敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間如流水一般，靜靜的從我們指尖悄悄的滑過，想想前幾個星期，新學期剛開始的情景猶如昨天重現，一眨眼之間，我們將迎來了這個學期的期會考。
這學期以來，我們的學習狀態還是不錯的，在單元考試中頻頻獲優，所以有些同學對於這次的期會考應該是不成問題的，而有些同學繼續進入學習狀態，不落隊，也是可以的。
我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
1、在思想上認真對待期會考試。因為期會考試是你們學習過程的一個組成部分，其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣，努力完善自己的學習方法，促進自己的學習進步。
2、在心理上要合理定位。期會考試來臨，許多同學想到的第一個字就是“怕”，怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什麼呢?對基礎好的同學來說，你應該相信自己的實力，要樹立能考好的信心;對基礎不夠紮實的同學，也應該相信自己努力了，就有理由考出理想的成績。
3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是能吃苦，肯鑽研，並懂得認真複習的人
4、養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易後難。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，並注意保持卷面整潔美觀。
5、期會考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切!用作弊的手段取得高分，是自欺欺人的做法，絕對不能彌補學習上的漏洞，相反會讓我們失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。
同學門，考試也是一個展示自己才華的舞臺，用我們最智慧的頭腦和最細緻的心靈去迎接即將到來的挑戰，記住，我們的目標是“模範接力班”!加油吧!
最後，我祝我班同學在此次期會考試中取得優異的成績!
謝謝!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
一期一度的期會考試將於下週三舉行，我們每位同學如今都在緊張而又有序的複習當中。期會考試是對全校師生半個學期以來工作和學習的一次檢閱，我們大家都應該以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期會考試。
大教育家孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”只有有效的複習，才能達到事半功倍的效果，而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的“溫故”。複習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住，有老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備安排好的複習課上看似都在重複平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理安排複習時間，制定複習計劃，是使複習工作有秩序地進行並實現計劃目標的重要保證。
平常學習好的同學要善於歸納、總結，應該利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。
期會考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發現前面學習的長處和不足，充滿信心去投身今後的學習。因而考試不是為難大家，而是要讓大家考出自信。因此，無論教師還是學生，抓住課本、抓住基礎、抓住教學重點、難點才是最重要的。
有一位教育家說，如果一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節日，每天都微笑著走進課堂，那麼，這個學生的學習一定會很好。既然如此，我們何不微笑著去學習，去迎接好成績的到來呢。考試如同比賽，往後的路上，還有數不清的比賽，同學們，讓我們一起努力，一起競爭，在比賽中超越自己!
最後送給同學們兩句話，那就是“不要怕，不後悔”。讓我們一起努力去追求明天的美好!
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的，今天，我能夠作為優秀學生代表上臺發言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支援，在這裡，我真誠地道一聲：“謝謝”。
亙古至今，成功自然是所有人夢寐以求的，失敗固然讓人為所不願，往往在寥寥無幾的勝者背後，有更多敗者的無言與垂淚。當然，面對考試成績，自是幾家歡樂，幾家愁，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。
對於考試失利的同學，我覺得沒必要氣餒，當你在黯然淚下時，當你在沮喪彷徨時，時光又如白駒過隙、煙消雲散了。所謂山蟲水復疑無路，柳暗花明又一村，身懷絕技的劍客，無不是屢次失敗後，經過閉關苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗？我想沒有人想求敗的。其實要求勝，首先得求敗，因為“失敗是成功之母親”。失敗並不可怕可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓。”
期會考試已經結束，一次考試並不是句號，我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為期末考試早作準備。
在這裡，我覺得我們在學習上應做到以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算到哪裡”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖後腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
5、要專心致志，所謂專心致志就是全身心的投入，三天打魚，兩天晒網，一日曝之，十日寒之，朝三暮四，四面出擊，都將導致一知半解，學而無獲。
6、興趣，興趣是我們的老師，我們一定要對學習感興趣，這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。
同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待著我們。我想，今天的掌聲是我們出征的戰鼓，前進的號角，我們一定要在今後的學習中更加勤奮努力，不辜負學校和老師對我們的期望，同時我們要與身邊的同學共同努力，共同進步，做令小密中心國小驕傲的學子，讓我們在這片育人的天空上放飛夢想，收穫新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會因我們而自豪！
我的講話完畢，謝謝大家！
大家下午好！
緊張的期會考試已經結束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這裡，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過："態度決定一切。"一個擁有良好學習態度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學習當作是我們自己的事，認認真真地做好，那麼我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是"記憶"，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學習一個"生字"，想想它怎麼寫怎麼讀，能組成什麼詞，造成什麼句子，在哪篇課文中出現，能幫助我們記憶。對於數學關鍵是"理解"，我們應該勤動腦，多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀，做一做。當然你也可以根據自身情況，採取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益。
3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家，愛迪生，曾經說過："天才等於百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。"天才在於勤奮。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成後才能去開心的玩。我發現有一部分同學早上鈴不響不進班，這部分學生往往作業不能按時完成；而有一部分同學課間操當自習課，這部分同學往往作業完成的早，成績好。如果我們每天多學一點點，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用於學習。
我的暫時成功歸功於這些因素。雖然這次期會考試，給我帶來了成功的喜悅，但我不會沉迷於一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今後我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！
謝謝大家！
各位領導、各位老師、全體同學們：
大家好！我是xx年級xx班的x同學，非常激動我有幸能夠代表國小部全體學生站在這裡發言。我要感謝老師的諄諄教誨，也要感謝同學們的幫助與支援。回想兩個多月前，學校安排：一個尖子班，三個平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有負父命，成績不夠，無奈提著書包，耷拉著腦袋，哭著來到了五年級三班。沒幾天，我發現這個班無論紀律還是學風非常濃厚，教師教學嚴謹，作業精益求精，各位科任教師輪流輔導補課，一絲不苟，責任心強。他們的奉獻精神讓全體同學感動於心、感恩於心。同學們深知，老師是為自己好，決心與老師一起拼搏，爭創好成績。數學老師朱勝和每天中午守著我們，安排練習，不會的同學，他一個個輔導，那不厭其煩的精神我們打心眼裡佩服，我們的語文老師她不是班主任，可是在我們的眼裡，她就是班主任，管我們學習，管我們衛生，管我們紀律。沒有一項她是不過問的。特別是她那科學的管理和獨特的教學手段讓我們全班同學沒有一個不折服的。在他們的教育下，我們五年級三班的同學個個充滿自信，自覺學習，在期會考試中，我們取得了良好的成績。我這個曾經被尖子班甩下的學生今天榮獲全年級第三名。
在平時的學習生活中，我是這樣做的：
首先就在於一個“勤”字。老師說：“勤能補拙”。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄，而是迎難而上，儘自己的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案後，我也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。
其次就在於一個“苦”字。語文老師說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的。
第三在於一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”比如中餐後的十分鐘、晚飯後的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。老師帶著我們充分利用課餘時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”
同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人！
同學們，努力吧！向心中的目標衝刺，為自己喝彩！成功一定會與我們同行！我的發言到此結束！謝謝大家！
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