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在三年級家長會優秀學生髮言稿(精選11篇)

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在三年級家長會優秀學生發言稿 篇1

各位家長:

在三年級家長會優秀學生髮言稿(精選11篇)

大家晚上好!

根據學校的統一要求,今天把大家召集在一起開會。下面先一下,我是三(6)班的班主任X老師,也是孩子們的數學老師,旁邊的這位吳老師,她是孩子們的語文老師。

今晚會議內容主要是我們兩位老師就針對開學兩個多月來與孩子們相處的一些感受以及在教學工作、班級管理方面的一些想法與在座的家長們一起做個交流。為了不耽擱大家太多時間,會後個別家長可以再做私下交流。

三年級是一個兩極分化的階段,從二年級到三年級是一個過度時期,在這個時期,孩子們的學習成績會突然下降,家長們不要慌亂,由於學習內容多,難度大,需要孩子們花費更多的時間、更多的努力,所以需要家長密切配合,抓住這關鍵的一年,一起來培養孩子勤奮好學的學習態度學習習慣。孩子們的成績就會穩得住,而且這一年保持了良好成績的話,國小階段以後幾年的學習會變得更加的順利。

一、目前孩子在學習數學方面存在的幾個問題:

1、計算能力不過關,家長們要是有留意孩子的第三單元測試卷的就會發現丟分的多為計算錯誤,計算錯誤的原因分兩種,一種是粗心大意,對運算順序沒有弄清楚,第二種就是計算能力差對數字的反應能力還沒有從形象中過度到抽象,依舊停留在一、二年級的搬出手指頭來數的階段。

2、作業不打草稿,很多同學遇到需要排豎式計算的題目怎麼辦呢,不拿出草稿本,或者就沒有草稿本,而是直接在自己的左手心手背上算。

3、作業漏做、少做,不監督就不做。這種現象在考試當中照樣出現,有的同學使用修改液,發現做錯了塗上修改液放在那,本打算等幹了再做的,結果就忘記了,空在那。

4、作業錯了不及時訂正。三年級開始《同步練習》都是採取課堂講評的辦法,有些孩子是你講你的,他聽他的,錯了也不訂正,做不來的,老師在講評過程中板書在黑板上的也不記上去,收上來發現依舊空空的。很大家長給孩子買的《智慧樹》練習裡的作業一定要記得督促孩子們根據學習進度同步進行去完成,由於時間有限,老師只能抽出一小部分進行講評。

二、家長們平常在家要求配合的幾件事

1、檢查孩子的筆袋:紅筆、直尺、三角板、鉛筆、橡皮、黑色水筆、備用筆心)。

2、提醒孩子帶齊課本、作業、文具,很多小孩會在第一天晚上作業後忘記將以上東西到書包裡,然後到學校後又打電話叫家長送。

3、安全教育平臺的使用說明。安全教育平臺作業分為兩種,一種是專題作業,一種是每學期有6個學時的安全教育課作業。要求家長與孩子一起完成的,這些內容都是非常貼合實際,是對孩子安全教育最好的材料,所以希望家長們往後能根據老師的提醒,認真及時的給予完成。

三、給家長們的幾個建議

1、教會了孩子如何自己處理與同學之間的關係

昨天下午班會課我特地表揚了葉楊健同學,大家昨天可能都有看到他在微信群裡說的那句話:“範槿瑤同學,我是葉楊健,上午的事情是我的不對,可是你的髮夾我真的不知道,你的`髮夾多少錢,我下午帶錢來你自己去買”。他的這種態度後來也得到了對方家長的諒解,我想,這一定跟葉楊健家長的教育是分不開的。之前我真的不知道這兩個小孩子之間發現了什麼事,但葉楊健回家後能夠通過自己的反思,自己去解決同學之間的這種矛盾糾紛很令我讚賞。

各位家長,孩子們之間的小吵小鬧總是難免的,因為他們正處在天真、可愛的年齡,他們都害怕自己被別的同學冷落了,他們都渴能跟自己玩,可在玩的過程中又往往度把握不好,比如我輕輕拍你一下只是跟你開玩笑的,好了,那我也要拍你一下,我也是跟你開玩笑的,可是你認為我剛開拍你很輕的,你拍我拍重了,那我也得重一點拍你一下,於是拍來拍去就當真的了,這些小矛盾家長們千萬不要去把他擴大化,而是要正面去引導孩子,如何在玩笑、玩耍的過程中去把握度的問題,出現問題了要如何去處理,如何去化解。在玩的過程中要如何注意安全(小刀)這才是最重要的。

2、儘可能不要讓孩子將零食、玩具、寵物等帶入校園,(從保潔衛生、影響課堂學習、存在安全隱患三個方面進行分析)

3、教育孩子放學後必須先回家,去哪玩必須要事先告訴家長,你孩子將同學帶到你家玩了,你必須打電話告知對方家長。

4、瞭解孩子的值日時間、陽光體育活動時間、圖書館開放時間等。

為了不耽誤大家的更多時間,今天我就講這麼多,以後有什麼事我們還可以在班級微信群這個平臺裡交流,謝謝大家!

在三年級家長會優秀學生髮言稿 篇2

尊敬的老師、各位家長:

大家好!我是九年級(六)班的耿。今天很榮幸能作為學生代表發言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。

感恩其實無處不在。我站在這裡的理由是什麼?就是因為感恩。感謝老師的'愛戴,感謝同學的支援,感謝父母的培養,感謝自己的努力,因為我感謝這些,今天我便站到了這裡。

感謝父母,他們給予我們生命;感謝老師,他們交給我們知識,引領我們做一個“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學,他們為我們創造了一個好的學習環境;感謝所有人,他們使我們快樂的成長。

我知道,作為九零後的我們,承載了各位家長許多的期望。雖然我們在家長、老師的眼中還是一個不懂事的小孩,但是我仍想對您們說:我們已經懂得了感恩。您們為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能過上幸福的生活而辛苦的工作,流下了無數的汗水,我們會珍惜您們的付出,努力用成績來回報。

最後這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長和老師:“我們愛您!”

在三年級家長會優秀學生髮言稿 篇3

敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,大家下午好!

我叫王,是三四班的一名普通學生,感謝班主任張老師給我這次發言的機會,藉此機會,我想給叔叔、阿姨們說說我的學習。

這次期會考試已經結束,成績也出來了,我的語文考了92.4分,數學考了94分,英語考了98分,雖然沒有排在班級前幾名,但也進步了很多,最主要的是我對考試已經不緊張不害怕了,有時候還挺喜歡考試的。你們不知道我最害怕考試了,一二年級的時候,語文學習慢,數學思考慢,從聽說要舉行考試的那一刻起我就擔心害怕的不得了,害怕考試不會做,害怕成績差,害怕同學們笑話我,害怕的有時候都想哭,而如今的我已經發生了翻天覆地的變化,因為我有了學習的妙招和高招,現在彙報一下吧:

1、課堂學習妙招:

我把課堂聽講當作在老師的引導下尋找寶藏,每學會一個詞語,每做對一道題,每記住一個單詞,我都當是得到寶藏,暗暗給自己加油、鼓勁,每當這時候我都會告訴自己,原來我不笨,原來我也挺聰明的,慢慢的我不再害怕學習了。

我還有個最值得炫耀的妙招:就是課前預習。下一節老師要講的內容,能看懂的快速過一遍,看不懂的就用筆標出來,上課時看老師怎麼講,我還經常模仿老師說話,有時是重複學習,有時是複習鞏固,越這樣,我聽課就越輕鬆,知識就記得越牢。

當然除了這些,上課還要坐端正,專心聽老師講,認真聽學生髮言,思路跟著老師走,勤思多問;眼要看、耳要聽、手要寫、嘴要說、腦要想,我總是這樣想:凡是學習成績好的,課堂表現一定是最棒的。我也一直在努力。

2、家庭作業妙招:

喜歡學習就會喜歡作業,我是這樣想也是這樣做的。放學以後第一件事就是業,我給自己定時間,有時候開啟計時器和時間賽跑,背書時我經常手抱頭,埋頭大聲讀背,分句分段讀背,第一段背會後背第二段,第二段背會後,緊跟著把一、二段合起來背,要是沒忘就說明我真的.背會了。書寫的作業更是馬虎不得,為了評上優秀家庭作業,我都認真書寫,要是出錯太多,我就懲罰自己撕了重寫。

碰到不會做的題,以前我都是先問爸媽,老媽總是狠狠地說,家庭作業都是課堂知識的複習,課堂學了什麼,老師講了什麼,從課本中好好找找,基本上就能思考出來,慢慢的我也養成了獨立思考的習慣。過程雖然艱辛,但我也收穫不小。

我學習上的進步,成績的進步,離不開老師的辛勤培育,離不開爸媽的辛苦養育,也離不開伙伴們的友好陪伴,感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,在此,我向所有在場的老師、老爸、老媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

我的這點妙招讓我的學習進步了,如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做,我還想繼續進步,所以我還會繼續更多更好的學習妙招,也會向比我優秀的同學學習。

最後,衷心祝願所有的老師和家長: 身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

在三年級家長會優秀學生髮言稿 篇4

敬愛的老師、叔叔、阿姨:

你們好!

我叫悅,我在這個班級裡擔任語文小組長和英語小組長,我非常熱愛這個班集體,也非常喜歡這個大家庭。

我平常非常喜歡看書,看書使我增長了智慧,懂得了道理。我很喜歡看有教育意義的書。如《親子美德故事》之中的《刻苦讀書的沈約》讓我懂得了要作一個愛學習的孩子,高爾基先生曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”而且,要寫好一,首先就得多看書,所以我倡導大家要多看書。我們班語文老師也常常教導我們多看書,讓我們領悟出書中的道理。

我平日在家,除了看書,那就是幫助媽媽做家務,我一般會幫媽媽洗碗、拖地、收拾桌子,媽媽每天都很辛苦,我們平日幫媽媽做一些家務,讓媽媽休息一下,就能讓媽媽高興,並且我從中感受到了媽媽的不容易和辛苦。而且我們已經長大,自己的事可以自己做。

我平日的興趣很多。尤其喜歡畫畫,我畫的.畫得到了同學們的讚揚。我還喜歡上,我會上查詢一些課堂上學不到的知識。我們家比較民主,有事大家一起商量。休息就好好休息,學習時就認真學習。上課時我認真地把握住這40分鐘,把老師講的知識牢記在心,晚上回家寫好作業,再輕鬆複習一下就可以了。我不會去死記硬背,晚上睡覺前,把第二天上學用的東西檢查一遍,肯定不會丟三落四。我也感謝我的爸爸媽媽給我很大的空間,做我喜歡做的事情。課堂上認真聽講非常重要,只要課堂上認真聽講,考試肯定能考好。雖然我的成績並不突出,我相信通過我的努力一定能取得好成績的。

我也有很多做的不足的地方,我會努力改正缺點,發揮優點,不驕傲,繼續做一名合格的少先隊員!我要非常感謝老師的辛勤工作,老師辛苦了。

最後,我祝願各位叔叔阿姨工作順利,心想事成!

謝謝大家!

在三年級家長會優秀學生髮言稿 篇5

尊敬的老師:

大家上午好!

我叫,請允許我代表三六班全體同學熱誠歡迎您的到來!並致以衷心地感謝!

時間過得真快,轉眼間這個學期又過去了一半。在剛剛結束的期會考試中,我並沒有取得理想的成績。語文只考了88分,數學也只考了91分,我仔細地看了看試卷,分析了扣分的原因。語文:扣了1分、閱讀扣了1分,改寫句子扣了2分、錯別字扣了4分、改寫偏旁扣了4分。數學主要是計算、畫圖和填寫單位扣的分,這些大部分都是由於我粗心、沒有看清楚題目而導致的。

可能有些同學也和我一樣,並沒有考己理想中的成績,但我想提醒同學們不能忘了和反思,因為通過反思我們才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚一樣,每一次考試你都會發現魚上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在以後考試的時候,我們的知識與能力編成的魚一定已經是牢不可破的,這正是我們最大的收穫。

在這半個學期來,我們又學到了許多新的知識。比如數學我們學了萬以內的加減法,有餘數的除法,四邊形,千米和噸的認識,時、分、秒和數學實踐活動等。

語文我們學會了一些文的.方法,要想寫出一好,必須要學會“觀察生活、積累材料”,還要多讀課外書,因為書箱是人類進步的階梯,也是我們向別人學習語言、提高文字表達能力的好老師。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。我現在每天中午讀童話故事,晚上讀同步。在閱讀的同時,我還會注意到小作者的修詞寫法,比如開點題、首尾相應等。

另外,我們要敢於質疑。人類的積極思維往往是從懷疑開始的,學會發現問題、提出問題、解決問題是學會創新的關鍵。著名的教育家顧明遠說:“不會提問的學生不是一個好學生。”

最後,我還想說的是,我們要端正學習態度。當你把學習當作自己成長的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。試問誰願意在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到有趣的學習生活當中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂!

我的發言完畢,謝謝大家!

在三年級家長會優秀學生髮言稿 篇6

家長們:

大家早上好!

我叫李。首先感謝老師給我這個機會代表同學們發言,我想借此機會對叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心裡的話。

親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!“在成龍身上找個孩子,找個女人變成鳳凰”是每個家長都希望的。我們的成長離不開老師的辛勤培養,也離不開您的無微不至的關懷。家庭是我們的第一間教室,父母是我們的第一任老師。有你無私的愛,我們會健康成長。

很高興和你討論學生的學習。時光飛逝,轉眼半個學期過去了,所以我先向大家彙報一下我在學習中的一些做法:

1.上課認真聽講,認真思考,積極回答老師提出的所有問題。

2.上課千萬不要小動作。

3.想辦法解決自己無法理解的問題。

4.按時完成老師佈置的作業,尤其是週末的作業。

正確對待考試。學習就是掌握知識,提高解決問題的能力,讓自己成為有用的人才。如果你成績好,你會很開心。成績不好,就不能放棄。及時找到原因並改正錯誤,會進步的!

為了讓我們得到真正全面的教育,請讓我代表同學們給家長和媽媽們提一些建議:

1.以身作則,為我們的生活和學習樹立榜樣,你的言行對我們很重要。俗話說“父母是孩子最好的老師”。

2.晚上抽出時間看電視打麻將,耐心幫我們完成作業。

3.支援我們的課外閱讀需求,讀好書,陶冶我們的情操,讓我們在書裡找到夢想和真理,找到你的希望和價值。

4.經常和我們交流和交談。我們永遠是你的孩子。我們需要你進步時的鼓勵,需要你委屈時的安慰。

親愛的爸爸媽媽,我忘不了有多少次你們在深夜給我們蓋被子,給我們蓋被子。我忘不了吃飯的時候你總是用眼睛看著我們,怕我們吃不飽。你很無私

我們的奉獻給了我們學習上的訓練和鼓勵,我們的.學習取得了很大的進步。然而,這遠遠不夠,我們應該“走得更遠”。相信在老師的努力培養和家長的配合下,我們一定會成為優秀的人才!在此,我代表全體國小生,對在座的家長們說一句:“你們辛苦了!”(敬禮)

爸爸媽媽請放心,我們將以優異的成績回報學校,回報老師,回報你們的殷切期望。(鞠躬)

感謝老師們的辛勤栽培,感謝家長們的關心。我們會努力學習,不辜負您的期望。

最後,衷心祝願各位老師和家長身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝

在三年級家長會優秀學生髮言稿 篇7

敬愛的老師、家長們:

你們好!我是三年級x班的。很高興借這次家長會與大家一塊談談我的心裡話。

我喜歡在心裡想:我自己多像一株向日葵!可不麼,我紮根的土壤是是我的大家庭—班級。雨露與養料如同知識,為我們施肥的園丁,自然是老師了。辦公室、班級門外常常有老師諄諄誘導我們的身影—與老師—同欣賞同學們張貼出的作品,她細心對比我們與其他同學字的差異,點出我們的不足,指導我們多看、多練;考試成績公佈了,老是找我們談話,分析成績。想到這些,心裡暖暖的。

我周圍是一株株金黃色的'夥伴—同學。操場上,有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的,可我們在一天天地“更整齊”;教室裡,我們的笑聲、讀書聲縈繞耳畔。八六—一個陽光、向上的級體。我們享受著共同的養料,在共同的土壤中成長。同時,在同學們的身上學習到很多我所缺少的東西。認真、紮實,管理能力,開朗,純真。正是“三人行,必有我師焉。”

小小的向日葵也有一個小家。我的根基便是父母,溫和的陽光是他們給予我的呵護。孩子的健康是父母最大的幸福,感謝你們,給予我安逸的生活。還記得小時候,看到報紙、電視上不認識、不懂的簡單的字詞,我總喜歡問,“不會,查字典啊!”也許就是這簡單的一句話,為我養成了良好習慣。

千言萬語盡在一顆感恩的心。我總喜歡想:我多像一棵向日葵,相信我,陽光下,我在努力成長。

謝謝大家!

在三年級家長會優秀學生髮言稿 篇8

各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:

上午好!

我是三年級,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會,謝謝你們!

我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期會考試結束兩週了,我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。希望家長能理解我們,多與我們交流,多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心。在看到我們的進步時,適當地表揚我們。在我們有所退步時不能一味的批評、指責,要幫我們找一找失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來。

如果說學校是我們的第一課堂,那麼家庭就是我們的第二課堂,家長不但是老師的好助手,同時更是我們的好老師,好朋友。作為學生,擁有一個溫馨的家庭環境是十分重要的。在這樣一個良好的環境中學習,我們會學得更加輕鬆,不會產生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,爭氣啊,考多少分啊”老掛在嘴邊,您們這樣把自己的意願不斷地灌輸到我們身上,會使我們有很大的學習壓力,從而產生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,和我們一同分擔學習中的苦與樂,這樣我們才會學得輕鬆,學得快樂,學得如意!一步步邁向成功!

我們的成長離不開老師們辛勤的培育,更離不開您們的精心呵護與配合,為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,讓我們得到真正的,有效的教育。

1、經常過問我們的學習情況;

2、教育我們要端正學習態度;

3、平時根據我們的學習情況,提醒我們上課要認真聽講積極思考;

4、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業,幫我們練練口算、背背書等。

5、支援我們課外閱讀,建議我們選好書,讀好書;

6、經常和我們談談心,及時瞭解我們的心理狀況。

我很感謝各位老師對我們的幫助與關心,更加感謝家長對我們無微不至的關愛,在此我代表我們全班的同學向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了。”我們在學校一定會認真學習,以優異的成績回報您們。

在三年級家長會優秀學生髮言稿 篇9

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

大家晚上好!首先我很榮幸作為學生代表在這裡發言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我做個吧!我叫蔡曉靜,現在我是班上的紀律委員。各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。我在這裡給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支援我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯絡,及時瞭解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這麼好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地。”

祝大家閤家歡樂,閤家幸福!我的完了,謝謝大家!

在三年級家長會優秀學生髮言稿 篇10

尊敬的老師:

大家上午好!

我叫胡宇浩,請允許我代表三六班全體同學熱誠歡迎您的到來!並致以衷心地感謝!

時間過得真快,轉眼間這個學期又過去了一半。在剛剛結束的期會考試中,我並沒有取得理想的成績。語文只考了88分,數學也只考了91分,我仔細地看了看試卷,分析了扣分的原因。語文:扣了1分、閱讀扣了1分,改寫句子扣了2分、錯別字扣了4分、改寫偏旁扣了4分。數學主要是計算、畫圖和填寫單位扣的分,這些大部分都是由於我粗心、沒有看清楚題目而導致的。

可能有些同學也和我一樣,並沒有考己理想中的成績,但我想提醒同學們不能忘了和反思,因為通過反思我們才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚一樣,每一次考試你都會發現魚上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在以後考試的時候,我們的知識與能力編成的魚一定已經是牢不可破的,這正是我們最大的收穫。

在這半個學期來,我們又學到了許多新的知識。比如數學我們學了萬以內的加減法,有餘數的除法,四邊形,千米和噸的認識,時、分、秒和數學實踐活動等。

語文我們學會了一些文的方法,要想寫出一好,必須要學會“觀察生活、積累材料”,還要多讀課外書,因為書箱是人類進步的階梯,也是我們向別人學習語言、提高文字表達能力的好老師。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。我現在每天中午讀童話故事,晚上讀同步。在閱讀的同時,我還會注意到小作者的修詞寫法,比如開點題、首尾相應等。

另外,我們要敢於質疑。人類的積極思維往往是從懷疑開始的,學會發現問題、提出問題、解決問題是學會創新的關鍵。著名的教育家顧明遠說:“不會提問的學生不是一個好學生。”

最後,我還想說的是,我們要端正學習態度。當你把學習當作自己成長的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。試問誰願意在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到有趣的學習生活當中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂!

我的發言完畢,謝謝大家!

在三年級家長會優秀學生髮言稿 篇11

尊敬的學校領導、各位家長:

您們好!

我是XX班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了學校,把我們送到學校來讀書。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?尊敬的家長們,在這裡讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這麼好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多麼大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。