尊敬的老師：
大家好！今天是一個晴朗的好天氣，正像是我們晴朗的心情，就在今天，我們步入了新的學校，開啟了我們人生中一段新的路程和新的挑戰。而我也非常的幸運，能夠在我們這麼多的新生中作為代表來到這個講臺上進行發言。雖然我個人的能力可能不足以代表我們這一個優秀的新生集體，但是我也願意用我的微薄之力向全校師生們宣佈我們這一屆學生的到來，也想要從我自己的角度來對我們這一整個新生集體進行宣誓和鼓勵，讓我們在國中這樣一個新的環境裡取得超過國小的成績。
畢竟我們曾經都是各個學校的優秀學生，現在來到了新的學校也是一樣，但是國中畢竟跟國小時候不太一樣，我們也多了很多需要注意的地方。最明顯不過的就是我們的學習壓力了，從國小的語文、英語、數學這三科升級到國中的七科，中間沒有什麼過度的時間，這無疑會讓習慣了國小學習節奏的我們感到萬分的不適應。而且上了中學以後，我們要開始進行晚自習了，不像國小那樣下午上完課就可以放學回家，我們晚上依然要在教室裡挑燈夜戰，用朗朗的讀書聲來驅散黑夜，鞏固自己一天的所學。
當然，我所說的這些我們大家都清楚，也都有過一些心裡準備，甚至有些同學們可能在暑假的時候就已經對國中的知識進行了預習。但是除了這些學習分量的加重以外，我們的學習態度卻更值得重視。
從六年級到七年級，看上去只是一個暑假的區分罷了，但是我們卻必須要在這麼短的時間內完成自我的蛻變，把自己當成一個少年人，而不是國小那樣的小孩子，自己為自己負責，為自己的生活，為自己的學習而負責。
在這一階段中我們的身體也會急速的成長，迎來屬於我們的青春期，隨之而來的也有種種的煩惱和憂愁，但是我相信這些煩惱都是甜美的，也都是我們可以克服的。只要我們相信我們的父母和老師，對於自己的變化有一個更深的瞭解就不會被影響到，甚至體驗到成長帶來的快樂。
總而言之，我們的國中生活註定是多姿多彩的，我們會在這結識到新的朋友，經歷更多有趣的事，並且在未來成為一個優秀的學生，以一個提拔向上的少年人身份為我們自己以及愛我們的家人朋友們爭光！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
踏著金色的陽光，我們邁進了大門，榮幸地成為了七年級新生，能在這樣一所環境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學校開始新的國中生活，我們倍感自豪。我是初x班的。今天，我有幸代表所有七年級新生在此發言，內心激動的更是不能自已。
同學們，國中不是國小生活的簡單延續，而是一種轉折和爬坡。在國中這個新起點上，先要重新定位自己，調整好心態。從三門課加到七門課固然有些壓力，但沒有壓力哪來的動力？或許你是躊躇滿志地來到新學校，希望能展現自我的風采，但在新的班級裡，或許你不會像國小時那樣出色，每個人都有可能遇到挫折。但是，我們不能因此而心灰意冷，只有不斷地戰勝困難，在挫折中勇敢地磨礪自己，才能邁向進步和成功。同學們，我們一起邁入國中的大門，是站在同一條起跑線上的，不管國小是否優秀，那都已經成為過去，過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步，在新的生活面前需要我們自己挑戰自己。
如果過去的你是在學習上的一隻醜小鴨，那麼請堅信堅持不懈的努力一定會讓你成長為美麗的白天鵝。你要告訴自己，每一個人都是一個廣闊的世界，都會爆發屬於自己的小宇宙，那些成績優秀的同學更應該相信，是任我高飛的天空，是任我魚躍的大海。
就讓我們珍惜未來的三年時光，敢於面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態度面對學習，以積極熱情的心態面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用＂奮鬥＂二字書寫新的篇章！
魚兒選擇大海，因為它佩服大海的蔚藍、汪洋，它便在那兒安居樂業。太陽選擇晴空，因為它嚮往光明，喜歡明亮，它便慷慨的給了大地一片陽光。我選擇，是因為它有著獨特吸引我的地方：那厚重的文化氛圍，那豐富的社團活動，那令人激情澎湃的運動會，那美麗清潔的校園，那你追我趕的學習幹勁，還有那互幫互助的同學和藹可親的＇老師。我早就聽說，那兒老師上課認真負責，管教有方，為現在輝煌的成績打下了良好的基礎。小草選擇大地，它便給大地增添色彩。鳥兒選擇藍天，它便在天空中自由的飛翔。而我選擇，是因為我要朝著那美好的目標而去奮鬥，去努力，去頑強的拼搏。
新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰——用勤奮來攀爬智慧的高峰，用知識來開啟成功的大門，用努力來證明明天的驕傲成績。同學們，一份耕耘，一份收穫，在這個新的起點裡，請放飛理想，相信自己的潛力，為自己的目標而奮鬥！
謝謝大家，我的發言完畢。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自材料學院高分子0601班的成馳，很榮幸能在美麗的初秋季節與各位新生同學相聚在美麗的武漢理工大學，和你們一起分享收穫的喜悅。首先，請允許我代表所有在校生向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。我們學校自合併以來經歷著巨大的發展和變化，她在送走一批又一批優秀的學子、為祖國培養數以萬計的英才的同時，又迎來了優秀的你們——20xx級新同學！
我們學校是教育部直屬的重點大學，是國家“211工程”重點建設的高校。她秉承“育人為本，學術至上”的先進辦學理念，有著現代化的教學設施，完備的教學計劃，合理而得當的課程安排，優秀的師資配備，為我們提供了優越的學習環境。在20xx年“教育部普通高等學校本科教學水平評估”中，我們學校以優秀的教學成果，高水平的教學質量，高素質的“三強”人才培養獲得專家組的充分肯定和高度認可，評估結果為優秀。
在這裡，你們將會更進一步學會求知，養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法；將會更進一步學會做人，培養高尚的道德情操，感受獨特的人格魅力；將會更進一步學會生活，獲得克服困難的勇氣，體驗學會堅強的喜悅。同時，在這裡豐富多彩的校園文化活動更是讓大家流連忘返，辯論賽、課外科技競賽，金秋藝術節，給同學們提供了展示各項才能的大舞臺。
千里之行，始於足下。大學是我們人生的又一個新起點，讓我們從現在起，從此刻起，恪守“厚德博學，追求卓越”的校訓，從這裡開始勇敢地去攀登一座又一座更高更險峻的山峰，實現我們青春的夢想，為學校、祖國的未來拼搏奮鬥！
軍訓的號角即將吹響，艱苦的軍訓是對每一位新生的考驗和鍛鍊，是同學們來校的第一張答卷，希望同學們珍惜這個磨鍊意志的機會，為今後的學習和生活打下堅實的基礎。
最後，衷心祝願所有滿懷希望與理想與理想來到武漢理工大學的學弟學妹們，祝願你們度過一個美好而充實的大學生活，在未來的四年裡取得輝煌的成績！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高一X班的，非常榮幸能夠代表高一新生在此發言。
首先，請允許我代表高一新生向全校老師表示深深的敬意，向高二、高三的學長學姐們表示親切的問候。
在這個秋風送爽，金桂飄香的時節，我們在父母的殷切期盼下，在親友的聲聲叮嚀中，懷揣著自己的夢想，步入了學習的殿堂——XX中學學。
我生在XX中學，長在XX中學，我對XX中學有著發自內心的熱愛，所以當會考結束後，面對無數種可能的選擇，我堅定不移的寫下了我唯一的志願：X中學。在今天，我正式成為了XX中學的一份子，我為此而驕傲。其實我知道很多同學對來到XX中學學習有著種種疑慮，甚至有些心不甘情不願。毋庸諱言，XX中學、XX中學是XX省乃至全國的名校，是許多學生夢寐以求的學校。但是最好的未必是最適合的，高分進低分出者有之，中等分數學生無法適應被拖得苦不堪言者有之。當我來到新XX中學，我看到了綠草如茵的運動場，裝置完善的實驗樓，清新整潔的校園環境，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。我堅信我的選擇是正確的，對我個人而言亦是最好的。我更希望通過我的努力，讓更多的人瞭解XX中學，也如我一樣愛上XX中學。
新的學期，有新的開始，新的希望，我們每個人都在會考的戰場上長劍相接，逐鹿中原。可會考的輝煌已經過去，從前的一切也已成為回憶，回首過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍！
現在的我們大多是獨生子女，從小養尊處優，容易產生依賴心理。XX中學的封閉式管理，給我們提供了鍛鍊自我的平臺，剛開始肯定有種種的不適應，會因第一次遠離父母而在夜間輾轉反側，會在無法從容洗澡吃飯時委屈流淚。可是請相信，諸多的不適應都只是暫時的。學校這樣做，是想告訴我們，高中三年我們是來吃苦的，而不是來享樂的。在這裡我們將學會有規律有節奏的生活，學會獨立，學會堅強，學會面對。這對我們的人生而言，將是一筆多麼寶貴的財富啊！我們一定要轉換角色，從嬌生慣養的環境中走出來，從父母心中的寶貝蛻變出來，勇於挑戰自我，敢於接受大風大浪的洗禮與磨練，做一個自立自強的學生。
在此，我希望高一全體新生可以做到：紀律面前，絕不越軌；困難面前，絕不低頭；挫折面前，絕不氣餒；成功面前，絕不驕傲。我們在這三年裡要努力做到最好，不給自己留下任何遺憾。
“大浪淘沙，方顯真金本色；風雨侵襲，更顯青松巍峨。”而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童，我們有著自己的理想與目標，也有著面對一切艱難險阻的信心與勇氣，我們深知：“既然選擇了遠方，那就只顧風雨兼程。”我們要敢於踏平坎坷，一路高歌；我們要堅信，風雨之後，彩虹依舊。其實天並不高，路也不遠，心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓。
未來的三年，我們會在所有領導老師們的幫助鞭策下，高揚自己的夢想之帆，努力拼搏，讓生命煥發出最絢爛的光芒，三年後的我們在大學聯考戰場上亮劍。
最後，祝願所有的老師擁有陽光一樣燦爛的`心情；祝願我們XX中學這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天！
謝謝大家！
大家好！今天是20xx級新生開學典禮，這是一個喜慶的日子。我謹代表全院5000餘名同學，向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！
“十年寒窗終成就”，從今天起，你們揹負著親人的囑託，肩負著祖國的期望，懷揣著美好的理想，興奮地跨入了北京建築工程學院的殿堂，踏上了人生旅途的新徵程，續寫著人生奮鬥的新篇章。
大學是人生的新起點，邁好第一步是關鍵。一個好的開始，是成功的一半。大學生活是人生的重要階段，特有的校園文化，將使我們從稚嫩走向成熟，從浮想走向理想。我想這是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好第一個自我設計，確定大學時代的目標，儘快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業，選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石，在掌握好相關專業基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養、鍛鍊自己獨立的科學思維能力。再次是從第一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的歲月。
大學是培養過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作為一名21世紀的新型人才,我們不僅應該具備精湛的專業技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，我們在即將開始的大學生活中，完善自我、加強修養、接受挑戰。要嚴格要求自己，努力規範自己的言行，提高自身的思想素質，健全自己的人格，培養自己的責任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習。孜孜不倦地學，不恥下問地學。深入學習本專業、本學科。二要博採眾長。要廣泛涉獵其它領域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業，又具有豐富相關知識的高素質人才。三要努力提高素質、開拓創新。學會思考、學會實踐；積極參加各類的社會實踐活動，積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中，培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的教育教學改革做出自己應有的貢獻，為把我們培養成一名德才兼備的新型人才而努力，在21世紀建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。
同學們：人生非坦途。讓我們共同恪守“團結、勤奮、求實、創新”的校訓；讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接大學的風雨洗禮；讓我們從今天開始從現在開始，為學校、為祖國的未來拼搏奮鬥！
最後，祝大家身體健康，學業有成！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是x學院新生，非常榮幸能夠作為x大學20xx級新生代表再這裡發言。
在這豐收的季節，懷著無比激動的心情，我們走進了武漢理工大學，興奮之餘，更多的是感動，感動於這裡和藹可親的學校領導、老師和充滿熱情的學長學姐，正式他們無微不致的關懷，使來自天南地北的我們在這裡找到了家的感覺。在此，我謹代表全體新生，向學校的老師以及承訓部隊的教官們表達我們最崇高的敬意和最真摯的感謝！
親歷十年的寒窗苦讀，經過大學聯考嚴格挑選，我們終於跨進了夢寐以求的武漢理工大學。從今以後，我們將在這裡進一步學習深造，把自己培養和塑造成為符合國家建設和社會發展需要、能夠適應激烈市場競爭的合格大學生。
大學是人生的新起點，邁好第一步是關鍵。因此，我們要儘快適應新的學習生活，自覺遵守學校的規章制度，培養獨立生活能力，養成良好的生活習慣，鍛鍊思考問題、人生觀和價值觀，立志獻身於全面建設小康社會的偉大社會的偉大事業，肩負起歷史賦予的重任。
大學是培養高素質人才的搖籃，是實現我們人生理想的重要時期。因此，我們要把握機遇，珍惜時間，合理規劃四年大學生活，樹立精英意識，勤奮學習，努力培養創新精神，不斷增強創新能力；勇於投身社會實踐，積極參加各類社會活動，在實踐中成長，在實踐中成才。
今天是軍訓的第一天，我們就要開始新生活，我代表全體新生在這裡保證，在接下來的17天訓練中，我們要發揚不怕吃苦、頑強拼搏的革命精神，圓滿完成每一項訓練任務，以優異的成績向領導和老師彙報。
最後，祝：
全體承訓部隊官兵、老師工作順利、身體健康；
全體新同學學業有成，前程似錦；
祝武漢理工大學擁有更加燦爛輝煌的明天！
謝謝大家！
各位、各位老師、同學們：
大家早上好！
在新學期開學之際，很高興能再次代表七年級全體教師在這裡發言。首先我為同學們在上學期期末考試中所取得的優異成績感到驕傲。尤其是七年級新生，走進國中，生活經歷了一次大的蛻變，既要適應新的環境，又要適應新的老師，還要學習許多新增科目。經過上學期的努力，你們終於取得了優異的成績，真正成長為一名中學生。但是成績又只能屬於過去，未來的路還很長，還需要我們不斷地去吸取，吐納，蛻變，最後才會在會考中騰飛。
俗話說：“一年之計在於春”。那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
作為一名教師在新學期裡我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育，切實加強課堂教學，向課堂要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式教學，激發學生獨立思考和創新意識，培養學生的科學態度，科學，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裡取得更大的成績。
藉此機會，對同學們提出一點希望：同學們，你們是六中的希望，社會、學校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，為學校爭光添彩。
學海無涯，書山有路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們認真地過好每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。只要我們一直在努力，就能每天進步一點點，最終到達理想的彼岸！
祝各位、老師、身體健康，工作順利，祝同學們新學期裡學習進步！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師親愛的同學們：
大家下午好！
今天我校全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx—20xx學年度第一學期表彰大會，我很榮幸能站在這裡，代表xx級新生髮言，在此向辛勤工作的校領導，培育我們成長和進步的班主任，教育指導我們學習的各位老師，以及在日常生活和學習中扶持我們的各位學長表示深深的謝意，感謝你們在學習和生活上給與我們的照顧和支援。我謹代表xx級同學，向受到表彰的學長們表示熱烈的祝賀！
回想十幾天前，我們背上行囊，懷著憧憬和渴望，帶著家人朋友們的期盼與祝福，離開了父母的身邊，踏進了灤衛的校門，開始了我們人生一段新的旅程。乾淨整潔的校園，面帶微笑的老師，熱情洋溢的同學，讓我們很快融入了這家一般的集體，選擇了灤縣衛校，便選擇了無悔。嚴謹治學的老師，孜孜以求的學子，深厚的學風，純樸的班風，這些都是我們灤衛的特色。
來到這樣一個全新的環境裡，走進了一個更為廣闊的空間。理當樹立一個全新的意識，在這裡我們要學會三件事：學會做人，學會做事，學會學習。
這些獲獎的學長們，無一不是在學習以及活動各個方面都表現突出的代表。各級學長在過去的日子裡做出的成績深深的激勵著我們，給我們樹立了奮鬥的目標，崔我們不斷努力進取。我們會以學長們為榜樣，不斷激勵自己刻苦學習，奮發向上。我想，天道酬勤，在未來的日子裡，只要努力，一定能夠同樣躋身於領獎隊伍的行列，品嚐成功的甘美，確立自我的位置。
所以，首先我們一要嚴格遵守學校的各項規章制度。二要刻苦學習，紮實的學好自己的專業知識。三要苦練技能真正撐握一技之長。四要努力提高素質，開拓創新，學會思考，學習實踐，積極參加各類的社會實踐活動，積極參加與學校組織的各類文化，藝術、體育、教育活動。在活動中，培養自己的創新、協作、溝通、管理等方面的能力，為三年後跨入社會積累自身的財富，為把我們培養成一名德才兼務的新型人才而努力。
讓我們肩負起“健康所繫，性命相托”責任，讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接挑戰！
同學們，我們一起努力吧！謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著希望迎來了新的學期。
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表五年一班全體同學給同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《國小生日常行為規範》來要求自己，認真學習《弟子規》做好“一週一行”爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。
3、在學習方面，人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想八浪國小美好的明天！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
我是，非常榮幸能代表育明學子在臺前發言。時維九月，序屬三秋，送走了滿載輝煌戰績的學哥學姐，我們又迎來了豪情萬丈的高一新生。我提議，首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
諸葛亮雲，“非學無以廣才，非志無以成學。”從初進校門的青澀懵懂到如今的豪情滿腔，經歷了一年的奮鬥，我深切地感受到了禮堂後方“民族、理想、榮譽”這六個燙金大字在心上沉甸甸的分量。讓我們在開學典禮上重讀並重讀它們，它們是育明精神的集中表達，更是我們砥礪奮進的力量之源。
大家都看了奧運比賽吧？當女排的絕殺劃過優美的弧線，當《義勇軍進行曲》響徹里約賽場，中華兒女，誰人不為之驕傲和自豪？這就是民族精神的力量，是我們校徽上最醒目的中國紅。而在育明，從姜一君到畢震，我們湧現了那麼多走向世界為國爭光的人才。作為國之棟樑的我們或許終生與領獎臺無緣，但我們可以用一生的時間，窮盡我輩之所學，為中國多做一些事情。中華民族的偉大復興，靠的不是空談，而是你我的共同努力！
如果說“民族”是校徽上噴薄的紅，理想就是校徽上深沉的藍，這是海的顏色，是追夢者的顏色。各位懷揣著形形色色的理想來到育明，那什麼是理想呢？它應該像這抹藍所代表的那樣，需要冷靜的思考與周密的行動。小而言之，考個好的大學；大而言之，“為往聖繼絕學，為萬世開太平。”海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在育明這個神奇的舞臺上，一切奇蹟都有可能發生！至於榮譽的那道黃色，你可以理解為金牌，或者是向來重視榮譽的炎黃子孫。但我覺得，真正重要的，是在追求榮譽的過程中，無論前路艱難還是順遂，都毫不放棄心中的信念的那顆金子般的心！
讓我們再次回望這幾個大字。新學期，新起點，經典的校訓呼喚的是嶄新的我們。高一的學弟學妹們，你們的高中生活是一張白紙，無論是工筆還是寫意，希望你們用不懈的奮鬥，畫出屬於自我的青春風格。高三的學長們，如果知識就是力量，我相信你們是我們中最有力量的人了，祝你們一馬當先，在先輩的基業上創造新的輝煌。而對於各位高二同仁，我們正處在複習與預習並行不悖的關鍵階段。只要我們敢於亮劍，小小會考何足為懼？於高一，我們要做表率；於高三，我們是你們最堅強的後盾！
劉禹錫說得好，“我言秋日勝春朝。”在這秋高氣爽的好日子裡，藉著開學的東風，讓我們胸懷“民族、理想、榮譽”飛翔，為實現劉校長對我們“科學巨匠、商業巨賈、政界精英”的“三個期待”打下堅實基礎，用奮鬥的熱情消融堅冰，在即將到來的寒冷的冬季，把滴水成冰的楊樹溝打造成春滿人間的世外桃源！
謝謝。
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是八(3)班的黃蘇娜，十分榮幸地在那裡代表全體國中同學發言。
今日，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子裡，我們踏著春天的腳步，帶著新的心境、新的期望、新的目標，又步入了一個新的學期，開始了求知生涯中的又一段旅程。
不經意中，作為一名八年級年級的學生，我國中的時光已走過了三分之一。時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不一樣的生物能夠登上金字塔，一種是能夠自由翱翔的鷹，一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。
我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍於別人的努力。或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你能夠培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，唯有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
我想對於所有的同學而言，在辛勤的學習中，你們流過淚水，卻最終伴隨微笑;你們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峰上閃耀，嬌豔的玫瑰總愛在刺上散發芬芳!請各位同學珍惜眼下寶貴的學習時光，將所有的心思放到學習上，依靠自我的努力，學好本事，為將來步入工作崗位打下堅實的基礎。
在座的各位同學，儘管不是每一道江流都能入海，但不流動便會成為死水;儘管不是每一粒種子都能成樹，但不生長便會成為空殼。讓我們趁著春天的完美時光，播種新期望，放飛新夢想，踏上新徵程，創造新輝煌。在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，為完美的明天奮發、拼搏!我相信：在學校領導的正確指引下，在教師的辛勤培育下，我們必須會取得更大的提高。讓我們一齊努力吧!
多謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學：
新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。
想一想，新學期，你準備好了嗎？
信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮鬥的源泉。
因為奮鬥的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌豔；因為奮鬥的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮鬥為我們提供許多寶貴的經驗。
經驗是奮鬥的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮鬥的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝列舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。
信心，理想，奮鬥加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收穫！
新的學期，你準備好了嗎？
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
首先感謝雙龍中心國小，為我們提供了這次相聚的機會，還要感謝班主任胡媛祖老師，使我能夠對如何培養孩子進行交流切磋，這將會更有利於孩子的成長。我的孫子叫張自航，自從進入一年級甲班後，我發現孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師管理和教育的結果。
在平時，常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題，我認為國小前要培養好的生活習慣；國小階段要培養好的學習習慣；中學階段要培養好的學習方法，這樣才能進入良性迴圈，。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。
教育家葉聖陶說：“什麼是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣”。美國作家傑克·霍吉在《習慣的力量》一書中說：“行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定命運”。對兒童來說好的習慣是命運的主宰，是成功的軌道。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。
下面，我從家庭教育的角度，談談對培養孩子良好學習習慣一些體會，我把它概括為“四個關注”和“三個要”。
一、“四個關注”
1、關注孩子上課聽講的習慣。
孩子是否專心聽講，最直接的方式就是聯絡老師，從老師那裡直接瞭解情況。我經常問孩子，今天上課學了什麼？最有意思的是什麼？回答了幾個問題？如果孩子什麼也回答不出來，那孩子肯定是有問題了。
為了幫助孩子養成良好的聽課習慣，作業之餘讓孩子說說語文學的哪一課，哪些內容感興趣。數學什麼地方難？什麼地方容易？久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。
2、關注孩子思考的習慣。
孔子說：“學而不思則罔”。我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話，那說明他在學習上有一種懶於思考，依賴老師、同學，或者是單純死記、模仿等習慣。這樣的話，孩子則是處在一種被動學習狀態。
我們應該引導孩子去養成獨立思考，善於提問的習慣，讓孩子不僅喜歡去問問題，而且也願意去尋找問題的答案，這對孩子的創造性思維及將來進一步學習都很重要。
3、關注孩子讀書的習慣。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業，而是閱讀，再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養他的閱讀習慣，從漂亮的幼兒畫報，到少兒科普讀物，隨處都有他看的書。
老師也經常把讀一篇小故事，查一點小資料作為課下作業，孩子閱讀興致就更高了。因為有了良好的閱讀習慣，學習變得輕鬆了，這也為培養孩子的自學能力打下了良好的基礎。
4、關注孩子作業的習慣。
我們不僅要關注孩子作業完成的質量，而且要關注孩子作業完成的時間。有不少的家長，包括我自己都有個這樣一個感覺，只要看見孩子坐在書桌前，就感到高興，而不管他在幹什麼。
實際上，由於孩子年齡不同、個性不一，每次能夠集中精力的時間長短也不一樣，做家長的要從實際出發，根據作業內容規定作業時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習慣。
二、“三個要”
1、要有堅定的態度。
良好習慣的形成是一個艱難的過程，要持之以恆。特別是孩子已經養成了一些不良習慣的時候，家長堅定的態度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經說過一句挺有意思的話，對糾正孩子的不良習慣有啟發意義。他說：“習慣就是習慣，任何人都不能把它從視窗扔出去，只有哄著它從樓梯下去，而且每次只能走一層”。
2、要以身作則，言傳身教。
家長自己在看電視，卻讓孩子做作業，這不僅容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學習。
3、要賞識孩子，要善於發現他們的閃光點。
俗話說得好，“數落子千過，莫如誇子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時的表揚，給孩子的每次進步來鼓掌喝彩！我堅信一個優秀的孩子不是罵出來的而是誇出來的。
總之，良好學習習慣的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好學習習慣則是孩子一生一世的事。可憐天下父母心！孩子永遠是父母心中的希望！願每一個孩子都能在學習的航道上順利起飛！
以上所談只是我個人的一些認識，不當之處請批評指正。
尊敬的各位領導、各位老師,同學們：
大家上午好!
九月的，秋高氣爽，今天我們相聚在美麗的湖畔，隆重舉行xx大學2019級MPA研究生開學典禮。作為新生代表發言，我感到既榮幸又激動。此刻讓我想起了劉德華的歌曲《今天》，我真想一曲高歌來表達我的心聲。不過，也許我說的比唱的好聽，我就借用歌詞裡的幾句話吧。
第一句，走過歲月我才發現，世界多不完美。從大學畢業走上社會，已有十年。十年之間，我們走過了結婚生子、成家立業。走過十年，我才發現，我是那樣的懷念大學的時光。想當年，我們指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。而如今，我們埋頭苦幹、揮灑汗水，柴米油鹽讓人愁。走過十年，我才發現，原來我已不在年少輕狂。年輕的時候，夢想著造一座通向月亮的橋，或者在地上造一所自己的宮殿，可到現在，才發現只搭了一個棚;走過十年，我才發現，自己是那樣的本領恐慌。很多時候，我們富了口袋，但窮了腦袋;我們有夢想，但缺少思想。其實，不是世界不完美，而是我們自身太欠缺，我們還需要不斷完善、不斷提高，需要讓自己靜下心來，想想以後的日子怎麼走?也許這就是我們來到這裡原因吧。
第二句，等了好久終於等到今天，夢了好久終於把夢實現。進入xx大學，一直是我的一個夢想，xx大學是我省唯一一所“211工程”重點建設大學。大學沒有考上，沒想到研究生還能考到這裡，聽說這裡的MPA教育中心是“高階公務員的搖籃”呢。今天，我們終於實現了自己的夢想，我們不應該為之驕傲，為之自豪嗎?回首考研路，我們付出了那麼多汗水，做出了那麼多犧牲，現在想來，所有的艱辛、所有的痛苦都是值得的。所以說，夢想還是要有的，萬一實現了呢?在這收穫的季節裡，我們卻再一次把一顆顆夢想和希望的種子，深埋在xx大學這塊沃土之中。我們堅信，三年之後，我們今天的希望與夢想，將在充滿生機與活力的xx大學放飛，揚帆遠航。
第三句，如果要飛得高，就該把地平線忘掉。同學們，我們來到這裡，身份只有一個，那就是學生，請大家忘記自己什麼科長、處長的身份吧。在這裡，我們要鄭重承諾，做個三好學生，學好三個字。第一個就是“人”字。“人”字，一撇一捺，把軀體和思想支撐起來，一個大寫的人，需要我們不斷地修煉，所謂修身齊家治國平天下，也正是南大校訓“格物致新、厚德澤人”應有之意吧。所以，我們再次回到象牙塔，要努力把自己培養成一個高尚的人、一個有道德的人、一個脫離低階趣味的人、一個有益於人民的人。第二個就是“從”字。從是跟從、學習的意思。這個字從前後看，前面有人踩出一條路，後面有人跟從，這是告訴我們要好好向老師學習。這個字從左右看，兩個人並排，以前古語說“三人行必有我師”，我看只要兩個人在一起，對方就有值得學習的地方，這是告訴我們同學之間也要相互學習。只有堅持學習，日積月累，才能不斷增強我們的才能。第三個就是“眾”字。這個字的結構絕不是“人”的堆積，我們可以從中發現“人梯”的精神、團隊的精神。雖然我們來自不同的行業、不同的領域，但我們都為了一個共同的目標而走到一起。在未來3年的校園學習生活中，我們這個集體、這個團隊，要團結協作奮力拼搏，積極投身全面深化改革實踐，努力為經濟社會的發展作出更大的貢獻。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
在這金秋送爽的九月，我們懷著無比激動的心情走進了中學的大門，圓了我們的中學夢。在新學年的開始，在教師節來臨之際，請允許我代表全體七年級新生向在工作崗位上辛勤耕耘的學校領導、老師說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們”，同時我也向跨入草堰二中的新同學們表示熱烈的祝賀。
多姿多彩的9月是收穫的季節，回想國小時，我們為實現升入學校的目標而奮發努力，那時的我們在閒暇之餘也曾夢想過豐富多彩，激情飛揚的中學生活，精彩的學問由你鑽研，廣闊的球場任你馳騁，多彩的生活隨你演繹。
終於，一分耕耘一分收穫。我們跨入了草堰二中這所大豐市先進中學，置身校園，球場上同學們生龍活虎，英姿風發，漫步花園，微風吹拂。這是活潑與靜雅的完美結合，是我們所向往的神聖的高中殿堂。
跨入二中的校門，是我們攀登科學與人生高峰的新的起跑線，從這裡，我們要向新的目標奮發邁進。
國中對我們來說是一個全新的環境，我們怎樣在新的學習環境中發揮自己的力量，為我們的未來夯實基礎呢？
一要轉變認識，端正態度。由原來的“要我學習”轉變為“我要學習”，要逐漸適應我校的“先學後教，當堂訓練”的教學模式。國中的課程種類多，有難度，是學習生活中的巨大轉變，我們要樹立扎實學習、刻苦勤奮、積極主動、不遺餘力的學習態度，認真對待學習中的困難和困惑，勤思善問、團結協作，多與同學和老師溝通，多問幾個為什麼，把學習當作自己生活中的首要事情來做。
二是要積極參加各種實踐活動，培養動手實踐能力。學習不是隻死記硬背，而是要能力突出，德才兼備，這樣才能成為新世紀合格的中學生。而參加各種實踐活動，正是對我們全面的磨練，也是我們體驗生活、增長見識的有益途徑。
三是培養堅強的意志品質，養成能吃苦、挑重擔的意識。世上從沒有輕而易舉的成就，成功的道路上佈滿了荊棘，充滿了困難，我們要時刻保持面對困難，戰勝困難的勇氣，把困難和挫折當成通往成功的必不可少的一部分。
同學們，讓我們加倍珍惜這美好的學習環境，加倍努力地在知識的海洋裡遨遊，在這美好的年華，為自己的成功汲取更多的營養，為自己的未來譜寫光輝的一頁。
請領導、老師們放心，今天我們以草堰二中為驕傲，明天我們會努力使自己成為草堰二中的榮耀。我們必將是草堰二中輝煌的延續！
謝謝大家！
敬的領導老師、親愛的同學們：
你們好！
踏著九月的金色陽光，我們完成了國小五年的學習生活，從今天開始我們就是一名國中生了，作為x中學的七年級新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表七年級新生在這發言，心裡更是無比激動。
我們的校園美麗整潔，這裡有兢兢業業，以身作則的領導，有學識淵博。認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個七年級 學生的幸運。這裡，綠色的校園是那麼的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親可愛的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。
我們進了環境優美的中學，就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢？我想，應該做到以下幾點；
一、認真學習《中學聲日常行為規範》，嚴格執行規範，用規範來指導自己的言行。
二、 樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低階趣味的東西，學做品德高尚的人。
三、 明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化，在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。
四、 尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。
五、 要自強自立，作為中學生我們不能象國小生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、 要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年後，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
我的發言完了，謝謝大家！
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