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3年級競選班長髮言稿(通用22篇)

欄目: 發言稿 / 釋出於: / 人氣:1.13W

3年級競選班長發言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

3年級競選班長髮言稿(通用22篇)

今天我來競選班長這一職務。

曾經有位名人說過:假如我是露珠,我可以折射太陽的光輝;假如我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裡,班級這一舞臺給了我非常多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇與挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假如說社會需要大家的關心與愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

假如我當選了班長,我會與老師一起為每個同學設定一個合適的崗位,讓班級中人人有事幹,事事有人幹。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評與建議,不斷改進工作方式。我想只要我們三(2)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什麼事會辦不成?

假如我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!假如我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

3年級競選班長髮言稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的名字是:呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什麼要競選班長呢?因為我想為大家服務;我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶好頭,給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己:上課積極發言!我的作文常常被老師表揚,到現在為止,我已經榮獲十幾張獎狀,我相信以上成績,一定有資格成為班長的!

肯定會有人說:“當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!”

但是,我不怕!再為大家服務同時,我也會努力學習!

如果我當時班長,我一定會負起當班長的責任,成為老師們的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課時絕對不講悄悄話,並且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面:我會讓上課之前幾分鐘的時間裡不再有喧鬧聲;午休,不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候,及時落下一根頭髮也聽得見。在每一時刻都注意班上的衛生,爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之,我會盡我所能,來當好這個一班之長!

但是,如果這次改選會,我沒有競選上班長,我以後也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話,我還會來競選班長這個職位。

我的演講到此結束!謝謝!

3年級競選班長髮言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

金秋時節,大雁南飛。他們排著隊伍、揮動翅膀,是那麼整齊。是什麼使它們排列得那麼整齊呢?是那一隻領頭雁。領頭雁飛在前面,帶領著後面的大雁。而我,就是那一隻領頭雁,帶領著全體大雁,飛向南方……

我是一個活潑而又有一點兒膽小、羞澀的女孩,也是一個大方有很愛整潔的女孩,還是一個樂於助人而又有時會犯糊塗的女孩。

我競選的職位是班長。班長需要有樂於助人的精神,這一點我能做到。因為爸爸從小就培養我要學習雷鋒,視雷鋒為榜樣。所以現在,我已經養成了良好的習慣。看到有同學忘記帶了什麼學習用品,我會毫不吝嗇地遞上我的文具借給他(她);當看到有同學洗完手忘記關了水龍頭,我會走上前去,輕輕地關掉水龍頭,並拍一拍那位同學的肩,對她(他)說:“你忘記關了水龍頭,她哭了。”……

如果我當上了班長,一定會象那一隻領頭雁一樣,盡職盡責,嚴格要求自己,當老師的得力小助手。當看到地上有紙屑時,我會輕輕彎下腰把它撿起來……

我的演講到此結束,謝謝大家!

3年級競選班長髮言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

在這陽光明媚的春天裡,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支援。拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選生活委員。

不是“王婆賣瓜,自賣自誇。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂於幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。

假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

3年級競選班長髮言稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢?當班長第一個應該想的是能為大家做些什麼,能減少老師哪些負擔,為老師和同學們服務。我當上班長一定會懷著滿腔的熱情為同學們著想,為每位老師著想。

我想,我應該當一個擁有領導能力的人。我並不想讓各位同學老師讚揚我,只希望可以得到老師同學們的滿意和笑容。我一心只為班級服務,我一心只為班級著想。我的學習較好,可以幫助每一位較差的同學,不管你們問哪一道題我都會認真教你們。

我堅信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我一心只為班級著想的態度;憑著我有一身的才華;憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我帶來的一定就是下次的就職演講。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我將於風華正茂的同學們,在一起共同努力,共同進步,發出我們的青春呼喊!

假如我當上班長,我會多組織一些活動,讓同學們在玩的過程中學習,一舉兩得。即讓同學們玩的高興,又不會被老師質疑。假如我是班長,我一定以身作則,不遲到不早退,好好學習,按時交作業。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我一定能勝任這項工作,由於星星的光芒讓我信心百倍。

你們一定要支援我,投我一票!

3年級競選班長髮言稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我是懷著無比自豪和激動的心情來競選的。今天我來競選班長,我知道我有時候對同學確實有點嚴厲,其實這是對同學們好。只有你們的紀律好了、教室安靜了,我們大家在學習的時候腦子才不會亂、思路才不會斷,所以我對你們嚴厲是有目的的。

我為什麼要競選這個崗位,因為我以前當過班長,對班長的執務有一定的瞭解。我相信我當上班長後我們五年級一班一定會是最棒的、最強的,請大家相信我。作文

我知道這個職位不好當,但我會努力的。在學習方面,我的成績還是比較優異的,這樣我可以幫助大家來解決各種難題。當然,人不可能是十全十美的,我也有一點小缺點,就是在做數學題的時候常常會出現一些小馬虎,但是我相信只要我有決心、有毅力,這點小缺點很快就會改正的。就像帶咱們班級一樣,我會有決心把咱們的班級帶好的。我選這個職位,還有另一個方面的原因:就是曾經我在四年級當班長的時候,和老師也曾知道過我怎麼當好班長,怎麼把班長應該乾的事幹的漂亮,乾的完美。所以在這一點上我還是有一定的優勢的。

今天在這裡,如果我的願望能夠達成,那我一定會為同學們全心全意的服務。雖然我們已經是好朋友了,但我會讓我們的友誼更上一層樓,如果需要我幫忙的話,我一定會全力以赴的。今天我站在這裡,並不只是單單來演講的而是將我的心裡話全說出來的了,全說給大家聽了。請同學們支援我,投上你那寶貴的一票吧!作文

當然,有些同學一定會不支援我,但是我不會失落。如果真的競選不成功,我也不會灰心,也不會氣餒,我會堅強地再站起來,俗話說:在哪裡跌到了,就在哪爬起來。我會在下一次競選中努力取得成功。

最後,我祝願同學們都能事事順心、快快樂樂的度過每一天。

我的發言到此結束,謝謝大家!

3年級競選班長髮言稿 篇7

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!在這陽光明媚的下午,我帶著愉快的心情競選班長。希望大家投我一票,為我加油!

我叫熊銘瑤,今年11歲,我是一個陽光開朗的小女孩,擅長舞蹈。在來這個學校兩年以來!我學會了怎樣體諒、忍耐、幫助別人,也是在這個學校裡從一箇中等生變成了接近優等生的行列。我很榮幸和這幾位同學競爭,我也很榮幸成為這次改選班長的候選人!我先申明一點!不管誰被選上,誰落選了,大家也都是好朋友,好同學!

我如果當上班長,我會帶領大家積極向上,互相幫助,為五(1)班爭光!我知道成績不好的同學也會行動起來,你們要好好學習,也要快快提高,不用怕沒人搭理你們,沒有幫助你們,我會動員全班的同學來教你們,幫助你們。同時,我要舉行一次聯歡會,每位同學都要表演,小品、相聲、唱歌、背詩、猜謎……要讓大家都要學習中體會快樂!都愛上學習!

我也要讓男生女生們變得友好!近期看來,不是男生和男生打架多,而是男生和女生打架的多。我如果當上了班長我要辦一次活動:讓心都純潔,天真起來!讓男生女生們也團結互助,友好相處,相互學習,這難道不是最好的學習環境嗎?

但如果我沒有被選上!我也不會氣餒,我會好好改正缺點,更上一層樓!下次繼續努力!

最後,我真心希望你們能投我一票!

謝謝大家!

我的演講完畢!

3年級競選班長髮言稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

新的一學期已經開始,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支援。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期裡改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的! 假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,選擇挑選、購買好書。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真

學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。請老師,同學們相信我,支援我,我一定行。

3年級競選班長髮言稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!秋風送爽,秋意漸濃!在這個收穫的季節裡,又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨,我當班長已經快五個年頭了!可以說已經是“老班長”了,所以對班長這個職務相當瞭解,而且具備了班長的豐富經驗。

拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。

如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好夥伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關係;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。

一直以來,因為有了大家的陪伴和支援,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結的力量,更使我有信心當好班長這個職務!

一座橋樑,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支援和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神聖的一票吧!

我的演講完了,謝謝大家!

3年級競選班長髮言稿 篇10

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要專案有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裡。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

3年級競選班長髮言稿 篇11

各位老師,同學們:

大家好!我叫,是一年級一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進學校已經有一段時間了,在老師們教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時陌生。在課餘時間裡,我利用週末時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我特長了,因為我學習舞蹈已經兩年半時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演,並獲得了老師和家長們好評。

在社群裡,我是一名社群活動積極分子,經常參加居委會組織各項社群活動,為社群出一份力,使我們居住環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在種種缺點,做好同學們領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務要求還有一定差距,我會靜下心來去找差距,並在今後日子裡,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想說是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

3年級競選班長髮言稿 篇12

親愛老師、同學:

大家好!

我叫張權,學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學跟語文,但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛鍊聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教呀!

我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什麼也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。

對待班裡事務,讓合適人做適合他自己事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉後腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短。

另外學校檢查衛生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上好同學吧!

這就是我發言稿,請大家多支援我,謝謝!

3年級競選班長髮言稿 篇13

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是六年(2)班的 。在這裡,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支援。我相信,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。 拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵” 。

在過去一年裡,我擔任五年(2)班班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全域性的能力,我相信自己是夠條件的 。

在這一年裡,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

3年級競選班長髮言稿 篇14

尊敬的老師、同學們:

大家好!我今天來競選班長。我相信這次的演講能贏得大家的支援,當上班長。

我叫李書逸,是一個頭腦轉地特別快的學生。儘管一些同學肯定在說我一點都不聰明,成績不夠優秀。不是的,在咱們中國,有一句古話是“人不可貌相”,意思是人雖然長得不好,但是你不能輕視我。我只要發憤學習,就能夠超越你。

我對待同學很寬容。如果哪個同學被我批評了三次,之後表現很好的話,我能免去對他的這次批評。我也要改變以前當中午長時管理的方法。新的方法是獎勵。如果誰表現地好,被我表揚三次的話,我就會借他一本《優趣動漫》。如果有人十分調皮,而且一直都顧著講話,我就會毫不留情地把他的名字寫在黑板上,然後我跟講為什麼要記名字,再說道理給他聽,直到他服了為止。

我認為,之所以現在班級裡會吵鬧,是因為許志友、吳心怡管理的辦法不佳。因為每次,上課的時候,吳心怡說:“把《中華經典誦讀本》拿出來!”可是,只有一小部分的同學拿出來,吳心怡只顧著那一小部分人,還有一大部分的人在講話,相互聊天。導致每一次老師來上課,看到班級亂哄哄的場面,都不開心。如果是我,我會和另一個班長合作,另一個班長說:“把《中華經典誦讀本》拿出來!”我就在下面“抓”那些不認真遵守紀律的人。

“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路。”只要我有堅定的信念,勇往直前,我相信自己會一步步到達理想的境界,做一個名副其實的班長。

希望大家都來支援我,謝謝!

3年級競選班長髮言稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!秋風送爽,秋意漸濃!在這個收穫的季節裡,又迎來了新的學期!又到了競選班長的時刻,我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨,我當班長已經快五個年頭了!可以說已經是“老班長”了,所以對班長這個職務相當瞭解,而且具備了班長的豐富經驗。

拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

在我看來,班長不是威風的代名詞,而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。

如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體更有凝聚力,更有激情,更有活力;如果我當上班長,我要做同學的好夥伴,努力為集體貢獻力量,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關係;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,努力在各方面做同學們的表率。

一直以來,因為有了大家的陪伴和支援,使我感受到成長的責任,使我體會到集體的榮譽和團結的力量,更使我有信心當好班長這個職務!

一座橋樑,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支援和信任,我會做的更好!請同學們給我投下你神聖的一票吧!

我的演講完了,謝謝大家!

3年級競選班長髮言稿 篇16

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的,稱職的班長。

首先,我作為一個班長的話,學習成績一定要好,我會在每次考試中名列前茅,讓我給同學們留下深深的印象。然後在班級裡給成績差的同學上幾節“補習課”,先讓我們班在成績上領先與其他班。

第二,我當上班長後,不會有一副“官腔官態”,我會當一個“平民班長”,不會受別人的賄賂,而替別人幹一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學,讓我們收集一些資料,一起來討論討論這些話題,在重大節日期間,我會和同學們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。

第三,我和老師的關係不錯,我可以在這之間建起一座橋樑,同學們如果有什麼困難和苦衷,我們一起去找老師解答。

我覺得,班長,就是一個班的核心,班長是什麼樣的,同學就會慢慢變成那樣了,所以,班長在同學中的形象也很重要,我從今以後不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級裡起到帶頭作用。

同學們,拼著我這個脫俗還舊的“官態”,還有我那熱情工作的態度,可以把五五班變成“五彩班”!如果支援我,就投我一票吧!

3年級競選班長髮言稿 篇17

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,並把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結借鑑經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那麼,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那麼,我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那麼,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最後,希望大家能夠繼續支援我,謝謝!!

3年級競選班長髮言稿 篇18

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的,稱職的班長。

首先,我作為一個班長的話,學習成績一定要好,我會在每次考試中名列前茅,讓我給同學們留下深深的印象。然後在班級裡給成績差的同學上幾節“補習課”,先讓我們班在成績上領先與其他班。

第二,我當上班長後,不會有一副“官腔官態”,我會當一個“平民班長”,不會受別人的賄賂,而替別人幹一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學,讓我們收集一些資料,一起來討論討論這些話題,在重大節日期間,我會和同學們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。

第三,我和老師的關係不錯,我可以在這之間建起一座橋樑,同學們如果有什麼困難和苦衷,我們一起去找老師解答。

我覺得,班長,就是一個班的核心,班長是什麼樣的,同學就會慢慢變成那樣了,所以,班長在同學中的形象也很重要,我從今以後不隨地吐痰,不亂扔紙,在班級裡起到帶頭作用。

同學們,拼著我這個脫俗還舊的“官態”,還有我那熱情工作的態度,可以把五五班變成“五彩班”!如果支援我,就投我一票吧!

3年級競選班長髮言稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸我可以站在講臺上和同學們一起競選班長。我以前是一個普通的組長,我覺得這個職位不錯,但我一直想做的不是組長,而是夢寐以求的是班長,所以今天我想競選班長這個職位。

我的優點是自信,不怕困難,勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙,沒時間管理許多繁雜的事,什麼同學不交作業,同學不掃地,同學上課聽課。這讓我都覺得煩,還用說老師。所以我要做老師的好助手,幫老師的忙。要知道一個班,如果沒有了個‘頭’,不就是群龍無首嗎?所以我要帶好這個頭,也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進一步。

如果我當上了班長,我會讓同學們感受到學習是那麼容易,寫作業是那麼地好玩。考試一百分是那麼簡單。作為班長的職責是多麼地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則;第二是帶領全班同學好好學習,天天向上;第三是做老師的好助手,讓老師減輕負擔。只要我能當上班長,多大的責任我都義不容辭。我一定會努力的。

聽了我說的話,是不是有些心動,如果是的話就趕快把你手中的神聖的一票投給我吧,謝謝大家!

3年級競選班長髮言稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發言,感到非常的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支援與老師的關心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的職業,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級的能力,同時也敢於負責任。

如果我能夠當上班長,我一定任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團結同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協助老師,幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋樑。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作一定能十分出色,我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自己,不斷提升自身素養,爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支援!

3年級競選班長髮言稿 篇21

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

3年級競選班長髮言稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們大家下午好!

首先非常感謝老師給我這麼一個鍛鍊自我、展示自我的機會!

我叫___,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現在擔任過語文、數學組長,我學習踏實、認真,工作熱情、負責,做事耐心細緻,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經驗和組織能力,更重要的是我勤學好問。並且我還有非常多業餘愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校_年來,在老師的教育下,我曾獲得了_個三好學生和_個優秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!

如果我競選上班長,我將不負老師和同學們的厚望,在老師的指導下,和同學們一起,搞好學習,抓好紀律,協助老師做好班級各項工作,力爭當好老師的小幫手,同學們的好朋友!爭取讓咱們這個班集體成為優秀的班級!

如果競選不上,我依然要做一名全面發展的優秀學生,為咱們這個班集體增光添彩!

請同學們支援我!謝謝!