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感恩母校的發言稿(精選24篇)

欄目: 感恩演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.23W

感恩母校的發言稿 篇1

四年的大學生活即將結束,有不捨,有懷念,不捨的是老師,同學,親切的校園,懷念的是這裡的一草一木,自習室,圖書館使我們青春的紀念冊。但當我們以為還有很久要別離不懂得珍惜的時候,卻不知不覺的即將離開。然而人生路上沒有不散的宴席,總是要到來然後又離去。有一點點憂傷,又有一點點期盼,憂傷的是離開熟悉的校園,期盼的是未來生活。在學校裡,我們跟著老師打下了知識的基礎,教會我們做人,期盼我們能成為國家棟梁,報效祖國,也同時願我們孝順父母,做一個對社會負責的大學生。

感恩母校的發言稿(精選24篇)

雖然將要離開母校,回想起自己在大學期間的點點滴滴,有喜悅,有失落,有緊張,有興奮,有迷茫,有方向,我慶幸在大學中找到了人生方向,我感謝在大學裡受到了挫折,我更感恩身邊的朋友,陪伴我走過了各種心路旅程,為我點亮了前行道路上的燈。我習慣於回味這其中的一點一滴的過往,因為這都是我人生的`寶貴財富。

從國小到大學,“母校”這個詞一直在增添不同的成員。也許很多人認為,母校就是我們學習和生活幾年,最終讓我們收穫成長和成熟的地方。但我不同意這種說法。

我想,母校如同母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;又如同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們開花結果。她陶冶了我們的心裡,提升了我們的品格,為我們指明瞭人生方向,她帶著五湖四海的孩子,讓他們在同一片土地上共同團結前行,讓他們之間建立最珍貴的友誼,在她那寬廣的港灣下,我們揚帆起航,在她明亮的探照燈下,為我們在迷途中指明前行的道路。讓我們自立自強,懂得感恩,誠信為人,做一個負責人的社會人。

寫到這裡,我不禁撫摸著學生宿舍的牆壁,想起在這裡我們留下的太多的回憶,雖然我們在這裡生活了將近三年,偶爾路過大一時候的老校區,現在雜草叢生,但都讓我們想起友情,亦或是愛情,歡聲笑語,苦澀甜蜜……

曾經在這裡,我們是那群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕,嬉笑怒罵,多少次起早貪黑,挑燈夜讀,多少次夜不能寐,暢談理想。而現在,看著熟悉的宿舍樓進出著陌生的身影,更多的是學弟,更多的想起自己已然大四,不禁懷那段時光,懷念起我們一起走過的日子。

我漫步在圖書館的書架之間,這裡的書籍比我們那時更加琳琅滿目,卻依舊飄逸著書卷油墨的清香,這裡的安靜時刻提醒我們要塌下心來做學問,這是一個需要我們用一輩子去遨遊的知識的世界,我們在這裡留下了我們追求知識的腳步,而這裡留給我們的智慧將會讓我們受用終生,希望母校對於未來走進社會的我們能夠繼續讓我們進入這令人嚮往的圖書館,讓我們終生學習受用。

過去一直以為四年會很漫長,所有的所有就像剛發生的一樣,回憶依舊曆歷在目。雖然沒有離開生我養我的天津,但也是第一次住校,離開父母的懷抱。有點興奮,有點期待,有點害怕。還依稀記得第一天來到學校,師哥師姐在烈日炎炎下等待我們的到來,慌慌張張的辦完了各種手續,住進了雖然不是那麼

盡如人意的“老公寓1號樓”。

十年修得同船渡,百年修得共枕眠。也許我一生中會遇到很多人,在這些有緣分的人裡。註定一些人是過客,一些是一輩子。大學裡的同學都是在我記憶裡不能抹掉的最美好的回憶。大家在一起歡笑,一起哭泣……還有那些傳授給我們知識的老師們,有的幽默,有的嚴厲……這些定格在記憶中的是永遠抹不掉的感動。在大學期間我們經歷歷練之後,成長了很多很多,從懵懂走向了成熟,懂得了更多的為人處世的道理。或許走過一些彎路,受過一些傷,碰過壁,但我認為這是我們人生的軍功章,是我們成長的代價,不要因為畏懼失敗挫折而躲避,因為保護而拒絕。有些人與事,只有經歷了,才能夠真正品嚐出那特殊的滋味。有些彎路,會痛,但也只是一陣子,時間會解決一切問題。有些看似是彎路,我們繞過了,才知道捷徑在哪裡。

當我現在回望過去走過的腳步,不禁感嘆時光流逝卻永遠洗刷不掉心中的記憶。願我們帶著母校的教誨,帶著心中的夢想,帶著同學朋友的期盼,帶著過往的回憶,踏上未來的征程,我想我們是幸運的,因為我們充實。偶爾我也會黯然傷感。我不捨離開學校,但又不得不離開,我不願與同學分離,然而我卻不能左右這些。今後的日子裡我們雖將聚少離多,但你們的身影在我的腦海中已經深深的紮了根,說不上魂牽夢繞,但也會在一個人安靜的回憶的時候,溫馨的享受著每一個回憶的片段。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。回首大學將近四年的生活,我們共同經歷了喜悅與失落。我們將離開母校,繼續深造或走上工作崗位。但無論走到哪裡,我們都不會忘記我們的母校,我們的成功即是母校的輝煌,我們的將來便是母校的未來,願我們有機會再回母校,感受那親切與溫暖,再次聆聽恩師的教誨,魂歸故里,夢牽母校。

有一種記憶銘記在心,有一種悸動是心懷感恩,有一種祝福是默默歌頌!懷念母校,我們因為有天津理工而驕傲;感恩母校,願母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更美好。

感恩母校的發言稿 篇2

親愛的老師和同學們:

大家上午好!我是第二臨床醫學院20xx屆的畢業生。很榮幸能夠代表全體20xx屆本科畢業生,向敬愛的母校告別,向親愛的老師告別,向可愛的同學告別,也向這段不能忘懷的蘭大歲月告別!

時光荏苒,韶逝,大學生活即將落下帷幕。驀然回首,在母校的點點滴滴不禁浮現腦海,歷歷在目。還記得在榆中,每天飛機飛過後一道道白色線條交織成的五線譜嗎?還記得圖書館和自習室我們孜孜不倦學習的身影嗎?還記得綠茵場上我們為集體榮譽而全力以赴,為自己隊友搖旗吶喊時的齊心協力嗎?還記得每天跟同學好友一起上課路上的朝陽,一起分享喜怒哀樂的月光嗎?太多太多的回憶已成為我們生命中最珍重的收藏。

五年前,和每一位同學一樣,我滿懷夢想,揹負期望,來到蘭大。彈指一揮間,我已從渴求知識的新生,成長為學有所成的畢業生。還記得稚嫩的大一,面對新的環境與困難,還偷偷地掉眼淚;還有忙碌卻又快樂的大二,雖然紅寶書充滿挑戰,雖然各種考試應接不暇,但我從失敗中學會了如何從容應對;青春飛舞的大三,各種校園內外的活動讓我學會了豐富與鍛鍊,合作與競爭,學會了不斷超越自己的極限而成長。正式母校提供如此多的機會,才使我的大學生活如此豐富多彩。獲得軍政基金科研專案支援,獲得寶鋼獎學金,獲得甘肅省三好學生以及四次國家獎學金。雖然我即將離開蘭大這片深愛的熱土,奔赴耶魯大學求學,但我永遠不會忘記母校。母校,您用樸素的情懷和砥礪的歲月,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察世事的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自強不息,獨樹一幟”的精神融進了我們的血脈、我們的生命。轉眼就到了依依離別之時。

畢業在即,我們要感謝許多人,感恩他們為我們的成長付出的心血和努力。感恩父母。一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細緻無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給我們的父母,並用我們的一生去回報他們無盡的恩情。

感恩老師。親愛的老師,你們授予我們專業知識、教會我們做人的道理,語重心長的為我們指點走出社會後該注意些什麼。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

感恩母校。您的博大胸懷,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;您的倍加關懷,使我們可以自信地面對任何艱難困苦;您的精心呵護,使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會。

今天我們要畢業了,但青春不畢業,這次離別只不過是人生的又一個開端。我們帶不走母校的一草一木,卻帶走了母校給予的堅毅、勤奮、踏實和謙虛,去迎接即將到來的挑戰。

“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”今天,我想與在座的所有同學用這句梁啟超先生的話共勉。讓我們帶著蘭大“紮根西部,心憂天下”的社會抱負,帶著實現民族復興的中國夢堅定地踏上新徵程;讓我們發揚蘭大“海納百川,相容幷蓄”精神,在社會的各行各業都盡情施展我們的才華。我希望在未來的日子裡,不管你是80後還是90後,都能夠在各自的人生舞臺上,慷慨激昂,精彩陳詞,書寫自己的成功與輝煌。

最後,衷心祝福同學們前程似錦,收穫喜樂成長!祝福老師幸福安康、桃李芬芳!祝願母校再譜華章,再續輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩母校的發言稿 篇3

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

一個半月後分別就將來臨,我們將離開同學,有新的夥伴;將離開老師,有新的老師;將離開母校,跨入國中的大門。在這戀戀不捨的臨別之際,無數往事在我腦海中迴盪,無數畫面如電影般閃過。

我依稀記得六年前的9月1日,跟著大人,懷著好奇,走進校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著:青,取之於藍而青於藍。從那時起我就邁進了“青藍”的大門,從此就成了“青藍”的一員。

溫馨校園,我們的家。百年校慶時,無數同學登臺表演,遊園活動充滿了笑聲;印象青藍晚會,星光燦爛;五連冠得到手後,更是無比喜悅……,這些不會成為過去。每一次春遊,每一場運動會,每一堂公開課……,都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛,和同學,和老師,和母校在一起時的每一份歡聲笑語,一起度過的每一刻歡樂時光都會出現,成為我甜蜜的夢。

光陰似箭,日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩,而今天我已經即將離開母校。來到操場,來到實驗室,來到資訊教室……,它們彷彿如故,卻多了一份我們灑下的汗水,成了我們永遠的記念。

謝謝老師,是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生,是你們給了我母親般的關懷,是你們帶著我在知識的海洋中遨遊,在科學的王國裡探險。你們永遠是我人生道路上的導師!

謝謝母校,這裡是我六年來的家。“養習、明志、煉能、厚基”,正是在這裡的生活,學習,讓我明白了無數人生道理,汲取知識,強健身體,像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母校“青藍”!

謝謝大家!

感恩母校的發言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!時間一分一秒的流逝,轉眼間我們已經來到了與老師、同學、母校分別的日子,前面是憧憬的中學,後面是相伴已久的國小。面對畢業,心中總有些不爽、不悅,離開母校,離開熟悉的同學,離開諄諄教誨的老師總會十分不捨。

來到這個學校已有六年。我在之前的學校一直是沉默寡言,就算應了沉默是金那句話吧。我來到這個學校是不太適應,依舊是原來那個不愛舉手,不愛發言,不愛與人交流的那一種狀態。自從那一件事改變了我的學習態度。

記得那是開學不久的班會。我們被徹底調換了位置,我與原來的好朋友離得更遠。使我更加陌生,沒有勇氣舉手發言。恰巧,第二節課又是語文課,更加需要舉手發言,其實我做了很多筆記。我看見同學們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實舉手也沒什麼,為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的勇氣,心中總會懼怕自己會說錯,所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著,老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學的心思,似乎安慰,似乎批評的說:“那些沒有舉手的同學不要害怕,說錯了,沒有關係,重要的是鼓起勇氣。”聽完這一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時,我的同桌小聲的說:“你寫的還不錯嘛,為什麼不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!”我從他的話語中聽出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動力我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手,並且回答正確。雖然在談論觀點時,心一直在跳動,手一直在顫動,臉面無表情,耳朵似乎有一些燙,但這都不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手,以後我都敢舉手。

感謝這個學校;感謝這些老師;感謝這些同學;感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業,我們或許不能在一起學習,或許再也不能回到這個學校。我相信我會一直記得這些同學、老師、學校……一切的點點滴滴。

感恩母校的發言稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《感恩母校》。轉瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。

六年啊,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽第二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的,要感恩老師,不要讓老師失望……

如此多的活動,在一瞬間浮現在了我的眼前。每一次的活動,對我們來說都是一場挑戰,一種歷練,一次提升,無論是合唱比賽,還是校運動會,我們都能從中獲得自信,更可貴的`是面對失敗,我們努力了,就不再後悔。很快,我們就要畢業了,很快就要離開老師、同學和母校了。

到了國中後,我們還能這麼自由嗎,還能這麼快樂嗎?在四小的六年裡,我記得,那是一個寒冷的冬天,放學鈴聲響過,同學們陸陸續續的被家長接走,可是,我的爸爸媽媽沒有來,是老師您輕輕擦去我眼角的淚水,牽著我的小手把我送到家中。我還記得,那次運動會上,我不慎摔倒了,看著您和同學們焦急、關切的目光,一股暖流,湧上我的心頭。我們失去了一個獎盃,但收穫了同學們的友誼,收穫了寶貴的真情。我更記得,是您用鼓勵、信任的目光使膽小內向的我樹立了自信。

我的膽子也漸漸大了起來,以至走向今天的舞臺。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裡一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉瞬即逝,我們捨不得離開四小,捨不得離開這裡的一草一木,捨不得離開和藹可親的老師們,捨不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!我們在學校的懷抱裡茁壯成長,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩母校的發言稿 篇6

母校,我心中的維納斯

風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,秋去春來。驀然回首,三年的時光竟在不知不覺中溜走。在這個菁菁校園,我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。

站在九年級畢業的邊緣,回首三年的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。啊,母校,您給了我人生中最重要的三年,最難忘的三年,最精彩的三年。這三年中,有歡樂、有艱辛、有溫暖、有孤獨,但最重要的是有情有愛,有太多太多值得永遠珍藏和記憶的日子……

母校,是您教我求知,激我進取。在三年花開花落的日子裡,無數老師為我的成長付出了心血與汗水。在漫長而艱辛的求學之路上,我在勤奮中求知,在磨練中成長。我走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩重。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功。三年的如夢如歌歲月,母校啊,您是我求知的港灣,您用知識充實了我今後的人生!

母校,是您陶冶了我的心靈,提升了我的品格,您是成才的土壤,更是成長的搖籃,是您給我指明瞭人生的方向,揚起了理想的風帆,是您帶我從迷惘中走出,讓我健壯翅膀,幫我搏擊風浪,用您那博大的羽翼護衛著我在人生的道路上把準航舵,劈浪遠航。我樹立了自信,學會了堅強,明白了醜美,懂得了感恩,知道了誠信。三年的思想啟迪了理性薰陶,母校啊,您是我思想成長的熔爐,您用理性的光輝照亮了我的人生之路!

母校,是您用實際行動教會了我愛的情感,感受了敬業的精神。

我親愛的老師,三年來,你們為我們的進步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個深夜啊,在雪花飄落的窗前,您為我們批改著作業,在蚊子成群的窗前,您為我們認真備課,每當我們有了一點進步,您的笑容就像那春天的杜鵑,笑得比我們還舒心。你們敬業精神和無私大愛,永遠鐫刻在我的心底,奔騰的情感湧動著千言萬語,我無法表達,只能噙著晶瑩的淚,凝成一句簡單的話“謝謝您,老師,您辛苦了”。辛勤的汗水伴著一千多個日落日出,澆灌著小苗的成長,迎來了鮮花滿園,母校啊,您是我愛的殿堂,您用無私和大愛留給我永遠的感動。

母校,是教會了我自立,友愛與堅強,鍛造了我的堅忍不拔的毅志,增強了我的體質。剛踏進校門,投入您溫暖的懷抱時,我是一個不懂生活的女孩,面臨著獨立的學習生活,我戀家、心慌,有些不知所措,然而每當我遇到困難時,老師的面孔是那麼慈祥,是那麼親切,同學也向我伸來友誼的雙手。老師的關愛像春風,撫慰著我孤寂的心靈,同學的友愛像陽光,溫暖著我的心窩,從而,我走出在家時的依賴,學會了生活的自立,懂得了友情的珍貴。運動會上我被同學們頑強拼搏的精神所感動,退縮時是老師向我送來希望的目光,跌倒時,是同學向我送來鼓勵的掌聲,一次次的親切鼓勵與熱情攙扶,於是我堅強起來,學會了在風雨中去勇敢,搏擊那屬於自己的天空。三年的風風雨雨,磨鍊了我的意志,塑造了我的靈魂,三年的花開花落,我從一個不懂事的懵懂小女孩成長為一位充滿活力的青春少女。母校啊,您不僅是我另一個溫暖的家,更是我成長的搖籃,在你的呵護下,任我的青春去自由的放飛!

啊,我親愛的母校——錦山五中,望著你,我心朝澎湃,思緒飛揚。你像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻督促著我,教育著我,提醒著我,用博大的胸懷包容著我的悲喜與成長,接納著我滿腔的豪情與舞動的青春,可惜我不是畫家,不能將您的最美畫下,我不是歌星,不能唱出您最美的旋律,我不是詩人,不能將您的恩情盡情讚頌。但是三年來,那些數不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發光,我會用心地將它們打上美麗的蝴蝶結,繫著精美的綵帶,永遠收藏在我心靈的深處,在畢業後的將來,作為我一生最為精彩的記憶。

讓美麗的花草,寄予我對母校的綿綿愛戀,以表達對您的感激,讓挺拔的楓樹,傳達我對母校的縷縷傾慕,以傳遞我對您的尊敬,讓充滿書聲的教學樓承載著我對母校的款款深情,永遠鐫刻著我對母校的懷戀。

一日為師,終生不忘,一朝同窗,一世朋友。啊,母校,我心中的維納斯!

感恩母校的發言稿 篇7

尊敬的老師們,同學們:

大家早上好!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們就要離開培育我們六年的母校了。

六年的時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會選擇。在這六年當中,我們伴隨過歡樂,留下過眼淚,灑下過汗水,到今天不免會有些戀戀不捨,捨不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們,捨不得與我們朝夕相處了六年的同學,捨不得這校園裡的一草一木。還依稀記得,當我們剛剛步入這所古樸自然,歷史悠久的學校時,臉上那燦爛的笑容;當比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們繫上盼望已久的紅領巾時,心中那微微的激動;可那些都是小時候的事情了,當我們親手給一年級同學系紅領巾時,才發覺,我們長大了;當我們重新在畢業典禮上相聚時,才發覺,我們要分開了。

一晃匆匆過了六個春秋,我們曾是多麼渴望第六年的到來,可現在,卻又多想在這片曾經玩耍過多年的土地上再待一會兒,多想再看一眼熟悉的校園,再在教室裡聽一次課,多想再向老師們道一聲“謝謝”,道一聲“您辛苦了”。我們永遠忘不了老師慈祥的面龐;忘不了我們一起走過的日子;一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。

我們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,我們清楚,未來的路,是坎坷的,我們會多麼懷念母校的懷抱;未來的路,是盲目的,我們會多麼想念老師的教誨;但是,明天的門,在向我們敞開;明天的希望,在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱,她會讓我們感激終生;忘不了老師的諄諄教導,她會使我們受益匪淺……老師,您的教誨在我的耳畔迴盪,您疲憊的身影在我的腦海浮現。是否記得,伏桌燈下,夜以繼日工作的人是誰?是否還記得嚴厲的批評,真心的誇獎都出自誰的口中?當然是您,老師!是那所學校讓我們感激不盡?是那所學校培養了那麼多健康成長的乳燕?當然是您,母校!

我們是祖國的花朵,是初升的太陽,今天我們從北大附小奔赴四面八方,明天母校會為我們感到自豪。再見了,母校!再見了,尊敬的老師,親愛的同學!為我們祝福吧,明天更美好。為我們驕傲吧,我們出自北大附小。

“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑”!

感恩母校的發言稿 篇8

寧靜幽雅的校園,神采奕奕的精神面貌,是我走進學院的第一天所見到的。在我和學院短短兩個多月的相處中,我認識了駐紮在這裡的一支軍隊,他們迎著朝陽,不畏風雨,作為口語學習的主陣地,三年來已培養出數千名本領過硬的畢業生。我認識了可愛可親的同事們,他們愛崗敬業,勇攀高峰,親如一家,我認識了朝氣蓬勃的大學生,他們風華正茂,躊躇滿志,意氣奔放。

可是如果你認為我的僅僅有這些,那就錯了:

清華大學梅貽琦先生曾說:“大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”我的河外擁有很多知行統一的大師。他們不但有淵博的學識,有原創性前沿性的學術成就,還能夠做到文以載道,是經師與人師的高度統一。孫院長理念猶如一盞明燈,在教師教學和學生管理工作上給我們指明瞭方向。所謂“經師易遇,人師難遭”。聆聽大師的教誨定會啟迪我們,受用一生。

有大愛。08年汶川大地震,孫校長第一時間趕到災區,歷時一個月找到22名孤兒和貧困家庭的孩子,組成了“河外兒女班”,五年內承擔了近300萬的學雜費用,而面對眾多媒體的採訪,孫校長卻一一拒絕了,理由只是簡單的“讓孩子們趨於平靜”。他說:“行善不言善,讓大愛無痕,讓摯愛無聲。”

但是我想象中的還應該像一個青年,他青春洋溢,充滿力量,拓步向前。年,“科技專修學院”正式更名為“職業學院”,年月日,我校以完善的硬體設施,強大的師資力量,正式升本成功,更名為。這個教師平均年齡不足29歲的年輕隊伍,憑著敢闖敢拼的精神,專注,堅持,征服,一直穩步走在前進的路上。

時至今日,人仍然不斷求索,堅持信念,大膽改革,以海納百川的氣勢,吸收各界人才,立德樹人,無畏風雨的洗禮,我們有理由堅信,在孫校長的帶領下,全體師生攜手並進,定將英才輩出,譽滿中華!

感恩母校的發言稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

當你邁著輕快腳步走進我們校園時,大門旁邊兩個長方形花壇首先映入你眼簾。花壇裡百花爭豔,奼紫嫣紅,綠草如茵,草色青青,到處呈現出一派生機勃勃景象。初春,紅豔豔月季花在枝頭昂首怒放,顏色是那麼濃,那樣純,沒有一絲雜色,簡直就像一團燃燒火焰。還有那亭亭玉立,楚腰纖細美人蕉,遠遠望去像一團烈火,近看又像小姑娘頭上蝴蝶結;夏天,梔子花盛開了,它是那樣潔白,那樣美麗,綻放在綠葉叢中,分外清純,柔和,芳香流溢,沁人心脾,讓人神清氣爽,心曠神怡;每逢秋天來臨,群花凋謝了,惟有菊花迎風而立,傲然怒放。看,那花兒紅似火,白似雪,粉似霞,大像團團綵球,小像盞盞精緻花燈,美麗極了!我身在其中,彷彿到了花海洋。一年四季,那嫩綠小草總是那樣細弱,那樣嬌小,一陣微風吹來,小草迎風跳舞,顯示出自己小巧玲瓏身軀。在花壇裡,最引人注目還是要數那兩棵黃桷樹了,它們粗壯挺拔,蒼翠欲滴,是同學們夏天乘涼好去處。早晨旭日東昇,我們揹著書包走進校園,兩棵黃桷樹便像一位慈祥老爺爺,默默歡迎我們;夕陽西下,它們又默默地目送我們走出校園。

正對著花壇是主席臺。主席臺兩旁,有綠茵茵竹子和兩個比較小長方形花壇。花壇裡花千姿百態,五彩斑斕,引來了一群群蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞。主席臺中央,有三根直徑約七釐米旗杆,旗杆上方,飄揚著鮮豔五星紅旗、校旗和隊旗,每當我看到這面鮮豔五星紅旗迎風招展時,一股自豪感油然而生。

我們學校操場不大,大約只有500平方米。每天,我們這裡集合、做操、嘻鬧、玩耍,操場充滿了歡聲笑語。在操場左邊,有一排高大梧桐樹,枝繁葉茂,就像一個個威武士兵,守護著我們美麗校園。

我們教學樓是一座四層樓房,顯得十分高大端莊,就是在這裡,我們接受著老師精心培育,學習科學文化知識,茁壯成長。這就是我們成長地方――美麗校園,這裡是傳播知識主要陣地,是培養創新精神與創新人才搖籃。學校像大地擁有森林,學校像大海擁有波浪,學校像春天擁有生機,學校像夏天充滿活力。

我們是祖國接班人,更是龍傳人,我們有堅定信念、遠大理想。讓我們銘記先輩們教誨,祖國人民期盼,在這裡蘸一筆森林活力,蘸一筆大海澎湃,寫上我們理想,寫上我們誓言,努力學習,用知識武裝我們頭腦,用知識打造飛翔羽翼,攀登現代科學高峰,擔當祖國未來重任,振興中華,創造出祖國新輝煌,新燦爛!

母校,我們美麗母校,您是我們成長搖籃,我永遠愛著您!

感恩母校的發言稿 篇10

尊敬的老師們,同學們:

大家早上好!

美麗的校園像一棵蔥鬱的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中我們共同學習,共同遊戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業,離開母校,我依依不捨。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領。

時間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉眼,我已經上七年級了,從一個什麼都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的國小生,成長到一個能用英語寫文章的中學生;從一個只會1+1=2國小生,成長到一個能列方程會做幾何的中學生;從大字不識一個的國小生,成長到一個能寫600多字作文的中學生,這一切都應該感謝我的母校——博鰲國小,和全體老師。難忘離別時的眷戀。在這裡,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這裡,我們學會了做人、做事和做學問;在這裡,我們沉澱著濃郁的書香;校園內,飄逸著爽朗的笑聲;峰華國小的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這裡,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢巨集博大的學術底蘊,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。

在我成長的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學習到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學的大門了。離開,是為了完成母校寄託在每位畢業生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點什麼。

如今,我已經上六連級了,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環境,是她發掘了我的潛力。等我長大以後,無論幹什麼工作,都會回到母校,儘自己的最大的努力力把學校建設得更好,我相信有母校作我堅實的基礎,我一定回成功的!

今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園裡健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養。此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

感恩母校的發言稿 篇11

親愛的老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。

六年的國小生活轉瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。

6年啊,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,我們一起為了評選出色班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……

如此多的活動,在一瞬間浮現在了我的眼前每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰,無論是合唱比賽,還是校運會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再後悔。

很快,我們就要畢業了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了國中後,我們還能這麼自由嗎,還能這麼快樂嗎?在前完小的六年裡,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們捨不得離開前完小,捨不得離開這裡的一草一木,捨不得離開和藹可親的老師們,捨不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別的時候也越來越近了。

母校,我不會忘記您的!

我們在學校呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!

我的講話完畢,謝謝大家!

感恩母校的發言稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是,初xx級的一名學生。今天我站在這裡袒露對我的母校——那一份隱藏了三年並持續發酵的眷戀。

雲捲雲舒,花開花謝,春去秋來,恍然不覺,三年光陰,已悄然而逝。也許在若干年後的某一天,同樣是這麼一個晨曦傾灑的清晨,那時的我們已不會再被What make it beautiful所喚醒,也不會頂著濃濃的睡意,站在這裡聽每週一次的升旗講話,更不會再次走上校門口那曲徑通幽的黑色柏油小路,輕撫小道邊爛漫明麗的小野花;但卻會在似曾相識的梔子花香中憶起我們的母校——師大一中。那一叢梔子花也在雨後肆意瀰漫著她的花香吧。

不知那時的我們是否還記得,伴隨著早晨最後一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚,是幾抹身影在走廊的會集,是一聲跑入食堂時驚歎:“耶,我是第一個!”;是否還記得,執拗的你們在課堂上因為一道題和老師爭得面紅耳赤,怎麼也不肯罷休;搞怪調皮的你們提出要把抖腿同學的腿固定在桌角旁,一拿到繩子,便開始爭先恐後地忙活起來,毫不客氣;是否還記得,體考訓練的那段時間,你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學的韌帶拉開,手上的動作卻小心再小心;運動會時滿操場狂奔的身影,歌詠比賽前一遍又一遍的彩排,考場上遇見難題相視一笑的無奈,六一匯演時一起歡呼的瘋狂······有太多太多關於我們的回憶,化作一份情誼,一抹溫情,一句感恩的話語,拼湊成我們這三年的青春記憶。我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,我才有了最好的時光。

如果要把這段時光命名為青春,那這其中有我,有你,有我們,更有xx級的全體老師們!不會忘記,羅老上課聽到我的回答時面不改色,淡定從容;卻在私下裡跟其他老師炫耀我的答案有多麼精煉準確。不會忘記,謝哥捏臉拍肩打手心的嚴厲,卻在考後最及時地送上悉心的指導,暖心的安慰。不會忘記,Rita每次生氣時大呼:“我再也想不管你們了!”並配上專有的恨鐵不成鋼‘喻氏白眼’,午輔時卻又依舊有她鎮守在教室的身影,我們總是會感嘆:啊,真香!不會忘記,任老的高冷淡定形象,更不會忘記她偷偷感嘆好捨不得我們時的反差萌。不會忘記,淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨,劈頭蓋臉的訓罵下,害羞地拽淵氏英文“Be quiet!”,還不服氣地說作為一位物理老師,他英語肯定比我們好,畢竟晚自習他還邊看我們的英語作文邊偷笑哩!記憶像是開了閘,此刻我多想去擁抱他們:向來堅強卻因擔憂我們地生會考而流了兩次淚水的璇姐,向來溫柔卻因我們歷史未過關而第一次發火的郭心心,挺著大肚子還堅持的新手媽媽鍾老,天天事無鉅細關心我們的生活老師們······腦海中的公式與語法,詩詞與技巧,全都是你們的音色和語調,字字句句,凝聚幾多心血。

親愛的老師們,請您原諒我們,原諒我們曾經的衝撞和不懂事。

親愛的老師們,請您放心,我們即將飛出您堅實而溫暖的懷抱,將繼續帶著你們的關心和教育,在雷鳴中起航,在風雨中前進。

親愛的老師們,感恩您,感恩您教我們求知,激我們進取。三年如夢如歌的歲月,您為我們的成長付出了心血、汗水與淚水。每當太陽跳出地平線的晨曦,我們從校園中採擷每一種色彩,精心描繪著我們的青春圖畫。我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩重。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴著歡笑,鮮花印證著成功。終於我們在懵懂中摸索出一條明智的前路。

這一切的一切,都始於與母校的邂逅。我們曾像風暴中的孤雁,離了雁群,也曾猶如迷霧中的小舟,尋不到方向,但是您,母校,您如黑暗中的燈塔,為我們指引了迷津,從此我們蕩起雙漿,學習是一部書,決心是它的開頭,信心是它的昇華,恆心是它的主旨。會考在即,過往的一千多個日日夜夜,我們付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風險,再大的浪潮我們也決不後退,因為給予了我們榮光,我們必定要披荊斬棘,也為摘下那榮冠!

9天后,我們將揮手與母校作別,以師大一中學子的身份繼續披荊斬棘,創造輝煌;與我們可親可愛的國中老師們告別,永遠地與我們的國中生活告別!好多事物,將永遠定格成記憶裡的那個模樣,漸漸泛黃······但賜予我們的記憶——那靜學問道的勸誡和天下關懷的奧義,將永遠永遠留存在我們的心中,鐫刻成永久的眷戀。

師大一中,與你相遇於金秋時節,有幸與你共度幾載春秋冬夏,只嘆三年太匆匆。那些笑容與閃爍的淚光,那些默契的眼神與嚴肅的交流,那些小小的狡黠和智慧的閃光點,那些嬉笑與怒罵,那些諄諄教誨與真誠的鼓勵,終將變成一串泡沫,指縫擋不住他悄悄地溜走,但時光會將他們鐫刻在內心深處,讓人忍不住在回憶之時紅了眼眶。

一日為師,終生記;一朝同窗,一世情。三載母校,揮手茲去,與你相遇好幸運。

感恩母校的發言稿 篇13

各位老師,同學們:

你們好!

六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他-敬愛的母校。

母校使我結識了很多同學,讓教師們教給我這麼多知識和做人的道理,給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境;還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

母校給我供給了優越的環境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,彷彿在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的歡樂;在科學教室,我們認真地做實驗,仔細地記記錄……教師,是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨遊在知識的海洋;是您幫忙我建造知識的'寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”教師為了我們付出了許多許多,卻不求一點一滴的回報。母校是您給我帶太多回憶,在即將臨別之際,我想對您說:“多謝您母校。”

感恩母校的發言稿 篇14

各位老師,同學們:

你們好!

每當耳邊響起《感恩的心》這首歌時,我的心靈就像平靜的湖面捲起了一圈圈漣漪,久久不能恢復安寧。不僅因為它那優美的曲調,經典的唱詞,還因為它裡面蘊含的豐富而真實的情感。世界上最能打動人心的力量就是真實。唯有真實,才能不衰。“感恩的心,感謝命運”優美的唱詞向我們闡釋了一個道理,告訴了我們一種人生的態度:感恩,源於真實,源於內心一種樸素的情懷。

海燕展翅,雄鷹高翔,那是對藍天的感恩;

大河壯闊,小溪優雅,那是對自然的感恩;

稻穀芬芳,碩果累累,那是對大地的感恩。

感恩母校!是母校為我們提供了優越的學習環境,使我們順利完成學業;是母校使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

感恩老師!是老師,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。

母校,就像一座城堡,就像美麗的天堂,就像一個溫暖的家……在學校的生活中總會有一張張的笑臉,即便是一次微微的相助,在我們最艱難的時刻,也溫暖著我們,讓我們的心靈燃起明豔如燈的華光。春華秋實,桃李芬芳,我們的母校已走過10年的光輝歷程。校園就是我們共同的家,作為校園的主人翁,我們應該進一步增強責任感和使命感,懷著一顆感恩的心,去聆聽母校的聲音,去感受母校的偉大,去履行自己的責任,去完成自己的使命。

母校就像一盞明燈,照亮我的`人生征程,使我們真切的感到,我們為之奮鬥、努力的目標是什麼,讓我的途程有了一個個驛站,走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定。

在綠意盎然、花香瀰漫的日子裡,讓我們的青春放飛理想,讓我們的希望展翅高翔,讓我們展開雙臂,共同撐起一片蔚藍的天空!

為人要有感恩之心,做事要有負責之感,我們身邊的諸多事物都有其感動我們一面,正如總會有一句話,總會有一些事,總會有那麼幾個人,在生活前進的道路上,在我們的心靈深處會烙上印痕,並且改變著我們人生的方向,常常會讓我們感動!我們要感激這些年來培養教育我們的母校和老師們。一個人的力量是有限的,眾人的力量是無窮的。來吧,讓我們攜起雙手,繼續努力,共同營造美麗和諧的上地校園!

老師,無論我身在何方,您永遠是我心中學習的榜樣;母校,無論我走在哪裡,你永遠留在我心中!感恩母校,做負責人的中學生。

感恩母校的發言稿 篇15

感恩母校 尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好! 又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收穫,一週以後,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束國小階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝翟泉國小——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫,六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學後的教室裡,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和教導主任坐在我們的課堂裡聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,節日裡,全校師生歡聚一堂,歡歌笑語迴盪在學校的上空。

六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。

是翟泉國小給了我們今天的一切,下週畢業考試後,我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的領導和老師們。今後,無論我們走到哪裡,無論我們在幹什麼,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是翟小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

最後,請允許我代表翟泉國小六年級全體畢業生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝願老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

感恩母校的發言稿 篇16

有人說離別是一種新的開始,

有人說離別是感情的結束,

也有人說離別是一種別樣的味道。

離別到底是什麼?

它是我起飛的起點,

還是讓我因留戀而停滯不前的障礙?

它是芬芳而溫馨,還是酸楚而苦澀?

它是令人傷心的現在,

還是滿懷未來的憧憬,

離別近在眼前,

讓我們慢慢口味。

離別母校,

是我們踏入社會的第一步,

是我們人生的新開始。

離別母校,

留給我們的

是甜美的回憶和對未來的憧憬。

離別就是這樣,

辛酸而美好,

只有經歷過的人,

才能體味。

感恩母校的發言稿 篇17

親愛的母校:

天空一無所有,為何卻能給我安慰?

是希望吧。

大地總是沉默,為何卻能給我力量?

是堅強吧。

母校啊,站在六年級的尾巴上,我輕輕的向你告白。

猶記得,當那個夏天忽地跑來時,我的六年級就這樣結束了。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰。

往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不捨化作珍寶的話,那麼,我會比比爾蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這裡,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收穫到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

“春天到了,校園裡的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鑽出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……

看著它們稚嫩而充滿生機的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學,我們一起遊戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。

夏天來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣雷雨襲過,空氣更加清新,陽光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰勝困難,在風雨中成長。艱難困苦,玉汝於成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什麼,那這十萬個問號後面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那麼一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那麼誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?

是啊,你帶來嚴父的訓導,你帶來慈母的呵護,你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為並不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收穫的並不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當你們站上三尺講臺,這最美的風景中,你們該是何等濃豔的一抹。

母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

我慢走進學校,花園裡的花朵競相開放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會到這裡練習,有時還能聽到老師們的指導。

來到操場上,這裡傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。

不知不覺我來到了教學樓下,“好漂亮阿!我眼前彷彿出現了那一幕:烈日炎炎下,幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領導嗎?他們在幹什麼呢?原來,他們為了我們能有一個舒適的環境學習,正在監督他們,怕工人們弄不好,沒能按設計意圖操作。這時,一個工人走了過來,像在給他們看工程示意圖。領導們看來看去,眉頭緊鎖,像不滿意,親自指導起那位工人。一次次改圖紙,一次次實踐操作,終於,一所嶄新的校園帶著校領導的期望來到了我們的面前。昔日,我們在這裡讀書、做操,從這裡走上成長的大道;我們在這裡追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學習上有困難,你們就安排著坐到好同學旁邊進行幫助;看到我們一點的進步,你們常常會高興得從心裡笑起來……這一切的一切,我們都不會忘記。如今,我們長高了、懂事了不再是愛調皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白髮卻在增多。為了我們的茁壯成長,你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……

母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們為榮!

母校,給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。

給你的信是一課繁茂的大樹,節滿了夜夜努力的碩果。

給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。

給你的信是一張一塵不染的白紙,願後來者繪出更瑰麗的藍圖。

母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。

母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什麼叫做堅強。

6年了,在人群中兜兜轉轉,尋尋覓覓,每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠,你沒有說什麼,只是折一枝青梅,將我的`牽掛一併留下,等待著來年的春暖花開。

你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。

懷念早上趕時間,就這麼從一樓踱步而上,周而復始。

懷念課間倚在欄杆上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片雲。

懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。

懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。

就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

祝:母校永遠充滿生機,永遠綻放光彩,一年更比一年好

您的孩子:

感恩母校的發言稿 篇18

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收穫,一週以後,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束國小階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝翟泉國小。這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師。各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫,六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學後的教室裡,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和教導主任坐在我們的課堂裡聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,節日裡,全校師生歡聚一堂,歡歌笑語迴盪在學校的上空。

六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。

是翟泉國小給了我們今天的一切,下週畢業考試後,我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的領導和老師們。今後,無論我們走到哪裡,無論我們在幹什麼,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是翟小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

最後,請允許我代表翟泉國小六年級全體畢業生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

感恩母校的發言稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們,你們好!我是XX班的。20xx年9月1日,是一個讓我畢生難忘的日子。從那天起,我就光榮地成為了一名三水中學附屬國中的七年級級學生。面對幽雅舒適的學習環境,先進的教學裝置,以及一流的教師隊伍,我不由得感嘆:選擇三中,我已成功了一半!今天,懷著激動的心情,我們歌頌三中,我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗,更加光彩!

時光悄然無聲地和我們擦肩而過,美好的日子一天天過去了。回想起剛開學不久的那段刻骨銘心的中學過度時期,是老師和同學們領著我一步步走出了困境。今天,我不得不帶著深情的感激,對三水中學附屬國中的每一位師生說一聲:謝謝!記得當時,對於中學的新生活,我感到無所適從,盲目地嚮往著國小的美好生活,停留在過去的榮譽中不能自拔,乃至對未來失去了信心。正當我茫然失措的時候,老師走進了我的心裡,給予了我心靈上的慰藉與精神上的支援,我感受到老師對我的殷切希望;課餘時間,朋友般親近的傾訴,使師生之情化作貼心的叮嚀;教官的嚴謹管理,令稚氣的我,變得堅強,獨立了!同學的一句問候,一個微笑,建立起了永恆不變的友誼橋樑!我沉浸在快樂與幸福中,我對學校的嚮往更熱烈,更具有激情了。漸漸地,我不再迷戀過去,因為三中在我的心中留下了難以抹去的深厚感情,也讓我勇敢地以全新的姿態彈奏出屬於自己的青春旋律!

每一天,我都在享受著老師和同學們給予我的深情的愛!我要讓自己全身心投入學校,不放過每一個為學校、為老師、為同學們服務的機會。我要嚴格要求自己,爭取為學校、為班級體奪取榮譽。為了報答三中的所有師生,我努力著。請大家行動起來吧,在我們共同的努力奮鬥下,我們的母校——三水中學附屬國中一定會變得更加光彩動人!請相信,每一位師生都能做到:“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮!”

我的演講完畢,謝謝大家。

感恩母校的發言稿 篇20

回首往事,那個一年級的無知孩童,早已一去不返。現在的我,即將離開母校,步入中學殿堂。

“母校"這個平凡不能再平凡的詞語,卻蘊含著成千上萬莘莘學子的留戀與不捨。“母校”一個教會我做人,教會我知識的地方;一個讓我有了第一位啟蒙老師的地方。回想發生在母校的點點滴滴,有的,讓我捧腹大笑,歡喜若狂;有的,則讓我後悔不已。是母校讓我們在人生的道路上大膽發揮,勇往直前,奮發向上!

難忘母校!難忘,母校的美麗;難忘,母校的可愛;難忘,母校的生機勃勃!我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,我的一切的一切,讓我難以忘懷。六年的國小生活即將結束,是他們陪伴我走了過來。一想到這些,我都是面帶微笑,說一句:加油!道一聲:再見!

難忘老師!難忘,老師慈祥的面孔;難忘,老師親切的話語;難忘,老師深刻的教誨;難忘,老師給我們創造的生氣勃勃的課堂。時間一去不復返。如今之際,我想對老師說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

難忘同學!難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。我和同學們一起經歷的歡聲笑語,那段真摯的友情,讓我好懷念,好難忘。歲月如歌,六年的國小生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……

太多的難忘:老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞耳畔。回想往事,感慨萬千!一瞬間,許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗動聽的書聲;校園裡留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

六年的國小生涯,眨眼而過;六年的溫馨環境,快速流逝!六年,在彈指一揮間,即將與我們揮手告別!迎接我們的,將是嶄新的校園,陌生的環境,和一段充滿希望而又嶄新的學習生涯!昨日的我們,以實驗為榮!今日的實驗,即將以我們為傲!我們將在以後的日子裡,自由翱翔,飛向更加廣闊的藍天!在這即將離別之際讓我們道一聲:母校,再見!

感恩母校的發言稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會說:母校!

我的母校建立年代久遠,距今已有五十年的歷史,今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓,窗明几淨的教室和辦公室樓,擁有千餘冊書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然聳立的體育館,你很難想象以前的學校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場……這優美的環境,這巨大的變化緣於幾代人的努力!

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝,日月如梭,一轉眼,我已從—年級的“新生”變成了—年級的大姐姐。這—年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的—年,我的眼睛不禁溼潤了,我曾在這裡留下了無數歡聲笑語。剛進學校時,我承認我非常內向、膽小。上課時,別的同學積極舉手發言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學們一起遊戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落裡看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我,讓我不再那麼默默不語,成功的喜悅常常掛在我的臉上。

我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔鬆倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一隻只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

謝謝大家!

感恩母校的發言稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是隻有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的'眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月裡,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

猶記六年前,我們還是一年級的國小生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這裡,我們曾播種春天,收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

再見了母校,再見了老師,再見了我的同學,我們即將跨出校園,開始新的學習旅程,一路上,難免會有荊棘,風暴和雷鳴,我祝願各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。祝願尊敬的董老師身體健康。

感恩母校的發言稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是,初20xx級的一名學生。今天我站在這裡袒露對我的母校——那一份隱藏了三年並持續發酵的眷戀。

雲捲雲舒,花開花謝,春去秋來,恍然不覺,三年光陰,已悄然而逝。也許在若干年後的某一天,同樣是這麼一個晨曦傾灑的清晨,那時的我們已不會再被What make it beautiful所喚醒,也不會頂著濃濃的睡意,站在這裡聽每週一次的升旗講話,更不會再次走上校門口那曲徑通幽的黑色柏油小路,輕撫小道邊爛漫明麗的小野花;但卻會在似曾相識的梔子花香中憶起我們的母校——師大一中。那一叢梔子花也在雨後肆意瀰漫著她的花香吧。

不知那時的我們是否還記得,伴隨著早晨最後一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚,是幾抹身影在走廊的會集,是一聲跑入食堂時驚歎:“耶,我是第一個!”;是否還記得,執拗的你們在課堂上因為一道題和老師爭得面紅耳赤,怎麼也不肯罷休;搞怪調皮的你們提出要把抖腿同學的腿固定在桌角旁,一拿到繩子,便開始爭先恐後地忙活起來,毫不客氣;是否還記得,體考訓練的那段時間,你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學的韌帶拉開,手上的動作卻小心再小心;運動會時滿操場狂奔的身影,歌詠比賽前一遍又一遍的彩排,考場上遇見難題相視一笑的無奈,六一匯演時一起歡呼的瘋狂······有太多太多關於我們的回憶,化作一份情誼,一抹溫情,一句感恩的話語,拼湊成我們這三年的青春記憶。我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,我才有了最好的時光。

如果要把這段時光命名為青春,那這其中有我,有你,有我們,更有20xx級的全體老師們!不會忘記,羅老上課聽到我的回答時面不改色,淡定從容;卻在私下裡跟其他老師炫耀我的答案有多麼精煉準確。不會忘記,謝哥捏臉拍肩打手心的嚴厲,卻在考後最及時地送上悉心的指導,暖心的安慰。不會忘記,Rita每次生氣時大呼:“我再也想不管你們了!”並配上專有的恨鐵不成鋼‘喻氏白眼’,午輔時卻又依舊有她鎮守在教室的身影,我們總是會感嘆:啊,真香!不會忘記,任老的高冷淡定形象,更不會忘記她偷偷感嘆好捨不得我們時的反差萌。不會忘記,淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨,劈頭蓋臉的訓罵下,害羞地拽淵氏英文“Be quiet!”,還不服氣地說作為一位物理老師,他英語肯定比我們好,畢竟晚自習他還邊看我們的英語作文邊偷笑哩!記憶像是開了閘,此刻我多想去擁抱他們:向來堅強卻因擔憂我們地生會考而流了兩次淚水的璇姐,向來溫柔卻因我們歷史未過關而第一次發火的郭心心,挺著大肚子還堅持的新手媽媽鍾老,天天事無鉅細關心我們的生活老師們······腦海中的公式與語法,詩詞與技巧,全都是你們的音色和語調,字字句句,凝聚幾多心血。

親愛的'老師們,請您原諒我們,原諒我們曾經的衝撞和不懂事。

親愛的老師們,請您放心,我們即將飛出您堅實而溫暖的懷抱,將繼續帶著你們的關心和教育,在雷鳴中起航,在風雨中前進。

親愛的老師們,感恩您,感恩您教我們求知,激我們進取。三年如夢如歌的歲月,您為我們的成長付出了心血、汗水與淚水。每當太陽跳出地平線的晨曦,我們從校園中採擷每一種色彩,精心描繪著我們的青春圖畫。我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩重。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴著歡笑,鮮花印證著成功。終於我們在懵懂中摸索出一條明智的前路。

這一切的一切,都始於與母校的邂逅。我們曾像風暴中的孤雁,離了雁群,也曾猶如迷霧中的小舟,尋不到方向,但是您,母校,您如黑暗中的燈塔,為我們指引了迷津,從此我們蕩起雙漿,學習是一部書,決心是它的開頭,信心是它的昇華,恆心是它的主旨。會考在即,過往的一千多個日日夜夜,我們付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風險,再大的浪潮我們也決不後退,因為給予了我們榮光,我們必定要披荊斬棘,也為摘下那榮冠!

9天后,我們將揮手與母校作別,以師大一中學子的身份繼續披荊斬棘,創造輝煌;與我們可親可愛的國中老師們告別,永遠地與我們的國中生活告別!好多事物,將永遠定格成記憶裡的那個模樣,漸漸泛黃······但賜予我們的記憶——那靜學問道的勸誡和天下關懷的奧義,將永遠永遠留存在我們的心中,鐫刻成永久的眷戀。

師大一中,與你相遇於金秋時節,有幸與你共度幾載春秋冬夏,只嘆三年太匆匆。那些笑容與閃爍的淚光,那些默契的眼神與嚴肅的交流,那些小小的狡黠和智慧的閃光點,那些嬉笑與怒罵,那些諄諄教誨與真誠的鼓勵,終將變成一串泡沫,指縫擋不住他悄悄地溜走,但時光會將他們鐫刻在內心深處,讓人忍不住在回憶之時紅了眼眶。

一日為師,終生記;一朝同窗,一世情。三載母校,揮手茲去,與你相遇好幸運。

感恩母校的發言稿 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我能夠站在這裡作為學生代表發言我感到非常的開心跟榮幸,謝謝老師給了我這個機會,我今天演講的主題是《感恩學校》,我是想借著這次機會表達我們學生對於學校的感激之情。感謝學校對我們學生的關愛,感謝學校給我們學生的照顧,也感謝學校給我們的幫助。謝謝學校無私的給予,我們心裡很感恩。

雖然有的時候我們會聚在一起吐槽學校,但若是有其他的人吐槽我們學校,那爭辯最為激烈的人肯定也是我們這群人,可以說是“只許州官放火不許百姓點燈”了,這也從側面的反映了我們對於學校的真實的感情,那就是愛和呵護。學校和老師給了我們愛,也時刻都在呵護我們,我們也要給予學校同樣的東西。學校和老師為了我們得到更好的發展是花了很多的心思也是付出了很多的,但我們除了學習成績也給不了學校其他的回報了。

其實學習是我們自己的事情,學校和老師可以只完成自己的教學任務就可以了的,但是學校和老師卻沒有這樣做。對於不愛學習的同學,是完全可以放任自流的,但是老師和學校卻是在想辦法的把這些同學拉上正軌,付出了很多努力。所以我覺得我們不僅僅是為了自己,為了不辜負學校和老師的辛苦也應該要努力的學習,用優異的成績來回報我們的老師和學校,讓他們覺得自己的辛苦和努力沒有被浪費。很多同學卻做不到這些,所以我希望在我這次演講結束之後能夠有一些同學去做出改變,我就覺得很高興了。

我相信我們大家的心裡對學校也都是很感激的,雖然有的時候我們會做一些違反規定的事情,也會不聽老師的話,但其實心裡對學校的感情是非常的深厚的。在上課的時候要認真的聽講,就是給老師的回報;在課下遵守學校的規章制度,就是給學校的回報。其實老師和學校付出了這麼多,他們想要的卻並不多,都是我們能夠做到的,所以我們是應該要努力的去做的。在學校的每一天我們都是過的非常的開心和充實的,既認識了很多的同學,也學到了很多的知識,雖然有的時候學習的壓力是比較的大的,但我們也是堅持了下來的。在學校裡我們是會變得更好的,變得更加的優秀。

謝謝大家!