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讀書演講稿結尾十篇

欄目: 讀書演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.25W

讀書演講稿結尾 篇1

說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯”。

讀書演講稿結尾十篇

當你開啟一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!

同學們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!

讀書演講稿結尾 篇2

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麵包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,於是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵僕僕的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子裡裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……

夏夜裡,與李白坐在涼蓆上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂鬱的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書裡,遨遊於廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸控現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讀書演講稿結尾 篇3

我的父母在我很小的時候就讓我和書交了朋友。他們經常想著法子給我找來各種各樣的書,經常帶我去街邊的小書攤看那一分錢一本的連環畫,那是個圖畫和拼音的世界,就是那個時候我認識了鐵扇公主和豬八戒,就是那個時候我知道了青蛙王子和灰姑娘的故事,很小我就體會到了讀書的樂趣。

慢慢地我長大了,告別了圖畫和拼音,我對書的渴求達到了如痴如醉的地步,我常常會陷入一個個美妙無比的故事情節當中,會為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心,會為了睡美人最終獲得新生而快樂,會沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷裡,也會為了水滸傳中英雄好漢的豪邁而大聲叫好。我真切地感受著書中自有顏如玉,書中自有黃金屋的神奇與美妙。

歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚裡看書。

有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷紮結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去後,父親把他拉到身邊,笑眯眯地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什麼知識都有的書。比方,天上的星星為什麼會掉下來,為什麼黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大後,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給後人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格”他的話正好和我國古訓:開卷有益,腹有詩書氣自華有異曲同工之妙。多年來的讀書生活也使我堅信,是讀書成就了我的氣質和性格,是讀書豐富和完善了我的內心世界,是讀書培養了我堅韌堅強的品格,是讀書開闊了我的人生視野,以至於我能夠在受到殘酷打擊的時候還能夠堅強面對。

老師們,同學們,如果時光可以倒流,讓我回到從前,我依然會選擇用讀書來陪伴我的童年。因為讀書使我的生活更加美好,而我也在讀書中不斷成長起來!

讀書演講稿結尾 篇4

20xx年3月21日至25日,經過全校語文教師的精心籌備和其他教師的互助下,20xx年3月的讀書活動活動圓滿結束,19個班的“閱讀班彙報會”各具特色,精彩紛呈。通過這次“讀書彙報會”活動的開展,折射出學生想展示的慾望,向美的追求和求知的重要,同時也折射出教師的教育教學離不開活動的推動,活動是學習興趣的一種推手,是能力培養的一種策略,是成就的一種體現。

“讀書彙報會”是按班逐一組織的形式開展,以年級為單位,按平均分的高低進行表彰。獲一等獎的班級:一(1)班、二(1)班、三(1)班、四(2)班、五(1)班、六(2)和六(3)班;獲二等獎的班級:一(1)班、一(4)班、二(3)班、三(3)班、四(3)班、五(2)班、六(1)班;獲三等獎的班級:一(3)班、一(5)班、二(2)班、三(2)班、四(1)班。

讀書能拓寬人們的視野,是人們開啟智慧的鑰匙,是人們走向成功的路基。讀書不是一天的事,不是一個月的事,不是一年的事,是伴隨人們終身的事。這次“讀書彙報會”是第一次組織,在沒有經驗的情況下,各班都取得了較好的成績,超出預想的效果,這都是老師和同學們平時點點滴滴積累才成就今天的輝煌。學校將繼續大力支援讀書活動的開展,同時希望各班以這次活動為契機,把“培養學生的閱讀習慣”和“提高閱讀能力”當成一項重要工作來抓,重視並推進這個活動。

讀書演講稿結尾 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我愛讀書,從小就愛。

記的很小的時候,我常常問爸爸媽媽一個又一個問題,現在想來,有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經常被我問的哭笑不得:“快長大吧!能認字讀書了,書,會給你滿意的'回答。”爸爸不耐煩地說。於是,媽媽就在每個夜晚,在柔和的燈光下,開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——

上學後,在老師的培養下,我學會了拼音,學會了自己看書。只要一有時間,我就和媽媽到書店或圖書批發市場,買回自己喜歡的書,有淘氣貓伴我成長系列《十萬個為什麼》、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書,我的書櫃已塞的滿滿當當。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。在書裡,我發現了一個又一個祕密:太陽是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類的祖先……哦,世界原來這麼奇妙!

我愛讀書。書,是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

我愛讀書。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比……

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

讀書演講稿結尾 篇6

敬愛的評委老師們,親愛的同學們:

大家,晚上好!

我是來自懷德學院會計124班的王鑫。今天很高興能和大家分享我的讀書感言“在讀書中思考,在思考下逐夢”。說起讀書,我覺得這世上只有兩本書需要讀,第一本是有字之書,第二本是無字之大書即人生社會這本大書。有字之書固然當讀,但我們更需要在人生社會這本大書中,去體會有字之書的深刻意義。

下面我想和大家分享我的大學經歷和一些讀書心得。

一年前,我認識這樣一個男孩,他不甘心墮落於本三的生活,他每天早上6點就會起床練英語,他積極的參加各種各樣的活動。在開學的軍訓演講比賽中他明明準備很充分,可是由於緊張他頭腦一片空白,他打結許多次,他灰溜溜的走下臺。那一天他看到了臺下評委們的的不屑和不耐煩,更有同學們的嘲笑,他瞬間對自己感到失望,對自己的人生感到迷茫。這時候他的好朋友虞萍向他推薦了一本書——《因為痛,所以叫青春這本書》,這本書的作者金蘭都先生就像一位老者細說他自己的故事,來為他撫平所有的傷。

於是,他更加刻苦了,那段時間他摸黑起床,他每天早晨5,30對著消防栓的鏡子練演講,一個人在空課的時候到計算機六樓去練習演講。不管結果如何,至少今天他敢勇敢的站在這裡演講。不錯那個男孩就是我。

讀書給了我什麼?

讀書給了我信念,讀書給了我自信,讀書給了我勇氣,讓我在孤獨中有了支撐。

今天,我把這本書中的思想濃縮成幾句話想和大家分享:因為痛,所以叫青春。人生中的奮鬥是無止境的。努力,不盲從,找準方向。看不清未來,就做好現在。

半年前, 我認識這樣一位父親,聖誕節那天我帶著我們班的同學去給藍精靈自閉症的孩子過聖誕節。在吃點心的時候,一位父親和我交談。他告訴我說,他從來沒有看到自己的孩子像今天這樣開心過。他拿出了個手機,他給我看一張畫素很低的照片。那是我們班的皮特同學跪在球池邊和小朋友玩的時候的一張照片。他告訴我說,他從來沒有看過一個女孩能像皮特一樣不厭其煩一次次地撿回一個個球,他又給我拿出一個本子,上面記得老師給他孩子講的課程——從阿拉伯數字,時鐘到唐詩以及記錄著所有幫助過他們的人,他跟我說:“我將來要讓他知道有多少人曾幫助過他,而不是養了一隻白眼狼。”那天我的心裡有了股感動,更有一絲觸動。

那一天走的時候,皮特問我:“有什麼感想。”我沒有回答。我只記得那一天我的眼眶溼潤了。

後來,柴靜的《看見》出版了,當我讀到《無能的力量》時,我被盧安克深深地打動。盧安克是一個來自歐洲國家的志願者,他不為名利,不計報酬,只因為自己對教育的愛而來到中國。在中國最偏遠、最窮困、最落後的山村,一呆就是十幾年,他把自己全部的愛傾注給了教育,傾注給了中國,傾注給了中國的孩子們。

讓我看到了世界有相似的人,懷著相似的情,與你做著相似的事。讓我們能夠彼此在心靈中溫暖,相互慰藉。盧安克曾說過:“如果只有物質那麼只有害怕,如果有比物質更重要的事情,就不會害怕了。”世界上物質的富足真的不過如此,如果精神空虛,再多的物質都難以彌補。

讀書給了我什麼?

讀書讓我體會到了責任真的不是一句空話,快樂其實很簡單。當別人把心託付給你的時候,當別人信任你的時候,你會感到肩上的責任重了,但你收穫的卻是真正的快樂。那一天在回來的車上我一直在思考一個問題,作為一個大學生到底能為這個社會擔當起什麼樣的責任。我明白了,只有我自己不斷強大,才能擔當更多。

一個月前,我的舍友之前問我:“舍長你每天起那麼早,買了那麼多書,就算讀再多書,你也比不過一個高富帥啊!”

在俞洪敏的書中,我看到過這樣一個故事,在北美的加拿大有這樣一群三文魚,他們每四年洄游一次,在這四年裡,他們不顧獵人的漁網,不顧大魚的追逐,不顧湍急的河流,只為了心中的一個信念,拼命往前遊,直到遊盡生命中的最後一刻,他們身體發紅,用盡生命中最後一口氣,產下後代雙雙死去。他們用盡了青春,只為自己最初的夢想。就是這樣小小的三文魚,他們為了生之使命,拼命的向前遊。更何況我們呢?

或許現在我們現在生命都沒有,但是隻要我們堅定自己的夢想,不斷的付出努力,不斷地積蓄自己的力量,終有一天你會收穫你的夢想。

最後,我想借食指的一首小詩結束本次的演講:

朋友,堅定地相信未來吧!

相信不屈不撓的努力!

相信戰勝死亡的年輕!

相信未來,熱愛讀書!

讀書演講稿結尾 篇7

各位老師,同學們:

大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。

我們剛上一年級,認識的字很少,做什麼題目都要老師讀通了,讀懂了才能開始做,不會自己讀題。因此,老師鼓勵我們多讀書,多識字。在讀一些有趣精彩的故事時,我認識了許多字。在上課時,我還把這些字教給其他同學。老師表揚了我,還給我評了識字章。我可高興了。現在,我已經會讀一些簡單的題目了。讀書真好!今後,我要讀更多的書,認識更多的字。

謝謝大家!

各位老師,同學們:

大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。

書,在我很小的時候就進入了我的世界。看著書中精美的圖畫和有趣的故事,我總是纏著爸爸媽媽“再給我講一個故事嗎”,“ 再給我講一個”。現在,我上一年級了,我可以自己讀故事書了,我會念兒歌了。我把讀會的小故事講給爸爸媽媽、老師同學,我真高興!讀書真好!今後,我要讀更多的書,學會更多的故事。

謝謝大家!

大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。

以前,我不會讀故事書,我認識的字太少。現在。我學習了拼音,我能讀許多拼音讀物了。我在讀書時,不但讀懂了好聽的故事,懂得了一些道理,我還複習了學過的拼音。我真高興!讀書真好!今後,我要讀更多的書,把語文學的更好。

謝謝大家!

讀書演講稿結尾 篇8

大家好!

眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。

“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養性,這也是人們常掛嘴邊的話,那麼,為什麼不馬上行動呢?

朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的夥伴,所謂:“走遍天下書為侶”。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同學們不想永葆青春嗎?那麼,請你拿起對我們人生有意的書,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實思想,改變人生,改變命運,更能讓我們,作為學生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!

謝謝。

讀書演講稿結尾 篇9

書籍,可以淨化靈魂、升化人格.於是有人說,讀書會改變人的氣質,讀書會讓人脫俗……

讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信.讀古今中外的名著,我瞭解了歷史的興衰,人生的悲歡離合,我變得樂觀、豁達、心胸開闊.讀名師的書,看他們成長的足跡,奮鬥的艱辛,追求的快樂,我激勵自己奮發有為.讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則.讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格.讀《鄧稼先傳》我讀懂了什麼是默默無聞、無私奉獻,什麼是鞠躬盡瘁,死而後己.

讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠征,向蘇格拉底請教哲學奧祕……你能說這不是一筆永恆的財富嗎?不瞭解這份喜悅,是多麼可惜啊!而一旦體驗過這種喜悅,人就會不由自主地去主動品味和汲取人類的精神……

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讀書演講稿結尾 篇10

大家好!

讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放鬆一下,心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會去看一本書,不會去看電影的。因為我在看書的時候,裡面的人物和風景是什麼樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。

我喜歡看閒書。閒書要比看正書有趣多了,內容也豐富多了。我看閒書,能看到忘了時間,忘了世界。書看得投入的時候,是最怕被打擾的。如果在我看書時,有人叫我接電話,我一概裝作沒聽見。

我也喜歡看新書。每當拿到一本新書,我都會拼了小命地去看。只要老師或者有同學一推薦好書,我就會纏著媽媽在噹噹網上購買。這次買了一本《小時候》,等了將近一個星期才到手。記得媽媽把書給我時,我開心得一蹦三丈高。

謝謝。