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校長助理演講稿(精選3篇)

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校長助理演講稿 篇1

親愛的老師和學生們:

校長助理演講稿(精選3篇)

大家好!我叫,今天我想競爭副校長的職位。在過去,我從未做過任何事。我總是處理自己的事情。我從來沒有為我的同學做過任何事。今天,我來糾正我的缺點。我似乎以前說過這句話,但我沒有實現它。今天,我一定會履行這個承諾。如果我是班上的勤雜工,我將是校長的好助手,也是同學的好助手。此外,我可以寫得很好,糾正怯懦和其他不好的問題。如果我是校長的助理,我會盡力為每個人服務好,給每個人一個輕鬆的學習環境。同時,我們也盡最大努力使教室乾淨,沒有走廊裡的瘋狂打鬥,這樣每個人都能快樂地學習。如果我是校長的助理,我會做好每一項工作,提高我的成績。如果我是校長的助理,我會聽取同學們的建議,毫無怨言地為每個人創造理想的環境。有些學生可能會說,在早期閱讀中聲音很低。一些同學說:“曾某某膽小得說不出話來。等等。建議,但我會用自己的行動向你證明,我和以前不一樣了。

請投給我你神聖的一票!謝謝!

校長助理演講稿 篇2

大家晚上好!我是來自11秋教育年段(3)班的許椿蘋,現擔任教育年段學生會主席,和學生團隊校長助理一職,已有豐富的工作經驗。相信我能再次勝任這項工作。我認為在座的每位同學都是有責任心的人。只要我們肯擔當、肯負責任、肯學習。能以謙虛的態度充沛的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創造力。

每個人都是可以登上這個展現自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大,相信自己成功永遠屬於你。同樣的,這次我依然競選的是團隊校長助理,團隊校長助理是深入瞭解同學默契配合的合作精神,與監督實施情況也是一個神聖而艱鉅的任務。回顧上半學期任職中,我們有許多值得表揚之處,當然也有許多不足,例如:

(1)在我們執勤的時刻很少人向我們反映情況,工作死板,沒有及時在校園內做好調查,沒有及時為同學與老師之間做好溝通。

(2)像團隊這方面組織活動比較少,沒有及時和校團委會和各年段團支部相互配合開展工作,今年因加強這方面的工作。開展更多有益社團的活動,就像我們教育年段近期就有一個“女生節”活動,也希望帶動全校一起加入。我相信無論在工作或學習中我們都會遇到這樣那樣的棘手問題,其實當我們面對問題時因用積極的心態面對,問題和困難,問題困難是幫助我們進步的有力助手。

自從進入學校以來,我所看到所瞭解的學生大部分都認為讀書沒有用,其實行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應該好好的學習,好好的工作,學到真正的本領,不要浪費自己寶貴的時間和父母的血汗錢,就像今年我們學校讀到一半不讀的學生很多,這就說明他們的心態是有問題的,這方面我們也因加強,我們可以經常開展一些心理服務導社團,及時發現這樣的不想讀的學生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時間,決定的是我們一生的命運,難道我們不值得珍惜嗎?現在我們首先要樹立學習目標,帶動更多的夥伴加入我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可以向尤校長學習以人為本管理基礎,以身作則,陽光心態,積極處事,在我們周圍首先樹立典範,帶動大家共創晉興美好未來!

謝謝,我的演講完畢。

校長助理演講稿 篇3

老師們、同學們:

你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“校長助理”。媽媽始終自信的告訴我:“你能行!”我堅信,憑著我的勇氣和努力,憑著我與大家的深厚友誼,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我叫朱宜萱,是從公明二幼升入公明中英文學校的,選擇了中英文,我無怨無悔。

從幼兒園到國小,我一直擔任班幹部,兩年的`求學生涯,造就了我較強的責任心,並逐步養成了樂意為班級服務的習慣。競選校長助理,我只想為同學們多提點建議、工作報告多做點事、多盡點心,把個人的價值體現在為大家的服務上。

我沒有什麼轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的未來。

如果我很榮幸被選上了,我不會驕傲,我會冷靜地面對每一件事,協助校長處理一些校園事務,做好同學們與老師之間的紐帶;如果沒被選上,我不會氣餒,我有一顆紅心,兩手準備,信心百倍地投入到學習中去,積極地參與學校活動,以達到自我完善。

謝謝!