今日，湖南省委黨校、湖南行政學院舉行2019年春季開學典禮。湖南省委常委、省委組織部部長郭開朗出席開學典禮並勉勵學員，強化黨的意識，保持政治定力，要始終保持絕對忠誠，時刻牢記職責使命，帶頭爭做合格黨員。
“黨性是共產黨人立身、立業、立言、立德的基石，加強黨性修養是黨員幹部的終生必修課。國家從保持黨的先進性和純潔性的戰略高度，指出廣大黨員幹部特別是領導幹部要自覺加強黨性修養，並作出了一系列重要論述。”郭開朗說，要增強政治意識，堅定信念不動搖，自覺築牢思想防線和政治防線，把對黨忠誠作為“定海神針”，始終做忠誠乾淨擔當的政治明白人。要增強大局意識，明辨方向不迷失，始終堅持心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。要增強核心意識，自覺服從不猶豫，堅決服從黨中央集中統一領導，不折不扣貫徹執行中央各項決策部署。要增強看齊意識，統一步調不含糊，黨員幹部特別是領導幹部要經常主動地向黨中央看齊，在思想上政治上行動上同與黨中央保持高度一致。
郭開朗指出，當前，全面從嚴治黨深入推進，對領導幹部提出更高更嚴要求，有的幹部不適應，今年是集中換屆之年，一些黨員幹部思想出現浮動。在這樣的背景下，黨員幹部要端正從政心態，增強政治定力，激發創新創業正能量。領導幹部要保持正確的追求，在人格品行上要向“三嚴三實”先進典型學習，保持平常心，永葆進取心，常懷敬畏心，增強責任心，做到敢於擔當，做到守土有責、守土負責、守土盡責。
“黨中央決定，今年在全體黨員中開展‘學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員’學習教育。”郭開朗勉勵黨校學員，在“兩學一做”學習教育中要堅持走在前面、深學一層，堅持學做互進、知行合一，始終銘記黨員身份，自覺按照黨員標準規範言行，積極為黨努力工作，做推動發展的表率、做求真務實的表率、做貼心為民的表率、做團結幹事的表率，爭做合格黨員，充分發揮先鋒模範作用。
廳級領導幹部進修班、中青年幹部培訓班、省級工業園園區主任培訓班、處級幹部進修班、市州處級公務員培訓班、黨校校長培訓班、研究生學員及教職工共700餘人參加開學典禮。
黨的意識是執政黨帶有根本性的問題，是共產黨員政治覺悟和黨性的集中體現。黨員特別是黨的領導幹部黨的意識強弱，直接關係到黨的路線方針政策的貫徹執行，關係到黨的團結統一，關係到黨的形象威望，最終關係到黨的各項事業的發展和執政地位的鞏固。
一、意識與政黨
階級意識的組織形式是政黨。辯證唯物主義認為，意識是人類思維領域的活動，反映的是主體與周圍事物的關係，對主體行為具有重要的引導作用。社會群體意識在社會分裂為對立的階級以後，群體意識的本質表現為階級意識，而統治階級的意識則是社會中佔統治地位的意識。
馬克思主義作為無產階級的階級意識，是社會主義國家佔統治地位的指導思想，是共產黨黨的意識的成熟形態。政黨是本階級開展政治鬥爭的工具，無產階級的政黨被賦予的崇高作用就是作為無產階級的階級意識及其歷史使命的承擔者。政黨的實質是政權。只有以政權為目標的群體意識才是真正意義上的黨的意識。因此，黨的意識是政黨圍繞政權表現出來的、帶有時代和民族以及社會整體特性的意識系統。任何政黨，不管是共產黨還是非共產黨，不管是執政還是非執政，都有黨的意識，但不同性質的政黨有不同性質的黨的意識，同一性質的政黨在不同時期的黨的意識也可以不盡相同。共產黨作為無產階級的政黨，其黨的意識就是使馬克思主義的真理深入到群眾運動中併為群眾所掌握，從而變成改造世界的物質力量，即實現理論和實踐的有機統一。只有這樣，共產黨才能在革命和建設中使自身從一個提出要求的政黨轉變為有現實力的政黨，成為一個掌握政權、有能力建設社會主義的政黨。
二、黨的意識的內涵及表現形式
黨的意識，從組織角度看，是黨對自身性質、宗旨、使命以及人民期望的體認和領悟，是黨對自身的責任、權利、義務的規範與行為模式的自覺，也是黨對整個社會的一種抱負和對自己角色的認知，即確認自己是個什麼樣的黨、應當建設成為一個什麼樣的黨。從黨員角度看，黨的意識是黨員對黨的性質、宗旨、使命以及黨的綱領和任務的自覺性認識，集中體現了黨員的政治覺悟和黨性。從內容看，黨的意識包括黨的主體意識和客體意識。黨的主體意識，就是對共產黨自身有一個準確的定位和把握，正確認識黨性、黨情，科學總結黨的歷史，判斷現狀、把握未來，闡明黨的發展規律，掌握立於不敗之地的主動權。黨的客體意識，是黨對世情、國情、社情、民情等客觀情況的正確領悟和把握，按照自己的本質和現實的需要並通過自己的現實活動來對待外部物件。
黨的意識體現在黨的整體層面上，反映的是黨與國家政權和人民群眾關係的總體意識，如階級意識、執政意識、憂患意識、宗旨意識等。體現在黨的個體層面上，反映的是黨的各級組織和每個共產黨員，對黨的性質、地位和作用的認知、覺悟及其踐行。作為黨員，首先要有權利意識、義務意識、紀律意識、先鋒模範意識;作為領導幹部，要有公僕意識、服務意識、幹群關係意識等。黨員意識是黨的整體利益與意志在個體(黨員)身上的集中體現，是黨員對自己政黨綱領與任務的認同，是對自己在這一組織中所應承擔的責任與義務的認同，也是自覺按照黨紀國法自律的認同，其核心是對黨的信仰及對黨的事業的責任感、使命感。
在歷史活動中，黨的意識表現在理論與實踐兩個方面。從黨的理論、路線、方針、政策的制定看，黨的意識必須在現實中體現出來，才能有所作為並給人民和社會提供考察、評價、反饋的條件，黨自己也才能從中汲取豐富的營養和生命活力，從而使黨的意識不斷昇華到更高層次。從黨的理論、路線、方針、政策的貫徹落實看，黨的意識在社會現實中的體現不僅以語言為工具、以抽象思維為特點，其主要特徵是實踐性。列寧說過：“人的意識不僅反映客觀世界，並且創造客觀世界。” (《列寧全集》，第55卷，182頁)黨的意識既包括怎麼想的，也包括怎麼做的，是言與行的有機統一。政黨的真正力量來自群眾的信任，黨只有為了這種信任而戰鬥並且贏得了這種信任，群眾才會繼續跟著黨走，黨才能成為長期領導者。
三、黨的意識是執政黨建設的重大問題
黨的意識是政黨的靈魂。黨員要信黨、愛黨、為黨，牢固樹立黨的意識。越是發展社會主義市場經濟，共產黨員越要牢固樹立黨的意識，不能忘記黨的宗旨和使命，不能忘記作為共產黨員的職責，不能忘記黨員先進性的時代要求。
黨的意識具有根本性和決定性。黨的意識，是黨維繫自身團結和諧的一種重要精神紐帶。馬克思主義信仰，共產主義理想，民主集中制原則，全心全意為人民服務宗旨等，構成了中國共產黨人黨的意識的核心內容。黨員黨的意識強弱，體現黨員黨性強不強，對黨忠誠不忠誠，政治信念堅定不堅定;廣大黨員黨的意識的強弱，反映了政黨的向心力、凝聚力和戰鬥力的強弱。如果廣大黨員沒有黨的意識，黨就不成其為黨。
樹立黨的意識是對共產黨員最起碼的要求。黨的意識是共產黨員的立身之本，每個黨員，無論在什麼時候，無論面對怎樣嚴峻的考驗，都不能動搖自己的信仰;無論在哪個崗位和地方，無論從事什麼職業，都要時時刻刻記著自己是一名共產黨員，都要自覺地遵守黨的章程，擺正個人與組織的關係，百折不撓地貫徹執行黨的路線方針政策，自覺在政治上、思想上接受黨組織的領導，自覺維護黨的威信，堅定不移地為黨的事業而奮鬥。
增強黨的意識是共產黨員必須銘記的職責。共產黨員必須全心全意為人民服務，嚴格履行黨章規定的權利和義務，在工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。共產黨員要帶頭貫徹黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設的偉大事業，帶領群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥。共產黨員永遠是勞動人民的一員，除了法律和政策允許範圍內的個人利益和工作職權之外，不得謀求任何私利和特權。
黨的意識關乎黨的事業興衰成敗。黨的發展歷程和經驗表明，黨的意識越強，黨的執政能力、水平和威望就越高，而黨員的思想、作風就越具有先進性和凝聚力，我們的事業就越健康、越發展，人民就越滿意。我們黨成立以來，正是因為廣大黨員具有強烈的黨的意識，我們黨才戰勝了前進道路上一個又一個困難，才取得了發展過程中一個又一個勝利，才以昂揚的姿態帶領曾經災難深重的中華民族走向獨立自主、繁榮富強。
四、當前黨的意識的缺失問題及其危害
我們黨高度重視自身建設，堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面推進黨的建設新的偉大工程，推動黨的建設在不斷改進中得到加強。同時，我們必須清醒地看到，當前少數黨員甚至領導幹部在黨的意識方面出現了一些不容忽視的問題。如宗旨意識逐漸淡薄，熱衷於搞形式主義，作風浮躁，意識不到自己首先是一名黨員，只想當官不想做事;紀律意識日益淡化，只要組織照顧，不要紀律約束，政治上犯自由主義，組織生活上奉行好人主義，發現黨員幹部的問題不批評，看到有損黨的威望的言行不制止，甚至置身於黨外，對黨品頭論足，說三道四;危機意識嚴重喪失，放鬆對艱苦奮鬥精神的追求，任由享樂主義思想肆虐;執政意識有所弱化，缺乏政治敏銳性和政治鑑別力，缺乏科學執政的本領;民主集中制執行不力，搞少數人或者個人說了算，把集體領導當陪襯，把集體討論當形式，或者遇事議而不決，決而不行，等等。這些問題，嚴重影響了黨的凝聚力和戰鬥力，嚴重損害了黨的事業和形象。
五、黨員幹部要自覺增強黨的意識
面對新的形勢和要求，黨員幹部必須始終把黨的利益放在第一位，始終把黨放在心中的最高位置，始終牢記黨的根本宗旨，在以人為本、執政為民的偉大實踐中不斷增強和體現黨的意識。按照要求，領導幹部要不斷加強黨性修養，增強黨的意識，正確對待權力、地位、名利，自覺為民盡責、為國竭力、為黨分憂。增強黨員幹部黨的意識，從根本上講，就是每個黨員特別是黨員幹部都要心中有黨，在黨為公，在黨為民，在黨為國，在黨為黨，在黨修身，把共產黨人的黨性和責任融入到靈魂血脈中，深入到精神信仰中，落實到推動科學發展、促進社會和諧的實踐中。
要在黨為公，樹公心、講公平、重公正。堅持用權為公，弘揚公平正義，做到公道正派。用公心暖人心、聚人心、得人心。公心與私心，涇渭分明，路徑不同，結果各異。從公心出發，公心生公心，人人相容、事事相濟，結果是天下為公，人人和諧、代代和諧。
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要在黨為民，做到親民、依民、利民。培養同人民群眾的深厚感情，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，做到親民，而不親錢、親色，站穩人民立場。堅持發展依靠人民，尊重人民群眾的主體地位和首創精神，做到“三問”於民。堅持群眾利益無小事，萬事民為先，做到“民有所呼、我有所應;民有所盼、我有所為;民有所怒、我有所改”，維護和發展好廣大人民群眾的根本利益，一切為了人民群眾生活得更加幸福、更有尊嚴。
要在黨為國，做到愛國、強國、富國。愛國先要知國，“知之深”才能“愛之切”，要了解祖國的歷史和現實，知國情、社情、民情，培養愛國主義情感。愛國貴在踐行，要在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、修報國之才、踐報國之行，做到知、情、行的統一。要始終堅持發展是黨執政興國的第一要務，結合實際，進一步解放思想，創新發展思路，優化發展環境，加快發展步伐，實現國家富強、人民富裕。要維護國家的尊嚴和榮譽，不做有損國格的事情，並敢於和有損國格的事情做鬥爭。
要在黨為黨，做到信黨、護黨、忠黨。時刻不忘自己的黨員身份，不忘自己的入黨誓言，不忘黨員的權利和義務，始終有一種與黨的命運息息相依、同心同德的神聖情感，一種為黨的事業傾心傾力、奮鬥不息的自覺意識。加強黨性修養，做信黨的堅定者;促進黨的發展壯大，做強黨的堅持者;維護黨的形象和利益，做護黨的堅強者。
要加強黨性修養，堅持黨性與人品兼修並重。強化黨的宗旨意識、執政意識、大局意識、憂患意識和責任意識，實現在黨為公、為民、為國、為黨、修身的有機統一。要以政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、勤政廉潔為目標，強化“權責利”相統一的黨性，弘揚“真善美”相結合的人性，突出“想說做” 相一致的本色。自覺踐行“講黨性、重品行、作表率”，結合工作和思想實際，堅持多學多思多悟多行，做一個黨的意識強、黨性修養好、道德情操高尚的人，一個經得起歷史、實踐檢驗的人，一個有利於黨、國家和人民的人。
5月23日，我縣舉辦20xx年領導幹部黨性黨風黨紀專題培訓班，縣委書記闞吉林就《增強黨性黨風黨紀意識 切實提高“一把手”執政能力》作專題培訓。縣委副書記秦少波主持。
闞吉林指出，當前及今後一個時期，我縣正處在經濟結構轉型期、基礎夯實關鍵期、全面小康攻堅期、加快發展黃金期，全縣脫貧攻堅、城市建設、旅遊發展“三大攻堅戰”全面打響，“一門戶一強縣三基地一中心”偉大征程已揚帆起航，全縣各級黨員幹部，特別是“一把手”，要立足新起點、順應新要求、擔當新使命，切實提高執政能力。
闞吉林強調，全縣各級黨員幹部要強化責任意識，經受住職責考驗。時刻牢記責任，做敢於擔當的幹部，做成熟穩重的幹部。黨員幹部不論資歷深淺、貢獻大小、職務高低，必須增強黨性觀念，自覺用黨性管住個性、塑造個性、昇華個性，使二者相輔相成、相互促進。要踐行五大發展理念，推動城口新的發展實踐。以落實新發展理念明方向，善於以戰略眼光謀思路，以真抓實幹促發展，把推動發展始終作為黨員領導幹部的第一要務。要養成良好的作風，著力改善民生維護民利。牢固樹立民本思想，切實改善民生，維護社會穩定，全力確保民安。要帶頭樹立標杆，抓好班子帶好隊伍。懂規矩講規矩，帶頭保持黨性純潔，用良好的品格影響“一班人”，在工作中行動在先，面對困難爭著上、面對待遇搶著讓，嚴格執行民主集中制。要加強學習鍛鍊，提高推動發展的能力。提高統籌謀劃、開拓創新、知人善任、應對風險、處理突發事件、同媒體打交道等能力。要守紀律講規矩，在拒腐防變中起好表率作用。嚴格遵守黨章和黨紀國法，帶頭落實黨風廉政建設“兩個責任”，牢固樹立紀律規矩意識，自覺接受各方監督，樹立良好家風，以良好家風促黨風政風民風。進一步解放思想、提高認識，不斷增強責任感和緊迫感，自覺主動加強黨性修養，提升能力素質，發揮好推動城口發展的中堅作用，為與全國全市同步全面建成小康社會做出應有貢獻。
縣政協主席汪玉平等在家市管領導幹部，各鄉鎮黨委(街道黨工委)、鄉鎮人大(街道人大工委)、鄉鎮政府(街道辦事處)主要負責人，縣委各部委、縣級國家機關各部門、各人民團體、部分企業主要負責人，縣委黨校全體教師參加培訓。
今日，湖南省委黨校、湖南行政學院舉行20xx年春季開學典禮。湖南省委、省委組織部部長郭開朗出席開學典禮並勉勵學員，強化黨的意識，保持政治定力，要始終保持絕對忠誠，時刻牢記職責使命，帶頭爭做合格黨員。
“黨性是共產黨人立身、立業、立言、立德的基石，加強黨性修養是黨員幹部的終生必修課。從保持黨的先進性和純潔性的戰略高度，指出廣大黨員幹部特別是領導幹部要自覺加強黨性修養，並作出了一系列重要論述。”郭開朗說，要增強政治意識，堅定信念不動搖，自覺築牢思想防線和政治防線，把對黨忠誠作為“定海神針”，始終做忠誠乾淨擔當的政治明白人。要增強大局意識，明辨方向不迷失，始終堅持心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。要增強核心意識，自覺服從不猶豫，堅決服從黨中央集中統一領導，不折不扣貫徹執行中央各項決策部署。要增強看齊意識，統一步調不含糊，黨員幹部特別是領導幹部要經常主動地向黨中央看齊，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。
郭開朗指出，當前，全面從嚴治黨深入推進，對領導幹部提出更高更嚴要求，有的幹部不適應，今年是集中換屆之年，一些黨員幹部思想出現浮動。在這樣的背景下，黨員幹部要端正從政心態，增強政治定力，激發創新創業正能量。領導幹部要保持正確的追求，在人格品行上要向“三嚴三實”先進典型學習，保持平常心，永葆進取心，常懷敬畏心，增強責任心，做到敢於擔當，做到守土有責、守土負責、守土盡責。
“黨中央決定，今年在全體黨員中開展‘學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員’學習教育。”郭開朗勉勵黨校學員，在“兩學一做”學習教育中要堅持走在前面、深學一層，堅持學做互進、知行合一，始終銘記黨員身份，自覺按照黨員標準規範言行，積極為黨努力工作，做推動發展的表率、做求真務實的表率、做貼心為民的表率、做團結幹事的表率，爭做合格黨員，充分發揮先鋒模範作用。
廳級領導幹部進修班、中青年幹部培訓班、省級工業園園區主任培訓班、處級幹部進修班、市州處級公務員培訓班、黨校校長培訓班、研究生學員及教職工共700餘人參加開學典禮。
在xx屆中紀委三次全會上強調：“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作”。“三嚴三實”專題教育開展以來，內蒙古森工集團(林管局)黨委深入學習貫徹黨的、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，把黨支部作為從嚴治黨的基本單元和幹部管理的起點，作為教育引導黨員幹部加強黨性修養、堅持實事求是、改進工作作風、著力解決“不嚴不實”問題的載體、抓手和實現途徑，努力消除幹部身份與黨員身份的“夾層”，充分發揮了黨支部在幹部隊伍管理中的基礎性作用。
把好組織生活關。在參加所在黨支部的組織生活會時指出：“在組織裡的人，就要過組織生活，不參加組織活動的人，也就脫離了黨”。森工集團(林管局)黨委以落實自治區黨委“三嚴三實”專題教育為抓手，探索經常性組織生活的途徑，把堅持開展每週一次的支部學習作為重點，採取靈活機動的學習方式，利用領導幹部出差途中、工作間隙等，開展見縫插針式的支部學習，同時要求領導幹部在外地出差或者基層工作期間，參加當地的支部學習活動，確保領導幹部參加支部生活經常化、正常化。“三嚴三實”專題教育開展以來，森工集團(林管局)黨政主要領導帶頭走進支部，自覺在政治生命的搖籃之中接受黨組織的培養教育和廣大黨員的監督，帶動兩級班子成員以普通黨員身份參加所在黨支部的集中學習達到5000餘人次，把嚴格黨內生活的要求真正落到了實處。突出支部組織生活的政治功能，避免組織生活庸俗化，黨委組織部黨支部嚴格落實延安整風精神，堅持問題導向，率先在“三嚴三實”專題教育中召開了組織生活會，圍繞“嚴格黨內生活，深化作風建設”主題，黨員幹部實心實意、真刀真槍在基本觀點、價值觀層面進行了深度的交流交鋒，使真正的黨內民主生活迴歸到支部組織生活之中，為林區支部建設樹立了標杆、提供了經驗借鑑。
把好乾部品德考核關。支部根植於人民，是黨員幹部政治生活的重要載體，幹部德的狀況，支部黨員最清楚、也最有發言權。森工集團(林管局)黨委在幹部民主推薦、考察、年度考核等工作中，領導幹部所在黨支部的書記和黨員必須參加測評、談話等環節，領導幹部所在黨支部要向黨委出具幹部德的評價材料，用個性化的語言具體描述幹部德的表現，形成準確鮮明的意見，作為幹部選拔任用的重要依據。同時，把領導幹部所在黨支部建設狀況納入領導班子和幹部考核體系，重點考核領導幹部所在黨支部組織生活是否規範、黨員主體地位是否提高、黨組織負責人是否具備處置不合格黨員的能力、黨內民主是否改善等，通過支部工作看每名領導幹部的第一身份、政治身份是否合格。如果支部存在軟弱渙散現象，首先對領導幹部進行追責問責。
把好黨員黨性鍛鍊關。強化支部的黨性鍛鍊“熔爐”作用，使黨員幹部把牢“總開關”，不斷提高自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。突破以往“口號”式信仰建設的觀念，把握“學習踐行黨章，做合格共產黨人”主題，從價值觀層面改進黨章學習方法，引導黨員在思想上把黨章作為人類道義制高點的象徵，對照黨章查詢宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，使學習黨章、踐行黨章成為黨員幹部的思想和行動自覺。同時，認真組織學習重要講話和政治理論知識，在林業黨校打造林區黨性教育基地，舉辦處級幹部、中青年幹部等政治理論專題培訓班8期、培訓黨員幹部2986人次，組織黨員幹部集中觀看《信仰》、《使命》等6部電教片，統一訂購《信仰的力量》、《黨性之問》等優秀學習教材，把中組部組織撰寫《信仰》專題片解說詞發到每一個黨支部，使黨員幹部在思想深處“加”上黨性修養、理想信念和宗旨意識，“減”去存在的理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失等問題，真正做到對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當。
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