大家好！
當前，有些企業領導發現對職工進行安全教育難以見效，而對職工進行重獎重罰時就很快見效，尤其是聽了對方四辯剛才的總結陳詞，就給人一種錯覺，認為安全管理應以獎罰為主，其實不然，我方覺得對方非但不能自圓其說，而且還有幾處非常明顯的漏洞。
第一：今天我們討論的辯題是主與次的問題而不是與非的問題。我方從未否認過獎罰在安全管理中的作用，當在生產過程中出現安全事故時當由獎罰來起輔助的教育作用。
第二：對方辯友一再說屢教不改，明知故犯等等，想以此來證明教育在某些方面的無能為力。在這裡我想告訴對方辯友：為什麼會有職工屢教不改，那是因為一方面獎罰不公，賞罰不明導致職工心裡不平衡；另外一方面是因為職工接受教育的能力有限，比如老師教育學生，有的考上了大學，有的因為接受能力的問題沒有考上大學，難道說沒有考上大學是因為教育的失敗嗎？
第三：對方辯友一再說我們是經濟人，所有一切活動是建立在經濟基礎之上的。這句話很正確，我們的辯論都是建立在保證工人工資與基本生活費的基礎上進行的。並不是對方所說脫離經濟基礎的教育與獎罰，對方辯友見過哪一車間處罰犯錯誤的職工時讓職工只幹活不發生活費的。
第四：我想請問對方辯友，我們辯論賽的目的是什麼？不就是為了能夠使廣大職工受到教育嗎，不就是為了能夠使我廠的安全管理更加有效嗎？否則的話廠安環科給每位職工開獎罰單不就行了。還舉行什麼辯論賽啊。據我所知，我們辯論賽的優勝隊獎獲得十分豐厚的獎品，按對方觀點，你們參加辯論賽的目的主要是為了獎品而來的嗎？如果是的話，那麼我們在場的每位受教育的'職工將得到什麼樣的獎品呢？每人一瓶礦泉水？
剛才我方辯友已經從安全管理的定義，教育與獎罰的關係以及現代與傳統安全管理模式作了論證，安全管理應以教育為主。下面我將作進一步闡述。
首先：我方認為獎罰與教育在安全管理中是相輔相成的，優勢互補的。這就好比我們人類生活在道德與法律雙重約束範圍之內一樣，絕大多數的公民都能在道德的範圍內正常生活，一旦個別公民的言行超出道德允許的界限，就得必須受到法律的制裁。同樣，我們的職工大多數都能夠在教育的前提下，保證企業的安全生產，而對於一些屢教不改的職工必須得啟用經濟槓桿，對其進行獎罰。
其次：獎罰與教育是現象與本質的關係。獎罰是現象，其目的是為了讓職工認識到自身行為的危害性，讓他們意識到如果我這樣做下去的話，不僅僅企業有損失而且我個人也有損失，這就體現出教育這個本質，能夠使職工由要我安全變為我要安全。否則僅僅憑獎罰的話也只能是使職工由要我安全變為我要賺錢了。
第三：當生產一線出現安全隱患時，你是等領導在現場開獎罰單讓職工去幹活呢，還是讓職工自己去積極主動的去解決問題？請對方辯友要記主，當你開罰款單懲罰職工的時候，已經不是安全管理，而是出現安全事故了；當你獎勵職工時，職工是如何有能力消除隱患的，那還是我方二辯剛才所講的依靠平時對職工進行知識與技能教育的結果啊。如果職工沒有相應的本領，你就是放100萬在那兒也還是沒有人能夠解決問題啊。同時我還想請問對方辯友，在現代化安全管理過程中，你是希望有在事故出現之前對危險預知預控的安全教育呢還是希望有出現事故之後對職工的安全獎罰呢？
最後：對於獎罰這種手段，我方認為最好還是少用。為什麼？因為它是一把雙刃刀，用好了，達到了職工受教育的目的，用不好則起反作用。比如說，同樣的險患，職工張三可以發現，而別人就有可能發現不了。如果是受到教育的張三，那麼他肯定會立即去想方設法將險患消除，或告訴領導給予解決，相反，如果是受到處罰的張三，那麼他可以不說或者他可以說我沒有發現險患啊。請問對方辯友，對於後者說沒有發現險患的職工進行什麼樣的獎罰呢？
綜上所述，可以得出我方觀點：安全管理應以教育為主。
為認真落實縣教育系統安全生產月活動精神，切實加強縣幼兒園安全教育工作。近日，孟連縣幼兒園開展了以“強化安全基礎，推動安全發展，安全伴我行”為主題安全月系列活動。
活動一：為營造濃厚的安全校園氛圍，幼兒園門口及園內顯眼位置，懸掛安全標語、橫幅，如“生命是一種信任，安全是一種責任”、“一心一意關注食品安全，十全十美建立和諧校園”等。
活動二：以班級為單位，每個班圍繞“強化安全基礎，推動安全發展，安全伴我行”主題，設計、開展了一節符合本班級幼兒年齡特點，而且既生動又易懂的安全教育活動，讓幼兒在娛樂、遊戲中，學會、知道一些安全知識。
活動三：以班級為單位，每個班自選內容，圍繞“強化安全基礎，推動安全發展，安全伴我行”主題，在家園（共育）欄處貼上，安全知識宣傳材料或安全知識簡報等，做好家長安全宣傳工作。
活動四：以班級為單位，每個班根據幼兒年齡特點，發展水平、經驗、需要，創設適宜幼兒學習的安全教育環境，如，主題牆，區角等。
本次活動採用了寓教於樂的方式，通過多種教育途徑、形式，讓家長和幼兒學會了一些安全知識（常識），提高了家長和幼兒的`警惕性和安全意識，落實了縣教育系統安全生產月活動精神，達到了加強我園安全教育工作的目的。
習慣的力量是驚人的，養成安全的習慣將使你更安全。
有這樣一個寓言故事：
一位沒有繼承人的富豪死後將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產的乞丐立即身價一變，成了百萬富翁。新聞記者便來採訪這名幸運的乞丐：“你繼承了遺產之後，你想做的第一件事是什麼？”乞丐回答說：“我要買一隻好一點的碗和一根結實的木棍，這樣我以後出去討飯時方便一些。”
可見，習慣對我們有著絕大的影響，因為它是一貫的，在不知不覺中，經年累月地影響著我們的行為，影響著我們的安全，左右著我們的成敗。
在現實生活和工作中，為什麼有些人很少發生事故或不發生事故，甚至能避免事故。工作十幾年、幾十年從沒傷擊皮毛。而有些人卻常常發生事故，甚至成了事故大王，幹什麼事都不利索。除個人的性格、知識和經驗之外，與他們的習慣有著極為重要的聯絡。有著良好習慣的人，一般是很少出現事故，而形不成安全習慣的人，則事故機率就高的多。就是現在沒發生事故，在他們身上或多或少地存在有較大的事故隱患。因此，我們必須注重培養個人的安全習慣，為確保在工作中少出事故，或不出事故打下良好的基礎。
安全習慣，說到底就是在工作中能夠嚴格遵守各種規定和操作規程，是認真地，而不是輕率地；是長久地，而不是臨時地；是自覺地，而不是被迫地，把遵章守紀作為自己工作和生活的一個組成部分。換句話說，就是個人的安全意識在工作中的體現。安全與習慣是相輔相成、互為一體，是確保落實安全責任的一個重要內容方式。離開了安全的習慣，所謂的安全也就成了空中的閣樓，無源之水。有的人，沒有一個良好的安全習慣，不論做什麼工作，不是認真地去了解情況發現問題，然後根據實際情況加以解決，而是目標不明確，一知半解，甚至於一無所知就盲目下手。最終只能造成不必要的損失。
要想有效預防事故的發生，必須培養安全的習慣。安全的習慣是預防事故的重要措施。要切實注重在工作中嚴格按照規章制度，規範自己的行為。一個人的安全習慣，既可在生活中慢慢養成，也可在工作實踐中刻意培養。在生活中許多具有普遍意義的安全習慣，多數人是在 日常生活中自覺不自覺地養成。而有職業特點的安全習慣，則多為人們去刻意培養。我們常說落實規章貴在自覺，自覺也就是一種習慣。是嚴格落實各種規章制度的有效方法。所以，一旦一種良好的習慣形成，遠比任何外力所致更富有成效。我們應當把安全習慣當成預防事故的重要措施，抓好抓實，形成氛圍，養成好的習慣，改變不良習慣，把安全工作做到實處。
安全，是企業一切工作的基礎，是企業提速發展、書寫輝煌的立業之基，是構建和諧社會的本質要求。“關注生產安全，構建和諧礦山”，更是所有礦山人，共同的心願！作為一名採礦安全員，我“深深的感到重視安全”是一種態度、是一種責任、更是一種境界。這種態度、責任，在企業的安全生產中起到了不可低估的作用。為此，在日常工作中應以“責任、務實、態度、執行”為抓手，牢記職責，不辱使命，下大力氣、下硬功夫著力做好安全生產工作。
安全，需在壓力中前行。因為有壓力才有動力，而壓力來自於責任，這種責任出於為了企業的興旺發達和員工的生命安全。審視安全，我們強烈地感受到了“隊興我榮，隊衰我恥”的主人翁責任意識的召喚。安全生產管理，要時刻保持一種奮發有為的精神狀態，以一貫紮實做好各項安全生產精細管理，成績面前不驕不躁，困難面前勇立潮頭，遏制安全生產中出現的任何隱患苗頭，始終做到安全的可控、在控。要永葆一種為企業履行好職責、提供好服務的旺盛的精神狀態，永遠銘記身上所揹負的責任，以只爭朝夕的緊迫感去努力工作，自覺貫徹執行安全生產各項規章制度，用責任撐起安全生產無形而堅挺的網，用責任築牢安全生產的大堤。
安全事故，絕大多數是由違章、麻痺僥倖心理造成的，也就是一切事故的根源出現在我們的思想上、安全意識不足、現場管理不嚴，凡事掉以輕心，依然是引發各類安全事故的主要原因。
如果你正在違章作業，那麼冒險將使你失去家的歡樂；如果你沒有牢記規程，那麼失誤將使你失去家的幸福；如果你不吸取事故教訓，那麼麻痺僥倖將使你失去家的溫馨。如果……如果還有很多，我希望這都是假設，事故不是等你準備好了才發生的，它總是不邀而至，不期而遇，即便是最偉大的先知也無法預料。
安全為天，是我們的安全理念。在這個“天”底下我們不得有絲毫麻痺僥倖心理，我要充分的認識到我們所有的工作必須要做到一切為了安全，一切服務安全，一切服從安全，一切保證安全。並把它作為我們管理人員的行為準則。把安全生產比喻成一臺正常運轉的機器、那麼我們每一位職工就是每一顆螺絲釘、在生產作業的每個環節、採礦工程的每道工序、都需要我們掌握先進的技術、正規操作、依法按章，都需要我們經常回憶那些含淚帶血的教訓、都需要我們擰緊那顆屬於自己的螺絲釘。
為了國家的寶貴財產，為了父母妻兒的翹首期盼，為了您，為了他，讓我們充分牢記：“個人關係整體，細節關係全域性，安全責任重於泰山，職工生命高於一切”的安全理念，正規操作、依法按章、齊心協力、盡職盡責、共同創造安全生產的又一片藍天。
老師和學生：
大家好！
我今天演講的題目是《安全記心間，快樂過冬天》。
隨著氣溫下降，寒冷的冬天又來了。由於天氣寒冷，氣候乾燥，是火災、交通事故和人身傷害事故的多發季節。為了確保學生的人身安全，防止各種事故，過一個健康安全的冬天，請注意以下幾點：
一、交通安全
我給你帶來了一些關於冬天交通安全的建議。
冬天，有霜凍、溼滑的道路，有時還有霧天。再加上冷空氣，人體關節靈活性差，反應比較慢。平時上下學的路上要注意交通安全。走在人行道上，走在沒有人行道的右邊；不搶機動車道；過路口或過馬路時要減速。學生不應該騎自行車上學；不要在河邊玩耍；更不能在結冰的池塘和河流裡冰上玩耍！
二、學校安全
學校冬季安全不容忽視。
在學校上體育課和上課活動的時候也要注意安全，不要玩危險的遊戲，不要追著玩，不要在結霜的地方走來走去。大課間上下樓梯和跑步時，不要把手放在口袋裡或推其他學生。你不能勻速慢跑。如果鞋帶鬆了，你必須離開隊伍，系在安全的地方，然後才能回到隊伍。
三、健康和疾病預防
冬季是流感等傳染病高發季節。學生應做好個人衛生，勤洗手，勤通風。在擁擠的公共場所戴口罩。學生咳嗽、噴液時要用紙巾捂住口鼻，及時洗手。同時，天氣冷，學生要多加衣服，不要為了所謂的風度而變得又冷又冷。注意食品安全，不要購買或食用冷食。
四、消防安全
進入冬季以來，天氣乾燥，火災隱患大。大家要注意消防安全，自覺不要玩火柴、打火機等火種、煙花爆竹等易燃物品，以免發生事故。自覺愛護校園內的各種消防措施和電氣裝置。放學後關掉室內電器。
另外，我們好心提醒同學們，一旦不幸遇到火災，我們國小生最好不要私自滅火。從火災中逃生並及時呼救是我們國小生的職責。
願我們所有的老師和學生都能平安幸福地度過每一天。謝謝大家！
思緒總在不經意間，回到20xx年8月8日那個激情綻放的夜晚，北京的鳥巢燈光璀燦，絢爛奪目，異彩紛呈……當人類文明的長河再次匯入來自東方的泉流，當奧林匹克之歌在古老的中華大地激情飛揚，當億萬華夏兒女終於實現了我們共同的百年夢想，我一作為遼寧省公司106名奧運保電的一員，更激動，更驕傲，更自豪！因為鳥巢璀燦的燈光凝結著我們電力工人辛勤的汗水，因為“北京歡迎你”的背後有著國家電網的安全保障，因為我們都為奧運會的圓滿成功舉辦貢獻了自己的微薄力量！
在北京奧運保電的76個日子裡，我們披星戴月，以鐵塔為伴，心中只有一個信念：保證電網安全。我們風餐露宿，與線路同歌，心中只有一個信念：保證電網安全！我們兢棘業業，無怨無悔，心中只有一個信念：保證電網安全。我們積極履行自己的職責，用實際行動，保證了電網的安全穩定執行，保證了奧運會的順利進行，在維護國家形象和尊嚴的同時，為祖國母親交上了一份合格的答卷。難忘的76個日日夜夜，安全，就像一盞明燈，時刻閃耀在我的心中，也使我對安全的含義有了更深刻的認識。那就是：安全是使命，安全是責任。
對電力的生產活動而言，“安全”總是和“事故”相伴而生。如果說，事故是一陣不測的雷雨，那麼安全就是一把隨行的雨傘，有了它，你就能從容前行，一路春夏秋冬；如果說，事故是大海里的暗礁，那麼，安全就是輪船航行的航標燈，沿著它，你就能起錨遠航，順利到達理想的彼岸。不講安全，哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患；不懂安全，哪怕是小小的疏忽，也能中斷供電系統的正常執行；不懂安全，哪怕只是小小的一個閃念，也能讓工作中的生命處於危險。
這是一頂殘破的安全帽，我要給大家講一個真實的故事：那還是在10多年前的一次“春檢”現場，當時它的主人——在進行220千伏青田線跨外環上字型鐵塔移位增高工程作業，起吊A型鋁合金抱杆，進行鐵塔加高6米作業，作業人員姜師傅在進行鐵塔起吊點加固過程中，發現固定點所用木杆已經串位，隨即將木杆進行復位。由於腳下踩的水平鐵發生傾斜，他瞬間失去平衡由18米高處向下墜落，頭部在墜落的瞬間與塔材發生碰撞，是後備保護繩把他懸掛在了空中，在場的人員都驚出了一身冷汗。當他從鐵塔上走下來時，這才發現安全帽磕破了一個大洞，正是安全帽和保護繩讓他有驚無險，免受傷害。當5月18曰，我們公司停產一天，開展“安全專題日”活動的時候，姜師傅給我們講述了他的這段親身經歷，他說，“多虧了我師傅上塔前的叮囑，也多虧了安全帽和保護繩啊！”得知我要參加省公司“安全伴我行”演講比賽，他叫我把他已經珍藏十幾年的安全帽一定要帶來，並告訴大家：作業時“安全帽必須戴，防止墜物掉下來，安全帶是個寶，高空保險不能少”。姜師傅的親身經歷讓我深深懂得，安全是關愛自己，安全是關愛他人。
遺憾的是，在我們中間還是有那麼一些人，漠視《安規》，違章作業，最終導致事故發生，追悔莫及。回顧今年5月12日發生在齊齊哈爾超高壓局送電工區高處墜落人身死亡事故，當在塔上作業的兩個人更換完B相合成絕緣子後，準備安裝重錘片。其中一個人首先沿軟梯下到導線端，而另一人在隨後沿軟梯下降過程中，由於疏忽大意，沒有按規定爬下軟梯，更不幸的是安全帶沒有扣好，不慎從距地面33米高空處墜下，經送醫院搶救無效死亡。
假如他按要求繫好後備保護繩，他就不會失去寶貴的生命；假如現場人員多囑咐一句，“一定要抓牢軟梯，繫好安全帶”，那麼他也不會付出生命的代價；假如他再多那麼一點點安全意識，他也不會用生命換來親人的悲痛。是什麼導致悲劇的發生？我說：“是盲目，是疏忽，是對安全觀念的淡漠，是對自己生命的不負責任！”也許，有人會說：“我不懼怕傷殘。”但我要奉勸你，不要作毫無價值的冒險。也許，有人還會說：“我不懼怕死亡。”但我要奉勸你，不要作無謂的犧牲。也許，有人對別人的悲劇不以為然，依舊我行我素，違章蠻幹。但我要大聲的`提醒你：“危險就在你面前，不要拿自己的生命做*注。”朋友們，生命是寶貴的，生命對每個人都僅有一次，自釀的苦酒自己可以喝下，自己的痛苦自己可以承擔，然而留給父母的悲哀，妻子的傷痛，孩子的陰影，卻是任何人也無法抹掉的。慘痛的事故，給企業的安全生產管理造成不良影響，更讓一個完整的家庭支離破碎。它再次提醒我們：安全是企業發展的基礎，安全是家庭幸福的保證。
智者總是用經驗防止事故，愚者總是用事故總結經驗。任何事故的發生無一不是違反《安規》、違章操作造成的。我們要痛定思痛，深刻反思，吸取教訓，杜絕悲劇重演。
朋友，如果您是一名執行值班員，請您一定要認真學習《電力安全生產工作規程》，嚴格遵守停電、驗電、掛接地線的操作程式，認真按標準化操作程式操作，不跳項不漏項。要知道，這些規程、規定是用多少人的鮮血和生命沉澱而成，是多少個家庭的慘痛和淚水的濃縮。
朋友，如果您是一名檢修工，請您一定要增強安全意識和風險意識，嚴格按標準化作業流程開展工作，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，不看著他人被傷害。
朋友，如果您是一名班組長或工作負責人，請您一定要認真履行作業前的現場勘查制度，作好施工安全技術方案，認真開展作業前的安全交底，督促班組成員按標準化作業流程開展作業，實施有效監護，讓你的兄弟們高高興興上班，平平安安回家。
朋友們，請伸出你的右手，放在你左側胸膛那顆跳動的心上，自問：“今天，你重視安全了嗎？”通過那心跳你是否看到了家人倚門翹盼的眼神，通過那心跳你是否感覺到了兒女們盼您安全回來的急切心情。。
當初升的太陽從東方噴薄而出時，意味著新一天的開始。當迎著明媚的陽光開始工作時，又是一個安全的新起點。在此，我代表所有的生產一線職工，將一份最最珍貴的禮物——安全送給您，送給他，送給我們的企業，送給我們的未來！同時，為創造遼寧電力事業輝煌的明天，讓我們一起銘記：安全，是企業發展的生命，安全，我前進的明燈！
安全是一種責任，安全是一種經驗，安全是一種態度。
我們辛勤地勞動著，生活著。我們的家庭和睦，美滿幸福…..但是親愛的朋友們，你想過沒有？如果有一天安全責任事故發生在我們身邊，無論是人身事故，還是裝置事故，我們的事業和前途都會毀於一旦，我們的心就會流血，我們的家人就會流淚，並會永遠籠罩著散不去的陰雲。
企業安全文化作為企業文化的一部分，其形成和發展，首先是從生產實踐出發，經歸納總結形成，再用於安全生產實踐。因此，它在企業建設當中有著舉足輕重的意義。現代企業的大規模發展，更為企業的安全文化提供了豐富的內涵。要想抓好安全生產工作，就必須重視生產領域的安全，首先要從‘人’抓起。人，是企業的主宰，所以提高人的安全意識、安全水平，強化安全、法制觀念，樹立正確的安全理念，是安全文化素養的主要表現手段。企業的員工人數眾多，在自身的修養方面各有差異，層次區分明顯，因此對安全的理解深淺不一，通過開展豐富多樣的企業安全文化活動，可以引導員工關注安全、體會安全、共同提高。因此，企業安全文化建設很有必要。安全對於生命是重要的，對於企業是重要的，對於每一個從業人員更是重要的。它的意義，在於生產裝置的穩定執行，在於千家萬戶的幸福與歡樂，更在於國家財產的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產裝置，怒火爆發；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個麻痺的意念，就會讓操作者處於生命的危險狀態。
據不完全統計，我國建築業已經成為繼交通、煤炭業之後第三位死亡人數最多的行業。面對如此嚴峻的數字，面對一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個管理人員和施工人員都應該捫心自問：我們還有理由讓不安全行為繼續發生嗎？行動起來吧，同志們！牢記安全操作規程，時時刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。
同時，我們也向那些平時在安全工作中視制度為無物、態度消極、紀律鬆懈、滿不在乎的同志當頭棒喝：振作起來吧，工友們！任何在安全面前繼續心存僥倖、得過且過、無動於衷的思想和作為，都是對自己、對父母、對妻兒家小和企業的不負責任。安全這把雙刃劍，你遵守它的規則，他就會保護你，違背安全規則，你就會付出血的代價，安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保障。比如，“安全生產預防為主，安全第一以人為本”等等，但我們需要的並不完全是這些啊，最重要的莫過於把縝密的思想落實到嚴謹的行為中，謹于思慎於行，才是我們搞好安全工作極為重要的。
多年來，公路行業為安全生產製定不少詳細的法規、規章和條文，但是，事故和不安全因素仍然存在。在施工現場，不正確懸掛安全帶、亂接電源等現象還是依然存在，一些人甚至對安全管理人員善意的提醒置若罔聞，視安全為兒戲，安全管理人員盡職盡責卻被認為是婆婆媽媽、多此一舉，自以為福大命大、藝高人膽壯，殊不知生命如鮮花般嬌貴而脆弱，事故如猛獸般殘酷而無情。一次僥倖的違章、一次大意的疏忽，留下的也許是殘缺的肢體，或是生死兩茫茫的空自悔恨。
嚴格按照規章制度施工，搞好安全生產和文明施工不僅僅關係到個人的安危、家庭的幸福，更與公司的企業形象息息相關。市場經濟的大潮風起雲湧，公路市場的激烈競爭，安全問題已成為衡量一個企業實力的重要因素。值得高興的是，近年來隨著安全教育的深入，我公司的安全教育出現喜人局面，違章守規，見了違章大家管，已經成為每個施工人員的自覺行動，從當初的“要我安全”逐漸轉變成了現在的“我要安全，我會安全”，安全生產已經成為我們企業參與市場競爭的“定海神針”。
歷史已跨入了一個新的時期，放眼今日，我們公司如東方地平線上噴薄而出的驕陽，充滿勃勃生機；歷經了五十多年風風雨雨的公司，用血水和汗水鑄就的今日的公路工程集團總公司，是如此的絢麗而強大。然而，在這一切輝煌成績的背後，你們知道公司領導傾注了多少心血，耗費了多少精力；安全工作者留下了多少匆忙的腳印，灑下了多少汗水；一線職工融入了多少感情，付出了多少辛勞……
作為公司員工，我們每個人都應當以主人翁的姿態，承擔安全的責任和使命，充分發揮每個人的智慧和力量，乘“安全生產月”的強勁東風，共同構築我們公路安全生產的鋼鐵長城。 我們要擁有一顆愛崗敬業的心，要有始終如一的勇氣和踏踏實實的工作態度。不管是你選擇了這份工作，還是這份工作選擇了你，在工作中不要放過任何一個小小的異常，不做任何一次小小的違章，重視安全，從我做起，從現在做起，紮紮實實做好每一項安全工作。
親愛的朋友們，生命是最寶貴而又美麗的，讓我們珍愛生命，遠離事故吧！把從我做起，重視安全這個話題深深印在每個職工的腦海裡，紮紮實實貫徹於我們的工作中，才能讓生命綻放出更絢麗的色彩！讓我們企業安全的天空一片明朗！
“祝你平安，祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊……”每當聽到這首歌，我的心中就湧動著無比溫馨的感受。平安是每個人的心願，更是人生最大的幸運！平安，它是一種希望，一種寄託，它蘊含在兒女依依的期待中，在母親虔誠的祈禱裡。孩子，在父母眼裡，是含苞欲放的花蕾；在老師眼裡，是展翅待飛的雛鷹；孩子的安全牽動著我們每一個人的心。
有人說無危為安,無損則全;有人說安全是福,安全為天。安全關係到我們每一個家庭的利益，關係到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學後在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園，關愛生命，關心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質，樹立安全意識。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認真學習，珍惜時光。遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒。
五、遵守交通規則和交通秩序，懂得安全知識。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關係到學生能否健康成長，能否順利完成學業，關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點，忽視學生生命安全無異於犯罪，必須採取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實。
一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關係到學生能否健康成長，能否順利完成學業，關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點，忽視學生生命安全無異於犯罪，必須採取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實，讓平安之花開在每一處！
加強班組建設，增強凝聚力，提高班組安全水平今天我發言的題目是：加強班組建設，增強凝聚力，提高班組安全水平。換流站的執行工作日趨繁重和複雜，執行人員的壓力也越來越大，對班組建設也提出了新的要求。下面我就執行一值是如何開展班組建設的，談談我的看法和實際做法：
1、 愛崗敬業，營造班組安全文化氛圍：
班組是事故易發地，要搞好企業安全工作，班組極為重要，班組是完成生產任務的前沿陣地。作為一個執行班組，班組中每個成員都要認識到自己肩上的責任，要認識到自己工作的重要性。工作中牢固樹立安全第一、預防為主的方針，不能因為執行工作的單調、重複性，自己工作時就不專心，甚至滿不在乎，要認識到或許自己的一個小的失誤，就會給單位造成重大損失，就會給廣東人民帶來巨大的災難。班組通過開展學習公司檔案和開展政治學習，從思想上端正工作態度，明白自己的工作是為 西電東送事業服務，愛好自己的崗位，上班時精心操作，認真巡視，每個班組成員做好自己份內工作，只有這樣才能有高度的責任心和事業心，工作才能做好。
安全生產責任重於泰山 。做每件事都要按規章制度辦，通過班組內部定期開展的安全學習和培訓，使大家熟悉《安規》、《調規》、《執行規程》以及局、站各項規章制度， 同時對每次的事故通報，大家都及時的學習，這些都是血的教訓，總結別人的經驗和教訓，特別是對反措的學習，應用到實際的工作中。倒班回來我們利用半天進行班組事故預想活動，大家積極發言提出自己的處理方法和措施，這樣可以提高大家處理事故時的應變能力。工作中大家互相監督，提高警惕，對於工作中違反制度的及時提出批評和建議，比如每天的巡視，有時看到領導來了就帶安全帽，沒有領導就不帶安全帽，沒有意識到這是保護自己的生命安危，個人安全了企業的安全生產才能取得好的經濟效益，企業有了效益，職工才能有好的生活來源。通過班組開展批評與自我批評活動，現在完全杜絕了此類情況的發生，真正形成“我要安全”的自覺行為。通過～組營造了一個好的安全文化氛圍，班組的安全水平也得到提高。
2、 加強學習，提高班組成員綜合業務水平：
光有責任心是不夠的，掌握一手過硬的專業技術是完成各項任務的前提。換流站的許多高新技術需要我們學習，這樣工作起來才能得心應手，遇到事故才能處理有方。首先從我自己做起，技術上努力學習新知識，不斷掌握直流輸電新技術，給值裡的同事帶好頭。同時積極引導值裡的同事進行技術更新，開展班組內部技術培訓和技術研究活動，大家就一個問題進行技術問答活動，最後歸納總結形成文字存檔，還有請技術好的同事給值裡進行技術強化培訓，特別是對新分來的成員，有老的師傅進行“傳、幫、帶”，對他們進行技術交底，使他們能早日上崗。工作中還對他們進行現場培訓，利用巡視的機會，對照裝置進行技術抽查，不明白的大家一起討論學習。只有大家的綜合業務水平都提高了，班組的安全水平才能有一個可靠的保證。
3、 增強班組的凝聚力，建立一個積向上有朝氣、有戰鬥力漳班組?
一個人的能力是有限的，確保電網安全以及換流站安全執行，需要一支素質高、技術硬的隊伍。平時充分發揮班組每個成員的智慧和能力，將班組的任務和目標分配到個人，創造良好的工作環境，激勵個人的工作熱情和創造精神，比如我們通過開展裝置安全評價、qc活動、科技專案申報等一系列有意義、有價值的工作，增強班組的凝聚力。
安全生產，一直以來都是我們企業不懈追求的永恆主題。人命關天，發展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線。我們的工作必須在安全前提下進行,安全工作必須要有紅線意識和底線思維。在工作中,有些想法和做法不能越過紅線,要堅持底線,否則就會發生安全事故,造成人員傷亡財產損失。
在我公司的各種會議上，領導首先要講的就是安全問題，講的最多和最關注的也是安全問題，這充分體現了我公司對安全工作的重視程度。 “紅線”是護佑職工安全的“生命線”、是決定公司命運的“生死線”、是安全生產工作的“底線”。從以人為本的原則出發，任何時候、任何情況下，都要把維護職工生命安全放在高於一切的位置上，在施工生產現場，我們必須做到“不安全不生產，隱患不排除不生產，措施不落實不生產”。樹立安全生產“紅線意識”，必須要做到以下幾點：
1、強化“紅線意識”，要堅決落實崗位責任。安全生產需要“一崗雙責，齊抓共管”，人人有責。在生產過程中要處理好主次關係、分出輕重緩急，堅決把堅守安全生產“紅線”擺上突出位置，不斷強化“紅線意識”。在研究、決策問題和執行企業各項方針政策中，把安全生產“紅線”作為一項原則和標準，確保不突破、不降低。在實際工作中要堅守“紅線”的責任，層層分解落實到每個崗位和每名員工，構建起覆蓋全面的責任網路，以有壓力的責任目標促進“紅線意識”的不斷強化。各級管理人員要有效監督各項安全制度的執行情況，
確保違章作業等問題能及時發現和制止、糾正，直至杜絕違章作業行為。各級管理人員要把“安全紅線”工作納入日常工作議程，常抓不懈。負責分管範圍內的“安全紅線”意識的貫徹和查處工作，充分發揮”安全紅線”警示作用。
2、強化“紅線意識”，要加強企業宣傳教育。安全生產需要社會的關心、理解和支援，需要良好的社會氛圍。要向廣大職工宣傳“紅線意識”，形成全企業的共識，使其逐漸深入人心，變成職工的自覺行為。要強化堅守“紅線”能力的培訓，把防範事故發生、杜絕非法違法生產經營行為作為重點，使企業真正認識到位、落實到位。要切實加強對領導幹部政績觀和職業操守的培養，矯正急功近利的心態，杜絕麻痺大意的思想，規範安全生產監管行為，把堅守“紅線”和促進發展的關係處理好，努力實現安全發展、科學發展。
3、強化“紅線意識”，要完善體制機制建設。堅守安全生產“紅線”，關鍵還是要靠好的體制和機制做保障。要積極落實考核評價機制。企業出臺的績效考核辦法，將安全生產單獨作為評分專案，大幅度提高分值比重，各專案部也要按照考核要求，進一步細化、深化考核內容，將“紅線”考核指標具體化並落到實處。要嚴格獎懲和責任追究機制。工作中，凡觸犯“安全紅線”的，要視同事故進行責任追究，對直接責任人加重處罰，情節嚴重的上報公司處理。要強化企業各部門之間和職工之間的多重監督，堅持正確的社會導向，促進警鐘長鳴。
總之，“紅線意識”是安全生產的堅實基礎，只有牢固樹立“紅
線意識”，自覺把保障職工生命財產安全放在首位，處理好加快發展與安全穩定的關係，才能實現真正的科學發展，讓職工真正享受快樂工作，幸福生活！
各位領導員工朋友們：
你們好！
時光如梭，轉眼間又迎來了“安全生產月”安全生產是企業管理的重點，是企業發展的根本保證，安全就是效益。我們肩負著國家的財產、職工的安全。血的教訓，時時刻刻印在我心中。企業要搞好安全生產工作，就是要時刻把人民和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。
人人事事保安全，關鍵要從我做起，從現在做起。作為一名車間安全員，就更應該用——顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康；用安全的規章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境；以辛勤的工作，為企業的大船護航。應該做到：一，端正自己的思想作風。有“責任重於泰山”的責任意識，從嚴要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題；在嚴格執法的同時熱情服務，公正清廉，在安全管理以及檢查過程中始終要體現公平、公正、賞罰分明；要不斷創新，注重與時俱進，完善自我，增加安全管理的超前性。二，熟練掌握安全專業知識，才能預知危險、分析和控制危險，同時，還必須掌握和熟悉國家、地方、行業有關安全生產的一系列法律、法規和操作規程，以便在安全管理和監督工作中做到依法監督、按章指揮。三，要有系統的管理理論，提高安全管理業務水平，促進安全管理科學的發展。四，要有崇高的敬業精神，做到“三心兩意”，即工作上的“專心、細心、耐心”，思想上的“憂患意識、責任意識”，時刻緊繃安全之弦，發現隱患及時組織整改，把事故扼殺。
人人事事保安全，還在於領導的重視和安全責任制的落實。為官一任，保一方平安。領導要把安全生產工作擺上議事日程，從人力、物力、財力等方面保證安全生產各項制度、措施的貫徹落實，支援安全監督，維護安全員的權威，控制和杜絕事故的發生。
人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了，安全技術能力提高了，才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”“我應安全”“我能安全”“我懂安全”，這是安全意識的飛躍，這種飛躍只有通過經常的反覆的安全再教育。
人人事事保安全，採用科學管理手段，通過危險源的辨識，根據後果的嚴重程度和發生事故的可能性來進行風險評價，確定重大危險源，再進行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產法》和執行《建設工程安全生產管理條例》的有關規定，必須制定本單位安全生產事故應急預案，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急器材、裝置、並定期組織演練。
安全生產是一項複雜的系統工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈，只要安全在我們心中，沒有克服不了的困難。讓我們共同努力，心存安全，在建起一幢幢高樓的同時，也建起一座座平安的豐碑。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。
同學們，你們知道嗎？我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，平均每5分鐘就有1人死於車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身在車輪下……
看到這些，你是不是心裡感到難過、害怕，可是你們知道這些是怎麼發生的嗎？其實，這些事故的發生，絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。有的人闖紅燈，橫穿馬路時失去了美麗的生命，有的孩子在馬路上打鬧、玩耍時，不看四周的車輛，失去了美麗的生命，有的人著急過馬路，嫌繞過護欄麻煩就翻越道路上的護欄，失去了美麗的生命……
同學們當你知道了這些，你還會違反交通規則嗎？我想一定不會！那麼作為一名合格的國小生，我們就應該從現在起，積極行動起來，從我做起，從身邊做起，做到“高高興興上學，安安全全回家”，認真遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和交通法規；執行學校有關學生不得騎車到校的規定；校外注意交通安全，走路走人行道；過馬路走斑馬線，騎自行車不逆向行駛；行走、騎車集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，不三五成群地玩耍和嬉戲。
同學們，為了我們的生命之花永遠美麗、永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧！
隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。生命只有一次，安全第一。接下來小編為你帶來學校安全教育的演講稿，希望對你有幫助。
學校安全教育的演講稿1
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
校園安全與我們每個師生密切相關。據瞭解，我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生員工都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前一定要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛生、課桌椅擺放整齊，黑板擦乾淨。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、注意財物安全，不帶手機、大量現金到學校，要妥善保管財物。
第九、自己的所作所為也要有安全意識。中學生容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
最後，希望通過這次國旗下講話，在全校形成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!
老師們、同學們：每個人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，當它發芽開花、長成參天大樹時，我們必將收穫更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最後祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日快樂。
謝謝大家!
學校安全教育的演講稿2
各位領導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時，父親會在身後語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴繫著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願，祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範?
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全寫作之家問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
李嵐清曾講過一段話：每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚，人死了，還談什麼“教書育人”呢?
尊敬的各位評委、各位領導、朋友們：
大家好！
生命是盛開的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳；生命是永恆的詩篇，清新流暢，意味深長；生命是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚；生命是奔騰的大海，洶湧澎湃，浩浩蕩蕩。我是，今天很榮幸能和大家一起就如何提高安全意識這問題展開討論，我要演講的題目是《安全責任存心中幸福平安伴一生》。
在現實生活中，每一個人都希望笑語常在，每一個家庭都想要幸福美滿，每一個企業都渴望興旺發達，每一個國家都力求繁榮昌盛。若每個人都能時刻提醒自己“安全第一”，若每個企業都能謹記“安全生產”，若每個國家都能“居安思危”，於細微之處，形成一種習慣，一種風氣，把“安全”放在心中，安全的屏障就會不斷加強，人們的幸福就會不斷延伸。
人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好的每一天，那我們靠什麼來保護我們的生命，是靠安全！是安全捍衛著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無限的力量。
記得20xx年7月16日晚18時許，大連市大連新港附近中石油的一條輸油管道發生爆炸起火，事故雖然沒有造成人員傷亡，但是附近空氣中瀰漫著黑色粉塵，石油燃燒氣味濃厚，50平方公里海域受汙染，由此給企業造成的損失、給國家造成的損失、給人民造成的危害是不可估量的
面對這些突發事件，我們應該怎麼辦呢？是熟視無睹還是加強安全防範意識呢？但還是有很多人對這一切無動於衷，視安全於不顧，釀成了一出又一出的悲劇。面對這一幕幕的悲劇，我們要加強安全防範意識，時刻繃緊“安全生產”這根弦。“前車之鑑，後事之師”，時刻樹立安全工作只有起點，沒有終點的信念。
安全工作只有滿分，沒有及格。一個工程的十項措施我們做了九項，我們不能說安全工作及格了，往往剩下的那項措施就可能是我們安全工作的隱患，就是發生事故的原因。從我們每個人踏入石油行業的大門時，就開始接受安全教育。“安全第一，預防為主”，我們牢記在心，安全教育我們每週組織學習，社會事故案例我們也經常受教育，但事故一出，一進行分析，結果就是“違章”。再究其原因，就是抱著及格就行的思想，懷著僥倖心理，心裡頭少了安全生產這根弦。有資料顯示，在認為責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥倖，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業的安全生產實踐中正是有時產生了“及格就行”的思想，才導致了事故的發生，如果每個人都能夠樹立“只有滿分”的思想，100%嚴格按安規辦事，許許多多的事故都是可以避免的。
警惕與安全共存，麻痺與事故相連，小小的違章、忽視都可能造成慘痛的後果。當我們籌劃著新的一天的工作和生活時，我們是否會想到安全？當我們對他人的提醒和忠告不以為然的時候，我們是否又會想到安全？當我們明白一時的疏忽、一次小小的操作失誤都將會給自己或他人帶來痛苦，給自己或他人的家庭蒙上陰影，給企業、國家和社會造成損失時，我們又是否知道要如何才能保證安全？
愚者以流血換取教訓，智者以教訓制止流血。安全生產是一項複雜的系統工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈。只要我們真正把安全放在第一位，把安全裝在每一個人的心中，從現在做起，從一點一滴做起，沒有克服不了的困難。我相信，如果每個人都做到愛崗敬業，忠於職守，牢固樹立安全生產思想，我們就能把好我們的安全關。
危險與敷衍同行，安全與認真相伴！“前車之鑑，後事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。我們必須把安全裝在每一個人的心中，從現在做起，端正自己的思想作風，有“責任重於泰山”的責任意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求，熟練掌握安全專業知識，預知危險，分析危險，把握好安全關。
安全是一種態度，它要求我們對工作和生活都一絲不苟；安全是一種文明，它代表了社會發展和技術進步；安全是一種幸福，有了它我們才會有美好的生活。“安全在自己、安全為自己”，在這句樸實的話語背後，您是否感受到了那一聲誠懇的叮嚀。它在告訴我們，安全就在我們手中，安全就是呵護我們生命的最大保證！生命誠可貴，安全價更高，安全的警鐘要在心底長鳴，不容有一絲懈怠，要時刻把安全謹記在心，安全是一個系統工程，要長抓不懈。警惕與安全共存，麻痺與事故相連！我們要知道這些都是用血的教訓凝結而成，是為了指導我們不再讓悲劇重演!
請所有奮戰在石油行業的朋友們在工作中牢記安全！不要再用生命，為違章、為僥倖、為一時的疏忽大意買單！不要再被“違章、麻痺、不負責任”佔據了頭腦！應在一點一滴的工作中，在一分一秒的操作中，念好安全經，算好安全賬。為了個人的安全、為了家庭的幸福、為了母親的微笑，為了愛人的牽掛，為了兒子的祝願。真正做到“安全放置於我心中，生命掌握在我手中”。
我的演講到此結束了，謝謝大家！
去年，在我縣舉辦的“虎豪杯”安全知識競賽中，一名選手在答風險題時，他的回答和標準答案基本一致，大家都以為可以算是“基本正確”，而只是個別文字的差異，評委的評判卻是該代表隊一分未得，還扣去相應的風險題分數。評委在競賽後的評論中說，儘管選手只是錯了個別文字，但是，安全工作來不得半點馬虎，所以不能得分。雖然大家都為選手的失分而感到惋惜，但還是給評委的評判報以了熱烈的掌聲，因為大家都有切身的體會，安全工作對一個企業何等重要。安全，是企業的生命，所謂“差之毫釐，謬以千里”，一點點疏忽可能關係到多少人的生命。
“前事不忘，後事之師”。當我們翻閱以往的事故備忘錄，字字都是血淋淋的教訓，多麼觸目驚心。在這些事故原因中，一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內容：某某安全意識淡漠，嚴重違反工作規程;某某安全責任心不強，麻痺大意習慣性違章;某某現場裝置不熟悉，安全措施不完善等等。
從我們每一個從業人員自踏入企業的大門，就開始接受安全教育。“安全第一，預防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、週週學，月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那為什麼一出事故進行分析，結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業人員的三件法寶，但為什麼最終卻不能落實到行動上?從業人員無所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥倖心理，心裡頭少了安全生產這根弦。
有資料顯示，在有人為責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥倖，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行” 的思想，才導致了事故的發生，輕則裝置受損，重則人身傷亡，如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想，100%嚴格按安規辦事;檢查到位，不漏過一個細節;措施到位，不漏過一個疑點，許許多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有滿分，沒有及格。比如說一個工程的十項措施我們做了八項，我們不能說安全工作及格了，往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發生事故的原因。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對於我們從業人員來說都是致命的。也許有人會說安全生產只有滿分，沒有及格，那我們一年一度的安規考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規考試時做錯一道題應該不會出什麼安全事故、造成人員傷亡或者國家財產的損失的。不錯，我們在考試中發現自己的不足，通過學習彌補自己的不足，提高自身的技術水平和業務能力，在現實工作中才不會犯同樣的錯誤，才能拿到滿分。
安全生產百分百，要做到這一點不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規程、技術操作規程，企業紀律章程這幾件法寶，還多有幾顆心：一、專心。學一行，專一行，愛一行。“即來之，則戰之;即戰之，勝之則”，不能“身在曹營心在汗”，工作的時候就應該專心工作，不要想工作以外的事情。二是細心。不管是長年在乾的，還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎，粗枝大意實在是安全生產的天敵。三是虛心。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計後果，想當然，冒險蠻幹。不是怕丟面子、羞於請教，就是自以為是，瞧不起別人。四是責任心。要樹立“廠興我榮，廠衰我恥”的敬業精神。立足崗位，愛崗敬業，做到不違章違規，安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些，很重要的就是平時的功課要作好，鑽研業務，通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術水平和綜合素質，提高實際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。
今年是全國第十五個安全生產月，我們在宣傳安全生產重要性的同時也在不間斷地向大家傳播"知其然，知其所以然"的安全道理。
下面我用身邊的真實案例來充分證明推進安全文化建設、提升全民安全素質的重要性。在20xx年11月6日，我班承接了五級電站2號壓力管管坡支墩新澆灌層的清除工作，我們採用風鎬、榔頭、鋼釺進行清除，並對13個水泥支墩進行鑿平以便於新壓力管的對接，由於風鎬連續工作出現故障，我們改用人工清除，在清除工作中手扶鋼釺的人員被掄錘人員打偏造成右手手指末節粉碎性骨折；在20xx年12月28日，我班配合吊車在一級電站前池拆除排冰閘工作閘門時，由於吊葫蘆的吊點在吊車鉤拉的鋼絲繩中部，當閘門的重量全部轉移至吊車鉤上時將鋼絲繩拉成三角形致使閘門兩側門型架拉倒砸在工作人員頭部使其昏迷掉入閘後水中，被救起後送往醫院救治；
從上述事件可以看出，制度規定都有而我們就忽視了安全、忽視了現場作業條件，一個人站在傾斜的坡面上掄起18磅的榔頭能連續打多少次？手扶不到40公分長的鋼釺不加任何改進面對18磅的榔頭，他的手能不危險嗎？吊車在吊起兩頭門型架受力點在鋼絲繩上形成三角形時，而我們的人員還站在門型架內側，他能安全嗎！
由於對安全的忽視給我們帶來了痛苦和傷害，這就要求我們在做每項工作前要多想、多看、多動腦，判斷可能出現的問題及時採取安全有效的措施來進行防範。每天我們都面臨著危險的挑戰，提高自身崗位技能嚴格按規定要求去執行是杜絕各類安全事故發生的手段，我們要重視施工現場的環境和條件，要對作業現場進行了解掌握做出分析和判斷，出了事不要抱怨任何部門和領導，不要埋怨出事的總是我們。選擇了維修這一行頭戴藍色的安全帽就意味著付出、意味著擔當、意味著責任。長期從事檢修工作要從小事做起，心中時刻把安全放在首位，不那麼大意、不那麼馬虎、不那麼隨意，一切都按規章制度和要求去做，重視每項工作中的細節，分析出危險點做好積極有效地防範措施，那樣就可以避免各類安全事故的發生，就可以避免事故給企業和個人帶來的損失和傷害。
"良藥苦口利於心、忠言逆耳利於行"我們不光要認真去聽，更要在工作中認真去做。今天我在這裡講安全要的不是一時的覺醒，而是從中得到安全的啟示，認識到防微杜漸的重要性。讓我們在安全生產工作中時刻謹記"安全只有起點、沒有終點"!
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