前幾天，就在我們監獄舉辦感恩教育講座的當晚，我做了一個奇怪的夢：我的童年，是在一個溫暖的花房裡快樂地成長，渾身都洋溢著朝氣和熱情，那是一段非常美好的幸福時光。可是有一天，不小心撞上了一個小精靈，它的名字叫浮躁。浮躁說，喂，你撞到了我，很快就會撞到冷漠。你看看現代人吧，好像都患上了一種時代病，一種心理的疾病，這種病像流感一樣相互傳染著，叫做“心流感”。我到處遊蕩，果然發現很多人都得了這種病，那些病人心態浮躁，失去了朝氣和熱情，心靈麻木而冰冷，他們寧願將精力和熱情投入到虛擬的網路、八分鐘派對之類的陌生世界裡，也不願給現實一個親切的表情，結果他們被甩出了幸福的軌道，一個個孤獨，恐慌，沒有歸宿，沒有生趣。我被嚇了一跳。一轉身，碰到冷漠的精靈，冷漠瞅了我一眼，只說了一句話，你也快和他們一樣了，除非找到通往幸福的方向。夢醒了，琢磨著這個夢，我沉默了很長時間。生活的風雨，讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺之間，那些促膝長談、抵足而眠的日子哪兒去了？沒白沒黑地忙碌著的我們，還能不能從一片麻木中抬起頭來，尋找那些久違的感動呢？還能不能靜下心來，為千瘡百孔的'心靈尋找一個寧靜的港灣呢？長久以來，我們看慣了世態炎涼，習慣了網路情調和大話西遊式的調侃；我們為肥皂劇淚流滿面，卻將愛人好心的叮囑當成羅嗦；我們發簡訊祝福別人的母親“母親節快樂”，卻看不見自己的母親正在廚房捶著腰洗碗；我們對友情的體會，和對親情的依戀，都變得越發淡薄；我們為了滿足所謂的“上進心”，瘋狂地考證過級，早已遺忘了什麼是知識什麼叫思考。不能
不承認，我們患上了“心流感”，在麻木不覺中迷失了自己，離幸福越來越遠而通往幸福的方向，到底指向哪裡呢？有人指點說，幸福的方向，其實就在每個人的心裡，只要你肯安靜下來，保持一顆永遠感恩的心，遠離名利場裡的勾心鬥角，淨化躁動不安的靈魂，找回不斷流失的純真，幸福就會到來了。真的能夠找到幸福的方向嗎？我胸懷著虔誠的感恩之心，踏上了尋覓的漫漫長路我嘗試著去理解古老的親情，坐在缺少共同語言的爺爺跟前，聽他絮絮叨叨的愛的教誨，竟然發現爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽，給爺爺帶來了由衷的喜悅，從此我學會每一天都給他帶來溫暖和安慰，
一同分享爺爺的幸福。我嘗試著和弱勢群體同呼吸共命運，去聾啞學校看望了殘疾兒童，當那些活潑的孩子們圍在身邊，用稚嫩的小手，比劃著對未來生活的嚮往的時候，我感到自己是那樣近地觸控著生活的真諦，感受著弱小生命與命運的不屈抗爭。直到這時，自己的愛心和感恩之心才真正覺醒，深刻地感受到剛強與堅韌的人生意義，感受到生命的價值。從此，我在單位更加努力地工作，力求盡職盡責、盡善盡美；我對遠方生活不順心的朋友給以真誠的鼓勵；我給自己年少無知時頂撞過的老師郵寄賀卡；我輕輕扶起不慎跌倒的老人結果，領導和同事投來更加滿意的目光；遠方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣；老師激動地打來電話，多年的隔閡徹底消除我發現，一旦把友愛、善意、同情、扶助送給別人的越多，我收回的友愛、善意、同情、扶助也越多。幸福來得如此簡單，我覺得自己就像是換了一個人，這個世界就像換了一個世界，心情豁然開朗起來。原來，感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺醒，是對人生的領悟和對生命的審視。有了它，人的心田才會不斷得到潤澤；有了它，大千世界才充滿了人情味，溫暖而又親切。感恩的路上，開滿了幸福之花；感恩源於生活的點點滴滴，是人生之歌中最美妙的旋律。朋友們，你想幸福嗎？在所有的美德中，讓感恩首當其衝吧！讓我們長懷感恩之心，在通往幸福的路上，樹立感恩的豐碑，讓愛心像星星之火，點燃心靈的荒原，讓我們重新煥發生機，開創一個更加美好的世界！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當旭日越出地平線時，鮮豔的五星紅旗再一次冉冉升起，這預示著新的一天的來臨。在新的一天裡，我們多了一份關愛，多了一份體貼，也多了一份感恩的心。
首先，我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠的小山村，曾經有一位女孩因家庭經濟困難而被迫退學。然而這絲毫沒有影響到她求學的慾望，每天，她就站在教室外，趴在窗臺上靜靜地聽老師講課。後來，經一些社會熱心人的幫助，才得以使她重返校園。如今，這位女孩經過自己的努力奮鬥已是一名北京大學的在校生，她的名字叫劉默函，身為大學的大學生，劉默函卻放棄了許多高薪工作，毅然的投入到慈善事業中，並且自創成立了"默函助學基金會"，她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中，用來幫助那些貧困失學的兒童。當她接受採訪時，記者問她為什麼不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況，而成立助學基金會這位北大女孩只是說："因為我要感恩，我要感謝那些曾經幫助過我的社會熱心人，我要回報社會。"這就是感恩的心。
感恩作為中華民族的傳統美德，也是現今具有時代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中，奔波於忙碌之中，往往忽視了自己所承受過的恩情。俗話說："滴水之恩，當湧泉相報"，"籬笆修築豎三樁，暖流湧動感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們感恩是因為曾經獲得和索取——父母的愛，朋友的情，尊師的教導!
縱觀歷史，從古至今。感恩於朋友，梁山好漢兩肋插刀;感恩於他人，武子岳父草銜環;感恩於人民，周總理鞠躬盡瘁，死而後已。他們以行動感恩，青史留美名。而我們作為新時代的接班人，也應時刻心存感恩。感恩自然，給我陽光，使我一生沐浴光明;感恩父母，給我生命，助我踏上人生旅途;感恩朋友，給我友誼，成為我沒有血緣的親人。所謂"投之以桃，報之以李"。在座的同學們，我們身為__中的莘莘學子，固然也要感恩於學校。感恩學校為我們創造了良好的學習條件，感恩老師對我們的辛勤培育。
"談看世事去如煙，銘記恩情存如血。"今天，在國旗的見證下，希望我們所有的.同學都能將恩情銘記於心，學會感恩。同學們，讓我們用一顆感恩的心面對生活，面對人生，面對一切!
謝謝大家!
父母賜予了我們生命，讓我們領略世界的光彩。如果不是父母，我們又怎麼會知道世界的存在呢?鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。我們能夠做的只有學會感恩鮮花感恩蜜蜂，因為蜜蜂幫她傳播花粉;雄鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳;小草感恩雨露，因為雨露讓它成長。
或許只有感恩才會令這個世界煥發光彩，或與只有感恩我們才會領略生命的真諦。大家聽說過二十四孝中《臥冰求鯉》的故事嗎?故事中的王祥用什麼打動了後母，他憑藉的就是一個孝字，憑藉的就是一顆感恩的心。大家是否記得那首歌《感恩的心》。我來自偶然，像一顆塵土。有誰能看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處，是誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我還有多少汗，我還有多少淚。要讓蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝命運伴我一身讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜是啊感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。在我們成長的日日夜夜，又有誰真正去學習過感恩呢。讓我們一起去學習感恩吧。感恩每一片花朵，帶給我們芬香;感恩每一滴雨露把我們來滋養;感恩傷害過我們的人，讓我們學會堅強;感恩幫助過我們的人，讓我們化險為夷。感恩一切的一切。
同學們，讓我們一起去學會感恩，即使海枯石爛;及時滄海可以變為桑田;即使這個世界讓黑暗覆蓋;即使風雲突變、日轉星移。但我們感恩的心不能變。用我們的愛心來把世界點化;用我們的雙手托起幸福的起點;用我們的行動來報答社會;用我們的語言來把感恩傳遞;用我們所有的一切讓人們去領略、去學習、去傳遞感恩。學會感恩，是做人的基本，讓我們一起去學習感恩吧!風雨人生路，我與感恩同行!!
老師們、同學們：
大家上午好!今天我講話的題目是：《感恩》。
每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，本週四就是感恩節。感恩節的宗旨是要感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人。
有一首歌叫《感恩的心》，其中有這樣一段歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”，這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩，是一種美德，是一種境界，是一個永恆的話題。
中國自古便有“滴水之恩當湧泉相報”之說。忠有《出師表》，孝有《陳情表》，這兩篇表演繹了中國古人感恩的傳奇。為報劉備知遇之恩，諸葛亮六出祁山，鞠躬盡瘁死而後已;為報祖母養育之恩，西晉的李密在做官顯達與為民清貧之間，選擇了後者，真摯堅定，無怨無悔。無數先賢為我們留下無數關於感恩的動人故事，而感恩這一傳統美德也隨著歷史的長河延綿至今。
感恩是一種美德，是一種生活。
要感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛。感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護你，為你遮風擋雨。感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們真心地說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們!”
要感謝你的師長。從懵懂的孩子走到今天，有太多的老師攜手送了你一程又一程。每一位老師都是值得你尊敬的，更是你該感激的，無論你的老師是個怎樣的人，他身上總會有值得你學習的地方，你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長，讓你懂得知識的寶貴，感謝師長年年歲歲辛勤的付出。讓我們真誠的說一聲“老師，謝謝您!”
要感謝你的朋友。感謝那些在你生活陷入困境時守侯在你身邊的人;感謝那些在你傷心流淚時安慰鼓勵你的人。感謝你的每一位朋友，感謝他們包容你的任性，分享你的快樂，傾聽你的悲傷，讓你平淡的日子多姿多彩。讓我們衷心地道一句“朋友，謝謝你!”
僅僅一聲“感謝”還不足以表達我們的感激，我們更應以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。
讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，尊重父母的勞動，勤儉節約。在母親節父親節時，別忘了向父母送上我們的心意。
讓我們回報師長：珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，學好技能，學會做人，用優異的成績回報老師的諄諄教誨。
讓我們回報學校：維護學校聲譽，遵守學校規章制度，愛護校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力建立一個整潔、和諧的大家庭。
讓我們回報同學：珍惜自己和同學相處的每分每秒，關心同學，團結同學，不要因為自己的魯莽和任性給同學造成傷害。真心待人，誠信做人。
讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規則;關注弱勢群體、關心公益事業;隨時伸出熱情的雙手幫助身邊有困難和需要幫助的人。
感恩生命，感謝生活，感謝生命中的一切。感謝每個人，感謝每件事，感謝生命中的每一天，心懷感恩，生活會更美好......
現在，讓我們一起用心來體會這首感恩詩：
感謝生育你的人，因為他們使你體驗生命;
感謝撫養你的人，因為他們使你不斷成長;
感謝幫助你的人，因為他們使你渡過難關;
感謝關懷你的人，因為他們給你溫暖;
感謝鼓勵你的人，因為他們給你力
感謝教育你的人，因為他們開化你的矇昧;
感謝鍾愛你的人，因為他們讓你體會愛的寶貴……
如果能夠你還可以：
感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志
感謝絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿
感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧
感謝藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊
感謝遺棄你的人，因為他教會了你獨立。
老師們，同學們，學會感恩，是學會做人的一條最基本的標準。你我學會感恩，從今天開始。我的講話完了，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳……只有感恩才會有這個多彩的社會，只有感恩才會有真摯的友情。只有感恩才會讓我們懂得生命的真諦。今天我演講的題目是《感恩老師》。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到了親情。
有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡"老師"這兩個字。這質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨。然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中.當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中，帶進了浩瀚的"海洋"裡，也帶進了以後成功的大門裡.當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界裡。不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您：“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切!
學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裡看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句"老師再見"，這依然是對老師的感恩;不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要不屑於這些在你身邊的點點滴滴.因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定.我們有什麼理由不尊重為了我們的成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什麼理由不感恩為我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學們，老師為了使我們學有所成，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養成良好習慣率先垂範，積極幫扶而甘願奉獻;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……
只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起我們的老師。
同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人。
親愛的老師、同學們：
大家好!
先提一個簡單的問題：我們從哪裡來?大家肯定都會說，是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊，十三年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。於是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界裡享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河裡：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁步的時候，第一次歪歪扭扭地寫字的時候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難時，能傾注所有來幫助我們的人：是父母;當我們受到委屈時，能耐心聽我們哭訴的人：是父母;當我們犯了錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人：是父母;當我們取得成功時，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人：也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高!如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年;那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望;那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆!因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人!作文
然而，同學們，你們是否想過：我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?當父母為我們的生日慶賀時，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?同學們，或許一聲祝福根本算不了什麼，但對父母來說，這一聲卻比什麼都動聽、都美好、都難忘、都足以使他們熱淚盈眶!
當然，父母的辛勞是我們無法體會的。我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語、一杯解渴的熱茶、一張滿意的試卷、一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到!
同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們!”
謝謝大家!
老師們、同學們：
大家好!有一個人，她永遠佔據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
5月13日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命裡，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什麼責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支援我們，耐心的開導教育我們，給予我們支援和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們記住天下母親的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子裡，祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親倖福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收穫，就讓你我壯志而不言愁吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
各位老師，各位同學大家好!我是六年二班X,我今天演講的題目是[感恩老師]。
花兒知道沒有 大地就沒有它的豔麗，所以它開過之後便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不 知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了 上學的年齡。我們永恆忘不 了 那人生的第一次，是多麼地快樂快樂。原來是老師和氣的微笑，溫柔的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。就這樣，老師在 我們心裡播下了 快樂的火種，校園裡時時響著我們清脆璀璨的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有 的期望寄予在 我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了 奮進呀;當我們在 學習上失敗時，他們在 激勵：成功是從這裡起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您――光榮的人民教師，讓我們學會如何面對艱難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不 僅帶著我們在知識的海洋裡遊覽，更重要的是教會了 我們要學著去感恩別人。這其 中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得出色美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有 一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在 我們的感恩 中變得更加美好!
我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽!
敬愛的老師，親愛的同學們:大家好!
同學們，當你走在 乾淨整潔的道路上時，你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒適服的坐在 公共汽車裡時，你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳裡享受美味的時候，你會想到正在 廚房了 汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在 為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不 足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學會感恩。
感恩是人最樸實最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。我們應該學會感恩，去感謝那些為社會做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人，同樣也是很偉大的，大家就會更加喜愛你，尊重你。給別人帶來痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會願意接近他，跟他做朋友。
有同學會問:“那我們該如何感恩別人呢?”其實很簡單。比如，你去麵包房買早餐，對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“，一個溫柔的微笑，就能給別人帶來快樂與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上 吃著零食的時候，把包裝袋隨手扔進垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很簡單做到的小事，卻能給別人帶來快樂，是一件多麼有 意義的事情!
同學們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動起來吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是七(2)班的，今天我演講的題目是《感恩父母》。
先提一個簡單的問題：我們從哪裡來?大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。於是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界裡享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河裡：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候„是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高!如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年;那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望;那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆!因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人!
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據資料顯示：有近50%的學生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福根本算不了什麼，但對父母來說，這一聲卻比什麼都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!當然，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到!
同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去和父母交流，不要再認為父母養育我們是理所當然的，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
各位敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩。究竟什麼是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二年級語文考卷中曾經有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最後一天”，我覺得這個題目很好，於是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最後一天，你會做哪些事情?臺下發言較為湧躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加大學聯考，兒子在教室裡考試，母親在外面守侯。
因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有甦醒過來，令眾多醫生束手無策，最後還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“大學聯考結束了”。
話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭，母親心裡牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。
他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。
我的演講完畢，謝謝大家。
親愛的老師、同學們：
大家好！
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風的愛撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細雨的滋潤；奼紫嫣紅，是花兒在感恩陽光的長養。
感恩是快樂的，快樂似鳥。寒來暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的痴情；奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點；飄逸絢爛，是高山在感恩雲霞的奉獻。
感恩母親
是誰十月懷胎，一朝分娩；是誰洗衣做飯，噓寒問暖；是誰默默操持，殷殷期盼；是誰白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們人生的果實如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿
感恩老師
是誰三尺講臺，一生守候；是誰兢兢業業，不辭勞憂；是誰播撒知識，傳承文明；是誰灌溉桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們人生的峰巒如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。
感恩朋友
是誰慷慨解囊，雪中送炭；是誰兩肋插刀，共苦同甘；是誰心心相惜，不離不棄；是誰促膝而談，真誠相伴，高山流水，不管我們人生的舞臺如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我，感恩之歌長縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會更加的精彩。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它挺拔;而我，感恩許許多多關愛我的人。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護，讓我健康成長。
我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我開啟通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代，他們兢兢業業，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白髮……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛，我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。
關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。
同學們，如果世界是一間小屋，那麼關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那麼感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好!
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家好！
母親像什麼，母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心裡。
母親是什麼，母親為我們開啟成長的大門，母親是上帝派下來哺育我們的天使。
世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是母親！
是啊，轉眼間我已經九歲了，在這九年的時間裡，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。
記得在我三歲那年，我的`體質很差，經常感冒發燒，而且多數是在半夜。每當我一發燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然後坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又揹著我去醫院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心裡很難過。
母親，您不僅在生活上關心我，而且還教會我怎麼做人。教會我向困難挑戰，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對我的教育。
有一次，老師讓我當組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家後，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，於是我把這件事告訴了您，並說我不想當，讓您和老師說一聲，您聽後安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛鍊的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說。”後來我按您說的做，結果我真的做的很好。
啊！母親，您就像一杯茶，寒夜裡飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。
母親，我一定聽您話好好學習，將來成為國家的棟樑之材，我知道，這就是對您最好的回報！
謝謝！
親愛的老師、同學們：
大家好！
如果生活是一首充滿詩情畫意地詩，感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那麼感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開歷史畫卷，感恩之心隨處可見，它將成為我門生命長河中一道最美的風景。
古代《三字經》裡的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子裡的蚊子，然後放下帳子，讓父親睡在涼蓆子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床蓆暖熱，然後再讓父親睡到溫暖的床蓆上，這充份體現了他對父親心存感恩。
XX年全國“感動中國人物”中的田世國，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內，使母親獲得重生。洪戰輝得到社會各界人士的幫助後，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來回報社會。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河婦女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒有忘記黨和國家對自己的培養和教育，用自己的生命來回報社會。
被稱為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青海抗雪救災的過程中，不幸遇難，她用自己的青春來回報社會，回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過後，一批批志願者奔赴抗震救災一線，還有多少無名的企業家，對災區進行捐款，這充分體現了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來換取了4名學生的生命，在地震來臨時，他對自己的學生張開自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛和職責，挽救了四個家庭的幸福，這真是“大愛無聲鑄師魂。”
在XX年年，北京奧運會中，中國運動健兒，充分發揮自己的特長，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中，中國隊的林躍，火亮憑精湛的技術，以及出色的發揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現來回報社會。
歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感，那麼因愛而生的感恩則是愛的延伸，當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種社會風尚，我們的生活也將會更加美好，社會更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會更加繁榮昌盛！
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!我是來自九年級(8)班李媛，今天我在國旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩，而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時，我們應該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。
明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。後來，他賣掉田產救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭後，參加華沙放射學實驗室落成典禮時，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的國小教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，並與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說：“師者，所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深，地位有多高，成就有多大，都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩教師，讓感恩的情懷在校園裡蔚然成風。
我的講話完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
謝謝大家!
大家好，今天我要演講的主題是[學會感恩]。
當你來到這個世界上的時候，你可想過，是誰把你帶到這個世界上的?你感激過她嗎?當你摔倒時，你可想過，是哪雙溫暖的手扶你起來?你感激過他嗎?當你陷入艱難時，你可想過，是誰把你拉出來的?你感激過他嗎?當你疲勞的回到家時，你可想過，是誰給你的那一杯飲料?你感激過他嗎?
感恩，每個人都要學會，假如你不 懂得感恩，那你就像一個怪物，只會搶別人的東西。
假如你有 一顆感恩的心，你會明白，是誰經歷了 千辛萬苦讓你來到這裡，是誰不 惜一切讓你上了 一所好的學校。假如你有一顆感恩的心，你會去報答他們。父母是你最要感恩的人，他們在 天還沒有 亮的時候就起床為你做早餐，他們為了 什麼?這都是為了 你不餓著肚子去上學。他們拼命的賺錢，努力的賺錢，他們為了 什麼?為了 讓你能上好的學校，長大後能出人頭地。其次，你也該感謝老師，他們不辭辛勞的把知識傳授給我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這說不 就是老師嗎?你還應該感謝你的朋友，朋友給了 你許多的幫助，無論在 學習上還是在工作上，他永恆是你最知心的朋友。
老師們，同學們，讓我們行動起來， 學習感恩，惟獨 瘋子才不 會感恩，難道你是瘋子嗎?
我的講話完畢，謝謝大家。
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家好！我是七年級6班的。今天我演講的題目是《感恩父母》。
在西方有“感恩節”，而中國的傳統教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德。”“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學業會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對學生內心深處的洗滌，讓我們在不經意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時做心意卡，每天回家幫做一件家務，記住父母的生日，得到他人幫助後說聲謝謝等，通過這些水事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們，“感恩”並不遙遠，作為新一代的學生，應該學會感恩，使學校充滿愛的生機。
父母養育我們很辛苦，我們應該對父母感恩，同學不求回報地幫助我們，我們應該對同學感恩，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩，願同學們在感恩教育的薰陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學，感謝愛著我們的親人和朋友。願“感恩”滲透到我們每個人的心靈裡，使我們在這種良好的學習環境中茁壯成長擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個美好未來。
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!我演講的題目是[學會感恩，孝敬父母]。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有 數百人的大型輪船在 海上失火沉沒，許多人都失去了 生命，惟獨 九十多人生還。乘客 中有 一個游泳專家來回遊了十幾次，在 持續救起了 二十個人後因過分勞苦雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我竭力了 嗎!幾年後在 他生日的那天有 人問他一生中最深刻的記憶是什麼，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人 中，沒有 一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活 中，總會有 許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不 侷限於銘記別人的好處，而是延伸在 生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑臉。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不 好，是生活在 暗示我們自身有 所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜愛自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩，並不 是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不 要去記恨對你不好的人。作家餘傑說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的'傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以湧泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
那麼，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有 位和尚叫佛印，與朋友結伴出遊。在 路過海邊時與朋友話不 投機被朋友甩了 一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，於是他在 岩石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在 不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在 石頭上的字天長地久，永恆銘記。
親愛的老師、同學們：
大家好!
古人曾雲，風樹之悲便是“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”
我們常常在失去了的時候才後悔當初的不珍惜。
因而，我們應該擁有一顆感恩的心，珍惜現在，感恩當下。
母愛如水，溫婉流露，滋潤我們的心田。炎熱時，她清涼我們煩躁的心，嚴寒時，她溫暖我們受凍的雙手，母親，是最懂我們的人，母親知道我們的口味喜酸還是喜甜，母親明白我們內心的委屈，母親分享我們幼稚的快樂，母親對我們知道的太多太多，而我們對母親的瞭解卻太少太少，因為她們總是犧牲自己的時間來成全我們，或許她們認為這是她們的義務，就像那位用雙手託舉生命的最美媽媽，她說，這是母親的本能，但這更是母愛的偉大。如果滴水之恩，當以湧泉相報，那麼母愛便如海洋，我們何以回報?感恩母親，不是一支只在感恩節送出的康乃馨，感恩母親，是多花些時間陪在她的身邊。感恩母親，是挽著母親的手，聽她講過去的故事，感恩母親，是不斷的完善自我，讓她感到自豪，感恩母親，是我們成為一個大寫的人，這是母愛，最具價值的終極體現。
父愛如山，沉穩有力，驚醒我們的神經。迷茫時，他指明我們丟失的方向，懈怠時，他敲醒我們麻木的思想。父親，是引領我們前進的人。弗洛姆曾言“母愛的是無條件的，而父愛是有條件的”當我們滿足父親要求的條件後，父愛可能是一句還不錯的鼓勵。但，父愛並不吝嗇，父親，是你遇到危險時的求助物件，父親，是你需要決策時的參謀長，父親，是你疲憊無力時的支撐。感恩父愛，不是一句我愛你父親，而是明白父親的教導，感恩父愛，更不是言聽計從，是明瞭人生的方向，為之努力，讓自己進步。進步，是父親最欣慰的笑臉。
師愛如燈，溫暖明亮，溫暖了心照亮了路。懵懂時，老師為我們的大腦填充知識，無助時，老師為我們的心靈輸送溫暖。老師，既是母親又是父親。我們怎能不感恩?感恩老師不是教師節一句淺淺的節日快樂，而是，許久不見的一次探望，師生間的回憶曾經和暢想未來。然而，對社會的有所貢獻，是對老師最崇高的感恩。
友愛如歌，歡暢悠揚，歌頌青春沉澱未來，無論相遇還是別離，我們的內心始終感念朋友一心一意的陪伴。
不悔曾經，不忘當初。讓我們感恩身邊，感恩當下。
謝謝大家!
我要感謝我的朋友。上課時，我們一起熱烈地討論;下課後，我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子;總是在誰的家裡幫娃娃設計髮型和服裝，玩得不亦樂乎。我們在草地上打著滾兒，然後爬到樹上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上，我們在樓頂講著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開心，快樂，還一起分擔痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數第一多不了多少分。下一節課是體育課，我一個人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說：“別哭了，考試只是一個測驗而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對於你同樣重要，讓失敗屬於過去，勝利才屬於未來。”我聽了這話才抬起頭來，和她一起去操場上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風，拂去我憂傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動聽的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我帶來不只是好玩的遊戲，動聽的曲子，還有那段回味無窮，令我終身難忘的回憶!
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風的愛撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細雨的滋潤；奼紫嫣紅，是花兒在感恩陽光的長養。
感恩是快樂的，快樂似鳥。寒來暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的痴情；奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點；飄逸絢爛，是高山在感恩雲霞的奉獻。
感恩母親
是誰十月懷胎，一朝分娩；是誰洗衣做飯，噓寒問暖；是誰默默操持，殷殷期盼；是誰白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們人生的果實如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿
感恩老師
是誰三尺講臺，一生守候；是誰兢兢業業，不辭勞憂；是誰播撒知識，傳承文明；是誰灌溉桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們人生的峰巒如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。
感恩朋友
是誰慷慨解囊，雪中送炭；是誰兩肋插刀，共苦同甘；是誰心心相惜，不離不棄；是誰促膝而談，真誠相伴，高山流水，不管我們人生的舞臺如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我，感恩之歌長縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會更加的精彩。
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“感恩，讓我們的心中充滿芬芳。”
草叢感恩一滴春雨，開出了絢麗的花朵;樹木感恩一縷陽光，結出甜美的果實;小鳥因為對大地和天空感恩，有了一雙飛翔的翅膀。一顆感恩的心和善良的心，就會發出鑽石般的光芒。
我們每個人都是愛的結晶，愛的驛站，愛的集合。從襁褓到青春少年的旅程上,父母的關愛和照顧,老師的教導和寬容,同學們的幫助和鼓勵,社會的奉獻和關愛,深深包圍和滋潤著我們的心靈。
我們成長的每一分鐘都閃耀著愛和溫暖，難道我們不應該對這一切深表感恩嗎?
我們必須感恩父母，就像小草感恩寂靜的大地一樣，是父母用他們寬厚的雙手為我們遮風擋雨，給我們一個充滿愛和溫暖的小窩。
我們要感恩老師，是他們教會我們識字，讓我們領略知識海洋的廣闊，是他們教我們明辨是非，懂得真理。
我們必須感恩同學和朋友，就像一朵花感謝另一朵花一樣，是他們用真摯的友誼給自己一次又一次的安慰和鼓勵，與他們一起沐浴陽光，一起分享風雨，在成長的道路上，留下充滿美好溫馨的回憶。
我們要感恩社會，就像白雲感恩藍天，正是一次次陌生而熱情的幫助，給了我們溫暖，正是一個個陌生而真誠的微笑，給了我們挑戰生活的信心，在成長歲月裡，給我們一縷明亮而溫暖的陽光。
我們必須感謝河流。
我們必須感恩地球。
我們必須感恩祖國。
許多值得我們深深感恩的愛和善良，它們就像平靜的海平面下流動的暗流，它們就像在雲上跳舞的大太陽，就像寧靜的春夜細雨，不容易被每個人發現和理解。
因此，我們需要一雙醒目的眼睛，通過父母的責備，看出父母對我們深深的愛;通過老師對我們答案的否定，讓我們認識到老師的真愛;通過朋友的幫助，讓我們體會到真誠和力量在血液中傳遞。
同學們，讓我們學會感恩吧!
謝謝大家!
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