敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫項，從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團體中表現我自己，發揮我的優勢和能力，所以我站在了這裡。今天，我競選的職位是班長，我的競選理由是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實幹!我渴望成為引領者，拿破崙說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長。
我渴望當班長，所以我要學會承擔。我承擔，作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志願者，應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協作能力，能架起一座師生之間的溝通橋樑，我願意架起這座橋樑，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔，承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。
我承擔，同時我展望。我展望，705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助;我展望每個人都因在705這個班裡而得到一些特別的收穫，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年後的6月，我們班的同學能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實幹，我這次競選的班幹部職位是班長。我希望大家能夠支援我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。上課時，我認真聽講、積極發言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。
如果我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去；如果我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們瞭解許多課外知識；如果我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質；如果我當上了班長，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
今天我站在講臺上進行班幹部競選演講。我要競選的職位是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位，但是我要去嘗試，大家是否給我這個機會呢？
拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那麼我要說：“不想當班長的學生不是好學生”。
我開朗、樂觀、團結同學、樂於助人。我也有許多不足的地方，比如說對學習缺乏耐心，粗心大意等等。不過在以後的日子裡，我努力地改掉這一些不足！
假如我競選上了班長，願意做一個調解員，化解同學們的誤會糾紛，從而使同學們團結友愛，互幫互助。
假如我競選上了班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我競選上了班長，我一定會關愛同學，熱愛集體。對成績較差的同學，努力去幫助他們。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
請老師和同學們相信我，我一定努力做到，請投我一票吧，我絕對不會令大家失望的！請投我一票！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫劉寶玉，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在懷仁殿橋依然是班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支援我，請投我一票，謝謝大家，我會努力的！
五年級你們的同學：劉寶玉
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
這天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當班級元首--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。
我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取的群眾。
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選取地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我必須理解並改正。
請老師，同學們相信我，支援我，我必須行。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫王，是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上，競選班幹部。我要競選的職位是班長，我現在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務，緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上，下了決心一定要當班長，做好班長應盡的職責。
在學習上，我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發展來要求自己，所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦，一直相信沒有最好只有更好，我也在努力做的更好。我相信，我有能力帶領好這個班集體。
我競選班長，是因為我有能力、有信心能帶領班級發展的更好。不僅如此，我的管理經驗豐富，以前當過班幹部，在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優秀學生幹部”的稱號，這也是我的優勢之一。當然，我也多次得到老師的表揚，代表學校參加過重要的比賽，並且獲得了名次。
我樂於助人，同學們稱我“熱心腸。”我有一個夢想，那就是爭做全年級第一，做更棒的我。如果我當上班長，我一定會對所有的同學一視同仁，不會因為某種關係而包庇任何一個同學，做到公事公辦，私事私辦，做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責，盡到班長應盡的職責。我還要聽取同學們的意見，不斷改進自己，做一個盡職盡責的班長。
當然啦！如果我沒有當上班長，我也一定會好好幫助班長，當同學們的好助手。我將會更加努力，下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽，請為我投上寶貴的一票吧！祝老師身體健康，同學們學習更上一層樓！
競選人：
20xx年xx月xx日
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
拿破崙說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這裡來競選我們班的班長職位。
我的優點有很多：我的學習成績在班內名列前茅；我性格比較活潑，和每個同學相處融洽；我樂於助人，如果大家有不懂的問題，我可以耐心地給大家解答。
如果我競選成功，我會更加嚴格地要求自己，在每一方面都起到模範帶頭作用。班長是架設在老師和同學之間的橋樑，是班主任做好班級工作的得力助手，我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地，都會想同學們之所想，急同學們之所急，喜同學們之所喜，積極反映同學們的呼聲。我知道人無完人，如果大家對我有不滿意之處，請及時告訴我，我一定聽取並積極完善自己。
如果我落選了，也沒什麼。因為強中更有強中手。今後，我會更加努力，爭取下次競選成功。
奮鬥是我不停追求的腳步，努力是我不斷進取的音符。同學們，請投我一票吧，我會以最真誠的內心為打擊服務，為班級出力。
我的演講完畢，謝謝大家。
各位好！
我今天站在講臺的唯一目地是競選班長。我覺得我可以當上一個熱情的，合格的班長。
最先，我做為一個班長得話，學業成績一定要好，我會在每一次考試中遙遙領先，要我給同學們留有深深地的印像。隨後在班級裡給考試成績差的同學上幾節補課課，先讓我們班在考試成績上領跑與別的班。
第二，我當上班長後，不容易有一副官腔官態，我會當一個普通民眾班長，不容易受他人的行賄，而替他人幹一些不開心的事。我都會把每一次班會課的主題活動事前告知同學，使我們蒐集一些材料，一起來探討探討這種話題討論，在重特大節日期間，我會和同學們機構一些十分有趣的活動喲！再讓我們班變成一個繪聲繪色的班級。
第三，我和老師的關聯非常好，我能在這裡中間修建一座公路橋樑，同學們假如有哪些艱難和苦衷，我們一起去找教師解釋。
我覺得，班長，便是一個班的關鍵，班長是哪些的，同學就會漸漸地變為那般了，因此 ，班長在同學中的品牌形象也很重要，我從此以後不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級裡具有帶頭作用。
同學們，拼著我這個超凡脫俗還舊的官態，還有我那激情工作中的心態，能夠把五五班變為五彩班！
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
我叫，今日競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自我足夠有本事對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有本事去創造嶄新的班級，我對自我充滿信心。
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。能夠說，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有本事做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，可是仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我國小時從二年級開始擔任班幹部，在管理班級上多多少少有一些經驗，可是當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最終，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我期望大家能給我這麼一個機會。
我必須會利用這次機會好好表現自我的才能，把自我最優秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自我，讓自我做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束，期望同學們投我一票。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，經過了這次軍訓，我很榮幸在這裡發言，我們來自各個國中的同學們，在這裡這個教室裡組成了一個全新的班級，首先這是值得開心的，在xx中學這裡往後幾年會發生很多事情，我們的日常生活也會充滿未知，這是一種緣分，我們讓我們聚在一起，當然這不是偶然，那麼這個新的集體也需要一個領頭羊來帶領大家，我很不才倆競選班長一職。
一班之長不是說是班級最大的，不是說在班級裡面有什麼特權，而是度量大，有擔當，也有責任，這才是配的上一班之長這幾個字，做班長我再熟悉不過了，過去的幾年在國中，在國小，我做班長的經驗加起來也有五六年了，當然這不是我這次值得吹噓的，我知道很多的同學不缺乏做班長的驚訝，要是有經驗就能當班長，那麼這門檻就太低了，我們要選出有能力，優秀的班長，我不是最優秀的，大家對我的瞭解也不在這一時，接下來我們會一直相處，不管是能不能當上班長，但是我從來不覺得自己做不了班長，當然我的這些能力大家會看到的。
有責任心的班長是一個好班長，我對自己這方面不能說有什麼誇讚，但是我會盡最大的力，為班級為同學們營造一個好的學習環境，當班長不是輕鬆的，這是需要很大的毅力，也需要一份濃厚的責任心，責任是第一，要是能夠當上班長我的責任就是帶領好班級，把日常的每一件小事都重視起來，認真完成，用自己所有的能力去維護班級，為大家服務，這就是我的責任，再有一點就是擔當，在發生事情時候班長是要第一時間站出來的，這是非常重要的，日常當中班上會發生很多事情，當老師需要，當同學需要的時候，班長都需要第一時間站出來，我一定會做到這一點，做一個有擔當的班長，我相信自己能夠做到。
這次我來競選也不是說自己一定能夠當上班長，當然這一點需要得到大家的支援，不管是不是能夠當上班長我相信大家都是希望今後班級能夠很好，這次來競選班長一職，我沒有什麼很多想說的，以往在國中取得的一些成績我覺得在今後高中生活當中我也一定能夠做到，不管是否能夠當上班長我詳細我一定會堅持自己的初衷，儘自己最大的能力讓班級越來越好，有一個好的學習環境是我們大家共同期許的，最後希望大家能夠相信我。
親愛的老師和同學們：
你們好！
我叫冉夢瑩。
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長，是一份工作量並不大的職務，但是它是一種責任，是一個承載了51個蓬勃生命的責任，我站在講臺上競選班長這一職務的理由是：
1、我有足夠的能力當班長，因為我從一年級起就是一名班長。
2、假如我現在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什麼事，會和同學們一起，打理好辦上的事。
3、我跟同學們相處不錯，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當了班長，我會當一個最民主的班長：設一個“班長信箱”，同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去，每天定時開啟，在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公佈，不可用的，好好儲存著，以後有用時再用。
同學們：
你們好！
我叫冉夢瑩。
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長，是一份工作量並不大的職務，但是它是一種責任，是一個承載了51個蓬勃生命的責任，我站在講臺上競選班長這一職務的理由是：
1、我有足夠的能力當班長，因為我從一年級起就是一名班長。
2、假如我現在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什麼事，會和同學們一起，打理好辦上的事。
3、我跟同學們相處不錯，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當了班長，我會當一個最民主的班長：設一個“班長信箱”，同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去，每天定時開啟，在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公佈，不可用的，好好儲存著，以後有用時再用。謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自三附小的王熙燦，今天我要競選的職務是班長。
我是一位活潑開朗的男孩子，並且還帶有一點恰到好處的幽默感。
我認為作為班長，不一定要特別嚴厲。太過刻板的話，不僅令人生厭，還會在同學們中失去威信，讓人不想去親近。
當班長一定要有領導能力和耐心，要努力把事情想得周到，做得更好。而這些能力我都擁有。假如，大隊輔導員突然讓每個班上交讀書徵文和節日手抄報，那麼我就能用恰當的語言把這件事傳達給同學們，讓同學們既不會反感，又能得到鍛鍊。
如果我有幸競選成功，我首先要帶領同學們努力學習，大家互幫互助，一齊把學習成績搞上去。然後，和同學們一起參加學校組織的各項活動，在活動中成長。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，每個人都不是十全十美的，班長也一樣。不過我會努力取人之長，補己之短，爭取得到大家的認可。
希望大家能投我一票，我相信，大家要投出的每一票都包含著信任和期望，而我，是不會辜負大家的期望的！
謝謝大家！
今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身，只要你認為自身有才華，你就應該認為自身有資格提任這個或那個職務”。假如我當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和五班集體共同努力進步 。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。假如我當選的話，我會改正遲到的壞習慣，與同學友好相處，帶領同學跟上老師的步伐，讓我們班成為學校的一顆璀璨明珠。
最後，我真誠希望老師和同學們能給我這次展示能力的機會，信任我，支援我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還你們一個驚喜的!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫歐陽紫妮，今天我很榮幸參加競選。我今天走上這個講臺，是為了競選我們班的班長。我一直相信，憑著我的勇氣和才幹會成功競選成為班長。
我的優點不多，但是你們聽過孔子的一句話嗎？三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。我一定會多向同學們請教，彌補我的不足。
如果我真的當上班長，我會制定我的完美計劃，如果有同學不做作業我就會用我的A計劃，跟他喋喋不休地講道理，如果沒有效果，我就會用B計劃，假裝準備告訴老師，然後說老師還給你一次機會。我還會幫助成績較差的同學認真完成作業。
要是我當上了班長，我還會建立學習興趣小組，讓每一個同學的成績有所提高，不再落後。我雖然是班長，可我有時還會協助其他的班幹部工作如：提醒同學們不亂丟紙屑，走路時候不要跑
要是我沒當上也沒關係，我還會繼續努力，拿破崙說過：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學生不是好學生。請大家相信我，如我真的當上了班長一定會更加努力的服務同學們。
大家好，我們已經相處了一週了，可能許多人都知道我的名字，我叫姬昊宇。今天，我想競選班長這個職務。
我的理念就是：身為班長，為人處世要恰到好處，不偏不倚。我認為，作為一個班長最根本的就是要清楚班主任的主要意圖，瞭解同學們的真實想法，成為同學與老師之間一個很好的溝通橋樑，然後去做好每一件事情。
我生性活潑，喜歡笑，我覺得這樣可以增加親和力，容易與同學們友好相處，瞭解到同學們的內心感受，對進行每一項工作都會有幫助。但我也不是什麼時候都嘻嘻哈哈的，到了處理正經事時，就會嚴肅起來，比如幫老師或同學處理問題時，或者到了為班級爭光的時候，我就會很正經了。
國中時積累的.經驗也是我競選班長的理由。我曾說過我在國中幹過兩年半的副班長。雖然是副的，但我管理的事情比正的都要多，比如組織活動，參加學校的會議，下發一些政教處的通知。畢竟“人非聖賢，孰能無過”，那段時間，我也犯過一些錯，但都成為我以後的一些財富和經驗。
在紀律方面時，我不喜歡一直壓著同學們，使他們透不過氣來。但我又不會太放縱他們，否則紀律就維持不了了。一般情況下，當有人說話時我會提醒他，讓他注意一下，不要打擾別的同學學習。我不會那麼嚴厲，否則同學間的關係就有點僵。但如果是必要時刻，我還是會小發怒一下。
我覺得一人的能力畢竟有限，還是需要每個人都做一點貢獻，大到班長，小到組員，若每個人都能嚴格要求自己，班級就不會落於人後。我若能競選成功，會嚴格要求自己，起帶頭作用，使這個溫暖的大家庭更加繁榮
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