網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

感恩主題3分鐘演講稿(精選17篇)

欄目: 感恩演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.15W

感恩主題3分鐘演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

感恩主題3分鐘演講稿(精選17篇)

大家好!今天我要發言的題目是《學會感恩待人》。

俗話說,生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。是啊,因為我們每個人只有學會感恩,這個世界才會變得多姿多彩,因為我們懂得感恩待人,我們的友情才是真摯的,也讓我們感到生命的真諦和價值所在!

感恩待人是我們中華民族的傳統美德,它無處不在,在每個人的成長過程中,要感恩和被感恩的人有很多很多。首先要感恩的是我們的父母親,正是他們賦於我們寶貴的生命,讓我們有幸來到這個絢麗多彩的世界。我們才能體會到人間的真善美。他們默默地為我們付出一切而不辭勞苦地養育和照顧我們,讓我們能吃好、穿好、學好,健康地成長。同學們,難道我們還有理由不好好學習來報答父母、感恩父母嗎?

接著,我們要感恩我們的老師。常言道:“一日為師,終生為父”。老師們的辛勤付出,給予我們無窮的智慧,讓我們在知識的海洋中不斷地遨遊。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成淚灰成幹”,他們如蠟燭般照亮了我們,指引著我們不斷地向前進。或許有些同學不願接受老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你今後的人生才會減少遺憾和後悔啊。同學們,難道我們不應當以實際的學習行動來感恩老師,回報老師對我們的教育嗎?

最後,我還要感恩自己身邊的朋友,在我們困難無助時給予無私的幫助,在我們傷心失望時給予真誠的安慰,在我們孤獨寂寞時陪伴著我,正是他們真誠的關心和陪伴,我們的生活才會變得豐富多彩。同學們,我們難道還不應該坦誠相待,感恩他們嗎?

在人生的道路上,感恩總是伴隨著我們每個人,讓我們一起學會感恩吧。我堅信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的明天將會變得更加美好!

我的發言結束了,謝謝大家!

感恩主題3分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當魚兒在水中自由地遨遊,那是在報答水的養育之恩;當鳥兒在森林快樂地歌唱,那是在讚揚森林給予的保護;當雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔,那是在回報藍天的歷練。

生活中,常有一些人給予你幫助,你卻覺得理所當然;常有一些人給你鼓勵、加油,你卻沒有在意;常有一些人為你付出所有,你卻不以為然。

“慈母手中線,遊子身上衣”。母親讓我們來到這個世界,將我們養育成人,默默地在背後為我們操勞,用雙手給我們支撐著一片藍天。母愛是無私的。愛,讓我們從呀呀學語到青春少年,從幼稚到成熟,一直呵護著我們。父母的愛是最無私的、最神聖的,父母給予我們生命,養育了我們。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧,哪怕只是一句親切的問候,哪怕只是陪伴他們一天。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師是多麼辛苦又高尚的職業,正是有了他們才會有人教我們寫字、教我們知識、教我們做人的道理。在遇到困難時,老師用鼓勵的話語讓我們重拾信心;在我們遇到難題時,老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時候,老師便成了我們傾訴的物件。感謝老師們,感謝你們對我的幫助。

朋友在我們成長中帶給我們許多淚水和歡笑,幫助我們學習,給予我們關心和鼓勵,為我們分擔痛苦,讓我們不會覺得孤獨,讓我們感到快樂,讓我們成長。謝謝你們!

感謝你,我的祖國。是你們給了我們現在幸福美好的生活,給大家舒適的生活環境,默默地保護我們的安全,給我們和平,給我們學習的機會,讓我們的生活越來越好。我愛你,祖國!

感謝所有的人,傷害過我們的人磨練了我們的意志,讓我們堅強、勇敢;欺騙我們的人增長了我們的見識,讓我們變得成熟;侮辱我們的人喚醒了我們的自尊,讓我們懂得尊嚴;感謝那些為這個社會默默奉獻的人們,讓我們的社會變得美好、和諧。

“滴水之恩,當湧泉相報”。感恩是我們民族的傳統美德,也是成為一個正直的人的基本品德,我們要學會感恩,發揚這個傳統美德。

感謝養育我們的人,是他們讓我們來到這個世界;感謝教育我們的人,是他們讓我們瞭解世界的精彩;感謝幫助我們的人,是他們讓我們渡過難關;感謝關愛我們的人,是他們呵護我們的成長。

感恩是一種美德,是一種崇高的境界。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界更加和諧、美好。

學會感恩,讓感恩成為一種習慣,讓你我都有一顆感恩的心,讓世界多一份和諧和美。

謝謝大家!

感恩主題3分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

群星的燦爛,是靜謐夜空的陪伴,鯊魚的親吻,是藍色潮汐的陪伴。那片天空總像傾了一盅稀薄的金黃,而你伴我走過千千萬萬個陽光燦爛的日子。悄悄告訴你,媽媽:感謝你像樹紮根進我的生命裡,伴我長大。童年你們的陪伴,足以讓我學會感恩。

記憶裡,少不了你的話——我們和小樹一起長大。春天,初醒的銀杏吐出一樹嫩綠的圓,在陽光中閃爍,灑下一地斑駁活潑的金黃。記憶中的每個黃昏,總少不了探尋那些金黃光斑的兩隻影子。長的總是弓著身體,伸出手藏在短的身後,伴著它搖搖擺擺地跳躍在那些不大的光斑間。不過,一旦長影子的手碰到了短影子的背,短影子立刻躲閃起來,依稀傳來哭鬧:“我自己走,不要手扶!”總能看到長影子突然一撲,手猛地拽住要摔倒的短影子的衣服,又立刻收回,假裝若無其事地看向銀杏樹。那時,剛種下的小樹和短影子我一樣高,長影子還那樣年輕。

深秋,一嘟嚕一嘟嚕的白色果子沉甸甸地墜在暈開了金邊的葉中,與早夭的銅黃色如雪花般齊齊飛下。不過,我並不傷感,小跑在夕陽夕暉中燦爛得熠熠生輝的一片金黃中,大叫:“滿天翻黃銀杏葉,忽驚天地成功!“

我悄悄地掏出一個塑料袋,屏住呼吸,翻找潔白的銀杏果實。回到家,把沉甸甸的袋子雙手一送,媽媽嗔怪我幾句,只需乖乖的點頭稱是,就可以靜待濃香氤醞,撩動跳動的空氣。小樹早已長大,比我高出幾倍,金黃的光暈渲染了整片天空,成為路人相機下的寵兒。媽媽的手也在不經意間陪伴了我13年,被歲月鐫刻下粗糙的樹皮。

那次考試後樹下的長談,媽媽坐在我身邊,讓我哭著靠在她的身上,一左一右,手指撫過堅韌的樹皮。我才明白,原來母愛也能像樹一樣,堅實而柔軟,只需要靜靜的陪伴。那一刻,我終於懂得了感恩。

你陪我長大,讓我陪你變老。我會拉著你的手,在銀杏濃蔭中散步,踩著落葉撿拾白果,陪你坐在樹下,撫摸老樹的皺紋,聽你講故事。

感恩的花,悄然綻放於你陪伴的路上。媽媽,謝謝你是樹,紮根進我的生命裡,為我灑下濃蔭,伴我長大。

謝謝大家!

感恩主題3分鐘演講稿 篇4

人間處處有真情,但最寶貴,最偉大的莫過於是誰的母愛何如山的父愛。感假如我是小鳥,我會記住那出生的巢穴;假如我是小樹苗,我無法遺忘那滋潤我的土地;假如我是江河;那雪域高原變成為我記憶中的烙印;假如……無論我是以什麼方式存在,我可以忘記周圍的一切,但有一樣東西是不可泯滅——感恩。

記得去年傍晚,上課是天空還是彩霞滿天,可不一會兒,就浮起滂沱大雨。我在教室裡等著媽媽來接我。很久不見媽媽來,以為媽媽不會來了。正當我絕望的時候,遠處出現了一個熟悉的騎著自行車的人,我飛快的衝了出來。媽媽見了變毫不遲疑的把雨衣脫下來給我穿上,領著我回家。雨越下越大,於水無情的抽打著媽媽,順著臉頰流入媽媽的衣服裡,讓人看著都涼颼颼的,路上雨水積了半尺多深,在雨水了汽車非常艱難,媽媽便下了車,推著我走。藉著微弱的路燈,我發現媽媽那單薄的衣服早已被雨水打溼,緊緊的貼在身上。媽媽喘著粗氣,越走越出力,額頭上得水讓人分辨不出是雨水還是汗珠。媽媽把眼前的頭髮撥耳後。用手抹了一下臉上的水,繼續拼命往前走。我的心猛然一顫,幾滴眼淚落下來……媽媽的愛就想安無聲的雨,時刻滋潤我的心田!

俗話說:“滴水之恩,湧泉相報。”父母餵我們流了多少淚水,費了多少心血?我們那什麼拉報答他們那?當爸爸疲勞時,我給他送上一杯熱茶;當媽媽下班會來時,我給她送上一條熱毛巾:當爸爸媽媽生病時,我喂他們做家務,煎藥;當……

恩是雨露,滋潤著我們的心田;感恩是春風,拂去了我們心靈中的塵灰。感恩,一路伴我行。

感恩主題3分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!。

我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支援,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至於叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鑽紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們,讓我們一起大聲的說:“我們心存感恩,做感恩少年!” 我的演講完畢,謝謝大家!

感恩主題3分鐘演講稿 篇6

尊敬的領導!同事們!大家上午好!我叫魏樹明,很榮幸在今年加入了益融這個大家庭,首先我要感謝益融給了我站在這個舞臺展示的機會,其次我要感謝領導同事們平日裡對我的關心與照顧,今天要演講的主題是感恩。

在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裡也得到一份人間的溫暖。

其實對我們來說有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,湧泉相報,是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會感恩,從某個角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。

對於益融我是這麼理解的為了公司的利益與個人的追求,在工作與生活中中融入一顆感恩的心,那麼剩下的將會是幸福與成功。

領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平,經常用手語說一句話:我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。xx年感動中國人物徐本禹這樣說:雖然我的行動過程是非常苦,非常累,但是我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人,我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,儘自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人。中國臺灣評選的第37屆十大傑出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他。他9歲的時候,才走進學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當他成名以後,在一次座談會上,他這樣說:我對生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強的面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

現在社會上存在著較為嚴重的感恩缺失現象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學習的動力,我們發現他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著噓寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什麼意義,人生也就沒什麼動力。

對於幸福是什麼的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:幸福就是感恩,沒錯,一個人不管他有什麼樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。

雖然加入益融這個大家庭的時間不長,卻讓我深切感受到了,益融這個大家庭的溫馨,與每一位成員的熱情,在此我懷著一顆感恩的心向大家說一聲感謝,謝謝了!

感恩主題3分鐘演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“感恩”這個詞已不是第一次看見它了,但是一個演講才讓我真正明白“感恩”的含義。

都說感恩,但是要談感恩的話首先就要知恩,知道誰對你有恩,而你又應該對誰有恩。從“呱呱”落地開始,從你開始用稚嫩的、不太清楚的聲音喊出那一聲爸爸或者媽媽的時候,也就意味著你會享受到這來自生活中點點滴滴的恩情了,同時也意味著你也在不知不覺中擔負了一份你尚未發覺的,你所要給予別人的恩情。但這一切的前提就是你知道什麼是恩。

恩,可以是事關生命時一種無私的奉獻,恩,可以是生活中雞毛蒜皮的小事中一份熱心的幫助,但真要深入地去談恩,我最想說的還是:恩,爸爸媽媽在你一點一滴的成長中對你的數不勝數的付出。

當演講老師講到感恩這個環節的時候,我哭了,只有我自己知道我為什麼哭,我又哭的是什麼。我哭,是因為我的羞愧,我的悔恨。“從小到大,有什麼好的東西,父母首先想到的總是你,一桌子的好菜,父母吃得卻都是那些你連碰都不會碰的。當有一份好吃的,你對父母說:你們也吃。他們總是會說:不了,你吃吧,我們吃過了。可事實上,他們並沒有吃過。你眼看著媽媽細嫩的手已變得粗糙不堪,眼看著她那滿頭烏絲已所剩不多。

出門時,父母在叮囑在牽掛,放學回家時,父母做了一大桌好菜,都是你愛吃的。漸漸地,你長大了,翅膀也硬了,開始想掙脫父母的懷抱自由飛翔了,於是你開始變得忤逆,父母想和你說話,你不耐煩,父母教導你,你句句如同尖刀一樣頂撞他們,可以想象,他們的心有多痛。都說子女和父母心連心,但是父母的痛我們卻全然不知。”

當我的眼淚止不住的從眼眶中流出的時候,我就在想:這說得不就是我嗎?我一直不敢抬頭,除了怕自己哭得稀里嘩啦的臉被人看見以外,更多的是羞愧,因為這字字都說道我心坎裡去了。我不想抬頭,我被頭上的愧疚感壓得抬不起頭來了。於是,我當時心裡就只有一個念頭:我不要再做過去那個不懂事的孩子了,我要做爸爸媽媽“真正”的孩子。父母對我們的付出不少理所當然的,父母認為的理所當然,卻是他們對我們最大的恩惠。

感恩主題3分鐘演講稿 篇8

尊敬的各位評委老師們,親愛的同學們:

大家下 午好!

我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。

因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

從小我們就被教育“滴水之恩當以湧泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

我們習慣佔有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子裡,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢? 這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什麼?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎麼會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不溼的,更無法融化為感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....

用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任於斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什麼可以影響我們平靜的心緒呢?

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”

同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧

畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。

同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份

綿薄之力。

感恩主題3分鐘演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的主題是《感恩》。

從浩瀚的書籍裡,我認識了感恩,從身邊的故事中,我認識了感恩。小時候,我聆聽感恩的故事,長大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要廣,比天要闊。

如果,你有一顆感恩的心,你會發現,親人是多麼親切,老師是多麼和藹,世界又是多麼美好!

感恩父母,因為他們給了你雙手,讓你去觸控世界,給了你雙眼,讓你去觀察世界,給了你生命,讓你去體驗世界。

感恩老師,因為他們給了你智慧的鑰匙,豐富的知識,是他們,開化了你的蒙眜。

感恩同學,是他們陪你學習,讓你不孤單,是他們陪你玩耍,讓你快樂,是他們給你鼓勵,讓你不放棄!

感恩是精神的寶藏;感恩是靈魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一種發現美並欣賞美的生活情操;感恩幫助你的人;因為他讓你度過難關;感恩陪伴你的人;因為他讓你在努力的過層中讓你不孤單;感恩失敗;因為它讓你的生命充滿色彩;感恩成功;因為它讓你體會到成功的滋味。

謝謝大家!

感恩主題3分鐘演講稿 篇10

尊敬的各位領導,

大家好!

伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,並努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩於心中。

感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任並不是那麼好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。

有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對於父母的愛,我們唯一能做的,就是儘自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,並用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對於別人給於的幫助和支援一定要儘自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當湧泉相報。因此,我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿於這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,並將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

從來沒有一所特別的學校開設感恩課,可是作為當代的大學生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業,感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發向上,珍愛來之不易的幸福生活。

秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

感恩主題3分鐘演講稿 篇11

在秋天播下希望的種子

秋天,是收穫的季節,也是播種的季節。人們都在秋天播下希望的種子,等待著明年豐碩的成果。

作為一名六年級的國小生,在母校度過了六年的歲月。六年後,站在又一個希望的門前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的願一醉方休。回首來時路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風雨,卻迎來了萬丈陽光。

六年前,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智武斷,母校給了我們優越的學習環境和展示自我的遼闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的風帆。教室裡留下了我們刻苦學習的身影,球場上留下了我們拼搏進取的執著精神,在學習中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學會了沉著與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,我們豐盛著頭腦,開闊著視野,學會了知識,理解了道理。

如今,又到了播種的季節,我一定要播下希望的種子,努力在明年取得優異的成績,來回報老師,回報學校,回報祖國對我的培養之恩。

詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和-諧的門推開了,和-諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處都是和-諧的樂章。

愛,像火種點燃心靈的希望; 愛,像綠茵撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財富。我們應該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激,學會感恩。用一顆感恩的心去面對生活,面對學習,面對挫折,從而體會父母,師長,同學,朋友間無私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當湧泉相報”的真正.

感恩是中華民族的傳統美德,是構建社會主義和-諧社會的需要。廣東律師田世國為了回報母親的恩情,在老母病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會對他的恩情,毅然在大學畢業後離開繁華城市,走進窮鄉僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子們送去知識……

感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧;感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人,因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人,因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立;凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!

朋友們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收穫、感謝和平、感謝這所有的一切一切。

感恩無痕,感恩無限!朋友們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關懷,充滿真情和愛心!謝謝大家!

感恩主題3分鐘演講稿 篇12

各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最後一天”,我覺得這個題目很好,於是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?臺下發言較為湧躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加大學聯考,兒子在教室裡考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令眾多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“大學聯考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裡牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裡還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那麼我們活著又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裡看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層開啟,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本國小課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的大學聯考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什麼是幸福?想起非洲那麼多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥著,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞裡每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。

感恩主題3分鐘演講稿 篇13

曾經盛開的薔薇,雖經雨打風吹,但和著微風,還有縷縷暗香飄過。

——題記

上帝也許不公平,對於某一個人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因為他給了我們命運的恩人。

人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個好心人施於你一句關愛,你從此覺得不再孤單,因為同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學會了從此要幫助別人。

沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那麼世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那麼人生的路將照得夜如白晝。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩,當湧泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關,也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。

銜環結草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助,至少對於我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐,那麼人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。

投之以桃,報之以李。詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的悽楚拋向天際。學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

學會感恩,學著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,迴應無窮的力量。學會感恩,將愛心回報我們命運的恩人。

人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,學著去感恩。讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。

感恩主題3分鐘演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩是綠葉對山泉的問候,感恩是莊稼對露水的微笑,感恩是河流對山川的吟唱,感恩是小草對太陽的頌揚。

在漫漫人生路上,恩情像朝霞一般,照亮了每一個平淡的黎明。恩情像露水一樣,滋潤著每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的,呵護著每一個襁褓中的生命。

記得小時候我體弱多病,經常晚上都會咳嗽,睡不好覺。每到這種時候,媽媽便會不顧一天工作的勞累,坐在我的床邊,把我的頭輕輕地抬起來放在她的腿上,用手緩緩地拍打我的後背,哼一首動聽的兒歌,講一段精彩的故事。拍著拍著我便感到倦意,慢慢地睡著了。半夜發生什麼事情我也記不得了,只知道早上醒來後,媽媽還保持著這個姿勢,頭靠在床頭睡著了。

今天是媽媽的生日,作為兒子的我想要給媽媽一個驚喜。我便早早地起了床,躡手躡腳地來到廚房,輕輕的拿出鍋碗瓢盆,親自動手為媽媽準備一頓豐盛的早餐。在廚房裡東找找,西翻翻,手忙腳亂地在折騰了半個小時後,我精心策劃的愛心早餐終於出鍋了。我小心翼翼地把早餐端到媽媽的床邊,輕輕地喚醒媽媽。當媽媽睜開惺忪的睡眼,看到桌上的早餐,驚訝地張大了嘴,臉上滿是喜悅的笑容。我用手擦了擦額頭上的汗,笑著對媽媽說:“媽媽,今天是你的生日,兒子為您做的早餐,祝您生日快樂!”。看著媽媽滿足的笑容,我感受到了幸福的滋味。

清晨的陽光透過窗戶,照射在我和媽媽的身上,真的很暖、很暖。幸福的感覺在心中油然而生。

有時候,感恩是一首慷慨激昂的交響樂,震撼著人們的心靈;有時候,感恩是一隻柔情似水的歌謠,觸動著人們的心絃;有時候,感恩只是一首簡單平凡的小調,傳遞著人們最真摯的情感。感恩之歌一直在身邊傳揚,讓我們在感恩中邂逅幸福。

感恩主題3分鐘演講稿 篇15

尊敬的領導、同事們:

大家好!在漫長的人生中,每個人的大部分時間都是在工作中度過的。可以說工作就是我們生命的舞臺,工作的成敗就是我們人生的成敗。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己的工作,才能把工作做得盡善盡美,才能獲得人生中的最高成就。

然而,很多的人卻無視自己所擁有的美好工作,而去追求那些表面看起來很美好,實際卻很虛幻的東西,直到失去本來所擁有的工作的時候,才懊悔不已。

有多少人,在工作崗位上,總是覺得自己大材小用,總是對自己的工作充滿了抱怨,總是認為自己應該幹更重要的工作。有多少人,總是抱著一副單位需要我、工作需要我的態度,卻從沒有想過,這個世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成,而是你必須要有一份工作來維持你的生活,愉快地度過你的人生。

某記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原因時說:“我現在最要緊的事情就是有一份穩定的工作能養我的家、我的孩子,供我的房子,然後我才能想一想我自己希望過的生活。”

的確,有了工作,我們才有生存的基礎、生活的來源,才能熱愛生活。如果我們連一份工作都沒有,還談什麼理想,什麼價值,什麼人生追求?

現實生活中,很多人都擁有一份令人羨慕的工作,然而,他們卻生在福中不知福,不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當成了包袱和負擔,對工作抱著一種應付的態度,當一天和尚撞一天鐘,得過且過。有的人儘管擁有舒適的工作環境和良好的工作平臺,卻沒有把心思放在工作上,把精力用在崗位上,他們更多的是貪圖享受,按月領取那份工資和獎金,對工作敷衍塞責,有的甚至還利用手中的職權去幹一些損公利己的事。這樣的人,遲早會被公司解僱或受到應有的處罰。

珍惜才會擁有,感恩才能長久。只有珍惜工作,我們才能熱愛工作 、熱愛事業,才能釋放出對工作的積極性和創造性,才能百分之百地投入到工作中去,才會全力以赴地去把自己的工作做到最好,從而追求更美好的人生。

工作崗位是人生旅途拼搏進取的支點,是實現人生價值的基本舞臺。珍惜崗位就是珍惜生命,進而提高自己的人生價值。

然而,很多人在工作中卻不珍惜崗位,總是心浮氣躁,好高騖遠,這山望著那山高,沒有立足本職埋頭苦幹,當然他們也不會有建功立業的成就感。這種人一見到別人做出了成績,就會因羨慕而嫉妒,進而大發“英雄無用武之地”的牢騷,似乎自己沒有成就,不是因為工作不努力,而是崗位不合適。但是,一旦領導將他們放到某個重要崗位上,他們又會因沾沾自喜而樂以忘憂,以致成天在“一杯茶水一包煙,一張報紙看半天”中消磨時光。至於人生的理想、奮鬥的激情、進取的潛能、創造的才智,統統都在這種舒適安逸中慢慢泯滅殆盡,到頭來,難免平平庸庸、無所作為。可見,不珍惜崗位,實際上就是苟且偷安,敷衍人生,最終是對自己生命的浪費。

有人或許會說:重要的崗位容易調動人的積極性,而平凡的崗位很難讓人產生敬業之情,不值得珍惜。但道理並非如此。就一個城市而言,沒有人當市長是不行的;同樣,沒有人做清潔工也是不行的。想當市長的人很多,想當清潔工的人肯定不多。可是,市長只需要一個,清潔工卻需要幾千人,甚至幾萬人。即使這樣,如果清潔工不認真工作,不珍惜自己的工作,他同樣也會失去這一份工作。因為,你不珍惜你的崗位,自然就會有人來替代你。

努力工作,不斷學習,在平時工作中,積極學習他人長處,提高自己的業務能力,拓寬自己的業務知識。在巡視壓力錶、溫度表時,嚴格遵守生產要求,按時巡視查抄,填寫工整、乾淨無汙、準確無誤,做好參考資料,做好辦公室的輔助工作資料。

珍惜崗位,實際上表現的是一種敬業精神。當前,我們很多人在學習西方企業的精神和教義,其實我們更應該學習中華民族的優良傳統。一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁,死而後已”名垂千古。

珍惜自己的工作是一條實現人生價值的必經之路。只有踏踏實實,充分用好自己在崗位上的每一天,刻苦鑽研,奮發圖強,才能獲得人生的成功。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩主題3分鐘演講稿 篇16

尊敬的老師,同學們,大家好!

感恩,富有深刻含義的兩個字。

以前我並不知感恩,但從我讀了一個故事後,我明白了。

在一所小鎮的學校有個非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費,衣服沒人洗,很髒,身體同樣也很髒,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學後,不經意的拉一下他那髒兮兮的手,他在心底裡說要感恩。

有一次老師在聖誕節讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。

老師選中了小男孩,大家都猜想他會畫什麼,有的說是火雞,有的說是蛋糕……,沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一隻手,一隻很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,因為她用這隻手教給我們知識;有的說這是農夫的手,他用這隻手餵養火雞,但是隻有老師知道小男孩的用意上。

從那以後我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。

謝謝!

感恩主題3分鐘演講稿 篇17

從沒有想過該用怎樣的語言去讚美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。獨在異鄉的日子有些淒涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。總是不願提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止、的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛仍然陪伴在身旁,對於他們的付出,我只能暗暗回報。

點點滴滴的成功,開開心心的學習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最後,我想用一首詩作為結束語,這首詩是——天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過,依稀離鄉情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長嘆惜。細心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒。”此文獻給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神聖的愛!