少先隊員們：
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。當你想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
清明節前，我們學校的同學來到烈士陵園，來緬懷先烈，紀念前輩。
站在革命烈士紀念碑前，聽著主持人說：低頭為革命戰士哀悼。我鄭重地低下頭，聽著哀樂，心中想起了革命烈士們為了創造今天的美好新生活，望著脖子上正在飄揚的紅領巾，才想起這是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，他們的生命雖然失去了，但他們的精神卻永遠留在我心中。
這時，我心裡暗暗發誓：我們的紅旗使用烈士的鮮血險些染成的，我們生在紅旗下，長在新時代，一定要發揚革命先輩的光榮傳統，把無產階級進行到底。一定要做一個有用的人。
我們要記住我們的歷史不能忘記我們民族的榮辱感和恥辱感一個不知道自己歷史的民族後代是一個無比羞恥的後代，一個不能擔負起自己歷史責任的民族後代是愚昧的後代，掃墓是挖掘，掃墓是追憶，掃墓是心和心的交流，掃墓是靈魂與靈魂的碰撞，掃墓這種形式必須進行到底。光輝的思想是不朽的，英雄的鮮血是不能白流的，歷史的長河裡，閃耀著無比燦爛的精神光芒，繼承、發揚、廣大，是我們中華民族永不丟棄的遺產。
尊敬的陳院長、胡書記，各位領導、老師，親愛的xx級學弟學妹們：
大家下午好!
我是金融學xx級碩士研究生本站，曾就讀於我院國際經濟與貿易專業。
朗朗金秋，在這收穫碩果、升騰希望的季節裡，中南大學商學院又迎來了新的一批朝氣蓬勃、奮發有為的學子。首先，請允許我代表商學院所有在校生，向來自五湖四海的新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!祝賀你們在品嚐過晝夜苦讀的艱辛後，戰勝了成長中的彷徨與挫折，在經過了大學聯考的洗禮後，最終破繭成蝶、脫穎而出。歡迎你們來到巍巍嶽麓與泱泱湘水掩映下的中南校園，融入有著“金領搖籃”譽稱的中南大學商學院。
眾所周知，中南大學是直屬教育部的全國重點高校，也是進入國家“211工程”和“985工程”的高水平大學。而作為中南校園裡發展最迅速、實力最雄厚、學科最前沿、學生整體素質最高的學院之一的商學院，在陳院長和胡書記的帶領下，呈現出了欣欣向榮的良好局面，整體水平已躋身於全國高校經濟管理學科的前列，併為政界、商界、學界培養了大批高素質優秀人才。而此時此刻，你們就身處在象牙塔頂，相信你們跟我一樣，心中充滿了幸運與自豪，那麼，希望你們能夠蓄滿激情，在這裡盡情揮灑青春的光華。
同學們，大學，不是一個終點，而是你們人生中另一個起點，另一個夢開始的地方。你們將在這裡感受到前所未有的精彩，你們的人生也將以另一種姿態鋪開嶄新的畫卷!不要再留戀你曾經擁有的成績，請重新找到屬於自己的目標，準備踏上新的征程。
今天，我將以“大學生活”的後三個字作為關鍵詞與大家分享我的大學經歷和感觸，雖然有人說，兩歲就是一個代溝，比你們大四級的我，可能很難探觸到你們的思想世界了，但是我希望這三個字能夠對你們有參考的價值。
第一個字是“學”，作為學生，我始終認為應該將學習擺在第一位。在本科期間，我參加過很多校內外的活動，也擔任了不少學生工作，但是我對於學習從不馬虎，我的學習態度和原則是“不拋棄、不放棄”——不拋棄每一門學科，不放棄每一次學習的機會。正是因為這一份認知與執著，我才能最終以專業第一的成績保送攻讀碩士學位。我想告訴你們的是，大學將賦予我們與高中截然不同的學習模式，我們將擁有更多自主選擇的機會，更大的空間與自由，也許在剛開始你不太適應，但是請不要輕言放棄!不要在擠過獨木橋後花前月下，應該專注學習，不讓光陰虛度;不要在隨波逐流後陷入迷茫，應該開拓進取，在學習中成長，在思考中創新。思考過後，大家才能夠掌握新的學習方式，進而開闊視野、不懈努力，站在新的高度，以踏實認真的態度和飽滿的熱情投入到學習當中，爭取在大學階段取得更大的成功。
第二個字是“生”，在此，我想解讀為“生活”。在我眼中，大學的生活是多姿多彩的，而嚴謹與活潑並重的中南校園，給我們提供了諸多的機遇與挑戰。比如說，作為中南大學國旗班的一員，升旗、降旗，愛旗、護旗的職責練就了我的責任感與使命感;作為商學院團學會的一員，策劃、組織活動，鍛鍊了我的領導、協作能力;作為雲麓園社群賑災募捐活動、商學院畢業生晚會等校內外活動的主持人，我享受著個性綻放的精彩。還有全國電視大賽、英語演講比賽、海峽兩岸文化交流、中共中央黨校學習班等等活動，將我的大學生活點綴得精彩紛呈。我希望大家，不吝嗇給自己機會，各盡其才、各施所長，敢於嘗試、勇於挑戰，進而不斷進步、不斷突破。我始終相信，為者常成、行者常至——歷練過就會成長，堅持不懈就會成功。
第三個字是“活”，我的理解是“做人、做事”。作為商學院的學生，學會做人，尤為重要。在此，我想跟大家分享我的人生格言“低調做人，高調做事”。在我看來，低調做人是一種修養，一種智慧，一種謙卑處事的風度;高調做事是一種責任，一種氣魄，一種精益求精的風格。簡單的八個字，指引著我走過了大學四年的時光，也讓我收穫了很多意外的驚喜。希望這八個字對於剛剛邁入大學門檻你們有所影響，對於你們的大學生活有所幫助。
最後，以“經世致用”的校訓和“天道酬勤”的院訓與大家共勉!
祝全院教師身體健康、事業騰達!祝同學們學業有成、前程似錦!
我的發言完畢，謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行新學期開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。
首先，我代表全體同學對辛勤工作的老師致以衷心的感謝。對培育我們的母校致以崇高的敬意。五年來，我們從一個無知的孩子變成了樂學知禮的少年。我們的點滴進步，都凝聚著老師的心血！所以在這裡我再次說一句！親愛的老師，謝謝您！您辛苦了！我們永遠感謝你！
過去的一年，在同學們的不懈努力下，我們學校在德智體美等各個方面都取得了優異的成績。尤其是六年級的哥哥姐姐們，更是我們學習的榜樣。因此我在心中暗下決定：
新的學期，我要有能力，有自信。學習，歸根到底是為了培養多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐，就能看到一個全新的自己，為以後的發展積蓄力量。
新的學期，我要有動力，把全身心投入到學習之中！從現在開始，認真聽講，保質保量完成作業，踏踏實實地跟著老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優異的成績。
新的學期，我要有朝氣，有活力。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學期，我要有禮貌，有修養。好習慣成就一切，這並不是一句空洞的標語，而應該成為我們每位學生努力的方向。我們從小要樹立規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關愛同學，做有道德、有修養的人。
新的學期，我要有恆心，有毅力，學會自控，學會自制，紮紮實實的把知識學透徹，學明白，不要因一時的不適應而放棄自己，要為我們以後的學習做好充分的準備。
新的學期，我要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會屬於我們春江中心國小的全體師生。
親愛的老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現目標的行動，準備好我們創造新世界的能力！
最後，在新學期裡，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！
祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂！
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！
我的發言到此完畢，謝謝大家！
各位老師，同學們：
大家下午好!
面對剛剛結束的學科競賽，面對考後的結果，真是“幾家歡樂幾家愁”。在向取得好成績的同學祝賀的同時，我也想告訴那些成績不太好的同學：你只是在一場馬拉松賽槍響後的一剎那落在別人的後面，前方，路正長，較量剛剛開始。現在大家要做的是改正不良的學習習慣，彌補學習方法的不足，積極準備馬上來臨的期末考試。
20多天的高溫酷暑， 20多天的考前衝刺，時間緊，任務重，我們該如何去迎接期末考試呢?今天，我從班主任的角度對同學們進行三方面的點撥。
首先，要“三緘其口”。課堂是學習的主陣地，教室是學習的主戰場，我們絕大多數的學習活動都是在教室進行的。因此，我們“入室入靜”，“來了不學等於不來，學不深入等於不學。”北京二十二中學的孫維剛老師的班，一天到晚二十四小時無一人說話，他的班僅北大清華就升入了百分之五十五。今天你可能在教室裡說了一句話，你想過沒有?這句話破壞了一個同學的環境，他可能正在思考某一問題，或者正在調節心理，你的話讓他感到了環境的不和諧，造成他心態的浮躁，這是害人;第三個人會因你大聲說話的誘惑，也大聲說話，又造成了你心態的浮躁，這是害己;教室喧譁損壞的是整體環境，受害的是每一個人，包括自己。這樣的班集體只能是在低水平上的競爭，優秀生會逐漸變得不優秀，差生會更差。反之，如果教室裡每個成員都三緘其口，在相互感染下，一個優秀的班集體就誕生了，集體的每個成員都會因水漲船高而得到空前的成功。
其次，要“學會吃苦”。因為能吃苦，所以能耐得住寂寞，能擋的住誘惑;因為能吃苦，所以能用意志養成好的習慣，根除不良惡習。在看到別人的成功時，更要看到背後的心血和汗水，看到成功者過人的自控力和毅力。馬克思寫《資本論》花了40年，達爾文寫《物種起源》花了20年，司馬遷寫《史記》花了--年，曹雪芹寫《紅樓夢》用了--年。沒有吃苦的準備，不會吃苦，永遠只能是成功的羨慕者。再舉一個我們身邊的例子，本次競賽的狀元李強東同學，就是個能吃苦的同學，班主任值班的時候，我經常發現他很晚才回宿舍，特別是本次競賽的英語考試，他考了139分，仍然責備自己怎麼最後僅剩下5分鐘的塗卡和寫作文的時間，對自己要求非常嚴格。由此可見，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”絕不是輕飄飄的一句詩，需要同學們去踐行。
最後，要“學好共處”。這其實就是“我為人人，人人為我”，大家共同努力，營造一種奮發向上的班級環境，在這個環境裡，人與人的關係是和諧的，彼此推動著加速進步。學會包容，學會諒解，學會感激，學會合作是其真諦。天堂和地獄都用長把勺吃飯，天堂裡的人用長把勺的飯相互喂對方，都紅光滿面、精神愉悅，地獄裡的人用長把勺自己吃飯卻吃不到，都面黃肌瘦，痛苦不堪。上帝說：天堂和地獄就這點差別。我為人人在前，人人為我在後，這是優秀班集體的基本特徵，這樣的班集體沒有摩擦，只有競爭，沒有分力，只有合力，共同進步，共同成功。我舉一個發生在高二32班真實的例子，我接班第一天安排平時走的較晚的同學關窗鎖門，杜亞男同學欣然接受了，這一干就是300多個日日夜夜，每中午和晚上都是最後一個走，關窗鎖門，同學們在教室裡沒丟過一分錢，大家思考，一個班級如果都像杜亞男這樣樂於奉獻，怎能不優秀。
同學們，觀念變，行動就變，行動變，習慣就變，習慣變，性格就變，性格變，命運就變，真誠的希望同學們在今後的學習中“三緘其口”、“學會吃苦”、“學會共處”，在20天后的期末全市統考中取得優異的成績。謝謝大家!
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們：大家好!
首先感謝學校給我們提供這次交流的機會，然後感謝班主任老師對我的信任和支援，同時，我為我的孩子能在該校讀書學習，感到無比的高興!在此，我代表各位家長向校領導及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水，孩子們能夠健康快樂地成長和學習，老師們又給出了多麼無私的關懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進入大高中以後的言談舉止和日常學習生活中感受到老師們的辛勤付出。
咱們學校各方面管理規範有序，學生的學習風氣濃厚，老師教學作風踏實深刻，譬如咱們班，學生們個個都生龍活虎，勤奮好學，團結友愛，老師愛崗敬業、朝氣蓬勃、幹勁十足，我相信學校有這樣好的領導、有這樣好的團隊，咱們學校一定會越來越好，我們心中的目標一定會實現!
孩子在入學前有很多不盡人意的地方，貪玩、好動、自制能力差…但經過這幾個月的寄宿生活，在老師的正確引導和教育下，孩子在各方面都有很大的進步與提高：學習主動性強了，不感興趣的科目現在喜歡學了，也能夠積極主動的找別人幫助補習了，這跟學校的嚴格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學校給孩子們創造了這麼好的一個學習環境和氛圍，也感謝學校給孩子們選擇了這麼優秀的班主任及各科目老師!
但是，孩子還小，還很不成熟，並且生活還只是邁出了第一步，這需要學校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴格管理教育和幫助。作為家長，我們也將全力配合與支援。
今天借這個機會，跟在座的各位家長共同學習交流一下關於家庭教育方面的幾點體會，請大家多多指正。
一、培養孩子的責任心。今天努力，明天才能成功，今天不努力，明天肯定不會成功!有了責任心才會有目標，有了目標才會有學習的動力。
二、培養孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學會關愛他人，做好自己的本分。讓她懂得對與錯，尊老愛幼，有愛心的孩子才會有責任心。
三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關係，讓孩子主動和家長講心裡話，並可以和家長說出心裡話，做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正瞭解自己的孩子在想什麼，在做什麼，對孩子的各種情況，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引導的而有所瞭解。才能夠正確引導孩子學會傾訴，學會表達。現在孩子是靠著一張試卷走進大學校門的，但是如果光靠著一張試卷是無法走進社會大門的。因此，學會表達很重要。
我們要多幫助孩子，多支援孩子，多關愛孩子，好的家庭關係對孩子的成長勝過很好的教育，讓孩子從小養成與人為善的品格，就能夠讓孩子們健康快樂地成長。
四、關注孩子的學習成績，但儘量不給他太多的壓力。在關注孩子的總分排名外，更值得關注的是幫他分析原因找差距，力爭在以後的考試、作業中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同願望，每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是，不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比，這是我們大多數家長常犯的一個錯誤。
五、教育孩子要團結同學。做人首先要嚴格要求自己，要學會寬容，有矛盾時儘量忍讓和理解，要珍惜大家在一起相處的機會，珍惜同學間純潔的友誼。讓孩子明白，只有同學關係處理了，才會更好地學習，才會愉快的學習。
六、人性最深切的渴望就是獲得他人的讚賞，孩子當然也不例外。多肯定、多讚揚、信任孩子，讓孩子充滿自信，自信就已經成功了一半。
七、讓孩子感受到學校、老師、家長付出的愛，培養孩子的感恩意識。讓孩子學會學習、學會做人，時常有一顆感恩的心。
總之，作為家長，我們應多從瞭解、理解、善解上下功夫，在尊重、嚴管、關愛上下功夫，在帶動、互動、促動上下功夫，使孩子們在各方面都得到健康發展。
各位家長，教育是一份責任，也是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關愛。以上所說只是我個人的一些粗淺看法，不當之處，希望大家批評指正。最後，預祝各位老師工作順利!祝各位家長生活美滿!謝謝大家!
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們：大家好!
首先感謝學校給我們提供這次交流的機會，然後感謝班主任老師對我的信任和支援，同時，我為我的孩子能在該校讀書學習，感到無比的高興!在此，我代表各位家長向校領導及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水，孩子們能夠健康快樂地成長和學習，老師們又給出了多麼無私的關懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進入大高中以後的言談舉止和日常學習生活中感受到老師們的辛勤付出。
咱們學校各方面管理規範有序，學生的學習風氣濃厚，老師教學作風踏實深刻，譬如咱們班，學生們個個都生龍活虎，勤奮好學，團結友愛，老師愛崗敬業、朝氣蓬勃、幹勁十足，我相信學校有這樣好的領導、有這樣好的團隊，咱們學校一定會越來越好，我們心中的目標一定會實現!
孩子在入學前有很多不盡人意的地方，貪玩、好動、自制能力差…但經過這幾個月的寄宿生活，在老師的正確引導和教育下，孩子在各方面都有很大的進步與提高：學習主動性強了，不感興趣的科目現在喜歡學了，也能夠積極主動的找別人幫助補習了，這跟學校的嚴格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學校給孩子們創造了這麼好的一個學習環境和氛圍，也感謝學校給孩子們選擇了這麼優秀的班主任及各科目老師!
但是，孩子還小，還很不成熟，並且生活還只是邁出了第一步，這需要學校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴格管理教育和幫助。作為家長，我們也將全力配合與支援。
今天借這個機會，跟在座的各位家長共同學習交流一下關於家庭教育方面的幾點體會，請大家多多指正。
一、培養孩子的責任心。今天努力，明天才能成功，今天不努力，明天肯定不會成功!有了責任心才會有目標，有了目標才會有學習的動力。
二、培養孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學會關愛他人，做好自己的本分。讓她懂得對與錯，尊老愛幼，有愛心的孩子才會有責任心。
三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關係，讓孩子主動和家長講心裡話，並可以和家長說出心裡話，做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正瞭解自己的孩子在想什麼，在做什麼，對孩子的各種情況，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引導的而有所瞭解。才能夠正確引導孩子學會傾訴，學會表達。現在孩子是靠著一張試卷走進大學校門的，但是如果光靠著一張試卷是無法走進社會大門的。因此，學會表達很重要。
我們要多幫助孩子，多支援孩子，多關愛孩子，好的家庭關係對孩子的成長勝過很好的教育，讓孩子從小養成與人為善的品格，就能夠讓孩子們健康快樂地成長。
四、關注孩子的學習成績，但儘量不給他太多的壓力。在關注孩子的總分排名外，更值得關注的是幫他分析原因找差距，力爭在以後的考試、作業中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同願望，每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是，不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比，這是我們大多數家長常犯的一個錯誤。
五、教育孩子要團結同學。做人首先要嚴格要求自己，要學會寬容，有矛盾時儘量忍讓和理解，要珍惜大家在一起相處的機會，珍惜同學間純潔的友誼。讓孩子明白，只有同學關係處理了，才會更好地學習，才會愉快的學習。
六、人性最深切的渴望就是獲得他人的讚賞，孩子當然也不例外。多肯定、多讚揚、信任孩子，讓孩子充滿自信，自信就已經成功了一半。
七、讓孩子感受到學校、老師、家長付出的愛，培養孩子的感恩意識。讓孩子學會學習、學會做人，時常有一顆感恩的心。
總之，作為家長，我們應多從瞭解、理解、善解上下功夫，在尊重、嚴管、關愛上下功夫，在帶動、互動、促動上下功夫，使孩子們在各方面都得到健康發展。
各位家長，教育是一份責任，也是一門藝術，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關愛。以上所說只是我個人的一些粗淺看法，不當之處，希望大家批評指正。最後，預祝各位老師工作順利!祝各位家長生活美滿!謝謝大家!
尊敬的老師家長大家下午好!
轉眼間，我們都已經高三了。高三了，我們長大了，什麼時候開始，我們會自覺地學習奮鬥了。漸漸地，我們習慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時間來做它們，也不願讓他們永遠被遺忘塵封。家長們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力，為了美好的明天，又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而，我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑，一句句“休息好，別緊張”聽來平淡，事實上，你們也會想落淚吧?其實，你們知道，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點，捨不得休息也要多看一些資料;其實，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切，我們都心中有數，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅強會為淚水沖刷吧。
我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩餘下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿裡的水了。可是，收穫似乎總及不上付出，這或許是學習方法不當，或許是我們的知識網路不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長擔保：我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲，我們的目標，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何，請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮鬥的源泉，你們的鼓勵，是他們的動力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔負的義務，那是我們為了爭取大學聯考的成功而扛上的包袱，沒有經歷過大學聯考的人或許不會懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔心我們會挎，於是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題，班主任關心我們，每次到該活動的時間，他總是催著每一個人下去，課間十分鐘，他總在第一時間趕到，喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。
雖然，我們早就聽說高三有多忙，但當我們親身經歷的時候，卻有些力不能支。高三的作業必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節課就可以完成了”，但那只是一科的作業啊!當六個老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節課?!試問，我們的晚自習只有三節半，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們怎麼完成得了那些所謂的作業?其中還不包括我們在課後的自我鞏固!早晨，天還沒亮就有同學起床讀書，為了不影響其他同學的休息，他們便站在陽臺上，迎著寒風，凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室裡做一套試卷。
但是，作業還是完不成，幾乎每一天的晚自習，總有一兩節課，老師要麼給我們考試，要麼校對作業，我知道大學聯考的備考時間太短，所以不得不這麼做，可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己，但我們需要時間，需要時間消化知識。
如果，大學聯考它非來不可，那麼我們就一條心準備迎戰，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮鬥了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在大學聯考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子裡，我相信，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創造輝煌!
家長們，你們對我們無私的愛與關懷，將會使我們勞累背後的一份嚮往，是我們奮鬥的動力，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時，也請為我們不懈的努力而自豪吧!
大學聯考，這一仗，我們非打不可!大學聯考，這一仗，我們必勝無疑!
最後，非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
謝謝!
親愛的同學們：
你們好！
今天，我能站在這裡競選學習委員這個職務，我感到無比的自豪與驕傲，這將是對我能力的一次測驗，同時也是我展現才華的一個大舞臺，我會珍惜機會，把握今天，努力明天。
我之所以競選學習委員，是因為我有這個決心。雖然我從未擔任過班幹部，但是我是不會就此服輸，少的是私慮，多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動我都積極參加，深受同學們的信任和支援。正因為我沒有在“官場”上混過，才沒有官相官態、官腔官調，正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗，就特別具有民主作風。因此，我的競選口號是：做一個有親和力的和平使者。
我認為，參加競選我的優勢有這些：首先，在學習上我會全面發展，已顯示我的才能。課餘時間，我能不斷的充實自己，預習課文，做一些測試題和看一些課外知識書等。我的自信來源是對同學的關心，每當看見同學在學習上有困難時，我都會主動幫助他。當然，當我看見同學在打架時，我也會主動上前制止。我還會像“新聞聯播”一樣，及時關注班級情況，也會像“焦點訪談”一樣，不護短。相信這些條件，能使我競選後起到好的表率作用。
如果我當選，我將同同學們團結一致，發揮領導作用，讓我們共同進退，不讓任何一個同學掉隊。如果我當選，我將一絲不苟，認真負責，團結同學，幫他們輔導功課，讓每一個同學都進步而快樂。如果我能得到同學們的支援，競選成功的話，我一定竭盡全力地工作，全心全意地為同學們服好務，做老師的得力助手，把班級管理的井井有條，我保證在任何時候、任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，積極反映同學們的呼聲。
請大家投我一票吧！這個時候不選我，什麼時候選我呀！請大家相信我，我一定會給大家帶來好運。
相信我，沒錯的！
謝謝大家！
師生安全不僅是學校教育的前提，更是學校管理的頭等大事。我們始終把確保師生安全視為學校的重大政治任務來抓，始終把確保師生安全視為辦人民滿意教育的首要工作來做。面對新的形勢，新的要求，我們將進一步做好以下工作，全面和充分地體現第一實小師生安保工作“安全、安心、安康”這一核心理念。
一、健全組織，落實細化安全責任
學校在建立安全工作領導小組的基礎上，全力實現安管工作制、責任制、督察制、獎懲制的四制協同。完善學校總導護、年級分導護、班主任輔導員協同監護的分層分級覆蓋式管理機制，修訂《學校全員安全管理責任制》，務使全體教職工切實做到三個把握：人人把握安管要求，人人把握安管路徑，人人把握安管策略，全員簽訂安全責任書，全體教職工的安管工作效能直接與考評考績評優晉級掛鉤。組建學校安保隊，下設五個小組，建立安保隊伍管理督查機制，完善學校24小時保安巡查制度，健全學校教職工校園安管巡查行動組織，確保學校安全管理的組織領導橫向到邊，縱向到底，不留空隙。
二、紮實管理，及時排除安全隱患
學校將進一步貫徹“安全至上、預防為主”的工作方針，堅持人防、技防、物防三防合一，高度重視安全隱患的預防排查工作，切實做到早排查、早發現、早報告、早預警、早防範。進一步強化細化學校一日安全管理，做到日常教學時空安全管理落實到教工，巡查管理落實到年級，普查管理落實到學校。綜合治理小組、安保隊、教工特巡隊組合檢查，學校正常雙週一次的安全綜治工作例會，確保學校教育時空安全管理的閉合性，安保資訊管理的暢通性，安保應急處置的高效性，為全體師生學習生活提供強有力的安全保障。
三、加強教育，不斷提高安管品質
我們將進一步加強安全教育，著力做好三項工作：一是加強全體教職工的安全危機意識、安全責任意識、安全規範意識、和安全學習意識，在全體教職工中確立“為孩子生命站崗”的安全管理理念。加強應急預案等安管技能學習培訓，正常開展案例教育、主題訓練;二是加強對學生的安全教育，有計劃做好法制、交通、食品、居家、運動、社交等諸方面的安全教育，做好心理諮詢與輔導,系統開展安全預演,定期在學生中開展安全隱患調查，聽取學生的意見建議，通過廣泛的教育，全面提高學生對周邊人員、設施、環境的安全預警意識,個人自護自救的能力;三是加強學校物防技防心防工作人員的工作能力，主動邀請專業人士來校檢查指導，支援教職人員進修學習，充分發揮物防技防心防的實際效能。努力使每一師生都真正成為具有安全意識、安全常識和安全能力的人。
四、密切合作，全面提升安管層級
學校師生的安全，總是建基於社會安全之上，也必然依懶於整個社群的安管體系的全面建立。因此，作為社群的一個基本成員單位，我們學校將切實優化以下三方面的合作，全面提升學校的安全管理層級：首先是加強學校與公安、安監等部門的密切合作。一直以來，我校的安全工作得到了公安安監部門的大力支援，今後，我們將在合作的主動性、合作的協調性、合作的有效性上更下功夫，學校將專人定時及時反映情況，經常聽取建議，主動爭取支援，紮實改進工作，力求實現雙方的無縫對接;其次是切實加強與街道居委會會的密切合作，全面納入社群安全管理的範疇，主動配合社群安全工作，自覺發揮學校在安全教育方面的宣傳作用，共同建設社群公共安全聯動機制;再次是加強與學生家庭的密切合作，致力實現家校教育安保工作的目標一致、步調一致，學校將建立“兒童安全社群委員會”，邀請學生家長以及社會各界愛心人士參與學校兒童安全保護工作，努力建構起社會化的群防共管機制，為全體師生構築一道無形無憂的綠色長城，讓學校真正成為師生舒心、家長安心、社會放心的文化教育幸福園地。
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業生髮言。四年過去了，學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎，明天我們就要離開曾經憧憬嚮往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業生，感謝母校四年來對我們的培養和教育，感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹麼?
還記得為次日的比賽挑燈做準備麼?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌麼?
自習室、野遊、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇裡彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月裡，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學都在那裡舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這裡，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程!
“幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。”這是徽商告誡子孫的話。自古至今,中國人歷來重視讀書，而“耕讀傳家”，一向是中華民族的傳統;讀書也是人類文明薪火相傳的最重要途徑。不可否認，要讀好書確實是苦的，但是從事哪行哪業能夠輕輕鬆鬆、隨隨便便就能獲得成功?
在中國這樣一個人口大國，教育資源還比較緊缺，但是已經得到了很大的改善，今年安徽省大學聯考的錄取率已達76.7%，明年將超過80%;但優質的教育資源仍然比較稀缺，蛋糕可能人人都會有，但是要得到自己心儀已久的那一塊，就要靠我們的努力，去爭取了。
我們中或許有人會因為開學了，又要返回緊張的學習而心情煩躁;但我想我學習與成長，就是中學生最重要的兩件事，抓不住這兩關鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學習，我們面對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種情況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此，不希望我們是被踩到的那一個。對於老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不希望能快樂學習，誰不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習，才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中誰不有一個夢?讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。
在奮鬥和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠的彼岸。身為中學生，應該已經有了遠大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現，但有了它，人才不枉為萬物之靈。
同學們，一日之計在於晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，現在應該提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應為每一次學習都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學期，我們共勉。
尊敬的各位老師、叔叔阿姨
大家好!我叫程，很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗，其實，每位同學都想自己學習成績好，也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績，有三大因素：
一、端正學習態度。態度決定一切，做為一名學生，首先對學習要有飽滿的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握，思維要緊跟老師，多舉手，多發言，千萬不能開小差，做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習，要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順，總會遇到挫折，面對失敗，我們要學會總結反省，爭取在下一次的考試中取得好成績，因為學習不是百米衝刺，而是一場馬拉松，往往堅持就是勝利!
二、養成良好的習慣。俗話說“好習慣受益一輩子”，我覺得不管是生活習慣還是學習習慣，我們都要做到有計劃、有目的、有效率，今日事，今日畢，學會合理安排時間，勞逸結合。
三、好的學習方法。善於學習的人，一定會找到適合自己的學習方法，有了好的學習方法，才能事半功倍。做好課前預習，這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓，好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。“溫故而新”，課後做好複習鞏固，在老師講的基礎上學會思考融會貫通，舉一反三，才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習體會，希望能給大家帶來幫助，學習是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收穫，謝謝大家!
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，三年前，努力考上x中的信念使我們聚集在一起。從此九百多個日子，我們學習生活在少奇故里，靳江河畔。我們流過淚，揮過汗，我們曾品嚐過失敗的苦澀，但更多是激起對未來的暢想。
如今我們將面對這一百天的時間，實現三年的拼搏，續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那麼，就請行動起來吧！燃起熱情之火，迸發勤奮之力，噴湧智慧之泉，我們將長成青青之木。
一百天是一種挑戰，迎接挑戰緣於一種自信，不管我們曾經多麼努力拼搏，一馬當先；也不言我們過去是那樣的平凡，甚至暫居人後，我們相信“駑馬十駕，功在不捨”，我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。既然我們能執著地走過九百多個日日夜夜，那麼就應該有理由相信我們一定能夠衝破最後的艱難。“少年壯志不言愁”，我們迎接挑戰，敢於做到平時難於做到的事。請相信，我們是那道閃電，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。
如果你曾經苦惱過，猶豫過，彷徨過，沮喪過，那麼從今天開始讓自信之源鼓脹起風帆，支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準備的人。有信心還需有能力。力量來自於“知識”。所以在這一百天的時間裡，我們將與老師密切配合，合理安排學習時間，揚長避短；攻克知識難關。
實現心中的理想，我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信，以誓拔頭籌的姿態迎戰大學聯考！
我們宣誓：六月一仗，我們必定勝旗張揚！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級的。轉眼間，這學期緊張的學習生活已過多半。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻，作為三好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
感謝學校領導，感謝你們營造了一個快樂幸福的大家庭。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在這所學校這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。
最後祝老師們身體健康，祝同學們學習進步
謝謝大家！
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