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感恩的演講稿兩分鐘(通用15篇)

欄目: 感恩演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.14W

感恩的演講稿兩分鐘 篇1

感恩,是一盞使人們對生活充滿理想與希望的導航燈,它為我們指明瞭前進的道路。感恩,是成就陽光人生的支點。

感恩的演講稿兩分鐘(通用15篇)

——題記

小草,拼命地竄出泥土

呈現給大地一抹清新的綠

那是小草為大地的感恩

花朵,冶豔地綻放出花蕾

呈現給大自然一味沁人心脾的調味劑

那是花兒對大自然的感恩

雛鷹,自在地翱翔於天空

呈現給天空一道別致的風景

那是雛鷹對天空的感恩

同樣,人也會感恩

毛澤東帶領共產黨抗日

呈獻給祖國一分不畏強暴、堅韌的毅力

那是毛澤東對祖國的感恩

居里夫人日夜研究化學實驗

呈獻給世界一筆寶貴的文化財富

那是居里夫人對世界的感恩

感恩,

源於心靈美好與否。

祖國培育了我們

對此,我們要感恩

父母養育了我們

對此,我們要感恩

老師教導了我們

對此,我們要感恩

路人默默的援助

對此,我們同樣要感恩

心懷感恩,心繫感恩

世界將會因為我們的努力

而發出最璀璨的光輝

感恩的心。感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運。花開花落,我一樣會珍惜。

感恩的演講稿兩分鐘 篇2

隨著時間的推移,在大腦的記憶洗,但有一件事,在我的腦海裡仍然完好無損……

時間如流水,“嘩嘩譁”地流淌,濺起水花,我捧在手心中,回憶起新年時的種種……

一個夏天的早晨,我攜帶書包肩包,從容不迫地在公共汽車上,我找到了一個座位,等待站。轉眼間,20分鐘,汽車已經人山人海,裡面的空氣也很熱,我不停地扭動著身體,讓風吹到身體。

突然,巴士停了下來,走上來一位老爺爺,車門合上,老爺爺沒站穩,巴士一個加速,老爺爺便朝一個壯漢倒去,可一個照面便把老爺爺頂到欄杆上,壯漢非但沒道歉,還辱罵了幾句,老爺爺也沒有還嘴,只有低下頭去。

等氣氛緩了下來,老爺爺便去找位子,可誰會把位子讓給一個“乞丐”呢?

可偏偏就有那麼一個“傻子”,他站起來,朝老爺爺揮了揮手,我看見了他的容貌,“x君”!

他們兩個坐在了一起,我熱淚盈眶。

他是一個“傻子”,可我們連他都不如。

時間如流水,流進我記憶的大海,美好的回憶……

感恩的演講稿兩分鐘 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

今天我國旗下講話的主題是:感恩。

就在剛才,當我注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗的時候,我的心裡正在默默地感恩,感謝這個和平的年代,感謝先輩們為我們創造的幸福生活,感謝我生活的這個美好的世界。

上星期四,是紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯勝利70週年。無數的抗日英雄和先烈們為了民族的獨立拋頭顱、撒熱血,前仆後繼不惜犧牲,我們對他們心懷憧憬、心懷感恩。環顧我們的身邊,同學們,你們是否也有想要感謝的人和事,是否也心存感激?

為了這美好的一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無私的愛;感謝老師,給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支援;感謝許許多多,為我們的學習和生活正默默無聞辛勤工作的人們!

感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人, 因為他增進了我的見識;感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;感謝輕視我的人,因為他覺醒了我的自尊;感謝生活所給予我的一切,雖然並不全都是美滿和幸福……

感恩,離我們並不遙遠,做起來也很簡單。當有人向你投來讚美的目光時,請你報以甜甜的微笑;當他人向你伸出援手時,請你回贈真誠的謝意;當有人為你喝彩加油時,請你用語言和行動告訴他——你會努力的!雖然這僅僅小小的感恩,但能溫暖你的親人,朋友,甚至於,只是那個和你有過交集的陌生人。

感恩是一種情懷,更需要一份行動。同學們,讓我們用一個微笑,一張卡片,一句溫暖的話語,去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧!因為,學會了感恩,就學會了感動,學會了寬容,學會了一種幸福生存的方式。那麼,就讓我們心存感恩,幸福的生活吧!謝謝大家!

感恩的演講稿兩分鐘 篇4

同學們,老師們:早上好!今天我想對同學們說,我們應該學會感恩。

在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,也不懂什麼是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界到處都是感恩的和-諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?

感恩,是的做人的基本準則之一。而這一做人的基本準則卻是說起來簡單,做起來不容易。感恩,是一種品德。感恩的人,常常能感受到空氣的溫馨,陽光的明媚,親情的真摯,友情的珍貴。感恩的人,會對養育我們的父母心存敬意,對教導我們的老師心存敬意,對幫助我們的朋友心存敬意……

一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

20xx年春節聯歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現。他們把對社會,對親友,對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩是我們中華民族的優良傳統,我們要繼承和發揚這個優良傳統,“滴水之恩,當湧泉相報”。感恩,不像你想想得那麼遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”

同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母給我們生命、對我們的養育;感恩社會對我們的關愛、感恩老師對我們教導、感恩學校對我們的培育;感恩他人對我們的幫助……

讓我們學會感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點點滴滴!

感恩的演講稿兩分鐘 篇5

當我看到電視上出現一幕幕感恩的畫面,我“感恩的心”就澎湧而出。在我這十一年裡,“感恩的心”只陪伴了我兩年。

我心裡想每個人都應有顆感恩的心。我感恩我的夫母,我感恩他們含辛茹苦將我養大、感恩他們對我所有的關心、我也感謝他們對我的信任。

我感恩我的所有的老師,我感恩他們對我孜孜不倦的教導、感恩他們對我喋喋不休的教誨、我也感謝他們關愛。

感恩的心是溫暖的、是美麗的。我感謝我有一顆感恩的心。

感恩的演講稿兩分鐘 篇6

也許所謂的重量,充其量只是個質量。它沒有明碼標價,它,只屬於那一份應有的存在感。——題記

我喜歡席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。

我喜歡蓮見雄一獨自帶著耳機在麥田的守望。

我喜歡村上春樹《1Q84》年華所侵蝕的容顏。

我喜歡……

我喜歡他們給我帶來的真真切切的存在感。

你說,五百年的等待換來今世的擦肩而過。

我說,一千年的守候等來今生的與子偕老。

你說我過於風花雪月,我說我出自真情實感。沒有過多的瑣碎拼湊而成的記憶,是我們彼此都記得的那一場關於夏天的約定——要一起選擇文科,要一起報考大學,要一起像以前住在宿舍一樣聊到半夜,要一起想以前躺在草坪一樣瞭望星空。

因為有你,讓我體會到每一點一滴關於你我的存在感。謝謝有你,讓我知道原來這不是可以輕易度量的重量。

你說,四目相對,只有微孱弱的呼吸。

我說,雙眼對視,沒有高頻率的心跳。

我說你矯揉造作,你說你切實懂得。似乎如此的對話沒有多大的意義,因為你說這種窘態不會發生在彼此身上,因為我說我們是不變的好姐妹。會傾訴悲傷,會分享喜悅……不需要冗長的話語拼湊而來的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來。

因為有你,讓我觸控到每一言一語關於你我的存在感。謝謝有你,讓我明白真實的重量並不只是天平兩端的平衡位置。

我說:“你是世界上無與倫比的美麗。”

你說:“當你需要個夏天我會拼了命努力。”

青峰的音樂,總是如此慷慨地付出。從朝陽拉長了我們的身影到夕陽融縮了我們的光點,從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹蔭遮擋住我們的光圈,一年又一年,沉澱下了我們的青澀模樣。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”時光的磨合,如浮世繪的繁雜與淋漓,透徹著我們。

因為有你,讓我感受到一步一腳印關於你我的存在感。謝謝有你,讓我懂得一個人的存在而對他人的重量。

尼羅河畔的古老傳說,金字塔內的法老靈魂,人面獅身的源遠流長,東方巨龍的騰飛之說……每一個角落,都有其自身的重量,那便是一種無可厚非的存在感。當浮華洗去歲月的蒼老,生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記,去丈量它的重量,用心跳去體會它的真切存在吧!

感恩的演講稿兩分鐘 篇7

it is wrong, i suggest, it is a misreading of the constitution for any member here to assert that for a member to vote for an article of impeachment means that that member must be convinced that the president should be removed from office. the constitution doesn't say that. the powers relating to impeachment are an essential check in the hands of the body of the legislature against and upon the encroachments of the executive. the division between the two branches of the legislature, the house and the senate, assigning to the one the right to accuse and to the other the right to judge, the framers of this constitution were very astute. they did not make the accusers and the judgers -- and the judges the same person.

we know the nature of impeachment. we've been talking about it awhile now. it is chiefly designed for the president and his high ministers to somehow be called into account. it is designed to "bridle" the executive if he engages in excesses. "it is designed as a method of national inquest into the conduct of public men."² the framers confided in the congress the power if need be, to remove the president in order to strike a delicate balance between a president swollen with power and grown tyrannical, and preservation of the independence of the executive.

the nature of impeachment: a narrowly channeled exception to the separation-of-powers maxim. the federal convention of 1787 said that. it limited impeachment to high crimes and misdemeanors and discounted and opposed the term "maladministration." "it is to be used only for great misdemeanors," so it was said in the north carolina ratification convention. and in the virginia ratification convention: "we do not trust our liberty to a particular branch. we need one branch to check the other."

感恩的演講稿兩分鐘 篇8

一窩螞蟻築巢,來來往往,川流不息,分工明確,緊張而有序。那是一種團結奮進的精神,一股眾志成城的力量。一隻蛹幾番孕育,終於破繭而出,一躍而起,化蝶那一瞬間的斑斕,成為雋永。那是一種質變,是一種脫俗,是一種昇華。一株枝頭在冬末春初,吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強,飽含了激情的美麗。生活中有多少充滿感悟的細節,就有多少細節感悟著生活。只要認真發現過了,認真感悟過了,驀然回首,感悟過後充滿激情的生活就是一幅永不褪色的畫卷。可謂永恆,可謂經典。我用這份激情感悟著我的生活,我用這份激情書寫著我的工作。

在紅衛店實習的三個月裡,我用心去感悟點點滴滴,用心去對待每個人,用心去做每件事。結果怎樣固然重要,但我更在乎每個過程的問心無悔。因為我和同事們是朋友,是兄弟,是姐妹。為完成一件工作,為達成一個目標,為成就一份夢想。我們隨時隨地的探討,忘乎所以的爭論,心與心的真誠交流。我們隨時去競爭對手那裡觀摩、學習。我們不斷的到農貿市場去探索、去尋找。我們一次次耐心的和聯營商溝通、引導。我們反覆在自己的店堂裡實踐、調整。有過汗水,也有過淚水。但更多的是奮鬥過後一個會心的微笑,不需要太多,我們知道我們能做到,我們也知道我們還要怎麼去做。每個陽光燦爛的日子裡,都是一個沒有硝煙的戰場。感謝公司職能部門和主管領導,你們的關懷與支援,使我們備受鼓舞,獲得一路前行的力量。感謝我們的顧客,你們每一次真誠的建議,對我們都是一種鞭策;你們每一次惠顧,都是對我們工作的肯定。在目標與現實之間,給了我們真實,體現了我們的價值。相信我們會一如繼往,而且會做得更好。感謝我們的競爭對手,你們每次的改變和關注的目光,讓我們從不敢迷失方向,讓我們一次次成長,逐漸成熟。感謝我們自己,在汗水與淚水中找到了我們的激情。心與心的相互碰撞,使我們相互給予真誠,相互給予感悟,相互給予感動,相互給予激情,相互給予促進。一路攙扶,不離不棄,向目標邁進。我們用激情感悟著生活的所有,我們用激情書寫著工作的全部,我們用激情成就著未來的一切。不斷的促進,不斷的完善,就像火鳳歷經“涅盤”、“再生”的'過程,才能變得更加美麗。當我們再次“浴火重生”之時,也更值得您的關注與期待———一路風雨兼程,揮汗如雨,鑄就往日的經典,成就未來的輝煌。一切已經過去,一切已經開始,一切又剛剛開始。當你看到我們在這裡收起最後一抹筆畫,敲出最後一個句點,你知道,我們又上路了。我們堅信:紅衛商圈的崛起與十堰西城的未來,我們將是最主要的演繹者。此刻,你是否也感覺到了呢?

感恩的演講稿兩分鐘 篇9

星星灑滿了我的窗子,月色如水搖動著風中樹葉簌簌作響,寂靜的夜,難以入眠。此刻,我在的城市正吹著風,你曾愜意的告訴我,你喜歡有風的夜晚,那麼,你的城市現在有風麼?多想告訴你,我想你了,夜深漸涼,要枕著暖被入眠。凝噎的話語堵塞著不可言說,如同你的城市下雨了,我卻不能問你打傘麼了?或深或淺地,我明白,這樣的執念,僅僅是我一人的。你,離我那麼遙遠,那麼遙遠。

最遠的距離是我們之間所有的交流與表達都隔著一層透明的玻璃屏,最近的距離是縱使相隔千里仍能清晰地感覺到彼此的溫暖。思念,總是在暗夜蔓延,似根根藤蔓緊緊地將我纏繞,我的靈魂彷彿早為你抽空, 只剩下軀殼在這孤寂之地漫無目的地流浪。

沒人懂我的時間,我早已習慣了一個人。離別與孤單,早已由愁緒轉為無殤;獨坐或獨飲,早已由失落轉為無礙;苦難和艱辛,早已由憐愛轉為無情。有書陪伴,儘管整顆心始終是空蕩蕩的,也不覺得單薄。詩書中每一個人物的世界都是我的天下,每一段經歷都令我暗自嗟呀,每一節故事都彷彿如臨其境。充實的大腦暫時忘了無人可懂的悲哀,捧著詩書卷,平靜地走過了十多載春夏秋冬。

我曾以為,這一生或許都會在孤寂中翻滾輪迴,不會遇見那個只一句話便可掀起我心海漣漪的人。奮力地,想讓自己變得更加優秀,以便在未來的某一天,遇見你的時候能夠因為懂得而停留。可此時,我還未變成優秀的模樣,你卻已經悄然而至。讓我瞬間喪失了所有理智——不知所措。

親愛的,你會在未來的某一天穿越虛幻來到我身邊麼?如果等待,註定是一場幻想,望穿秋水也不願獨自離去;如果喜歡,註定是一程單戀,飛蛾撲火也絕不後退半步;如果相念,註定是一座空城,荒無人煙也甘願就此淪陷。你來或者不來我身邊,南方姑娘都會為你靜默等待。

只是,我怕,我怕你來到我身邊後還會離開,畢竟我們之間本就隔著山、隔著海、隔著一條難以逾越的鴻溝。我怕,我怕你會輕易刺破我的獨立,讓我依賴上你的溫暖後轉身就走。我怕,我怕沒有詩情畫意的我放在你的身邊會讓你厭倦。我更怕,傻傻地我會不經意地傷害到你——我心本就多惆悵,傷你更讓我難捱。

親愛的,我不確定你會不會放棄一切來到我的身邊,但我相信若是有緣終會想見。在我們沒有相遇的日子裡,你會像我一樣情不自禁地想到你就開始傻笑麼?你會像我一樣不由自主地在看到一兩句詩詞時就想起你也曾吟詠過麼?你會像我一樣莫名其妙地在有風的夜晚想起你的微笑就睡不著覺麼?你,會不會跟我一樣,不敢把思念表露,只是打個結,深深地藏在心底呢?

可惜,此時我們不是南北相隔,就是山水相斷。簡單的交集甚至還沒有看清彼此的容顏,而我就在還沒有深交的時候產生了依賴。

我答應,只要你願意跨過千山萬水來到我身邊,我一定會緊緊抓住你的手。從此,為你寫詩,為你唱歌,為你把長髮留到及腰。

這一次,我清楚地感知到,原來喜歡一個人是這種無法言說的衝動和喜悅,彷彿投入小石潭的影子,隱隱約約地,不知落在了何方。

親愛的,如果你來,給你我的手,你會緊緊握住不放開麼?

感恩的演講稿兩分鐘 篇10

Good morning, my dear teachers and friends! My name is Li Binge, from class four O five. Today, I am very happy to be here. My topic is “Our School”.

My dear friends, welcome to our school! My school is very beautiful! It has a big playground. We can play and do some sports there. Near the playground, there is a garden. Many trees and flowers are there. So the air is very clean and we can hear birds singing in the trees. It is so wonderful. Our teaching buildings are around the garden and look like our teachers’ arms to welcome us. We can draw pictures in the art room on the first floor and read story-books in the library on the second floor. My classroom is on the third floor. It is clean and bright. We like to study in it. The computer room is on the fifth floor. We can sing and dance in the music room on the sixth floor. What a lot of fun! We can have lunch in the canteen near Defang Teaching Building.

In our school, our teachers work hard and help us with our lessons. We study hard and listen to teachers carefully. After class, our teachers play with us and we feel very happy.

Our school is so nice and our teachers are so kind. We all love them. Dear friends, do you like them?That's all. Thanks!

感恩的演講稿兩分鐘 篇11

不知從何說起,也不知道怎麼回覆,事情到了這個地步我只好說一句對不起了。錯在於我,不該給了你希望又讓你失望再到絕望,我知道這對你有很大的傷害,這段時間,我也是給自己機會,去接受一個對我好的女孩,可我抓不住,這應該也是我的損失吧。你很好,我曾嘗試著去接受你,嘗試著對你好,嘗試著去愛你,可是我錯了,感情這東西真的很奇妙,這次是我自私了。這麼長時間了,很感謝你對我的好,我也知道你很真,可我註定現在不是你所等的歸人,或許只是一個過客吧!別再喜歡我了,我也並沒有你想象的那麼好,早點放下我吧,也不必再那麼煎熬。就讓往事隨風,你別回頭,以後也別將就,你會遇到一個真正對你好的人。最後,我希望在學校能好好學就努力一下吧,別再把時間浪費在其他事情上了,我很嚮往大學的生活,加油吧,別讓自己的高中生活留下太多的遺憾。

感恩的演講稿兩分鐘 篇12

大哲學家康德曾經說過:“有兩種東西,我們對它們的思考越是深沉和持久,它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈,這就是繁星密佈的蒼穹和我心中的道德律。”

當你凝視著燦爛的星空,當你與花相視、沉浸在“人花相視久,無語醉初春”的境界,當你為少女那無以言狀的美而怦然心動,當你為生命的神祕而驚異,為人類的智慧而驚奇的時候,難道大自然那無與倫比的智慧沒有引起你心靈的震撼和敬畏的情感嗎?

也許,過剩的科學知識已使你對周圍的事物熟視無睹,以為科學已經將它們的祕密揭露無遺;也許你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲憊不堪,無暇審視你身邊的花朵和頭上的星空……其實,在人生道路的兩邊,本來存在著無數美的事物,可是,我們常常只是為了趕路而忘記了欣賞,這不能不說是一種遺憾。那麼,就讓我們暫時拋棄某些“常識”,暫時爬上生活的岸邊,來重新審視這個世界,收穫那本該屬於我們的美、本該屬於我們的愉悅吧。

“一滴水能夠映現出整個太陽”不過是一句普通的格言,可是卻包含著深刻的道理:世界是按照自相似或全息的原理構成的。

誰都承認,大自然是極其複雜的。但是誰能想到,她竟是按照最簡單的方法構成。構造一個事物,最簡單的方法莫過於按照一種模式來複制了,大自然所用的就是這種方法。這種方法看起來單調而簡單,大自然卻用它創造出了種種奇蹟,創造出了一個多姿多彩、充滿了生機的世界。這正是大自然的聰慧之處。

用這種方法構造出的世界,呈現出許許多多神奇的現象。

一滴水在宇宙中不過是一個微小的點,可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽已經被“壓縮”進一個水滴之中;我們的眼睛不過幾釐米大小,卻能看到整個星空,只有整個星空的資訊被濃縮排空間的每一個點上,這才有可能。於是,當我們面對清晨綠葉上的串串露珠時,彷彿看到無數的太陽在微風中舞蹈;當我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時,似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。

科學家們用這個原理製造出了全息照片。通常的照片撕碎後不能復原,而且其成象是平面的。全息照片則不同,它的成象是立體的,與真實的事物一般無二。假如照片上是一隻狗的頭像,那麼,那隻狗的頭看上去就伸到了照片之外。這種照片所攝取的圖象與現實事物相同,假如從照片的正面看去有些景物被前面的東西檔住了,那麼,只要你側一下身子,換個角度,就能看到後邊的事物。這種照片的另一個特點,就是它的每一部分都含有這個圖象的全部資訊。把它的底片撕碎,每一碎片都能重現出原來的完整圖象。當科學家們正在研製的全息電影和全息電視問世之時,我們在影院裡就能真正體會到身臨其境的感覺。

我們本來就生活在這樣一個全息的世界中,人們的日常生活中隨處可以發現全息的影子。我們之所以能夠看電視、聽廣播,就是由於電磁波的每一點上都攜帶著電視臺和廣播電臺所發出的全部資訊,由此我們才能夠在不同的地方看到完整的圖象、聽到完整的聲音。實際上,在空間的每一個點上,都有來自全世界以至全宇宙的資訊,只是由於這些資訊隱藏得比較深或者很微弱,我們無法感受到。但只要有相應的資訊顯示器(比如天文望遠鏡、電視機等)就可以使這些資訊展示出來。所以,我們要認識這個世界本來是無需出門的,只要把我們身邊空間中的資訊翻譯或顯示出來,整個世界甚至整個宇宙就會展現在我們面前。這大概就是老子所說的“不出門而知天下,不窺牖而知天道”的境界吧。

不僅空間上是這樣,而且時間上也是如此。每一個存在物在其自身中都濃縮著它自己的歷史、它的類的歷史以至整個宇宙的歷史。每一個歷史發展階段都作為一個層次沉澱在進化鏈條上在後的、較高階的事物中。人是目前所知的最高的進化層次,在他之中包含了宇宙有史以來的所有進化階段。宇宙最初產生的中子、質子、原子等粒子是構成我們身體的最基本的材料;構成生命的基本單位是生命出現初期所形成的細胞;人的胚胎髮育過程是生物整個進化史的縮影;我們的教育過程是人類教育史的重演,每一部教科書都是本學科發展史的濃縮。人類的大腦也包含著它的進化史,由爬行動物腦、緣腦(哺乳動物腦)和新皮層(尼人-智人進化階段的產物)三個層次構成,它們對應著腦進化的三個階段,分別負責本能、情感和智力。可見,事物發展過程上的每一段落都是其進化史的縮影。從時間上說,宇宙的每一剎那都包含著過去的一切,蘊藏著未來的一切,因為現在的一剎那是過去的全部時間孕育的一個結果,否則這一剎那是無法存在的;而未來之所以能夠存在,完全有賴於此刻這一剎那的存在,如果這一剎那消失了,時間的鏈條就會完全斷裂,未來就無法產生。因此,佛經上說一剎那就包含著千世萬世、剎那即是千年,並非是宗教的囈語。

於是,每一個存在物都是一個小宇宙,是整個宇宙的縮影。這也正是生物之所以能夠克隆的根本原因。由於生物的每個細胞中已經包含著整個生物體的全部遺傳基因或者說全部資訊,所以每個細胞才能夠重新成長為一個新的個體。克隆技術並不是人類的發明,而是自然早已熟練運用的“技術”,因為所有生命都是自然克隆出來的,她從一個細胞中克隆出另一個細胞,從一個生命克隆出另一個生命。宇宙的每一部分也同樣包含著宇宙的全部“基因”,每一塊物質都包藏著宇宙的全部性質,就是說,它不僅包藏著已經發現和還沒有發現的一切物質特性,而且還包含著植物、動物、人類等一切生命形式。只要達到一定的條件,那麼任何一塊物質都會從自身中進化出各種生命形態。從這個角度說,一粒沙子並不比宇宙小,只要條件具備,就能夠從一粒沙子中克隆出一個宇宙,因為我們現在的宇宙只是大自然從一個比沙子還要小無數倍的宇宙“奇點”中克隆出來的。

這樣的結果,就造成了一種奇妙的結構:宇宙的每一層次都和另一個層次相似。例如,海馬的眼睛是由二十九條旋臂構成的,用顯微鏡觀察,可以發現每條旋臂是由一個個小海馬組成的,而這小海馬又由更小的海馬構成。宇宙中的其他事物也是這樣構造的。星系的結構與太陽系以及原子的結構相似,人類社會的結構也與太陽系相仿。星系也有年輪,不同年齡的星系有著不同的結構和形態,而相同年齡的星系則其結構和形態類似。那些年輕的星系顯示出蓬勃的朝氣,而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。

宇宙萬物就是這樣既各自獨立,又共同構成一個整體。當我的腦中呈現出這樣一幅圖景的時候,我彷彿看到宇宙萬物相應相和、翩翩起舞,共同奏出一曲宇宙大合唱。這宇宙的歌聲響徹無盡的太空,傳遍古往今來,這宇宙的音符也同樣跳躍在我的心中,跳蕩在我小小的脈搏中。

我們人類從很遙遠的古代起就有了進行星際飛行的夢想,嫦娥奔月就是其中的一個。儘管目前已經實現了這個夢想,但是看來要飛出銀河系是幾乎沒有可能的,因為宇宙是太廣闊了,廣闊得令我們難以想象,廣闊得令我們不寒而慄:即使以光的速度飛行,要飛出銀河系距我們最近的地方,也要上萬年的時間;而要飛到目前我們所觀測到的最遠的地方,則需要二百億年!況且,就人類目前的科學技術來看,要達到以光速飛行是絕對不可能的。那浩瀚無垠的宇宙之海,對於我們來說,永遠是可望而不可即的呀。

面對人類,我不僅要發問:那扯起了帆,準備遠航的漂泊者,你要到哪裡去呢?是要去宇宙深處遨遊嗎?我們心中也有一個同樣遼闊的宇宙啊!

既然我們註定永遠不能實現在星系之間飛行的夢想,那麼,就讓我們用赤誠的心靈來諦聽縈繞於我們身邊的宇宙之聲吧,諦聽來自遙遠宇宙的呼喚,傾聽來自遠古的喘息,傾聽大自然無聲的喃喃細語。

感恩的演講稿兩分鐘 篇13

To seize every opportunity to prove yourself to everyone , to prove that you can meet the challenge. to those who say you can never succeed , you will fail to prove , and this is my opinion. if someone says you are the injured , to slump , and for me, if someone suffered this injury might quit , but kobe can not do this . others say it under your die, i would say that you so that you may quit . so i have to prove it to them , especially to my fans who support me , love , i have to win their own , to win the pain , can return to the game . so as to allow those who doubt me rethink what is the impossible becomes possible. the importance of these scars is reflected in here , these scars are my shift reflects growing .

as a player, i was born with a passion to succeed , you want to win. but also the most important thing in life the hardest thing . as a player , you want to go to the stadium to meet the biggest challenge , i think the biggest challenge is to bring people into the team like a man as to constantly , constantly win, this is the biggest challenge the team of athletic competition , this is exactly my passion . for me personally, the most important thing is to continue to meet the challenge, and never afraid of challenges is extremely important.

感恩的演講稿兩分鐘 篇14

老師們,同學們:

大家好!“我是來自五年級六班的巨__。”

書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》悲慘的結局時,不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀《西遊記》時被一個個活靈活現的人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出……

雖然我讀過這麼多書,可是我也是曾經一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅遊,爸爸媽媽也經常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經會背好幾首古詩了,可是我還什麼也不會背。讓我看書我又不肯,於是爸爸就把我鎖到屋裡,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺得十分無趣,後來我開啟書,裡面的人物十分生動,美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的醜小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節深深的吸引,彷彿身在其中,原來讀書這麼有樂趣。

讀書很快樂,我希望每個人加入到讀書的行列裡,體會到讀書的樂趣!

感恩的演講稿兩分鐘 篇15

夢想,每個人都有夢想。每個人的夢想都如一顆小小的水滴,匯聚在一起,便成為一條奔騰洶湧的大河。這條大河,便是我們祖國的夢——中國夢。

“實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱辛的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。”__在參觀“復興之路”展覽時說道。這就告訴我們︰實現中華民族偉大復興是中國人的夢想。

中國夢,是民族復興的夢,是泱泱中華的夢,是走向富強的夢,是舉國上下十三億人民共同的夢。只要每個人都努力,每個人獻出自己的一份力量,那麼凝聚起來的,便是不可阻擋的力量。

不僅中國夢需要我們努力,自己的夢想也同樣重要。

夢想,是旗幟,是航標,是能激勵我們奮發向上的目標。夢想的盡頭,便是成功。而開啟成功之門的鑰匙,就藏在一本本散發著墨香的書裡。

古往今來,讀書,就是走向成功的一大捷徑。趙恆雲:“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇,五經勤向窗前讀。”可見,讀書對我們有多麼的重要。

作為新時代的中學生,我們更應該認真讀書,開闊視野,增長才幹,豐富知識,報效國家。我們應該像聞雞起舞的祖逖,臥薪嚐膽的勾踐,鑿壁偷光的匡衡一樣,勤奮學習,奮發向上。

就如這個故事:有一次,_發燒到39度多,醫生不准他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現在你們不讓我看書,叫我躺在這裡,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多麼地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。

沒錯,這就是我們中華民族的偉大領袖_,值得我們一生學習的_!他以自己的親身經歷告訴我們怎樣走向成功,他帶領著全國人民圓了中國夢。

作為新時代的中學習,難道我們不應該像_那樣發奮讀書嗎?當然應該!我們應該以嚴格的要求來要求自己,約束自己,讓自己成為一名與時俱進的出色學生,將來成為祖國的棟樑。

中國夢,是信仰,是希望,是目標,是理想,而完成這份理想需要我們每個人的努力。同學們,讓我們“為中華復興而讀書”吧!