我讀書我快樂的六年級演講稿
讀書是一件快樂的事情。我們傷心、生氣、無聊的時候,捧上一本自己喜愛的書,在故事和文字中游玩放鬆一下,心情變得愉快起來。如果把同樣的書和電影給我選擇,我敢肯定地告訴你,我還是會去看一本書,不會去看電影的。因為我在看書的時候,裡面的人物和風景是什麼樣的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。這就是書的魅力。
我喜歡看閒書。閒書要比看正書有趣多了,內容也豐富多了。我看閒書,能看到忘了時間,忘了世界。書看得投入的時候,是最怕被打擾的。如果在我看書時,有人叫我接電話,我一概裝作沒聽見。
我也喜歡看新書。每當拿到一本新書,我都會拼了小命地去看。只要老師或者有同學一推薦好書,我就會纏著媽媽在噹噹網上購買。這次買了一本《小時候》,等了將近一個星期才到手。記得媽媽把書給我時,我開心得一蹦三丈高。白天,除了上學、彈琴、吃飯,其他時間都在看這本書,甚至到了晚上熄燈睡覺時,我悶在被子裡,開著手電筒,像小偷一樣地看,當看到有趣的地方,想笑也憋著,怕驚動了爸爸媽媽。過了好一會兒,我才從被子裡鑽了出來,不是因為我太困了,而是因為我快中暑了,悶得快斷氣了。
記得還有一次,我想去上廁所,拿起一本書就往廁所跑。我捧著書津津有味地看著,不知道多少時間過去了,爸爸的叫聲把我從書的王國里拉了出來:”你好了沒有啊!都一個小時了,你要憋死我啊!“我捏著發麻的雙腳,捧著書慢慢地從廁所艱難地挪了出來。
篇二我讀書我快樂的六年級演講稿高爾基說過這樣一句話,“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器,只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力,而要想把知識學好,讀書是必不可少的途徑之一。
這幾天來,我閱讀了大量的書籍,比如說,《中外探險故事》講述了古今中外許多真實而又驚心動魄的探險故事,探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神,激勵著我面對困難時迎難而上的勇氣;《十萬個為什麼》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準確的答案;而《宇宙的奧祕》則向我們展示了一個個的科學奇觀,還有那至今難以解答的宇宙之祕……
在我看過的這些書裡,最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什麼是寓言呢?寓言是文學作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示,常常帶有諷刺或勸誡的性質。在寓言故事裡,表現最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經驗和智慧。《伊索寓言》正是這樣的一本書,裡面中的故事雖然都很短小,結構也比較簡單,但形象鮮明、生動,寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少數寓言以人為主要角色外,絕大部分是動物寓言,通過把動物擬人化來表達作者的某種思想,告訴我們深刻的道理。如在《狼和小羊》的故事中,狼想吃掉小羊,卻用公正和道義來掩蓋自己的暴行,向我們揭露了狼凶殘、醜惡的本質;《狼和狗》這則小故事,則用人們所熟悉的兩種動物之間的一段充滿人性的對話,讚揚了人們對自由自在的生活的追求和嚮往。
在我的成長過程中,書成了我的知心朋友,它不僅幫我開闊了視野,增長了知識,更重要的是,它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書,伴我成長!
篇三我讀書我快樂的六年級演講稿書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次,媽媽因為我的作業有些亂吵了我一頓,我心裡很高興,把自己所在房間裡,對著枕頭一頓暴打,來發洩憤怒。過了一會兒,氣消了一點,隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這裡面的故事精彩極了,彷彿就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄雲外。
讀書不僅給我帶來了快樂,使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。
小時候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······後來媽媽因為工作忙,有時候沒時間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到國小一年級。自從上了國小,學會了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會的字就拼出來。後來,我家那幾本書已不能滿足我,於是媽媽就不斷地給我買書。到了國小三,四年級,我已經識了許多字,而那些故事書已經不適合我了,於是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環遊地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業也看,常常忘記時間。
上一學期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,裡面有許多描寫動物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因為那本書是盜版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁。看幾頁我當然不滿足,於是我就躲在被窩裡看,雖然長期看有些眼花,但我很滿足。兩個星期後,我終於讀完了那本書。
同學們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識,享受讀書的快樂吧!
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