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二年級國小生競選班長髮言稿(通用5篇)

欄目: 發言稿 / 釋出於: / 人氣:1.46W

二年級小學生競選班長發言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

二年級國小生競選班長髮言稿(通用5篇)

大家好!

我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常瞭解。我知道,從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。

假如我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。

假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級裡組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。

假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什麼要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。

假如我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。

不管結果如何,我的演講就到這裡了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。

謝謝大家!

二年級國小生競選班長髮言稿 篇2

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!今天我能站在這裡競選班長,實在是萬分榮幸。

從前我做什麼事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓大家失望。”

如果我當選了班長,我會與其他班幹部一起管理班裡的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落後的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改進,爭取做到最好,請大家投我一票。

謝謝大家!

二年級國小生競選班長髮言稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我要竟選的崗位是班長。

的確,我的成績不是最好的。但是我學習上比較努力,我上課聽講,作業認真完成,我還要看課外書。我遵守紀律,不管是上課還是下課我都是同樣遵守紀律。我團結同學,同學的學習上有困難我會幫助。我還愛運動,只要加強鍛鍊我的身體一定會好起來的。

如果我當上了班長我一定會把班級搞好的,為同學服務,我會把同學們學習搞好,我要幫助學習成績差的同學,我還動員其他成績好的同學幫助他們。班上有許多同學不遵守紀律,不但自己學習不好還影響別人,我會勸說他們,如果他不聽我就報告老師。

親愛的同學們,如果你們相信我就請給我投上神聖的一票,我的努力不會讓你們失望的!謝謝!

二年級國小生競選班長髮言稿 篇4

親愛的老師、同學們:

你們好!我競選的職務是班長。

我熱愛班級、團結同學、愛勞動、經常幫助學習有困難的同學,有較強的組織能力,學習成績優異。

我十分喜歡鋼琴、國畫、英語和讀書。國畫已通過全國書畫考級三級證書,並參加首屆黑龍江省書畫考級優秀作品雙年展。上學期,我在《知識大比拼》中獲一等獎,文章《暢遊植物園》在《生活報》青春花園欄目上發表,並獲得《全國國小生英語競賽》省級一等獎和《大家都來說英語》一等獎。

假如我是班長,首先要提高自身素質,做一名優秀的少先隊員,以優秀的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我是班長,我將盡力協助老師,幫助同學克服學習、生活上的困難,凡事想在前面,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。

假如我是班長,我會調動大家的積極性,當好老師的小助手。

總之,假如我是班長,我會以身作則,努力為大家服務,讓老師放心,讓同學們滿意。

希望同學們把寶貴的一票投給我吧!謝謝你們!

二年級國小生競選班長髮言稿 篇5

大家好,我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。

假如大家支援我,我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事:

在學習上我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!