親愛的教師、同學們：
大家好!
我想競選的班幹部是值日生，能當上值日生，當然是一種光榮。不過更多的，當然要數為同學們創造出一個好的學習環境了。
要說當值日生的優勢，那我當然有了。首先，我當過很多次值日生，有經驗。其次，爸爸媽媽都很支援我當值日生，然後呢，我希望當上值日生，有這個熱情，最後啊，我愛護環境的人當呀，最合適不過了。怎麼樣，覺得我不錯吧，不妨投我一票?
話說“新官上任三把火”。要是我當上了值日生，我也準備放“三把火”。第一把火，號召班上的同學們收集一些有關環境汙染的資料，報道等，做成各種各樣的牆報，給同學們一種危機意識，從而更好地保護環境。
第二把火，和同學們一起按“窮則獨善其身，達則兼善天下。”的原則要求自己，從自己做起，做到不去妨礙別人，麻煩別人，做好自己的事情，就從不隨便丟一點垃圾做起。
第三把火，同學們要互相監督不隨便丟垃圾，一旦發現了亂丟垃圾的行為，即可舉報，舉報有獎喲!
不過又說回來，如果我這次沒有當上值日生，我也不會氣餒的，這大家就放心吧。“梅花香自苦寒來”，“不經歷風雨怎能見彩虹”。我這次若真沒當上值日生，那我就下次努力吧!
最後，大家還是投我一票吧，沒錯的!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（2）班的卓浩。我是個比較內向的孩子，我最喜歡的運動是打羽毛球，也是我的特長。做事較缺乏信心，但是如果同學們有困難的話，我還是會熱情地幫助他。
假如我當選值日組長，如果有同學不服他乾的活，那麼我會這樣對那個同學說：“同學，為什麼你不滿呢？大家值日都是為了教室的乾淨，你不想讓教室空氣變得更清新嗎？難道你想讓班級地面上一堆垃圾、空氣中瀰漫著酸臭味嗎？所以你還是好好幹吧！”
有很多同學不滿老師把他（她）安排在星期幾值日，但又不敢說，值日時帶著一臉怨氣，這樣會直接影響到他值日的態度，教室也可能會不大幹淨。而我就會及時告訴老師，讓老師重新把他安排在星期幾值日，值日時會變成一臉高興，就不會影響打掃的質量。
總之吧，在值日這方面，我肯定會為大家做出貢獻，假如我當選了值日組長，大家可以在值日方面有什麼需求可以跟我說哦！
如果我當不上，我會再來一次競選，知道有資格當值日組長，請投我一票！
我的講話完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這次班級幹部競選活動中，我要競選的是值日組長。在班級的組織當中，值日組長對班級衛生、保結區衛生和我們的學習環境起著至關重要的作用。
在我才三四歲的時候，我的爸爸媽媽就讓我養成了很好的勞動習慣。從我剛上國小開始，就已經能幫大人幹活了：洗襪子、洗碗、煮飯……樣樣都不在話下；二三年級時就能自己達掃房間、整理書本、衣服等一些生活用品和學習用品、現在都能洗一些比較輕的'衣服了。自己的事情自己做，使我養成了愛勞動、愛勞動的好習慣。另外，我平時做事比較謹慎、熱心幫助同學的好品質，更是為我贏得了良好得人際關係，我這所有的一切都將幫助我對班級衛生和我們的學習環境的管理。
如果我競選成功的話，我將幫助同學們都基本養成一個良好的衛生習慣，在我們班的班級的衛生清潔中，走在最前面，用我自己的行動來帶動大家、影響大家。做好我自己的本職工作，營造整潔有序的生活環境。使班級的物品擺放整齊、合理，保持地面的清潔和窗臺的乾淨度，把爭做“文明班級”作為我的工作奮鬥目標，帶給大家一個衛生、健康的生活空間，讓流動紅旗一直安家在我們班。請大家相信我，投我這寶貴的一票吧！
謝謝大家！
各位老師，各位同學：
大家好!我叫林中一。今天是我第一次站在講臺上演講，我競選的班幹部是值日班長。
我之所以要競選值日班長，是因為值日班長是為大家服務的工作，而為大家服務也是我最開心的事。
我是一位插班生，在還未轉來之前，我本是位優秀的學生，當過數學代班，當過組長，可我覺得讓我最稱心的崗位還是值日班長。
我覺得班上的紀律不太好，很多人都在課堂上講話，而我，有著當值日班長的經驗，有著能管理好班級的辦法，可我卻只能袖手旁觀。
當然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我會用各種方法去解決。而且我在管理中也會顧及同學們的感受，讓同學們感受到安靜時的快樂。
如果我這次能當選班幹部中的值日班長，我一定會帶領全班同學搞好紀律，成為互監班級，讓我們班變成一個團結合作，關心他人，遵守紀律的好集體。我會以我的熱情、我的`毅力、我認真的態度來做好工作，熱情地為同學服務。就算我不能當選，我也不會灰心、氣挼，我將在今後努力提高自己的能力，讓大家看見一個嶄新的我。
奮鬥是我的性格，成功是我的目標!希望大家投我一票，讓我以良好的精神態度為大家服務。
謝謝大家!
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