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學校自由演講比賽主持稿2022(通用17篇)

欄目: 比賽演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.21W

學校自由演講比賽主持稿2022 篇1

窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。為什麼呢?哦,原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠;遮住了春天對我報告的資訊;遮住了我對自由的嚮往。

學校自由演講比賽主持稿2022(通用17篇)

仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎麼沒發現呢?或許是書本矇蔽了我的眼睛吧!天空中,白雲追逐玩鬥,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那麼的無拘無束。即使闖禍了,可他也收穫往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰,在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬於自己的小小任性嗎?我的內心有一種說不出的悲傷。

我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午後,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我彷彿披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機勃勃的世界。那時,我是多麼深刻地認識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點點滴滴地凝聚著。我和夥伴在山野中採摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那麼自由,那麼快樂,可是現在……

我想要像雄鷹一樣在藍天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地遊蕩;我要走進大自然的懷抱。可我不能,我還要填資料。一想到考試失敗後父母的那種眼神,我就哆嗦。唉,還是學習吧!

難道只有每天刻苦地學習成績才會提高,老師不是常說勞逸結合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬於他們的自由空間。

假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個願望太渺茫了,我永遠嚮往自由!

學校自由演講比賽主持稿2022 篇2

鳥兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚兒渴望的是遊動;人,渴望的是自由。

“在原始大森林裡,鳥兒自由自在的飛翔,羚羊無憂無慮的奔跑”。可這一切,只是夢,一個又短又深的夢。夢與現實相比,那真是相差的太遠太遠。夢總是豐滿的,而現實總是殘酷的。現如今,我國的鳥兒已經死了太多太多,那血腥的場面令人哀嘆;羚羊也已經任人宰割,降臨滅絕。然而,這一切又是誰做的呢?沒錯,是我們,是人類;是我們傷害了一個又一動物;是我們傷透了動物們的心。我們應該得到懲罰,而他們應該得到自由,也應該去追尋屬於自己的“夢想”,他們也是生命!

花是死的嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個個疑問究竟該由誰去解答?同學們啊,當你們看見花被採摘,樹被砍伐,草被踐踏。你們又是怎麼做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無論你是怎樣做的,那我都得告訴你,“花”它是活的,它也是生命,它也應該擁有生存的權利,擁有自由。既然如此,那你們是瞎了?還是聾了?都看不見,聽不見嗎?朋友啊,我們已經得到該擁有的和不該擁有的了,那為什麼還執迷不悟呢?我們已經有上天賦予我們最珍貴的東西了,那為什麼不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次,那為什麼不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是長久的嗎?動物的生命是永存的嗎?既然如此,那我們就應該珍惜它們,愛惜它們;而不應該破壞它們,傷害它們。我們應該這樣做。

鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是遊;人的自由是幫。我,渴望自由。

學校自由演講比賽主持稿2022 篇3

柳木編成的緊質鳥籠,玲瓏可愛的花紋,金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條,還有籠內配置齊全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也許會讚歎:“多麼精緻的鳥籠!”我就住在這鳥籠。

我是一隻金絲雀。

我是一隻被囚禁的金絲雀。

我歌唱,婉轉的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟,輕輕的聲線傳出幽幽的思念!

眼中的籠子漸漸變形,啊,這是我的家嗎?廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!我要盡情歡唱,在自然的懷抱裡,在自由的夢想裡。我要在每一片樹葉上留下我的腳步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲,在每一絲白雲上穿透我的心靈。

我要在這無憂無慮,沒有束縛的世界定居。每天早晨,喚醒太陽,在林間與夥伴嬉戲;迎接明月,在柔美的月光下與影子游戲!多麼快活,多麼充實的生活!展開翅膀,飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥籠中。鳥籠外,幾雙人類的眼睛盯著我,還有一對閃著綠光的黑貓的貪婪眼睛!

唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有個聲音在呼喚。是誰?是自由嗎?

唱吧!把心中的歌唱出來!唱吧!把心中的夢唱出來!唱吧!把心中的自由唱出來!

“漂亮的羽毛下/是已被腐蝕的靈魂/靈魂中的念想/從不間斷/精緻的鳥籠啊/管不住飛翔的心靈/心靈裡的自由/有誰能懂……”

我要飛!

要自由!

衝破鳥籠,將身體投入黑貓的口中,我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!

學校自由演講比賽主持稿2022 篇4

“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!”一首小詩,隨口吟吟,倒也押韻,可深一點想,這詩還倒真有些意義,使我發起對自由的深思。

自由,就這兩個字,看似只是一種抽象的表示。而自古以來,卻又有多少人為此拋顱灑血,還至死不渝。這真的有如此重要,貴過生命嗎?前不久剛看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》,頗有感觸,有的人看似自由,每天遊山玩水,無憂無慮,但他的心情卻並不一定自由,或許壓抑,或許沉悶,有的人看似不自由,身體受到束縛,不能到自己想到的地方,不能做自己想做的事情,但他去是自由的,為什麼?他用他的心並創一個世界,自已的頭腦,就像一隻雄鷹,在這個世界裡自由地飛翔,去遐想美好,去思考世事,由此,從遐想與思考中獲得快樂與滿足。前後兩種自由,我們會選擇哪種呢?不容質疑,大多數人會選擇後者,不自由的心配上自由的身體,還有何用?就算走南闖北,遊山玩水,到頭來還不是一場空?心能夠自由,才是自由,這樣的心配上就算是不自由的身體,也是自由的。心的自由可以讓他收穫到超出肉體的成果。這樣的人富有智慧,深諳塵事,才看得明白。

這樣道來,也明白為什麼如此多古今烈士,為何寧死不屈,甘受大刑,也不願賣友賣國。這樣的就算死了,不僅是對自身品質與精神的昇華,更對身心的解放,而相反,不恥賣國的人,就算身體獲得釋放,也要每天經受罪名與良心的束縛和譴責。這樣的人,還有自由嗎?

讓心飛吧,自由地飛吧!

學校自由演講比賽主持稿2022 篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

親愛的同學們:

大家晚上好!

在花香四溢的美麗五月中,我們迎來了食品學院第一屆“普法校園 你我共創”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來,國家法律體系不斷完善,法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求,也是建立現代大學制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作,今天我們在這裡舉辦“普法校園你我共創”演講比賽。下面請允許我介紹現場的評委他們是:

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

接下來,我們有請

(嘉賓講話)

感謝 精彩講話。從 精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規則。

(評分規則):

接下來就是我們選手的時間了。

1. 法律社會我們更是離不開法律,就像資訊時代,我們離不開計算機一樣。大學生學習法律、懂得法律,遵守法律,維護法律對建設社會主義法律社會具有重要的意義。下面是本次演講比賽首先上場的計算機系多媒體091班的孫正偉,他給我們帶來的演講是《守法、懂法》

2. 我們的社會是法律社會,我們的校園更應該是有個法律的校園。普及法律知識,建立法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創》。

3. 美麗的青春誰都想長久的擁有,但是青春路上難免有些荊棘,為了使我們如夏花般絢爛的青春不是去美麗請欣賞經濟貿易系國貿092班的王靈靈同學給大家帶來的《莫讓青春失去美麗》

4. 新時期以來,隨著我國法律體系的不斷完善,建設社會主義法制國家程序的推進,法律在大學生心中的地位也不短的提升,大學生的法律意識不斷增強。下面有請會計學系會審091班的鹿奇同學給大家帶來演講《法在我心中》。

5. 普及法律知識,讓全社會形成一種尊重法律,維護法律的良好風氣,對構建社會主義和諧社會具有重要的意義。同樣和諧校園的建立也離不開法律知識在大學生當中的普及。請欣賞由外語系文祕091班楊潔同學為大家帶來的演講《普及法律知識、共創和諧校園》

6. 有法可依、有法必依、違法必究、執法必嚴。是我國法律建設的原則,也體現了我國法律的權威。尊重法律在公民生活和社會主義建設中的地位更是對我們大學生的的要求,這樣既有利於維護法律的權威也有利於建設我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生094 班的 孔慶 同學為大家帶來 《創法律權威、建和諧校園》掌聲歡迎!

7. 公民的法律意識是衡量一個國家是否實行了法治一個重要標誌。要培養整個社會的法治意識,必須從每個個體的意識入手。因此讓每個公民心中樹立法律意識顯得尤為重要。下面,請欣賞機電工程系電子091的吳亞云為我們帶來《普法在我心》

8. 有了目標,我們有了信念,我們不再彷徨,有了法律,有了規矩,我們不再迷茫!學習知識是為了服務人民,建設社會主義。然而如果我們知識運用的不當。不但不能體現自己的社會價值,甚至會成為人民的危害。為了我們的大學不再迷茫請欣賞由旅遊烹飪系旅遊091班的卞文嬌給大家帶來演講《大學,我們不再迷茫》

感謝各位選手的精彩演講,現在我們今天比賽的各個獎項也產生過了。下面我公佈本次比賽的獲獎名單。

然我們以熱烈的掌聲獻給他們。

現在我宣佈首屆“普法校園 你我共創”演講比賽的舉行到此結束。

學校自由演講比賽主持稿2022 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

90後的我們,常被戲稱為“缺鈣一族”。確實,迷戀網路、虛度光陰、不求上進等現象在我們身上發生屢見不鮮。的確,我們如一株株溫室裡開放的花朵,習慣了被給予,卻不知給予與承擔的關係,於是,責任感就像那鈴聲,漸行漸遠,以致消失殆盡。

《生活在低處,靈魂在高處》一文說:“一個有社會責任感的學生,才會真正地實現自我和國家民族的命運聯絡起來。”近代腐朽不堪的清王朝,把中國一步步推向墮落的深淵。然而,“國家興亡,匹夫有責”,尖銳的社會矛盾迸發的火藥味,並未嚇倒血氣方剛的熱血青年擔當與勇氣,他們迎難而上,肩負起救國救民的使命,於是有了周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪邁情懷;有了魯迅“我以我血薦軒轅”的震天誓言……仁人志士、革命先輩,他們無不用生命和青春寫下了不悔的雄偉篇章,詮釋了責任的真諦與擔當的本義。他們不愧為當代最偉大的時代驕子。

色彩斑斕的青春,不應遺失了責任感,它的存在,賦予青春這幅畫卷雋永的意蘊。

平凡的生活中,確實缺少一展英雄豪傑的天賜良機;和平環境也難有一鳴驚人的作為。但小小的我們,可以擁有杜甫“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”的濟世情懷。少一些手機螢幕前的虛度光陰,多一些街邊給流浪者一個硬幣或一塊麵包,公交車上給一個老人讓座,紅綠燈前攙扶老幼過馬路……這些舉手之勞,但微小的責任和擔當,能承擔起構建和諧、溫馨社會的大責。

我想,責任的實踐不僅在對弱者的關愛,更在於對自身的規範。還記得汶川地震中那個小林浩嗎?教學樓晃動後,立即跑出來了,他卻又義無反顧地跑回去營救其他同學,而原因很簡單:“我是班長!”“班長”,小林浩用瘦弱的肩膀扛起了這個職責。他不僅做到還賦予“責任”這個詞不一樣的光彩。責任,責己任,從履行自己的職責開始,到完成自己的使命或結生命為止。

正值青春年華的我們,是一顆顆正在冉冉升起的新星,擁有朝氣蓬勃的精神面貌,我們有能力也更有決心,以責任感為矛,以正義為盾,捍衛永遠璀璨的青春。

學校自由演講比賽主持稿2022 篇7

各位領導,朋友們:

大家好!

我今天演講的題目是:平安裡撐起幸福的翅膀!

人的生命像石縫裡的小草一樣頑強,人的生命又像是易碎的玻璃一樣脆弱。在我們徜徉美好的生命之時,在某一段路途中,卻有人找不到回家的路,永遠的離我們遠去了。近年來,多少事故充斥著我們的耳膜,一次次生命的遠去,都重扣我們的心,提醒著我們:守住安全,在平安裡,我們才有幸福!

你可知道,每年有多少人意外失去生命,圓月之時,多少人對月而泣。在僥倖中,在違章時,多少人命懸一線。

責任追究喚不回逝去的生命,經濟補償不能團圓破碎的家庭。白髮蒼蒼的老父母手摯愛子的照片,只能在苦澀的淚水裡回憶快樂的天倫;年幼的女兒在夢裡呼喊著爸爸的名字,醒來如迷茫的羔羊;愛妻手捧熟悉的衣物,卻是“物是人非事事休”。

我們該向誰討回生命?我們該向誰討回幸福?

回頭望,細思量。是我們的心拴上了麻痺大意的線,放鬆了安全的警惕。於是,安全隱患趁虛而入,轉瞬間,為我們留下了深刻的烙印;是我們的心蒙上了淡淡的塵埃,在酒中迷失了正確的方向,在慘劇來臨時,手足無措,心痛不已;是我們用散漫的態度對待主宰生命的安全,把責任拋之腦後,事故卻隱藏在我們的身後,等著,等著。

他為了家庭的幸福而奔波勞碌,穿梭在大小城市之中,最開心的事就是在電話裡聽到兒子的笑聲,但在那一刻的安全意識淡薄裡,卻從高空中墜落,留給家的除了悲痛,還有無盡的困難;他是父母眼中的驕子,卻無視生命的重託,在醉酒中飛速狂奔,與女友一起命喪黃泉,哭瞎了母親的雙眼,一夜白了老父的頭;她與乖巧的兒子相依為命,雖然清貧但快樂無窮,但安全知識的匱乏,使他們在煤氣中無聲離去。

然而,我們懷著陽光的心去追求幸福,熱愛生命,專注生命,安全隱患就會成為我們生命中的小雨點,將隨風而逝。

曾看過汶川大地震中,一個個在夾縫裡堅持的生命,用信念的支撐,迎接陽光的到來,為我們詮釋生命的真正含義。一個個失去家庭的兒童,憑著對生命的熱愛和對幸福的執著追求,在陰影裡悄然走出,為殘缺的生命譜上絢麗的彩虹。一個個奮力的捨去生命,不是不愛,是為了另一份愛,在無可奈何的災難中,拯救生命,呼喚黎明。

我們要學會保護自己,重視生命,敬畏生命。我們不能給安全隱患一絲喘息的機會。這個人,是你,是我,是他,是大家。“安全第一,預防為主”、“管生產同時要管安全”,普通的話語,卻蘊含著血淋淋的現實,我們不能拿生命做籌碼,與安全事故做較量。我們要學習保護生命的技能,不僅“我要安全”,更要“我會安全”。因為,我們的生命不僅是自己的,在黑夜裡,總有一盞等待的明燈,是為你點的。

智者用經驗防止事故,愚者用事故總結經驗。每一次學習,都是為我們打安全預防針;每一次演練,都是為提高我們生命的安全保障;每一次警示,都是溫暖倍至的關懷;制度是歌,只有人們天天去唱,才能引起生命的共鳴;規程是花,只有用心澆灌,才能豐富多彩。

千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金。我們一絲不苟對待工作,平平安安歸家來,迎接你的是妻女的微笑;我們遵守規章制度,牢記安全,將在安全裡幸福一生,平淡裡有從容;我們珍惜生命,為生命吶喊,每一天將嶄新如雨後藍天。

讓我們在平安裡撐起幸福的翅膀,翱翔在無邊天際;讓我們對著生命承諾:珍視家庭,關愛生命,恪守安全,幸福一生!

親愛的朋友們,你找到幸福了嗎?幸福就在我們的平安裡。讓我們牢記安全,讓我們生活美滿,讓我們在平安裡揚起幸福的帆,一路遠航!

學校自由演講比賽主持稿2022 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

前段日子,八達嶺野生動物園野獸傷人事件引發網友熱議。遊客不遵守,擅自下車,導致一死一傷,誰該為此承擔責任?

對於此次事件,我認為遊客首先沒有對自己的行為負責。歌德說過:“責任就是對自己要求去做的事情。”這名遊客沒有對自己的行為作要求,沒有對自己負責任,才會發生此次悲劇。

在這個世界,各行各業,都擁有責任。作為一名學生,學習為本。我們都肩負著一個家庭的希望,既然作為學生,就有責任去學習,學會去獨立,學會自信,學會交流,學習適應環境。為自己的學習負責,才不枉為一代自強不息的學生。從法律的角度上看,不僅遊客,所有人都應負責任。我們生活在這個社會上,各方面都受法律的約束。法律為我們提供了權利的行使機會,我們也要積極履行義務。法律禁止的我們不做,法律規定的,我們積極擁護。做一個對自己行為負責的人,社會也會回報你,因為這個社會一定會尊重那些為她盡到責任的人。

人人有責,每個人的出生都就意味著責任。就八達嶺動物園傷人事件而言,遊客擅自下車,既是對園內規定的無視,又是對自己行為的不負責,更是對自己生命的輕視!而且後果是,這不僅讓八達嶺動物園名聲蒙羞,一時臭名昭著,還讓自己的生命葬送獸口。

我們知道,農民的責任是種田,糧食豐收就是他的責任;醫生的責任是治病;病人安康就是他的責任;老師的責任是教書,授業解惑就是他的責任。

……

事實上,體現在當今的責任,隨著時間的流逝漸漸地已經成為了很多人的信仰。因為我們每個人都有夢想,在人生的旅途中,是夢想指引著我們前進。夢想在很大程度上就是我們自己對自己給的責任。為了實現自己的夢想而去拼搏,為了完成責任的使命,拼完一個個春夏秋冬。只為一個無悔青春。夢想的責任,一直都在陪我們成長。

我們沒有文天祥“認識自古誰無死,留取丹青照汗青”的愛國責任感;我們沒有屈原“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂國憂民。但我們有承擔社會責任的一顆心啊,我們可以在承擔社會責任中為社會主義核心價值觀的踐行貢獻出自己的一份力,也能提升我們自己的道德修養。何樂而不為呢?

讓責任之心長存,讓一己之私消弭。這便是我輩中人,該做之事!

學校自由演講比賽主持稿2022 篇9

同志們:

今天在此召開20__年夏季安全“愛心傳遞”活動動員工作會議,就是要在6、7、8、9月份這個各類事故易發時期,號召全體員工、上下齊心協力,“關注安全、關愛員工生命”把安全這個“天”字號的大事做好,做紮實,剛才慶勤同志提出了不少新的工作思路,我認為很及時,很可行,是應該全面提倡和推廣的,幹任何一項工作,只要有思路,才能有出路,只有有創新,才能有發展。只有找準存在問題的癥結,才能更好地解決問題,為此,我就公司的安全工作和這次競賽活動講四點意見:

第一,認清安全形勢,強化責任意識,切實擔負起安全管理的責任,做到對員工群眾負責,對員工家屬負責,對企業負責。

安全管理工作的水平最能體現一個單位或企業的整體工作水平,安全工作是反映一個單位企業管理水平的視窗。應該說,這幾年,通過我們在座各級負責人的齊抓共管,員工的安全意識和自我保護能力有了顯著提高,各類事故也得到明顯的遏制,但是,我們在看到成績的同時,也要清楚的看到我們存在的問題,去年儘管我們事故總量不高,但仍有死亡事故,今年又連續發生三起交通傷亡事故,和幾起輕微傷事故,這些都說明了我們工作還有不到位的地方,下一步我們要在全公司推行這樣一種理念,就是“只要採取正確的措施,一切事故都是可以預防”的安全理念,目前,在一線崗位工作的幹部和操作員工,已逐步向八十年代以後出生的獨生子女過渡,這部分人所承擔的社會責任和家人的期望都很大,上有六位老人,有的還有愛人和孩子,一旦在人身安全上出了問題,所產生的負面影響和連鎖反應是非常大的。人最寶貴的是生命,生命對每個人來說都只有一次,應該倍加珍惜。

強化安全管理的責任意識,首先是各級幹部要對員工負責,反映了一個幹部的工作作風,是檢驗一個幹部真關心員工還是假關心員工的試金石。因此,各級幹部必須以對員工群眾生命健康高度負責的態度,切實擔負起安全管理的責任,嚴格要求,大膽管理;其次,員工要對同事朋友負責。員工之間要互相關心,互相愛護,對身邊的違章違規現象,要敢於拒絕,敢於制止,敢於糾正,做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。”全體幹部員工都要樹立兩個信心,就是“只要努力,就會有成效,只要行動,就會有改善”大家都積極行動起來把安全工作當成自己的生命一樣來對待,把那些工作馬虎,習慣性違章的人,用我們集體的力量來進行教育,進行提醒,幫助其進行改正。再次,每個人都要對家屬親人負責。現在的員工,對上承擔著贍養照顧老人的義務,對下承擔著撫養教育子女的責任,如果工作中不注意安全,不講安全,就是對家屬、對親人的不負責任。一旦出了事故,誰最痛苦?誰最悲傷?留下的責任誰來承擔?一時疏忽,全家痛苦,一生痛苦。

第二,搞好“安全愛心傳遞”要克服僥倖心理,養成遵章守紀的良好習慣。

無論是國內還是國外,對大量事故分析研究的結果表明,幾乎所有事故都有人為因素。從我們廠近幾年發生的事故看,都是由於違反規定,違章操作造成的,特別是習慣性違章操作,長期的不安全行為,是威脅員工生命安全的“頭號殺手”。這些道理可能大家都很清楚,但為什麼因違章操作而引發的事故仍然頻繁發生,屢禁不絕呢?現實的結果和科學的研究都表明,並不是每次違章都會造成事故。正是由於這個原因,有的人在操作時就存在著僥倖心理,投機取巧,把違章當作竅門、絕招、經驗,不僅自己違章,還言傳身教地教唆使別人違章,既害了自己又害了別人。雖然說並不是每一次違章操作都會發生事故,但是如果經常性地違章操作,那麼從概率上講,早晚都要出事,這是偶然中的必然。所以我們這次開展“安全愛心傳遞活動”就是要號召全體幹部員工,全面開展安全管理工作“議、擺、查”活動,每個幹部員工深刻剖析檢討在工作中的一些習慣性違章行為,把這些行為一一列舉出來,工作中相互監督、相互提醒,並結合強有力的管理措施,徹底改變習慣性違章行為,這是一項長期艱鉅性的管理任務,各級領導幹部要樹立“以人為本,只有嚴格的管理,才是對員工生命最大的關愛”的理念,下大決心徹底根除這一“頑疾”要進一步提高違章的成本,讓員工不敢違章,管理人員違章指揮就地免職,工人違章三次待崗。對於觸及安全“高壓線”的違章行為,違反一次待崗半年,年內違反兩次解除勞動合同,導致發生事故的直接解除合同,目的就是讓廣大幹部員工都自覺養成遵章守紀的好習慣,人人自覺抓安全,要安全。

第三,要樹立一切“事故是可預防的”的理念,克服畏難情緒,切實抓好這項生命工程。

不可否認,我們公司管理幅度大,各類新上專案施工較多,技改專案多,工作量大,客觀上增加了管理難度,這是事實。但這不應成為出事故的理由,不能出了事故就怨天尤人,認為是“點背”、運氣不好。也不能怕出事故承擔責任,工作中出現推諉扯皮現象,我們應該好好想一想,為什麼有的單位連續幾年不出亡人事故?而有的單位卻總是事故不斷呢?說明我們的管理還存在嚴重不足:裝置存在隱患、違章

違紀現象多、對工作缺乏長期“認真”二字,下一步各單位要認真分析研究一下本單位的安全形勢,查詢問題和不足,把安全工作真正重視起來,抓好、抓實。特別是各級管理人員要敢管、會管、勤管,不能對管理中存在的問題視而不見,遇到問題繞著走,對違章、違規、違紀現象不敢糾正、不會糾正,“好人”主義盛行,怕得罪人,不敢碰硬,不敢叫真,工作得過且過,犯自由主義。我們各級幹部,特別是各單位、各部門的主要領導,要通過對每一項工作的安排,對每一件事情的處理,在單位和部門樹立一股正氣。什麼事都不敢管,說話沒有觀點,辦事沒有原則,長此下去,必然敗壞一個單位和部門的風氣,造成邪氣盛行,正氣樹不起來。一個單位和部門好的風氣(文化)的形成不是一朝一夕的,而不良的風氣(文化)一旦形成,糾正起來就非常困難。對於不良現象,就是要防微杜漸,把小事當大事來抓,“小題大做”,抓住不放,堅決及時地予以糾正。特別是各單位的“一把手”能否在單位和部門樹立積極向上的正氣,敢於堅持原則,認真負責的正氣反映了一把手的能力,要在敢管、會管、勤管上下功夫。要教育引導員工正確認識,我們嚴格抓管理、抓安全到底為了誰?實際上,一旦出了事故,受到傷害的幾乎全部是在一線指揮的基層幹部和崗位操作工人,從這一點來說,抓管理、抓安全的最大受益者是基層幹部和操作員工。員工真正認識到了這一點,就會理解、支援嚴格管理,自覺地執行標準和制度,遵守紀律。要嚴格執行“零能源”和“工作票制度”,把這兩項工作作為安全管理的重點工作來落實。

第四,要學習標準,抓好培訓。

推行標準化,就是讓各級管理人員和員工對安全生產要做哪些事、如何做、有什麼評判標準一目瞭然,增強安全管理的透明度,使安全管理不再是“人治”而成為一切有矩可循的“法治”行為,在這次活動中要進一步在學習裝置標準,警示標示、圖解標準進而掌握標準、執行標準上下功夫。讓每一個員工掌握對事故前兆的分析判斷,提高全員的識險、辯險、避險的能力,確保安全;

加強培訓工作,要在以往抓培訓的基礎上進一步形成我們的特色,結合我們多年的管理經驗,要求全員都要知道我們的“123451”的安全文化,1 即:堅信一個理念:只要採取正確的措施,一切事故都是可以預防的;2是樹立兩個信心:只要努力,就會有成效,只要行動,就會有改善;3是強化三種觀念:安全健康是具有壓倒一切工作的優先權;安全健康必須講“認真”二字,安全健康必須堅持以自主管理為主;4和5就是我們以前常說的“四個相互和五個必須”,最後一個1就是一個確認:所有專業行為都必須預先進行溝通確認,以上這個“123451”就是我們有太陽特色的安全文化的總體要求,特別是加強員工“崗位技能”和上次我們開會講的“四個能力100%”的培訓,培訓要分析透員工缺什麼、然後培訓什麼,要有針對性,把崗位培訓作為重點,上級對下級培訓,一級對一級培訓,培訓老師必須簽字確認,讓每一個員工真正達到合格,只有讓廣大員工能識險、避險,能按照正確的標準來操作,安全工作就做到實處了。相信只要把這些好的做法全面貫徹到我們工作的方方面面,我們的生產安全就一定能夠得到保障,就一定能夠促進企業快速發展!

同志們,安全工作是企業的頭等大事,是各級領導幹部的第一責任,是對職工的第一福利,各單位必須認清形勢的嚴峻性和艱鉅性,居安思危,以高度的責任心和使命感,凝心聚力、齊抓共管,想方設法 ,攻堅克難將這項“天”字號大事做好,為贏取更新更大的勝利而奮鬥!

謝謝大家

學校自由演講比賽主持稿2022 篇10

尊敬的各位領導:

大家好!

感謝領導給我這次演講的機會,今天我要演講的題目是:“誠信是安全的守護”。

和諧社會需要道德的土壤和誠信的氛圍,講道德,講誠信,應該成為每一個人的自覺行動。作為一名企業員工,我們要始終以職業道德為準則,培養良好的職業操守,上崗要講誠信,操作要講誠信,執行各項制度要講誠信,落實各種標準要講誠信,是就是是,不是就是不是,不誠信就是失德,是不尊重自己也不尊重別人的行為。

做一個誠信員工,既是現實的話題又是長遠的追求,企業發展離不開誠信,安全更離不開誠信。我們不能忘記,在煤礦企業發展的歷史長河中,有多少礦難使人間悲劇一再上演,兒子失去父親,妻子失去丈夫,白髮人送黑髮人,痛苦的抽涕,心酸的淚水,安全連著你我他,每一個煤礦兄弟的離去,誰不為之動容?誰不為之惋惜?痛定思痛,我們想一想,是什麼原因造成的?違章!違章!違章!什麼是違章?就是不誠信!礦主為了多賺黑心錢,不上安全設施,獨頭挖煤竟然能不安風機?該做的他都沒有做,不該做的他都做了。還有我們條件較好的大礦,時不時也有礦難,說起來,還不是因為不誠信?空頂作業是嚴格禁止的,有人偏為了省事兒玩命,停送電要掛牌,偏有人不認牌子亂給電,單體支柱要達到初撐力,偏有人拿著注液槍當擺設……林林總總,實在是不誠信的讓大家擔心,讓親人擔心,讓社會擔心啊!

誠信,讓我們記住這樣一個名詞,這是和諧社會的根基,是幸福礦山的根基,是溫馨家庭的根基,誠信,讓我們記住這樣一個名詞,這是幾千年中華民族的良好傳統,這是當今時代的良好風尚,這是每一個人最美好的心靈,誠信,讓我們記住她,她更是安全的守護。

在這裡,我想講一個一輩子講誠信的老工人,正是誠信使他一路走來,30多年如一日,安全全全每一天。

井下現場,有他辛勤勞作的身影,採煤二隊,有他普普通通的故事。他參加工作35年來,總是記著肩上的責任,那就是安全規範一分一秒不能差,差就埋禍根,安全隱患一分一秒不能懶,懶就出事故。

他搞好安全的經驗就是時時處處講誠信:

督促工友講誠信。是自己的事要管好,不是自己的事也更要管好。事關安全的事情,只要是看準了,他從不分份內份外,總要說上幾句,管上一管。他每個月裡有一多半時間是在井下,見的多了,也管的多了,被大家稱為“事兒媽”。他發現點柱打的不直,頂板背的不合要求,就馬上找到驗收員,要求返工。驗收員請示班長後,從別處抽調了2個人改點柱,重新背頂。他對安全工作嚴上加嚴,對誰都不留情面。有一次,一位平常和他關係不錯的老工人和他在一起閒聊,說到前幾天為趕替茬進度,把加大支柱初撐力的木鞋甩了,現在又恢復了,他當即報案而起,“在咱們井下,礦燈是眼,支柱是膽,你有什麼權力不執行安全措施!”他一追到底,堅決要求區領導拿罰意見並通報全區,張榜公佈,事後,對班長、驗收員、老工人和小工一併進行了重罰,他才滿意。

安全全靠誠信,安全靠的是不懶。他一到井下,從不見他閒著,一會看看這兒,一會摸摸那兒,仔細檢查每一臺溜子的執行狀況。別人小憩時,他不是清理衛生,就是擦擦開關上的灰塵。有人說他有點傻,為什麼不歇會兒,他總是笑著說:“多幹點活兒累不著”。 他在摸爬滾打多年的工作崗位上,積累了一套自己的經驗。他能從溜子執行的聲音判斷出裝置有無故障,用改錐放到耳朵下就能聽出減速機的齒輪是否完好。有一次,工作面過斷層,他點動了工作面溜子後,覺得不對,負荷過大,就傳話讓班長安排檢查,果然,在工作面中段支架發現一個輕放支架後插板掉在溜子裡,清理出來,便正常開車了,避免了一起斷鏈事故的發生。

井下的事兒需要講誠信,不分心,家裡的事兒不操心,井下的事兒多操心。他在妻子兒女的心裡是一個不稱職的丈夫和不合格的父親。24歲跟妻子結婚,僅告假3天就回班了。妻子坐月子,他沒有守在身邊,而是託父母關照。後來,妻子和幼兒長期在孃家生活,家裡的事兒他沒有好好管,可是,那時大家的安全意識不高,出工傷不少,唯獨他連磕手碰腳的事兒也沒有出過。他說,家裡的事兒多的多,你要是分心就不要上班,既然上班了,家裡的事兒就不要掛在心上,只操心手邊的活兒,只操心所幹的工作,一步一步按標準來,按紙上的規程措施說的幹,就不會出事故傷著自己。

聽完這個故事,也許你覺得主人公沒有什麼特別的,每一個人都可以做到的,是啊,我的主人公很普通,但是,也許你能一天、一個月、一年講誠信,但你能做到一輩子講誠信嗎?尤其在執行安全技術措施上,捫心自問,你能嗎?我多麼希望聽到一個發自每個人心室的重音,兩個字,“我能!”

誠信,是人生的精彩,誠信,是人性的光輝,誠信,我們一起來!

我的演講完畢!

謝謝大家!

學校自由演講比賽主持稿2022 篇11

1

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們

合:大家好

男:歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現場!

女:金秋十月,我們的祖國,紅旗飄飄,大河奔騰

男:金秋十月,我們的祖國,紅旗飄飄,歌聲嘹亮

女:深愛我們的祖國,搏動的心跳動著上下五千年的脈搏

男:深愛我們的華夏,湧動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪

2

女:六十一個春秋,錦繡大地神采飛揚。

男:六十一個春秋,江山如畫詩意酣暢 女:六十一個春秋,田野的歌喉翻卷出豐收的喜請悅與 歡唱。

男:六十一個春秋,一座座彩虹跨越東西,盡情地塗染 十月的陽光!

女:本次大賽旨在弘揚中華民族的偉大精神,激發廣大 同學的愛國情懷, 全面展現我院學生的綜合素質和不懈 努力精神。在這個舞臺上將有十名同學為我們帶來一場 無與倫比的盛宴。

3

男:擔任本次大賽的評委是:---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。

女:下面向大家介紹比賽規則和評分規則 本次大賽主要從演講內容,表現技巧,儀表形象,演 講效果,時間及是否脫稿五部分對演講選手進行評分:1演講內容(30)要求:觀點明確 主旨鮮明 選材的當 2 表現技巧 (30) 聲音洪亮 口齒清晰 語言純正 富有節奏 3 儀表形象(10)著裝大方得體舉止從容端正 精神飽滿 4 演講效果 (20) 演講精彩 感染力強 具有鼓舞性 激勵性 5 時間及脫稿要求(10)時間控制在 3~5 分鐘,不脫稿者將 減3~5 分, 評分採取百分制, 去掉一個最高分和一個最底 分後的平均分即為選手的最終得分

學校自由演講比賽主持稿2022 篇12

我是唐山遵曹專案商務部的,今天我給大家帶來的是一段關於榜樣的故事。

大螢幕上的這個人,正是我今天演講中的主人公,第一次見到他是在山西307專案,我們的入職見面會上,有人介紹道“測量的標杆一立,他就樂”就是這樣一段幽默的介紹讓我深深的記住了這個含蓄內斂的人,他就是我們的測量隊隊長——歷澤樂。

他話不多,一口濃重的湖北口音,但是態度總是很謙和,他從不抱怨,只是堅韌不拔的奮勇向前;他也從不標榜自己的卓越不凡,卻能在平凡的工作中不斷髮掘、創新;他平凡的可以隨意淹沒在人群中,讓你記不清他的樣貌,但是卻始終記得他行色匆匆的身影,就是這樣一個平凡的人,卻在他的崗位上踐行著一種認真執著的精神,堅持不懈的作風和標新立異的態度。

20__年初,歷澤樂帶著他的測量隊來到了山西省娘子關鎮,這個位於大山深處的地方,那時的307專案還是一片荒蕪,有著阻擋前路的高山,和無法逾越的險壑。而擺在歷澤樂面前的卻只有一條路,那就是翻山越嶺,也要把紅線放出來,對於測量工作者來說他深知“點在哪裡,標杆就得立在哪裡”的道理。然而大山也毫不留情的考驗著這位經驗豐富的測量隊長,他早已記不清翻越了多少座山,跨過了多少條河,也記不住磨破了多少雙鞋子,有時候為了一個標高就要走上大半天的山路,經常能聽他說起“早上的山路最難走,露重地滑,稍不留神,就會摔倒,下面就是萬丈深淵,中午的太陽又最毒,直直的晒在光禿禿的山上,真叫人睜不開眼……”。但是為了專案的如期進場,他從未放棄,摔倒了,爬起來再繼續前行,就這樣他帶領他測量隊,穿越在山脈之間,把紅旗插遍了整個專案全線。多少人因為承受不住測量這份工作的辛苦,選擇了離開,而歷澤樂卻樂在其中,他享受著征服每一處標高時的成就感,和在大自然中揮灑汗水的豪情。現在他的徒弟都有了徒弟,而他卻多年如一日,用他的執著與熱情,兢兢業業的工作,為專案立下了汗馬功勞。也讓我們更加深刻的認識了這個平日裡沉默寡言,略顯害羞的人。

拿到這個演講題目的時候,我想了很久,榜樣是什麼?他可能是一個人,一種精神,一種態度,甚至他就是一句話,但不管他是什麼,他都擁有一股能夠推動我們向前的正能量,而歷澤樂恰恰就是一個具有這樣正能量的人。在這個浮躁的世界中,多少年輕人總是想走的太快,想要的太多,於是他們不斷的抱怨、不斷的選擇,又不斷的放棄。然而當他們迷茫,不知所措的時候,可以回頭看看,或許在他們的身邊就有這樣一位前輩,他就像一杯綠茶,沉靜卻不失風味,他用他的堅持不懈贏得著別人的尊敬與讚賞,他又像一杯白酒,伴隨時間積澱出歷久彌香。他用他醇厚的品格感染著我們向前邁進!

20__年,這一年,是考驗山西307專案的一年,也是考驗歷澤樂的一年,專案從初始測算的虧損專案,要達到最終竣工驗收時的扭虧為盈,專案全員都在為此尋找突破口,歷澤樂更是夜以繼日的工作,從圖紙工程量複查,到現場實際測算,哪個位置應該增設防護,哪個位置存在偏差都在他的腦子裡。這一年,為了完成現場工程量籤認他經歷了無數次與業主據理力爭的談判;這一年,為了爭取一項盈利性變更,他不知去了多少次現場,核算過多少遍資料;這一年,他成功完成變更幾十項,累計變更金額近千萬;也是這一年,307專案榮獲公司專案杯成為了扭虧為盈的典型專案,歷澤樂也被評選為企業優秀員工;然而榮譽的背後,是他一次次滿懷愧疚的向家人道歉,他錯過了年邁的父母的生日,錯過了兒子的相親,也錯過了陪伴妻子的時光;但是他卻見證了307團隊的輝煌,這付出,代表著他對專案的責任感和使命感,代表著他對這份工作的無私奉獻。

學校自由演講比賽主持稿2022 篇13

整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德品質的提高,尤其是道德模範榜樣的無窮力量,必定對提高人們道德素質起到很好的促進作用。在今後的工作中,我將以他們為榜樣。

星期一,一個讓我期盼已久的日子。因為,老師說星期一要換位。啊!終於離開代瀚清了!不過我心裡怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢?

終於輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是,與他在一起的一段日子裡,我看到了他不是十全十美的,而是與正常人一樣,既有優點,也有缺點,但是讓我難以忘懷的還是他的優點。

他,一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得象一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧!

那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有複習。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完後就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅的數字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一:“96”分。我更驚訝,為什麼我總是不如他?我不服地對他說:“有什麼了不起的,不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心裡卻十分佩服他:佩服他認真的態度;佩服他謙虛好學的精神!

他就是我學習的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無窮的。

謝謝大家!

學校自由演講比賽主持稿2022 篇14

各位領導、老師,大家上午好!

今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

今天,我們相聚這裡,展示教師風采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;

以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴充套件年輪!

我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業,解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;

用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!

這,就是我們——光榮的人民教師!

在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我鎮教師風采,特舉辦師德演講比賽。

希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平,展現出自己的最佳風采。

下面我宣佈龍揚鎮中心國小教師師德演講比賽正式開始。

首先請崔校長作重要講話。

1、師德是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,做一個一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。請聽1號選手為我們演講,他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》,2好選手做準備。

2“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”茹老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發我們反思。………

短短一上午的時間,12名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采,也經受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養修為也不是一次演講能做到得。願我們的老師以這次演講為起點,在今後的教育教學中,不斷錘鍊自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模範!

現在我宣佈201x年XX國小教師師德演講比賽圓滿結束。謝謝大家!

學校自由演講比賽主持稿2022 篇15

尊敬的各位領導、各位來賓,大家好!

我演講的題目是“安全工作只有滿分”

前不久,在福建某水電廠的一次安全知識競賽中,選手在答風險題時,只是將>=說成了>,而其他的都和標準答案完全一致,大家都以為可以算是“基本正確”,而只是因為這個符號的差別,評委的評判卻是該代表隊一分未得,還扣去相應的風險題分數。評委在競賽後的評論中說,儘管選手只是錯了一個符號,然而我們企業的安全工作沒有及格,只有滿分。雖然大家都為選手的失分而感到惋惜,但還是給評委的評判報以了熱烈的掌聲,因為大家都有切身的體會,安全工作對一個電力企業何等重要。安全,是我們電力工作者的生命,所謂“差之毫釐,謬以千里”,一個簡單的符號可能關係到多少人的生命。

重慶電力公司已經組建五年了,回顧這過去的五年,有甜蜜、有輝煌,也有不少的傷痛:那就是一次次的安全生產事故。“前事不忘,後事之師”。當我坐下來翻開這一期期的安全簡報,大紅的標題多麼的醒目,每一份都是血淋淋的教訓,多麼觸目驚心。在這些事故原因中,一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內容:某某安全意識淡漠,嚴重違反《電業安全工作規程》;某某安全責任心不強,麻痺大意習慣性違章;某某現場裝置不熟悉,安全措施不完善等等。

從我們每一個從業人員自踏入電力行業的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、週週學,月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什麼一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業人員的三件法寶,但為什麼最終卻不能落實到行動上?從業人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥倖心理,心裡頭少了安全生產這根弦。

有資料顯示,在有認為責任的事故中,90%以上的是責任人心存僥倖,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導致了事故的發生,輕則裝置受損,重則人身傷亡,如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按安規辦事;檢查到位,不漏過一個細節;措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。

安全工作只有滿分,沒有及格。比如說一個工程的十項措施我們做了八項,我們不能說安全工作及格了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發生事故的原因。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對於我們電力從業人員來說都是致命的。也許有人會說安全生產只有滿分,沒有及格,那我們一年一度的安規考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規考試時做錯一道題應該不會出什麼安全事故、造成人員傷亡或者國家財產的損失的。不錯,我們在考試中發現自己的不足,通過學習彌補自己的不足,提高自身的技術水平和業務能力,在現實工作中才不會犯同樣的錯誤,才能拿到滿分。

安全生產百分百,要做到這一點不是一件容易的事,除了要掌握安全工作規程、技術操作規程,企業紀律章程這幾件法寶,還多有幾顆心:一、專心。學一行,專一行,愛一行。“即來之,則戰之;即戰之,勝之則”,不能“身在曹營心在汗”,工作的時候就應該專心工作,不要想工作以外的事情。(就好象現在世界盃正進行得如火如荼)。二是細心。不管是長年在乾的,還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎,粗枝大意實在是安全生產的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”,三是虛心。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計後果,想當然,冒險蠻幹。不是怕丟面子、羞於請教,就是自以為是,瞧不起別人。四是責任心。要樹立“局欣我榮,局衰我恥”的敬業精神。立足崗位,愛崗敬業,做到不違章違規,在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些,很重要的.就是平時的功課要作好,鑽研業務,通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術水平和綜合素質,提高實際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中,才能作到次次都是一百分。

服從命令、遵守紀律是軍人的天職,同樣注重安全,安全生產是我們基本應該具有的職業道德之一。紀律是軍人的生命,那對我們來說,安全生產就是我們的生命。我們應該象愛護我們生命一樣重視安全生產。一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害,同樣一點小小的故障或許會對電力生產帶來巨大的損失。安全生產人人有責,安全生產沒有及格,只有滿分。

謝謝。

學校自由演講比賽主持稿2022 篇16

男:每當晨光初現,我們胸懷青春的夢想,披荊斬棘,一路前行

女:每當繁星滿天,我們回味奮鬥的征程,內心激盪,感慨欣慰

男:我們用夢想點綴青春,讓青春無悔

女:我們用夢想激勵青春,讓青春飛揚

男:是夢想,讓我們停不下拼搏的腳步,指引我們砥礪奮進

女:是夢想,讓我們熄不滅心中的信念,呼喚我們面向未來

男:中國夢,凝聚著華夏兒女的殷切期盼

女:駱中夢,迴響著駱中學子的錚錚誓言

男:我的夢,熔鑄著青春成長的美好願景

女:尊敬的各位領導、各位評委

男:參賽的各位選手以及現場的觀眾們:

【合】大家,上午(下午)好!

女:大家好,在學校朱校長的提議下,由教務處主辦,校團委承辦的駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽終於拉開了序幕,在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支援,同時也歡迎大家光臨比賽現場。

男:擔任本次演講大賽的評委有______;還有語文三個年級的備課組組長。

歡迎各位評委的到來。

女:現在宣佈本次大賽的評分標準:本次大賽採用百分制,其中主題佔30分,要求主題鮮明思想性強,聯絡實際貼近生活,思維敏捷邏輯性強;語言表達佔30分,要求語言優美準確簡明,抑揚頓挫鏗鏘有力,表達流暢口齒清晰,使用普通話;藝術表現佔25分,要求富有激情感染力強,精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當;演講效果佔15分,看觀眾反應,看氣質、形象和著裝,看時間把握。本次大賽共設一等獎______名;二等獎______名;三等獎______名;優秀獎______名。

男:另外本次大賽還設立了稿件優秀獎,依據上交稿件質量評出一等獎______人,二等獎______人,三等獎______人。比賽馬上開始了,希望參賽選手注意比賽規則,把握好時間,超常發揮,賽出風格,賽出好成績。選手的成績採取平均分制,去掉一個最低分,去掉一個最高分,最後平均得分為選手的最後得分。

女:好,現在有請第一位選手上場,來自高______班的_______,她演講的題目是《______》。

串臺詞______________________________

男:接下來有請(接下來是)(下面有請)(接下來出場的)第______位演講者,來自______的,他演講的題目是《______》。 女:第______位選手高明的最後得分是______。

男:接下來有請(接下來是)(下面有請)(接下來出場的)第______位演講者,來自______的,他演講的題目是《______》。 最後一個上場的是高______班的______,他演講的題目是《______》。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 女:尋幾許陽光放飛夢想,駕一葉扁舟揮灑青春。青春是一個不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬未來。然而青春又是短暫的,它轉瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護,用行動去放飛夢想。至此全部選手已經演講完畢,最後上場的一位同學的成績稍後揭曉,下面有請______校長對本次大賽做精彩點評發言。有請______

男:______的點評,高屋建瓴,從主題到技巧,從語言到演講效果,深入淺出,客觀評價了本次大賽的演講,並針對同學們的演講提出了具體要求,提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。

女:下面揭曉______和______的最後得分,______最後得分是______分,______最後得分是______分。

男:大家翹首期待的最後成績已經統計出來了。下面,請 為大家宣佈比賽成績。

女:對各位取得優異成績的選手表示祝賀。

閉幕詞

男:回顧歷史 我們心潮澎湃

女:展望未來 我們熱血沸騰

男:今天 夢想從這裡啟航

女:今天 青春在這裡吶喊

男:今天 我們向駱中莊嚴宣誓:

【合】青春無悔 夢想馳騁!

男:駱駝坳中學“中華魂-放飛夢想”演講比賽到此結束!謝謝大家!

學校自由演講比賽主持稿2022 篇17

一、開場白

尊敬的老師們,同學們,大家好!

羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在於他們在做什麼,而在於他們想做什麼。福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在於我們在何處,而在於我們朝什麼方向走。這裡所講的"想做什麼"、"朝什麼方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那麼,什麼是理想?理想就是對未來的嚮往和憧憬。它是燈塔,指引人生前進的方向。一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀;一個沒有理想的人,就沒有堅定的方向。因此,理想教育是學校教育中永恆的主題,是學校德育工作的重要內容。為了進一步加強學生理想教育,引導學生樹立遠大的理想和堅定人生的信念,進一步端正學習態度,養成崇高的思想品質,我校舉辦了以“理想點亮人生”為主題的演講比賽,讓我們共同傾聽青少年的心聲,感受他們樹立遠大理想的堅定信念。

二、介紹領導和評委

接下來,我非常榮幸地介紹一下本次演講比賽的評委,他們是:……

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

三、宣佈規則:

下面,我來宣讀一下比賽規則:

1、本次比賽打分採用100分制。評委將從演講內容、演講技巧、形象風度、演講時間等方面給選手當場打分,每位選手的演講時間不超過5分鐘,超過5分鐘的將給予扣分。

2、評分辦法:將評委的打分,去掉一個最高分和一個最低分,算出平均分為該參賽選手的最後得分,並按得分的高低來決定選手的名次,分年級設一等獎 1 名、二等獎 1 名、三等獎 3 名。(七年級設2名)

四、比賽過程

接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講,首先上場的是一號選手,他演講的題目是《 》

請二號選手準備。

比賽過程已經結束,請所有的老師和參賽選手稍等一下,現在工作人員正在進行計分,等一下會公佈比賽結果和進行頒獎。

五、頒獎

有請宣佈比賽結果,請獲獎選手上臺領獎。

有請頒獎嘉賓

謝謝頒獎嘉賓!

六、結束語

志存高遠,才沒有年少無知的輕狂。

胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷茫。

作為新一代的青少年,要勇敢地追求自己的人生價值和理想。讓我們用青春放飛理想,在以後的學習生活中不斷書寫輝煌。現在我宣佈“理想點亮人生”演講比賽到此結束。