20__，悄悄地遠去，這一年你的心態是否有所轉變?不再奢望曾經的“繁華”再現，一切都歸於平常，迴歸現實。也許還有點煎熬，主要是賺鈔票的速度趕不上花。
這一年，大家應該徹底認清了目前經濟的現狀，放棄“抵抗”，這次肯定不是簡單的經濟週期的起伏，而是各種因素綜合影響的歷史性轉折。
當“巔狂”不再，資本也迴歸了理性，人們也不再對“網際網路+”過渡地“崇拜或恐慌”，但網際網路已經是人們生活中，實實在在的一個好用的工具。再暢想一下，接下來的那一波狂潮必然是人工智慧，但還有一段較長的路要走。
當經濟處於高速發展後的滯脹和轉型期，全民創業狂潮也已退去，“厲害了我的國”通過“中興事件”自信心碎一地，在世界舞臺上重新認清了自己。
不管什麼行業，做任何事，都該回歸產品與服務的品質本身，才能在不斷開放的世界中長久生存，無論表面的花樣怎麼玩，這都是不變的法則。
20__年，我們在焦慮中徘徊，有太多文化名人的離去，讓人頓感憂傷與虛無，但第二天還是繼續在各自的現實中焦慮。
如今大多數人，不再是溫飽問題，而是心態與心願的問題，如何能在各自的精神世界裡暢遊?
順勢而為
不要，回望過去戀戀不捨;
還是，規劃明天好好踐行。
如何一次性拋開所有壓力，重新歸零自己，從“心”出發。審視當下自己的境遇，努力解決一個個的問題，
規劃好新款的20__，一年出一新款，這是必須的進度。進化自己，不然未來人工智慧淘汰99%的人裡，你打算站在那裡?
願20__年，能平靜地迎接驚濤駭浪。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
時間是最寶貴的。因為你永遠不知道，意外和明天哪個先來。
我們以為一生很長很長，其實很短。短到才好像剛體驗到陽春三月，轉眼就到了北寒時節。短到好像是咿呀學語的孩童，轉眼就到了青春年少。
今天迎來了一個噩耗，好朋友的爸爸去世了，就這麼……猝不及防地離開了人世間，年僅37歲，是因為心肌梗塞。剛聽到這個訊息的時候，我是驚訝的，然後再陷入悲痛之中。無法流出眼淚，但是心中的難過無法言喻，我甚至不知道如何安慰好朋友，只能默默祈禱……祈禱著……
我甚至有種衝動想立馬出現到父親身邊，看看他，看看他的樣子，他的笑容，聽聽他說話的祥和語調，想珍惜他在身邊的每一天。
我能想到的，就是珍惜現在擁有的一切，身邊的每一個人，因為你永遠不能想到他們將會以什麼樣的方式離開你。
活著是最重要的。我也漸漸理解了父母口中的“家和萬事興”，一家人平平安安，健健康康，才有家，活著，才有家，一個完整的家，才能充滿幸福。
我不能想象朋友會靠著如何強大的意志力堅持地走下去，但是我相信她一定會變得愈來愈堅強，愈來愈堅不可摧。
每一個能茁壯成長的孩子都是上帝的寵兒。或許我也是幸運的，我能夠在這裡寫下這篇文章，不是足以證明這一點了嗎?
那麼，我們既然足夠幸運，為何不把握時間，不珍惜當下?如果你不夠幸運，那麼就把自己變得更好，變得更加的幸運吧。
要想做好銷售工作，銷售新人要學習銷售“老人”的經驗，銷售“老人”要學習銷售新人的創新見解和觀念，不要像《皇帝問路》這個銷售小故事中的皇帝所想的那樣。
上古時代，黃帝帶領了六位隨從到貝茨山見大傀，在半途上迷路了。他們巧遇一位放牛的牧童。
黃帝上前問道：“小童，貝茨山要往哪個方向去，你知道嗎?”
牧童說：“知道呀!”於是便指點他們路向。
黃帝又問：“你知道大傀往哪裡嗎?”
他說：“知道啊!”
黃帝吃了一驚，便隨口問道：“看你年紀小小，好像什麼事你都知道不少啊!”接著又問道：“你知道如何治國平天下嗎?”
那牧童說：“知道，就像我放牧的方法一樣，只要把牛的劣性去除了，那一切就平定了呀!治天下不也是一樣嗎?”
黃帝聽後，非常佩服，真是後生可畏，原以為他什麼都不懂，卻沒想到這小孩從日常生活中得來的道理，就能理解治國平天下的方法。
啟示：有些在銷售領域多年的“老前輩”，總喜歡倚老賣老，開口閉口：“以我十幾年的經驗……”，來否定新人的創見，以為後輩太嫩，社會閱歷不多，絕對要對他們服從。其實，“老前輩”的經驗值得後輩學習，但年輕一代的新見解、新創見，不也是值得“老前輩”研究及重視的嗎?正所謂：活到老，學到老。兩代人的思想交流，一定可以惠及大家。
武則天，中國有史以來第一位也是唯一一位女皇帝。她雖然粗暴卻有著專屬於自己的治國之道，她也正是用這獨一無二的治國方法把唐朝的發展推向了鼎盛時期。她是我一直崇拜的人，只要一遇到不如意或是煩心事兒我都會想起她，想起這位女皇。
期會考臨近，我一直認真複習準備在這個學期的“彎道”這兒做一次衝刺。向第一名邁出第一步。期會考試終於來臨了，我懷著忐忑不安的心情做著試卷。可能是因為有些緊張我的腦子有些空白，注意力也不能集中，有些題明明會的都想不出來。
結果可想而知，很糟糕，當分數公佈時，我簡直不敢相信自己的耳朵，怎麼會這麼差?這是我的分數嗎?
會不會是弄錯了?可是事實就在眼前，我被推向了絕望的深淵，我在衝刺時摔倒了。我淚珠往下滴著，溼潤了我的衣襟。忽然我的腦海中浮現出了武皇的故事：
武則天在還是李世民當皇帝時，她只不過是個才人，李世民死後被送往感業寺削髮為尼。其他被一起送來的妃子已經放棄重見天日的念頭了，對它不抱有希望了，只有武則天不甘心落到這步田地，不被寺中的艱苦生活所打到;不被這突如其來的噩運所擊垮。終於，等到唐高宗來寺中祭祀，兩人回想起當年李治還是太子時的情分，最終把她接回宮中。才得以成為後來空前絕後的女皇帝。假如當年她放棄了希望，那也就沒有後來輝煌的一生。
我想到這裡，心裡舒服一些了，又感到一股希望把我從谷底拉了起來。我不應該被這些小事所打敗，武則天遇到的“災難”比我大得多，她都不放棄，更何況我呢?只要堅持，不放棄最後總能成功。
武則天於我雖然生活在相距一千多年的古今，可是她卻成為了我最崇拜的人，這個女皇教會了我太多太多……
那年那雪
年三十了，大雪們紛紛揚揚的，潔白晶瑩的雪花，舞著冬天的靈光。遠處白茫茫的原野與天相接，玉宇瓊寰，渾然一體;近處校園，屋頂象蓋上了厚厚的棉絮。讓人聯想到毛澤東的《沁園春·雪》，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”
雪雖然很大，但封不住人們對年的情感。我仍象往年一樣，從上午就開始陪著妻子忙年夜飯。已經三年了，有三位國中學生，每年三十都在我家陪我過年，同吃年夜飯，一起看“春晚”、包餃子、一起用爆竹辭舊迎新，不是一家勝似一家，其樂融融。我已習慣了這種氣氛，這讓我感到年的熱烈與充實。
天暗下來了，但對聯還是被雪映得鮮紅。“俏也不爭春，只把春來報”，作為對聯，似不工整，但我喜歡毛澤東賦予梅花的那種精神。
雪仍沒有停下來的意思，鵝毛般一層接一層覆在雪地上。“漫天皆白，雪裡行軍情更迫”。望著眼前的雪景，我想象著他們三個矮小的身影在雪地裡跋涉，心裡酸甜交雜，有些惴惴不安了。
晚會已經開始，我在一種莫名的不安與煩躁中撥通了好友李為增家的電話。李為增比我長兩歲，為人仗義熱情，我們在一起玩得很投機。他家裡挺熱鬧，電話裡隱約聽到有不少人在喝酒。通話中，我忍不住流露出因雪大，學生未到的缺憾與失落。原本想與他聊天解悶的，但又怕影響他們喝酒，我沒多說什麼，就把電話放下了。
外面的雪似乎小了，我和妻子隨便吃了點飯，就開始包餃子看電視。節目很精彩，但總提不起我的精神，老覺得這年沒味道。快十點了，忽聽到有人敲門，接著是跺腳拍雪的聲音。“來了!”我邊說邊驚喜地拉開門。可開門的剎那間，我愣了一下，因為站在我面前的不是我一直等待的學生，而是我的為增哥。心頭似乎有一股暖流湧出。我的雙眼頓時模糊了……
我恭恭敬敬地敬了為增哥兩杯酒。一杯一兩，覺得滿腹熱辣辣的爽。為增哥問及我那三個學生。我告訴他，這三個學生是我送走的第一屆學生。那時我剛畢業，尚未成家，整天跟學生泡在一起。上課、考試、春遊、聯歡……兩年轉眼過去了，離校時，學生自發買來了糖塊水果與我話別。望著一個個將要離我而去的學生，心裡緊一陣、鬆一陣的不是滋味，幾次差點掉下淚來。待我強忍著內心的酸楚送走了他們後，自己一個人獨坐在空蕩蕩的教室裡流淚。教室外的楊樹沙沙響，可我再也看不見他們在樹下嬉鬧的身影;他們也不會再盤腿坐在我面前，聽我講保爾·柯察金的故事……
不知什麼時候，他們三個又回來了，一起抱著我哭，並安慰我說：“老師，我們會常來看望您的……”
年夜，在不間斷的鞭炮聲中似乎過得很快，不覺天已亮了。雪停天晴，大地銀裝素裹，厚厚的一片潔白。我站在門口送為增哥，忽記起昨晚，問他：“你昨晚怎麼摸來的?”他看著我笑笑說：“看不清路，幾次陷到路溝裡。”我心裡一沉，有一種說不出的感激。
我們說話間，只見從教室的拐角處來了三個人，他們在沒膝深的雪裡，有些吃力地一步步跋涉過來，很遠就喊：“老師新年好!老師新年好!”我望著三個小冤家，心頭一熱，淚簌簌灑落在潔白的雪裡。
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