大學生演講稿:未來,就存在於我們腳踏實地的現在
大學生演講稿:未來,就存在於我們腳踏實地的現在
“未來”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞彙,在我最初的意念裡,是作家寫在文章裡用來歌頌人生或表現嚮往的一個詞語。長大些,“未來”是師長經常提及並說應當為之努力的目標。在一段時間裡,它對我而言充滿了迷茫和未知。於是,我迷失了方向,迷失了生命中和未來相關的一切。而現在,未來就在我的心上,它近得幾乎觸手可及,它就那麼實實在在地存在著!在通往未來的路上,成長、進步、乃至一步步的蛻變,在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。
步入大專之後,我首先調整的是自己學習專業的心態問題。因為先前在中專學過三年,[文祕範文 ]怕自己多多少少存在一點僥倖的心理;怕自己因為學過,而在新的學習過程中放鬆對自己的要求。於是,我開始新的學習之前就給了自己一個明確的定位,一切從零開始,從最基本的語音知識積累做起,把自己的吐字歸音從頭到尾踏踏實實地重新規整一遍。從掌握理論到實踐應用,在整個適應和學習的過程中,從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪裡,知道該如何改正,到後來可以幫小組的同學糾正,能夠在自己明白的基礎上做相對清晰的表述。特別是在氣息的學習中,我感觸尤為深刻。在掌握了單純呼吸動作之後,循序漸進,一點一點增加難度,在語音和氣息的結合上,在理論指導和老師地不斷訂正下愈發的明白。第一學期是語音和氣息學習打基礎的關鍵時期,我深知可能以後很少有機會再像現在這樣細化的學習。於是,緊繃著一根弦,我和同學們每天早晨堅持練早功,那段勤想勤練,互相督促和鼓勵的日子,讓我深深地感受到學習的快樂!
有時候和同學交流,大家都很著急,“為什麼有些發音上的不規範總也改不了呢?”每當這時,老師就特別提醒我們,不要把播音主持僅僅當成一個專業去學習,要把他融入自己的思想,融入自己的生活,融入自己的生命。無時無刻從不同的角度不同的程度關注和它相關的一切。直到有一天它成了自己生活中的一部分,有很多東西就會因為我們時刻的關注而變得水到渠成,自然而然。我曾經給自己算過一筆賬,如果我每天拿出一到兩個小時的時間練習專業。它的效率總也有限。如果我對自己的生活語言提高要求,對每天說的每句話都加以注意,那會有什麼變化呢!於是,從覺得彆扭到慢慢適應,從感覺越來越自然到變成習慣。我清楚地記得張頌老師說過這樣一句話,“因為我們已經把心交給了一份事業,我們就要為此奮鬥終生。”現在,我所做的離這一步還很遠,但是,我已經在路上••••。
我們每個人都希望自己變得越來越好,我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。它讓我不斷養成好的習慣,越來越善於獨立分析和獨立思考。更大的意義在於,我在汲取和學習的過程中,在同步完成著對我整個人生的塑造!
相信在我們每個人的心裡都有一個關於未來的構想。也許它很大,很遠。但對於我們來說,其實,下一個日出的時刻就孕育著對未來的希望。我們走在通往未來的路上,對於今天來說,很重要的一件事就是,一定要做關於下一個二十四小時的構想。我從來不跟自己說,“真無聊,明天也沒什麼事兒可做。”我們只有用一條主線把無數個實實在在,觸手可及的今天和明天穿起來。那麼總有一天,它會成為一幅精彩的人生藍圖!也許它不是多麼華麗和巨集偉。但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。用一句最實在的話說,過日子,就圖個心安理得!
我想在座的各位,有很多人是做事喜歡追求完美的人。但我們又很清楚,這世上本不存在完美。既然沒有完美,那我們就做的純粹。不論做什麼都全身心的投入,哪怕是一個細節,也力求做到最好。活的簡單一些,簡單的像一粒麥子。活的純粹一些,純粹的就像山澗清泉。不後悔,不抱怨,單純地追求,幸福地享受。
有些人的作為,讓世人對與他同處一個年齡時段的一代人改變了看法,比如董思揚;有些人用自己的言行,讓世人對一個國家都改變了看法,比如芮成鋼。有些人因為自己的努力,讓美好滲透進別人的生命,比如徐本禹。他們都是偉大的,這個世界給了每一個人活的精彩的權利,我們應當問問自己,什麼時候,我才可以。沒有大海的遼闊,可以有小溪的纏綿,沒有鮮花的燦爛,可以有小草的清幽。我只希望用自己人生旅途中清晰的印記和我生命的光芒去激起另一片心海上的漣漪!同別人分享美好的東西,也讓美好滋潤更多人的心田!
從我可以觸到未來的那天起,關於未來我有了一個更大的願望,或者說是一種人生態度,人生方向。這句話大家都聽過,張涵老師在課上也教過我們,我希望今天大家在心裡能和我一起喊出它,我更希望從現在開始能和大家一起把它變成行動。對,就是現在,因為這句話可以伴隨我們終此一生——“窮則獨善其身,達則兼善天下。”
相關文章
-
畢業典禮演講稿:心在天上,腳踏實地
今天,很高興能夠代表畢業班全體班主任老師在這裡和大家交流,範文之演講稿:畢業典禮演講稿。六年前的夏天,我從魯東大學外語系畢業,所以,從這個意義上說,臺下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份, -
演講決賽稿--我的未來不是夢相信路就在腳下
演講決賽稿--我的未來不是夢 相信路就在腳下今天我演講的主題是我的未來不是夢----相信路就在腳下。我們都在同一片天空,卻擁有不一樣的夢想。我相信每個人的夢想都是七彩繽紛的,當你還是小孩子的時候,也許你的夢想是可 -
優秀學生代表演講稿:把握現在成就未來
日語入門,自然是從五十音學起。背誦自然沒什麼好說的,發音卻大有文章。在日本的中國人發音多是五花八門,夾雜濃厚的鄉音,一開口就能猜到出身何地。作為小語種,沒有類似於英語完備的發音教材,例如賴世雄音標等等,因此很難對中 -
大學生思想彙報:志存高遠,腳踏實地
1、選種:首先辣椒的種子要選對,種過一次之後,如果當年品種比較好的,就可以進行留種,這樣來年的結果率也就能夠得到保證。不過我們在種植以前,先要在原土裡混入一定量的有機肥,然後在進行深耕,這樣兩者結合起來,也就更有利於小 -
大學生英語演講稿:世界是我們的,未來是我們的
we are the world ,we are the future世界是我們的,未來是我們的someone said we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite. i don’t know who wrote these word -
畢業典禮演講稿:在未來,在遠方大綱
據說花木蘭是北魏人,北方人喜歡練武。花木蘭的父親以前是一位軍人,從小就把木蘭當男孩來培養。木蘭十來歲時,他就常帶木蘭到村外小河邊練武,騎馬、射箭、舞刀、使棒。空餘時間,木蘭還喜歡看父親的舊兵書。北魏經過孝文帝的 -
把我現在,創造美好未來勵志演講稿
親愛的同學們:三年前,稚氣未脫的你們帶著美好的夢想從各個地方雲集潮陽一中,成為了一名光榮的一中學子,從此開始了追夢生活。我們知道:既然選擇了遠方,便只有風雨兼程。於是,春花秋月裡有你們堅定的足跡,夏雨冬雪中有你們執著 -
國小生國旗下講話稿:在未來,在遠方大綱
當賞讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的木偶奇遇記讀後感 ,歡迎大家分享。木偶奇遇記讀後感 篇1這個暑假,我看了一本書——《木偶 -
畢業典禮演講稿:在未來,在遠方
起風了。呼嘯的冬風裹挾著凜凜嚴寒匕首般兒在我臉上劃割。我依然固執地昂著頭兒,享受這大自然的恩賜,感受著莫名的快感。二十幾年前,一個孩童在風雪中也是這樣固執地昂著頭守望著操勞的母親,守望著那至親至愛的身影。同樣 -
國小生國旗下講話稿:在未來,在遠方
據我們學校某位同學調侃說,我們中國之所以成不了一個文化大國,是因為我們在每一次講話的時候,都是把領導和老師放在前面,而我們每位老師都是很沒有文化的。說我們領導、老師最喜歡抄襲,最喜歡抄襲的句子是;金秋十月,丹桂飄