春節應該是家家戶戶團圓的日子。我也隨爸爸媽媽回到爺爺奶奶家，一起過春節。今天真是熱鬧，大街上氣氛紅火，家家戶戶都掛起了紅燈籠，有些人家的窗戶大門上還貼著春聯。
還沒到爺爺家，就遠遠看見大門上貼著兩個大大的倒著的“福”字，下面還各有兩個活潑可愛的小孩子。他們都做著拱手禮，在給我們拜年呢!爺爺張羅了一桌好菜，我和爸爸媽媽姐姐都迫不及待地吃 了起來。我們一邊吃著，一邊聽爺爺講著關於“年”的故事。
南方有個習俗，就是春節要包湯圓吃湯圓，意味著團團圓圓。一吃好飯，我和姐姐就纏著奶奶教我們包湯圓。
我拿來一點麵粉放在盆子裡，小心地加了一點熱水，奶奶把麵粉捏成塊狀。接著，我們學著奶奶的樣子揪出一個個麵糰，把麵粉搓成球狀。我揉啊揉，捏啊捏，好不容易才捏揉好。然後，我用大拇指按 了一個小窩，把芝麻放了進去。我學著奶奶的樣子像模像樣地搓著。誰知，芝麻放得太多了，湯圓的“肚子”承受不住了，“肚子”爆炸了，芝麻都“跑”了出來。奶奶見了，“撲哧”一下，笑了出來 。奶奶和顏悅色地對我說：“湯圓的餡不能放得太多，也不能放得太少，要適當地放。”吸取了一次教訓，這次我可有經驗了，把適當的芝麻放進湯圓裡包了起來。真是功夫不負有心人，一個湯圓終於 包成功了!
大家的湯圓都包得差不多了，奶奶把大夥兒包得湯圓都放進鍋裡。不一會兒，一碗又一碗的湯圓上桌了。我們一家人有說有笑地吃著湯圓。“賣湯圓，賣湯圓。小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓滿又滿 ……”我不禁唱起了這首歌，爸爸媽媽的臉上也露出了甜美的笑容。
我們一家人圍坐在桌子旁，等待著新年鐘聲的敲響。這真是快樂的春節啊!
大家新年好!
每念祖國春光好，熱淚落地靜無聲。新年的鐘聲已敲響，在新的一年開始之際，我僅代表陝航黨委、校委會向全校教職工和全體同學致以節日的問候。祝大家在新的一年裡工作順利，學習進步，身體健康，萬事如意!
回首過往，振奮和激情，成功和喜悅，這一切都交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘。過去的一年，我校保持了穩健發展的良好勢頭。由於全體師生團結奮鬥，銳意進取，使我校在“讓興趣催生夢想，把愛好變成事業”的核心教育思想的指導下，取得了一個又一個可喜得成績;我校成功的參與“西安世園會”、“鳳縣航空嘉年華”、“西北首屆熱氣球空中婚禮”、“中國國際航空節”、“八一大型書畫筆會”、“蒲城幹部職工籃球賽”等重大活動;成功舉行了“內府機場飛行訓練基地啟動儀式”、“動力傘飛行員就業簽約”、“與澳大利亞教育聯盟舉行聯合辦學正式簽約”、“同紐西蘭航空公司簽訂直升機聯合培養協議”、順利完成成考、動力傘飛行員全部實現單飛等等，這些都無不凝結著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職員工和全體學生表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!
我們豪情依然，信心依舊。認真紮實做好新一年我校各方面的工作，意義十分重大。新的一年，我校工作的總體思路和目標已經確定。我們要以更加飽滿的熱情，昂揚的鬥志，一心一意謀發展。
新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。
老師們，同學們，新一年的目標催人奮進，新一年的形勢又十分嚴峻。困難和挑戰考驗著我們，責任和使命激勵著我們。在中國低空逐步開放的大好形勢下，讓我們上下一心，知難而進，埋頭苦幹，紮實工作，集全員之智，舉全校之力，“十年放飛，百年夢想”紮實做好我校各項工作，迎接通航產業發展的又一個春天!
最後，再次祝廣大師生新年快樂，萬事如意!
家鄉的春節是從除夕開始到元宵節結束。過年先要從除夕說起，除夕一定要吃雞、肉、魚三樣。而且得大魚大肉，雞要整隻清燉，而且必須公雞，燉好後把雞頭立起來放。魚蒸好後在上面放紅紅的辣椒。而且三十晚上的魚千萬不要吃，要等到七年級才吃。代表著年年有餘、五穀豐登，辣椒也可以代表著紅紅火火。
在年前臘月進行殺年豬很講究。要看日子，不能亂殺，亂殺豬可能不和順。一到臘月就準備醃豬肉，臘月二十左右，家家戶戶開始大掃除，也寓意著將過去一年的黴運掃去，迎接新一年的好運。雞可以做成“五圓整雞”，一隻整雞上放桂圓、紅棗、蓮子、鵪鶉蛋和枸杞，象徵著“吉祥如意”。
八年級，女婿到岳父岳母家拜年。所謂“七年級崽，八年級郎，九年級初四拜街坊”。正月十五，古稱上元節，又名燈節。長沙有諺雲：“三十夜的火，元宵節的燈。”農家除在豬欄狗窩雞坍暗角點燭外，還在田頭地邊燃火，旨在除蟲，祈求豐收。離祖墳近的，還向墳前送燭，讓祖先同享人間燈火。
湖南的每個春節都過得分外熱鬧，一點也不比別的城市差。一眨眼，春節悄悄地過去了，大人和孩子們在這個喜慶而熱鬧的節日裡又迎來了新的一年。這就是我們家鄉的春節。在這裡，祝福家鄉越來越火，祝福祖國更加繁榮昌盛。
華燈初上，燈火闌珊;笙歌高揚，人心激盪!
在這醉人的夜晚、在這璀璨的時刻，我們聚首在醫療集團的溫馨家園，我們守候在辭舊迎新的美好時刻。
即將過去的一年，我們前進的步履堅實，我們打拼的勇氣激昂，我們進取的雄心高亢。歷史終將銘記，我們這一代，用堅韌、毅力和決心在醫療集團創業史上抹下的永恆經典!歷史終將銘記，我們這一代，用激情、汗水和智慧為醫療集團衛生事業的發展走過的堅實足跡!歷史終將銘記，我們這一代，用勇氣、品質和榮譽書寫了醫療集團永遠傳承的不朽精神!
回憶往昔，歲月崢嶸;展望未來，前程似錦。為民生立業的信念，為未來探求的執著，激勵著我們為理想前行，為希望向上。重整行囊，我們又將踏上新的征程;再振雄風，我們又將跨越新的高山。時代賦予我們打造全省最大的醫療集團的重任，機遇鍾情致力於建立基業長青功勳的我們。既然選擇了偉業，我們責無旁貸，唯有全力以赴，期希我們的事業更快、更高、更強!
今夜，花似錦，歌飛揚，人無眠;今夜，我們一起聆聽新年的腳步向我們輕輕走來。讓我們把最真誠的祝福獻給我們的家園，獻給這片我們生活著、工作著、深愛著的熱土。我提議，讓我們共同舉杯，為醫療集團更加美好的明天，為我們親人的幸福安康，為我們家園的燦爛輝煌——乾杯!
親愛的公司全體員工：
你們好!
值此新年即將到來之際，我謹代表__控股集團全體員工，向長期以來支援和關心__工作的各位領導及社會各界人士致以美好的祝願和深深的感謝!向兄弟單位及業務夥伴致以新年的祝福!向公司全體__員工及家屬致以誠摯的慰問!祝大家節日快樂，新年幸福，身體健康，心想事成!(鼓掌)
同志們:20__年，在公司董事會的正確領導下，全體__人共同努力，克服了各種不利因素的影響，開拓創新，順利完成了年初制定的各項經營計劃，為公司下一步的長遠發展奠定了堅實的基礎。長春__控股集團瑞安分公司自4月份成立到12月份，衝壓件產值就超過__千萬元人民幣。20__年配合陝汽的經營和發展，計劃衝壓件產值達到_個億的巨集偉目標。面對20__年，面對更大的機遇和挑戰，我們清醒的認識到，只有以積極務實的態度，放眼未來，加快企業改革步伐，我們才能取得更大的進步和發展。在新的一年裡，我們將以更加積極的態度繼續努力，視變革為機遇，開拓創新，營造拼搏向上的積極氛圍，樹立選擇積極就是選擇成功的企業文化觀，打造企業核心競爭力。一方面要通過積極的籌劃，狠抓落實，完成企業內部改造以促進公司整體實力的提高;另一方面通過加快新產品開發培育公司新的贏利點，增強公司的競爭能力，使__早日進入新的發展階段。
虎年福滿門，春來紫燕舞。在這個充滿溫馨祥和的日子裡，謹祝願大家新春愉快、閤家歡樂!
即將過去的20__年，是公司保持良好發展勢頭的一年。一年裡，我們在20__年9月4日召開了“規範企業內部管理、促進企業順利上市”的全員動員大會，20__年12月25日召開了“第一屆股東大會”。20__年中旬，我們長春__瑞安分公司將計劃與母公司長春__公司一起通過深圳中小板上市，企業上市，對於我公司更有效的建立直接融資平臺，降低融資與交易成本，提高企業自有資本，改進企業資本結構，提高企業自身抗風險能力，促進企業品牌建設，提升企業形象，增強企業可持續發展具有相當大的戰略意義。
20__年我們順利的榮獲“溫州百強企業”稱號，並榮獲__市慈善總會頒發的汶川地震慈善賑災捐贈“愛心獎”，同時我們__商標被評為“中國馳名商標”。所有的榮譽和成績都離不開我們全體員工的共同努力、共同拼搏。
20__年以美國次貸危機引發的全球範圍的金融風暴，金融風暴一般有三年、五年不等的週期，在西方資本主義經營體制下有一定的規律和預期。在國家巨集觀調控下，國家投資4萬個億的“開發基礎建設，拉動城鄉消費”的擴大內需，增強經濟動力的舉措下，西安分公司廠房已經動工興建，塘下新工業區廠房興建準備工作全部到位，也將在開春動工興建。
我們充分認清國際國內形勢，樹立集團目標，端正團隊思想，嚴格從我做起。企業在經濟危機風暴中，如何加強企業經營運作，促進企業順利過冬，這是我們企業的共同使命。
在企業硬體方面，除了新廠房的籌建，還將配合中國第二大卡車集團“陝汽集團”20__年經營擴大計劃，更新添置機器裝置。陝汽集團07年銷售卡車6萬2千輛，20__年計劃銷售10萬輛，我們必須做好充分的準備。
員工與企業共同致富，企業與員工共同發展。__公司二十多年來的逐步壯大發展，穩健的走到今天，是基於有一個和諧的勞資關係，有一個團結的積極向上的團隊。我們的成功之道是，人才成就事業、事業成就人才，員工與企業共同致富，企業與員工共同發展。企業如何更好地“引才”“用才”“留才”成為決定企業成敗的關鍵。在__，您給公司添上一塊磚，公司給您提供走向成功的階梯。希望大家學習日本人踏踏實實、德國人一絲不苟的敬業精神。你想提高效益、待遇，只有把精力集中在一個有限的工作面上，不然就很難熟能生巧。你什麼都想會、什麼都想做，就意味著什麼都不精通，做任何一件事對你都是一個學習和提高的機會。努力鑽進去興趣自然在。我們要造就一批業精於勤、行成於思，有真正動手能力和管理能力的幹部。機遇偏愛踏踏實實的工作者。
在世界經濟的浪潮中，留下來的將會是，持續不斷學習、持續不斷的創新、持續不斷的堅持的員工和企業。遵循循序漸進的原則，每一個環節對您的人生都有巨大的意義。我們要十分認真去對待現在手中任何一件工作，十分認真的走好職業生涯的每一個臺階。要模範遵守國家法規和社會公德，要嚴格遵守公司的各項制度與管理規範。
企業的競爭集中在：市場、技術、資金、人力資源管理四大支柱。企業在生產、品質、技術、物流等方面要堅持優良傳統、優良作風，同時還要開拓創新、發現缺陷點、突破管理瓶頸、提升專業層次和水準。虛心學習、取長補短、借鑑團隊每個人的能力提升自己、提升團隊。公司是一個源源不斷提供資源和知識的系統，公司著手諮詢和籌備iso__000環保認證、國家標準化認證，讓企業管理走上一個新臺階。世界經濟危機，對於長期堅持蓄勢待發的個人和企業即是危機又是轉機。世界上沒有不行的行業，也沒有不行的產業，只有不行的技術，保持技術的領先就是保持優勢競爭力，保持管理的創新就是保持知識的更新。員工福利待遇將進一步改善，普工的工資均作了大幅度的調整。通過崗位優化組合、資源共享節約、倡導合理化建議，為企業管理升級，為企業效益提升。企業管理升級，企業效益提升就是員工的福利、待遇的提升。
回顧一年來的工作，我們前進的道路上離不開政府領導和董事會的關心愛護，離不開過去和現在在座的每一位同仁的理解支援和努力貢獻，更離不開全體__人的努力奮鬥。在此，我代表公司向在座的各位領導和同志們致以崇高的敬意和誠摯的感謝!(鼓掌)
一元復始，永珍更新。新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的.夢想。20__年，正是我們創造夢想、揚帆啟航的關鍵之年，我們將迎難而上，銳意進取，團結協作，大膽創新，共創20__事業輝煌!謝謝!(鼓掌)
新春佳節即將來臨，為了人民的安寧，為了祖國的和平，我來到了軍營，因為我愛我的祖國，我永遠把我的祖國裝在心中。為了腳下的這片豐饒富庶的土地，是我無限熱愛的河山和人民，是九百六十萬陸疆和三百萬海疆的總和，是古老的歐亞大陸上眺望地平線曙光的雄雞。
這是一名士兵心目中的祖國，她偉岸的軀幹上並行著黃河長江，她寬闊的懷抱中翻滾著巨浪滔滔，她甘甜的乳汁滌盪著萬頃碧波，她寬廣的胸懷中激越著時代浪潮。為了萬家團圓，我願意為祖國站崗放哨，因為我永遠把我的祖國裝在心中。
這是一名士兵心目中的祖國，從漠河邊站到曾母暗沙，從喀喇崑崙到烏蘇里江，那裡有我的戰友在日夜巡邏祖國的邊防，他們的足跡丈量祖國的每一寸土地，他們的戰鷹掠過祖國的每一寸胸襟，他們的鉅艦駛過祖國的每一寸海疆。黃巖島上回蕩著英勇守礁人的吶喊，崑崙山下回響著鐵騎勁旅的號角。那些激昂奮進的旋律，那些擲地有聲的步伐，那些豪邁激越的戰鬥，那些感人至深的情懷，金戈鐵馬，沙場點兵，贏得生前身後名，一併都獻給這偉大的祖國!
我是一名士兵，我在廣闊的平原上奮跑，在崎嶇的山路上奔襲，在嚴寒酷暑中持槍操練，在晨輝暮靄中站崗巡邏。每當向莊嚴肅穆的國旗致敬，那絢麗奪目的紅在我的心中熊熊燃燒，那五顆閃亮的星在我的帽徽上熠熠生輝。萬里戎機、關山飛越，明亮的星灑下光明和溫暖，映出破曉的黎明和東方的紅日，我的軍裝鋪上了一層濃烈的紅，紅透了我熱血澎湃的胸膛，這是祖國對一個普通列兵的最高榮譽，我是祖國的列兵，我是人民的士兵，我的心中有這偉大的祖國!我是一名士兵，為了萬家燈火輝煌，我在泥濘的灘地上摔打，在乾裂的沙地上匍匐，在高山大河中負重跋涉，在海陸腹地中野戰生存。
我的前輩們以血肉之軀捍衛了祖國的尊嚴，我的父輩們以堅韌意志重塑了祖國的河山。為有犧牲多壯志，敢教日月換新天，祖國和人民賦予我崇高神聖的使命，為偉大的祖國奉獻一名列兵的一生。士兵的心有著這博大的祖國，祖國為這顆永不停跳的心臟注入了激情澎湃的血液和經久不息的活力，這是一顆為祖國和人民的利益而永不停跳的心，它泵出了無盡的忠誠和忠誠。
我是祖國的士兵，我是人民的士兵，我的心中有這偉大的祖國!
我是一名士兵，我沒有能夠在盛大的閱兵式上向祖國展示一名列兵的本色和風采。我看到了各條戰線上我摯愛的戰友，我聽見了他們高亢雄壯的吶喊和擲地有聲的叩擊聲。
那吶喊和叩擊聲的背後，是我們當代軍人對祖國的一片赤誠之心，我們把赤誠化作汗水，把赤誠化作鮮血，把赤誠化作生命，把赤誠化作靈魂，演兵場上、受閱臺下，我們用同一種聲音表達著對祖國的無限熱愛，那熱愛中有我們健碩的體魄、墨綠的軍裝、高昂的士氣和刻苦的磨鍊。
我們在國旗前仰望你，在國徽前凝視你，在大洋上遠眺你，在太空中俯瞰你。我們把這偉大的祖國印刻在了自己的心中!
我是一名士兵，我手握鋼槍守衛祖國的大門，因為我是祖國的士兵，我是人民的士兵，我的心中永遠有這偉大的祖國!
謝謝大家，我的演講完了。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
過年是中國的傳統習俗，每至過年不同地區都有著不同的過年喜慶氛圍，而這些充滿著歡聲笑語中的那種喜慶的味道便是年味了。
年味顧名思義就是過年的氛圍，但是有些人卻把這扭曲化了。部分地區因環境汙染嚴重從而禁止燃放煙花爆竹，這一措施得到了不同的反應。大多數人是瞭解並贊同的，但少部分人卻有些不滿從而抱怨。但這些煙花爆竹並不代表著年味。年味首先是一種精神，它是以家庭為單位的大團聚，是實現夢想的大表現。而不是任何以其中某種東西為代表的，如今社會是以創新。發展為代表的。首先要推陳出新。革故鼎新，主動去放棄一些阻礙發展的事物。在年間我們的年味是多彩的，在家人朋友的陪伴下充滿著歡聲笑語。
爆竹聲中一歲除，春風入暖送屠蘇。在這富有韻味的節日裡不同時期有著相同的意義。在古代，過年意味著回到家裡和親人團聚，表達對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福。如今也是一樣，大家通過過年不管再忙再累都回家與家人團聚，當然還有些人要為國家出力甘願不回家，這種人更值得我們去尊重。
現在是個全球化的世界，年味不僅僅只出現在中國，在國外也有一股濃濃的年味兒。有些國家也貼上著對聯。編制著中國結以及舞著舞獅。舞龍，包著餃子等等。在看著春節晚會中，大家齊聚一堂，在那經典有趣的節目中一起守著歲等著新的一年的到來。等到新年鐘聲敲響時，長輩給晚輩髮帶著祝福的紅包，大家相互祝福著，年味便隨之而來。人是個有感情的動物，而思念是磨滅不去的，即便時間在流逝著，但這思念卻會隨之增加。
年味在傳統中醞釀，如同酒一樣越久越有韻味。而人們在這濃濃的年味中歡樂的度過，即便以後生活艱難，但在這一刻卻是放鬆歡樂的。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
過年了，人們都貼上紅紅的對聯，家家都掛上紅紅的燈籠，濃濃的年味呈現在大街小巷裡。那麼，年味是什麼呢?要我說，就是過年中幸福的味道。而我的年味就是餃子味的。
記得過年晚上，媽媽在家裡做餃子。看著媽媽做出一個個白裡透紅的餃子，我不禁手癢癢了。我要求和媽媽一起做，媽媽答應了。洗完手後我們包起了餃子。包餃子需要餃子皮，餃子餡，一雙筷子和一碗冷開水。先用筷子把餃子餡夾到餃子皮裡面。記住，餡不能太多也不能太少。如果多了那煮餃子的時候餃子皮就會裂開。反之，就乾巴巴的不好吃。然後，用手指沾一點水。把水沾到餃子皮的邊緣，使餃子皮變黏。然後，把餃子皮重合，把餃子餡包在裡面。最後，把餃子皮的邊緣多捏幾下，就大功告成啦!我和媽媽做了許多的餃子。還有幾個特殊的餃子，裡面可是有幸運硬幣的。
媽媽開始煮餃子啦!一個個餃子跳下“澡堂”裡。過一會兒，“澡堂”裡熱鬧起來了。餃子在“澡堂”裡上竄下跳，游來游去。不一會兒，餃子出鍋啦!餃子這時也變得嫩嫩的。韭菜餃子翠綠欲滴，蘿蔔餃子白裡透紅，玉米餃子金燦無比。這麼漂亮的餃子，看得我口水都流出來了。不管那麼多，開吃啦!我狼吞虎嚥地吃著美味的餃子。還不忘沾點醋。突然，我用力一咬，要到了一塊硬硬的東西。“啊!我的牙齒!好疼!”我一吐，原來是幸運硬幣。我高興的拿著硬幣給媽媽看：“媽媽，我吃到了幸運金幣。就是牙有點疼。”媽媽說：“你很幸運嘛，看來新年有好運嘍!”“嗯!”我高興的說。我小心翼翼地吃著每一個餃子。生怕又咬到一個。最後，所有的幸運硬幣都被我吃到了。
那麼，你記憶中的年味又是什麼呢?
老師們、同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，追求品牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校實際情況，向全校師生髮出如下倡議：
一、轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳，為建設“節約型校園”獻計獻策。各級部要積極宣傳節約典型事蹟，弘揚節約風氣。教職員工立足本職，從我做起;廣大學生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示範者，努力營造厲行節約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
(一)節約用電
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2、在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換、使用節能燈具。
3、減少辦公裝置電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、印表機、影印機等用電裝置，下班時必須關閉電源。
4、杜絕在學生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節約用水
1、珍惜水資源，自覺養成節水習慣，洗刷不用“長流水”，提倡使用容器洗手洗臉，洗涮拖把等不過量用水。
2、自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，提倡廢水利用，愛護節水設施，用水後要擰緊水龍頭，發現水龍頭滴水要主動擰緊。
3、按需用量開啟水。開水原則上只用於飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內，以便於二次充分利用。
4、加強用水裝置的日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，堅決避免長流水現象的發生。
(三)節約辦公用品
1、辦公用紙儘量雙面使用，提高利用率;提倡網路辦公，減少宣傳用紙的數量。
2、辦公室的影印紙等耗材必須由指定專人管理，嚴格控制。
3、儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、愛護辦公裝置，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節約糧食
1、在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜並節約每一粒糧食。
2、食堂工作人員要強化節約意識，在食品製作過程中厲行節約、杜絕浪費。
(五)愛護公共財物
1、愛護學校公共財物，發現損壞的辦公裝置及教學用品要及時報修。
2、不在牆壁上亂塗亂畫、不在課桌及裝置上亂刻亂寫。
3、不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等裝置。
4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻，並想辦法制止。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界。希望全校師生行動起來，繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
老師們、同學們，讓我們行動起來吧!
手來，從現在做起，從我做起，從小事做起，厲行節約，嚴禁浪費。
各位老師，同學們：
大家好，今天我想跟大家分享一個我的教師夢。我出生在教師家庭，父母都是當地中學的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個當老師的夢想，我常夢想站在三尺講臺，左手握著粉筆，右手執著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個夢想發展的並不順利，每每和父母提起，他們都會說“瞧你那出息，當老師又不賺錢，青少年應該樹立遠大的理想”。可理想多遠才算大呢?上了高中，我一直把北師大的英語系作為我的目標，我愛語言，也愛教師，這是個完美的組合。而高三時，學校的老師們鼓勵我衝擊清華北大，他們說“你什麼都不要想，你的任務就是考清華北大，考上你不會後悔的。”在報志願那一刻，我還是沒有禁得住北京大學的誘惑，並告訴自己，把那個教師夢封存起來吧。再後來我走進了北大，穿梭在二教、學一和36樓之間。
這個園子的靈性就在於他總是提醒你，你和夢想到底有多遠。但繁重的學習負擔已經讓我不敢再想那個夢，我不停地說服自己其實當個碼農也何嘗不是一種簡單的快樂?直到在臨近畢業的時候，有一天我突然看到了一個著名的英語培訓機構招聘教師，我渾身的細胞突然沸騰起來，那個教師夢彷彿又回來，就在我的面前。經過培訓和考核，那個夏天我終於站在了講臺上，以一個教師的身份站在了講臺上，彷彿這前20xx年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然，也許我就和我的這個夢擦肩而過。可是反過來想，我明明有很多次的機會去為我的夢想正名，為什麼還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯?我並不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當我看到很多人明知夢想在左，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠時，我開始反思我們引以為傲的基礎教育是否尊重了一個孩子、一個學生最原始的夢想。
回想那段大學聯考歲月，桌子上永遠擺著的是練習冊，而不是書;腦子裡永遠盤算的是分，而不是夢;黑板上的題總有法可解，而人生這個課題卻很少有人教過我們。當我們在現實四處碰壁、焦頭爛額時，轉過頭來才發現，其實你的答案一直在你心裡，你卻避而不見。國小老師總會問你，將來想做什麼?那個不假思索的答案就是你的夢想。
在大人的世界裡，孩子的那些答案並非真正的夢想，而只是不瞭解現實的瞎想。而在我看來，年齡的增長並沒有讓夢想變得清晰可見，反而摻雜了更多的慾望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢想，因為缺少關愛和鼓勵，變的營養不良，而逐漸掩埋在孩子的內心，終於等他長大後開始用慾望和妥協蠶食這個夢。
無奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說我們把夢收起來吧，而我們遵從著長輩們的諄諄教誨，努力走完大學聯考這座獨木橋，可殊死的搏鬥後換來的一紙通知書又有多少兌現了年少時許下的諾言。
我們的教育用了太多的時間培養技巧、方法，卻很少溫暖學生作為一個個體對世界的訴求。當教育不僅不能幫助人實現夢想，甚至反而壓抑了夢想，抑制了一個國家未來的希望的時候，當教育不僅不能讓學生真正認識自己，卻反而讓他們的慾望不斷膨脹的時候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一箇中國夢呢?有一天老師們可以在傳道授業的同時，鼓勵幫助每一個人真正面對自己的夢想;有一天學校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發他們內心所想;我希望這個國家能加快教育的改革，讓老師和學校掙脫考核指標的束縛，還教育完善人格和心靈的本質;我希望多少年後，校園裡的每個人都在踏上自己追夢的求學之路。
這便是我的中國夢，一個關於夢想的夢，一個關於教育的夢。而百年大計，教育為先，我想如果我的中國夢實現了，今天所有人心中的不同的中國夢也就一一實現了。實這個夢，需要很長的路程，我已經為這段路程做好了準備，我正在通往我兒時夢想的道路上，你呢?
謝謝大家!
面對一條河流，歲月如斯，背後的小樹早已婆娑一片樹林，無人會注意柳林後還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恆的快樂……
成長的滋味到底是什麼呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了，也品味到了……成長中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。
童年時，在父母愛的港灣裡遊玩，邁進圖書室裡，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂……，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲，又像在月牙高升時觀賞閒適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這隻言片語所描繪?
……漸漸我已長大，幸福快樂更如雲集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞，田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!
雖然涉世未深，但是我自有我的快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背後的嘈雜全都拋到九霄雲外去了，走出喧囂，看看書外的景緻，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長中的快樂。
也許有人會問，你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱，有沒有失敗?當然有，不過……
在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過：“人活著就要犯點錯誤，犯錯誤就是長見識。”其實，挫折和失敗是送給人們的最好禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正說明失敗也是一種快樂嗎?
狂風時做捲起的浪，平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果，向世人展示：我們成長的幸福、快樂!
成長的腳步，不管遇到什麼，擁有什麼都不會停步，駐足地欣賞著路邊的風景。
親愛的老師、同學們：
你會不會因為浪費一滴水而惋惜?你會不會因為浪費一張紙而羞愧?你會不會因為浪費一粒米而自責?你會不會因為浪費一度電而難過?
節約乃中華民族的傳統美德，我們應該弘揚先輩們的節儉精神。節約是強大力量的儲蓄。節約一粒米，粒米攢成筐;節約一滴水，滴水匯成河;節約一度電，點亮一片天;節約一分錢，報答父母恩。
節約一粒米。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食裡面飽含著農民點點滴滴的心血，我們應該珍惜他們的勞動成果。但是，校園裡，浪費糧食的現象處處可見，尤其是餐廳裡亂扔饅頭，亂倒飯菜的現象屢見不鮮。或許我們的盤中菜稱不上美味佳餚，與那些山珍海味比起來稍遜一籌，但是相比那些因飢餓而死亡的人，我們是幸福的。同學們，從現在做起，從我做起，珍惜一粥一飯，節約一點一滴。
節約一滴水。水是我們的生命之源，沒有水我們的生命將無從談起。同學們，在水房洗漱時，你隨手關掉過水龍頭嗎?那嘩嘩的流水聲中，你就聽不見地球的哭訴嗎?你可曾想過，你那小小的關水龍頭的動作，就能拯救千萬人的生命。同學們，從現在做起，從我做起，節約用水，擰一擰水龍頭，不要讓地球的最後一滴水成為人類的眼淚。
節約一度電。記得國小時學過一句話：有了電，多方便。假如沒有電，我們的生活將不堪設想。我們應該珍惜電給我們的生活帶來的幸福。但是，浪費電的現象處處可見。教室裡忘記關燈的事也時常發生。太陽當空照電燈依然亮，這麼不必要的浪費是可恥的。無人時隨手關燈，節約一度電，生活更燦爛。
節約一分錢。同學們，每次開學時父母都會給我們帶一些零花錢，但是，你可知道，這些零花錢是父母用心血換來的。請不要用父母的血汗錢去幹一些與學習無關的事，請不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的慾望，請不要用父母的血汗錢去遊戲人生。同學們，從現在做起，從我做起，節約零花錢，珍惜血汗錢。
節約莫怠慢，積少成千萬。同學們，讓我們攜起
大學生活最經典的說法是魯迅先生的四部書：大一是《旁徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。
說句實話，我的大一和很多人一樣，是茫然的沒有方向的，大一生活的全部內容就是天天揹著書包去上課，晚上去自習，週六週日有時候也就是跑到自習教室裡。因為除了自習，當時根本就不知道還有什麼其他事可以做。忙碌了一年，卻不知道在忙碌些什麼，辛苦了一年，卻什麼也沒有得到過，除了迷惘，除了那些自以為滿滿的生活感慨，現在的我沒有任何值得去吹噓的收穫。轉眼間，一年的時間已經偷偷的溜走了，而現在我也已是大二的學生了。經常在想，如果上天給我一個機會讓我可以重頭來過，那麼我所希望的大學生活會是怎樣的呢?可惜，生活沒有如果，失去了的，就永遠不會再重來。在過去一年的大學生活裡，我經歷了許多，有開心的也有不開心的，我或許得到過但我失去的更多。
剛進入這個大學我就想著好好學習，儘可能多的去掌握知識，但是我錯了，從一開始就錯了，大學生活並不是僅僅掌握知識就可以了，還有很多的東西是應該在大學裡面學的。一直以來我都是渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑，沒有好好地去想過自己的人生，沒有為自己的未來仔細謀劃過。可以說，我的大一是沒有目標的，因為沒有目標，所以我不知道自己應該做些什麼，不知道什麼東西是我自己想要的;也正是因為沒有目標，所以即使我很努力的去學習卻不知道自己得到了什麼，不知道我應該怎麼做，才可以讓自己取得進步。
我總愛做夢，卻因為沒有對夢想做過規劃，而一次又一次地承受夢破碎後的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側目的成就，，卻因為沒有好好地為自己的人生，為自己的未來，甚至於為自己的生活進行過思考，而一次又一次地使自己旁徨不已......所以，大學生活最重要的是要對你的四年生活有一個規劃，也就是你希望你的大學生活是什麼樣，換句話來說就是你在大學四年裡的目標是什麼，當然這個目標可以很粗略的，只代表一個大方向，不必很細緻的，有了方向才不會迷茫。而且只要你朝著這個目標努力過，就算失敗了你也不會一無所得，更不會後悔。
有人說：“平凡的`大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。大學生活多姿多彩，如何讓自己的大學生活過得充實而有意義，相信這是很多大一大二的學生苦苦探索的一個問題。說真的，大學與我想像中的差很遠，尤其是當我選了自己不喜歡的專業而無力扭轉時，有時我真想再回去重新上多一次高中算了，但既來之則安之，抱怨甚至後悔都沒有任何的意義，現在我應該做的是如何讓自己在最短的時間內學得更多的生存技能，如何能讓自己變得更強!
在過去的一年裡我沒有好好想過畢業後的就業問題，沒有考慮過自己的學識是不是能夠符合用人單位的要求，沒有考慮到自己在學校應該怎樣做才能學得更多更好。
如果我不經過思考，我不會知道我自己竟然會有這麼多的不足，不經過思考，我不會知道自己在過去的大學生活裡面竟然浪費了整整一年。現在我不敢說我真正的知道了自己以後的路會是怎麼樣的，但我想，至少我知道了我在剩下來的大學生活裡面我需要做的是什麼，我應該做的是什麼。
一年的大學生活使我學會了如何去思考自己的人生，如何去看待奮鬥路上的苦難，同時也讓我明白到想要在大學生活裡有所收穫，想要在大學裡實現自己的目標實現自己的願望，就必須要懂得時刻反思自己的行為，懂得去思考自己想要的是什麼，自己應該做的是什麼。對過去，我不怨天尤人，對於未來我也不會盲目樂觀，我有信心，在以後的日子裡，不管是學習還是生活我都會過得比現在好，我的未來終究也會是讓我滿意的!!
最後一句：”人生因為有夢，才會有希望;心若在，夢就在，就算失敗了，我們還可以重頭再來!”送給自己，也願與大家互勉共勵!
我的演講完畢，謝謝大家!
風，吹亂了思緒，雨，打碎了記憶，惟有你那自信的力量震撼著我!——題記
自信，是一種力量，在愛的深處蔓延。
自信，是一種激動，在內心深處繁殖。
自信，是一種希望，在內心深處擴散。
自信，我無它，則無法在人生的道路上邁下堅定的腳步，播下希望的種子，收穫成功的果實。
自信如同星辰，在無邊無際的夜幕鑲上希望的寶石;自信如同力量的源泉，為我一次次提供重生的力量。
一次次的失落，一次次的失敗，一次次的唾棄，支撐著我的唯有那份自信的力量，自信的鼓勵;自己的失誤，自己平常的不認真，老師那否定的目光，同學那無助的眼神，惟有父母眼下那信任的目光震撼著我，鼓勵著我。他們那希望的種子，愛的鼓勵，愛的薰陶，愛的璀璨，讓我重新充滿了自信，再次鼓起勇氣，衝上戰場，馳騁衝鋒，百戰不殆。古之成大氣者，自信當首其一。
自信+努力+天賦=成功
失敗孕育成功，從失敗走向成功，這其中用多少坎坷，有多少磨練在等著我們。多少人因為這坎坷而停滯了腳步，而停止了蔓延，成功就此告終。於是，終日萎靡不振，行屍走肉，成為社會的棄兒。
在這艱難的歷程中，有人說，要有過高的心理素質。
在這段艱苦的歷程中，有人說，要堅持不懈的努力，避免失敗早日到來。
在這段人生必經的道路中，我要說的是，只需帶上自信。
回望過去，是李白的“天生我才必有用，千斤散盡還復來。”
展望未來，是趙翼的“江山代有人才出，各領風騷數百年。”
讓我們立足現在，帶上自信的力量邁過片片荊棘吧!
親愛的老師們和同學們：
你們好!
今天想和您分享個我聽過的故事。
事情是這樣的：曾經有位老教授對著他的學生們做個測試，老教授問：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵較細，你會砍哪一棵?”問題一出，大家都說：“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑，說：“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細的卻是紅松，現在你們會砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說：“當然砍紅松了，楊樹也不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著大家，問“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑，就說：“如果這樣的話，還是砍楊樹，紅松彎彎曲曲的，什麼都做不了!”老教授目光閃爍著，學生們猜想他又要加條件了，果然，他說：“楊樹雖然筆直，可由於年頭太多，中間大多空了，這時，你們會砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆裡賣的什麼藥，大家還是從他所給的條件出發，說：“那還是砍紅松，楊樹都中空了，更沒有用!”老教授緊接著問：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什麼結論，就說：“那就砍楊樹，同樣沒啥大用，當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問：“可是楊樹之上有個鳥巢，幾隻幼鳥正躲在巢中，你會砍哪一棵?”
終於，有人問：“教授，您問來問去的，導致我們一會兒砍楊樹，一會兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什麼、測試些什麼呢?”老教授收起笑容，說：“你們怎麼就沒人問問自己，到底為什麼砍樹呢?雖然我的條件不斷變化，可是最終結果取決於你們最初的動機。如果想要取柴，你就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”
聽了這番話，大家有怎麼的感悟呢?期會考試剛結束不久，不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口，都能看見同學們每天忙碌著學習，一天又一天，時而順利，時而備受挑戰，你可曾問過自己，你每天忙碌的學習，你的目標是什麼呢?參加會考?參加大學聯考?考個好高中?考個好大學?還是以後有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想，你自己的夢想!你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學習著。當我們成績不理想時，當我們學習壓力大時，甚至當我們有時候想放棄，那時的我們如果淡忘了初衷，忘記了夢想和目標，我們會無力前行，如果我們知道我們這輩子想做個怎麼樣的人，有個怎樣的夢想，你就會充滿力量，因為你知道今天只是過程，明天就在前方。所以今天老師想問問你：這輩子你選擇成為什麼樣的人?你又有怎樣一個屬於你的夢想那?不忘初心，奮勇前進。祝福大家。
謝謝大家!
各位領導、各位學長學姐、親愛的同學們：
大家好!我是來自機械1111班的學生，我叫王子正。今天我演講的題目是《最初的夢想》。
人的一生應該有夢想，有夢想才能有方向。朋友，你還記得你最初的夢想嗎?有多少人能在N年後的今天還能記得自己小時候的夢想;有多少人能把這個最初的夢想堅持到最後;又有多少人最終實現了那個最出的夢想!如今我站在這裡，完成我最初的夢想!
小時候的我們總愛幻想，做著各種各樣的美夢。小時候，我們曾幻想當，可隨著年齡的增長，這個夢想變得那麼遙遠。“夢想總是遙不可及，我是不是應該放棄”《老男孩》唱到，唱的那麼心酸。我們的夢想正一點點變得渺小，一點點變得現實，甚至，一點點變得枯萎。
兄弟，還記得高中的你嗎?那時的你一天只睡5—6個小時，第二天依舊激情四射，鬥志昂揚。而現在呢?“必修課選逃，選修課必逃”整天昏昏欲睡。兄弟，你懷念高中那個你嗎?至少我是懷念那個充滿夢想與奮鬥激情的我。“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別”相信很多人都被感動了。
瀏覽世界排名前100名的一流大學中國幾乎沒有幾所，人人都說是教育體制的問題，我說一下我的看法：在外國人眼中，大學是一個學習知識，陶冶情操開闊視野的實現人生理想的地方。而中國呢?大學成了大學生髮洩他們十幾年寒窗苦讀怨氣的地方。想想此時此刻，父母正拼命的掙著血汗錢供我們上學。上大學的孩子傷不起!
儘管生命有太多的不完美，但一切還要繼續。實現夢想的過程是艱辛的，但也是最珍貴的!新東方俞敏洪老師在浙江大學演講時說了一個《不完美論》：上帝制造人類的時候就把我們製造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己更加完美的過程，我們的一切美德都來自於客服自身缺點的奮鬥。
人的生活就像溪流一樣，總有一個夢想，那就是——流向大海。有的人一輩子沒有流向大海，這條河就是不完美的。長江流向大海，黃河流向大海，但長江黃河以自己不同的方式流向大海。長江開山劈石，穿過大山，流向大海。黃河沒有開山劈石結果繞過九曲十八彎，但是不管怎樣，生命再彎，最後的目標不變。我們唯一要記住的就是要像黃河、長江一樣不斷的向前流。但是不能變成長江黃河裡的泥沙，最後自己沉澱下去，把生命給沉澱沒了。一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光，上面的泥沙會不斷把你壓住，最後會黯無天日。大學的你千萬不能沉澱，因為我們肩上的擔子很重，我們不是一個人再奮鬥!我們來到大學不需要改變什麼，不需要改變自己的性格，需要改變的是自己的命運!為了那個最初的夢想，為了使我愛的人和愛我的人過的更好，我會不懈努力，就只為那個最初的夢想!
不必等到風平浪靜，我們可以乘風破浪去趕海!不必等到陽光明媚，我們可以春寒料峭就播種!
不必等到萬事具備，我們可以一腔熱血搏人生!
最後祝願太原理工大學的每一位學子學業有成、鑄就輝煌!
“我們為自己所做的任何選擇，都沒有對錯，只有不同而已。”驀然地，這句話闖進了我的視線裡。面對選擇時，我們總是無法自如。其實有的時候我們害怕面對的不是選擇，而且做出選擇後所要面對的結果。最近有一部電視劇很火，叫《荼蘼》，講述的故事就是同一個人因為做了不同的選擇而走向A面和B面不同的人生。可是我的想法卻是，不管如何選擇，一定不能放棄成長。
每個人，在做選擇時，都會有對於自己固化的認知。比如我膽子很小，我依賴心理很強，我不怎麼會跟陌生人打交道，我身體協調能差，我是路盲，我害怕孤獨……這些統統是偏見。
我們經常活在偏見中，無論是對自己還是對他人，打破它的惟一辦法是以全新視角去思索，推動自己去做那些過去沒有做過的事。 要知道，我們每個人都是一個獨特的流派，要做的就是不斷地把你的學習整合成屬於自己的特色內容，根據自己的容器、框架，不斷往裡填充。核心方法就是：學習、思考、實踐、整合。生存面前大家都是戰士，只是裝備不同，顏值和才華同屬可選裝備，都需天賦，都靠努力。在哪個戰場用什麼打能否打贏都是懸念，選定後就該多練級少抱怨。
在選擇之後的成長中，我們一定會遇到挫折，掙扎，困惑，迷茫。這些都屬意料之中不是麼?因為我們所能得到的，不會多於我們所能付出的。自己就是命運的製造者，任何一個人，生命中所發生的一切，都不會無緣無無故。它多少有因果和規律存在。就好比社會有社會的因果，個人有個人的因果，任何發生，都是你自己製造出來的現實。積極有效的處理事情，始終保持正念與正見的人，因為內在具有較強的覺察與自省能力，能有力量和勇氣承擔事情發生的種種，也會因為願力的不可思議， 從人生在困頓與低谷爬出來，開闢一條新的道路。即便從頭來過，也能意志堅定。還記得20xx年哈佛演講上，羅琳說：“毫無挫折的生活是不存在的，就算你生活得萬般小心，可有些失敗還是會降臨。但失敗意味著剝離掉那些不必要的東西，意味著你比以往任何時候都更有能力生存。”很多人從來沒有真正認識自己，直到經受逆境的考驗。對經受的人而言，這種認知才是真正的禮物。每一步都會有所得，只是如何去思考。柴靜在《看見》中就有說過:“對於挫折的思考就是財富”，很是認同。
村上春樹有一句話是：世上有可以挽回的人和不可挽回的事，而時間經過就是一種不可挽回的事。很多時候，你可以懷疑一切努力的意義，可以認為所有暖心的話是雞湯，但這是個世界上真的有人，通過雙手的努力，從一無所有，過上了自己想要的生活。也許，不負光陰就是最好的努力，而努力就是最好的自己。
過想要的生活，不要只是說說而已。我覺得真正能讓自己覺得踏實的，不是優秀不優秀的男人，也不是好不好的婚姻，而是自己有足夠的能力，過好自己的生活。一輩子那麼長，最怕的兩個字就是“白過”。世界那麼大，我想去看看。你呢?
保羅的名言：“人最寶貴的是生命，生命只屬於我們一次。一個男人應該這樣度過一生。當他回首往事時，他不會因為浪費時間而後悔，也不會因為無所事事而羞愧……”這句話可以反映我現在大學生活的感受。可以說，在這一年多的時間裡，我經常感到空虛和迷茫，我想很多人也和我有類似的想法。我不想浪費生命，尤其是寶貴的大學生活。
我主要在大學讀書，在圖書館看書看報。在圖書館，總覺得時間過得飛快，大學四年也是。我可以想象，未來的生活會轉瞬即逝。所以，我要珍惜時間，無怨無悔的生活。前陣子看了一篇報道，說很多大學畢業生後悔自己的大學生活。
作為當代中國的一個大學畢業生，你不應該只是被動的等著別人告訴你該怎麼做，而應該主動去知道該怎麼做，去規劃，然後全力以赴去完成。想想當今世界上最成功的人。他們中有多少人只是諾諾人，別人告訴他們這樣做?
做一個積極的人是中國人所缺乏的。美國人比較會自我推銷，中國人比較含蓄害羞。然而，一位哲學家曾經說過，一個有能力的人，如果不能溝通，就像一個沒有能力的人一樣。所以，我建議你不僅要做好，還要能恰當地把自己的成功告訴別人。
成功不是和別人比，而是認識自己，探索自己的目標和興趣，不懈努力追求進步，讓每一天都比昨天好。
但是要在社會上生存，就要學會接受無法改變的東西。
每個剛步入社會的人都要掌握七門學問：學習自學、基礎知識、實踐、興趣培養、主動性、時間控制、為人處事。
我會忘記我所聽到的，記住我所看到的，真正理解我所做的。
有人說，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵;也有人說，教師是春蠶，勞作到死吐絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師，塑造著學生的精神世界;更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己去照亮別人。
我說都不是!教師就是教師，是一個永遠與學生一起學習一起成長的人。
我覺得，教師與學生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的夥伴。教師的幸福不僅僅是學生的進步與成長，同時還應該包括自己的充實與成長。吾生有涯，而知無涯。教師的職業特點決定了我們只有通過讀書，不斷地給自己“充電”，才能擁有源源不斷的“活水”，給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。
今天站在這裡，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義，只想與大家一起分享一下我的成長故事。
記得剛踏上工作崗位時，學校為了讓我們儘快地熟悉業務、完成角色轉換，對我們青年教師進行了一系列的培訓。初出茅廬的我覺得這種培訓沒什麼意義，尤其是沒有必要講那些教育教學方面的理論，只要多提供幾堂精彩的示範課，讓我們模仿就可以了。因為初登講臺，不懂得什麼教學方法，面對教材總是感到束手無策，不知道課堂上該講什麼、講多少，所以特別希望老教師給一個明確的、具(來源：體的、能“立竿見影”的做法或模式讓我們參照，甚至照搬，否則心裡就沒有底。這樣做果然省勁，一切都不必費心，教材的處理、教學環節的設計、課後練習的安排，等等，一切都照老教師的去做，無從下手的困擾沒有了，每天上完課回到辦公室，感覺是那樣的輕鬆，那時的我以為教學就這樣簡單、容易呢。可是，漸漸地我發現我的課堂缺乏活力、了無趣味，除了少數幾個學生在比較認真地聽講之外，其他學生表現出很淡漠的樣子。每當我提問問題的時候，下面幾乎都是一片沉默。這樣的教學效果當然不好，我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課，看到人家課堂上那熱烈的氣氛，活躍的場面，我感到不解：一樣的知識，一樣的講解，為什麼效果卻差這麼多?我曾經的一個導師對我說:教師和教師不同，學生和學生也不一樣，不同班級的學生，有不同的學習特點，再者，教學是一個互動的過程，需要教師根據具體情況加以變通和取捨。別人的教案和課例，只能作為一個參考，教學還是得有自己的東西啊。
一席話說得我茅塞頓開。我仔細地比較了一下與老教師的差異：老教師們熟悉教材，瞭解學生，他們的授課計劃總是以學生為中心，對學生學習中可能出現的問題，具有預見性，並能準備好一套或幾套解決方案;他們善於調動學生的學習興趣，課堂語言生動，講解詳略得當;他們注重新舊知識的聯絡，使學生始終在前一知識的基礎上學習新的知識，這樣，學起來輕鬆，掌握起來也不感到困難。而我總是搞不清楚一節課到底能進行多少內容，惟恐完不成教學任務，所以總像是被人追趕似的趕進度;每節課我的第一句話通常是：“這節課我們繼續進行下一節。”完全顧及不到新舊知識的關聯;課堂上我雖然也想上出點新意，可就是不知道有什麼新方法、新手段、新角度。通過對比，我終於明白，幹工作只憑熱情是不行的，教育教學工作時刻需要心靈的介入。僅靠簡單模仿不可能掌握教學規律，它需要的是長期的學習與積累。不學習，心靈之泉就會枯竭，工作也就無“心”可用。要給學生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。這個水源就是學習和實踐。
帶著這樣的認識，我開始如飢似渴地投入到讀書學習中去。我首先通讀了新課程這本書,因為我知道,現在新課程已經在全國開展了,我首先應該要做的就是學習新理念;再次我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，學校也非常關心我們青年教師,記得去年學校就派我們去聽xx老師的課,從他的課中我也吸取了許多的教學經驗,以用在我以後的教學當中去,同時,學校裡也經常組織我們去聽優秀老師的課,這讓我認真查詢著自身的不足。讀書和學習讓我眼界大開。我發現，隨著閱讀量和教學經驗的增加，在我的眼前好象打開了一扇大門，現在我真正地領略到了教學之美，備課變得容易了，課講得生動了，學生的學習興趣也變得濃厚了。這讓我想起了一句話:付出總有回報。
有人說：夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃希望之燈;夢想是燈，指引我們前行。而我要說，夢想是最好的信仰。
朋友，你知道嗎?在我國的版圖上，有這麼一個地方，青春之城是她的美名，羽絨王國是她的暱稱，艱苦創業是她的精神內涵，開拓創新是她的發展動力。對了，這個地方就是共和國最年輕的城市之一——共青城。
讓我們穿越時空隧道，回到五十多年前那激情燃燒的歲月。一天，在上海市長陳毅的辦公室裡，一個青年慷慨陳詞：“我們不能坐在家裡等國家分配工作，我們應該組織起來去邊疆開荒，1萬人到邊疆去開荒，幾年以後就是一座新城。”
一石激起千層浪。從此，眾多的上海知識青年匯聚在鮮紅的團旗下，他們胸懷改天鬥地的偉大理想，堅定“向困難進軍，把荒地變為良田”的革命信念，從繁華的大都市來到了荊棘叢生、野獸出沒的九仙嶺下，開始瞭如火如荼的漫長墾荒之旅。
創業者是勤勞的，他們肩挑背扛、開荒種地、早出晚歸、披星戴月，用自己的雙手改天換地。創業者是智慧的，他們集思廣益、慧眼識珠，從鴨子身上做起了文章。從此，騰飛的“鴨鴨”帶著共青創業者們的夢想飛向大江南北，飛往世界各地。
進入新世紀以來，新一代的共青建設者們高瞻遠矚、銳意進取，立志打造“共青特色突出的現代化、國際化、低碳化生態城市”。20xx年12月28日，這是一個令共青人民永遠銘記的日子。這一天，中國最年輕的城市——共青城市正式成立，幾代建設者的夙願得以實現。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。站在新的發展時期，永不滿足、敢為人先的共青人解放思想、闊步向前，一個更大的夢想在共青城領導者的腦中產生，一張更大的藍圖在共青城建設者的心中謀劃——20xx年率先建成小康社會。作為全省改革開放的排頭兵，鄱陽湖生態經濟區核心發展區，共青城承載著多少人的夢想。夢想喜人、夢想逼人、夢想催人，作為新一代的共青城建設者，我們要以信念為帆、拼搏為槳、科學為舵，努力實現每一個共青人心中的夢想。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”語重心長地告誡我們：“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮鬥，一切美好的東西都能夠創造出來。”
朋友們，偉大的時代催生偉大的夢想，偉大的夢想創造美好的未來。正如一首歌所唱的那樣：
用堅強做雙翅膀，勇敢就是種鋒芒，逆風也要飛翔，夢想是最好的信仰……
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗，幸福是清閒自在，幸福是艱苦創業，幸福是書山尋寶，幸福是親近自然
幸福，多麼簡單、熟悉的字眼，曾經有多少人為之努力奮鬥，曾經有多少人苦苦地追尋它。其實，幸福是一種心境，只有懂得感恩的人才能真切地感受到它的存在。只要我們懷著一顆感恩的心去看待身邊的小事，我們就會出乎意料地發現：原來，幸福始終都在我們身邊，它一刻也沒有離開我們，只是我們以前沒有好好珍惜罷了!我想：也許世界上任何事物只有等到失去了，才懂得它存在的意義，知道擁有它是何等幸福。
就像我一樣，我在讀國小的時候總是津津有味地抄寫好詞好句。但是後來覺得這是一件枯燥無味的事情，就沒有再去抄寫了。直至有一天，我驚奇地發現，我抄寫好詞好句的那本本子不見了，我非常著急，迫不及待地翻箱倒櫃，然後又開始整理。雖然最終還是沒有找到，但是，令我欣喜的是，一向堆放得雜亂無章的東西被我收拾得井然有序。幾天後，妹妹從她的櫃子裡搜出一本本子，那正是我苦苦尋找的本子，她便把本子還給了我，並向我道歉說她以前向我借了然後忘了還給我。
我捧著這本失而復得的本子，心中充滿了歡喜。這時我才真切地感受到：原來擁有也是一種幸福。
農夫說：“幸福是看到果實得到好的豐收。”醫生說：“幸福是看見病人重新恢復健康。”飢餓的難民說：“幸福是可以飽餐一頓。”你說，幸福是什麼呢?
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