各位領導，各位老師，同學們：
下午好!
在這秋風送爽、碩果飄香的時節裡，在這美麗如畫的校園裡，我們又迎來一個新的學年。送走了已畢業的高三學子，又迎來了朝氣蓬勃的新同學。我們很興奮今天大家庭的團聚。
作為一名普通的教師，我代表學校所有教師想對同學們說一聲：同學們，歡迎你們的到來!當生命的腳步不再停留在原點，當生命的征程從另一個角度出發，當求知被賦予另一種意義時，生命的視野在剎那間變得開闊。當你徜徉在數理化的題海里時，你會感到理性，邏輯如大潮般洶湧激盪，它讓生命更加充滿力量;當你誦讀古今，邁步天文地理時，你會感覺語言，文學，歷史的魅力如餘音繞樑般經久不息;當你接受藝術的薰陶，聽那琴聲悠揚，看那畫筆寫意，你可以輕輕地走來，然而在你離開時，心中將滿載生命的積澱。
今天，諸位英才濟濟一堂。高一的同學們，帶著滿滿的憧憬;高二的同學們，帶著歷練後的沉穩;高三的同學們，帶著一往無前的堅韌和捨我其誰的信念。同學們，你們英姿勃發地站在這裡，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂和幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣一個歷經風雨依然青春勃發的學校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，在這樣一個充滿求知和向善的純淨氣息的校園裡，我們所有教師都會親切地陪伴著同學們求知，向善的歷程，把我們的幸福寫在你們的收穫裡。
“國勢之強弱，視乎人才;人才之盛衰，源於學校”。__中，是人才彙集的地方，是播種未來的地方，也是收穫智慧的地方。高中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，積極投身新課程改革，為每一個學生的發展和終身的幸福搭建知識平臺，為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，以主人翁的身份去愛__中，興__中，在__中這片沃土上為著你們的理想去奮鬥、去拼搏吧!
最後，祝大家生活愉快，身體健康!
謝謝大家!
同學們，老師們：
大家早上好!
迎著涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。今年的暑假，我們的學校又增加了__名一年級新的學生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同學們，我們的學校是一所優秀的學校。是的，因為在近__年的過程中，__附小培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才，他們為社會的發展做出了傑出的貢獻。在以後的日子裡，從__附小將走出更多的一批批優秀的學生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設的棟樑之才。但是，還是那句話說得好：千里之行，始於足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：
責任心，邁向成功的起點。
好習慣，快樂成長的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作為一名學生，一名__附小的學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們想明白，做起來!
好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恆的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這裡面有快樂!什麼是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
我也希望老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶著我們的學生一起快樂地成長!
最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程!
我們中或許有人會因為開學了，又要回到緊張的學習而情緒煩躁;但我想我學習與成長，就是中學生最重要的兩件事，抓不住這兩關鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學習，我們應對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種狀況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此，不期望我們是被踩到的那一個。對於老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學習，誰不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習，才是通往天堂的道路。
年少者心中誰不有一個夢?讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。
在奮鬥和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠的彼岸。身為中學生，就應已經有了遠大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現，但有了它，人才不枉為萬物之靈。
同學們，一日之計在於晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，此刻就應提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應為每一次學習都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學期，我們共勉。
謝謝大家!
老師們，同學們：
早上好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了國中新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。__名新同學和__位新老師的到來，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的夥伴!
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮鬥。在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
第二、培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為__的今天和明天而奮鬥!相信鮮花和掌聲會永遠與我們相伴，相信我們共同的家園。__會永遠溫馨和諧。
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學生學習更上一層樓，早日成才!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這裡隆重聚會，舉行新學期第一次升旗儀式，能作為學生代表在這裡發言，我感到十分光榮和自豪。
時光飛逝，轉眼間，在這個金秋的九月，我們又迎來了新的學期。新學期，我們將迎來新的生活，所以我們要以更飽滿的精神，更樂觀的心態，更健壯的體魄來完成新的任務。
新學期開學了，看著七年級新入學的學弟學妹們，我不由地聯想到剛入學時的自己，那時的好奇與激動，我想，學弟學妹們現在也一定感受得到。
_是一所具有光榮革命傳統的學校，一代代_人為_中學書寫了輝煌的歷史。作為一名_學生，我們時刻要以一名合格中學生的標準來要求自己，努力做到：
一、刻苦學習，課上認真聽講，積極回答問題，獨立認真完成作業，勇於創新，使自己的知識更豐富。
二、尊敬老師，團結同學，積極參加各種文體活動，讓自己德、智、體、美全面發展。
三、嚴格遵守學校的各種規章制度，用《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己。
四、為自己國中生活作一個合理的計劃，確定自己的目標，讓三年的國中生活充實而有意義。
上屆九年級在會考中取得了輝煌的成績，“長江後浪推前浪”，所以，我們無論是七年級、八年級還是九年級都應該更加努力，這是為了_的明天，也是為了我們的明天。
最後，祝大家學業進步。
親愛的小朋友：
樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，___幼兒園是我們小朋友的樂園。
快樂的暑假結束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。你們知道嗎?你們又長大了一歲，一定長高了，長結實了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，那麼，讓我們多學一些本領，給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。
暑假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦!
祝孩子們在新的學期裡本領多多、身體棒棒。
非常感謝各位家長在過去的一學期中對我們工作的支援與幫助，在新學期裡，我們將期待您的合作，希望您經常與我們保持聯絡，進行有效溝通，如果您有好的育兒經驗，也希望你多與我們交流，共同瞭解孩子的成長資訊，形成教育合力，讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。
讓我們共同努力，加油吧!
謝謝大家!
尊敬的各位院領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸我能作為新生代表在這裡發言。首先，請允許我代表20__級全體新生向幫助我們順利入學的領導、老師和學長們致以衷心的的感謝!
時光似水，日月如梭。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏，今天來自各地的我們為了心中的夢想聚在一起。昨日我們還在無限憧憬著大學美好的生活，而今，我們已經站在人生的又一驛站——哈爾濱師範大學文理學院這一嶄新的舞臺上。
來到新的學校，身處陌生的環境，面對新的面孔，我們彷徨、無助，但是面對嚴厲不失親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長學姐們，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們並不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這裡增長才幹，為今後更加長遠的路鋪上一塊最堅固的基石!
新的學期就要開始了，讓我們以前人為座標，以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的大學生活中，我們定會做到以下幾點：
一、儘快適應新的大學生活，樹立遠大的奮鬥目標。
二、共同營造團結友愛的氛圍。
三、尊師向學，持之以恆。
四、努力提高自己的實踐能力。
五、嚴於律己，樹立規範意識。
偉大祖國__華誕的聖幕即將開啟，每一箇中華學子的心中都沉浸在無限的喜悅與榮耀之中。愛國的激情在我們的心中激盪："為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……"，艾青的詩歌傳達了我們共同的心聲。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。"敦品勵學，博毅致遠"，校訓永遠激勵著我們，並已深深地刻了我們的心中!讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用自信、勤奮、意志來武裝自己，努力學習，一步一個腳印，一步一個階梯，用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸的年輕的心，向著生命中每一座山峰，勇敢攀登，從稚嫩走向成熟，從現在走向成功!
同學們，讓我們一起努力、拼搏，美好的明天一定會到來!
甲：成長在二中，是我們的驕傲：
乙：學習在二中，是我們的自豪：
合：寬敞明亮的教室，是我們——共同的家!
甲：這個家，是由你、由我、由他、由我們大家組成的。
乙：建設這個家，需要我們大家一起努力!
甲：回想過去的一學期，我們學校在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。乙：接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們公佈上學期成績表彰決定!
甲：(校長下來後)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各班代表上臺領獎乙：有請學校某校長、某書記為獲獎同學頒獎!
甲：美麗，如春天，陽光燦爛，和風陣陣。
乙：美麗，如夏天，充滿生機，熱氣騰騰
甲：美麗，如秋天，丹桂飄香，碩果累累
乙：美麗，如冬天，意境悠遠，靜謐祥和
甲：美麗校園，美麗心靈，某X市第二中學20__年秋季學期開學典禮到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，在這個金風送爽的日子裡，請允許我代表高三年級全體同學向各位老師送上一份感激、一份崇敬。
“師者，所以傳道授業解惑也。”唐代文學家韓愈的這句話精闢地道出了老師的職責，然而，在今天，在__中學，老師們所付出的，又何止這些?且不說他們起早貪黑，風雨無阻;且不說他們舍小家，顧大家，單看看他們對待學生的熱心、耐心和愛心，你就會感到老師是多麼地崇高，他們為了什麼?他們之所以這樣，完全是為了同學們。
滴水之恩當湧泉相報，我們拿什麼來回報師恩呢?我想對老師而言，驕人的成績和美好的前途是的回報。
詩人艾青有兩句詩：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上”。夢想不是現實，需要奮鬥，需要澆灌，才能收穫，否則夢想就會成為空想，失去原有的意義，因此，有了夢想，還必須學會圓夢才可以。我們應該做到：
一、要帶著夢想走出夢境，直麵人生;二、要堅定自己的信念，永不言棄;三、要踏實地工作學習，為圓夢艱苦奮鬥，百折不撓，要記住：“風帆，不掛滿桅杆，是塊無用的布，理想不付諸行動，是虛無縹緲的霧!”
親愛的高三同學們，或許你我已經熟識，或許你我還彼此陌生，但那並不重要，因為我們都懷著相同的理想，朝著相同的方向，我們都是肩並肩作戰的同志。走進高三，學習將化為時刻縈繞於耳的音符，時時處處對你的意志進行考驗與磨鍊。
“面壁十年圖破壁”，在這裡，無數學子，和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”在這裡，你將為你的人生繪上亮麗的一筆，走進高三，就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程，在這裡，你將深深地體會到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現實的酣夢。
走進高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋樑。在這裡，你將明白只有付出，才有命運的恩賜。當數年後的某一天你以成功者的姿態回首這段時光時，你會嗅到這段歲月日誌上沁人心脾的青春氣息。
各位領導、老師、同學們，在最後，我衷心地祝願老師們身體健康，閤家幸福，祝願同學們學習進步，也祝願__中學擁有美好的明天!
謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：
大家好!
與國中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科資料深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握很多的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每一天要學的資料很多，如果不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每一天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。
每個同學的具體情景不一樣，學習計劃也應當因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：
黃金時間來記憶
同學們應當抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、午時都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘能夠緩解疲勞，以便午時有充沛的精力學習。而每一天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自我生物鐘
由於生理條件和生活環境、習慣的不一樣，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在午時，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自我的最佳學習時段之後，按照它來安排自我的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自我“壓力”，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，能夠使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種簡便感、愉悅感，會更充滿信心地複習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自我，當天的計劃完成了沒有，明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自我一次;如果完成的不好時可懲罰自我一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每一天都會感到在提高。一段時間後，還應當根據自我的學習情景，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數高中生缺乏自我約束本事，這樣的同學在制定學習計劃後，最好向家長、教師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自我不能堅持時，立刻就會想到：“是否別人會笑話自我意志薄弱”或者“太沒出息了”，所以就能堅持到底，“無論如何，必須要堅持實行自我的計劃”。
主持甲：尊敬的老師
主持乙：親愛的同學們
合： 大家上午好!
甲：告別了驕陽似火的夏日，清涼宜人的秋天向我們展開了笑言;告別了安靜沉寂的假期，綠草如茵的校園又充滿著歡聲笑語;
乙：邁著輕盈的步伐，沐浴九月的陽光，收穫金秋的希望。同學們，在這美好的季節裡，我們又迎來了播種希望的新學年!
甲：長壽實驗國小“夢想從這裡放飛——某學年新學期開學典禮”現在開始!下面就讓我們用熱烈的掌聲，歡迎李校長為我們作新學期致辭! (李校長講話)
甲：同學們，我們的成長，離不開父母親雨露般的滋潤，離不開父母親陽光般的溫暖。父母親為了哺育我們，無私地奉獻著自己的青春!
乙：是啊，“春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹。”他們無怨無悔，唯一的期盼就是我們能夠茁壯地成長!現在，就讓我們懷著一顆感恩的心來聆聽父母親的心聲!
甲：讓我們用真誠的掌聲歡迎家長代表——一年級李書真同學媽媽發言! (家長代表發言)
乙：同學們，我們要樹立遠大的理想：我們要像一棵大樹，正是有了對陽光的渴望，才能夠直插雲霄;我們要像一隻雄鷹，正是有了對藍天的嚮往，才能夠翱翔天空;
甲：如今，具有百年曆史的長小培養出無數棵參天大樹，放飛出無數只矯健的雄鷹。現在，就讓我們來傾聽兩位學長的成長感言。
乙：第一位是花超大哥哥，他某年從我們長小畢業，即將要赴南京大學深造，大家掌聲歡迎!
(代表發言)
第二位是蔣紅芬大姐姐，她某年從我們長小畢業，即將要赴南京航空航天大學深造，大家掌聲歡迎!
(代表發言)
甲：同學們，新學期就像一張潔白無暇的紙，那麼，我們如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?現在就讓我們來聽聽五(3)班張佳同學的《新學期 新暢想》吧!
(學生代表發言)
乙：選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，新的學期，新的起點，新的希望。現在，就讓我們一起揚帆啟程，在長小這塊熱土上，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌!
乙：長壽實驗國小某年度秋季新學期開學儀式到此結束!
師們、同學們：
大家早上好。
迎著朝陽，我們迎來了正式開學的第一天，今天也是我們__20__學年的第一次升旗儀式，第一次全校師生大聚會。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位七年級、高一的新同學。
__快十歲了，邁向十年，__的規模越來越壯大，還記得我剛簽約__的時候，__國中高中加在一起，只有10個班。而今天的__，擁有32個班級，擁有1520多名學生;邁向十年，前進的路途，我們一年比一年輝煌，一年比一年更有信心。
頭頂就是我們20__學年取得的驕人成績，五條紅色的橫幅自信地展示著__的輝煌，我們的大學聯考再創佳績，我們的會考達到100%，成為和一中、二中、北師大並列的嘉興第一，我們的學校規劃課題被列為省級課題，我們有183人次的師生獲得各級各類獎項，讓我們為__的喝彩，讓我們更為自己喝彩。
腳下是我們已經邁出第一步的新徵程。七年級、高一的新同學們，在__，你們開始了新的學習旅程，國中肯定比國小更辛苦，高中肯定比國中更辛苦，因為更加重要，因為我們在向更高的山峰攀登，所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出，你們準備好了嗎?九年級、高三的同學們，這是你們在__的最後一年，也是最需要你們奮鬥拼搏的一年，希望你們能夠超越，超越剛剛取得優異成績的20__屆九年級、高三。這裡我特別想對高三說，暑期補課，你們的雖身處高溫，卻依然靜心學習;每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中，專注的你們讓我們看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝願你們在本週的基礎測試中取得優異成績。八年級、高二的同學們，__已經陪伴你們度過了一年，作為承前啟後的年級，希望你們將__“自主學習、自主管理”的精神傳遞，在“導學式小組合作學習”中，在自主管理中，不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。
我是一名政治教師，最後想和大家分享幾條哲理，幾條關於“發展”的哲理：
第一條、世界是永恆發展的，我們要用發展的眼光看問題。無論是換學校了，來到了__，還是分班了，進入了一個新集體，都不要過分留戀過去，我們可以將記憶沉澱，但一定不要總是懷念，不要因為懷念而忘記了繼續朝前努力，更不要因為懷念而和現在的集體、現在的老師產生了排斥。少點串寢、少點串班，融入一個新集體，打造一個更有凝聚力的新集體，我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅，還是曾經一敗塗地，站起來，讓過去成為過去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優異。
第二條、事物發展是從量變開始的，我們要積極做好量的積累，為事物的質變創造條件。每次我任教一個新的班級，我總是會跟學生提我的要求，“上課認真聽、作業自己做、不懂虛心問”，很簡單的十二個字，是強調注重點滴積累的十二個字。我們每個人的進步都離不開點滴的積累，一次的作業不交你肯定沒有感覺，兩次作業不交也不會退步多少，但次數多了，你的退步是肯定的;一個問題不會你沒有問，兩個問題不會你還是沒問，三個、四個……等到真的會考、大學聯考前，也許你想問都已經來不及了。盛師傅曾經跟我講過這樣一件事，上上屆高三有一個學生，一直都是滿不在乎學習成績的學生，大學聯考第一天結束後，在寢室看到盛伯抱住痛哭，說自己以前怎麼就不知道好好學習。我希望我們的同學努力在平時，積累在平時，不要“總是要等到考試以後才知道該唸的書都沒有念”。
第三條、事物發展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對未來充滿信心，又要做好充分的思想準備，勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的“致富經”你應該會發現每一個成功者，其實都曾經遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩遊戲，初學時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗，但我們總是在不斷地戰敗中級別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅強;一定要相信，我的未來不是夢。
最後，預祝我們所有的老師和學生在20__學年取得更加優異的成績。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
你們好!
金秋九月，瓜果飄香，在這收穫的季節裡，__中迎來了新一屆的驕子。在這裡，我謹代表全體在校學生，對你們的到來表示熱烈的歡迎。
__來，__中幾經風雨，歷經滄桑，不斷進步，不斷髮展，辦學效益和教育質量穩步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色的教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
高一的學弟學妹們，你們是__中新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉後思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉會考的輝煌——那隻代表了過去;也需抹去會考中的失意——你的明天從這裡出發!今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!新的學期要有新的開始、新的希望。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這裡，我想真誠地說：高三的同學們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場，面對六月鏖戰，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對大學聯考，笑傲六月流火!在這裡，我們向領導、老師和父母宣誓：今天，我以__中而自豪，明天，__中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
“蛟龍迎春添錦繡，東風送暖譜新篇”， 在這春光明媚、永珍更新的時刻，我們全體靈傑人欣喜地迎來了新學年的開學典禮。首先容我謹代表學校對大家致以新學年的問候，對本學期新加盟我校的新老師、新學生表示熱烈的歡迎!今天到會的領導有：胡校長、國小部彭部長、中學部楊部長、呂主任、梅主任，讓我們以最響亮的掌聲歡迎他們的到來! 一、 現在，我鄭重宣佈：20__-20__年度上學期開學典禮現在開始! 二、全體起立，奏唱國歌! 三、噴禮花，揭春聯。博愛名校 芬芳多少桃李，優質小班 催開無數春花。當新年的禮花在天空盛開，靈傑的美名也傳播開來，靈傑，地靈人傑，她是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃! 四、大會第四項，表彰上學期學習標兵及優秀教職工。1，他們是靈傑學生的榜樣，他們勤奮求知、天天向上，用自己的努力贏得了勝利的果實，成為我校熠熠閃亮的“學習之星”。他們是誰?下面有請梅主任宣佈獲得獎學金的學習
標兵名單及獎學金金額。請唸到名字的同學上臺, 2、你們是學生心中最明亮的星，用知識照亮學生的星空。是你們點燃了學生的智慧之火。課堂外，你們為了設計好課程，查閱大量資料，嘔心瀝血;課堂上，你們激情飛揚、循循善誘;輔導中，你們你們耐心細緻，潤物無聲。因為有了你們，講臺才如此熠熠生輝，生命才如此靈動飛揚。你們是靈傑學校教學發展的希望。有請楊部長宣佈優秀老師名單。(開始逐一念老師的頒獎詞) 國小部優秀老師頒獎詞
王某 年級管理殫精竭慮，年級進步日新月異。你是排頭兵，你是排程員。你用超強耐心堅持打一場持久戰，用你的的毅力和行為去影響年級改變學生，你用愛崗敬業向我們昭示著人民教師的質樸與忠誠。
葉某 憑著對外詞語教學的熱情和執著，她一路奉獻，一路收穫。不要說她看上去年輕柔弱，講臺上卻能鎮定自若、統領全域性。她用26個字母為學生的夢想插上一對翅膀，帶領學生遨遊在英語知識的海洋。
汪某 她嚴厲的面孔下是一顆熱愛學生、熱愛教育的心，她說，數學教學是一片海，在這裡趕海，定能收穫幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。她又說，把平凡的事做好，就是不平凡!多麼富有哲理的話語。風風雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，踐行著自己的教學理念。
楊某 她年輕,充滿朝氣.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機,帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學生，孩子們都很喜歡她，願意圍在她的身旁。她全身都散發著青春的活力。她對待工作的積極進取的態度，就好像是蓬勃向上的鮮豔花朵。願這種美麗永遠在靈傑綻放。
國中部優秀教師頒獎詞：
黃某：短短半年的教學生涯，已讓她學會像愛護自己的弟弟妹妹一樣愛護學生，也因此而贏得學生的心，她用優美靈動的語言，創設了趣味橫生的課堂。擔任大會主持，她從容自若，妙語連珠，擔任國中部教務員，她積極研討，筆耕不輟。昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七(3)班英語老師黃亞蘭老師。
李某：她外表柔弱而內心剛強，她愛崗敬業，勤勉踏實。她把親人般的溫情獻給了她的學生，她注重實用的教學風格，使她所教的班級學生語文進步顯著，期中、期末的成績都非常優秀。她是稻田的一脈溫泉，緩緩地流淌，潤物無聲，她就是七(4)班語文老師李娟老師，掌聲有請。
黃某：她是一株淡雅的丁香花，外樸而內秀，執著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄，不放棄的原則，在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識，傳授給每一名學生。初為人師時，她決心把愛播撒到每一個學生的心田;當成為中流砥柱後，她一如繼往，卻從不在意是否能有回報，學生因她而優秀，她因教育而美麗，她就是七年級英語教師黃敏老師，掌聲祝賀。
3、靜能春風化雨，潤物無聲;動能點石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級別的主任，卻擔當著最大的人生責任。你們，有母親的慈愛;你們，有父親的嚴格;你們，更有朋友的知心。可敬可贊，教學之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。下面有請彭部長宣佈模範班主任名單。(開始逐一念模範班主任頒獎詞)
國小部模範班主任頒獎詞
周某 周某老師是六(2)班的班主任。談笑風生里拉近和孩子們的距離，笑靨如花中展現屬於她自己的方法。創意的管理，活躍的課堂，飛翔的思維，卓越的成績。她教會學生快樂作文，也教會學生快樂做人。她用真誠和辛勤鑄造班級的整體實力，崇尚行動，追求更高，是她永遠的目標。
黃某 性格溫和的她，很少發脾氣。她總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己
的耐心去改變懵懂的學生。她那和風細語般的話語，盪滌了學生心靈的塵泥;她那慈母般的叮嚀，鼓起了學生上進的勇氣。她的付出，值得我們尊敬。這就是五(3)班班主任黃秋華老師。
萬某 她對學生的愛源於母愛，勝於母愛。這種愛放射著奪目的光芒!她用實際行動詮釋著“師愛”。她把對學生的愛與科學的方法融為一體，盡情享受著做老師的喜悅!“用心去工作，用愛去育人。”是二(1)班班主任萬曉芳老師多年如一日的真實寫照!
陳某 每天都在忙碌工作，每天都在辛勞付出，以校為家，無怨無悔。她不善言辭,但她心裡絕對裝著班級、裝著學生。她用自己的執著與努力，和孩子們一起創造屬於班級的奇蹟。她就是三(3)班班主任陳香玲老師。
國中模範班主任頒獎詞：
張某：“嚴”和“愛”是她的教育風格，淡笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她雷厲風行磐石抖。“讓學生成人、成才”是她的不懈的追求。“愛”，“畏”交織是學生對她的最準確的感受。活躍的課堂，飛翔的思維，她教會學生快樂學習，快樂做人，身為八(3)班班主任，她堅持率先垂範，諸事親歷親為，以身作則。讓我們掌聲有請八(3)班班主任張陳老師。
沈某：三尺講臺，二十五年堅守，他是教學一線的一位老兵。在平凡的教育教學崗位上恪盡職守，孜孜不倦，他注重班主任工作方法的學習研究，善於做學生的思想工作，有多少“問題學生”在他的親切的教誨下變成了優秀學生，他似乎忘記了歲月的斗轉星移，默默譜寫著季節的春華秋實。他憑著高度的責任感和卓越的工作能力當之無愧地成為青年教師心中的航標，他就是七(2)班班主任沈文斌老師，掌聲有請!
吳某：他是靈傑自建校以來的“元老”，十年如一日地堅守在這片工作陣地，他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手後進班級，卻總是微笑面對，用心耕耘，扭轉乾坤。他總是讓學生和家長充滿希冀，“吳老班”這一稱呼成了學生給他最高的榮譽，掌聲有請七(1)班班主任，掌聲有請吳國民老師上臺。
4、白晝與黑夜，春去又秋來，你們服務學生、服務家長，你們舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。“ 媽媽、老師、朋友”，你們承載著多重角色;一粥一飯，飽含著你們的深情;你們營造著幸福的家園。親愛的生活老師和後勤的老師們，你們辛苦了!有請呂主任宣佈優秀生活老師及先進後勤工作者名單。 5、回家的路上，你們為學生保駕;返校的途中，你們給孩子們護航;安全第一，愛心和耐心托起責任心，是你們的付出讓孩子們擁有一片亮麗晴天!下面有請胡校長宣佈優秀接送老師名單。 五、20__年，靈傑事業進入了輝煌的一年，學校的各項工作都呈現出蒸蒸日上的氣象，全體師生將以嶄新的面貌和追求更高的決心走進新學年，讓我們來聽一聽我們的師生代表暢談新學期的構想吧。1、首先有請老師代表—八(3)班班主任張陳老師的發言。
2、然後有請學生代表—六(2)班獎學金獲得者朱稀有同學發言。
六、我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍，我要飛得更遠飛得更高!校委會在新的一年裡將會加大精細化管理，以更高的標準去工作，全體靈傑人也將齊心配合，打造更加美麗、魅力的靈傑品牌!願我們每個人都能飛得更高、飛得最高!
七、下面掌聲有請敬愛的胡校長為我們做開學典禮致辭。
八、 校長的話語重心長讓我們深受鼓舞，讓我們再一次用掌聲感謝胡校長!愛的老師們、同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始於足下”， 祝願同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!20__年上學期開學典禮到此結束，謝謝大家!請各部有序退場。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
新春伊始，永珍更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們歡聚一堂，舉行莊嚴而簡樸的升旗儀式暨新學期的開學典禮。在此，向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習並取得進步的同學們表示真誠的祝賀，同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裡取得新的成功，獲得更大的發展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收穫了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學底蘊;一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采;就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光;有的參加各種文藝表演，替學校添了彩;有的被評上“孝心小天使”，在校外樹立了良好的形象;有的被評上三好生、品學兼優生，獲得了全面發展;有的當上了優秀值日生，這些都是大家的榜樣，是我們__國小的驕子!
回眸過去，我們歡欣鼓舞;展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們美好的形象。新學期,新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們全體師生都要計劃,都要奮鬥,都要拼搏,都要增強緊迫感,責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作和學習中去,充分地展示自我，努力做最好的自己!學校將會通過落實學習常規,集會兩操常規,教室衛生常規,文明禮儀常規等養成教育系列活動,讓同學們的行為更加規範,習慣更加良好,並通過評比,以及文明班的建立來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園!那麼，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢?下面我就新學期工作提幾點建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一週。那麼，怎樣重視呢?首先，要有一個計劃和目標;其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。
2.改陋習，勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛鍊身體，上好兩課兩操，講究衛生，尤其要注意保潔;積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《國小生日常行為規範》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集合做操要做到快齊靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。
5.顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛鍊自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學們，一年之計在於春!開學了，鬆弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳!
最後，祝全體師生在新的一年裡，羊羊得意，更上一層!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好。我是__級______專業的新生___，很榮幸能夠成為新生代表在此發言。
白駒過隙，昨日的我們彷彿還在為自己的理想在大學聯考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想，揹負著親人的囑託，帶著朋友新的祝願，跨入了大學的大門。我們站在人生新驛站——____大學這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。
大學是一個全新的環境，這裡更需要自強不息的努力，大學聯考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實。“吾生也有涯，吾學也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。
雖然說是這樣，但是當你真正經歷大學生活後才知道，這一切都並非易事。當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。今後的日子中，我們定會：
一、儘快適應新的大學生活，樹立遠大的奮鬥目標。進入大學並不意味著享受生活，相反，我們更應該將目光放遠，更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閒，白了少年頭，空悲切。
二、團結友愛，互幫互助。人不是獨立存在於世間的動物，“己所不欲，勿施於人”，“以誠待人，以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學，持之以恆。在新的環境，我們將從原來的填鴨式學習逐漸轉變為自主學習，從“要我學”轉變為“我要學”。大學聯考已經離去，榮辱也成為過去式，在這裡作為學生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
十二年的寒窗苦讀，無數的挑燈鏖戰。我們不曾後悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自強不息”，我們明白當年的汗水終於澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學這一新起點上，這充滿更多機遇與挑戰的地方，我們更是憧憬著未來。同學們，讓我們以先人為座標，以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的五年我們一起奮鬥，一起微笑，一起去贏得成功。
最後，祝願各位領導、老師工作順利，身體健康，祝願各位同學學業有成，前程似錦。
謝謝大家。
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