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國小生三分鐘交通安全演講稿(通用17篇)

欄目: 安全演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.62W

學生三分鐘交通安全演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

國小生三分鐘交通安全演講稿(通用17篇)

大家好!

交通安全陪伴你我,交通安全是一盞照明燈,時時刻刻提醒著你我要注意交通安全,避免交通意外事故的發生。人人都說,生命只有一次,要好好珍惜,錯過了就沒有機會。可是,又有多少人為了一時快捷,過馬路不走斑馬線、橫穿馬路、過馬路不注意交通燈……做出一些不安全,為了一己私利,不守交通法的行為。但是,有時為了一時快捷,有可能就會付出生命的代價。有一位名人曾經說過:“細節決定命運!”有的時候在大家過馬路的時候,就是因為不注意細節,而導致一場場交通事故的發生!

交通事故就像一個殺人不眨眼的凶器,危害著人們的生命,他令到多少生命離我們遠去,毀害了無數的家庭,毀害了無數的歡樂。

有一次,我在馬路上目睹的一次交通事故,就時時刻刻地提醒了我要注意交通安全,謹防交通事故的發生。當時我和媽媽正在去商場的路上,我看見前方有一輛小車,小車上的駕駛員是一位阿姨,她當時一邊開車一邊與副駕駛座的另一位阿姨談笑風生,聊得不知有多麼地開心,可是突然有一位老奶奶在綠燈時過馬路,那位開車的阿姨沒有看到老奶奶,就撞了過去,一條生命又這樣離我們遠去。在那位阿姨開心的同時正因為她的一時不注意交通安全,禍害了一條活生生的性命。

還有一次,我去學完作文,就走在回家的路上,誰知,在我後面衝出一個小男孩,他手拿著一個色彩繽紛的皮球,一邊跑步、一邊在馬路上嬉戲。誰知,馬路上衝出一輛開得非常快的汽車,把小男孩撞倒在路邊。就這樣一條寶貴的性命又離我們遠去。他只是因為在馬路上一時玩耍,就失去了他寶貴的性命!

這是我們不忍睹的,怎麼忍心讓一位位不注意交通安全的人禍害一條條希望的生命。有多少人死於交通事故,那是一個龐大的數字,是數不清的。所以,為了不禍害這些生命,請遵守交通安全,千萬別讓一時方便,付出生命的代價。別為了一時快捷,讓生命過早地畫上句號。不遵守交通安全,可能會有不堪設想的後果!所以,請大家遵守交通安全讓失去生命的痛苦遠離我們!

那怎麼樣才可以避免交通事故的發生,讓我們的生命更美好呢?在馬路上不能隨處嬉戲;闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。有一句關於注意交通安全的名言警句是這樣說的:“亂穿馬路,失道無助”就是說,要遵守交通安全,如果亂闖馬路的話,就誰也幫不了你!

遵守交通安全,重視交通安全,是我們每個人的義務,每個人的責任,要學會保護自己,別再讓交通事故再次發生!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇2

民國年間,軍閥韓復渠斗大的字不識一升。但他在任山東省主席時,卻愛冒充斯文,到處發表"講演"。他在齊魯大學的一次演講,就是一篇難得的奇文:

諸位、各位、在齊位:今天是什麼天氣,今天就是演講的天氣。來賓十分茂盛,敝人也實在感冒。今天來的人不少咧,看樣子大體有8/5啦,來到的不說,沒來的把手舉起來!很好,都來了!

今天兄弟召集大家來訓一訓,兄弟有說得不對的,大家應該相互原諒。你們是文化人,都是大學生、中學生、留洋生。你們這些烏合之眾是科學科的,化學化的,都懂得七八國英文,兄弟我是大老粗,連中國的英文都不懂。你們大家都是筆桿子裡爬出來的,我是炮筒子裡鑽出來的。今天來這裡講話,真使我蓬蓽生輝,感恩戴德。其實,我沒有資格給你們講話,講起來嘛,就像對牛彈琴,也可以說是鶴立雞群了。

今天,不準備多講,先講三個綱目。蔣委員長的新生活運動,兄弟我舉雙手贊成。就一條,行人靠右走,著實不妥。大家想想,行人都靠右走,那左邊留給誰呢?還有件事,兄弟我想不通。外國人在北京東交民巷都建立了大使館,就缺我們中國的。我們中國為什麼不在那兒建個大使館呢?說來說去,中國人真是太軟弱了。第三個綱目,學生籃球賽,肯定是總務長貪汙了。那學校為什麼會那麼窮酸?十來個人穿著褲衩搶一個球,像什麼樣?多不雅觀。明天到我公館領筆錢,多買幾個球,一人發一個,省得再你爭我搶的。

今天這裡沒有外人,也沒有壞人,所以我想告訴大家三個機密:第一個機密暫時不能告訴大家,第二個機密的內容跟第一個機密一個樣,第三個機密前面兩點已經講了,今天的演講就到這裡,謝謝諸位。

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師:

早上好!

我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

1820xx年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裡。因為家裡窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《聖經》,還反覆閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時,他從50裡範圍內的所有鄰居那裡尋找並借回很多書,包括《本傑明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小夥伴在山上玩捉迷藏遊戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯後,他又很快拿起書本。

9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《聖經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。

當他父親再婚時,繼母帶了幾樣傢俱和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至於他的鄰居們願意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

21歲時,他決定外出。最後在一個住有100多個新移民,位於西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此後的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之餘,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優等的大學畢業文憑。

1837年,28歲的他雖然連國小一年級都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。

讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"製造、生產勞動力的工廠"。

你們喜歡讀書嗎?那麼開始讀書吧,收穫吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收穫著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收穫。

謝謝大家。

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

我是四年級的學生:

今天,我演講的題目是:熱愛祖國,從小事做起。

同學們,我們每天都生活得很快樂,因為我們有一個偉大的祖國。我們祖國地大物博,山河秀麗;我們民族勤勞勇敢,文化燦爛。我們每一個人都熱愛我們的祖國。

但是,熱愛祖國不是一句簡單的口號,它是我們行動中的點點滴滴,學習上的分分秒秒。

作為一名國小生,要愛祖國,首先要做到愛學校。熱愛學校,要從身邊的小事做起。

同學們,你們曾經擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎?你們曾經關上忽忽空轉的風扇嗎?你們曾經提醒過插隊的同學嗎?還有,你是否見到了紙屑、食品袋,撿一撿呢?你是否愛護公共設施、團結同學、樂於助人呢?

不要忽視這些小事,它們證明著我們是否愛校,是否愛國。同學們,請不要再等了,從現在開始吧!從小事做起,從身邊做起,做一個愛校的人,做一個愛國的人。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《與美同行》。

美是什麼?山清水秀是一種美,風和日麗是一種美,峰巒雄偉是一種美,像我們新市古鎮,小橋、流水、人家也是一種美。這些都是自然的美。

愛美之心,人皆有之。因此我們都希望自己能有閉月羞花、沉魚落雁的容貌,我們都喜歡穿好看的新衣服,男同學希望把自己打扮的帥氣,女同學希望把自己打扮的漂亮。這些都是外在的美。

我們新市有給地震災區捐款萬元的拉煤老人陸鬆芳;有不畏嚴寒,見義勇為,拯救落水者的沈東亮,有捐獻自己的一個腎臟來挽救自己姐姐生命的沈紅梅。無疑,他們也是美的,這是心靈的美、內在的美。

美無處不在。在我們生活的這個世界,有美麗的景色,美麗的事物,有美麗的人,美麗的心靈,這些都構成了我們現在豐富多彩的美好生活。

同學們!容貌是父母給我們的,我們無法改變,但我們可以抱著一顆美好的心靈,去做一個誠實守信的人,做一個感恩向善的人,做一個愛學善思的人,做一個踏實能幹的人。同學們!讓我們行動起來,與美同行,融入這美好的生活吧!

我的演講完了,謝謝大家!

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇6

各位同學,老師,大家好:

我叫,大家同學已有三年了,肯定對我也有一定的瞭解。今天有機會上臺來做一個小小的演講,我感到很榮幸,也覺得挺緊張的,開始都不知道這次演講要說些什麼,思來想去,我覺得我是一個挺懷舊的人,我喜歡回憶過去,回憶過去一些美好的事情,所以借這個演講的機會,我想聊一聊我的童年。

我出生在一小山村,在我還不記事的時候,我家就從那個小山村搬到別外一個小山村,在那裡,我度過了我依然記憶深刻而又美好的一小段時間。

記憶中,那裡山青水秀,那時的眼裡,全世界就是那個小天地,而那裡的每一個角落都有一個故事,每一個事物都滿載著我的回憶。

我就說一說故鄉那條小河吧,春天的時候,我可以去拔春筍,採厥菜,也許許多同學也有這樣的記憶,但我想說的,每個人對故鄉的感受是不同的。在那片土地上,這小小的幾件春天裡的活動,會讓自己倍感愜意。想像一下吧,那一個個和熙的上午,陽光那樣的明媚,寒冷的冬天過去了,氣溫升高,你能感受到陽光灑在面板上的那種舒適,而那個時候是多麼的無憂無慮呢,享受著最簡單的上天恩賜,幾個小夥伴一同出去,回來的時候又能滿載而歸。這就是那時我們簡單的快樂生活呀。而到了夏天,河邊那些河灘上堆積的沙子是我最愛的玩具了,我每每到那邊的時候,一個人一邊想一邊堆著整條街的房子,這一家是誰家的,小孩子叫什麼名字,他們家有什麼玩的,他們家後面的山上的映山紅長在什麼地方,我都能記憶得清楚。而秋天呢,田野就是自己的樂園了,一起挖個坑,填滿一段一段的小木條,燒成我們自制的木炭了,這些木炭能做什麼呢,冬天會有用的,我們把不用的鐵盒子製成一個個小小的烤火盆,這樣在學校,我們就不會冷了,那時候的快樂,並不是冬天烤了火而感到的溫暖,而是一個個小夥伴一起轉火盆時那種熱血沸騰。

就說到這裡吧,童年的事情多得很,我也不一一回憶呢,最後再說那句艾青的一句詩:為什麼我的眼裡常含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉。每一人的心裡都愛著一片裡土地吧,也希望那片土地也激勵著各位在以後的路上繼續前行。

謝謝大家!

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇7

各位老師各位同學:

大家好!

眾所周知在中國這個古老的國度裡,感恩是個恆久不變的主題。然而當前獨生子女越來越多,爸爸媽媽爺爺奶奶關懷備至,寵愛有加,讓他們衣來伸手,飯來張口。一些孩子慢慢地養成了只懂得索取不懂回報的習慣,感恩在他們的思想裡也慢慢淡化了……

記得曾經有一份倡議書裡寫道:有一種感情,始終包圍著你,以至於讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠呵護著你,以至於讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問暖讓你感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關愛之情讓你感謝。然而,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支援……我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世界上,惟有父母對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們為什麼就不能有一顆感恩的心呢?

我的媽媽是平凡的,但是,她在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風斜雨的人生路上,給了我前進的力量;在我遭遇挫折時,是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的稜角,可她在我心目中永遠無可替代。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報父母的方式……

然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,我們只有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,我們應該心存感恩,並用實際行動回報我們的爸爸媽媽。感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生活珍惜生命,體味人生的真諦。

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇8

古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領袖毛主席之會當擊水三千尺;有前蘇聯著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝列舉!

自信來自於實力,自信產生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發現樂曲有一些不和-諧的地方,在場的所有作曲家和評委都宣告樂譜是經千挑萬選出來的,不可能會出現問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點——自信源於實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,並不同於自傲、自誇、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮鬥、去拼搏!

據有關研究表明,一個人處於自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態;而處於自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創業。看,成功就在不遠處向你招手!

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇9

愛是沙漠中的一泓甘泉,滋潤我們乾渴的心田;愛是一葉小舟,帶我們勇闖狂怒的大海;愛是奔騰的駿馬,帶我們馳騁一望無際的大草原;愛是……

堆成雪人的父愛

在過冬的時候,下了一場罕見的大雪。可是就在這個時候,我偏偏生病了。一到早上,小夥伴們紛紛出來堆雪人,一天中會增加好幾個雪人。可是,沒有一個是屬於自己的。我天天扒在視窗看著,臉上盡是失望。爸爸說:“兒子,下來吧!別涼了,視窗有風。”我裝著沒聽見,繼續把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說:“是不是想出去玩?”我點了點頭。“明天一定會有一個雪人屬於你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。

第二天一大早,媽媽叫我起來望窗外看。我一看,在草地上站著一個巨大的雪人,上面寫著:祝兒子早日康復!旁邊是兩隻手通紅的父親。

過了幾天,雪人一點一點的消失了,但父親用心堆積的愛卻永遠不會融化……

永不變質的感恩

母親的體質很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個芒果放入了冰箱,等著媽媽回家。幾天後,媽媽回來了,我把冰箱一開啟,那幾個原來又大又紅的芒果,已經蓋上了霜,發黴了!

母親問我:“你為什麼不吃?”“因為我想留給你吃。”我失落的回答媽媽。“傻孩子,媽媽不吃,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說:“兒子,你長大了,知道心疼媽媽了。這幾個芒果雖然壞了,但是媽媽的心裡已經嚐到了它的美味!還有什麼比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個芒果壞了,但是我對母親的感恩不變質。

不善言辭的父親用愛堆了一個雪人,那份父愛是無與倫比的;我對母親那永不變質的感恩,也是無與倫比的。在這個世界上,有親人對我們的關愛,也有我們對親人的感恩。正是因為有了這無與倫比的愛,地球才那樣的美,那樣的清澈、迷人。

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由於一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那麼,我們應該怎樣去做呢?這裡,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恆。持之以恆是成功的保證。反之,缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”

最後,就是準時,準時並不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什麼,讓我們把這四條規則銘記於心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇11

“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享……”電視裡又響起了熟悉的公益廣告。其實,只要你留心觀察,文明就在我們的身邊。

一個陽光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬福園,到了萬福園對面,我們正準備從人行道過馬路,突然,亮了黃燈,一輛計程車也開了過來,我們趕緊止住了腳步,就在這時,司機也停止了開車,微笑著示意我們先過,姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過馬路。

姥姥給我們買了冰激凌,吃完後我正準備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說;“要是每個人都像你這樣,地球就成垃圾場了!”我聽了很內疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進了進去。

這舉手之勞的事,不但這乾淨了自己,還為別人創造了好的環境,真是一舉兩得啊!

我們不需要做出驚天動地的壯舉,只要細心地做好每一件小事,就是文明的表現。

當你不小心碰了別人時,只要輕輕地說一聲“對不起”,就會讓人感到很親近;當你聽老師講課時,只要集中精力,專心致志,就能讓老師感到無限的欣慰。當你走上領獎臺,雙手接過獎狀,並深深地鞠躬時,就會讓人感到風度翩翩有教養,當你離開家門……

你知道文明在那裡嗎?文明就在你身邊,在你的生活裡。

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇12

尊敬的各位領導、評委老師:

大家好!

我叫宗越,來自南分路學區中心學校。我今天要給大家演講的是關於書包的故事。

或許,有人會說:書包有什麼?不就是一個普普通通的學生用品嗎?

不錯,書包確實只是一種普通的學生用品,但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內涵和意義。

讓我講一講我的家族有關書包的幾個片段吧!

爺爺說,小時候,他上過一年學,用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設計和縫製的一個“布袋”。雖然樣式簡單,所用的材料也不過是染了色的、鄉下俗稱白老布的紡棉布,但卻成了爺爺的至愛,炫耀的“資本”。因為當時村裡的大多數孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子,連吃和穿的都不周全,就更別奢望有“書包”上學了。而爺爺居然有了書包,有了學上,不用說該是多麼露臉的事啊!每當爺爺挎著“書包”神氣活現地穿梭於鄉間崎嶇的小路時,總是格外地引入注目,惹人眼饞。只是這樣的“風光”只維持了一年,隨著爺爺又有了個弟弟,家境越來越不好,爺爺只能失學,那隻書包也就完成它的使命,被束之高閣了。

同爺爺相比,爸爸的書包是來自於正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但儘管如此,卻已大大貶值,遠沒有爺爺的那樣有“身份”,那樣受尊寵。因為爸爸上學的年代,正是改革開放碩果累累、各項事業蒸蒸日上的年代。國家發生了翻天覆地的變化,家鄉也今非昔比。一切都是新的:新修的馬路、新建的學校、新開的商鋪,折射出村民們全新的生活,人人心情舒暢,“喜”字刻在臉上,笑意掛在眉梢,幸福溢滿心頭,給人以“春色滿園關不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔憂,上學也不再是孩子的奢望。而相應地,書包,這個原本就不足一道的“小蘿蔔頭”也就漸漸褪去了它的光環,淡出了人們的視線。正因為如此,雖然爸爸用過了很多書包,其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”,但這些書包對他來說,只不過是一種必備的學習工具而已。既沒給他以任何榮耀,也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上,他根本無法找到當年爺爺的那種感覺,也無法體驗當時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊,甚至可以說是沒有任何感受可言。

而我和爸爸就不同了,一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感;二是我的書包已不單單是一種學習用品,它有著一種特殊的紀念意義。

別看我只是個國小生,可用過的書包早已創下我們家族史上的吉尼斯紀錄。不僅數量多,而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象,我一定會如數家珍還你個交待,而且能準確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯絡在一起。比如國家申奧成功,學校教學樓落成,我家喬遷新居,我自己過生日,爸媽漲工資等,只要逢上這樣喜慶的日子,家裡人都會興致勃勃地陪著我逛商場,然後特意讓我來到專賣學生用品的店櫃,買個東西做紀念。也不知怎麼的,我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮豔的書包,日積月累,我的書包可是越積越多了,特別是這幾年,國家、家裡喜事不斷,我擁有的書包量也“水漲船高”,遠遠超過了我的需求,以致於包多為“患”,佔據了我臥室的“半壁江山”。但儘管如此,我還是很樂意享受這種奢侈性的消費,而且有多多益善的慾望,理由很簡單——書包多多,也就意味著“喜事多多,快樂多多,幸福多多”!

現在,這些書包已經成為特殊的紀念品,紀念和見證我們今天的美好生活。從爺爺的書包、爸爸的書包再到我的書包,見證的不就是我國建國以來特別是改革開放以來的輝煌成就嗎?

我的故事講完了,謝謝大家!

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇13

各位老師,各位同學:

大家下午好,今天我要演講的題目是:《與美同行,做最美的人》。首先請大家跟我重溫這樣感人的一幕:

高速公路上,當異物像炮彈橫空飛來,砸碎車窗前擋風玻璃,擊穿司機腹部,他本能地捂了一下肚子,然後緊緊握著方向盤,強忍劇痛,換擋、剎車、將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙閃燈,然後站起來,面向乘客說出他最後的話語……在這危急時刻的76秒,他以一名職業駕駛員的高度敬業精神,用生命詮釋責任,用驚人的果敢和堅強,拯救了全車24名乘客的生命。在這堅守執著的76秒,他用壯舉感動中國,他就是平民英雄、最美司機——吳斌叔叔。

這位普通的杭州長運公交司機吳斌,和捨己救學生的最美教師張麗莉一樣,成為了人們心目中,最偉岸最可敬最可愛的人。

其實,在我們身邊,也有許多像張麗莉、吳斌那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。

黎明,當我們還在酣睡時,媽媽早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎?

清晨,上學路上,那一條條清潔的路面,那一個個在忙碌的清潔工的背影,你不覺得美嗎?

學校的教學樓中,一位同學吃力地攙扶一個行動不便的同學上樓梯;在操場上,幾個穿校服的女同學在耐心地哄一個哭泣的低年級小同學……,這一切,讓我感受到了:美就在我身邊。

記得當我生病落下功課,心裡焦急萬分時,老師課餘為我悉心地補習,同學們課間犧牲自己的休息時間,不厭其煩地幫我解決學習中遇到的困難。這一切,讓我感到:美就在我身邊。

有人遇到困難時,伸出一雙援助之手,是一種美;

為大地添上一份綠色,是一種美;

隨手撿起一片紙屑,是一種美;

一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……

同學們,美無處不在,美更需要我們去創造!讓我們在今後的學習、生活中,與美同行,做最美的人!讓世界因我們而美麗吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇14

有一首詩曾這樣說過:

媽媽告訴我

最愛的應該是祖國

祖國是我們所有人的媽媽

不錯的,我深信祖國母親的概念早已深深地烙在了我們每一個人的腦海中。我們之所以把祖國比作母親,是因為祖國像母親一樣慈祥,像母親一樣有著寬廣的胸懷,像母親一樣用甘甜的乳汁哺育了我們……我感謝我的媽媽,因為是她給了我生命;同樣,我更加感謝我們偉大的祖國,因為是她培養我成人!

然而,我們的祖國母親卻歷盡了滄桑。

從清朝末年起,我們的祖國便任人欺凌,任人宰割。腐朽的清政府的做法終於引起了全國各界愛國人士的反抗,孫中山先生領導的辛亥革命終於推翻了清王朝的統治。1920xx年八月一日,南昌起義爆發,中國共產黨終於有了自己的軍隊,一代偉人毛澤東領導著苦難深重的中國人民開始了建立一個新中國的艱難歷程……

終於,在經歷了無數次的浴血奮戰之後,中國人民翻身做了主人!中華人民共和國終於成立了!在偉大領袖毛主席的正確領導下,我國的發展逐漸步入了正軌。這期間雖然也曾有過十年浩劫和三年自然災害,但我們不是都挺過來了嗎?正像毛主席的那首《詠梅》中所說的:

風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。

是啊,我們的祖國不正像那不畏嚴寒的梅花嗎?遇到的困難越大,她就越是堅強,越是不畏艱難與險阻,最終迎來了明媚的春天!

如今,我們的祖國母親剛剛迎來了自己五十九週歲的生日。看看今日的祖國,她早已是容光煥發,靚麗耀眼!看吧,街道上各種名貴的車輛川流不息;家庭中電視電腦也早已司空見慣;寬敞明亮的教學樓內不時地傳出“我和我的祖國一刻也不能分開”的動聽的歌聲;操場上運動健兒們正舒展著他們那矯健的身姿……

啊,生活在這樣偉大的國度中,生活在祖國母親那溫暖的懷抱裡,我感到無限的幸福與自豪。而這一切,不都是我們偉大的祖國給予我們的嗎?在此,我把我對祖國的無限感恩化成一句話:祖國,母親,謝謝您!

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!下面我給大家朗誦一首詩!

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥;

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風;

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;

多麼美妙的文學意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經成為一種奢望了吧!其實,這也是一種必然的結果,大家自己想一想,不難發現,無知的人類--我們自己,無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!

鬱鬱蔥蔥的森林裡,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大,許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水裡常常有幾根管子排放汙水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

到目前為止,威脅人類生存並已被人類認識到的環境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學品汙染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發展帶來難以預料的影響,所以我們現在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。

講到保護環境,方法有很多,總的來說有:治理工業汙染、重點區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來說可以是節約用水,節約用電等等。其實,這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移。”眾人團結起來的力量是十分強大,每人節約一滴水,這些水足以填滿200個西湖;每人節約一張紙,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片綠地······

一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇16

什麼才是我要的幸福,是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那麼什麼是幸福呢?

古往今來,無數人執著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。

而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鍊做著幸福的夢的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價。

對嗜財如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多麼的可悲。

許多時候人們往往對自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。

當中國的封建學子們以“洞房花燭夜,金榜提名時”為人生的最大幸福,並且為之奮鬥終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪出一箇中舉後的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。

到底什麼才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認為的幸福。“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,以此為幸福。

感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麼樣的。它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福。

國小生三分鐘交通安全演講稿 篇17

大家好,今天是我的三分鐘演講,我演講的主題是《童年的記憶》。時光荏苒,匆匆而過,想起我的童年,那已經是十幾年前的事情了。至今還記得小的時候特別喜歡《鐵甲小寶》這部動畫片,吵著嚷著要媽媽給我買卡布達巨人,現在在家裡的雜物箱裡還能找到那個當時我覺得能戰勝世界的卡布達巨人。也還記得晚上的時候守在電視機前看天線寶寶,直到電視裡說再見的時候才肯睡覺。

小的時候特別喜歡晚上坐在家門前抬頭看星星,那個時候曾經幻想著哪天能成為宇航員,親自飛到太空去看看月亮是怎麼樣的,太陽是怎麼樣的,那些在天空中閃爍的星星是怎麼樣的,當我把這個美好的夢想告訴媽媽的時候,媽媽看著我笑著說:“孩子,你要好好讀書才能成為宇航員哦!”當時年輕不懂事呀,乖乖的聽媽媽的話好好讀書,直到有一天媽媽帶著我去配眼鏡,至今我還不知道我是怎麼近視的,難道是電視看太多了嗎?還是讀書太刻苦了呢?我覺得應該是後者居多吧。

還記得小時候很愛吃糖,然後很不幸的蛀牙了,那幾個牙疼的睡不著的夜晚,想起來還覺得牙齒隱隱作痛,可能這個可怕的回憶成為了我現在不太喜歡吃糖和巧克力的原因吧。

很幸運,幾個小夥伴一直陪伴我度過了我精彩的童年,他們雖然都比我大,但不會嫌棄我小而拋棄我。讓我印象最深刻的一件事就是在一個牆洞裡烤番薯。本來我們是選擇在一個沙坑裡準備生火烤番薯的,但是我們發現沙坑不透風,柴火很難著,眼尖的小夥伴發現了那個牆洞,然後我們轉移陣地,將我們的寶貝番薯轉移到洞裡。看著嫋嫋的煙,我們幾個小孩備有成就感,等待著番薯被烤熟。但是萬萬沒想到的是,一個大人看到我們在那裡玩火,馬上厲聲呵斥我們叫我們趕快滅火,不然發生火災那後果不堪設想。記憶十分深刻地是我們那幾張不捨的臉和不情願的參與滅火行動,最後火滅了,番薯也只熟了外面一層,不歡而散…

談起童年,總覺得有很多事情發生過卻又記得不太真切,雖然有些惋惜沒能留住那份快樂與感動,但是它們發生過,而且真實的在我身上發生過,那也是極好的吧。

謝謝大家,我的演講結束。