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大學生關於夢想的演講稿十二篇

欄目: 大學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.74W

學生關於夢想的演講稿 篇1

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。

大學生關於夢想的演講稿十二篇

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強,是你把飄渺的夢,堅持作為自己理想的勇氣與執著。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想?

我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的衝動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點!無數的“可能”,無數的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個角落,芬芳瀰漫,歷久彌新!

親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經帶來的內心悸動的夢麼?

我們青年人愛幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。朋友們,請牢記,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時時刻刻提醒自己:人生只有一個大學階段,青春只能走一遭!

和大家分享個故事,有人曾問三個砌牆的工人:“你們在做什麼?”第一個人說:“我在砌一堵牆。”第二個人說:“我在建造一幢大廈。”第三個人說:“我在建築世界上最具特色的人類家園。”後來,第三個人成了享譽盛名的建築師。這,就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

演講大師齊格勒曾說過這麼一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物便無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土牆,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動”了起來。

一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的慾望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵禦不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動,成功就離你最近!二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什麼?我會驕傲的對你說:我的夢想是做一個不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒後定能爬起來繼續向前走的人!

是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的後悔”以後,心中不禁長嘆“奮鬥方能騰飛!”那麼既然躲不掉這個擔在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個曾經痛苦一夜的自己,站出來的,不會是被憂傷壓垮的靈魂!

無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會有締造激情的勇氣!

大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!朋友們,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實現心中最初的悸動吧!

大學生關於夢想的演講稿 篇2

各位老師:

大家好!

我知道我的大學生活已經拉開帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我帶著青春的熱情走來,猶如浩蕩的春風,吹醒理想萌發的種子。

有人說,理想是七彩的泡沫,在高飛的同時就會破滅,而我說,理想是人生的指示燈,是每個大學生必不可少的風向標。海倫.凱勒說過:"當一個人感覺到有高飛的衝動時,它將再也不會滿足於爬在地上。是的,大學生就是那高飛的衝擊力,它的每一個音符都是理想的歸宿。

在大學,我有一個理想,就是努力學習,奮發向上,堅定信念,超越自我。找到一片屬於自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰自己,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。

在大學,我還有一個理想,就是用積極的態度面對人生。微笑著面對自己,微笑著面對周圍的一切,如果你是一個不會微笑的人,那麼你就與五彩的生活擦肩而過,正如那首歌所唱:你的心情現在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受一般人不能產生的痛苦時,他微笑著繼續研究他的科學,桑蘭在面對人生的最大挫折時所表現出的樂觀使人們為之感動,多大的困難在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學,我微笑!在大學,我還有一個另理想,就是充實自己的生活,有人說,大學生活是絢麗多彩的,也有人說,大學生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學生活空虛、枯燥而又乏味。要充實自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學生活無悔於此。我會充分挖掘河西學院的圖書館,以及網際網路中豐富的知識,使自己在知識的海洋裡遨遊!

大學,這個自由與知識的殿堂,放飛我的理想,讓夢從此起航。我的大學,我的青春,我的色彩,一起隨夢飛翔。謝謝!

大學生關於夢想的演講稿 篇3

大家好!

今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的資訊,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,後者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那麼說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收穫的那一天。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。

最後請允許我送上一句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也送予大家。讓我們共同進步吧!

大學生關於夢想的演講稿 篇4

理想,它不等同於白日夢,但二者有著一個共同點,都是對未來事物的美好想象和期冀,但是白日夢只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊,之後煙消雲散罷了,理想則需要我們付諸實際行動。在這裡,不難看出白日夢與理想僅一步之遙,而理想與現實也僅是一步之遙!

有人質疑理想與現實的距離:是社會太複雜,還是我們太單純?是現實太骨感,還是理想太豐滿?是前程太美好,還是路途太曲折?對啊,是什麼原因讓我們有理想卻不能將理想實現?

“先訂一個小目標,掙它一個億”這句火爆網路,在朋友圈瘋狂刷屏的話,大家在感嘆、質疑之餘,有沒有考慮過為什麼王健林可以許下如此目標,又為什麼稱之為“小”?他不是在吹擂自己,他堅持認為只有先定目標才能去奮鬥,心和舞臺是逐漸放大的過程,也就是說人的目標是一點一點變大的,當我們的目標放大到一定程度,理想也就成為了現實。當然,一點一點放大目標是基於前一個小目標的實現,或許在眾人看來“先掙它一個億”是他無法實現的,更是我們無法企及的,但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強,想做首富的大目標是對的,但奮鬥的方向是一個自己能達到的小目標,他明確自己要在規劃的三年裡實現這一小目標。我們沒有他那麼豐富的閱歷,但是我們擁有青春;我們沒有他那麼高情商的頭腦,但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒有他那麼“狂妄”的小目標,但是我們有生活、學習的小目標。因而,為自己設立一個可實現的小目標是走向理想的前提。

有了目標,接下來意味著要付諸行動,前程是美好的,路程也是曲折的,正所謂“不經歷風雨怎能見彩虹”,唐僧師徒四人不也是經歷了九九八十一難才取得真經?!那麼我們又該如何走過這曲折路途?堅持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時,對自己嚴格要求到別人覺得是吹毛求疵的程度,抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來自於勤奮,我國數學家陳景潤為了證明“哥德巴赫猜想”,他日復一日,年復一年,沉浸於數學中,常常廢寢忘食;法國作家福樓拜,他的視窗面對塞納河,由於他勤奮鑽研,通宵達旦,夜間航船的人們常把它當作船標燈;莫泊桑從二十歲開始寫作,三十歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》,他的房間裡草稿紙已有書桌那麼高了。雖然,路途曲折,但是前程更美好!

對於初來乍到的大學生的我們經歷了殘酷而公正的大學聯考,走過了奮筆疾書的三年,總認為來到大學之後便可以“肆無忌憚”的玩耍,卻忽視了大學畢業將面臨更嚴酷的選擇。當我每每經過圖書館、自習室時,總能夠聽到朗朗的背書聲,看到一個又一個刻苦學習的身影。有人相信用大學拼搏的四年考取985等名校的研究生來彌補大學聯考留下的遺憾,並再次深造學習。那麼,倘若你大學畢業選擇就業,同樣,在大學裡需要努力做個佼佼者,因為機會總是留給有準備的人。我們在不知不覺中走過了12年的求學之路,大學四年的光陰也將轉瞬即逝,沒有多少的時間是用來浪費的,無論你是大三還是大二亦或是大一,都要清晰自己的目標,為自己做好規劃,大一的我們可能處於迷茫中,但請不要徘徊。試問,你的英語四級準備好了嗎?你的專業課學好了嗎?你的計算機二級準備好了嗎?……不要輕易給自己放鬆的理由。因為有理想,所以要奮鬥,將理想轉變為現實也將是一步之遙!

既然選擇了奮鬥,便只顧風雨兼程,同時少不了源源不斷的動力推動我們前行。動力可能源於日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個他(她),也可能源於你肩負的責任,總有那麼一線光芒是照亮你前行的,豐滿的理想也不再與現實成為對比!

理想與現實僅一步之遙,帶著你滿滿的自信,銘記著你那一個個小目標,向理想殿堂勇敢邁出你的步伐,勤奮刻苦伴你左右,源源動力是你堅實的後盾。你將發現單純的我們並不畏懼複雜的社會,豐滿的理想填充了骨感的現實,我們踏過曲折的路程,美好的前程是屬於我們的!

大學生關於夢想的演講稿 篇5

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關係網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裡很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關係,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關係,相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以,我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業餘時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以後找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應該博學,什麼都應該瞭解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

大學生關於夢想的演講稿 篇6

大家好!

我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是科學家。

我深知,做一名科學家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力,是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世後,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那麼,我由此得出結論:天才是後天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉,那麼願景就是玉璞。而聖經中說“沒有願景人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景,那麼,我將會為我的願景作出奮鬥,努力去實現我的願景。我們常說:“你的理想決定你成什麼樣的器。”

我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的十幾年年裡,我們看到了我們的成就,為什麼有的刀能斬斷亂麻,為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決於我們為我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那麼就要思考一下我們的這三點具不具備,然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標,然後努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前,理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”, 為了理想,為了明天,奮力衝向光輝的頂點吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生關於夢想的演講稿 篇7

放飛夢想》大學生演講稿

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家晚上好。我來自機設一班,我的名字是許繼東。今天,我演講的題目是:《放飛夢想》。

每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞隻能撲騰於庭院。其根本原因就在於,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在於窮和尚勇於立志,更勇於踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。

心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這麼一段充滿哲理的話:

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土牆,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。

其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕鬆地突破。當然前提是:你必須開始奮鬥。奮鬥是萬物之父,,只要你肯努力奮鬥,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的慾望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵禦不住世俗的誘-惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習,才能離夢想更近一步。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭髮,這使他很長時間不能出門,不能會客,於是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!

大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。

無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激-情的勇氣!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激-情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

謝謝大家!

大學生關於夢想的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好

在傳奇和詩意的聯想上,夢別具魅力。不管命運如何,中國夢包含著某種使我興奮和活躍的東西。即使靜止不動,夢仍前往思索。

廢墟、大海、流浪,中國夢常從愛出發。

風雨雪能夠闡述這中國大地的本質,這是中國夢的玄機。海嘯激憤千鈞一髮,火山熔漿汶川地震的來臨,街道、店鋪、住房瞬時徹底毀滅,百姓的傷亡、無家可歸、流離失所,哭泣聲陣陣傳耳。災難降臨之時,中國處處閃爍著人性之光---愛。愛是中國人的責任。中華民族物質捐獻,用行動送去溫暖與關懷。這災難正在考驗著人性價值---愛。日本地震,核電站洩漏的事故,中國夢亦是綻放跨疆越界的大愛。

執著,悠久,流長,中國夢從文化隱蔽。

日月悠長,山河無恙,中國夢源遠流長。文化是一種提醒,一種思索的力量。文化既有詩情蒼老的遠年陳示,也有含蓄飄然、高雅的建築;既有美食文化,也有飲茶的悠長…….一頁淵源換來萬般文化、民族莊嚴。文化的道義和良知永遠是靈魂所在。夢之文化不是鋪張的點綴,無聊的品咂,尖酸的互窺。在中國夢的復興之路上,文化是我們發展的精神食糧。因此保護文化遺產亦是我們的責任。

熱鬧、精緻、發展,中國夢常在創新騰飛。

書籍---報刊---影視---網際網路產業,是創新發展的思維。奧運會開幕式長卷舒展、活字跳躍、神火激盪,讓五千年文明躍然呈現,那一夜中國精絕世界,創新震撼民族力量,神七航天,太空漫步、遼寧號航母服役等等事件中創新智慧實現中國的偉大復興。創新是時代的要求也是發展中國夢的規則。

愛是國家團結、凝聚力的核心;文化是中華民族和中國人的整體利益;創新是民族前途命運的艱鉅事業。

作為大學生的我,不僅長大成人,更承擔著實現中國夢的偉大征程的責任。中國夢,即使面對黑暗突臨的黃昏,愛將托起明早的日光;中國夢,即使迷茫飄渺世界,文化將熱血燃燒,中國夢,即使是生命之舟停止前行,創新發展未來。作為中華民族的一份子,我們傳遞愛,發揚保護文化,追求創新是我們義不容辭的責任。

海闊天空是中國夢的地圖,讓愛、文化、創新抒寫全新記錄。

大學生關於夢想的演講稿 篇9

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我國戰國時期著名家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是科學家。

我深知,做一名科學家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力,是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世後,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那麼,我由此得出結論:天才是後天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉,那麼願景就是玉璞。而聖經中說“沒有願景人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景,那麼,我將會為我的願景作出奮鬥,努力去實現我的願景。我們常說:“你的理想決定你成什麼樣的器。”

我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥,那麼,奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大於“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那麼,我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的十幾年年裡,我們看到了我們的成就,為什麼有的刀能斬斷亂麻,為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決於我們為我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那麼就要思考一下我們的這三點具不具備,然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標,然後努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前,理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”, 為了理想,為了明天,奮力衝向光輝的頂點吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生關於夢想的演講稿 篇10

曾經有一段時間,我對著鏡子裡的自己,一遍又一遍地追問:你還有未來可言麼?進入普通高中的夢想破滅了,以後的路該怎麼走呢?痛苦地流了很多淚,疲憊地打了一陣子零工,頭腦逐漸清醒,方向慢慢明確:還是要繼續唸書,還是要繼續提升自己,知識經濟的時代,技術革命的時代,只有擁有一技之長,才能更好地在社會上安身立命。

我對著鏡子裡的自己一遍又一遍的呼喊:我行!我能行!我有夢!我的未來不是夢!我要重新起航!

信念的風帆再次迎風掛起,我邁進了丁蜀中專的校門。那一天,我在日記裡鄭重寫下一段話:“不拋棄,不放棄!像個男子漢那樣挺起胸膛,既然選擇了遠方,留給世界的只能是背影。相信自己,你真的很棒!”至今還記得,當我寫下這些文字的那一刻,年輕的靈魂深處,希望之火一點點升騰,照亮了眼前的一切,照亮了未來的一切。。

在老師的引領下,我闖進了電子技術應用的世界。我們都習慣於享受各種各樣的電器和電子產品帶給我們便捷生活,可是你可曾想過這美妙的便捷背後有一個怎樣奇妙的電子世界?我在這個世界遨遊的越長久,就越來越深深地被她迷住了!我恍然大悟,原來小小的電子雖然微不足道,但是千千萬萬個電子聚合起來就可扮靚我們的生活,推動時代的進步!我忽然覺得,我雖然是一個普通的中職生,但是看看四周,無數個像我一樣的學生在默默地學習著,奮鬥著,我們都是一粒微小的電子,但是我們聚合起來一樣可謂讓人們微笑著享受生活!

我一下子看清了我的未來!我要當一名電氣工程師,而且必須是出色的!為了我的理想美夢成真,我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索,那是電子流動的路線圖,又何嘗不是我的人生流動的路線圖呢?我在實驗室一遍又一遍聯絡電子線路的焊接,稍微有一點疏忽,電子流動就會被堵塞,從而影響人們的舒適生活。我深深地明白,我焊接的不僅僅是一個線路,更是將我的現在和未來焊接在一起,怎麼敢馬虎,怎麼能懈怠,怎麼會不盡心呢?

我愛我的專業,我愛我的老師,我愛我的同學,我愛這個學校!我會繼續堅持下去,更加努力的學習我的專業,將來成為一名出色的電氣工程師。我會去參加單招考試,去圓自己的大學本科夢。我會繼續學習電子專業,最終成為一名出色的電氣工程師。我堅信,這不是幻想,這是我用現在的努力去擁有未來的意義!

一切從未來奔向於現在,一切從現在消逝成過往,於是我們在緘沒沉靜中累積,於是我們在風吹浪卷裡磨礪。相信未來吧,相信不屈不撓的努力!相信未來吧,相信戰勝困難的無敵青春!相信未來,熱愛生命,讓現在的努力去擁有未來的意義!

未來,把握在我們自己的手裡;未來,等待著我們去譜寫。心繡未來,我在未來的藍圖中繡上屬於我的一片天地!在廣闊的天空中,我展開了奮鬥的翅膀,抱著夢往前飛!

大學生關於夢想的演講稿 篇11

很多大一大二學生跟我說,他們很迷茫,整天過得很頹廢,不知道自己想要什麼,不知道自己的夢想是什麼,鑑於此,學長專門寫下此文來告訴你們如何找到並且實現自己的夢想。

首先說如何找到自己的夢想

方法一:關注自己的興趣

興趣是最容易滋長夢想的土壤,隨時留心你熱愛的事物,夢想也是個會成長的種子。

首先,看看你瞭解到和你類似的人,他們在做什麼,他們推薦什麼樣的生活,他們想要什麼,然後對於其中自己不瞭解的部分,勇敢的去嘗試,去接觸。如果有一天你做某件事,做得很高興,能比較容易做成,且能給你留有探索空間的時候,或許就找到了。

方法二:慾望記事本

準備一個記事本,寫下你想要的東西。假設有個阿拉丁燈神可以滿足你無數願望,每天寫,大的小的願望都行,然後堅持一週,甚至更長時間,你會看到你重複次數最多的是什麼,基本就能明白自己想要的是什麼了。

這種方法不僅僅是重複寫東西幫你找到夢想,而更在於通過讓你不斷詢問自己內心,發覺真實的自己,從而瞭解自己到底要什麼。當然,夢想可能是會變的,它隨著你的成長而改變,但是你只需關注此刻的自己就好,未來的夢想是水到渠成的事情。

方法三:自我問問題法

問自己一個問題,如果十年後你就死了,你希望死之前做成一件什麼事?或者你希望十年後你過什麼樣的生活,那麼三年後呢?再或者一年後呢?

不斷的問自己,不僅會讓你找到自己想要的,還可以讓你找到你當前需要做些什麼來達成你想做的。

方法四:好好活在當下

也許很多人的夢想,就是以自己喜歡的方式,平平淡淡過一生,這也沒有什麼不好的。過好今天,明天就會更明朗。在不危害社會的前提下,儘量去做自己喜歡的事,不要做讓自己後悔的事。

再來說如何實現自己的夢想

老子說:“天下大事,必做於細,天下難事,必做於易。”胖子不是一口氣吃成的,但是卻是一口口吃出來的。

有了夢想,還需要將夢想盡可能的分解為可執行的小目標。可是在目標設定和分解的過程中,很多人由於不清楚如何合理科學的分解,導致很多目標和計劃都成了空頭支票,而自己卻還在原地踏步。比如很多人學英語,讓自己每天早上6點半起來學英語,理論上可行,可實際操作,大多數人往往都堅持不了幾天就放棄了,為什麼,因為你把自己置於一種困難處境中了。

如果自己找一個每天可以自己支配,毫無困難的時間,比如中午吃飯後,或者下午某個空閒時間,不用再和早起做掙扎,然後選擇一個相對比較容易實現的數量。比如背完50個單詞,就像稍微看了個短片一樣輕鬆,這樣他們做起來,難度就小很多,卻達到了同樣學英語的效果,結果是他們可以堅持更長的時間,從而養成一個習慣,可以堅持更久,然後就變成了有毅力的人。可見合理的分解和制定計劃有多麼重要。

目標需要分解,分解的目標,可能還需要分解,直到落實到每天可做的事情上,你這目標才算被一條有效的線給連結起來了,這樣的目標,才是最後可能實現的目標。不然很可能是空想而已。

比如很多人都希望自己有錢,他們覺得這是他們的目標或者夢想,其實不是的,因為這個目標一點都不明確,沒有具體的金額,沒有時間節點,只是一個大概,如果你是開口在向上帝要錢,上帝也不會知道你到底要多少錢,如何才能給你呢?所以,把你的目標具體化,形象化,29歲前1000萬人民幣淨資產等。明確了目標,你才不會在以後給自己找藉口,明確了目標,你才能真的知道怎麼去分解它。接著上面的目標,那麼28歲的時候是不是要有100萬,26歲是不是要學會所有百萬富翁的思維方式等,一步步分解下來,你就會發現,你今天需要做的,可能就是讀20頁《窮爸爸和富爸爸》。

如果到了這一步,目標都分解好了,那麼就是去做了。如何去做呢?如果你已經把目標分解過了,怎麼做,具體的做法,也已被你分解出來了,此刻的你不會再迷茫了,你該清楚你眼前要做什麼了。只是可能那還有偏差,因為那只是從你的經驗和經歷分解出來的步驟,不一定對。這種情況下,你需要去驗證,需要有人指導甚至批判,那麼適時的告訴他人你在做的事,或許會有意想不到的收穫。

目標分解得再好,終究還是想法,就像馬雲說的:晚上想想千條路,早上起來走原路。現在最重要的一步就是按你的計劃去執行了,只要前進,就離你的夢想更近了。

大學生關於夢想的演講稿 篇12

青春夢想是一首詩,雋永的字句裡流露出理想的渴望。青春夢想是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春夢想是一支歌,律動的節拍間跳動著時代的音符。人人都擁有青春夢想,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。——題記望著這波濤洶湧的大海,洋溢著青春夢想的激-情,盡情暢懷我的青春夢想宣言:青春夢想如火,壯麗而富有動感,劇烈而又不失平靜。青春夢想如歌,悠揚而富有溫馨,廣闊而不失深邃。青春夢想如夢,若隱若現,短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。因為擁有青春夢想,我們懷著自信,帶著與生俱來的那股闖勁,執著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打溼了詩行。青春夢想對於擁有它的人而言是公平的。在每個人的青春夢想期間,只要好好地珍惜它,充實它。在這個期間就一定會幹出一番好的事業,青春夢想將永留心中。若是碌碌而庸,那麼,青春夢想將會隨著時間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個沒有被獻知熱情所鼓舞的人,永遠不會做出偉大的事情。”光陰不能空度,青春夢想不能虛擲。為了在生活中體現出人生的價值,我願意把寶貴的青春夢想奉獻給新世紀。“讓激-情閃電澈遍靈空;讓夢想舞蹈出張揚自我;讓純真笑出冬日暖陽;讓時間飛逝成永恆花朵。”這就是我的青春夢想宣言!

我從青春夢想的年華里打馬走過,一步一步,細心的譜寫我的青春夢想的變奏曲,待回首時,再去細細品味著那屬於我的青春夢想的旋律——有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因為這份雜味的情感,才讓我這麼深深的追憶著我未完待續的青春夢想吧!

我相信每個人都有過對青春夢想的理解與感悟,曾經都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春夢想的道路,也有著自己驕傲的青春夢想宣言。可,末了,總會在現實面前被打擊得體無完膚,於是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續著自己的青春夢想之路,也許有點小傷痛吧,但,經過青春夢想的洗禮的人都知道,其實,“痛,是青春夢想必須走的一步”。我相信,有那麼一些時候,這種關於青春夢想的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?於是我們可以那麼篤信的認為,:“痛,是源於上帝的愛”。吧!

就像我自己,始終相信我的青春夢想我做主。一直是個心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢想,有過對未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會在青春夢想的洗禮中被那麼隨意而又深刻的打擊著,可正是因為這份特別,讓我成長,讓我收穫……

我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經都那麼執著的相信很多東西,可只有走過青春夢想,才會明白一些東西,理解一些東西,收穫一些東西……所以才會對生活有著一步一步的瞭解,所以退去了自己的年少輕狂開始學會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界,去收穫自己關於生活,關於未來,關於自我的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,於是,不再那麼年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當我們偶爾不經意的回首時,我們會那麼深刻而又清晰的成長與小成熟吧!