各位老師、同學們：
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。
回首剛剛過去的一學期，我校全體師生在上級領導的熱切關注下，團結一心，紮實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。
我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。今天，新的學年開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰，需要全校師生抖擻精神，以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為範"的教育諾言，以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們，作為__村的莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神，勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。
還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規範自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。老師們、同學們，讓我們共同攜手，為開創__中學的美好明天而共同努力!祝老師們在新學期裡工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，有幸作為教師代表，在開學典禮這隆重而又熱烈的場合歡迎新同學的到來，感到十分榮幸和激動。藉此機會，請允許我代表全體教師，對各位新同學的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
我們__學院有著五十四年悠久的辦學歷史和深厚的校園文化積澱，近年來，更是得到了迅速發展。作為學院三個校區之一的__校區，校園南北東西綠樹成蔭，中心園林內亭臺古樸，人工湖畔垂柳依依、婀娜多姿，綠地草坪，花樹成林，景色優美，引人入勝。這裡校舍明亮、環境整潔，學術濃厚、師生和諧，正是你們學習與生活的理想場所。在這裡，你們將感受到我校老中青教師那刻苦鑽研、敬業樂教的崇高精神;在這裡，你們將領略到教學名師那孜孜不倦、辛勤耕耘的大師風範。良好的師資隊伍，一定會堅定同學們明日成才的信心。
入校以來，你們接受了嚴格的軍訓。相信通過艱苦訓練，讓你們變得更加堅毅了。十年的寒窗苦讀，給了你們人生中又一個新的起點。踏上大學生活的旅途，你們也一定希望自己能在這片天空、畫出一道道絢麗的彩虹。因此，我真誠地希望全體新同學，珍惜學校、社會和父母為你們創造的良好學習條件，樹立起遠大的理想、擔負起報效祖國的責任感和使命感，在未來的三年乃至五年的大學生活中，全身心地投入到專業學習中去，積極參加各項社會實踐，努力使自己成為合格的醫科大學生，為將來走上工作崗位做一個名副其實好醫生。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!很榮幸，我今天能夠代表全體新教師在這裡發言，一起迎接__中學新學期的到來。告別了假期的閒睱與慵懶，沉寂的校園又充滿了活力與激情。新學期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
__中學自建立以來，邁著堅實而穩健的腳步，走過了幾十年。幾十年來，全體__中同仁以昂揚的鬥志和務實的精神，取得了許多驕人的成績，向社會交上了一份又一份滿意的答卷。想到以後將要和這麼優秀的學校和老師們、同學們一起為未來拼搏，倍感責任重大。這對於我們新老師來說，更意味著鞭策、責任和使命。
教師的一生不一定要幹成什麼驚天動地的偉業，但他應當如百合，綻開是一朵花，凝聚成一枚果;應當如星辰，遠望像一盞燈，近看似一團火。
作為新時期的教育工作者，我們早已做好準備。
每位老師都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的鬥志，有著“俯首甘為孺子牛”的精神，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起，團結協作，拼搏進取，全力以赴。因為我們選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。
在此，我也代表全體新教師向全校師生作出和表態：積極主動的學習，潛心鑽研教材，認真反思自己的課堂，虛心向老教師請教，關心愛護每一位學生，不斷提高教師的自身修養。我們相信，在學校領導和老師的幫助引領下，我們一定會迅速成長起來，在__中學實現自己的人生價值。
最後，在新學期裡，祝福高一高二的學生，像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，祝福高三的同學，立鴻鵠之志，拼搏進取，在六月收穫的季節，金榜題名，再創佳績!祝福老師們工作順利，心想事成!祝願我們的學校和諧、平安、大步向前，再創輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，在這個金風送爽的日子裡，請允許我代表高三年級全體同學向各位老師送上一份感激、一份崇敬。
“師者，所以傳道授業解惑也。”唐代文學家韓愈的這句話精闢地道出了老師的職責，然而，在今天，在__中學，老師們所付出的，又何止這些?且不說他們起早貪黑，風雨無阻;且不說他們舍小家，顧大家，單看看他們對待學生的熱心、耐心和愛心，你就會感到老師是多麼地崇高，他們為了什麼?他們之所以這樣，完全是為了同學們。
滴水之恩當湧泉相報，我們拿什麼來回報師恩呢?我想對老師而言，驕人的成績和美好的前途是的回報。
詩人艾青有兩句詩：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上”。夢想不是現實，需要奮鬥，需要澆灌，才能收穫，否則夢想就會成為空想，失去原有的意義，因此，有了夢想，還必須學會圓夢才可以。我們應該做到：
一、要帶著夢想走出夢境，直麵人生;二、要堅定自己的信念，永不言棄;三、要踏實地工作學習，為圓夢艱苦奮鬥，百折不撓，要記住：“風帆，不掛滿桅杆，是塊無用的布，理想不付諸行動，是虛無縹緲的霧!”
親愛的高三同學們，或許你我已經熟識，或許你我還彼此陌生，但那並不重要，因為我們都懷著相同的理想，朝著相同的方向，我們都是肩並肩作戰的同志。走進高三，學習將化為時刻縈繞於耳的音符，時時處處對你的意志進行考驗與磨鍊。
“面壁十年圖破壁”，在這裡，無數學子，和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”在這裡，你將為你的人生繪上亮麗的一筆，走進高三，就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程，在這裡，你將深深地體會到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現實的酣夢。
走進高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋樑。在這裡，你將明白只有付出，才有命運的恩賜。當數年後的某一天你以成功者的姿態回首這段時光時，你會嗅到這段歲月日誌上沁人心脾的青春氣息。
各位領導、老師、同學們，在最後，我衷心地祝願老師們身體健康，閤家幸福，祝願同學們學習進步，也祝願__中學擁有美好的明天!
謝謝大家!
在我們學習成長的過程中，需要培養各種能力，例如：唱歌、跳舞、畫畫、運動，這樣，你就可以在在合唱隊裡一展歌喉，在舞蹈隊裡一顯身手、運動場上和別人一較高低等等。同學們，在新學期裡，我們在注重學習的同時，也要加強對特長和能力的培養，做一個全面發展的學生。
合：同學們，讓我們奮發向上、團結互助、攜手並進，共創附小美好的明天!
男：新的學期開始了，我校的創衛活動就必須有新的舉措，這裡請蔣校長向大家提出創衛活動新的倡議。
男：秋天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿足的收穫。
女：同學們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活描繪得更美麗。
男：同學們，讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首快樂的歌。
女：最後祝老師們在新的學年裡身體健康!工作愉快!
男：祝同學們快樂成長!學習進步!
合：某附小某年秋季開學典禮到此結束!
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尊敬的校領導、老師、同學們大家上午好：
我叫溫龍濤。我感謝老師給我這次演講的機會，讓我非常有幸的代表寒假在家奮鬥兩個月的大二的同學參加這次的開學典禮，面對即將畢業的我們放棄外出實踐的機會，待在家裡就是為今年參加工作而做準備，我相信這個寒假大家跟我是一樣的吧。
我想同學們應該大部分跟我的問題相似吧，現在坐在班級裡最多的就是焦慮吧。大部分現在這段時間心裡是不是特別的亂，每天想的不是自己能力的問題，也不是自己找不到工作的問題。而是自己到底想要的是什麼樣的工作，大家也包括我在內都沒有真實的認識自己。我就談一下我現在的狀態吧，在大二上半年的時光，我已經感覺到時間和同學們帶來的壓力，和時間的不夠用。專業知識這是我們必修的課程不用我的多說，在年前我們參加了河北工程大學的招聘會，對於沒有參加過招聘會的我，當時只是去那看看，增加增加見識，萬幸的是竟然有一家公司給我打電話，問我能做網站不，這是一個鍛鍊的機會，所以就答應了下來。當時網站後臺學的不是很好的，然後就找韓北川組成一個團隊。我們學校就是以團隊作戰進行教育的，所以要知道團隊的重要性。客戶不會拿你是學生來看待的，發現自己學的知識還有很多欠缺的，這段時間也使我們學到課本以外的知識，還有和客戶交流的能力。
五月天這個組合的信大家都知道吧，有一段話說得很好。他說：“我感謝很多人，願意冒著被我討厭的風險，逼我做很多事情;人應該要讓自己擁有選擇的機會，不要讓未來的你，討厭現在的自己。”我一直覺得，時間給我們選擇的機會是有限的，今天的我們選擇了以輕鬆的方式度過你的大學時代，那麼日後的我們又有什麼立場去抱怨自己比別人少了那麼多機會?對不對，俗話說的話，機會是留給有準備的人，別到以後機會放到你面前了，你卻抓不住的時候那樣就真的晚了。知道吧同學們，加油吧!
在這裡我必須的說一下我們的領創教育，他讓我改變了很多，不是我在替學校說好話，而是真的改變了我好多。是領創的每一位老師含辛茹苦的照顧，才有今天我站在這個講臺跟大家講話。在這我問問你們自己在大學這兩年改變了多少，又成長了多少?有沒有改掉一些壞的習慣?
我回想一下在兩年的今天我還在北京是一名快遞員，說起快遞員大家都不陌生，每天騎著三輪車風雨無阻的給別人送快遞。之前的我你們也不知道是什麼樣子，但是我自己感覺出來我改變的可不是一丁半點的。如果沒有領創的那個電話，現在的我根本就談月薪多少錢，能有什麼的職務在身上擔著。是領創改變了我的生活，讓我有什麼夢想可談，有人生的規劃。
面對即將畢業的我們大二的學子們，沒有多長時間了，給老師以及同學們留下個好的印象，增加增加同學之間的友誼，以後出去也好找同學幫忙。雖然已經有同學出去工作，但是我們選擇坐在教室聽課，就要展示出我們在教室的價值。再奮鬥兩個月，讓我們的人生綻放出最精彩的煙花。我們都知道這個道理，出門在外靠朋友，我們大家坐在一個班級就是我們的緣分、所以要珍惜朋友間的友誼，就是這輩子最大的財富。同樣我們身為aseo的學子，要懂得感恩。走到哪裡都要知道我們是領創的學生。因為領創使我們的人生更加輝煌、更加燦爛。真的，在參加兩次學校組織外出社會實踐中，我是代表學校出來的，所以一定要讓自己的學校為我而驕傲，決不為自己的學校丟臉。
李校長曾經說過：咱們領創教育是愛的教育，不是把知識教會我們，而是把生存的手法和能力傳授於我們這些後輩們。
最後我在這裡代表大二全體學生祝咱們領創越辦越好，再創輝煌。祝老師們：家庭和睦、身體健康、萬事如意。
謝謝大家，我的演講完畢!
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家好!寒雪梅中盡，春風柳上歸。在柳枝吐翠，乍暖還寒的時節，我們迎來了新的學期。同學們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的新學期。今天，育才學校泉潁校區的全體師生在這裡聚會，隆重舉行開學典禮。首先請允許我介紹蒞臨典禮現場的各位領導：
(介紹各位領導)
讓我們再一次把熱情的掌聲送給各位領導，臺下還坐著我們辛勤的班主任、任課老師、生活老師，讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
同學們，在你們的中間，還坐著四十八名新學期作為插班生剛加入我們育才大家庭的新同學，我們也把代表友好和溫暖的掌聲送給他們。
典禮正式開始之前，我先向同學們宣讀會場紀律：1.保持會場安靜，不交頭接耳，不隨意走動。
2.保持會場衛生，不亂丟垃圾
3.做文明聽眾，高年級同學做好筆記，對發言或獲獎的老師和同學報以熱烈掌聲。相信同學們一定能做到以上幾點。
現在，請允許我鄭重宣佈：育才學校泉潁校區20某—20__學年第二學期開學典禮正式開始!
下面進行開學典禮第一項，請全體起立，鳴禮炮，升國旗，奏唱國歌，行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮!
(師生起立，敬禮，唱國歌)
禮畢，請坐!
冬去春來，一元欣復始。 春明日麗，永珍喜更新。回顧過去的一學期，不論是辛勤工作的老師們，還是努力進取的同學們，都在各自的教學中、學習上取得了較好的成績。下面請教務處餘廣闊主任就上學期教務教學工作進行總結，對上學期期末考試情況分析，大家歡迎!
(餘廣闊發言)
感謝餘主任激情洋溢的發言，同學們，讓我們再一次把掌聲送給餘主任。
上學期，一些同學刻苦學習，奮發努力，在期末考試中取得了較好成績，下面請歐陽主任宣讀在考試中獲得優秀名次的學生名單。請同學們仔細聽，裡面是否有自己的名字。
(歐陽宣讀獲獎名單)
同學們，讓我們用掌聲向以上優秀同學表示衷心的祝賀!
同學們，新學期就像是剛剛翻開的一本新書，在那整潔的封面上，寫滿了老師、家人，同學對你們的希望和祝福。下面讓我們來聽聽新學期同學們的心聲。掌聲歡迎學生代表四(2)班趙豔晴同學發言。掌聲歡迎!
(趙豔晴發言)
感謝趙豔晴同學的發言，趙豔晴的話，點燃了同學們學習的激情，也給了老師以期待。
剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收穫秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什麼樣的種子呢?老師會來告訴我們答案。下面請教師代表武士珍老師發言，掌聲歡迎!
(武士珍發言)
感謝武老師的發言。同學們，老師們對新學期充滿了憧憬，充滿了幹勁，接下來，他們還要用堅定的誓言表達他們在新學期會兢兢業業育桃李的決心。下面進行教師宣誓，請全體教師到主席臺前就位，請張利亞老師帶領老師們宣誓!
(教師宣誓)
親愛的老師們，過去的一學期，正是你們默默耕耘，才使得這些稚嫩的幼苗一天天的茁壯成長。新的一年這些年少的孩子又要讓你們操心了，但是請放心，他們一定會努力的!同學們，讓我們用嘹亮的誓言表達對全體老師的敬意和謝意，表達你們在新學期會加油努力的決心吧!下面進行學生宣誓，請同學們起立，請三(1)班穆瑞強同學帶領全體同學進行宣誓。
(學生宣誓)
宣誓完畢，老師們請臺下就坐，同學們請坐。新學期我們有太多的期許，同學們，有耕耘就有收穫，我們在成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;我們在前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。只要腳踏實地，勤奮努力，我們的誓言一定會成真。
新學期伊始，我們和藹可親的尚校長也給我們送來了新學期寄語，掌聲歡迎尚校長髮言。
下面進行一個特別的環節，今天(讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。) (同學們把你們最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘並取得好成績老師們!)
看吧，激動和喜悅流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每一個人的心中。
展望未來的日子，我們承載著嶄新的夢想!瞧吧，自信和決心洋溢在我們每一個人的臉上，定格在我們每一個人的心中。
今天，我們歡聚一堂，總結過去取得的成績。
今天，我們意氣風發，譜寫未來美好的樂章。
新的學期我們應該有新的奮鬥目標和努力方向，那麼新學期我們教師又該怎麼做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優秀教師代表王景雲老師發言。
第六項 ：少先隊總輔導員宣讀獲獎學生名單。
(請曹教導、吳副教導、陳主任、王副主任為獲獎學生頒獎。)
第七項 ：學生代表發言。
(希望全體師生以他們為榜樣，紮實工作、勤奮學習、在新的學期爭取更加優異的成績。)
同學們，一年之機在於春，只有用辛勤的勞動播種下希望的種子，才會有滿意的收穫，學習也是如此，希望大家能從我做起，從現在做起，從身邊的點滴做起，嚴格要求自己，講文明，懂禮貌，自尊自愛，勤奮學習，快樂生活，全面發展。爭做育才學校的陽光少年。在新的學期裡，讓我們一起攜起手來共同前進，為共創育才學校燦爛的明天而努力。最後祝老師們在新的學年裡身體健康!工作愉快!祝同學們快樂成長!學習進步!
我宣佈：育才學校泉潁校區20某—20__學年第二學期開學典禮到此結束。請同學們以班為單位有序退場。
甲：成長在二中，是我們的驕傲：
乙：學習在二中，是我們的自豪：
合：寬敞明亮的教室，是我們——共同的家!
甲：這個家，是由你、由我、由他、由我們大家組成的。
乙：建設這個家，需要我們大家一起努力!
甲：回想過去的一學期，我們學校在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。乙：接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們公佈上學期成績表彰決定!
甲：(校長下來後)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各班代表上臺領獎乙：有請學校某校長、某書記為獲獎同學頒獎!
甲：美麗，如春天，陽光燦爛，和風陣陣。
乙：美麗，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰
甲：美麗，如秋天，丹桂飄香，碩果累累
乙：美麗，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和
甲：美麗校園，美麗心靈，某X市第二中學20__年秋季學期開學典禮到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
下午好!
“金馬辭歲匠心獨運，樂其成，師生齊發展;福羊迎春勵精圖治，映其輝，三中展榮光”。新年的鞭炮聲還在耳畔迴響，親人的祝福還在耳邊盪漾，我們又回到了美麗的校園。當我們還沉浸在新春佳節的歡樂之中時，春風已吹響了號角，新春的鼓點已匯成一曲恢巨集的交響曲，激勵著我們拼搏奮進!在這草長鶯飛的季節，在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們全體師生歡聚一堂，共同迎接新一輪的競爭與挑戰!
下面我宣佈：武穴市第三實驗中學20某年春季開學典禮現在開始!
大會進行第二項：校長致辭!
大會進行第三項：全場肅立，向後轉，唱國歌!
大會進行第四項：宣佈模範名單
大會進行第五項：頒獎!
讓我們以熱烈的掌聲對上述獲獎的老師、學生表示祝賀。
大會進行第六項：優秀學生代表發言
他們是學校的一個特殊群體，他們是老師的助手又是同學們的朋友。衛生區髒了，他們第一個拿起掃帚;晚自習下了，他們最後一個離開教室;夜深了，他們最後一個上床睡覺;你們都鼾聲四起，他們還在默默的堅守————-這個特殊的群體就是我們的學生幹部。下面我們以熱烈的掌聲歡迎模範幹部代表熊朗發言。
文明是一縷清風;文明是一種美德;文明史一泓清泉;文明是一種內涵。讓我們的校園遠離暴力和野蠻，讓我們的校園更加美麗和諧是我們的不懈追求;讓男生成為紳士，讓女生成為淑女是我們崇高的目標。下面有請文明生代表發言。
九年級的同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!你們已經等待了整整九個春秋，今天該是你們開始衝刺的時候了。此時的你們，彙集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最後一個學期的衝刺!再有不到四個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的第一次選擇。此時此刻，你們準備好了嗎?我們要有“捨我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰極限，分秒必爭，分分必得。只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收穫。下面有請學習標兵代表發言。
“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。回想三中走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水。正是這些青春飛揚、無私奉獻的園丁們，才有了我們三中不斷的發展壯大，才有了學校美譽度和社會知名度的大大提高。大會進行第七項，掌聲歡迎模範教師代表江龍勝老師發言。
一座座高樓拔地而起;一盞盞路燈熠熠生輝;一塊塊獎牌紛至沓來;一位位名師出類拔萃;一群群學子慕名而來。這裡有的是紅磚碧瓦;這裡有的是綠油油的草坪;這裡有的是書聲琅琅;這裡有的是揮汗如雨的講壇;這裡有的是第二次創業的豪邁。是他帶領三種人實現新的跨越，是他帶領三中人華麗轉身，他就是我們的好校長——-朱校長。大會進行第八項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱校長為我們作報告。
結束語：
老師們，同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。讓我們吹響春天的號角，開始新的征程。
最後，祝願我們的老師，工作愉快、身體健康、事業有成、家庭幸福，祝願我們全體學生，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收穫成功，祝願我們學校全體師生新學期新進步，願我們的學校新學期新輝煌!
現在，我宣佈，武穴市第三實驗中學20某年春季開學典禮到此結束!散會!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程!
我們中或許有人會因為開學了，又要回到緊張的學習而情緒煩躁;但我想我學習與成長，就是中學生最重要的兩件事，抓不住這兩關鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學習，我們應對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種狀況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此，不期望我們是被踩到的那一個。對於老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學習，誰不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習，才是通往天堂的道路。
年少者心中誰不有一個夢?讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。
在奮鬥和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠的彼岸。身為中學生，就應已經有了遠大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現，但有了它，人才不枉為萬物之靈。
同學們，一日之計在於晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，此刻就應提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應為每一次學習都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學期，我們共勉。
謝謝大家!
大家好!
今天，我很榮幸和大家一起迎接新的學期、並作為校長為秋季新學期的開學典禮致辭。我今天演講的題目是——站在新的起點，我們再次出發。
回到__中學，我一直在思考，一所有著__年曆史的學校該是一個怎樣的學校?工作、學習在其中的__人有哪些值得別人津津樂道的又為之敬佩的精神品質?
冰心曾說過：愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。我們__中的老師對學生的愛不也是這樣嗎?老師們已經把愛學生、幫助學生、引導學生健康成長作為一個職業習慣，這也是許多家長擠破頭也要將孩子送到__中就讀的原因。追求卓越、敢為人先更是__中教師專業素養的體現，他們勤于思考，善於鑽研，敢於創新，用自己的人格魅力和專業素養贏得學生的厚愛。
20__年，學校獲__市德育先進集體、科研成果獎、城中區會考一等獎第一名等殊榮;__等_位老師獲市級以上賽教課獎勵及榮譽稱號，這一切都是我們__人自強不息、不斷進取的結果。還有更多的老師靜心教學、靜心思考，不為名，不圖利，只為教育的尊嚴，職業的操守，他們共同撐起了__教育的美好明天。在此，我提議，同學們掌聲響起來，用你們熱烈的掌聲向老師們表示謝意!真誠希望新的學期，老師們用自己的智慧、汗水再創佳績，為城中教育添光爭彩。
同學們，20__年，你們也有別人仰望你們的地方。_中80週年校慶，同學們表現出來的精、氣、神讓大家嘖嘖稱讚，上學期的城中區期考統測，成績斐然。九年級年級：七科會考科目有六科A+率、A率、平均分、優秀率、高分率均居城區第一!40項指標中有29項居__區第一。
老師們、同學們，我們已經踏著堅實的步伐走進了20__年的秋季。讓我們攜手並肩，同心同德，智慧工作，共同書寫__中學更加絢麗多彩的篇章!
最後再次祝福我們的老師身體健康、闔家幸福、工作順利;祝我們的同學學有所成，天天進步，並通過你們向家長們轉達學校對他們感謝;祝我們的學校蒸蒸日上，再創輝煌!
謝謝大家!
親愛的老師們同學們：
大家好!
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。是的，春天來了，新的學期也來了。告別愉快的寒假生活，帶著對新學期的嚮往，我校78位教職員工和680名學生，一起迎來了新學期第一次隆重集會――開學典禮。
新的學期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位同學經過寒假短暫休息與調整之後，又滿懷信心地站在新的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新的學期工作與學習中繪下美麗的藍圖。又是一年春草綠，又是一年花盛開，沉寂了將近一個月的校園因為我們的歸來而變得熱鬧起來。帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。大家知道，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。那麼，我們播種什麼種子呢?是知識的種子。作為學生，學習是我們的天職。今天我就從兩個方面和大家聊聊學習。
第一，為啥學習
《本領恐慌》一書中把我們生存的時代歸納為“五化”時代，知識資本化、創新加速化、教育終身化、經濟全球化、竟爭白熱化!21世紀的最顯著的三個特徵是什麼?速度、多變和危機。面對著速度、多變和危機，我們能夠採取的相應的對策是什麼?就是學習。這是一個快速發展的時代，現在人類社會平均五年，知識的總量將要翻一番。”要在這樣一個時代生存，學習是唯一的途經。時代逼迫你學習，當今時代，唯一不變的就是“變化”，一是變化快，一日千里;二是變化多，千變萬化。一個現代人必須瞭解時代、把握時代，只有真正把握了時代的走向，你才能不被時代拋棄。就像諸葛亮所吟唱的那樣;“大夢誰先覺?平生我自知!”竟爭逼迫你學習，人與人的竟爭主要是能力的竟爭，能力的竟爭歸根到底，是學習的竟爭!
發展逼迫你學習，如果你安於現狀，願意被淘汰，那可以不學習，可是當別人出手你不出手，別人出招你卻沒招的時候，毫無疑問，你的結局就是出局。人才是一個動態的概念，既能夠升級、升值，又能夠退化、貶值。你不學，什麼新招都不會，就貶值了。面臨竟爭，本領不過關行嗎?不行!那我們怎麼辦?我們的未來在哪裡?我們的希望在哪裡?誰來為我們的前途著想?誰又能真正救我們?天助自助者!只有自己才能拯救自己，自己才能改造自己，一切都在於自己!而學習，就是自己拯救自己、自己改造自己的最大法寶。成功的實質，並不是戰勝別人，而在於戰勝自己。你不可能也不以去阻止別人進步，你唯一能夠改變的就是自己，而改變自己的唯一通道就是學習!了不起的人與我們一樣，有缺點、有侷限、有惰性，與一般人沒有差異。但是通過不斷地學習、不斷地修煉，他們超越了自己，戰勝了自己的缺點，最終成長成為指點時代的英雄!“真正的光明不是沒有黑暗、而是不被黑暗所呑噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服。”只有靠學習才能開發自身的潛能，只有靠學習才能戰勝自我、超越自我。
第二，怎樣學?
(一)要有方向人生有目標，生活才有方向。
20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。這個調查告訴大傢什麼道理呢?目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引。有了目標，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學們，你有自己的目標嗎?有，比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠期目標都要依賴近期目標的實現，否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變為現實，我們知道自己近期的目標是什麼。(蘇聯作家列夫·托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個學期的目標，一個月的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。”只要確立了目標，樹立了理想，並不斷為實現理想而努力奮鬥，同學們就一定能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。
(二)要珍惜時間。
莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他。”凡是有作為的人，都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間，認真學習，掌握基礎知識，要發揚吃苦耐勞，自強不息的精神，學習“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的學習精神，克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點，自覺地擠出時間，把別人談天、打鬧、玩遊戲的時間充分利用起來進行學習。魯迅說過：哪裡有什麼天才，我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間，就一定能夠把學習搞好。魯迅先生說過，時間象海綿裡的水，只要願擠，總是有的。要利用一切時間來學習，多學知識，不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦。同學們，珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代，我們要學會學習，努力學習。“知識就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。
(三)要掌握學習方法。
自古以來，學習方法問題就是大家所追求的，正確良好的學習方法能夠保證和促進學習任務的實現而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關於學習方法的體會和經驗。因為我們每個學生的“硬體”，大腦，它的結構是一樣的，而結果不一樣的只有“軟體”，學習方法和努力的程度等。著名的大發明家愛迪生在研究打字機的一個部件時，利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關的書籍通讀了一遍，第二天他便對製造商頭頭是道、有條有理地講解，事後他的助手將他看過的書重讀一遍，卻用了整整十一天時間，這說明學習方法是多麼重要，掌握了學習方法，就提高了學習效率。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我覺得吏應該是巧用舟，這個巧不是“投機取巧”，而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧，同學們可以通過尋找一個校內的競爭對手，尋找一個學習的幫手，不斷總結出自己的學習方法，努力提高學習效率。
(四)要樹立自信心。
學習是十分艱苦的勞動，沒有堅定的信心，是不會獲得成功的，只有信心百倍，才會幹勁十足，從而更好地調動起主觀能動性，使思考力、記憶力、觀察力、創造力充分得到發揮。只有信心百倍，才會百折不撓，克服重重困難，樹立“天生我材必有用”的信心。現在有一部分同學認為，自己以前的知識沒有掌握好，現在學習已經跟不上了，於是產生消極的情緒，破罐子破摔，出現厭學現象，有些同學遇到一點挫折便接受不了，就要退縮，這是極不應該的，我們不能被眼前的困難嚇倒，要牢固樹立自信心，充分認識到自己的潛力，相信自己的能力，要知難而進。困難就像彈簧，你弱它就強，你強她就弱。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。著名的前蘇聯科學家伊凡。葉夫裡莫夫指出：“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發現證實，人具有巨大的潛能。一旦科學的發展能夠深入瞭解腦的構造和功能，人類將會為儲存在腦內的巨大能力所震驚。人類只發揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發揮一半大腦的功能，就可以輕鬆地學會40種語言，背誦整本的百科全書，拿21個博士學位。”同學們，現在你是否應該重新思考一下曾被自己定義的結論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上，這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發展，還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據。俗語常說：鏡子越擦越亮，腦子越用越靈。從現在起，每個同學都應該重新審視自己，充分認識自己的潛能，放下包袱，輕裝上陣，努力學習，不斷進取。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
“蛟龍迎春添錦繡，東風送暖譜新篇”， 在這春光明媚、永珍更新的時刻，我們全體靈傑人欣喜地迎來了新學年的開學典禮。首先容我謹代表學校對大家致以新學年的問候，對本學期新加盟我校的新老師、新學生表示熱烈的歡迎!今天到會的領導有：胡校長、國小部彭部長、中學部楊部長、呂主任、梅主任，讓我們以最響亮的掌聲歡迎他們的到來! 一、 現在，我鄭重宣佈：20__-20__年度上學期開學典禮現在開始! 二、全體起立，奏唱國歌! 三、噴禮花，揭春聯。博愛名校 芬芳多少桃李，優質小班 催開無數春花。當新年的禮花在天空盛開，靈傑的美名也傳播開來，靈傑，地靈人傑，她是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃! 四、大會第四項，表彰上學期學習標兵及優秀教職工。1，他們是靈傑學生的榜樣，他們勤奮求知、天天向上，用自己的努力贏得了勝利的果實，成為我校熠熠閃亮的“學習之星”。他們是誰?下面有請梅主任宣佈獲得獎學金的學習
標兵名單及獎學金金額。請唸到名字的同學上臺, 2、你們是學生心中最明亮的星，用知識照亮學生的星空。是你們點燃了學生的智慧之火。課堂外，你們為了設計好課程，查閱大量資料，嘔心瀝血;課堂上，你們激情飛揚、循循善誘;輔導中，你們你們耐心細緻，潤物無聲。因為有了你們，講臺才如此熠熠生輝，生命才如此靈動飛揚。你們是靈傑學校教學發展的希望。有請楊部長宣佈優秀老師名單。(開始逐一念老師的頒獎詞) 國小部優秀老師頒獎詞
王某 年級管理殫精竭慮，年級進步日新月異。你是排頭兵，你是排程員。你用超強耐心堅持打一場持久戰，用你的的毅力和行為去影響年級改變學生，你用愛崗敬業向我們昭示著人民教師的質樸與忠誠。
葉某 憑著對外詞語教學的熱情和執著，她一路奉獻，一路收穫。不要說她看上去年輕柔弱，講臺上卻能鎮定自若、統領全域性。她用26個字母為學生的夢想插上一對翅膀，帶領學生遨遊在英語知識的海洋。
汪某 她嚴厲的面孔下是一顆熱愛學生、熱愛教育的心，她說，數學教學是一片海，在這裡趕海，定能收穫幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。她又說，把平凡的事做好，就是不平凡!多麼富有哲理的話語。風風雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，踐行著自己的教學理念。
楊某 她年輕,充滿朝氣.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機,帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學生，孩子們都很喜歡她，願意圍在她的身旁。她全身都散發著青春的活力。她對待工作的積極進取的態度，就好像是蓬勃向上的鮮豔花朵。願這種美麗永遠在靈傑綻放。
國中部優秀教師頒獎詞：
黃某：短短半年的教學生涯，已讓她學會像愛護自己的弟弟妹妹一樣愛護學生，也因此而贏得學生的心，她用優美靈動的語言，創設了趣味橫生的課堂。擔任大會主持，她從容自若，妙語連珠，擔任國中部教務員，她積極研討，筆耕不輟。昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七(3)班英語老師黃亞蘭老師。
李某：她外表柔弱而內心剛強，她愛崗敬業，勤勉踏實。她把親人般的溫情獻給了她的學生，她注重實用的教學風格，使她所教的班級學生語文進步顯著，期中、期末的成績都非常優秀。她是稻田的一脈溫泉，緩緩地流淌，潤物無聲，她就是七(4)班語文老師李娟老師，掌聲有請。
黃某：她是一株淡雅的丁香花，外樸而內秀，執著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄，不放棄的原則，在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，傳授給每一名學生。初為人師時，她決心把愛播撒到每一個學生的心田;當成為中流砥柱後，她一如繼往，卻從不在意是否能有回報，學生因她而優秀，她因教育而美麗，她就是七年級英語教師黃敏老師，掌聲祝賀。
3、靜能春風化雨，潤物無聲;動能點石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔當著最大的人生責任。你們，有母親的慈愛;你們，有父親的嚴格;你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。下面有請彭部長宣佈模範班主任名單。(開始逐一念模範班主任頒獎詞)
國小部模範班主任頒獎詞
周某 周某老師是六(2)班的班主任。談笑風生里拉近和孩子們的距離，笑靨如花中展現屬於她自己的方法。創意的管理，活躍的課堂，飛翔的思維，卓越的成績。她教會學生快樂作文，也教會學生快樂做人。她用真誠和辛勤鑄造班級的整體實力，崇尚行動，追求更高，是她永遠的目標。
黃某 性格溫和的她，很少發脾氣。她總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己
的耐心去改變懵懂的學生。她那和風細語般的話語，盪滌了學生心靈的塵泥;她那慈母般的叮嚀，鼓起了學生上進的勇氣。她的付出，值得我們尊敬。這就是五(3)班班主任黃秋華老師。
萬某 她對學生的愛源於母愛，勝於母愛。這種愛放射著奪目的光芒!她用實際行動詮釋著“師愛”。她把對學生的愛與科學的方法融為一體，盡情享受著做老師的喜悅!“用心去工作，用愛去育人。”是二(1)班班主任萬曉芳老師多年如一日的真實寫照!
陳某 每天都在忙碌工作，每天都在辛勞付出，以校為家，無怨無悔。她不善言辭,但她心裡絕對裝著班級、裝著學生。她用自己的執著與努力，和孩子們一起創造屬於班級的奇蹟。她就是三(3)班班主任陳香玲老師。
國中模範班主任頒獎詞：
張某：“嚴”和“愛”是她的教育風格，淡笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她雷厲風行磐石抖。“讓學生成人、成才”是她的不懈的追求。“愛”，“畏”交織是學生對她的最準確的感受。活躍的課堂，飛翔的思維，她教會學生快樂學習，快樂做人，身為八(3)班班主任，她堅持率先垂範，諸事親歷親為，以身作則。讓我們掌聲有請八(3)班班主任張陳老師。
沈某：三尺講臺，二十五年堅守，他是教學一線的一位老兵。在平凡的教育教學崗位上恪盡職守，孜孜不倦，他注重班主任工作方法的學習研究，善於做學生的思想工作，有多少“問題學生”在他的親切的教誨下變成了優秀學生，他似乎忘記了歲月的斗轉星移，默默譜寫著季節的春華秋實。他憑著高度的責任感和卓越的工作能力當之無愧地成為青年教師心中的航標，他就是七(2)班班主任沈文斌老師，掌聲有請!
吳某：他是靈傑自建校以來的“元老”，十年如一日地堅守在這片工作陣地，他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手後進班級，卻總是微笑面對，用心耕耘，扭轉乾坤。他總是讓學生和家長充滿希冀，“吳老班”這一稱呼成了學生給他最高的榮譽，掌聲有請七(1)班班主任，掌聲有請吳國民老師上臺。
4、白晝與黑夜，春去又秋來，你們服務學生、服務家長，你們舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。“ 媽媽、老師、朋友”，你們承載著多重角色;一粥一飯，飽含著你們的深情;你們營造著幸福的家園。親愛的生活老師和後勤的老師們，你們辛苦了!有請呂主任宣佈優秀生活老師及先進後勤工作者名單。 5、回家的路上，你們為學生保駕;返校的途中，你們給孩子們護航;安全第一，愛心和耐心托起責任心，是你們的付出讓孩子們擁有一片亮麗晴天!下面有請胡校長宣佈優秀接送老師名單。 五、20__年，靈傑事業進入了輝煌的一年，學校的各項工作都呈現出蒸蒸日上的氣象，全體師生將以嶄新的面貌和追求更高的決心走進新學年，讓我們來聽一聽我們的師生代表暢談新學期的構想吧。1、首先有請老師代表—八(3)班班主任張陳老師的發言。
2、然後有請學生代表—六(2)班獎學金獲得者朱稀有同學發言。
六、我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍，我要飛得更遠飛得更高!校委會在新的一年裡將會加大精細化管理，以更高的標準去工作，全體靈傑人也將齊心配合，打造更加美麗、魅力的靈傑品牌!願我們每個人都能飛得更高、飛得最高!
七、下面掌聲有請敬愛的胡校長為我們做開學典禮致辭。
八、 校長的話語重心長讓我們深受鼓舞，讓我們再一次用掌聲感謝胡校長!愛的老師們、同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始於足下”， 祝願同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!20__年上學期開學典禮到此結束，謝謝大家!請各部有序退場。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
新型冠狀病毒肆虐的艱難時刻，鍾南山院士、無數醫務人員、全國各地黨員幹部紛紛走到前臺，直面病毒、主動請戰、一線戰鬥……中華兒女多奇志。全國人民眾志成城，澆鑄起了一道阻擊新型冠狀病毒的銅牆鐵壁。
仰視這道“風景線”，我們看到了充滿大愛、閃耀希望的光芒。當湖北新型冠狀病毒發生後，__歲高齡、經歷過SARS的鐘南山院士又一次站在了臺前;__名醫務人員拯救病人，不顧個人安危，最終感染上了病毒;1名長時間辛勤工作後的醫務人員，摘下口罩時，滿臉都是創傷;全國無數醫務工作者主動請戰，支援武漢抗擊病毒一線……
仰視這道“風景線”，我們看到了充滿忠誠、閃耀擔當的光芒。在後防線上，各級黨員幹部放棄節假日，積極行動起來，開展宣傳引導，做好防護隔離，搞好檢查消毒，抓好後勤保障，哪裡有危險就挺在前面，哪裡有困難就衝在前面，各項工作紮實有序有力進行;縱使不能站到一線的老黨員老同志，也“哪怕轉發一條資訊，讓大家不串門、勤洗手、多消毒，儘自己一份力。”
仰視這道“風景線”，我們看到了充滿拼搏、閃耀智慧的光芒。與病毒抗爭，就是與時間賽跑。從隔離到檢測、從檢測到治療，無數人不捨晝夜、不顧安危，硬是做出了驕人業績。我們欣慰地看到，檢測新型冠狀病毒，最快只要2小時;抗病毒治療、抗菌藥物治療、中醫治療，凝聚心情和汗水的各種治療方案紛紛登場……空談誤國，實幹興邦。與新型冠狀病毒的抗爭、拼搏，仰視他們，就像仰視一種生命的哲學，就像看到了中華民族智慧的光芒。
謝謝大家!
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!(敬禮)
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發言，情緒十分激動。
首先，我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期裡，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。那裡有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在那裡學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，應對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了!”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮鬥!
最後，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、更加油，學習更進步!
各位尊敬的老師，各位親愛的同學們：
上午好!
我是寶山職校--。我十分榮幸能在此發言。
轉眼之間，去年已經成為一個只能在日曆和記事本中翻閱的年份。再這一年中我們努力過、欣慰過、也失望過。在這個回望和展望的時刻，對過去一年中所有進步的喜悅，所有失落的煩惱，希望能以一顆釋懷和包容的心去面對。對今後一年未知的一切懷著信心和勇氣，在同學們的歡聲笑語中我們會步入一個嶄新的20--。我們迎來一個新的學期新的開始，新的起點，新的希望，新的旅程!各位又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以歡快的心情來歡慶這一美好時光的到來!
有人說：瞭解是一件很難的事，但愛上，可能就在初次見面時。我說：瞭解一所職校，看清它的前景，但不是一朝一夕的事，但要愛上這樣的一所學校可能就在那一瞬間，因為你會發現：在這裡——“柳暗花明又一村”!
親愛的同學們職高生並不是弱者!在這過去的職校生活中，我強烈地意識到這一點，我想同學們也有同感。在當今就業競爭如此激烈的社會中的師兄師姐們均能如願以償，找到了一份稱心的工作。是因為在老師的細心輔導下，和自己的努力拼搏下，都分別踏上了升學、就業的道路，而且有的師兄師姐在短時間內就從普通工人成長為管理人員，甚至有的從打工仔，搖身變成了老總。這說明什麼?俯首追思：不就是因為他們手中握有在寶山職校裡學到的技術特長和管理特長嗎?我們的學哥學姐給我們樹立的的榜樣，是我們前進的目標。
20--級的我們如今也即將面對的是出校就業實習，在兩年的校園生活中，我們學到了許多的技能知識，現在是需要我們發揮自己所長，親身面對全新的另一種生活了，而對於20--屆的學弟學妹們，希望的是，你們能充分的利用好在校學習的時間，儘自己最大的努力，不斷提高自己的專業技術水平，在為將來的就業道路做充足的準備，而且當今世界正處於金融危機中，我們更應該端正自己的態度，摒棄以前所有的壞習慣對此，畢竟社會不比學校，我們將面臨的是更加嚴峻的挑戰，在工作中不會再有老師時刻的提醒你，要的是我們的自覺性，所以我們要努力學習認真工作，充滿自信，勇於挑戰，展望美好的明天。
幾年後的今日，我或許會成為汽修領域中的佼佼者，或許我只是一名普通的技術人員……但不管怎樣，這一切都是寶山職校賦予我的!
波瀾的20--已經過去，壯闊的20--等著我們去挑戰。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”，在這五穀溢金、七色溢彩的豐收季節裡，我們迎來了__中學20__-20__學年度上學期開學典禮。在這裡，請允許我代表高三的全體同學，向帶著我們風雨兼程一路走來的老師們道一聲：“老師，您辛苦了!”
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚地意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同學，更是我們自己。有人說，高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自得;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡，品嚐時，或許是苦的無法下嚥，但品嚐過後，卻留有餘香，令人難以忘懷。這就需要我們奮鬥!為著我們將來的美好生活和人生理想而奮鬥。
“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”曾經我們不也懷著夢想、期盼，躊躇滿志的來到這裡嗎?我們走在求學的路上，來不及閒庭信步，顧不上一路風景。高一的恍惚迷離，高二的遲疑糾結。曾經的張揚早已過去，如今的我們顯得如此的平靜。
因為我們那顆執著於理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我們既然選擇了讀書，便只顧大學聯考的勝利。或許前面是浩瀚的題海，也必將“衣帶漸寬終不悔”;或許前面是漫漫的長路，也必將上下而求索，或許前面是重重的障礙，我們也必將百折不回，永不言棄。
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。我們志在四方，風雨直闖，我們昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是高三的學生、__中的學子，更是中國的少年。“少年智則國智，少年強則國強”，將來的中國必將屬於我們。少年前途似海，來日方長。“數風流人物，還看今朝!”
謝謝大家!
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