尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今日是開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹著書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自我要用的大鼓，背起來，在教師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的學校頓時變成了歡樂的海洋。
這時，六年級的同學首先進場，之後是五年級、四年級、三年級……，最終是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!之後校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧學校;期望經過努力能夠擁有更多的優等生。校
長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束後，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任樑教師進來了，同時來到的還有一位新教師，經過樑教師介紹，原先是我們的語文教師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師!我們都期望在陳教師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯後，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的資料，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟;
遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的本事!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新教師，收穫豐富，讓我明白了新學期的學習任務艱鉅，應對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越!
親愛的同學們，老師們：
大家下午好!
很榮幸站在這裡為全校同學做開學典禮致辭。我曾經嚮往過站在這個主席臺上，也曾經害怕過站在這裡，但是我今天還是站在了這裡，會有人懷疑過我的努力，也有人不屑過我的堅持，我想我不曾後退，因此我站在了這裡。
白駒過隙，高三的同學們再過不久就將離開這個學校，我也曾經被問過這樣的問題：你有沒有後悔過來到澤國中學?你有沒有後悔自己早出生了一年而無法享受到浙師大附中的殊榮?我說我從來都沒有後悔過，正是因為我出生在那一年，在那一天，才註定讓我遇到了你們，無論是現在的還是曾經的同學，無論是現在的還是曾經的老師，我在這個說大不大，說小也真的是很小的學校裡，遇見了你們，哪怕是悲傷，就算是驕傲，你們都陪我一起度過。
或許學習對於我來說，並不是一件重要的事情，我還有許多許多的夢想，許多許多的願望，一直在萌芽著，而第一名從來都不是願望之一。每每有人羨慕著我，每每有人因為我而幸災樂禍，我都很想做出一副很不屑的樣子，但是我做不到，那麼多討厭我的人，那麼多想看我笑話的人，我有怎麼沉得住氣?
我曾經問過一個學習十分認真地同學，當你看到沒有你努力的人卻考的比你好，你會生氣難過嗎?她說她不會的。我想那一定是騙人的，如果是我，我肯定會不開心，我不是什麼高尚的人，但我也討厭別人當面誇我，背後罵我，大家在一起的時間就是那麼久，當我們在大學聯考之後分道揚鑣，當我們各奔東西，當我們不再相逢，匆匆這年就這麼逝去，而我們留下的或許就會是畢生的遺憾。大學聯考不遠了，時間固然珍貴，但這一份情誼，也是同我們的青春一樣的稀少，都值得我們去珍惜。當我們一飲而盡青春這杯酒，還來不及去細細品味他的美，就已翩然逝去。
每當有人誇我思路清晰的時候，他們永遠都不會知道的是我在默默的掙扎了多久，才得到如此簡便的結論，他們永遠也不會知道我一步一步走的有多艱辛，他們永遠也不會知道我在解題解到失望甚至絕望的心情。所以我才感謝那一些羨慕我，或是幸災樂禍於我的人，是因為你們，我才走到了今天，沒有一絲嘲笑的意味。
續不完的美酒，然而青春終有一天會終結。我們匆匆說了再見，再見或許再也不見。
謝謝，我的演講完畢。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
新春伊始，永珍更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們歡聚一堂，舉行莊嚴而簡樸的升旗儀式暨新學期的開學典禮。在此，向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀，同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裡取得新的成功，獲得更大的發展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收穫了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學底蘊;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光;有的參加各種文藝表演，替學校添了彩;有的被評上“孝心小天使”，在校外樹立了良好的形象;有的被評上三好生、品學兼優生，獲得了全面發展;有的當上了優秀值日生，這些都是大家的榜樣，是我們__國小的驕子!
回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們美好的形象。新學期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們全體師生都要計劃,都要奮鬥,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規,集會兩操常規,教室衛生常規,文明禮儀常規等養成教育系列活動,讓同學們的行為更加規範,習慣更加良好,並通過評比,以及文明班的建立來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!那麼，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。
2.改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛鍊身體，上好兩課兩操，講究衛生，尤其要注意保潔;積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《國小生日常行為規範》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集合做操要做到快齊靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。
5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛鍊自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學們，一年之計在於春!開學了，鬆弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!
最後，祝全體師生在新的一年裡，羊羊得意，更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!
尊敬的老師、同學們：
大家好!
與國中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科資料深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握很多的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每一天要學的資料很多，如果不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每一天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。
每個同學的具體情景不一樣，學習計劃也應當因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：
黃金時間來記憶
同學們應當抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、午時都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘能夠緩解疲勞，以便午時有充沛的精力學習。而每一天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自我生物鐘
由於生理條件和生活環境、習慣的不一樣，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在午時，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自我的最佳學習時段之後，按照它來安排自我的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自我“壓力”，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，能夠使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種簡便感、愉悅感，會更充滿信心地複習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自我，當天的計劃完成了沒有，明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自我一次;如果完成的不好時可懲罰自我一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每一天都會感到在提高。一段時間後，還應當根據自我的學習情景，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數高中生缺乏自我約束本事，這樣的同學在制定學習計劃後，最好向家長、教師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自我不能堅持時，立刻就會想到：“是否別人會笑話自我意志薄弱”或者“太沒出息了”，所以就能堅持到底，“無論如何，必須要堅持實行自我的計劃”。
甲：燦爛陽光，充滿了新學期的希望;
乙：秋風再起，吹拂著跳動的心房。
甲：收穫的季節裡，我們歡聚一堂;
乙：和諧的氣氛中，聽我們傾訴夢想;
甲：讓我們敞開心扉，一起唱響新的希望
合：某市某中學20某年秋季學期開學典禮現在開始!
一：奏國歌
乙：請全體起立，奏國歌!
甲：請坐!
二：校長講話
甲：美麗是一首歌，聽，那親切的問候聲，那朗朗的讀書聲，
乙：美麗是一幅畫，看，老師帶著我們漫步校園，哥哥扶起不慎跌倒的妹妹。
甲：美麗是一首詩，詩裡寫滿了每一份友情、每一份快樂，每一片希望
合：校園是我家，建設靠大家!
乙：接下來，讓我們有請某校長為我們講述，大家掌聲歡迎!
三：情景短劇
甲：成長在二中，是我們的驕傲：
乙：學習在二中，是我們的自豪：
合：寬敞明亮的教室，是我們——共同的家!
甲：這個家，是由你、由我、由他、由我們大家組成的。
乙：建設這個家，需要我們大家一起努力!
四：頒獎
甲：回想過去的一學期，我們學校在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。
乙：接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們公佈上學期成績表彰決定!
甲：(校長下來後)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各班代表上臺領獎乙：有請學校某校長、某書記為獲獎同學頒獎!
五：結束
甲：美麗，如春天，陽光燦爛，和風陣陣。
乙：美麗，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰
甲：美麗，如秋天，丹桂飄香，碩果累累
乙：美麗，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和
甲：美麗校園，美麗心靈，某市某中學201某年秋季學期開學典禮到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。582名新同學和15位新老師的到來，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但然而也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這然而擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，桃李園大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造桃李園的輝煌發展。同學們，今天的桃李園然而你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓練專業技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就一定能成為學校明天的驕傲。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
第二、培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
老師們、同學們，收穫的季節不僅然而在大自然，她更然而蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為桃李園的今天和明天而奮鬥!相信鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信我們共同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家早上好!
沐浴清晨，充滿了夢想的希望。再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節裡，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們迎來了今天開學典禮。此時，請敞開你的心扉，讓我們傾訴心聲，共享這難得的時光。下面，我鄭重宣佈：培聯教育商界精英MBA/EMBA高階研修班開學典禮正式開始!
出席今天典禮的領導和嘉賓有：
1、培聯教育主任 龐永忠 博士;
2、培聯教育、四川大學、吉林大學、中國證監會客座教授，中國市場總監認證辦公室副主任,著名實戰營銷專家 薛維舟 教授。
3、培聯商界精英MBA/EMBA上海22期班長，上海紅帝龍生物科技有限公司 總經理 姜鬆哲 先生。
4、培聯商界精英MBA/EMBA上海20期學姐，上海旺玉新型高分子保溫複合材料有限公司 總經理 方英玉 碩士。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!
遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋迴歸故鄉，是因為有頭雁頑強果斷的導航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，是因為有北斗星在頭頂照亮。培聯教育之所以能夠取得如此迅猛的發展、蔥惠四方，與各位領導的支援與關注是密不可分的。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎培聯教育主任龐永忠 博士為典禮致辭!
寂靜的夜空因為有了星光而燦爛，荒涼的沙漠因為有了駝鈴而迷人，深沉的大海因為有了浪花而蓬勃，平凡的職業因為有了教師而偉大。下面請薛維舟 教授 代表老師為我們踏上新的征程送上美好的祝福。
同學們，剛才幾位領導、和我們尊敬薛維舟教授不僅給我們提出了祝福，也對我們提出了期望。從我們的掌聲裡，我深深地體會到了那份激情和力量。然而，大學之大，非大樓之大，乃大師之大，更應有大人物，有一流的學生。“母以子為貴”，學校因學生而榮，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎培聯教育商界精英MBA/EMBA上海22期班長，上海紅帝龍生物科技有限公司 總經理 姜鬆哲同學代表老學員講話。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!作為領導的我們縱橫於大江南北，馳騁在長城內外，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。我深信我們在座的所有同學在以後更為激烈的競爭中定能乘風破浪，盡展我們精英學子風采!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎培聯教育商界精英MBA/EMBA上海22期班長，上海旺玉新型高分子保溫複合材料有限公司 總經理 方英玉 同學代表老學員講話。
剛才兩位同學談到了自己來此讀書的目的及感受(收穫)，也對我們在座的每一位新同學提出了希望。下面讓我們以熱烈的掌聲有請培聯教育商界精英MBA/EMBA上海23期同學，福州智拓環保科技有限公司 董事長、高階工程師 經昕建 同學代表新學員講話。
各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們，隨著時間的推移，今天的開學典禮已經接近尾聲了。我們在座的每位學員來到這裡，掀起了人生的另一頁，也踏上了實現自己後續夢想的開端。我們一同期待著美好的記憶，期待著我們燦爛的未來。我深信，我們定能借這開學典禮的東風，展雄風、弘壯志，共同譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!
下面我宣佈：今天的開學典禮到此結束。
大家好!
今天，我很榮幸和大家一起迎接新的學期、並作為校長為秋季新學期的開學典禮致辭。我今天演講的題目是——站在新的起點，我們再次出發。
回到__中學，我一直在思考，一所有著__年曆史的學校該是一個怎樣的學校?工作、學習在其中的__人有哪些值得別人津津樂道的又為之敬佩的精神品質?
冰心曾說過：愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。我們__中的老師對學生的愛不也是這樣嗎?老師們已經把愛學生、幫助學生、引導學生健康成長作為一個職業習慣，這也是許多家長擠破頭也要將孩子送到__中就讀的原因。追求卓越、敢為人先更是__中教師專業素養的體現，他們勤于思考，善於鑽研，敢於創新，用自己的人格魅力和專業素養贏得學生的厚愛。
20__年，學校獲__市德育先進集體、科研成果獎、城中區會考一等獎第一名等殊榮;__等_位老師獲市級以上賽教課獎勵及榮譽稱號，這一切都是我們__人自強不息、不斷進取的結果。還有更多的老師靜心教學、靜心思考，不為名，不圖利，只為教育的尊嚴，職業的操守，他們共同撐起了__教育的美好明天。在此，我提議，同學們掌聲響起來，用你們熱烈的掌聲向老師們表示謝意!真誠希望新的學期，老師們用自己的智慧、汗水再創佳績，為城中教育添光爭彩。
同學們，20__年，你們也有別人仰望你們的地方。_中80週年校慶，同學們表現出來的精、氣、神讓大家嘖嘖稱讚，上學期的城中區期考統測，成績斐然。九年級年級：七科會考科目有六科A+率、A率、平均分、優秀率、高分率均居城區第一!40項指標中有29項居__區第一。
老師們、同學們，我們已經踏著堅實的步伐走進了20__年的秋季。讓我們攜手並肩，同心同德，智慧工作，共同書寫__中學更加絢麗多彩的篇章!
最後再次祝福我們的老師身體健康、闔家幸福、工作順利;祝我們的同學學有所成，天天進步，並通過你們向家長們轉達學校對他們感謝;祝我們的學校蒸蒸日上，再創輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
秋風送爽，丹桂飄香，伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。此時此刻，我們師生歡聚一堂，心情無比歡暢。下面，我宣佈：某第二國小某某學年第一學期開學典禮現在開始!
進行大會第一項：升中華人民共和國國旗。(全體起立)
升國旗、奏國歌，全體脫帽，行注目禮，少先隊員敬隊禮。
禮畢!(請坐)
新學期，我們的校園裡來了許多的新面孔，除了一年級小朋友更有我們的大朋友。
進行大會第二項：介紹新領導、新老師。(請新領導新老師上臺)
這位是睿智果敢、才華橫溢的某市名校長宋揚，他連續4年被評為某市人民政府優秀校長。一位好校長就是一所好學校，我相信在宋校長的帶領下，我們第二國小全體師生將以全新的精神風貌共築第二國小新的美好的明天。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎宋校長做我們第二國小的校長。
這位是踏實能幹、任勞任怨、熱情服務於第二國小師生的後勤主任尚富，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他加入我們的團隊。
這位是集才氣、靈氣、正氣於一身的漂亮女教師叫尚巨集宇她是我校新上任的大隊輔導員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來到我們中間。
這位秀外慧中、富有責任感的老師她叫李秀豔現任六年四班班主任;這位帥氣、充滿朝氣的小夥是新來的體育教師左哲明，他來到二小就投入緊張的訓練場，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入我們二小這個溫馨的大家庭。
另外還有十一國小掛職鍛鍊的7名教師將與我們共同工作一年願我們共同學習、共同提高。
再一次舉起我們的雙手用最真誠的掌聲歡迎新領導、新教師。
進行大會第三項：校長致辭。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎宋揚校長為本次開學典禮致辭。
宋校長致辭讓我們感到振奮和鼓舞，願二小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪第二國小美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝宋揚校長。
進行大會第四項：上學年工作表彰。
請劉校長宣讀獲獎師生名單。
剛才，學校對上學年表現突出的優秀教師和學生進行了表彰，願獲獎師生再接再厲，在新學年裡取得更大的進步;沒獲獎的的師生，要以他們為目標，努力學習、工作，明年的領獎臺上一定會有用你的身影。
我們第二國小有一批高素質的教師隊伍，他們樂於奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富於創造;她們是老師、更是媽媽，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
進行大會第五項：教師代表講話。
讓我們用熱烈的掌聲有請國家級骨幹教師、遼寧省特級教師、三年一班班主任孫麗傑老師講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
同學們，從你們的掌聲裡，我深深地體會到了激情和力量。同學們你們是國家的未來，學校的驕傲，今天你們在校園裡學習知識，學習做人，學會本領。明天的你們將在不同的崗位建設祖國，衛校爭光。
進行大會第六項：學生代表講話。
歡迎優秀學生代表六年一班吳倩同學發言。
吳倩同學代表全體同學們對新學期表了態，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。
結束語：
九月是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。校長的期望，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在! 輝煌就會與我們共存!
最後祝願老師、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績!
祝各位老師身體健康、工作順心!
祝全體同學快樂成長。謝謝大家!
我宣佈：某市第二國小開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。
各位領導、各位老師：
大家好!
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。我們告別了酷暑難耐的夏日，迎來了涼爽怡人的秋天;我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在此，請允許我代表學校，向大家致以新學期的問候和熱烈的歡迎!
老師們、同學們，在過去的__學年度裡，我們秉承“厚德博學”的校訓，以“一切為了學生髮展”為辦學宗旨，強抓教育教學管理，強化校園文化建設，形成了的良好校風，各方面的工作都取得了較大成效。今年會考，我校6A的人數大幅度提高並有3人進入__市千分之一行列，四幾十名學生被錄取;今年大學聯考，我校105名學生本科上線，其中一、二本上線68人，取得歷史性突破。
老師們、同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。逆水行舟，不進則退。面對日趨激烈的學校競爭，鞏固辦學成果，創造學校改革發展建設新成就，全校師生任務更重，責任更大。
學校是學習的陣地，學生應端正學習態度以學為主，同學們要樹立信念，刻苦學習，全面發展，把學習當做自身的需要，成為“學習的主人”。如果我問你為什麼選擇__中學，回答可能是多樣的。有人可能會說，因為環境——我校坐落在__、水平、最美麗的__大學內，__山下、__河畔、書香氣濃郁，的確是讀書的風水寶地。
老師們，同學們，美好未來要我們共同去創造。人生有限，青春美好，我們只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得更加有意義。
衷心祝願大家生活愉快、不斷進步!謝謝大家!
主持甲：尊敬的老師
主持乙：親愛的同學們
合： 大家上午好!
甲：告別了驕陽似火的夏日，清涼宜人的秋天向我們展開了笑言;告別了安靜沉寂的假期，綠草如茵的校園又充滿著歡聲笑語;
乙：邁著輕盈的步伐，沐浴九月的陽光，收穫金秋的希望。同學們，在這美好的季節裡，我們又迎來了播種希望的新學年!
甲：長壽實驗國小“夢想從這裡放飛——某學年新學期開學典禮”現在開始!下面就讓我們用熱烈的掌聲，歡迎李校長為我們作新學期致辭! (李校長講話)
甲：同學們，我們的成長，離不開父母親雨露般的滋潤，離不開父母親陽光般的溫暖。父母親為了哺育我們，無私地奉獻著自己的青春!
乙：是啊，“春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹。”他們無怨無悔，唯一的期盼就是我們能夠茁壯地成長!現在，就讓我們懷著一顆感恩的心來聆聽父母親的心聲!
甲：讓我們用真誠的掌聲歡迎家長代表——一年級李書真同學媽媽發言! (家長代表發言)
乙：同學們，我們要樹立遠大的理想：我們要像一棵大樹，正是有了對陽光的渴望，才能夠直插雲霄;我們要像一隻雄鷹，正是有了對藍天的嚮往，才能夠翱翔天空;
甲：如今，具有百年曆史的長小培養出無數棵參天大樹，放飛出無數只矯健的雄鷹。現在，就讓我們來傾聽兩位學長的成長感言。
乙：第一位是花超大哥哥，他某年從我們長小畢業，即將要赴南京大學深造，大家掌聲歡迎!
(代表發言)
第二位是蔣紅芬大姐姐，她某年從我們長小畢業，即將要赴南京航空航天大學深造，大家掌聲歡迎!
(代表發言)
甲：同學們，新學期就像一張潔白無暇的紙，那麼，我們如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?現在就讓我們來聽聽五(3)班張佳同學的《新學期 新暢想》吧!
(學生代表發言)
乙：選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，新的學期，新的起點，新的希望。現在，就讓我們一起揚帆啟程，在長小這塊熱土上，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌!
乙：長壽實驗國小某年度秋季新學期開學儀式到此結束!
尊敬的老師、親愛的同學們：
在這金秋送爽、碩果飄香的季節裡，__一高迎來了20__學年的開學典禮，在此，我代表市四大班子領導向__一高的全體師生致以親切的問候，向嘔心瀝血、辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!
老師們，同學們!“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，在過去的一年裡，__一高全體師生在學校新一屆領導班子的堅強領導下，與時俱進，開拓創新，全力拼搏，真抓實幹，一步一個腳印，一步一個臺階，各方面均取得可喜成績。大學聯考，一本上線115人，二本上線509人;三本上線1055人;專一上線1635人;本科上線人數首次突破1000人大關，建立校以來歷史新高。這些成績得到了上級領導的肯定和社會各界的認可，這是__一高全體師生抓住機遇、開拓創新的結果，是__一高師生一直以來艱苦奮鬥、勤儉辦校的結果，也是__一高師生頑強拼搏、自加壓力、負重前進所取得的結果。這些成績的獲得確實來之不易，你們為學校爭得榮譽，為全市教育的發展作出了貢獻，為全市人民交出了一份滿意的答卷。為此，請允許我以個人的名義，向__一高全體師生表示衷心的感謝!
老師們，同學們，__一高今天的開學典禮得到了市四大班子領導的高度重視，出席今天開學典禮的市領導有：市委常委、宣傳部部長王英敏同志;市人大正縣級領導王欠同志;市政府副市長郭傑同志;市政協副主席張貴明同志;市教體局局長孫振龍同志;市教體局副局長李愛萍同志;還有__一高校長劉火亮同志;__一高黨總支書記張新講同志。
今天的開學典禮共有十項議程：一是升旗儀式;二是新學年獻辭;三是全體學生宣誓;四是劉火亮校長作報告;五是頒獎;六是狀元學生獻匾;七是一高校友汝廣聯誼會助學金捐贈儀式;八是教師代表發言;九是學生代表發言;十是市領導講話。
下面我宣佈__一高20__學年開學典禮現在開始(鳴炮奏樂)。
國旗、國歌是祖國的象徵，升國旗、奏國歌是愛國主義教育的具體體現。
下面舉行升國旗儀式：升國旗奏國歌(請全體起立，面向國旗，行注目禮)
升旗儀式結束，請坐下!
在這滿眼碧綠、和風送爽的季節;在這熱情奔放、蝶舞飛揚的秋天，我們迎來了新的學年，開始了新的征程。
下面由一(8)班的馮藝晨、張藝博兩位同學向新學年獻辭。
宣誓是一種莊嚴的承諾，它既不是戲言也不是笑語，一旦宣了誓，就要對宣誓的內容負責，就要按照宣誓的內容去做，並且要切切實實做到底，這樣，宣誓才有意義。
下面舉行莊嚴的宣誓儀式(由領誓人馬聰同學組織)。
校長是學校的關鍵，是學校的靈魂，是師者之師。每一個優秀校長都具有個性化、特殊的優秀品質，正是這些優秀品質造就了優秀的校長。__一高的劉火亮校長就是一個非常出色的優秀校長。
下面請__一高校長、黨總支副書記劉火亮同志作報告。
劉火亮校長從各個方面對學校過去一年的工作作了全面的總結，對新學年的工作作了很好的部署，講的得非常實際，也非常到位。在此，我衷心祝願一高的明天會更輝煌、更燦爛。
在過去的一年裡，__一高全體師生開拓創新、奮力拼搏，各方面工作都取得了巨大的成績，同時也湧現出一大批先進典型，他們為我們大家樹立了榜樣。
下面舉行頒獎儀式。首先由__一高黨總支書記張新講同志宣讀表彰檔案;
下面進行頒獎：
首先為模範班主任頒獎：
第一組：馬崬麗、邵帥傑、張潔、張振群、餘成剛、劉小攀、
張子明、婁萬鬆、高超超;
第二組：阮民太、張向旭、杜嬌論、李進有、李周法、蘭慶傑、錢蘊哲、宋紅勝;
下面為學校先進工作者代表頒獎：
崔淑芳張潔馬延紅郭清萍閔當代馬中立
郭光州魏旭光
下面為學習優勝者頒獎：
原一二年級特等獎：
一(10)班崔易航、一(14)班耿延玲、二(7)班張會會二(11)李瑞雪
原一二年級一等獎：
一(9)王亞克一(11)劉利月一(4)李繼鵬
二(8)武靜明二(2)張增傑二(12)焦向濤
中招前10名(1人)
中招第8名現一(8)高利賓584分
中招前30名(3人)
中招第13名一(16)馮琳瑩574分;
中招第22名一(8)張曉亮571分;
中招第28名一(8)吳寶寶569分
__市大學聯考前10名(理科前七名，文科前三名，共7人)理科(5人)
第一名趙鵬雷645分
第二名李科研617分
第四名滕亞鵬611分
第五名蘇冠明611分
第六名王增暉605分
文科(2人)
第一名趙晨光590分
第二名李之怡586分
烏鴉有反哺之恩，馴羊有跪乳之情，大學聯考狀元們也有一顆感恩的心。
下面舉行狀元學生獻匾儀式：先由__市大學聯考文科狀元趙晨光為學校獻匾，下面由理科狀元趙鵬雷同學的家長為學校獻匾，以感謝學校的培養之恩。
微微母校風，暖暖校友情;昔日一高學子，今日情繫一高。
下面舉行__一高汝廣校友聯誼會助學金捐贈儀式。由汝廣校友聯誼會代表為我校優秀學生捐贈助學金60500元。
好老師的前提是應該成為一個好人;好老師的基礎是要擁有一顆單純的平和之心;好老師的關鍵是要成為一個實實在在的知識分子，滿足學生在知識上的各種需求，李周法老師就是一個非常優秀的老師，他長年從事高三畢業班工作，現任__一高英語教研組組長，高三二段級段長。20__大學聯考，李老師所帶的班一本上線30人，二本上線79人，三本上線112人，__市前50名，李老師班上佔17名。
下面由優秀教師代表李周法老師發言。
李周法老師的發言很實際，也很真誠。他的工作熱情和責任心實在令我們讚歎不已。
走進高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;走進高三，我們志在四方，風雨直闖;走進高三，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山。
下面由高三學生代表三(5)班學生張起同學發言。
張起同學代表高三學生所做的鄭重承諾，道出了全體高三學生的決心和信心，涵義高遠，氣貫長虹。
曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐會考。今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實現了一個國中學子的一高夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的汗水和收穫來回報我們尊敬的老師和父母。
下面由高一學生代表一(8)班學生高利賓同學發言。
高利賓同學的發言，向我們展示了全體高一新生激情澎湃、敢於挑戰的精神風貌。
一高的巨集偉藍圖離不開市領導的精心規劃，一高的興旺發展離不開市領導的鼎力支援。
下面歡迎市委常委、宣傳部王英敏部長講話。
王部長的講話，是對一高工作的大力支援和幫助，也是對一高取得優異的成績予以全面肯定和贊同，在此我們表示深深的感謝。
今天的會議議程已全部結束。
同學們、老師們，望你們能借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快__一高向“中原名校”進軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!
開學典禮到此結束，謝謝大家!
請各班有序的離開會場。
尊敬的領導和老師，各位同學們：
大家早上好!
很開心自己能有機會站在這裡進行演講，這是本人的榮幸。新的學期已經來臨，夏去秋來，今年下半年的秋季開學，大家應該都很激動吧。
暑假已經結束，我們迎來了秋季新的學期，我們度過了最炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋季。領導、老師們和同學們應該都過了一個很好的暑假吧，我相信大家對於假期還是在回憶的狀態，有些同學甚至還沒有走出來，但是我在這裡想要說明的是暑假既然結束了，那麼我們就應該儘快的走進學校，進入即將學習的狀態。大家應該懂得學習的時間從來都是不嫌多的，應該去珍惜每一分的時間，努力的花費在學習上。畢竟回憶終將是回憶，我們要做的就向前看，把握好眼前。
新學期意味著我們踏向了新的人生之路和學習之路。我知道暑假肯定有很多人是沒有好好看書學習的，那麼現在開學了，我就希望同學們能夠從假期中走出來，努力的去看向前方。學習跟時間是一樣的，從來都不會去等待我們，所以我們要主動出擊去追逐，努力迎著新生的太陽往前走。開學的我們，就應該是活潑朝陽的，更應該積極主動的學習，老師只是我們大家學習路上的指引者，真正的學習是要靠我們自己的。上半年的學習我們不去評判如何，但是這下半年的學習我們就應該要去對自己進行反省，規劃好自己的每一步，儘可能的把時間和精力都花在該花的地方。
那麼在這裡，我誠懇的向各位同學建議：請你們從暑假的快樂中走出來，趕緊進入學習中去，努力的完成每天的學習任務。因為歲月從來都是很殘酷的，你在浪費時間做對自己無用的事情，我們就等於在浪費自己的青春。
新學期就是我們要盡情的綻放自我的時候，我們應該勇敢的摒棄掉那些對自己沒有幫助的事情，應該勇敢的看向前方，朝著自己的理想一直前進。
謝謝大家!
甲：成長在二中，是我們的驕傲：
乙：學習在二中，是我們的自豪：
合：寬敞明亮的教室，是我們——共同的家!
甲：這個家，是由你、由我、由他、由我們大家組成的。
乙：建設這個家，需要我們大家一起努力!
甲：回想過去的一學期，我們學校在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。乙：接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們公佈上學期成績表彰決定!
甲：(校長下來後)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各班代表上臺領獎乙：有請學校某校長、某書記為獲獎同學頒獎!
甲：美麗，如春天，陽光燦爛，和風陣陣。
乙：美麗，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰
甲：美麗，如秋天，丹桂飄香，碩果累累
乙：美麗，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和
甲：美麗校園，美麗心靈，某X市第二中學20__年秋季學期開學典禮到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們親愛的同學們：
大家新年好!
爆竹聲聲辭舊歲，
瑞雪紛飛迎新年。在正月的尾巴里，我倆代表全校所有的學生給辛勤耕耘的老師拜個晚年，祝老師們身體健康，萬事如意!
沐浴春光，充滿了新學期的希望。
再起春風，吹拂著跳動的心房。
清新的季節裡，我們歡聚一堂;
歡樂的氣氛中，我們傾訴心聲。
敞開你的心扉，共享這難得的時光。
親愛的同學們，請大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎?現在，我宣佈：壇石國小20_年春季開學典禮現在開始。
一、大會第一項：升國旗、奏國歌
全體起立!升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，其餘行注目禮!全體唱國歌!
禮畢!請坐下!
乙：遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水迴歸故鄉，是因為有領頭鴻雁在準確無誤的導航;
甲：大漠裡跋涉的人們之所以不會迷失方向，是因為陽光下有指南羅盤，暗夜裡有閃爍的北斗。下面進行大會第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學校的領頭雁戴校長做新學期致辭。
新的學期，新的氣象，新的起點，新的希望。相信在戴校長的帶領下，我們壇石國小的明天會更好。
二、教師代表發言
因材施教，丹心一片育桃李;
為人師表，熱血滿腔培棟樑
可敬可贊，教學之路上揮灑著你們的青春和才華;
亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。
全體教師是我們學校當之無愧的功臣。
下面有請優秀教師代表老師發言。大家掌聲歡迎。
謝謝老師帶來的金玉良言，讓我們受益頗多。
下面，請另一位教師代表老師講話，我們掌聲有請。
三、學生代表講話
甲：每一個孩子是一座富礦的地標——外表純樸，品位很高
乙：同學們，我們是校園裡的天使，播撒希望，傳播歡樂;
甲：我們是我們學校的主角，刻苦學習，健康成長;
乙：新的學期，讓我們聽聽同學們的心聲。
接下來進行大會第四項：請學生代表同學發言。
首先有請一年級代表，大家歡迎。
接下來是二年級代表，大家掌聲歡迎。
掌聲有請三年級代表
掌聲歡迎四年級的學生代表。
有請五年級代表，掌聲歡迎。
六年前，我們懷著彩色的夢想步入國小的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在臨畢業之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請同學作為六(1)班學生代表上臺發言。接下掌聲歡迎六(2)班的最後有請六(3)班的大家掌聲歡迎。
謝謝以上這些同學代表的發言，同學們對新學期表了態，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。
四、表彰學習積極分子
選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!在過去的一學年中，我們各年級、各班湧現出了一大批優秀的學生，他們是我們學習的榜樣!下面，有請徐校長宣佈學習積極分子名單，(某校長上臺宣讀學習積極分子名單。)
有請某校長為他們發獎。
掌聲響起來!希望獲得獎勵的同學再接再厲，其他的同學要向他們看齊，在新的學期播種新的希望!獲得更大的進步!
五、結束語
各位老師，同學們，“千里之行，始於足下”，新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。祝願同學們在新的學期裡揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!讓我們共同祝福：某國小的明天更美好!
我宣佈：某國小20_學春季開學典禮到此結束。
掌聲歡送各位領導退席。
請各班有序退場。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好。我是__級______專業的新生___，很榮幸能夠成為新生代表在此發言。
白駒過隙，昨日的我們彷彿還在為自己的理想在大學聯考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想，揹負著親人的囑託，帶著朋友新的祝願，跨入了大學的大門。我們站在人生新驛站——____大學這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。
大學是一個全新的環境，這裡更需要自強不息的努力，大學聯考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實。“吾生也有涯，吾學也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。
雖然說是這樣，但是當你真正經歷大學生活後才知道，這一切都並非易事。當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。今後的日子中，我們定會：
一、儘快適應新的大學生活，樹立遠大的奮鬥目標。進入大學並不意味著享受生活，相反，我們更應該將目光放遠，更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閒，白了少年頭，空悲切。
二、團結友愛，互幫互助。人不是獨立存在於世間的動物，“己所不欲，勿施於人”，“以誠待人，以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學，持之以恆。在新的環境，我們將從原來的填鴨式學習逐漸轉變為自主學習，從“要我學”轉變為“我要學”。大學聯考已經離去，榮辱也成為過去式，在這裡作為學生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
十二年的寒窗苦讀，無數的挑燈鏖戰。我們不曾後悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自強不息”，我們明白當年的汗水終於澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學這一新起點上，這充滿更多機遇與挑戰的地方，我們更是憧憬著未來。同學們，讓我們以先人為座標，以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的五年我們一起奮鬥，一起微笑，一起去贏得成功。
最後，祝願各位領導、老師工作順利，身體健康，祝願各位同學學業有成，前程似錦。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
“瑞狗辭舊歲，師生齊發展;金豬迎新春，五中更輝煌”。 新年的鞭炮聲還在耳畔迴響，親人、朋友的祝福還在耳邊盪漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這草長鶯飛的季節，在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們全體師生歡聚一堂，共同迎接新一輪的競爭與挑戰!
現在，我宣佈：某五中20_年春季開學典禮開始!
一、大會第一項：升國旗，奏國歌。(全體起立，面向國旗，唱國歌)
禮畢，請坐!
下面我向大家介紹在主席臺上就座的各位領導：
他們是：某五中校長、黨支部書記某，某五中副校長某，某五中副校長某，某五中黨支部副書記某，某五中教導室主任某，某五中教導室副主任某。
這裡，我不得不隆重的介紹，到位的還有我們的班主任和任課教師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
二、大會第二項：給優秀學生頒獎
他們是五中學生的榜樣，他們勤奮求知、天天向上，用自己的努力贏得了勝利的果實，成為我校熠熠閃亮的“學習之星”、成功學子!他們是誰?
1、張主任宣讀學習優秀獎，
2、樑主任宣讀學習進步獎，
3、張主任宣讀三年級評優表模名單，
4、樑主任宣讀一二年級評優表模名單，
5、袁書記宣讀上期18-22周流動紅旗發放情況，
6、向校長宣讀學生會、文學社和班集體評獎情況。
賀校長組織頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎先進班級代表和優秀同學上臺領獎
請賀校長組織為獲獎同學頒獎!(音樂)
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵，以一顆努力的心迎接今後的學習生活，以一顆責任心幫助老師管理好班集體，為同學們服務，做同學們的榜樣。
三、大會第三項：給優秀班主任頒獎
靜能春風化雨，潤物無聲;動能點石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔當著最大的人生責任。你們，有母親的慈愛;你們，有父親的嚴格;你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。
有請賀校長宣佈20_年秋優秀班主任名單。
有請我們的高校長為優秀班主任頒獎
讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的班主任，也祝福我們所有辛勤耕耘的班主任。
四、大會第四項：學生代表發言
同學們，一所優秀學校的建立，除了要有良好的教學設施，優秀的教師，更重要的是要有優秀的學生。有請某同學發言。
學生髮言
同學們，春回大地，永珍更新!我們把願望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝願不但送給我們面臨升學的畢業班三年級同學，同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。
五、大會第五項：教師代表發言
“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。回想五中走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水。正是這些青春飛揚、無私奉獻的園丁們，才有了我們五中不斷的發展壯大，才有了學校美譽度和社會知名度的大大提高。下面掌聲歡迎教師代表某老師發言。
新的一學期我們的老師們又要開始忙碌了，他們將播種希望，期待豐收，那麼我們的教師又有什麼話要對同學們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表某老師講話。
(老師講話)
老師的講話也代表了我們全體老師的心聲。希望同學們以智慧作帆以勤奮作槳，在老師的教導下將知識的輪船駛向遠方。
六、大會第六項：高校長講話
回首20_年，我們五中人以堅實的步履，換來了豐碩的成果。某五中之所以能夠蓬勃發展，享譽某，是因為有一位勤奮博學、敢想敢幹、創優爭先、獻身教育的好校長!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長為我們講話。
校長講話
校長的講話語重心長，讓我們深受鼓舞，讓我們再一次用掌聲感謝高校長諄諄教誨!
結束語：
同學們、老師們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。讓我們吹響春天的號角，開始新的征程。
同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，積蓄好習慣，成就好人生，乘長風、破巨浪，用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果，用智慧的畫筆描繪某五中五彩的畫卷!
最後，祝願我們的老師，工作愉快、身體健康、事業有成、家庭幸福，祝願我們全體學生，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收穫成功，祝願我們學校全體師生新學期新進步，願我們的學校新學期新輝煌!
現在，我宣佈，某五中20_年春季開學典禮到此結束! 請同學們有秩序退場!
在我們學習成長的過程中，需要培養各種能力，例如：唱歌、跳舞、畫畫、運動，這樣，你就可以在在合唱隊裡一展歌喉，在舞蹈隊裡一顯身手、運動場上和別人一較高低等等。同學們，在新學期裡，我們在注重學習的同時，也要加強對特長和能力的培養，做一個全面發展的學生。
合：同學們，讓我們奮發向上、團結互助、攜手並進，共創附小美好的明天!
男：新的學期開始了，我校的創衛活動就必須有新的舉措，這裡請蔣校長向大家提出創衛活動新的倡議。
男：秋天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿足的收穫。
女：同學們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活描繪得更美麗。
男：同學們，讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首快樂的歌。
女：最後祝老師們在新的學年裡身體健康!工作愉快!
男：祝同學們快樂成長!學習進步!
合：某附小某年秋季開學典禮到此結束!
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各位領導、各位老師：
大家好!
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。我們告別了酷暑難耐的夏日，迎來了涼爽怡人的秋天;我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在此，請允許我代表學校，向大家致以新學期的問候和熱烈的歡迎!
老師們、同學們，在過去的20--學年度裡，我們秉承“厚德博學”的校訓，以“一切為了學生髮展”為辦學宗旨，強抓教育教學管理，強化校園文化建設，形成了的良好校風，各方面的工作都取得了較大成效。今年會考，我校6A的人數大幅度提高並有3人進入長沙市千分之一行列，四幾十名學生被名校錄取;今年大學聯考，我校105名學生本科上線，其中一、二本上線68人，取得歷史性突破。一批同學被中南大學、湖南師大、武漢體育學院、重慶郵電大學等名校錄取;我校乒乓球隊在全國中學生乒乓球錦標賽、湖南青少年運動會上摘金奪銀，繼續輝煌，鞏固了我校乒乓球隊在湖南省的領先地位。這些成績的取得，是全體教職嚴守師德、甘於奉獻的結果，是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。
老師們、同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。逆水行舟，不進則退。面對日趨激烈的學校競爭，鞏固辦學成果，創造學校改革發展建設新成就，全校師生任務更重，責任更大。
老師們，我們肩上的責任關係著學生、家庭和民族的未來，我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。學高為師，身正為範，博學為本。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希望我們的每位教師都成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
同學們，你們承載著祖國的未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，嚴格要求自己，對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對於我們共同擁有的學校，每位同學都應從點滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學習的樂園。
學校是學習的陣地，學生應端正學習態度以學為主，同學們要樹立信念，刻苦學習，全面發展，把學習當做自身的需要，成為“學習的主人”。如果我問你為什麼選擇中南大學第一附屬中學，回答可能是多樣的。有人可能會說，因為環境——我校坐落在湖南最大、水平最高、最美麗的中南大學內，嶽麓山下、湘江河畔、書香氣濃郁，的確是讀書的風水寶地。
也許我校目前的環境還不夠好，但我們馬上會對教學樓、宿舍樓、花壇、生化實驗室進行改造，新的體育館即將開工，美麗的大學就在眼前，美麗的大學中的美麗中學還會遠嗎;有人可能會說，因為名氣——我校60年辦學歷史，曾經是四大名校追趕的目標，曾經培育出一大批知名專家學者、成功人士，近些年也培育出世界奧賽金牌選手、世界圍棋冠軍、省大學聯考的狀元並不斷演繹大學聯考、會考低進高出的神話，再加上我們依託全國排名17位的中南大學，可以說也是相當的有名;有人可能會說，因為老師——我校有一大批關愛學生、業務精湛、經驗豐富的老師，高階教師的比例在省市名列前茅，我校彙集了全省十幾所省重點中學的名師。狀元孫嘉瑋回校給學弟學妹作報告時說，山不在高有仙則名……我們的老師就是能讓你們破繭成蝶的仙;有人可能會說，因為無奈——沒合適的地方讀書了只好來這裡。在此我必須對你說，你真的很幸運。選擇的理由或許還有許多，但你們都是為了學習，為學習而來到我們中南大學第一附屬中學，我相信只要你們堅持以學習為己任，我們一定會讓你為今天的選擇驕傲，為明天的成就自豪。
老師們，同學們，美好未來要我們共同去創造。人生有限，青春美好，我們只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得更加有意義。或許秋天不會帶給我們永恆的完美和充實，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，我們定會收穫嶄新的四季。最後我想用英國詩人雪萊的詩作為我今天講話的結束語——向上再向高處飛翔，像一片烈火的輕雲，掠過蔚藍色的天心，永遠歌唱著上翔，飛翔著歌唱!
衷心祝願大家生活愉快、不斷進步!謝謝大家!
老師們，小朋友們!我今天國旗下講話的內容是《迎接新的挑戰》。
小朋友們，在這美好時節，我們又迎來了新的學期。新學期新開始，新的目標，新的挑戰，新的機遇在等待著我們，只有全力以赴，做一個無愧於時代、無愧於生命、無愧於成長責任的人，才是我們的選擇!
今天在國旗下，我要給你講一個小故事，故事的名字叫《抉擇》：在一個村莊裡，住著一位睿智的老人，村裡有什麼疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一隻小鳥，握在手掌中，跑去問老人：“老爺爺，聽說您是最有智慧的人，不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的，我就相信了。”老人注視著小孩子狡黠的眼晴，心中有數，如果他回答小鳥是活的，小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的，小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說：“這隻小鳥的死活，就全看你的了!”
小朋友們，你們瞧，每個人的前途與命運，就像那隻小鳥一樣，完全掌握在你自己的手中。學習是這樣，工作是這樣，只要你奮發努力，均會成功。一位哲人說：人生就是一連串的抉擇，每個人的前途與命運，完全掌握在自己手中，只要努力，終會有成。我們面對新的機遇，新的開始，我們要學會選擇，勇於迎接新的挑戰。我相信新的未來是屬於我們的，讓我們攜起手來一起創造新的輝煌。
謝謝大家!
親愛的老師們同學們：
大家好!
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。是的，春天來了，新的學期也來了。告別愉快的寒假生活，帶著對新學期的嚮往，我校78位教職員工和680名學生，一起迎來了新學期第一次隆重集會――開學典禮。
新的學期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位同學經過寒假短暫休息與調整之後，又滿懷信心地站在新的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新的學期工作與學習中繪下美麗的藍圖。又是一年春草綠，又是一年花盛開，沉寂了將近一個月的校園因為我們的歸來而變得熱鬧起來。帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。大家知道，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。那麼，我們播種什麼種子呢?是知識的種子。作為學生，學習是我們的天職。今天我就從兩個方面和大家聊聊學習。
第一，為啥學習
《本領恐慌》一書中把我們生存的時代歸納為“五化”時代，知識資本化、創新加速化、教育終身化、經濟全球化、竟爭白熱化!21世紀的最顯著的三個特徵是什麼?速度、多變和危機。面對著速度、多變和危機，我們能夠採取的相應的對策是什麼?就是學習。這是一個快速發展的時代，現在人類社會平均五年，知識的總量將要翻一番。”要在這樣一個時代生存，學習是唯一的途經。時代逼迫你學習，當今時代，唯一不變的就是“變化”，一是變化快，一日千里;二是變化多，千變萬化。一個現代人必須瞭解時代、把握時代，只有真正把握了時代的走向，你才能不被時代拋棄。就像諸葛亮所吟唱的那樣;“大夢誰先覺?平生我自知!”竟爭逼迫你學習，人與人的竟爭主要是能力的竟爭，能力的竟爭歸根到底，是學習的竟爭!
發展逼迫你學習，如果你安於現狀，願意被淘汰，那可以不學習，可是當別人出手你不出手，別人出招你卻沒招的時候，毫無疑問，你的結局就是出局。人才是一個動態的概念，既能夠升級、升值，又能夠退化、貶值。你不學，什麼新招都不會，就貶值了。面臨竟爭，本領不過關行嗎?不行!那我們怎麼辦?我們的未來在哪裡?我們的希望在哪裡?誰來為我們的前途著想?誰又能真正救我們?天助自助者!只有自己才能拯救自己，自己才能改造自己，一切都在於自己!而學習，就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法寶。成功的實質，並不是戰勝別人，而在於戰勝自己。你不可能也不以去阻止別人進步，你唯一能夠改變的就是自己，而改變自己的唯一通道就是學習!了不起的人與我們一樣，有缺點、有侷限、有惰性，與一般人沒有差異。但是通過不斷地學習、不斷地修煉，他們超越了自己，戰勝了自己的缺點，最終成長成為指點時代的英雄!“真正的光明不是沒有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服。”只有靠學習才能開發自身的潛能，只有靠學習才能戰勝自我、超越自我。
第二，怎樣學?
(一)要有方向人生有目標，生活才有方向。
20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。這個調查告訴大傢什麼道理呢?目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引。有了目標，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學們，你有自己的目標嗎?有，比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠期目標都要依賴近期目標的實現，否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變為現實，我們知道自己近期的目標是什麼。(蘇聯作家列夫·托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個學期的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。”只要確立了目標，樹立了理想，並不斷為實現理想而努力奮鬥，同學們就一定能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。
(二)要珍惜時間。
莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他。”凡是有作為的人，都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間，認真學習，掌握基礎知識，要發揚吃苦耐勞，自強不息的精神，學習“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的學習精神，克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點，自覺地擠出時間，把別人談天、打鬧、玩遊戲的時間充分利用起來進行學習。魯迅說過：哪裡有什麼天才，我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間，就一定能夠把學習搞好。魯迅先生說過，時間象海綿裡的水，只要願擠，總是有的。要利用一切時間來學習，多學知識，不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦。同學們，珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代，我們要學會學習，努力學習。“知識就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。
(三)要掌握學習方法。
自古以來，學習方法問題就是大家所追求的，正確良好的學習方法能夠保證和促進學習任務的實現而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關於學習方法的體會和經驗。因為我們每個學生的“硬體”，大腦，它的結構是一樣的，而結果不一樣的只有“軟體”，學習方法和努力的程度等。著名的大發明家愛迪生在研究打字機的一個部件時，利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關的書籍通讀了一遍，第二天他便對製造商頭頭是道、有條有理地講解，事後他的助手將他看過的書重讀一遍，卻用了整整十一天時間，這說明學習方法是多麼重要，掌握了學習方法，就提高了學習效率。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我覺得吏應該是巧用舟，這個巧不是“投機取巧”，而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧，同學們可以通過尋找一個校內的競爭對手，尋找一個學習的幫手，不斷總結出自己的學習方法，努力提高學習效率。
(四)要樹立自信心。
學習是十分艱苦的勞動，沒有堅定的信心，是不會獲得成功的，只有信心百倍，才會幹勁十足，從而更好地調動起主觀能動性，使思考力、記憶力、觀察力、創造力充分得到發揮。只有信心百倍，才會百折不撓，克服重重困難，樹立“天生我材必有用”的信心。現在有一部分同學認為，自己以前的知識沒有掌握好，現在學習已經跟不上了，於是產生消極的情緒，破罐子破摔，出現厭學現象，有些同學遇到一點挫折便接受不了，就要退縮，這是極不應該的，我們不能被眼前的困難嚇倒，要牢固樹立自信心，充分認識到自己的潛力，相信自己的能力，要知難而進。困難就像彈簧，你弱它就強，你強她就弱。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。著名的前蘇聯科學家伊凡。葉夫裡莫夫指出：“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發現證實，人具有巨大的潛能。一旦科學的發展能夠深入瞭解腦的構造和功能，人類將會為儲存在腦內的巨大能力所震驚。人類只發揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發揮一半大腦的功能，就可以輕鬆地學會40種語言，背誦整本的百科全書，拿21個博士學位。”同學們，現在你是否應該重新思考一下曾被自己定義的結論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上，這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發展，還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據。俗語常說：鏡子越擦越亮，腦子越用越靈。從現在起，每個同學都應該重新審視自己，充分認識自己的潛能，放下包袱，輕裝上陣，努力學習，不斷進取。
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