔細想來，難道不是這樣的嗎 人生在世，不可能一帆風順，種種失敗，無奈都需要我們勇敢地面對，豁達地處理。面對挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來 面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以一種感恩的心態來面對它。
感恩就是一種發自內心的積極的，樂觀的生活態度，是一種處世哲學，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。 對生活感恩，其實就是善待自我，學會生活。
有這樣一個故事：一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦後，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應該做的事情。
在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓；在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。事實上，一個人往往因感恩而感到快樂，一個不懂感恩的人，將不會了解什麼是真正的快樂及滿足。所以我們應該學會感恩。
我們應該感恩於我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；我們應該感恩於灑在我們身上的每一縷陽光，感恩於路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好；我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質，使我們更深刻地理解生活，學會勇於面對生活的種種考驗，讓我們的生命之路行進得更紮實，更穩固。我們更應該感恩於我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺得父母照顧我們，朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們，同學們，讓我們一起來學會感恩吧！在感恩中活著，感恩於賦予我們生命的父母，感恩於給我們知識的老師，感恩於幫助，關心和愛護我們的那些人，感恩於我們的祖國，感恩於大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。學會了感恩，我們會發覺世界是如此的美好。學會了感恩，我們會體會到更多的快樂與幸福。
找優點談體會：
這篇演講稿的優點很多：
1.主題鮮明。全文緊扣感恩來抒發感情。
2.演講的物件十分明確。全文都是對小朋友講的。
2.語言親切。演講的語言像談心一樣，富有感染力。
3.舉例子很多，說明小作者蒐集的素材十分豐富。
4.格式正確。符合演講稿的要求。
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！我是來自高一（x）班的。首先我要感謝今天讓我能站在這裡參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作......但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養我們，給予我們愛；感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理；感謝朋友，風雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
說，戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恆的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中，我們攜手進校；夕陽中，我們並肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡......多少個朝朝暮暮，沉澱了我們。
滴水之恩，當湧泉相報！我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。感恩，從你我做起！
從心做起！
尊敬的各位評委、來賓：
大家好!
我是來自公司辦公室的，今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人，大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”。考官便說： “那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家裡，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的願望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆裡。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這麼困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這麼要求你，還願意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學裡沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。
在我國小五年級的時候，你也許不知道吧，我還是一個非常堅強的小女生呢。我的堅強來自於我所經歷的各種各樣的挫折，例如：我從小就是一個非常胖的女孩，夥伴們老是嘲笑我。我去買衣服的時候，別人異樣的目光都聚集在我的身上，有時候——我曾經痛苦過，曾經不止一次地落過淚，也曾經絕望過。但是這些挫折最終讓我明白了最重要的一點：就算沒有美麗的外貌，只要有一顆善良的心、有不服輸的精神、有遠大志向併為此不懈努力，同樣可以成為大家喜愛的女孩，成為父母的驕傲。
我從生下來就胖胖的，面板較黑，臉龐是胖胖的，眼睛也不大，笑起來眼睛就眯成了一條小縫，鼻樑不高，再輕輕一按，如果不仔細看的話就看不見我的鼻子了。這個原因讓我失去了一個正常女孩都應該有的自信，這個陰影從我開始懂事的時候就伴隨著我。同學們的嘲笑雖然沒有惡意，但是卻深深的傷害了我極強的自尊心。所以這個鴻溝我一直沒有勇氣去跨越。我不敢在別人的面前大聲說話，也很少買或穿新衣服，更不敢在別人面前展現自己。的體育達標，一直是我最害怕的，但我只能無奈地去面對，因為我無法躲避。全年級我們班是最後一個測 400米的，其他三個班的同學都在當觀眾。當我站在跑道上時，應為極度緊張和害怕，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，站也不是，坐也不是。當老師喊“跑”的時候我都不知道該先邁那隻腳了。我在跑的一圈的時候就已經是最後一名了，我帶著這個結果一直跑到了第二圈，許多同學的已經到達終點的時候，而我還在氣喘吁吁地跑著。在我還剩不到一百米就要到達終點的時候，我實在堅持不住了，腿就像灌了鉛，我決定放棄了。這時我們班的幾個同學向我跑過來了，我想他們一定是來嘲笑我的，誰知他們過來齊聲為我加油，加油?我的眼淚像洪水一樣噴發了出來。在同學的鼓勵下我終於堅持到了最後。這件事讓我感受到了班集體的溫暖，還有同學的關心，同學是我開始有了一份自信。
還有一件事對我的影響更大，那就是五年級的聯合中隊會舉行的知識競賽。每個班都要選出三個同學參加答題活動，沒想到老師把這個光榮的任務交給了我這個沒參加過什麼活動的我，我當時非常驚訝，也非常高興，因此我更加努力地準備著，把每一道題都用心地記在我的大腦銀行裡。當知識競賽開始的時候我心裡非常緊張。當答題的時候，我面對這五年級全體同學和許多老師、家長，用流利的語言答對了一道又一道題。最終我們班以1000分得高分取得了第一名的好成績。這次通過我和其他兩位同學的合作取得了這麼好的成績，讓我明白瞭如果要取得勝利，就要與自己的夥伴同心協力。
現在老師經常誇我是好樣的，父母也為我感到自豪，我也變得越來越自信了、越來越堅強了，這要感謝挫折，因為是一次次的挫折讓我從中明白了許多道理，讓我從中學習到了很多知識，是挫折讓我長大了。
我心裡在想，一個不懂感恩的人，配有朋友嗎？
朋友應該在需要幫助的時候，雖然猶豫還會伸手，在需要不需要的時候，會想到分享一些快樂，會在他有也許沒有的時候，會分享一些自己擁有的東西！
曾在網上看過一篇文章，文中有一句寫得很對心，說“朋友之間，越簡單越好，有事就聯絡，沒事各忙各的。”
我覺得這是時下一種很好的交友態度，在越來越忙碌甚至焦灼的生活中，時間被分割到無數地方，就連閱讀也流行起“碎片化”的方式，時間真真匱乏如稀世珍寶。在這樣的時代，浮躁之風颳得狂熱，我們不可能獨善其身，可是我們最起碼可以偏安一隅做些自己喜歡的事情，約一兩個好友小酌幾杯，或者品一杯香茗，賞自己喜歡的紫砂壺，朋友在這裡是你生命的一部分，而不是彼此利用的工具。
當你疲憊的時候，或許你更願意去做的事就是看一本書或大睡一覺，用獨處的時間給身心一個療養，而不是呼朋引伴，四處奔走，甚至通宵達旦地豪飲狂歡。
生活裡也非常多這樣的人，張口讓你幫忙，如果你做的事情結果恰好是他預期的，他最多感覺理所當然。那麼不幸，你做的事情結果不是他預期的，他瞬間心生埋怨，翻臉不認人。
英國作家威廉·梅克比斯·薩克雷說：“如果一個人身受大恩而後來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義。”一個從來不知道感恩為何物的人，心裡所繫全是自己的一點點蠅頭小利，也同時是一個自私的人。
我們都需要朋友，出門在外，自己雕刻著自己的人生，但從不孤獨，因為朋友無處不在。處事先做人，做人貴在心，要有一顆常懷感恩的心。朋友幫你，那是莫大的恩情，要記在心間，沒有朋友本身有義務去幫你。
作為朋友，是你的貴人，但是不是你的債主，絕對不能用人朝前，不用人靠後，凡事不能過度，一旦過了某個臨界，朋友就會成為一種負擔，同時朋友也絕不能什麼都不好意思回絕。從心理學角度講，一味的“不好意思”，並不能贏來尊重，換來感恩，相反，有可能還會適得其反讓人得寸進尺，甚至拉來仇恨。
有的所謂朋友在需要你的時候，甜言蜜語讓你幫忙，不管你費了多大的勁，也不管你出了多少力，受過多少挫折，他都覺得是應該的，當你需要他幫忙的時候，他心裡想的是他自己會不會吃虧，因為在他的心裡只有他自己。
多用心給朋友一點在乎、貼心地送去問候，兩個人擁有的獨家記憶，遠比一方搖曳生姿的朋友圈來得珍貴。不要認為有人給你點個贊就是對你真心熱愛的好朋友，但是有的朋友甚至在你朋友圈中精彩的分享都捨不得點一個贊，我想你的朋友真的把你當成朋友了嗎？
隨著歲月的流失，生命已經過其一半，所有的流年讓自己逐漸明白，朋友有一站站的，有一次性的，有一生都不忘的，有酒桌之後就再也不聯絡的`，但是如果一生中有一兩個可以聯絡，可以一起喝茶，一起聊天的朋友足矣！
各位老師，各位同學：
大家好！
英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。
仔細想來，難道不是這樣的嗎人生在世，不可能一帆風順，種種失敗，無奈都需要我們勇敢地應對，豁達地處理。應對挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來應對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻能夠以一種感恩的心態來應對它。
感恩就是一種發自內心的用心的，樂觀的生活態度，是一種處世哲學，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與期望。對生活感恩，其實就是善待自我，學會生活。
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好！
今天我演講的題目是：學會感恩。從小事做起從現在做起。
我們每個人都知道：做人要懂得感恩。從大的方面講：感恩是感恩自然，感恩社會，從小的方面講：感恩父母，感恩老師，感恩朋友。但是請大家自問一下：我們真的做到了感恩了嗎？
大自然賦予我們生存的環境，社會賦予我們生命的多彩，我國實行素質教育以來，德智體美勞，德字為先，這就要求我們養成良好的德，為人要大氣，做事要謹慎，洞的感恩自然感恩社會。
可憐天下父母心，父母把我們從小養大非常不容易，在微笑的背後又有多少淚痕？各位同學都有小時，在父母跟前撒嬌的回憶把，那時我們什麼也不懂，是那麼的天真嬌氣，可是誰又知道，正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下捱了歲月的滄桑，他們期待這我們趕快成長，誰的父母不是望子成龍望女成鳳？尤其是在做的各位同學，父母不惜花高額的學費把我們送到這裡學習，可我們有回報了他們什麼那？
母親節父親節，有幾個人會給父母打電話？或者僅僅發個簡訊祝福一下呢？又有幾個人知道自己父母的生日呢？也許就因為我們發個簡訊給父母他們都會無比的欣慰，也許就是因為我們在家裡幫助他們洗一下碗碟，掃下地板，他們也會為之感到驕傲，因為我們長大了。從現在做起從小事做起，多關心一下父母的健康，體貼下父母的憂愁吧。父母對我們的愛是無私的，是不求回報的，曾經我毒過這樣一個故事：一個具有創業天才的人，增日埋頭於自己的事業，最終他事業有成，但在這時世界上與他最親的人卻永遠的和他離去了。
他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期，為了不影響自己的兒子的事業，他決定了善意的隱瞞，後來作為一名公司董事長的他，非常懊悔，他說：“事業可以等而親情不能，如果時光可以倒流那麼我講永遠孝敬我的母親”當然時光不可能倒流，這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個人都有和他家人離別的時候，不要等到失去親人的時候，才知道親情是多麼的重要，所以我們要從小孝敬父母，從現在做起感恩父母。
老師使我們成長道路上的引路人，他們把畢生所學毫無保留的傳授給了我們，為我們的成長打下了堅實的基礎，俗話說的好：一日為師終生為父。老師就是我們第二個父母，他們有耐心，他們更有責任心，我們在校學習時，他們又承擔了重擔一點也不敢放鬆，而作為學生的我們，要注意回報他們呢？我們現在只有好好學習，不付老師所望，其實並不是這樣，因為這不算是對老師的報答，因為這對他們毫無益處數年之後，我們當中的一些人學業有成，有幾個人知道這是老師的功勞？又有幾個人會回報老師？
滴水之恩當以湧泉相報。
學會感恩，就成功的步入了人生的第一個階梯，同學們讓我們學會感恩吧！
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