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關於家長會學生髮言稿(精選20篇)

欄目: 發言稿 / 釋出於: / 人氣:2.44W

關於家長會學生發言稿 篇1

尊敬的各位家長:

關於家長會學生髮言稿(精選20篇)

你們好!

我是本班的學生楊婷雨,首先很榮幸能站在這個講臺上,談談我對學習的看法。

望子成龍、望女成鳳是所有家長的共同期望,但是往往因為這樣導致您們的眼裡就只有成績,而忽略了我們的心理狀態。其實在我看來學習成績並不代表什麼,重要的是在學習中快樂成長,不斷獲得新的知識,在知識的聖殿裡擦出耀眼的火花,這才是學習的真正目的。

如果說學校是我們的第一課堂,那麼家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作為一個學生擁有一個溫馨的家庭環境是十分重要的。在這樣一個良好的環境中學習,我們會學得相對輕鬆,不會產生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊”,老掛嘴邊,您們這樣把自己的意願不斷的灌輸到我們身上,會使我們有很大的學習壓力,從而產生厭學。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總揹著一個大大的殼麼?所以請你們脫下嚴厲的假面具,釋放出你們對孩子的愛,和他們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕鬆,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!

課餘時間的安排也是十分重要的。週末往往都會出現兩類同學,一類是整天埋頭苦讀,連電視也不許看;另一類則恰恰相反,玩遊戲,打籃球,游泳,登山,上網,生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,只有望洋興嘆的份。我認為這兩類同學其實都不對,我們的確要好好利用週末時間把該背的知識全都消化,但也應注意勞逸結合。一般的,一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識,並且一定要認真去完成老師佈置的作業。只要做到持之以恆,這樣才不至於考試前臨時抱佛腳,但是說實話,這說起來是很簡單但做起來卻未必容易。就我來說,我是懂得這個道理的,可我也未必做得到,所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當的時候減輕負擔,或督促他學習。但您的態度一定要和善,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。

我想花盆裡長不出參天鬆,庭院裡也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!

謝謝大家!

關於家長會學生髮言稿 篇2

敬愛的各位家長:

我是來自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個溫暖的季節裡能與你們暢談我在八一高中學習與生活的情況。

首先,作為八一高中的一名學生我是自豪與驕傲的。

青春與成長相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長相維繫。從我們統一標準的學生髮型,就能看出八一學校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導下,也有著濃厚的學習氛圍。

來到八一學校後,我養成了許多良好的生活習慣,學校對我們的作息要求十分的科學,內務標準也十分規範,像我很多以前不願做、不會做的,現在基本上都可以得心應手。“既成人,又成才”學校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學在老師的指導下,學會尊重別人,學會了理解他人和感恩他人。

以往很多時候我們都不懂事,不明事理,可能也是因為沒有目標,對學習總是一片茫然,俗話說“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點,它能非常明確地告訴我們:“那裡沒有學好,哪裡還有漏洞”,而且每次我們都會制定一個小目標,來和下次考試的成績作對比,而且考完以後都會排名次,考完試後就會有同學不服輸,更加努力,準備下一次考試超越誰,這樣的環境是我們的奮鬥有了動力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標,再苦再累也選擇堅強!

韓愈說:“古之學者必有師”,老師在我們成長道路上起著非常關鍵的作用,在八一學校,一、老師不會擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛護我們,我們也都非常願意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語老師,在宿舍,我們會問他一些問題,而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識,讓我們在樂中學,學中記。對於數學老師,他有著強悍的專業知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有的老師,在他們的帶領下,我的夢想閃閃發光,我堅信我一定能夠考上一個滿意的大學。

在八一,我們學習生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會,很多有才藝的、有想法的學生都積極參與了進來。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學習,又能讓很多同學鍛鍊身體,還增進了同學間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學們提供了一個展示自己的舞臺,也帶動了校園語文寫作的熱潮。還有很多的校園活動都非常的有意義,讓我們的身體文化素質在其中得到了提升。

我的成長絕非偶然,很幸運當初來到了八一學校,隨著時間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。

我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠實現我的理想,考上一個滿意的大學。

關於家長會學生髮言稿 篇3

尊敬的叔叔阿姨們,親愛的同學,敬愛的校領導、老師們你們好!

我很榮幸能成為這次家長會得學生代表站在這裡發言。感謝全校領導、老師們對我的信任。在此,我代我班的全體學生歡迎各位家長的到來。

六年的時光,彈指一揮間,再有兩個多月的時間,我們就要告別國小生活了,這6年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們的細心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收穫了知識,學會了自信,提高了素質……6年的學習,6年的成長中,我們收穫了很多很多。

首先,感謝我們的父母,謝謝你們做我們的堅強後盾,一直在我們的身邊噓寒問暖,但更要感謝我們的老師,我們成績的取得是離不開老師這盞指路明燈的。

讓我們感到幸運的是:我們的老師,無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。叔叔阿姨們,各位老師,校領導們,請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師,積極你們對我們的期望,我們一定會為最後兩個多月的國小生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家!

關於家長會學生髮言稿 篇4

各位家長:

大家好!

我是媽媽,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這裡和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸!說實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什麼好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!

下面我針對的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

1.孩子今天的成績與老師正確的引導和嚴格的教育是分不開的,同時我在家裡也經常鼓勵孩子多看書多動腦子多提出問題,並且同孩子一起克服各種來自生活和學習的困難,凡事讓孩子自己做主拿主意,不會的問題一定要問會了才行。

2.多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。

個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來也想休息休息,所以,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。下來要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關注著他。

3.培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該去玩樂。孩子犯了錯的時候我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

4.關於孩子看電視、電腦的問題,我的做法是一些知識性的電視節目,鼓勵孩子多看,從中可以學到知識,從娛樂中受益。小孩子願看兒童節目和其他節目要有限制,有節制的看。也不能一概封死。總的原則是知識性多看,其他少看,星期天可多看一點,其他時間少看,儘量不看。為防止孩子電腦上網,打遊戲,家長應嚴防死守,當然在家長的陪同下還是可以去查一些材料的,玩一些益智類遊戲。

5.要讓孩子養成良好的生活習慣,首先要有早睡早起的習慣,只有休息好了第二天才有好的精神好好學習。下來是飯前便後都要洗手,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮,從小做個愛護環境的小公民。

我的體會就是這些,如有不正當之處請多多指教。預祝各位老師及家長來年身體健康,工作順利。

謝謝大家!

關於家長會學生髮言稿 篇5

敬愛的各位家長:

你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之後的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路並非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破 了

第二,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,不經歷風雨怎麼見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於國小來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性迴圈,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

關於家長會學生髮言稿 篇6

尊敬的老師和各位家長:

大家上午好!

我是本班的班長。很榮幸,今天能在這裡發言。首先,我代表七年級(1)班全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。

我們班是一個由位優秀學生組成的大家庭,其中男生xx人、女生xx人,生活在這樣一個幸福的大家庭裡,我們從心底裡感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,教室裡有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們嘹亮的口號聲,有人說國中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。

從開學到現在,一班一直是優秀的代名詞。現在依舊如此,我們班在學習成績上,在全年級名列前茅。在日常行為規範問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,一班總會在優秀之列。當然,這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。

數學劉老師不僅是一位富有與學生相處能力的班主任,還是一位非常敬業,風趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來的會考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。其實,每個老師都在為我們的學業付出著,奮鬥著。相信在他們的引導和淳淳教誨下,我們的學業定能更上一層樓!

自開學以來,我們班實行了各種規章制度,比如三區衛生採用競拍式,哪個組要的分少就那個組掃;組與組之間的位置採用上週得分高的組優先選擇位置的方法,要想要個好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調動了同學們的積極性。而且在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力,能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。但是,在榜樣的面前,還是有個別同學顯示出了自己的不足,比如在自習課上交頭接耳、不按時完成作業。這些同學中,有許多並沒有儘自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學的家長能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時落後的同學儘快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個優秀的集體中來。

尊敬的各位家長,我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今後一年多的時間裡,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

關於家長會學生髮言稿 篇7

尊敬的各位家長,老師,親愛的同學們:

大家好,我是高二二班的—x同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這裡發言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個a,還記得查成績的時候,我的心裡忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學以來,我的耳邊一直有著讚揚張愛婷同學的聲音,她是我們學校的名人,成績在朝陽區都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學習上,至少可以向她看齊。

本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關係,我在此就講以下幾點。

第一,很多事情是在做的過程中產生興趣的。

同學們,我們的職責就是學習,如果你能真正的投入到學習中去,你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說:“咱學的不是知識,是寂寞。”但只有現在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閒的緣故,那就不如找點有意義的事做。於是,我與學習從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退。可以說,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學習。經過一段時間的相處,我發現,學習並不枯燥,慢慢的,我發現我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內心卻洶湧澎湃,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閒適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學習,真心跟會考簽下一個莊重的約定。

第二,百善孝為先。

我想問問同學們,你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走,為的是什麼?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責?父母再有錢,那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學請你轉身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學習吧。因為,我覺得,好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節,我在此代表全體同學,向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。

第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。

咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現在苦點累點,就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現在努力提高自己吧,提高自己的修養,擴充套件自己的知識面能力,增強自己的能力,沒準我們中以後還能出一個美國總統呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要給自己定下高目標,相信自己能做到。

先跟大家說一段我的改編。“大腕”的經典臺詞。或許大家能有一定的啟發。

學習,一定要選最好的黃金時期。學,就得學出最好的成績。兜裡塞小紙條,字數最少也得一千字。什麼英語單詞啊,理科公式啊,能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包裡有資料,兜裡有英語聽力,耳朵上掛耳機,護耳的,特大的那種,見著老外,有事兒沒事兒都得跟人家說“I can do it。一口地道的英國倫敦腔,倍兒有面子。課桌上備幾本題海,教材用最好的,一年光學習資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目,二十四小時學習,就是一個字,忙。會考考它九個a,你要是考個b啊,你都不好意思跟別人打招呼。

關於家長會學生髮言稿 篇8

尊敬的各位叔叔阿姨們

大家下午好!首先,我代表五(2)班全體同學向您們表示熱烈的歡迎,並對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是今年三月份從老河口市第八國小轉來的一名新生,今天我很榮幸在這裡和大家分享我的學習方法。

首先是語文方面,除了完成老師佈置的作業外,應該多讀課外書籍,尤其是國內外名著,並從中積累一些好詞好句,沉澱得多了,在習作時就可以得心應手;老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結,剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。

再者就是數學方面,課堂上一定要跟著老師的思維轉,老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數學也就不攻自破。

至於英語,應該多讀多記多練,“練”是核心,是關鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎,英語就沒有太大難度了。

當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業,在這裡,我要衷心的感謝語文陳老師,數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這麼優秀的教師團隊,有這麼融洽的學習氛圍,所以,從現在開始,為自己制定一個目標,並努力向著這個目標前進吧!

以上就是我的學習經驗,如果有什麼不足之處,請大家諒解!

謝謝各位家長的傾聽!

關於家長會學生髮言稿 篇9

尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

閒雲潭影日悠悠,物換星移幾時休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。眼看春節又過完,大學聯考也在漸漸逼近。

我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園裡度過了十幾個春秋,十幾年來的寒窗苦讀,總是帶著一個夢想:希望通過大學聯考來實現我們的追求。於是大學聯考變得神聖、神祕、莊重。基於這一點,我們應該樹立正確的大學聯考意識。為了大學聯考,必要的知識儲備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鑽研、勤奮刻苦,實現智力上的突破,而且要有良好的心理素質,堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮鬥精神和吃苦耐勞的毅力,去取得大學聯考的大豐收。

有人說高三是灰色的,嚐到的是枯燥,得到的失望。有人說高三是金色的,經歷的是充實,收穫的是希望。有人說高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是複雜的,但不管怎樣高三的生活是充實的,高三的感受是獨特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培養了我們的奮鬥拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

在這場沒有硝煙的戰爭中,我們會動搖,甚至會放棄。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續,是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,勝利就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什麼理由讓父母老師來相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚裡濾過的微笑更美麗,惆悵裡浸過的歌聲更動聽,寂寞裡沉澱的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂於時間的塵埃中。

人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。我們將義無返顧的走向遠方,把淚水埋進胸膛,把堅強裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強不息。只有經歷了地獄的磨練,才有創造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧願笑著流淚,也不願哭著後悔。

各位家長,你們冒著寒風來到這裡,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們需要父母的信任、鼓勵、支援、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教導我們該如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理我們早以爛記於心。也不要成天逼著我們學習,善於休息的人才善於工作。我們自己的事該怎麼辦已是人在兵營,毫無退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動力和智力支援。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇溼所有時間和空間的距離,也終將啄開那個堅硬的失望外殼。

關於家長會學生髮言稿 篇10

尊敬的家長:

大家晚上好!

我很高興能作為學生代表在此發言,並且很榮幸有這個機會與大家分享學習心得。首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強,在經過上次月考後,我得到了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支援!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半,出力不討好的結局。以下是我的學習心得:

說到學習方法,興趣可謂是學習的領頭兵,帶領整個軍隊作戰。“興趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個學生沒有學習的興趣,便沒有了學習的激情,沒有了動力。因此,就不會想著主動地去學習,更不會發奮地去學習。我常常發省自問,為什麼而讀書——為滿足自己的意願。我不僅僅是為讀書而學習,為未來而學習。反之,我熱愛學習,並享受這個汲取知識的過程。

然而,成功之路缺少不了奮鬥,如果說,興趣是基本前提,那麼奮鬥便是手段,成功的手段。在學習的道路上,困難是無可避免的。也許很多人認為學生有天賦好壞之分,我也是這樣認為。以前,我學習並沒有很努力、很刻苦。在我上九年級之後,我就發現單憑天賦是無法取得好成績,無法成功的。可以說學習就是沏茶,天賦也許是上好的茶葉,老師的教育好比是山泉。奮鬥無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的。所以,我們要奮鬥。

那麼,如何奮鬥呢?奮鬥,也就是不懈地努力、拼搏。或許,近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“奮鬥”或者“努力”,但是一分耕耘,才會有一分收穫,卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到大學聯考中莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學都會抱怨作業太多,甚至每晚寫到凌晨一、二點。然而,消去對學習的抱怨,這便是奮鬥。奮鬥得越多,未來的收穫便越大。

當然,奮鬥是必要的。但也要講究學習方法、學習效率。有一個好的方法,往往使學習變得事半功倍。

除了學生自己的主動之外,少不了的是老師們、同學們的幫助,更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關心孩子的成績。然而,孩子的付出卻很少人看得到。考場如戰場,每個人都會有失誤,每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時,家長是不是應該將責罵替換成鼓勵呢?或許,有了家長的鼓舞,我們才會更加的努力,就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。

最後,目標是學生的動力。只有立下了正確的目標,才能飛得更高、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標,給予孩子過多的壓力。每個學生都應該有自己的目標,並朝著目標這個方向奮鬥,才能領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的風采。

這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。 漫漫人生,唯有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸。可是,要乘風破浪,搏擊滄海並不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自於對現實的挑戰,來自於對目標不懈追求的執著。我們有著特殊的任務,有著特殊的目標。所以,我們在學習時耐得住寂寞,無論外界多麼紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來,這八個字我要送給我的同學們:放眼未來,把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現在,從現在開始。

我的發言完畢!謝謝大家!

關於家長會學生髮言稿 篇11

各位家長:

你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學校工作最大的支援,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發自內心的關愛。

在上學期的家長問卷中,很多家長提出每學期增加開家長會的次數,學校通過討論,決定調整了家長會的次數和時間,在形式上也稍作改變。

首先固定家長會的時間,每學期集中開兩次家長會,一次在剛開學的第二週,也就是今天的家長會,有的班級可能換了班主任或任課教師,通過家長會讓老師和家長們儘快熟識起來,特別是讓家長明確任課教師的教學要求以便進一步督促孩子,同時家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點,有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學期中,也就是學期過半,通常是期會考試後的一週,經過兩個多月的相處,老師對學生和家長都有了解,可以通過這次家長會向家長進行反饋。有必要的學生還可以開第三次家長會,通常安排在期末考試前的第三週,對於平時學習掉隊的同學,老師可以在小範圍內明確提出要求,請家長在最後的複習期間加以配合督促,以保證學生能夠通過家校共同努力下,正常發揮自己應有的水平,為自己一個學期的學習交上一份合格的答卷。

其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和學生都應唱大戲,挑大樑,我們可以請家長代表交流家教體會,可以讓學生代表發言,可以向家長展示學生的作業、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長更全面地瞭解自己的孩子等等。

本學期,我校準備將第二次家長會變成表揚會。首先學校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內容是表揚本班的任課教師、家長和學生,以文字、圖片等方式;其次學校開廣播大會,表揚本次獲獎的任課教師、家長、學生的名單,學校還將發獎狀。然後各班召開表揚會,先佈置一期以表揚為主題的板報,由班主任談談本班所有任課教師的情況,公佈由本班學生民主選出的三名被表揚的老師;接下來,請本班被表揚的三位家長向家長們介紹經驗;然後請三位同學說說自己在校在家的生活,最後由班主任和任課老師公佈在班級範圍內值得表揚的學生。評選優秀家長的條件如下:

1、自覺履行教育子女的職責。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培養子女遵守社會公德習慣,增強子女法律意識和社會責任感。

2、關心子女的智力開發和科學文化學習,培養良好的學習習慣,要求適當,方法正確。針對子女的年齡特點、個性特點實施教育,促使子女良好發展。

3、培養和訓練子女的良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心健康發展。

4、引導子女參加力所能及的家務勞動,支援子女參加社會公益勞動,培養子女的自理能力及勞動習慣。

5、愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛,不打罵,不歧視,保障子女的合法權益。

6、身先為範,工作積極,作風正派,要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業進取,各方面為子女做榜樣。

7、保持家庭和睦,建立民主、平等、和諧的關係,形成良好的家庭教育環境。

8、與學校、社會密切聯絡,互相配合,保持教育的一致性,認真參加每一次的家長學校活動。

請各位家長能夠按照學校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子國小期間都有機會當上優秀家長,畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。

關於家長會學生髮言稿 篇12

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是本班的學生陳琴秀,首先很榮幸能站在這個講臺上 ,談談我對學習的看法。望子成龍是所有家長的共同期望,但是往往因為這樣導致您們的眼裡就只有成績,而忽略了我們的心理狀態。其實在我看來學習成績並不代表什麼,重要的是在學習中快樂成長,不斷獲得新的知識,在知識的聖殿裡擦出耀眼的火花,這才是學習的真正目的。雖然我的腦子相對本班的許多男生而言要遜色得多,但是我的成績儘管不是最好,卻還算是較優秀的,而那些靈活的男生成績卻未必很出色,這是為什麼呢?理由其實很簡單,那就是我懂得如何笨鳥先飛,我扮演的其實就是"龜兔賽跑"中的烏龜,在征途中我或許是比別人慢了很多,但是我有著可貴的堅持!路程再遠我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會放棄。同樣學習中再不如意我依舊很快樂,因為在我看來:經驗就是智慧,當成績不理想時我從不氣餒,而是仔細分析不理想的原因,找出差距,以免在以後的考試作業中犯類似的錯誤。同學們常問我:"你成績那麼好是怎麼學的啊?有沒有什麼好方法?"答案當然是有。

如果說學校是我們的第一課堂,那麼家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手同時更是我們的好老師好朋友。作為一個學生擁有一個溫馨的家庭環境是十分重要的。在這樣一個良好的環境中學習,我們會學得相對輕鬆,不會產生學習以外的心理壓力。千萬不要老把"成材啊,爭氣啊,老掛嘴邊,您們這樣把自己的意願不斷的灌輸到我們身上,會使我們有很大的學習壓力,從而產生厭學。所謂欲速則不達,就是這個道理。就像蝸牛他之所以跑得慢不正是因為背上總揹著一個大大的殼麼?所以請你們脫下嚴厲的假面具,釋放出你們對孩子的愛,和他們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕鬆,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!

其次對學習的自覺性也是非常重要的。中學不像國小,不但課程多了,老師講得也沒有那麼詳細了,但是一天24小時卻絲毫沒有多給,因此只有靠自己的努力,把握好每一分,充分利用時間,對今天新學的知識一定要進行鞏固,當然若時間不允許就必須選擇一些重點難點的知識進行復習,對其吃透。其二還要對明天的新課進行有效率地預習,把不懂的做上記號,第二天若還不能理解,則一定要問同學問老師,總之一定要打破沙鍋____問到懂為止。只要能堅持做到這兩點,課堂上稍微專心一點就基本上能把一天的新知識消化掉。另外一定要多做一些練習,實踐才是硬道理。在做題過程中遇到不會的,或好不容易才做出來的一定要做上記號,考試前拿出來看看,重新再做過一遍,以避免考試時類似或完全相同的題目仍舊不會做。

最後課餘時間的安排也是十分重要的。例如週末往往都會出現兩類同學,一類是整天埋頭苦讀,連電視也不許看;另一類則恰恰相反,玩遊戲,打籃球,游泳,登山,上網------生活豐富得很!也瀟灑得很!但是一考試,只有望洋興嘆的份。我認為這兩類同學其實都不對,我們的確要好好利用週末時間把該背的知識全都消化,但也應注意勞逸結合。一般的,一天中可以選擇一個自己記憶的最佳時間段去背誦各課的重點知識,並且一定要認真去完成老師佈置的作業。只要做到持之以恆,這樣才不至於考試前臨時抱佛腳,但是說實話,這說起來是很簡單但做起來卻未必容易,就我來說,我是懂得這個道理可我未必就做得到,所以此時就需要各位家長對自己的孩子在適當的時候減輕負擔,或督促他學習。但您的態度一定要和善,畢竟我們也有情緒,您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。

我想花盆裡長不出參天鬆,庭院裡也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!

謝謝!

關於家長會學生髮言稿 篇13

尊敬的老師家長大家下午好!

轉眼間,我們都已經高三了。高三了,我們長大了,什麼時候開始,我們會自覺地學習奮鬥了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不願讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,捨不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數,你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。

我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩餘下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿裡的水了。可是,收穫似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網路不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮鬥的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。

我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務,那是我們為了爭取大學聯考的成功而扛上的包袱,沒有經歷過大學聯考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔心我們會挎,於是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題,班主任關心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。

雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當我們親身經歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節課就可以完成了”,但那只是一科的作業啊!當六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節課?!試問,我們的晚自習只有三節半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎麼完成得了那些所謂的作業?其中還不包括我們在課後的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學起床讀書,為了不影響其他同學的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風,凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室裡做一套試卷。

但是,作業還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節課,老師要麼給我們考試,要麼校對作業,我知道大學聯考的備考時間太短,所以不得不這麼做,可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。

如果,大學聯考它非來不可,那麼我們就一條心準備迎戰,雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮鬥了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在大學聯考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子裡,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創造輝煌!

家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背後的一份嚮往,是我們奮鬥的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!

大學聯考,這一仗,我們非打不可!大學聯考,這一仗,我們必勝無疑!

最後,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。

謝謝!

關於家長會學生髮言稿 篇14

尊敬的各位叔叔阿姨:

晚上好!

我是劉,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終於進入了前三,與第一名韓相差3.3分,與第二名張相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

我在六年級起步時,成績大體在中游,此後到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終於邁進前10的行列,並一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,並堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。

在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

首先是英語,期會考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在週末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對於老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在週末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,於是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

另外,從國小開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不紮實的表現,媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等於幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。

在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班裡的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這裡的機會。以上就是我這學期的心得感受。

最後,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

祝我的同學們:開心快樂、學業有成!

謝謝大家!

關於家長會學生髮言稿 篇15

各位家長、老師、同學們:

大家好!我叫某某某,是某某班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這裡代表全班同學向在座的各位家長彙報我們在學校裡的情況。

首先我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優秀,經常受到學校領導的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。

另外,我們的數學老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和資訊科技老師等,他們都很優秀。

當然,我們還有很多很多優秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進、呂志超等。

最後,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創最好的班級”!

關於家長會學生髮言稿 篇16

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學生,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉眼間,我們已經度過了近一年的國中生活。我們深深感受到了國中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的國中生活中取得好成績,就需要學會學習。

於是,首先在這裡我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對於我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也於事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之後,對於知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗國中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限於應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本並不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎麼做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那麼什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收穫,我們又是否能想象大學聯考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收穫,才會到達最高的頂峰。

最後,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

謝謝大家。

關於家長會學生髮言稿 篇17

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支援和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裡,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的大學聯考加油!

把握大學聯考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最後,對於學習方法的具體細節,我這裡便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。

關於家長會學生髮言稿 篇18

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨大家好:

我叫劉明陽,是一個活潑開朗的孩子。能在這裡發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。

生活在這樣一個幸福的大家庭裡,我從心底裡感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室裡傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這裡我要向我的老師同學說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。

其實說起學習,它並不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭於書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實並不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恆。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恆,顧名思義就是堅持不懈,持之以恆。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的,所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍:每週將每週的學習內容再複習一遍。這其實花不了多長時間,但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法,找出自己的,學習就會事半功倍。

考試前更要放平常心,它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲,一定要繼續努力;失敗了,沒關係,調整心態從頭再來,但這並不意味像沙子被風吹過一樣,不留一點痕跡。要善於從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,汲取別人的優點去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰場上沒有常勝的將軍。”是啊!考場如戰場,所以成功不會永遠屬於一個人,失敗了不要逃避,要學會面對。但媽媽還告訴我一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標,去拼搏,去努力,實現自己的目標。 羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風化雨,潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰未來,用辛勤的付出去換取優異的成績,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報父母老師為我們所做的一切!最後我代表全體同學向父母老師祝福:“祝願父母老師身體健康工作順利” !

我的發言到此結束,謝謝大家!

關於家長會學生髮言稿 篇19

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表七年級(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是七年級(x)班的班長,。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著國小的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們擁有了自己理想的成績。在這裡真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最後,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--複習--總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

關於家長會學生髮言稿 篇20

尊敬的老師、家長們,

大家好!

我是xx班的。相信大家應該還記得我,我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。

首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互的瞭解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關係的好壞,有一個好的溝通環境是必不可少的。

華南師範大學教育科科學院副教授張博博士說:“父母是否稱職,並不是在與能不能給孩子提供優越的學習生活條件,而是在於是否善於用心傾聽孩子的真實需要。目前,絕大多數家長不瞭解孩子需要什麼,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業,考試分數多少。”

或許,的確是因為你們工作太忙,抽不出時間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折複雜的原因。它可能是一次以外的創傷,也可能是一個不應該的誤會。不過不管是什麼樣的原因,我們都應該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個完全不同的態度。

希望在這次家長會後,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。

我們現在已經高二了,這學期就要面臨學業水平測試了,明年,我們就要走進大學聯考的考場了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對我們寄予了極大的期望,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的大學聯考和學業水平測試以及資訊考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

在以後的日子裡,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業水平測試中,再創輝煌。同時鍛鍊身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧,今年的學業水平測試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

謝謝!