尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！我是一年級一班爸爸，今天很榮幸作為家長代表在開學典禮上發言。首先感謝xx學校為孩子們創造了這麼優美的學習環境，同時也為自己選擇了xx學校而感到慶幸。
新學期伊始，在這秋風送爽的時節裡，孩子們帶著希望和欣喜，告別了幼兒園，來到了如詩如畫的xx國小。此時此刻，我的心情和大家一樣感到興奮和激動。
親愛的同學們，從今天起，你們就是一名光榮的國小生啦。xx國小是個相親相愛的大家庭，有優秀而敬業的老師，還有團結而友好的同學。同學們，來到了xx學校，你們就像來到了知識的海洋，你們可以在寬闊的跑道上奔跑，可以在碧綠的草地上玩耍，可以在舞臺上放飛夢想，還可以在班級活動中感受快樂……
親愛的同學們，希望你們在這個大家庭裡，健康快樂地成長，自由自在地成才，今天你們為能在xx國小讀書而自豪，將來讓xx國小以你們為驕傲。
各位家長們，我們的孩子在人生的道路上才剛剛起步，他們還很天真很調皮，讓我們家長和xx學校的老師們攜手努力，為孩子的健康成長共同托起一片藍天，營造一片沃土！
最後，祝老師們身體健康、工作順利，祝同學們學習進步，天天向上。我的話說完了。
謝謝大家！
尊敬的園長，親愛的各位老師、小朋友們：
我的孩子並不是特別突出的優等生，學習習慣和生活習慣都有待提高。但自從2年級以來，孩子自己與原來相比取得了比較明顯的進步。我也跟著他的腳步一路跌跌撞撞走過來，於生活、學習的種種情況和問題，常常是兵來將擋水來土掩，不得已地見招拆招，多少有了一些模糊的體會和思考，看到了一些變化和成效，說出這些原生態的做法，希望能帶來一點樂趣，更能得到批評指正。
今天家長沙龍交流的主題是課外閱讀。課外閱讀的重要性是不言而喻的，如果我們的孩子都能養成一生愛讀書的好習慣，讓閱讀成為自己的生活方式，相信他們的人生一定會成功。而正因為閱讀是我們希望孩子一輩子都要去做的事情，所以，保持興趣、養成習慣就格外重要，引導他們讀自己喜歡讀的書，從中獲得愉悅和滿足也是格外重要。可以說，國小階段課外閱讀的主要作用，在於激發興趣，養成習慣。
在我看來，課外閱讀和學習語文書不一樣，她的第一個功能應該是休息放鬆，曾經有作家說，閱讀就是他的驛站。能不能讓孩子在課外閱讀中得到放鬆和愉悅，是能否長期繼續下去的基礎。我的孩子是一個淘氣可愛的男孩，最大的興趣是電子遊戲、遙控汽車以及各類體育活動。在和他親子閱讀的過程中，我遇到過一些實際的問題，今天就這些問題拿出來和大家討論。
一、孩子不想讀書怎麼辦？
我發現天生就特別好書的孩子，尤其是男孩，比較少見。愛玩，愛親近大自然，這是孩子的天性，也是他們的權利。那怎麼讓不想讀書的孩子慢慢產生對讀書的興趣呢？
我的一些做法是，一是營造讀書的物質環境，家中方便的地方都放著我和孩子要看的書，使孩子感受到閱讀是一種閒暇的享受；出門逛公園或者旅遊，我們也是隨身攜帶一兩本愛看的書，沒事拿出來翻翻，讓人感到愜意，彷彿是離不開的一個朋友。前年寒假，我們在香港去澳門的碼頭等船，旅行的人們穿梭不息，環境十分嘈雜。吃飽喝足後的間隙，兒子自己拿出《我和小姐姐克拉拉》，坐在肯德基喧譁的餐廳裡，聚精會神地看他的書足足半個小時，那份寧靜和忘我的狀態讓我一直深深感動。第二是孩子不願看的書，家長先自己看起來。通過我對這本書好奇的狀態吸引孩子，逐漸把他的注意力引導到書上來。比如，可以在孩子業的時候、大家各自讀書的時候，家長就拿著你想要他看的書去讀。我曾經在他每天業的時候抄錄《論語》，經過大約3天的時候，讓他對《論語》產生了興趣，主動要求帶他讀其中的段落，還進行了討論。由此，我體會到一個訣竅是，孩子如果不問，你千萬不要刻意要他注意你的書，一定要等孩子自己注意到了，主動問你：您看的什麼書啊？有這麼好看嗎？這時候，就是您要她關注這本書的好時機了。這大概就是身教重於言教的意思吧。
二、孩子讀書有困難怎麼辦？
讀不懂，讀得不順暢，孩子就很難體會書籍內容的精彩，更難以感受閱讀快樂了。對於孩子想讀而讀起來有困難的書籍，我採取的是降低難度、分解內容的方式讓他去接觸書籍。如果他自己讀不懂，我就採取唸的方式，這種方式比較適合長小說，目前我每晚睡前要給兒子唸的是《哈利波特》，長小說的情節跌宕起伏，通過我的朗讀，使我能悄悄控制閱讀的節奏，適當有些增刪，隨著情節的發展，他的興趣也越來越濃厚，每天都帶著期待上床，天天都會問，媽媽，今天念幾頁哈利波特呢？當然，這只是其中的一種方式，我還曾經為孩子購買有聲讀物，讓他可以對照文字聽聲音，這樣就可以避免孩子出現閱讀障礙了，孩子似乎對這種方式非常接受，並且願意同一個內容反覆去聽和看，而這個時候，他就是在學習語言了。只是目前市場上這樣的有聲讀物太少了，英文的`倒是很多很多，這確實是很遺憾。
三、孩子讀書三天打魚兩天晒怎麼辦？
解決這個問題只有一個方法，就是把簡單的事情一件一件堅持做下去，把每一本拿起來的書一本一本堅持讀完。學校和老師對我們家長的家庭教育提出了很多好的建議和要求，可是真的具體到家庭生活，這麼多要求如何落實呢。我覺得就是要把每一件看似平常的簡單事情做完。能做完就是做好了。如果家長每天堅持讀書，孩子就會和我們一起堅持每天讀，這一點全在於家長的潛移默化了。另外還有一點是我很重要的體會，就是要懂得“吊胃口”。孩子的興趣不容易持久，當孩子興趣來了的時候，我們千萬不要使勁撐他，還是要按照一個按部就班的節奏進行，讓他總有點頓頓吃不飽的感覺，少吃多有味，興趣就不會溜走了。
以上是我對於親子閱讀這個話題的淺顯思考和做法，由此也聯想到家庭中如何與孩子相處。我的體會是：需要管教的是習慣，需要陪伴的是心，需要放飛的是夢想。所以，我也時而是媽媽去照顧他的起居，時而是家庭教師指導他學習，時而是朋友一起商量學期計劃或者旅行線路，時而化身成頑童和他一起騎車遊蕩，時而又是個“女生”等著他這個男生來“照顧”。在這些角色的進出收放之間，我們彼此尊重和感應著對方的心，希望我能成為我的孩子一生的棲息地。
各位親戚朋友、小朋友們：
大家中午好！感謝大家來參加10歲生日宴，能夠來和我們一起分享喜悅，見證孩子的成長！
此時此刻，我很感動，彈指一揮間，10年就過去了。回首往事，孩子呱呱墜地，彷彿就在昨天，再看眼前，都已經是半大不小的姑娘了，真的好快！
十歲是一個非常美好的年齡，是人生旅
途中的第一個里程碑，在此：我祝願我的女兒生日快樂，學習進步，健康、快樂地成長。同時，成長也有勞於各位長輩和小夥伴的關心和關愛，希能一如既往地給她鼓勵和支援，這些都會給她的人生帶來更多的動力和活力。謝謝大家！午飯後給孩子們和家長準備了親子活動，請大家積極參與，給孩子一個不一樣的生日慶典，感謝大家在成長里程裡留下足跡。
敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們大家中午好！（鞠躬）非常高興你們今天光臨我的生日party。十年前的今天，媽媽把我帶到了這個世界，從此在大家的.關心和呵護下，我沐浴著愛的陽光健康成長。在這裡我首先要感謝我的媽媽，是她給了我生命，從一個嬰孩成長到今天初懂人事的我，媽媽為我付出了很多；我還要感謝我的爸爸，每當我遇到困難的時候，是他教會我怎樣學會堅強；我還要感謝我的爺爺奶奶，你們的愛伴隨我成長每一天；我還要感謝我的小夥伴們，和你們在一起玩耍、遊戲、學習是我最快樂的事，最後我要感謝所有關心和幫助過我的人，是你們的愛教會我珍惜生命，善待每一個人。
十歲是我生命的一個嶄新起點，我一定不會辜負大家對我的期望，好好學習、天天向上。現在就請大家一起分享我生日的幸福和喜悅吧！我願意把高興快樂送給每一個人（送禮物）
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