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校企合作簽約致辭(精選3篇)

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校企合作簽約致辭 篇1

大家好!

校企合作簽約致辭(精選3篇)

今天,石家莊YDZYJS學院與河北省TXJS有限公司校企合作簽字儀式和實習培訓基地揭牌儀式在這裡隆重舉行。我謹代表河北省TXJS有限公司全體員工,對此表示熱烈的祝賀!向為本次校企合作做了大量工作的石家莊YDZYJS學院的領導和工作人員表示衷心的感謝!

為進一步加強公司人才隊伍建設,不斷優化人才隊伍結構、大力提高員工素質,滿足公司日益增長的施工任務需要,我公司與石家莊YDZYJS學院經過溝通協商,決定在優勢互補的基礎上實施校企合作戰略,在人才培養、工程設計施工與研發、資訊服務等方面達成了合作意向。今天我們正式簽訂合作協議,這標誌著雙方的合作邁出了實質性的一步,必將成為雙方發展史上的重要里程碑。

河北省TXJS有限公司是一家以高新技術服務為主、可在境內外從事 建設的國家一級資質施工企業。現有員工 餘人,20 年施工收入達到 億元。多年來,在各方的大力支援下,全體員工團結奮進、開拓創新,業務範圍、施工能力、技術層次、服務質量都達到了較高的水平,實現了躋身全國TXJS行業10強的階段性目標,連續榮獲了20xx-20xx、20xx-20xx年度河北省省級文明單位的榮譽。公司正以穩定、持續、跨越式發展的良好勢頭,不斷向更高的目標奮力邁進。

全心全意為客戶服務,不斷滿足客戶的各種需求,是公司堅持的一貫準則。公司以做精品工程、優質服務、高度的敬業精神和良好的職業道德,在河北 施工市場上樹立了自己的品牌,贏得了客戶的認可和信賴。公司積極拓展市場,先後進入了北京、上海、天津、貴州、內蒙等十幾個省市 施工市場。加強與廠商的溝通合作,與 等國內外主要裝置廠家進行了廣泛的合作與交流,500多名軟體工程師作為裝置廠家的督導進行工作。

公司大力弘揚自強、自律、學習、創新的企業精神,堅持最好的技術、最好的質量、最好的服務的三最服務理念,以實事求是、尊重個性、尊重知識、集體奮鬥為行為準則,以全力打造精品工程為目標創企業品牌,企業文化得到了廣大員工的認同。

校企合作是一個全新的辦學模式,通過校企合作和實習培訓基地的建設,能夠很好地發揮企業優勢,為學院和廣大同學提供一個非常良好的學習和實踐平臺。大力推進校企合作戰略,也將進一步促進我公司產業基礎的升級、加快人力資源結構的調整。我公司對校企合作這種新型的教學模式將給予大力支援,今後將採取各種措施,不斷提高合作的層次、擴大合作的範圍、挖掘合作潛力,為合作的日益加深和鞏固提供力所能及的支援。

希望廣大 專業的學生珍惜本次校企合作的難得機遇,理論和實踐相結合,不斷提高自身專業技術水平,主動適應 產業的發展需要,努力成為 產業發展所急需的專業人才。希望院方領導及負責人大力推薦,把更多的品學兼優的畢業生推薦到我公司工作。

我堅信,通過我們雙方的共同努力,在協議的框架內,優勢互補、工學結合,充分展開各種合作,一定能夠共同把合作推向新的高度,達到雙方互利共贏,為我國 事業的發展培養出更多、更好的優秀人才。

衷心祝願石家莊YDZYJS學院與河北省TXJS有限公司校企合作越辦越好! 謝謝大家!

校企合作簽約致辭 篇2

各位來賓,先生們,女士們:

上午好!

在這夏意濃濃、熱情奔放的七月,我們在這裡與大家相聚一堂,共同見證華育-華數校企合作定向班啟動簽約儀式。我感到由衷的高興!為此,我代表華育國際教育集團和杭州華育軟體實訓基地,向光臨簽約儀式的各位領導,各位家長朋友,親愛的同學們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!向多年來一直關心、支援華育國際職業教育和發展的各界友人表示衷心的感謝!

華育教育集團成立於20xx年,由知名教育家張大力先生創辦。總部位於首都北京,主要致力於中國的IT職業教育培訓、認證,是印度IT職業培訓專案在國內最早的實施單位之一,是國內“T”型人才培訓模式的創立者,是“國家高階IT緊缺人才培養工程”唯一指定的實訓基地。經過20xx年奮鬥,華育教育集團已在11個省份、自治區建立直營分校和實訓基地,獨立運營並開發的專案橫跨IT教育產品、軟體工程師、企業內訓、就業指導等多個方面,擁有員工1000餘名,累計在校學生20xx0多名,已經發展成為集團化的現代大型IT培訓教育機構。

20xx年 1月 華育集團與微軟(中國)有限公司在北京簽訂協議結成戰略合作伙伴,攜手拓展國內職業教育產業。這標誌著華育國際教育集團正式加入微軟全球合作伙伴計劃(MSPP),成為微軟認證高階技術培訓中心(CPLS)。同年9月 華育國際和賽富投資基金在北京東方君悅大酒店舉行了隆重的融資簽約儀式,成功融資3000萬美元,並與微軟(中國)有限公司簽訂深層次戰略合作協議。同時,創造性地提出了“訂單實訓”的人才培養模式。這一個性化人才培養模式一經推出,無疑是向相對沉悶、缺乏創新和活力的IT職業培訓市場注入了一股新鮮的血液,並引起了政府部門、行業協會、知名企業的廣泛關注。

“訂單實訓”是華育教育集團特有的理念和專案,這種培訓模式最大的魅力在於培訓內容完全根據企業需求來設計,課程設定實踐性強,強調學員的動手操作能力。它採取“以需定產”完全市場化的招生和人才輸送方式,開展訂單培養,企業需要什麼樣的人才,學校就培養什麼樣的人才。這樣教學更具有針對性與時效性,完全是一種以就業為導向,以滿足市場多樣化需求為根本目的的新型人才培養模式。

截止到今年5月,杭州華育軟體實訓基地已於多家軟體企業簽訂企業定向培養協議。而此次與華數的攜手,對杭州華育來講,具備非凡的意義:

首先,華數作為全國最大的互動電視內容提供商、全國最大的3G手機電視內容提供商,選擇和我杭州華育合作,是對華育多年來精心置身於IT職業教育的肯定,這次合作,將激勵我們更好的為企業提供更優質、更高標準的個性化、多樣化的服務;為大量期望進入軟體行業的各類人士提供更加實用、先進的培訓服務。

其次,雙方將在課程設定、學員實習、學員就業等方面進行深度合作,隨著合作的不斷深入,它將為華育實訓體系提供更多的寶貴的資料和經驗,也為我們的實訓學員提供更多的,更好的就業服務體驗。在這裡,請允許我對為我們課程設定提出寶貴意見的俞總、許經理表示感謝!

第三,合作將對雙方實現最大的共贏,企業能更快捷,更高效的選用到適合自己的技術人才,實訓機構能為學員提供更多,更好的就業出路。合作必定能達到相互促進、共同發展的目的,帶過雙方是將是更加廣闊的發展機遇和平臺。

杭州華育軟體實訓基地是國家級電子資訊產業基地實訓中心,作為杭州市優秀大學生創業實訓機構,學校已為社會培養和輸送了1500名軟體開發技術人才,為杭州的軟體事業發展作出了應有的貢獻。

在以後的合作中,我們虛心接受來自於企業的各種意見,學校上下會積極主動地加強與華數的溝通和交流,並接受社會各界人士、學員及學員家長的監督。

最後,再次感謝各位領導、來賓,家長們,學員們參加本次簽約儀式。

祝願我校與華數的合作取得圓滿成功!

謝謝大家!

校企合作簽約致辭 篇3

尊敬的各位領導、各位來賓:

首先,我代表學校向在百忙中來參加這次簽約儀式的各位領導和企業家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

本次簽約儀式,是學校和在座企業及院校反覆協商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實職業教育服務重點專案建設暨校企合作推進會議精神的重要步驟,是我校推進辦學模式和人才培養模式改革、增強我校為地方經濟建設服務能力的有效途徑,也是我校深入踐行科學發展觀、實現學校又好又快發展的切實需要。這次簽約儀式,標誌著我校與在座的企業及院校在合作辦學方面邁出了堅實的一步。

我校是溮河區的中等職業學校,是國家首批重點職業高中,20xx年被省教育廳命名為省級特色職業學校。開設數控、汽修、電工電子等,計算機、工藝美術、旅遊飯店服務、電子商務類和學前教育類等8個專業,其中省市級重點專業有數控、汽修、電工電子等,計算機、工藝美術等。

校企合作是技能人才培養制度的創新,是理論與實踐相結合的培養模式的繼承和創新。它是教育與經濟相結合的具體化,是教育根據企業的需求,主動適應併為企業服務的合作,它體現了教育必須適應經濟發展,並對經濟發展服務的規律合作辦學、訂單培養,是我校辦學的有益探索。我們將嚴格按照企業長遠發展的實際需求,堅持做好人、讀好書、選好路的辦學理念,嚴把生源選擇關、教育教學關、文化薰陶關,樹立學生老闆理念、培養學生專家技能、練就學生軍人作風,把學生打造成家文化意識濃、綜合素質高、忠誠度高的用得上、留得住、可持續發展的終生員工。

近幾年來,我們始終堅持以服務為宗旨,以就業為導向的辦學方針,根據市場發展需求和企業崗位需要,不斷調整專業設定,改革教育模式,轉變人才培養模式,積極探索多種聯合辦學形式,也取得了初步的成效,學校畢業生供不應求,就業率連年超過98%,但是按照為地方經濟發展服務這一學校功能定位的要求,還存在差距,主要是學校辦學和企業需求聯絡得不緊密、服務地方發展的功能不顯著,我們要通過校企合作這一形式,促進學校和企業緊密結合,更好地發揮服務功能。首先,在辦學指導思想上,要牢固樹立服務意識,實現由過去被動服務向主動服務轉變、由向外輸送畢業生向為本地企業輸送畢業生轉變、由盲目培養學生向有針對性培養學生轉變、由封閉辦學向開放辦學轉變;其次,在人才培養模式上,要積極尋求與企業的合作,力求生產過程和教學過程相結合、專業教材和崗位標準相結合、專任教師和企業工程技術人員相結合;第三,在學生培養規格上,要更多地考慮到企業對人才的崗位需要,在抓好學生德育和智育的基礎上引進企業文化,讓學生在校學習時就關注企業、熱愛企業,提高學生的崗位能力和社會能力,培養德技雙馨的實用型人才。

根據我們簽訂的校校、校企合作協議,一方面我們要按照企業的訂單,定向為企業培養後備技能型人才,培訓在職職工;另一方面,我們將邀請企業及高校領導和專家指導學校專業建設、指導專業課程設定和教學計劃的制定,邀請選派具有實踐經驗的工程技術人員擔任兼職教師,企業也要接納學生到企業的實習和教師的實踐活動。我們深信,有各級領導的支援與幫助,有在座各位企業及院校領導的積極參與和共同努力,合作辦學一定能取得成功,使學校和企業及院校互利雙贏、共同發展,為振興地方經濟、促進社會發展做出我們應有的貢獻。 謝謝大家。