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秋季國旗下發言稿(通用19篇)

欄目: 發言稿 / 釋出於: / 人氣:1.76W

秋季國旗下發言稿 篇1

又是一個九月一日,又是開學的第一天。

秋季國旗下發言稿(通用19篇)

當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,當清脆的鈴聲在耳畔再次迴盪,當嶄新的課本一頁頁翻開,同學們,你們的心中是不是充滿了憧憬與夢想?

俗話說:“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學,還是已經在這個校園生活過的老同學,新學期伊始,都要制定新計劃、新打算,都要開好頭、起好步。

記得俄國作家契訶夫說過,“人沒有目標,變成了行屍走肉。”同學們,你可曾有了新學期的計劃、打算、目標呢?作為學生,我們應該把良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養成作為我們每日的目標。一個沒有目標的靈魂是可怕的,我們不能像一隻無頭蒼蠅,到處亂撞,“對於一隻盲目的船來說,所有方向的風都是逆風。”大凡有作為者,都是有清晰目標的人。

哈佛大學有一個非常著名的關於目標對人生影響的跟蹤調查。物件是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人,調查結果顯示:

27%的人沒有目標;

60%的人目標模糊;

10%的人有清晰但比較短期的目標;

3%的人有清晰且長期的目標。

25年跟蹤研究的結果,他們的生活狀況及分佈現象十分有意思。

那些佔3%的目標清晰且長期的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標。25年來他們都朝著同一方向不懈地努力,25年後,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。

那些佔10%有清晰短期目標的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷被達成,生活狀態穩步上升,成為各行各業的不可缺的專業人士,如醫生、律師、工程師、高階主管等等。

佔60%的模糊目標者,幾乎都生活在社會的中下層,他們能安穩地生活與工作,但都沒有什麼特別的成績。

剩下的27%是那些25年來都沒有目標的人群,他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得不如意,常常失業,靠社會救濟,並且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界。

同學們,從這個故事,你明白了什麼?目標,就是我們生活與學習的指南針。所以,眼下對於我們來說,什麼是最重要的?確立適合自己的目標!靈魂如果沒有確定的目標,它就會喪失自己,不知應該做什麼,也不知該走向何處。

同學們,緣分讓我們大家走到了一起,請大家珍惜!讓我們從新學期開始,確立自己清晰的目標,做好以下事情:在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學習中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負責,少一些失誤。

新學期,新氣象,新的航船已經啟航;新老師,新同學,新的活力注入心田。努力從今天開始,奔跑從這裡出發!

秋季國旗下發言稿 篇2

早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》

在開始今天的講話前,請同學們配合我做一個互動的的小遊戲——單數排的同學們請向後轉,雙數排的同學原地不動,每兩排同學為一個小組,大家相互道一聲“早上好”。

同學們,這是否是你在新的一週裡的第一聲問候?問候之後,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來說說問候的力量。

問候是一縷沁人心脾的風,在炎炎夏日中驅趕內心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發光的燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發自肺腑的關懷,帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識;問候更可以化解吵架者之間的矛盾,營造融洽的氣氛。

11月21日是“世界問候日”。同學們,我們如何度過一個有意義的節日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請整齊地起立,用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候;放學後,請向老師和小夥伴們道聲“再見”,揮手告別;回家後,請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動……同學們,讓我們從今天開始,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!

我的演講完畢,謝謝大家!

秋季國旗下發言稿 篇3

老師、同學們,早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌 珍愛生命》

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉,婦孺皆知。

學校高度重視校園安全工作,採取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。對於我們國小生而言,提高安全意識應做到以下幾方面:

1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止事故的發生。

2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。

4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生。

珍愛生命,相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧、勤奮與美好的心靈,在這塊沃土上吸取豐富的營養,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

秋季國旗下發言稿 篇4

早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。

同學們,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,語言是人類交際的重要工具,那麼普通話在人與人的交往中起了什麼樣的作用呢?

我想給大家講一個真實的故事:有一次,廣西師範大學的陳教授到廣州去參加學術交流活動,遇到了香港中文大學的一位教授,他們聽了別人的介紹之後,都分別對對方的學術研究產生了興趣,都很想通過交談作進一步的瞭解,可是一開口,就發現有問題了。原來,廣西師範大學的陳教授會講普通話,但不會講白話,而香港中文大學的那一位教授會講白話,卻不會講普通話。最後,他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學們,聽了這個故事,你們有什麼想法呢?是啊,在中國的本土上,作為中國的公民,卻要用外國的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學好普通話是多麼的重要。

同學們,其實普通話已經深入了我們的學習和生活中,無論在我們的課堂裡,還是課堂外,它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時隨地都用普通話進行交流。

學校是我們學習普通話和規範漢字的最佳場所,作為老師、學生,不僅要人人使用普通話,更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三週,也就是本週是全國推廣普通話宣傳週。建議大家在推普周內可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來,從我做起,不但在校內講普通話,在校外也應當推廣普通話,讓全社會形成說普通話的風氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。

今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

秋季國旗下發言稿 篇5

各位領導,老師們和同學們:

早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。

同學們,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,語言是人類交際的重要工具,那麼普通話在人與人的交往中起了什麼樣的作用呢?

我想給大家講一個真實的故事:有一次,廣西師範大學的陳教授到廣州去參加學術交流活動,遇到了香港中文大學的一位教授,他們聽了別人的介紹之後,都分別對對方的學術研究產生了興趣,都很想通過交談作進一步的瞭解,可是一開口,就發現有問題了。原來,廣西師範大學的陳教授會講普通話,但不會講白話,而香港中文大學的那一位教授會講白話,卻不會講普通話。最後,他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學們,聽了這個故事,你們有什麼想法呢?是啊,在中國的本土上,作為中國的公民,卻要用外國的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學好普通話是多麼的重要。

同學們,其實普通話已經深入了我們的學習和生活中,無論在我們的課堂裡,還是課堂外,它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時隨地都用普通話進行交流。

學校是我們學習普通話和規範漢字的最佳場所,作為老師、學生,不僅要人人使用普通話,更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三週,也就是本週是全國推廣普通話宣傳週。建議大家在推普周內可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來,從我做起,不但在校內講普通話,在校外也應當推廣普通話,讓全社會形成說普通話的風氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。

今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

秋季國旗下發言稿 篇6

各位領導,老師們和同學們:

早上好!我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》。

在開始今天的講話前,請同學們配合我做一個互動的的小遊戲——單數排的同學們請向後轉,雙數排的同學原地不動,每兩排同學為一個小組,大家相互道一聲“早上好”。

同學們,這是否是你在新的一週裡的第一聲問候?問候之後,你們是否感到心情愉悅?下面,我們就來說說問候的力量。

問候是一縷沁人心脾的風,在炎炎夏日中驅趕內心的煩躁;問候是蒼茫大海中隱隱發光的燈塔,指引人們歸航的方向;問候更是充滿深意、發自肺腑的關懷,帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情;問候可以消除陌生人的隔閡,讓彼此很快熟識;問候更可以化解吵架者之間的矛盾,營造融洽的氣氛。

11月21日是“世界問候日”。同學們,我們如何度過一個有意義的節日呢?怎樣把問候傳遞給身邊的人呢?上課前,請整齊地起立,用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候;放學後,請向老師和小夥伴們道聲“再見”,揮手告別;回家後,請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,感謝他們的辛勤勞動……同學們,讓我們從今天開始,把問候之聲掛在嘴邊,把問候之情放在心上!

我的演講完畢,謝謝大家!

秋季國旗下發言稿 篇7

今天我講話的主題是:愛護公共財物,爭做校園的主人。

我們都知道,愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。

在我們學校裡,教室桌椅、教學儀器、學校電腦、圖書資料、體育器材、生活裝置,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因為它們是我們工作、學習、生活的物質保證。可以說,愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。

學校為了給我們營造一個優美的校園環境,每年要花費很多資金進行校園修建、改造,今年暑假學校又為我們新建廁所和洗澡間,讓我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個更加優美、舒適的工作、學習、生活環境。我們應該懷著感恩之心,用我們的行動來愛護他們、保護他們。然而在我們美麗的校園內,常有一些同學對公物隨意破壞,學校公物損壞浪費現象還時有發生:例如有的學生踐踏花草;有的學生亂打亂鬧;有的學生開水龍頭、開電燈人走後不關;有的學生在課桌椅上隨意用筆塗畫用小刀刻劃;有的學生把垃圾、紙屑從教學樓上扔下;有的學生在牆壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為應該受到大家的指責、批評和教育。

當然,在校園裡我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,教室沒人時隨手關燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,每天擦得乾乾淨淨,擺得整整齊齊(如  年級做得很好);他們小心地使用生活、教學裝置,管理好本班衛生區衛生,還有很多,是他們這些人使得校園更美麗了。所以,在這裡,我要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學和老師。同時藉此機會,希望大家:愛護公物、愛護環境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不開無人電燈或電扇;愛護公物從身邊做起;隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

同學們,校園是我們的家,愛護要靠我們大家。作為校園的主人,我們要像愛護自己的個人財物一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。

秋季國旗下發言稿 篇8

各位領導,老師們和同學們:

早上好!

今天我講話的主題是:愛護公共財物,爭做校園的主人。

我們都知道,愛護公物是一個人崇高品質的體現,是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現一個民族的素質。

在我們學校裡,教室桌椅、教學儀器、學校電腦、圖書資料、體育器材、生活裝置,花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,需要我們全體師生的悉心愛護,妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因為它們是我們工作、學習、生活的物質保證。可以說,愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。

學校為了給我們營造一個優美的校園環境,每年要花費很多資金進行校園修建、改造,今年暑假學校又為我們新建廁所和洗澡間,讓我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個更加優美、舒適的工作、學習、生活環境。我們應該懷著感恩之心,用我們的行動來愛護他們、保護他們。然而在我們美麗的校園內,常有一些同學對公物隨意破壞,學校公物損壞浪費現象還時有發生:例如有的學生踐踏花草;有的學生亂打亂鬧;有的學生開水龍頭、開電燈人走後不關;有的學生在課桌椅上隨意用筆塗畫用小刀刻劃;有的學生把垃圾、紙屑從教學樓上扔下;有的學生在牆壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現象只是少數人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為應該受到大家的指責、批評和教育。

當然,在校園裡我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,教室沒人時隨手關燈、電扇,他們愛護著自己的課桌椅,每天擦得乾乾淨淨,擺得整整齊齊(如4年級做得很好);他們小心地使用生活、教學裝置,管理好本班衛生區衛生,還有很多,是他們這些人使得校園更美麗了。所以,在這裡,我要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環境的同學和老師。同時藉此機會,希望大家:愛護公物、愛護環境,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不開無人電燈或電扇;愛護公物從身邊做起;隨手關燈節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

同學們,校園是我們的家,愛護要靠我們大家。作為校園的主人,我們要像愛護自己的個人財物一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。

秋季國旗下發言稿 篇9

“五十六個民族,五十六枝花……”我們的祖國是一個由56個民族組成的和諧大家庭。我們的祖國有5000多年的文明史,有38個專案入選“世界遺產”名錄,其中“洛陽龍門石窟”更是我們的驕傲。

啊,祖國!你給予我們生命,讓我們在這片廣闊的土地上成長。我愛你——我的祖國!你曾哺育過多少英雄兒女,為了我們更燦爛的明天,你付出了多少艱辛和汗水,我愛你——我的祖國!

我們的祖國堅強不屈,在去年的5。12汶川大地震中,我們萬眾一心,眾志成城,一方有難八方支援,中國人民有著最強大的凝聚力。看到這一幕時,很多人被感動了,中國人感動了,全世界人都感動了!

20__年,奧運會和殘奧會的成功舉辦,實現了中華民族的百年夢想,中國健兒頑強拼搏,為祖國奪得金牌總數第一,創造了歷史最好成績,贏得了全世界的高度評價。

“神舟七號”載人飛船成功發射,中國航天技術又邁入了一個新的里程碑,我們的祖國是多麼神奇,多麼有智慧!

“少年興則國興,少年強則國強。”作為一名學生我們要為祖國的明天而勤奮學習,銳意進取。用我們的力量使祖國母親成為世界最具魅力、光彩耀人的偉大母親。

我愛你,我的母親,我的祖國!

秋季國旗下發言稿 篇10

一年一度的母親節又到了,為什麼要有母親節呢?這是要小朋友們知道母親的不易、母愛的偉大。

現在媽媽為我們付出了這麼多,她對我們的愛是無私的,為了我,她犧牲了自己的所有時間,我們一定要好好報答媽媽。

在一個寒冷的冬夜,趁著媽媽還在洗衣服,我悄悄的鑽進媽媽的被子裡幫媽媽暖被子。媽媽躺在床上的時候覺得暖洋洋的,捏著我的小臉蛋微笑地問:“咦!奇怪了,天氣這麼冷,為什麼我的被子特別的暖呢?”我咯咯的笑著說:“這是因為在您洗衣服的時候,我鑽到你的被子裡,幫你把被子捂暖了。”媽媽聽了激動地說:“你真是一個孝順的好孩子!”

有時,媽媽下班後我還會給媽媽端水喝;媽媽每天要站著上好幾節課十分辛苦,我請媽媽坐下,給她按摩。

今天是母親節,我祝天下所有的媽媽,母親節快樂!正是有了你們無微不至的關懷與呵護,才使我們健康成長,媽媽您辛苦了!

秋季國旗下發言稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我講話的題目是:《歡歡喜喜迎六一》

同學們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節了。

六一是紅領巾的節日!

六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

六一,也是我們兒童活動最多的日子。上週五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的講話比賽,同學們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來的活動還有很多,有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風格。  同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裡,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。   在這兒,我要說,同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語裡,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們為我們付出了深沉的愛。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望,民族的未來。少年智則國智,少年強則國強。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重託,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。

同學們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長!

我的講話完畢,謝謝大家!

秋季國旗下發言稿 篇12

尊敬的主任、各位同事:

**月**日下午時左右,在工作時候,我沒有認真進行工作,而是以為週末下午無需緊急,在電腦上觀賞家人的照片,被市效能辦來查抄的同志發覺,給帶領帶來了麻煩,感化了集體聲譽。我經過議定當真反思,深入自剖,為本身的行動感觸了深深地慚愧和不安,在此,我向*主任及各位同事做出深入查驗,並將我的思維反思結果報告請教以下:

我深入認識到:辦公電腦是用來為工作辦事的,不是私家電腦,只能用來辦公,與個人有關的一切東西都不該該呈現。我要堅定刪除電腦裡一切與工作無關的、個人的東西,請帶領和同事們監督。

經過議定這件事,我感觸這固然是一件偶爾產生的事變,但同時也是長期以來對本身放鬆要求,工作做風分散的必定結果,也是與我們現時的工作風格要求,背道而行。

經過議定反思,在這件事中,我感觸,本身在工作責任心上仍就特別欠缺。盡人皆知,我單位是一個開放的視窗辦事單位,每一名同志的言行都代表這個大集體,而我卻在工作時候看家人的照片。

這表明,我從思維上把工作的風格珍視起來,也異國把本身的工作做得更好。在本身的思維中,仍就存在對工作立場珍視不敷的思維。

經過議定這件事,我認識到本身的長進心不敷。在知識更新飛快的本日,一天不進修就會進步的,並且,新的管帳標準家常便飯,我應當富裕利用空餘時候,進修,進修,再進修。

別的,我也看到了這件事的卑劣感化,如果在工作中,大家都像我一樣解放,在電腦上看照片,那怎樣能及時把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中構成了這類放鬆的規律見解,我們工作的進步將無從談起,辦事也只是紙上談。是以,這件事的結果是緊張的,感化是卑劣的。

產生這件過後,我知道不管如何都不敷以補充本身的差錯。是以,不管帶領和同事們對我進行如何的責怪,我都不會有任何定見,並且謙和接納。同時,我向帶領和同事們包管:今後我要更加竭力的工作來為單位的工作做出自動的貢獻。

檢討人:

20xx年**月**日

秋季國旗下發言稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自應數普09的,很榮幸可以宣讀國旗下的講話。我今天演講的題目是《紅色的五月,奮鬥的青春》

五月,是紅色的,是無數的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節拍都孕育著激情。時代己經翻開了新的一頁,但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄託在我們當代大學生身上。

同學們,我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命,就是要樹立理想,立志報國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯絡起來,勤奮學習,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的新道德規範的實踐者,做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者。

看著五月盛產的紅色與愛瀰漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學們,讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們去創造!

我的演講到此結束,謝謝大家!

秋季國旗下發言稿 篇14

尊敬的各位領導,各位嘉賓,親愛的老師們,同學們:

大家好!

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節,我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

少先隊員、小朋友們,我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代,你們幸運地生活在一所關注師生生存狀態,追求最大限度滿足師生成長需要的學校;一所以 “給學生最美好的童年,給人生最堅實的起步”為核心辦學理念,傾情打造“附小教育”品牌的學校;一所“以教育科研為先導的實驗學校,以英語特色為核心的育才學校,以服務社會為內涵的新型學校”;一所以自己的理念和實踐,同家長一起踐行“咱們的孩子、咱們的學校、咱們共同努力”這一家校合作口號的學校,你們的學校環境優雅,你們的老師技藝高超,你們學校的教育教學質量高,成績斐然,剛才給你們學校授牌就是對你們學校的充分肯定。

少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裡孕育,高尚的情操在這裡萌生,良好的習慣在這裡養成,生命的輝煌在這裡奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。同時,也希望我們師範附小再接再厲,爭取更大的榮譽。

謝謝大家!

秋季國旗下發言稿 篇15

魚兒離開水,無法生存;鳥兒離開天,無法生存;人類離開愛,同樣也無法生存。

愛分許多種:同學之間真摯的愛:師生之間無私的愛;母女之間細膩的愛。有一種愛是我們人生的指向標,是鼓舞我們向上的動力,那種愛就是——母愛!母親為我做過太多,也付出了太多。有一件事,讓我一想起來便潸然淚下:在一年秋天,媽媽患了重感冒,有一天下了大雨,我忘記帶雨傘了,看到同學們都打著雨傘,有說有笑的回家時,我已經絕望到極點了,並決心當一回“落湯雞”。這時,校門口出現了一個熟悉的身影——是媽媽!她打著雨傘,虛弱的站在校門外,我奮力地奔向媽媽。那一路,我們有聲有笑的。但天有不測風雲:媽媽回家後,發了高燒,好幾天都不退燒,爸爸又出差了。然而,媽媽卻一直讓我專心學習,不讓我分心。母愛多麼無私呀!母親會在你最渴望幫助的時候,出現在你身邊。因此,便有了一年一度的“母親節”。

每年,我都與母親一起過母親節,讓我記憶猶新的是:前年年的母親節。那天晚上,我與母親坐在沙發上,心與心相連,互相交流,我對媽媽講了我內心的所思所想,媽媽告訴我:我小時候有趣的事情和她的童年。那一刻,我才知道母親為了我,所付出的那麼多,他把大部分的精力都花在我的身上,為我嘔心瀝血!於是,我立刻從衛生間端來一盆母親為我準備的,熱騰騰的洗腳水,我要為媽媽洗一次腳。至今,我仍清楚的記得,母親那是驚訝的表情。我把媽媽的腳放入熱水中,用水浸溼媽媽的雙腳,然後,用手使勁得按按媽媽的較低。“怎麼硬硬的?”我急忙用手摸一摸腳跟,什麼呀?啊——膙子。媽媽腳下竟然上了一層厚厚的膙子!頓時,我的眼淚像斷了線兒的珠子一樣往下掉。媽媽看到後,連忙把我扶起來,讓我坐到沙發上。他用平靜的眼神望著我。

片刻,又將我緊緊抱在懷裡。然後,對我講:別哭了,這是媽媽應開做的。於是,母親幫我擦乾眼淚,我依靠在媽媽懷裡。我們說了一些我小時候的事情。那個母親節,讓我瞭解了母親為我所付出的。讓我更加愛自己的母親了。我擁有了母愛,我擁有了動力;我擁有了母愛,我懂的了快樂;我擁有了母愛,我要像雄鷹一樣去搏擊萬里長空!母愛是無私的、是無處不在的,我要去細細的品味,也要去回報母親,理解母愛!

母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;天再高,高不過母親懷抱;地再寬,寬不過母親的牽盼。不管有多忙,不管有多累,母親的愛永遠與你相隨。

母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。恍惚中 ,我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學習進步而高興。

細細回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當我哭時,媽媽就安慰我;每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時,媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。

秋季國旗下發言稿 篇16

“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮豔……”,小時候和小朋友唱著這首歌時,只是覺得祖國像一個很大很大的遊樂場,只是覺得好玩,並沒有感到驕傲。

隨著年齡的增長,對祖國的認識也隨之增加,我逐步知道了祖國那悠久的歷史和文明的燦爛。

解放前,我們的祖國貧窮落後,人民吃不飽,穿不暖,受盡欺凌。1949年,新中國成立了,中國終於站起來了,我們終於站起來了!新中國成立後,我們克服重重困難,成功研製了“兩彈一星”、“銀河”系列計算機……,這些科技成果都包含了中國人民的汗水和辛勞,是新中國前進的標誌。

20__年,我國成功舉辦了四年一度的奧運會,我國體育代表隊也獲得了可喜的成績,這次奧運回也向人們展示了新中國成立以後中國的發展與興盛,對於這次奧運會,世界投來了滿意的一票!

今年是祖國成立後的60歲生日,我現在還是一名國小生,能做的事情還很少,但我可以向周總理說的那樣,“為中華之崛起而讀書!”,不過,在資訊時代,我更要說:“為中華之興旺而讀書!”我一定要用一份滿意的成績作為祖國60歲生日的生日禮物,我相信,只要我好好讀書,在不久的將來,我一定會實現自己的話!

在此,我要大聲喊出來:“中國,我為你驕傲!”

秋季國旗下發言稿 篇17

因為有心,才會有愛,因為有愛,人家才得以溫馨,愛的海洋鼓舞這人類案的腳步督促著人類,在每一步愛的階梯中都會有欣。心心相印。在世界的每個角落中。都珍藏著愛。

人都會被愛所感動,被愛所包容。在世間的每一個角落,人人都會有愛心,愛心無限,溫馨隨處而湧。世間的每個人都是真誠的,都是包涵愛所生活,被愛所包容,因為愛心,人們才學會了包涵,人們才得到世間最美好的東西。

心所有愛,心存感激,感激人類,人類要感激地球,是地球給人類了一切,給了人類生命。上蒼要感激人類,是人類創造了一切,用大腦和雙手創造了一切。因為有感激所以要有愛心,因為有愛心,所以要學會感激。

雖然地球給人類了一切,但是,地球也是一個巨大的生命體,人類要心存感激,要用愛心去呵護,去保護自家的家園—地球,因為有愛心,地球得以生存。

愛的陽光,撒滿天下,愛的種子。播種山野,愛的雨露,揮灑人間。愛的甘甜,體會在心,學會寬容,學會包涵。因為愛心,學會關心,學會理解,因為愛!

秋季國旗下發言稿 篇18

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!我是中B班的徐一晗,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。

今天我要送給小朋友們四件禮物。

第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地遊戲,不哭,不鬧。

第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。

第三件禮物的名字叫“能幹”。是希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都誇寶寶們是最能幹的好孩子。

第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認真學習本領,變成一個聰明能幹的人。

請小朋友們好好收藏“快樂、禮貌、能幹、聰明”這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!

謝謝大家!

秋季國旗下發言稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx國小的。今天我演講的題目是“讀書使人進步”。

如果我是一棵小樹,那書就是燦爛的陽光,使我茁壯成長;如果我是一條自由自在的小魚,那書就是浩瀚的海洋;如果我是一隻展翅高飛的雄鷹,那書就是湛藍的天空,任我翱翔……

當我剛剛接觸書時,我好似一隻小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜;又好像是在知識的海洋盡情遨遊;又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩耍、奮鬥……總之,書的世界是最美好的,最可貴的。

我愛讀書,我讀過《貓武士》,感受種族之間的勾心鬥角;我讀過《福爾摩斯探案集》,感受福爾摩斯的沉穩和他高超的推斷能力;我還讀過jk羅琳寫的《哈利波特》,感受魔法世界的神奇,同時也佩服哈利的堅強不屈,和一次次的化險為夷;當我讀到沈石溪寫的《我們一起走,迪克》時,我不禁淚流滿面,迪克對主人的忠誠和深情厚誼讓我為之感動;《魯賓遜漂流記》使我學會了自立……

如果別人問人生中什麼必不可少?無論別人怎樣回答,我一定會毫不猶豫的說:“讀書。”書使我們的生活變得充實,使我們快樂。書是人們生活的結晶,書是人們思想的寶庫,書還是我們的一位好導師,它使我們明白善,惡,美,醜,也使我們領略我們生活的真諦。

從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭!