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大學生傳遞正能量演講稿(精選13篇)

欄目: 大學生演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.68W

學生傳遞正能量演講稿 篇1

夏去秋逝,冬也漸深,這學期就這樣悄悄地接近了尾聲。似乎大學聯考的別離還在眼前忽閃,似乎朋友的祝福還在耳邊低喃,朦朦朧朧的記憶已然定格在過去的某個角落,靜待歲月的纖塵將其遮掩。時光在不覺間凌亂了我的眉梢,劃過了我的眼眸,留下了一聲時光不待的嘆惋。時間,過的真的好快啊!

大學生傳遞正能量演講稿(精選13篇)

獨自一人站在陽臺,聽著校園裡的喧鬧,將視線遠遠的拋在遠方的流雲上,靜靜的感受著風兒劃過臉頰的微涼。猶記得那一天,獨自一人拉著笨重的行李箱,走入這陌生的校園。一切都是新的,新的人兒,新的風景,新的一座城。懷著一份簡單而又真實的期待,懷著一份熟悉而又迷茫的憧憬,我把我的四個年頭交給了這裡。我靜靜的埋下一粒種子,默默地守在它的身邊,期待它開出最美的花朵,結下理想的果實。既然我已經選擇了遠方,就只能風雨兼程,起點在那裡,我就在那裡。

一片黃葉被風輕輕的捲起,寄向了天空,肆意的塗染著它的蕭瑟淒涼。早已習慣了高中的那份簡單而又寧靜的生活,不需要想太多,早起晚睡,寫寫畫畫,簡簡單單就是生活。在這裡,沒有了與我暢心而談的朋友,沒有了對我悉心教導的老師,沒有了那片熟悉的風景,沒有了那份簡單的感覺。對自己能力絕對自信的我,一次次品嚐著失敗帶給我的酸澀。原來,大學給我的不僅僅是期待和憧憬,更有一份殘酷的現實。對於已經過去的時光,我不願去抱怨什麼。生活告訴我,只有自己學著堅強,才能不畏任何的風雨阻擋。

在恍恍惚惚中,這學期也就要接近尾聲,就像別人所說的那樣,每一段旅程都是一次成長。經歷了大學的這些事情,讓我懂得很多,。不再像原來的那樣,抱怨父母少給了我關心。我知道,其實他們一直都在我的身後,時刻的準備給受傷的我一個溫暖的擁抱。不再像以前那樣,總是懷揣著鏡花水月般的幻想。開始腳踏實地,用努力搏得尊重,用汗水贏得成功。不再像以前那樣,懵懵懂懂,不知所向。不管路有多長,我堅信著我的理想,在路上,在風雨中成長。

或許將來的某一天我會失去方向,或許將來的某一天我會忘記夢想,可那又怎樣,總有一天我會迎來屬於我的希望。不去期求我的大學生活會轟轟烈烈,在大學,我寧願守著一份靜好,在安靜中不慌不忙的堅強,成長。

大學生傳遞正能量演講稿 篇2

曾幾何時,我還坐在高中的課堂裡認真聽講,大學對於當時的我來說是一個極其美好的名詞,當時拼命讀書的動力也是為了能進入一所好的大學。當時我的成績挺好的,在老師和家長看來,我考一所好的大學是沒問題的,其實我自己也是這樣認為的。但事與願違,大學聯考失利了,並陰差陽錯地學了醫,這對一個文科生來說無疑是一個很大的打擊。在出錄取通知的那段時間,我一度沉淪,多次萌生出復讀的念頭,但最後我還是打消了這個念頭,因為我一直篤信蘇軾的一句話:“古之成大事者,非有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”雖然起點低,但通過自己的努力也能成就大事。

在來醫學院之前,我心中對大學的嚮往之情仍舊很濃,因為雖然我考的這個大學雖然不是很好,但畢竟也是個重點大學。但一來到醫學院,大學在我心中的美好形象立馬破裂了。破舊的教學樓,條件很差的宿舍,醫學院不好的口碑,這一切的一切,讓我感到很難受。相比於高中,醫學院都差得很遠。

來了醫學院一段時間,雖然對自己上的這個大學很失望,但我仍對學習與生活充滿著激情。雖然我是文科生,在醫學方面的基礎不如理科生,但我的記憶力好,我可以笨鳥先飛,用比別人多的時間去學習。在努力學習的同時,我我積極參加各種選舉和活動,盡最大的可能提高自己的能力,豐富自己的大學生活。我對自己的大學生活也作了很多美好的設想,夢想著有一天他們都能實現。

理想是美好的,現實是殘酷的。隨著時間的流逝,漸漸地,我發現自己越來越浮躁,不願意去做事情,整天擺出一副漫不經心的姿態。我似乎感到很空虛,很寂寞。來自現實方面的壓力也很大,我所學的專業,就業不怎麼好,學習難度大,這不由得讓我覺得希望越來越渺茫。對於感情,從高中開始,我就是一個典型的好孩子,沒談過戀愛,但一直很好奇。到了大學,突然對某個女孩子有了點好感,就誤以為那就是愛情,就去追,一番折騰過後,才知道自己錯了。自己只不過是覺得好玩和好奇罷了。其實當時我的疑惑與不解,可以用筷子兄弟的一句歌詞來概括:“當初的願望實現了嗎?事到如今只好祭嗎?任歲月風乾理想再也找不回真的我。”

上大學以來,我發現自己的嫉妒心和功利心變得很強,自己越來越現實。我感覺自己有時候無法容忍別人比我強。去做某件事要看那件事對自己有沒有好處。與很多交往的一個很重要原因就是他們能在很多方面幫到我。

孟子有云:“天將降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。”一個人要成為一個真正的人才,經歷困難,困惑是必然的。人無完人,每個人都有缺點,知錯能改,善莫大焉。

西遊記主題歌中有這樣一句歌詞:“敢問路在何方。”我的答案是路在腳下。經過將近一年的大學生活後,大學對於我而言,神祕感已經消退,取而代之的是一種崇敬之感,激情依然在。其實圖書館不夠大,書夠讀就行;老師不夠好,夠學就行。我們沒理由去說自己的學校不好。

最近發生了一件事,我們學院三會進行了換屆選舉,我進入了最後一輪,但很遺憾,我還是被刷了。在選舉的過程中出現了一些小插曲,我打算上臺演唱一首歌,但上了臺才發現我的音樂弄錯了,但當時已經無法換了,所以我還是清唱了,當時場上的氣氛十分緊張,但我還是堅持把歌唱完了。雖然歌唱得不怎麼樣,但我最終還是獲得了大家的掌聲與尊重。在隨後的演講中,我自信我感覺不錯,但很多人沒投我的票,但我也沒有洩氣。謀事在人,成事在天。我已經努力過了。有一句話說得好:“只要行動了,就一定會有結果的。”是的,即使你不知道這結果是好還是壞,但如果你不去嘗試,你什麼都得不到,年輕要敢於拼搏,敢於去冒險。

即將大二的我,少了一份衝動,多了一份成熟與穩重;少了一份傲氣,多了一份對別人的尊重與欣賞。我學會了對自己的未來進行周密的思考,並付之實踐,並不僅僅是空想而已。理想是美好的,但同時也是脆弱的。理想與現實之間的差別,常常會使我們感到彷徨與糾結。對於愛情,在期待的同時也保持著理智,即使喜歡一個人,也不能急於說出,默默地喜歡一個人的感覺很好。人生若只如初見,何事秋風悲畫扇,距離產生美,朦朧的感覺真好。作為一名大學生,我們必須要擁有一份豪氣,在理想與現實之間找到一個平衡點,走向成功。

面對未來,心中的責任沉甸甸的,但我對自己也充滿信心,年輕是一份寶貴的財富,我絕不能浪費,為了我的家人和自己,努力!努力!I CAN ACHIEVEEVERYTHING BY WORKING HARD!

最後與大家分享一幅對聯:

意氣書生,苦讀寒窗十年,終究為讀書讀人讀天下;

風華劍客,笑看江山萬里,一心願看劍看雲看蒼生。

大學生傳遞正能量演講稿 篇3

今天的演講我想和同學們說說我身邊的幾個故事,這些故事就在我們身邊,可我們卻不曾留意過,思考過。

上學期的某個晚上,獨自去五教上自習。疲勞到兩眼發昏之時,暈黃的燈光中恍惚的看到一個小男孩在桌椅間穿梭,那雙小手麻利的拾出桌鬥中的垃圾。回頭望去,他的母親正在撐著一個碩大的編織袋,走過來,接過垃圾。母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長,重複著,淡出了教室。我呆呆的望著,似乎思考著什麼,就這樣好久。

生活學習中的一件小事,讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習,帶給了別人什麼?我們本不應該是熱愛學校、熱愛生活的好青年嗎?我們怎麼能放縱負能量對我們的侵蝕呢?我曾經問過幾個同學,怎麼不記得把上課上自習時產生的垃圾帶走?大多數同學都茫然的回答,不是有人來收嗎?

我們自己的某些小陋習,小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負能量,我們甚至都沒有察覺,慢慢習以為常了。我們青春,我們年少,可無知卻不是青春和年少的同義詞。

同學,不知道你是否遇到過這種情況,某天晚上,你正準備揹著書包到圖書館去上自習,正吆喝著讓宿舍的其他幾個哥們跟你一起去,這時候,一個同學說:“哎喲,小子,太陽打西邊出來了,你竟然要去圖書館了,別裝了!”你猶豫了一下,想著下個星期就考試了,還是想著去圖書館自習補補課吧,於是乎,你還是打算去,這時另外一個聲音響起:“趕快把電腦開啟,英雄聯盟開黑店差一個人啊,少了你可怎麼行啊!”這時,你默默的放下了書包,打開了電腦,剛才學習的念頭忽地就被拋到了腦後……

在這裡,就充斥著一種正能量和負能量的對決,如果正能量勝利了,也許,愛學習的同學能夠通過的言行感染其它的同學,從而帶動整個宿舍的同學一起學習,改變全宿舍的學習氛圍,形成良好的學習習慣和生活習慣,如果,負能量勝利了,那麼……

“正能量”一詞同學們再熟悉不過了,其網路意思泛指一切給予人向上、給予人希望和追求,使人行動的動力和感情。作為當代大學生,我認為應該做一個正能量的人,同時,還應當與正能量的做朋友,在彼此的交流中,讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量,從而使得大學生活更加積極向上。“真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,具體到大學生活中,正能量也涵蓋了很多的涵義:例如關注社會公益事業,投身社會實踐,讓愛傳遞,讓自己的人生得到昇華;面對挫折和生活中的不如意,能夠百折不撓,用積極的心態面對;在學習中,能夠堅持不懈,刻苦努力,持之以恆;做一個有擔當的人,能夠明白自己肩負的重任,父母的期望和社會的期許。同學們,我的故事還沒有結束呢。

那個夜晚後,我時常和同學們談起那次經歷,大家也都有所感觸。漸漸地,我發現上完課後大家沒再那麼匆忙的離開教室,而是掃視一下桌鬥,隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺到一股正能量在傳播,大家心中都有一份陽光與美好。在宿舍,內心的自責讓我我再也不能這樣繼續打遊戲了,我斷然甩手離去。一天,兩天,我在自習室也看到了他們身影,我們相互一笑。原來傳遞正能量並不難。年輕人總是會有各種各樣的想法,青春的誓言總是會掛在嘴邊。不管是在哪裡都能夠體現出我們年輕人的朝氣,而大學是一個年輕人最聚集的地方。這裡面發生的事情會更多,而裡面的想法會更加的豐富。

從今天起,讓我們做一個正能量的人吧!堅持早睡早起,堅持每天鍛鍊身體,不沉溺於網路,友善的對待身邊的每一個人,能夠經常跟父母、老師溝通,用勇氣和信心面對生活中的每一次挑戰,面對挫折,不折不撓,面對困難,不放棄、不拋棄,用自信笑對每一天……

從今天起,把你的正能量傳遞出去吧,你會發現身邊會聚集越來越多的正能量,用這種正能量去匯聚人生,厚積薄發,你會發現,大學真的可以讓你踏上實現心中夢想的旅程!

大學生傳遞正能量演講稿 篇4

新學期已經開始,大學生活也慢慢步入平靜。曾經,也許你悲傷過,也許你輝煌過,但今天,你的日子和大家一樣都是平靜的。如果大學聯考落榜,我想你是拉著一大包的羞愧來到了一間在大學聯考前自己不會正眼看一下的大學;又或許,因為大學聯考超常發揮,你戴著一個耀眼的光環來到了一間大學聯考前自己想都不敢想的大學。此時,這些都已經不重要,你和周圍的人,都是一樣的。

Part one

對於學校

你是否會因為自己在名校而認為高高在上,你又是否會因為自己在專科院校而自卑自憐?我想告訴你,大可不必這樣。

學校的名氣只是你將來應聘書的封面,而一本書的價值,更多是體現在書中的內容。你大學的名氣,只決定你應聘書封面的精美度,而內容是否精彩,完全是由自己在大學的幾年裡一字一句書寫的。只有精美的封面而沒有精彩內容的書,是不能的到人們很高的評價的;買書的人,也不會只看封面就決定是否付出代價去購買的,再匆忙也會大致翻看才做決斷。

每個群體裡都會有優秀與卑劣的個體。即使你是在清華或北大,如果你大學幾年下來,什麼也沒學到,你覺得自己能勝任用自己文憑謀求到的工作嗎?哪怕你是在專科學院,只要你把自己專業學精,只要你願意一步一步踏實往前走,那麼,有誰敢否定你的大好前途呢?

對於專業

俗話說‘三百六十行,行行出狀元’。在錄取的時候,有那麼一部分人的專業是被調劑的。不管你喜歡它還是覺得它多麼的無趣,這都已成為事實,如果你沒有那個勇氣因為沒錄到自己喜歡的專業就狠下心回去再博一年的的話,接受它,不要一味地去抱怨。不要說,要是我是什麼什麼專業的話,我一定能學的很好,我一定能再那個行業很有建樹。如果你真的那麼厲害,在自己的專業裡證告訴別人你的出色。

我們也不必羨慕別人的專業多麼好,每個專業都有自己的長短。就談醫學生。人們普遍認為醫學類的好找工作,好賺錢,工作穩定。所以很多同學都認為學醫好。可是,不是學醫的你們,又怎麼體會得到這個學科的艱辛。如果你覺得真的很好,那麼,你認為自己是否能有耐心把厚厚的醫學心理學一頁頁看完;是否能把全身骨頭背得滾瓜爛熟,每一個窩,每一個孔;還有全身關節﹑全身肌肉﹑全身血管﹑全身神經﹑每個器官﹑每個系統﹑藥理﹑病理﹑診斷…堆起來足以把自己掩埋的專業書,一本厚過一本。這就是艱辛,且不說找工作難,不說工作多麼噁心,不說責任有多大。如果你沒有這樣的耐力,就不要一味地羨慕別人的專業有多好。

想證明自己的能力,完全可以通過自己的專業。試想,如果經過多年的努力,在自己的專業領域,你要能領銜全國甚至於全世界,那不也是很好嗎?如果做不到,你覺得你讀其他專業就一定能很出色嗎?

Part two

對於學習

不管大學生活多麼豐富,你唯一不能忘記的就是學習。不要說大學要體驗什麼什麼,不要說大學最主要的是搞好人際關係。如果你上大學,不是去學習知識,那麼,你又何必在大學浪費大好青春呢?社會生活不是更豐富嗎,社會人際關係不是更有幫助嗎?

在大學,普遍都有較多的自由空間,好好利用它。而且,大學的圖書館會比絕大多數的書店藏書豐富,那裡有很多很多的資源。在大學,你完全可以整天免費泡在圖書館,享受那裡的安靜和陶醉於書香中。

一般的大學對逃課都不會太追究。從不逃課不代表你就是好學生,逃課也不代表你就是不愛學習的人。由於教育制度的問題,什麼學校什麼專業的學生都有那麼幾科著實無用的課程。你要是覺得上那課確實無聊,而且保證自己在期末能有60分,那你就逃吧!沒有什麼大不了。反而,你待在教室心不在焉上課才是對時間的浪費。逃,逃去一個安靜的地方,捧起一本自己喜歡的書,什麼都不用管。

對於職務

在大學,沒有必要一定競個班幹來當或者非要進學生會。當班乾和學生會不能說明一切。你要相信自己即使不是班幹或學生會,也一樣能比他們學得出色﹑活得精彩。當然,如果可以,選上了也會對自己的能力有所提升。但是,你必須要有這樣的準備:好處給你優先的同時,矛盾也是優先指向你。

對於愛好

每個人都會有自己的愛好,既然大學有那麼多自由的時間可以支配,那就好好發展它。只要不影響你的學習生活,管它是什麼呢,管別人覺得你的愛好是多麼奇怪呢。週末或者空暇時間,你可以背個包瀟灑地出去,或者裝著相機,或者是畫板或者登山鞋,什麼都無所謂,只要你喜歡。你也可以待在寢室看書或者寫作,更甚至是打遊戲,只要不影響學習,而且讓自己覺得很充實,就夠了。不要怕別人的評論,即使是你喜歡打遊戲,也沒什麼不好。就像我們繫有個男生,喜歡網遊,但不迷戀,沒有荒廢學業,而且今天參加比賽獲得全國冠軍,不也很好嗎?

Part three

對於生活

大學了,都長大了,起碼要能自己照顧好自己的日常生活。女生,不要說找個男朋友來疼愛自己,照顧自己;男生,也不要指望著找個女朋友來料理自己的生活。到了大學,如果你連自己的生活都照顧不好,那麼,你還談什麼學習,談什麼理想?

大學生雖然要彰顯自己的個性,但不要誤解成非得把自己打扮得花枝招展或者非要從帽子到指甲油都是名牌。但起碼要讓自己給人看起來很整潔,因為,滿頭蓬髮把褲子穿反在校園溜達卻還被人們所崇拜的僅僅只有愛因斯坦,如果你不是,就好好打理自己。

但是你的優秀,不是用服裝來體現的,也不是用髮型來體現的。

在大學,時刻要記得自己是一個學生,即使你早已成年。大學生,不否定有那麼一些同學能自己養活自己,甚至於包括學費也自己解決,這樣固然很好;但是,絕大多數的同學都是要家裡給錢。那麼,無論你的家人用多少汗水換來你的生活費,在你手上你都無法感受它們來得多麼艱辛。

所以不要張口就向家裡要多少多少錢,然後一點也不珍惜地亂花。不要因為和同學鬧矛盾了就買東西舒緩情緒;也不要因為學習很辛苦就週末狂購物以此減壓;更不要因為自己感情受挫也用花錢來宣洩。你要知道,即使你父母獲得那些錢再容易,你揮霍的也是他們的血汗。

有些同學,一個月的生活費就要好幾千甚至上萬。家裡再富裕,你也沒出什麼力。你有必要想想自己將來畢業了,一個月能掙到現在的生活費嗎?如果不能,就算你家的財產足夠你一輩子的開銷,你決定畢業後還是要讓父母養自己嗎?

對於同學

大學的同學,說好處也好處,說不好處又不好處。好處,是因為大家都已受過那麼多年的教育才開始大學生活,相對較明白事理,相對會為別人多想點。不好處,是因為大家都是成年人,不會再像國小生那樣即使今天打了一架,明天照樣哥們姐妹。大學同學,或許因為你一個舉動或者一句無意的話就在你們之間產生隔閡。

在班上,特別是在寢室裡,一定要多為別人著想。儘量地去建造一個融洽的班級,一個融洽的寢室。在好的班級裡,你才會學到更多的東西;在一個融洽的寢室裡,你的大學生活才能過得更開心。

不要太小氣,心胸寬廣點。多為別人做點事,有什麼所謂。雖然室友之間平時可能連一句謝謝都沒有,但他們心裡會記得你為他們所做的。新東方創始人俞敏洪,當年在北大讀書的時候,每天主動打掃寢室,幫室友打水,一掃一打就是幾年,室友都習慣了。等他們都在國外享受高薪的時候,俞敏洪去到美國召他們回來幫自己創辦新東方的時候,當要放棄高薪回國吃苦的時候,他們私下商討道:能為我們不求回報天天打水的俞敏洪,一定不會虧待自己。於是,他們毅然回國,得到他們的幫助,才有了今天的新東方。

雖然為同學做事不一定就要得到回報,但是,他們總會在心裡感激你。總之,儘量給別人方便,為同學多做點事。

Part four

對於愛情

在大學,沒有人反對你戀愛。雖然說,戀愛很有可能會耗費你大量的時間和精力,而且還要承擔畢業因為分手導致曾經的付出都是徒勞的風險。但是,我不否定大學校園裡,也開始過很多浪漫動人的故事並且最終開出燦爛的花結出精壯的果。

不管怎麼樣,請你謹記:愛情不是大學生活的全部。不要因為有了戀愛就放棄友情和同學情﹑師生情。而且,就算現在你們感情再好,畢業時也可能面臨分手。如果真的那樣的話,你要知道,分手後的戀人很少還能在以後的生活裡互相攙扶。而同學或者朋友,永遠也不會過期。

如果你遇到真愛,也不用逃避,好好去愛。老師會指導你,同學會祝福你,家人也會理解你。遇上了,就要珍惜。不管你的ta優不優秀,不用太在意別人的評論,只要你覺得在一起很開心,只要你們是兩情相悅,其他的都不重要。

當然,也不要因為身邊的同學都戀愛了,自己還是單身就惶恐不安。於是草草找一個物件,這樣的話,你要麼害了自己,要麼害了別人。如果你還不適合愛或者沒相到很適合的,那麼,不要因為週末室友都去約會或者情人節自己獨自一個人留在寢室看書而覺得悲哀。那就靜候自己的緣分吧,總有一天當你遇到自己真心喜歡的人的時候你會由衷地慶幸自己當初沒有草草找一個人來陪伴。

Part five

對於現在

希望所有看到這篇文章的同學,過好自己大學生活的每一天。

大學生傳遞正能量演講稿 篇5

自新中國成立以來,中華兒女歷經風雨洗禮,在經濟領域取得了舉世矚目的成就。國民生產總值節節攀升,已經超越日本,成為世界第二大經濟體。國民經濟的長足發展,給我們百姓帶來最直觀的實惠便是“錢袋子”越來越鼓了,“菜籃子”越來越沉了,連出行的工具也越來越好了。我們的物質生活水平較建國初期真是有了翻天覆地的變化,似乎距離提出的“實現中華民族偉大復興”的中國夢越來越近了。然而我們卻總覺著丟失了什麼?

也許答案從20xx年10月的一段監控視訊中可以找到:廣東佛山,兩歲女孩小悅悅,被兩輛汽車先後碾軋,18個路人經過卻都未施以援手,一朵尚未綻放的小花最終不幸凋零。全國上下一片譁然,我們在震驚、悲憤之餘,不禁也在扣問:我們的道德怎麼了?聯想起近些年出現的黑心棉、毒奶粉、毒膠囊等事件,更讓人不寒而慄。面對糟糕的道德現狀,我們亟需尋找一股“向善”的正能量。那個僅僅走過20xx年生命的普通戰士再次浮現在我們眼前:他很平凡,但他卻用他的平凡傳遞著愛,傳遞著奉獻,他的精神也哺育和激勵著一代又一代人成長。是的,他就是雷鋒。我們需要的正是雷鋒精神。

隨著時代的變遷,多元價值觀的形成,社會上不時會湧起雷鋒精神“過時論”和“無用論”的錯誤思潮。一個重要的原因就是不能準確理解和傳承雷鋒精神。周總理曾經把雷鋒精神全面而精闢的概括為:“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。”的確,我們已經告別了革命年代,也無需再進行階級鬥爭。但無論環境如何變化,時代如何變遷,雷鋒身上所體現的服務人民、助人為樂的奉獻精神,幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,銳意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神卻永遠不會過時。

那麼雷鋒精神究竟還有沒有用呢?面對當前道德領域的突出問題,雷鋒精神更加顯示出獨特的意義和價值。以雷鋒為標杆,我們才能在思想觀念多元多變的今天,明確究竟堅持什麼、反對什麼、褒揚什麼、貶斥什麼,確立時代的精神座標,激發前行的道德力量。

既然雷鋒精神既沒有“過時”也沒有“無用”。那我們應該如何傳承雷鋒精神呢?有些人會認為雷鋒精神高不可攀,很少有人會向雷鋒那樣偉大,甘願成為“一滴水”、“一縷陽光”、“一顆最小的螺絲釘”。也有很大一部分人認為只有關鍵時刻的挺身而出、見義勇為才是學雷鋒。但事實上,傳承雷鋒精神更多的時候是舉手之勞的平凡善舉:它可以是公交車上的主動讓座、斑馬線上扶老人過街。它不僅可以發生熟人之間,例如在寒冷的冬日為同事奉上一杯熱茶,為含辛茹苦的父母做一次飯、洗一次腳;還可以發生在素不相識的路人之間,例如為迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,陪孤苦的人度過一日時光。只要我們每個人都把雷鋒精神根植心間、落實到行動中,從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起。只要每個人伸出一雙溫暖的手,就能匯聚成愛的森林。

傳承雷鋒精神,既要從小事入手,又要注重常態化。“雷鋒叔叔三月來四月走”,是人們對學雷鋒形式主義、“一陣風”的諷喻。我們傳承雷鋒精神,重在實踐、貴在堅持。提請諸位注意的是我在此處用的是“傳承”,而非“弘揚”。主要原因即是弘揚側重於宣傳,而傳承側重於實踐。借用總理在回答中外記者問時的一句話來證明實踐的重要性,那就是“扯著嗓子喊,不如甩著膀子幹”。被譽為“當代雷鋒”的郭明義就是用實實在在的行動傳承著雷鋒精神,他將傳承雷鋒精神的善舉融入到生活和工作中。他發起的愛心團隊吸引了來自全國16個省市自治區的6萬多名志願者參與,彰顯了無聲無疆的大愛。哪裡有困難,哪裡需要幫助,哪裡就有愛心團隊的身影。而我們各個社群在街道辦事處的統一部署下,也成立了愛心服務隊,即是要推進傳承雷鋒精神的常態化,這是一個嶄新的載體,必將成為傳承雷鋒精神的先鋒。魏巍曾在《誰是最可愛的人》一文中,向我們展示了在朝鮮戰場保家衛國的戰士形象,他深情的把戰士們稱為最可愛的人。如果現在您問我誰是最可愛的人,我會毫不猶豫的告訴您,是我們的志願者。他們用自己的笑臉和汗水譜寫著雖樸實卻絢麗的華章。

相信在你我的努力下,農民工的“城市夢”、孩子的“求學夢”、老人的“養老夢”,年輕人的“就業夢”就都會實現。中華民族的偉大復興的中國夢,不能只搞經濟建設,而忽視道德建設。我們14億人如果能用自己的實際行動傳承雷鋒精神,必將組成一支氣勢磅礴、無堅不摧的“夢之隊”,為中國夢的實現注入正能量。那麼,距離中國夢的實現還會遙遠嗎?

大學生傳遞正能量演講稿 篇6

什麼是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動並振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助於我們的健康。 誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。

而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱湧動,彙集。 如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對於我們來說,正能量並非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡裡面,也許就隱於一行優雅的詩句裡,也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等著我們。不同於真正意義上的能量,正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。

可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裡。

如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜裡啼哭的幼崽,我們就都會伸出一隻手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?

一個充滿正能量的世界!

陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

大學生傳遞正能量演講稿 篇7

尊敬的各位領導、親愛的同志們:

我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》。

什麼是正能量?

曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界並不總是那麼的美好,我們的人性也並不總是那麼的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事蹟的時候,我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災,那時候有打不完的檔案,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼症了,真覺得自己堅持不下去了,可是看到我們的領導、我們的祕書白天頂著烈日去查災救災,晚上回到單位還要加班統計災情,寫彙報材料……白靜的臉都被晒成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數,幹勁十足。這就是我身邊的正能量。

這麼多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什麼理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦幹,熱情工作,這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳後的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明範本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!

謝謝大家!

大學生傳遞正能量演講稿 篇8

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鍾情於玫瑰

就勇敢地吐露真誠

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切,都在意料之中

傳遞正能量的詩歌三:

是一個活生生的人

來到這樣世界

就是要對人類的進步

儘自己的努力

為人類社會進步做出貢獻

弘揚正氣

樹立新風

實現自己的理想

給予自己有向上的希望,

學而無境

不斷追求

知識得到充實

讓生活變得圓滿幸福

不斷增添自己的學習和工作動力

增添仁愛人民、熱愛祖國的感情

實現一個新的自我

讓自己變得更加自信

充滿生命活力

大學生傳遞正能量演講稿 篇9

尊敬的各位領導,同仁們:

大家好!

我叫孫楊君,來自聚奎鎮中心國小,今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。

提到“正能量”一詞,我想,很多人在本次活動開展之前都和我一樣,只有一個可意會而不可言傳的模糊概念。為此,我專門去請教了一下“萬能”的百度。其結果,卻令我大跌眼鏡。正能量一詞,原本出自於英國物理學家狄拉克之手,是電動力學的一個專用名詞。

20xx年,世界級心理學家,理查德的專著,經李磊譯名為《正能量》,原本用於物理學上的這一專用名詞,瞬間便爆紅網路,高居2020xx年度十大網路流行詞彙之榜首。一時間掀起一股跟進、模仿、報道“正能量”的狂潮,一切可以貫之以積極的、健康的、催人奮進的、催人淚奔的、給予人力量的、給予人希望的各種主題的人或事,統統貼上“正能量”的標籤,予以打包銷售。

“正能量”一詞已然躍升為一個充滿了象徵意義的符號,在這個快節奏的現代社會中,給那些正在頂著來自生活、工作、人際關係等各方面壓力的現代人們,帶來幸福的憧憬和希望,激勵著他們走出眼前的困境,揚帆前行。今天,我想談一談教育隊伍中的正能量,為教師的“正能量”正名。“踐行社會主義核心價值觀;傳遞教育系統正能量”,當看到這個命題後,著實讓我有些頭疼不已。因為,太多的關於教師的“負能量”包圍著我們。開啟“萬能”的百度,輸入“體罰”這一類的關鍵詞,瞬間能跳出成千上萬條相關的資訊,令人目不睱接。猥褻學生、違規補課,花樣百出,層出不窮。教師頭上的美麗光環已然消失殆盡,原本“光輝”的職業,已近了“十惡不赦”的邊緣。教師們更是怨聲載道,“鴨梨山大”。原來在人前可驕傲地說:“我是教師”,現在,卻不敢直視自己的職業,教師,都快成了“惡魔”的代名詞。以至於,學生給老師撐了一把傘,都會成“萬眾矚目”的大事件。可大家忽略了一個事實,教師,首先是一個人,是人就會犯錯,是人,就會有人犯錯。為什麼只有教師的“錯”會被人津津樂道,而教師的善行,充滿“正能量”的人和事,卻不常被人提及。在教師的隊伍中,有過多少閃著光,發著熱的“正能量”,你看得見嗎?

5月12汶川大地震中,用自己羸弱的身軀,擋住坍塌下來的水泥板的瞿萬容老師、用血肉之軀為孩子們築起生命之門的張米亞老師、捨身護生的譚千秋老師,不更應該值得我們去牢牢記住嗎?“最美女老師”張麗莉,在汽車飛馳而來時,不顧自身安危,推開嚇傻了的孩子,自己卻被無情的車輪碾軋至高位截肢,那張美麗的臉龐,不更應該深深烙在我們的心上麼?如果說,這些事蹟都太過悲壯,是時事造就的英雄壯舉,那且看,紮根山村,培育鄉村孩子34載寒暑的楊金元老師,堅守大山28載的“寸腰老師”宋志芳,與病魔頑強抗爭,堅守鄉村教育37載的張殿銀老師。他們默默地承受著怎樣的孤獨煎熬和心酸,堅守著這樣一份執著,他們的付出,難道不值得幹著“高大上”的職業,吃著美食,開著小車的你們為之動容嗎?他們的偉大,只因為他們很平凡。放眼看看,仔細找找,在我們身邊,缺少這樣平凡而偉大的“正能量”嗎?我的一個同事,名叫唐大華,與其共事時,他已55歲,一直堅守在鄉村國小。為人爽朗和藹,尤其關心我們年輕一代的成長。30多年的工作,為其攢下的是一身的病痛,不得已提前病退。原本可以享享清福的他,病退後不到兩年的時間,一場大病,便匆匆去了天堂;我的另一個同事,名叫龔海鋒,教師隊伍中的尖子,業務骨幹。有一天,一頭栽到講臺上,中風偏癱,走路都成了問題,去年,在他還沒到退休的年齡之時,帶著遺憾,永遠地離開了他鐘愛的世界;我的恩師龔元甫,一直堅守鄉村教育數十載,結下累累碩果,退休後不到一年,突發腦溢血,倒在了正在勞作的土地裡,永遠辭別了人間。幾十年的辛勤耕耘,積勞成疾,為社會,為人類作出的貢獻,遠遠地超出了他們所獲得的。他們不是英雄,只是千萬教師中的滄海一粟,他們不會被人們崇拜,但你說,在他們身上,沒有“正能量”在熠熠生輝嗎?

教育,這是一個關係國家未來的偉大事業,而在為這一偉大事業鞠躬盡瘁的,絕大多數是平凡得不能再平凡的老師們,除去極少數的不務正業之徒,老師們都堅守在自己的平凡的崗位上,兢兢業業,默默地奉獻著自己的青春,放著光,發著熱。為了孩子們一個錯誤,一個不解而大傷元氣,視孩子們的終生幸福,為自己最大的幸福,在他們身上,散發出的,不滿滿的都是“正能量”嗎?流淌在教育系統內的“正能量”是源源不斷的,我不敢說都能頂得上“太陽底下最光輝的職業”的光環,都比得過“人類靈魂工程師”的偉大,都賽得過“春蠶到死絲方盡”的悲壯,但一定能值得充滿“正能量”的你們去發現,去思索,去傳遞。

大學生傳遞正能量演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們;

大家上午好,

今天我演講的題目是 怎樣傳播正能量

正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態更加積極,更加陽光。

多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不捨與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。

天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現在,我們需要團結起來,去取得更加輝煌的成就,在上週學校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學起七年級盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓,必須團結協作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。.緊接著,我們又進行了第三個專案:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一隻展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次專案的合作,

大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最後激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收穫了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發 實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演...英語演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以後的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。

那麼究竟什麼是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。

縈繞著正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那麼也就會收穫喜悅和幸福。擺正自己的心態和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什麼學習難題或者家庭中有什麼為難的事情,從這種角度出發,也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪裡做的不足,觀察細節就能在細節中有所收穫。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰場而是修煉場,不但修煉自己的學習能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內心,只有自己內心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭裡,在我們10班,我收穫到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說,在剛結束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今後都會是時常發生的事情,對於我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是 這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學子的心中...... 傳遞正能量,同學們,你們都準備好了嗎?

我的演講完畢,謝謝大家。

大學生傳遞正能量演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!首先,我很榮幸能作為班級代表站在這裡發言,同時也感激大家的支援和厚愛。

人,作為萬物之靈,悲壯的棲息於蒼茫大地下,用心地追逐自己的夢想,用信念去雕琢自己心中的天使,人之所以有詩意,是因為她心中有如花一般的天使,彰顯出人性的美麗。

每個人都有自己的榜樣,可能是雷鋒,保爾,可能是比爾蓋茨和李嘉誠,也可能是某位歌星,影星等等。榜樣對一個人的成長會產生重要影響,其廣泛可涉及一個人的心理,意志情感,道德品質,性格能力生活方式等諸多方面。榜樣人物就像一根擎天大柱,支撐起人們的思維空間,展現一代代人拼搏進取的動力,它給人以文化層次的薰陶,洗滌心靈深處的黑暗,灌注拼搏向前的光明。一個人在心目中樹立起學習的榜樣,並以此去學習,去思想,去工作,去生活,這是獲得進步的重要方法。列寧曾說過,榜樣的力量是無窮的,這是對榜樣力量的經典概括。

時光如梭,歲月如歌,轉瞬之間,歷史的車輪已駛入二十一世紀。1963-20xx,五十年的滄桑鉅變,五十年的翻天覆地,人們卻不會忘記,二十世紀六十年代出現的一個英雄人物--雷鋒。他走到哪裡,好事就做到哪裡,他用年輕的生命實踐了黨的全心全意為人民服務的宗旨,他的事蹟激勵著一代又一代的人們,直至今天,仍是人們學習的榜樣。

雷鋒的形象在我們的父輩甚至祖父輩的心中,曾經豎起一代革命青年的楷模。雷鋒的精神曾經鼓舞著千千萬萬熱血青年。雷鋒是激烈的鬥爭和火熱的生活中鍛煉出來的一位錚錚的英雄。可是時至今日,有的人卻說:“社會發展到今天,雷鋒精神已經過時了,在二十一世紀,金錢才是過五關斬六將的硬體。”這種觀點顯然是錯誤的,在商品經濟社會中,當物慾的強光讓人迷失,當財富和權力霸佔一席之地,當社會的價值觀被影響。人的思想更需要進化,年輕的新一代更需要鍛鍊道德品質。只是由於雜質增多了,鍛鍊的難度更大罷了。然而,這正是二十一世紀道德的價值之所在!

無論是“用平凡生命最後的閃光,把人間照亮”的何玥,還是“壯士一去不復返”的年輕軍人孟祥斌,“位卑未敢忘憂國”的時代常青樹牛玉儒。他們為國為民鞠躬盡瘁,總會受到後世敬仰的,就如諸葛亮,杜甫感嘆他“出身未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,陸游讚美他“出師一表真名世,千載難堪伯仲間”。我們今天的英雄烈士,同樣會流芳百世!

他們讓生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美,他們承載著一個時代的精神力量,他們用無私的奉獻實現人生價值。

榜樣的力量是無窮的。在榜樣光輝的照耀下,我們似乎很渺小,但是隻要我們向他靠攏,就會發現自己在慢慢長大,成熟。有了榜樣,就有了一種追求,一種動力。他雖然可能讓你低著頭但是他卻在你心中燃起了一把火,將要燃燒出你的生命之光,它讓你的眼睛看得更遠,他讓你的腳步變得更加有力。認識了榜樣,就有一種無窮的力量圍繞著你,推動你的腳步更將於邁向泥濘,你的精神徹底擺脫了迷茫。

學習榜樣,趕超目標,讓我們從榜樣中接受鼓舞,汲取營養,讓我們走向充實,走向崇高,走向偉大。201x,讓我們一起倡導正能量!

大學生傳遞正能量演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

義之所在,浩然所存。無論時代如何波譎雲詭真正偉大的人格都能從霧靄之中煥發光輝。

同樣身世坎坷,蕭峰沒有成為韋小寶,他忠肝義膽、鐵血柔情、頂天立地成俠之大者。同樣宦海沉浮,歐陽修不效窮途之哭,他賞滁州之水,得醉翁之樂而仍心繫黎民,澤被一方。崇高並不遙遠,但它的養成也不容易,它需要堅韌的意志、甘於寂寞的心、敢於堅持的勇氣。我們對崇高的棄之如履並不是傲氣與勇敢的表現,它相反隱射了我們的怯懦、喜好浮華、隨流搖擺。它們或許能讓生活變得更平穩、安逸。然而,就如同米蘭·昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言,我們把平庸帶來的絕望掩藏於平靜的生命之淵,只會讓生命變得四處遊蕩而毫無意義。

且看滕王閣上只有二十多年生命的王勃書寫了怎樣的傳奇,再看岳陽樓旁杜少陵五言絕唱、範希文兩字關情、滕子京百廢俱興……山河不老,斯人不復,那些偉大熾熱的靈魂們無一例外地用燃燒一般的激情在天地間留下了他們的足音。

反觀?絲們的追求又怎不叫人憂心?新時代的少年們把更多的精力耗費在與“高富帥”鬥爭,求“白富美”芳心,又有誰真正地關心一下靈魂,沉澱一下思考?

我們的鋼琴曲不再具有貝多芬“熔鱷魚與鴿子於一爐”的激昂與優雅反倒成了輕薄的一紙紙證件;我們的繪畫不再重見拉斐爾的古典、畢加索的奇崛,而是大片大片粗製濫造,下流無比的色情塗鴉;而我們的文學不再有深刻的思考與真摯的情感,職場、穿越、宮斗的氾濫中毀了這人類世界最神聖的淨土。

新時代的“美學”是審醜的、是反常識的、是逆潮流的。現代人內心的荒蕪、人格分裂式的異化是其本源,而快節奏、低質量的生活更無異於在催發它、加劇它。

正是這種時候,有判斷力的主流人群拒絕了這種文化的入侵,有修養的人們依舊葆有本心,而我們不輕易更改的教科書也為下一代的素質建起了堅固的防線。

那麼我們呢?每天在城市人海中沉浮的你我呢?難道不應該放慢一下步履、減少一些泡沫般虛無的快樂,靜靜地坐下來,品一口茶,看一本書?

沒有人生來註定做一世的“?絲”,補充正能量,天地間也會留下你的名字。

所以,新時代的美應該是呼喚,讓我們迴歸崇高,傳遞正能量。

大學生傳遞正能量演講稿 篇13

各位領導,各位來賓,大家好!

夢是什麼?夢是光,照亮無盡的黑暗;夢是水,滋潤萬物的生長;夢是電,在空中劃出時代的分界。

有了夢,小草可以長成參天大樹;有了夢,溪流可以成為奔騰的江河;有了夢,土礫可以堆整合巍峨群山;正是因為有了夢,才有那執著的信念,星星之火,可以燎原。

那麼我們中華民族也應該有自己的?中國夢,?中國夢是民族的夢,也是每個中國人你我的夢。

人民對美好生活的嚮往,對人生出彩機會的渴望,為實現理想努力拼搏的實踐,正是中國夢在我們每個人心中的生動註解。

中國夢叩動中華兒女心絃,激發無數心靈共鳴。

國家富強、民族振興、人民幸福,?中國夢承載了一個國家對未來的信心,也飽含著億萬人民對生活的憧憬。

中國夢不是一個遙不可及的夢,也不是一個停留在檔案中、口頭上的理論,而是和我們每一個人息息相關的,由無數的個人夢、家庭夢構成的整個民族的共同理想。

對於當代的青年人來說更是如此,當代的青年肩負著國家的未來和民族的希望,既要?腳踏實地又要?仰望星空,樹立崇高的個人理想。

實現?中國夢,共築美好願景,不光是領導的事,不光是幹部的事,不光是黨員的事,而是億萬人民群眾的共同事業,必須依靠人民群眾的共同奮鬥,必須凝聚全體中華兒女的共同意志、共同智慧、共同力量。

人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次。

一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。

這是摘自前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》裡一段大家十分熟悉的話,這本書曾經在中國廣為流行,深刻影響了一代又一代的中國青年。

今天,書中的主人公保爾?柯察金為理想而獻身的精神、他那堅定不移的信念、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質依然值得每一個青年學習。

要知道,不向挫折和困難低頭,堅強地去面對生活中、學習中、工作中遇到的困難,保持積極向上的意志品質,在任何條件下都堅持學習,提高自己,這種精神永遠不會過時。

我們國稅服務廳主任和一線的同事們,為了確保?營改增試點工作如期上線執行,已經很久沒有上下班的概念,週末更沒有休息。

中國夢對我們觸動很大,收穫也很多,激發了工作激情和創新精神,聚集了更多的正能量。

大廳全體幹部職工心中現在的夢想是8月1日起‘營改增’試點企業執行增值稅制,9月1日起按期辦理增值稅納稅申報。

所謂?正能量,就是引導社會正向發展的一種能量、動力、情感,泛指一切健康向上、催人奮進、積極樂觀的人和事。

正能量能給人希望、給人鼓舞、給人信心、給人力量。

社會的發展,文明的進步,民族的振興,國家的富強,離不開正能量,離不開社會正能量的積聚,離不開億萬人民群眾的共同努力奮鬥。

無庸諱言,目前我國社會還存在一些消極貪腐現象。

比如買官、貪腐,比如結黨營私、勾心鬥角,比如貪贓枉法、損公肥私,比如投機鑽營、爾虞我詐,比如假冒偽劣、坑蒙拐騙,比如販毒賣淫、違法犯罪,比如見死不救、見義不為,比如曝醜揭短、誹謗陷害,等等。

它們是社會的負能量,削弱人們的意志,腐蝕人們的信念,摧毀人們的信心,不利於人民團結,不利於社會和諧,不利於發展進步。

辦稅服務廳凝聚傳遞著正能量,並將正能量化作行動,滲透到納稅服務的每一個工作環節,他們向每一個跳動的音符,將正能量譜出一首動聽的樂章,傳遞到每一個納稅人的心絃上。

某物流公司將一面寫有?情繫企業鼎力相助熱情服務廉明高效的錦旗送到縣局黨組書記、局長王五印手中,並專門帶來感謝信,對獲嘉縣國稅局想企業所想、急企業所急的熱情周到服務表示由衷的感謝。

那是月末的時候,下午已經5點多了,快6點了,這個物流公司來到辦稅服務廳辦理《開具增值稅紅字發票通知單》,而且是40多筆,也沒有通過電子文件,我們需要手工錄入。

如果把他的手續處理完,我們需要三個多小時,可當時已經是快下班時間,該企業抱著試試看的想法來到了縣局辦稅服務廳,結果縣局辦稅服務廳及時啟動延時服務,加班加點為該企業辦理《開具增值稅紅字發票通知單》。

讓納稅人高興而來,滿意而歸。

因此,我們迫切需要激發社會各方面的正能量,以正能量抵消負能量的影響,以正能量凝聚實現中國夢的信心和力量。