我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣，愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間裡，放著一個大書櫃，那裡全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物，我都會脫口而出：“書，我只要書。”讀書的時候，我常常廢寢忘食，彷彿進入了另一個世界。
讀書，能使我們增長許多知識，解決問題。有一次，姥姥家養了些長毛兔，長毛兔要脫毛了，姥姥看到長毛兔像咬蝨子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口，露出紅肉，然後又用舌頭向身後舐著，著急地對我說：“你看這兔子是怎麼了。紅肉都露出來了，它在幹什麼呀?”。我笑著對姥姥說：“它是在脫毛呢，然後會重新長出白花花的絨毛。”姥姥聽了，笑了，對我說：“你是怎麼知道的呀?”我得意地說：“是從書上看到的。”看來這讀書用處真不小呀。
書裡的內容豐富多彩，讀了《駱駝祥子》讓我明白了舊社會把人異化成鬼的本質，讀了《慕斯林的葬禮》讓我體會到回族人民熱情，善良，勤勞的品質，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅強的意志去戰勝困難。讀一本好書，是很有價值的
書是萬花筒。書是大觀園，書裡的生活五彩繽紛，這裡世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。
讀書有非常多的好處，在這書的世界裡，藏著許多祕密，有很多事情我們還不知道。現在我就說說讀書的好處吧!
記得從三年級的時候起，我就特別愛讀課外書。比如《皮皮魯》、《魯西西》、《淘氣包馬小跳》、《童話故事》之類什麼的。它們深深吸引著我，我對它們愛不釋手，它們裡面有許多好故事，一些幻想、傳說、經歷過的事情，一本書!就是知識的海洋，它帶著孩子們的船，一步一步的劃。當它達到一個目的地的時候，就會情不自禁地歡呼!在達到另一個目的地的時候，又歡呼起來，就這樣一直勇往直前的划著。一本書也像一棵長滿知識的果樹，你吃了一個果就得到了一些知識，你不停地吃果，知識就不斷在你身上長，你懂的知識就越來越多了!
一本書，藏著我們一些不知道的東西，你不讀它，就不知道藏著一些什麼，只要你讀它，它就和你交朋友了。一本書，一棵“長生果”，像在幫我們延長讀書的意義。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”你讀書越多，好比是歡快音符的樂章。
讀書吧!書裝滿了人類靈魂的全部美麗!
各位老師，同學們
大家好!
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閒，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裡遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出彷彿九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。
對於坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨鍊自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
讀書能夠盪滌浮躁的塵埃汙穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛偽，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
個人見解：提高修養 增長知識 開闊視野
愉悅思維 陶冶情操。
各位老師，同學們
大家好!今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。 的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會做人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。
在書的世界裡，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經，品詩詞賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度，但讀書可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。
曾經有個海外媒體釋出過一個讀書報告，說美國人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本，我國還不到3本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本。這些資料，真的值得我們去深思。
作為小學生，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀，只要是有圖書的地方，就應該留下我們的身影。也許有的同學會說：“我的功課忙、時間緊，沒有時間讀書。”或者說，“再等等，玩會兒再去看書。”可是同學們，明日復明日，明日何其多，少讀書或不讀書，到頭來，只能是時間逝去，腹中空空。
因此，在這裡我們想借此機會向大家發出“六個一”的讀書倡議：1、每天堅持讀書一小時; 2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優美句子;5、每週堅持寫一篇讀後感;6、每月堅持讀一本好書。
同學們!起跑在今天，收穫在明天，讓我們從現在開始，養成讀書的好習慣吧!多讀書，讀好書，真正享受讀書的快樂，做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩，我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
說到讀書，我國有很多名人苦讀的故事，有施洋搓腳夜讀，侯寶林抄書，屈原洞中苦讀……
我也有自己的讀書小故事，不信，來聽一聽吧：
那是一個冬天的夜晚，北風呼嘯。也許是新買的課外書給我的動力，我七點半就完成了作業。理完書包，我就迫不及待地捧起愛書《我要做好孩子》津津有味地讀起來，我沉浸在書中，和主人公金鈴一起捉老鼠，當家理財，養蠶寶寶，考試……度過了快樂的分分秒秒。快樂的時間總是那麼短暫，眨眼間，時針就指向了九，媽媽也“從天而降”，奪走了我的課外書，說：“晚上看書對眼睛不好!聽話，關上燈，睡覺。”我只好不情願地關上燈，乖乖的睡覺。
我躺在床上，翻來覆去怎麼也睡不著，心裡老想著書裡的內容。終於，我等媽媽的房間關燈後，光著腳丫子，躡手躡腳地走進客廳，那時候是冬天，很冷，我的腳和手都冷冰冰的。我輕輕地拿起書，又踮起腳尖悄悄地走回房間。“太好了!”我躲在被窩裡興奮極了，書終於被我拿到了!我興致勃勃的看完了餘下的故事，找到了我想要的答案，也早已哈欠連天了，沒等放下書本就睡著了。
在夢裡，我繼續與金鈴聊天、學習、玩耍……這一夜，我睡得很香。
從小到大的，我最喜歡做的事就是讀書，我讀過許許多多的書，有《永遠的布穀鳥》、《烏丟丟的奇遇》、《小狐狸買手套》、還有《窗邊的小豆豆》……
對我來說讀書有許多好處。不僅可以幫助我在做閱讀的時候，更好的理解文章的意思，而且可以讓我運用到更好的好詞、好句，還可以讓我們學到很多知識，明白很多道理。讀書讓我們快樂!讀書讓我們有更多的歡聲笑語!
其中，我最喜歡看《居里夫人》。居里夫人也和我們一樣，從小喜歡與大自然親密接觸，哥白尼曾是她的榜樣。偉大無私的她、謙虛質樸的高尚品格，堅毅刻苦、鍥而不捨的頑強精神，她發現了兩種元素——釙和鐳，她一生獲得了兩次諾貝爾獎。有誰能想像，她是鐳的“母親”，將巨大的財富貢獻給了全世界，自己卻連做研究用的1克鐳也買不起。作為一位偉大的女性，她贏得了世界人民的同情、支援和敬仰。
讀了《居里夫人》，我覺得我應該向她學習，學習她不向困難低頭，學習她堅毅刻苦的頑強精神。我現在要好好學習，長大做一個向她一樣的科學家。
讓我們一起：會讀書、讀好書、好讀書吧!
有關讀書的好處演講稿範文
讀書要讀好書，讀好書可以增長我們的見識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操。如果有人問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫的回答：讀書。
我非常愛讀書，我也有許多課外書。比如：《宇宙未解之迷》、《太陽月亮篇》、《十萬個為什麼》、《300個數學故事》、《三國演義》、《水滸傳》、《雷鋒的故事》等。有這麼多的課外書我感到很自豪。一有空，我便看起書來，知道困的再也看不成的時候，我才休息。
讀書帶給我的益處很多。在《宇宙未解之迷》這本書裡，我知道了以前從未想過的迷團，也增強了我的思想。在《太陽月亮篇》這本書裡，記錄著太陽和月亮的奧祕。在科學課上，我用到了這點知識，使我的科學成績提高了許多。在《十萬個為什麼》這本書中，讓我明白了以前不知道的故事。在《300個數學故事》這本書裡，我知道了許多數學家的故事，還知道了許多思考題的方法和答案。
所以我的數學成績也比較好。從《三國演義》這本書裡，我知道了在戰國時代，有三個國家，分別是魏、蜀、吳。三個皇帝分別是劉備、曹操、孫權。劉備的軍師最有名，是諸葛亮。諸葛亮神機妙算、料事如神，所以三個國家互相打仗時，雖然他們人數少，但是諸葛亮計謀很多，每次都能化險為夷。在《水滸傳》這本書裡，有許多英雄好漢為老百姓打抱不平，有的人竟然與官場上的人鬥，贏得了許多人的讚賞。在《雷鋒的故事》這本書中，雷鋒經常做好事不留姓名，甚至捨己為人。現在社會上象雷鋒那樣的人已經不多了。我希望同學們都要象雷鋒叔叔學習，個個變成“小雷鋒”!
讀書的好處實在是太多了。我建議同學們多看些有用的好書，因為看書不但可以增長我們的知識和見識，而且可以提高我們的作文水平，增強我們的語文能力。行動以來吧，多看些好書，一定會收穫不少的。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家好，今天我演講的題目是"好書伴我成長"。
面前打開了一扇窗，讓我看到了一個不可思議的世界。--題記
童年時朝氣蓬勃的季節，稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧--媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，彷彿是一股魔力，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看，一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去"品嚐"一番。
隨著年齡的增長，我對書也越發的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了國小，學校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我，使我發憤圖強，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信;是保爾，讓我如此頑強;是保爾，讓我積極向上。
尤其到了國中，我更是陷在書海中不可自拔。在家裡，房間的床頭櫃擺滿了書，書桌上堆滿了數，床上的書都建成"埃菲爾鐵塔"呢!
讀書不僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次，老師問全班同學，有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來，同學們三三兩兩的小聲嘀咕，在他們驚詫的目光中，我驕傲的舉起了手，講完之後，老師的目光充滿了讚賞，這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多，自然寫起文章來行雲流水，每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候，心裡就會湧起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事蹟中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法!
讀書之趣在於寄託心靈，讀書之樂在於認識自我。書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書，是一葉扁舟，載著我們遨遊在知識的海洋;書，是我形影不離的好朋友，我的成長因書而美麗。書，陪伴我度過了美好的青春年華，是書，讓我學會了"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"的自信樂觀;是書，讓我懂得了"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的仁者胸懷;是書，讓我感受到了"明月鬆間照，清泉石上流"的閒淡寧靜......
讀書，讓我健康成長;讀書，使我更加成熟，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!
書山有路書香使人醉，學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海，陶冶情操，與書同行，共同鑄就精彩人生!
我的演講結束了，謝謝大家!
從小我就喜歡讀書.在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音.媽媽為了薰陶我愛讀書的品性,在家的牆壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心裡.
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精闢真摯的小故事,他們或讓我瞭解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書.我的數學一向不好,無論我怎麼認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠.來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力.看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什麼.只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》.這是一本並不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通.講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事.情節並不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了.”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠的道理.我瞭解到了媽媽的良苦用心,在以後的學習中,每當我失敗後傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心裡對自己說“再試一次,我就會成功”,終於,我的數學成績一躍排在了班中的前幾名.面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了.
其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明瞭方向.再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恆的美麗.
尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。今天我要演講的題目是讀書的意義。
首先我非常感謝在座的每一位可以耐心的來聽我演講。我今天說的這個讀書的書，不僅僅是指現在我們所學的課本，也可以是課外的讀物，甚至是電影。我們一直在探討生活的意義，想知道自己為何生，又如何活，就像偉人一直在想我從哪來?我是誰?我要到哪去?想著為何生活?但日子就那麼樣的過來了。我今天就是和大家分享一下我所認為的讀書的用處。
降世為人十八載。從幼兒園開始算起已經上了十二年的書了，老師常問我們為什麼讀書開始的我們不知道為何而讀書，那時就天真地說，“不知道”。到後來學到了為中華之崛起而讀書，再到後來的為自己而讀書。
讀書可以武裝你自己。我們也不用那麼高大尚，什麼中華之崛起而讀書，咱們讀書就先為自己讀。讀書可以使自己儘可能的不受傷害。全球六大煙廠商，每年利潤是三百五十億美金。資料告訴我們，每一支菸當你吸進去就會減少十四分鐘壽命。抽菸的都不怕死，死不要緊，大家都會死，最慘的是死得不明不白。當你讀到了這點你還會去抽菸嗎?所以就像電影《大師兄》中所說的：你越有知識,你就越有判斷能力，知識就是力量。
我們為什麼讀書?為了生活，為了未來你想要的生活。為什麼而活著呢?為愛，為情，為責任。為了什麼，它一直是一個沒有答案的題。
我已經有了自己的方向，讀書是為了自己，使你不再愚昧，使你不斷成長，告別往日的自己，使你不甘心一輩子做一隻籠中鳥。
這可能就是讀書的意義。當你站在沙漠戈壁，想到的是，“大漠孤煙直，長河落日圓”，而不是一臉驚歎的說：“啊，太陽!真大!”然後你來到了太湖邊，夕陽西下湖邊上有幾隻水鳥，我希望能想到，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，而不是在叫：“哎，有鳥!”相信大家已經明白我們為什麼花這麼多時間去學習，物競天擇，社會競爭激烈，全都以學習來粉刷思想和未來，這十分的現實。學習二字，在我們的熙熙攘攘之中撕掉了它的本意，但只有好好學習才有美好未來的思想似乎成立了。
讀書不可以急於求成，不可能一下子就有了效果。讀書靠的是積累，不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。讀書得靠這裡——得用心去，你會感受到書中的奧祕，你會感覺到讀書的樂趣，你會身臨其境。雨果說過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”
謝謝大家我的演講完畢。
親愛的老師、同學們：
在說我的讀書故事之前，先給大家講一個故事。
很久以前，有一個兩歲的女孩兒坐在床上，有模有樣地讀一本厚厚的書，書上沒有一個圖畫，都是文字，而她，卻看的津津有味。從她一歲開始，她的爸爸媽媽就陪養她讀書的習慣，甚至還發生了這樣的事：那天，女孩在沙發附近玩，爸爸則在沙發上專心致志的“看書”。
沒錯，這個女孩就是我。而爸爸媽媽的願望也實現了，我成了一個愛看書的人。
後來我長大了，媽媽告訴我：“萱兒，你知道嗎，小時候你爸培養你看書，你爸捧著本書，在沙發上‘看’書，書都拿反了，還跟你說很好看呢!你不知道啊，他都睡著了!”媽媽撇了撇嘴。
上四年級了，我對書的愛好絲毫沒有因為課程而變淡，反而越來越深了。童話、小說、散文、故事，這要看得懂，和我胃口都OK。結果，悲劇發生了：那天，我寫作業時，偷偷地看了一小會兒書悲劇地被老媽發現了，然後，她老人家那笑容滿面的面孔頓時“晴轉陰”，並將有一陣“霹靂雷霆”降下。接著，就沒有接著了。後果可想而知，我那幾本無辜的《福爾摩斯》和《查理九世》被她老人家撕成了碎片。哎，這事兒我一想起來就心疼死了。
這件事故去了之後，我總算悟得了一個對我來說很重要的道理：在做一件事時最好不要三心二意，做完一件事再去做另一件事。
書是我們的好朋友，從書上我們可以學到很多知識，所以書在生活中是我們的好夥伴!
今天，我給大家介紹一本書，一本書是西遊記，這一本書我都非常喜歡。今天我就給大家講講這一本書吧?
我給大家講西遊記吧?第一章節講的是傲來國石猴的初始，這裡面講的是孫悟空的初始，還有孫悟空有當上了大王，還講了他要學一身好本領來保護它的手下。
第二章節要講的是菩提老祖傳仙道，這段講了35百年過去了可是那些猴子又開心又難過，開心呢是因為它們很逍遙自在，難過呢是因為有一個魔王欺負它的小猴子。還講了悟空學藝已經學成了。於是一個跟頭就翻到花果山。來保小猴和老猴。
第三章節講的是，闖龍宮的金鼓棒，孫悟空打死了一個妖怪，猴子們都在慶祝呢!於是還講了拿的到了金鼓棒，晚上有兩個鬼把悟空帶走了。
第四章節講的是，喜氣洋洋弼馬溫，主要講的是悟空當上了天上的弼馬溫了，然後悟空覺得不滿就有下屆當大王了。於是泰山老君又把孫悟空給帶上天來讓他當看桃子的，於是悟空覺得太誘人瞭然後就把所有的桃子都吃掉了。
讀書真好，讓我們眼界放寬了，讓我們明白事理。讀書的好處真是多的說不完了，那就先說到這裡吧!
有關讀書的好處演講稿範文
大作家高爾基曾經說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯。”“他其實說出了這樣一個道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識宮殿，所以，我們一定要努力地去攀登，去汲取。
人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把國小、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登，在“學海“中遨遊。所以，我們應該多讀書，用書來淨化心靈，用書中的知識充實自己。
在我們的生活中，如果總是太過於被動地去讀書，往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香，開啟一點溫存的光，就那麼靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時，你就會感覺到，讀書是一件多麼讓人快樂的事情!讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你一定會有更多的發現。
多讀書，還應讀好書。讀書要應有個選擇性，對書本中的知識也要有選擇的採納，就是所謂取其精華。
書是我們的好朋友，從書上我們可以學到很多知識，所以書在生活中是我們的好夥伴!
今天，我給大家介紹一本書，一本書是西遊記，這一本書我都非常喜歡。今天我就給大家講講這一本書吧?
我給大家講西遊記吧?第一章節講的是傲來國石猴的初始，這裡面講的是孫悟空的初始，還有孫悟空有當上了大王，還講了他要學一身好本領來保護它的手下。
第二章節要講的是菩提老祖傳仙道，這段講了35百年過去了可是那些猴子又開心又難過，開心呢是因為它們很逍遙自在，難過呢是因為有一個魔王欺負它的小猴子。還講了悟空學藝已經學成了。於是一個跟頭就翻到花果山。來保小猴和老猴。
第三章節講的是，闖龍宮的金鼓棒，孫悟空打死了一個妖怪，猴子們都在慶祝呢!於是還講了拿的到了金鼓棒，晚上有兩個鬼把悟空帶走了。
第四章節講的是，喜氣洋洋弼馬溫，主要講的是悟空當上了天上的弼馬溫了，然後悟空覺得不滿就有下屆當大王了。於是泰山老君又把孫悟空給帶上天來讓他當看桃子的，於是悟空覺得太誘人瞭然後就把所有的桃子都吃掉了。
讀書真好，讓我們眼界放寬了，讓我們明白事理。讀書的好處真是多的說不完了，那就先說到這裡吧!
有關讀書的好處演講稿範文
大作家高爾基曾經說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯。”“他其實說出了這樣一個道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識宮殿，所以，我們一定要努力地去攀登，去汲取。
人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把國小、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登，在“學海“中遨遊。所以，我們應該多讀書，用書來淨化心靈，用書中的知識充實自己。
在我們的生活中，如果總是太過於被動地去讀書，往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香，開啟一點溫存的光，就那麼靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時，你就會感覺到，讀書是一件多麼讓人快樂的事情!讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧，你一定會有更多的發現。
多讀書，還應讀好書。讀書要應有個選擇性，對書本中的知識也要有選擇的採納，就是所謂取其精華。
讀書要讀好書，讀好書可以增長我們的見識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操。如果有人問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫的回答：讀書。
我非常愛讀書，我也有許多課外書。比如：《宇宙未解之迷》、《太陽月亮篇》、《十萬個為什麼》、《300個數學故事》、《三國演義》、《水滸傳》、《雷鋒的故事》等。有這麼多的課外書我感到很自豪。一有空，我便看起書來，知道困的再也看不成的時候，我才休息。
讀書帶給我的益處很多。在《宇宙未解之迷》這本書裡，我知道了以前從未想過的迷團，也增強了我的思想。在《太陽月亮篇》這本書裡，記錄著太陽和月亮的奧祕。在科學課上，我用到了這點知識，使我的科學成績提高了許多。在《十萬個為什麼》這本書中，讓我明白了以前不知道的故事。在《300個數學故事》這本書裡，我知道了許多數學家的故事，還知道了許多思考題的方法和答案。
所以我的數學成績也比較好。從《三國演義》這本書裡，我知道了在戰國時代，有三個國家，分別是魏、蜀、吳。三個皇帝分別是劉備、曹操、孫權。劉備的軍師最有名，是諸葛亮。諸葛亮神機妙算、料事如神，所以三個國家互相打仗時，雖然他們人數少，但是諸葛亮計謀很多，每次都能化險為夷。在《水滸傳》這本書裡，有許多英雄好漢為老百姓打抱不平，有的人竟然與官場上的人鬥，贏得了許多人的讚賞。在《雷鋒的故事》這本書中，雷鋒經常做好事不留姓名，甚至捨己為人。現在社會上象雷鋒那樣的人已經不多了。我希望同學們都要象雷鋒叔叔學習，個個變成“小雷鋒”!
讀書的好處實在是太多了。我建議同學們多看些有用的好書，因為看書不但可以增長我們的知識和見識，而且可以提高我們的作文水平，增強我們的語文能力。行動以來吧，多看些好書，一定會收穫不少的。
大家好!
今天很榮幸站在這裡，鄭重其事的講一講“讀書”的重要性。我演講的題目是：養成閱讀習慣，品味多彩人生。美國女作家海倫凱勒說，一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時候真的像是茫茫大海，高深莫測，浩瀚無際。我們每一個人都像是漂流的船隻，慢慢駛向大海的深處，每一艘船要想遠航，就必須要有風帆，而同樣的，每一個人要想從容生活，也需要有心靈的風帆，這就是書籍。我們大家都知道，生活從來都不是一帆風順的。而有的人活的坦然充實，最後直抵成功。而有的人碌碌無為，庸碌一生。我不知道大家思考過沒有，是他們努力不夠嗎?是他們起點太低?其實，細想過後就會明白，是他們的價值觀不同，是他們的人生高度不一樣。可是作為平凡人的我們，怎樣才能找到屬於自己的人生追求呢?我覺得讀書就是一個很好的方式。讀一本好書，就像是同一個高尚的人在交談。我們可以學到很多很多關於人生的道理，看過很多的風景，讀過很多人的人生，自然而然的我們可以獲得更高的人生體會。所以，養成閱讀習慣吧，品味多彩人生。
當我們沉迷在燈紅酒綠的城市生活，我們被物質與慾望迷惑，總想得到那些不可能屬於自己的東西，膨脹的慾望，虛偽的攀比心理，把自己嚴嚴實實的包裹起來，我們越來越感覺不到幸福。然而，慢慢品讀完《平凡的世界》，我知道的不僅僅是對歷史的瞭解，更重要的是毅力、恆心、善良、孝順、恩情感動著我。讀完這本書，再浮躁的情緒也平靜下來。
《海底兩萬裡》，不僅讓我認識了那些勇敢、執著、真誠的人，同時也讓我遊覽了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。讓自己要像書中的尼摩船長一樣，遇到困難不退縮，笑對生活，探索發現。讀過《魯濱遜漂流記》我深深懂得這樣一個道理，成功是一天天積累的，是不斷髮現和創造得到的，不能因為貪婪而失去所有的東西，我們一定用自己的雙手去創造輝煌。這樣的你才會在成功面前無比幸福與踏實。
作為一名班主任，我沒有太多的時間看長篇大論一類的書籍，所以，我最喜歡看雜誌一類的書，如：《小故事大道理》，《青年文摘》，我很喜歡讀完一個小故事後，與同學們共同分享書中的大道理，我也很喜歡眾多明星的心酸歷程，從而鞭策自己，告訴我兒子，勇敢的人離幸福最近。其實我一直都很喜歡這樣的一個場景，閒暇的下午，午後的陽光灑滿窗臺，就這樣捧一本書，以最舒服的姿勢躺臥在長椅上或者小沙發上，靜靜地讀，讀各種各樣的故事，讀各種各樣的心情，讀各種各樣的際遇。然後恍然一抬頭，時光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子，再多的煩惱，大概也會知足了吧。
其實生活很多時候都是這樣的，慢慢地享受著一點點的美好，枯燥的日子也會變的溫情自然。閱讀， 我是一班主任，需要更多的書籍來充實自己。我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。我真誠的希望每一個人都能在每日生活中，哪怕抽出一點點時間，用心地讀幾頁好書。然後慢慢養成一個好習慣，我想，這樣的生活才會更加的陽光燦爛。
書是知識的海洋，書是人類的朋友，書是進步的階梯·······這些千古傳頌的名句，必定有他
們的道理在其中，也就是這些道理，把我帶進了書的世界。
以前，我一直都不喜歡看書，因為小小的總是認為看書非常枯燥，不像動畫片一樣生龍活虎的有趣。直到有一天，媽媽帶我去圖書館看書。我看到滿目琳琅的各種圖書的時候，也就在那一刻，我遨遊在書的海洋裡的時候，我才發現書中的內容比動畫片更有趣、更精彩。我每抱著一本書，就好像抱著無價之寶一樣，總是捨不得放手。那一天，我把自己完全投入到了自己喜歡的書中。我一會兒會為可憐的醜小鴨而哭泣;一會兒會為勇敢的士兵而驕傲;一會兒會為美麗的公主和王子感到高興;然而真正讓我自豪的是我變成了一位正在探索奧祕的科學家，那些解不開的迷似乎在我的努力探索之後都能一一解開······
從那以後，媽媽經常說我是一隻小書蟲，家裡的書幾乎都被我“吃完”了。現在只要一有時間，圖書館、書房都是我的影子，在讀書的過程中，我也體會到了讀書的好處太多太多，比如《IQ智商》帶給我思索和聰明，《十萬個為什麼》回答了我以前總是不能解開的謎。同時，在書中，我明白了很多道理，知道了很多知識，最重要的是還積累到了許多>好詞好句，為我以後寫作文提供很多的了幫助，也就是這樣，書成了我的生命中不可缺少的一部分。
書是快樂的世界，以後，我要從書中享受他帶來的點點滴滴，享受他帶給我的歡樂，享受他帶來的無窮的知識，讓我變得更加充實，讓自己變得更加聰明，讓我變得更加博學多識!
我國唐代偉大詩人杜甫有句名言：“讀書破萬卷,下筆如有神.”《三國志》中也有記載：“讀書百遍,其義自現.”古人對讀書尚有精闢的論述,何況生活在高科技時代裡的我們,更應該堅持讀書,不斷充實自己.
有一段時間,我聽見某些人說：“讀書其實沒有用,看現在的許多大商人,錢掙得紅紅火火,但也沒幾個有文化的……,什麼造原子彈的不如賣茶葉蛋的……”聽到這些的話,我不由得思索起來,讀書到底有沒有用呢?直到今天,我才得到了答案,也真正體會到了“開卷有益”這句話的深刻含義.下面我就自己讀書的經歷,談談讀書的益處吧.第一、讀書可以開闊視野
每個人的生命的有限的,不可能對每一種事物的認知都要親身實踐,只有通過讀書,才能使我們知道,美麗的星空是廣闊無邊的;人類的進化是經過漫長曆程的;大自然是神奇而美麗的;知識的海洋是無窮無盡的……,書本中的知識可謂是包羅永珍.通過讀書,可以豐富知識,拓寬視野.讀得書多了,自然就懂的多了,“博學廣識”也就是這個道理.第二、讀書可以陶冶情操
當我們心情鬱悶、悲觀失望時,可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,你會為“灰姑娘”美好地結局而感到欣慰,為“醜小鴨”變成美麗的天鵝而興奮不已.也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,產生美好的遐想,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增.第三、讀書可以提高寫作水平我們每一個人都有過為作文章而發愁的經歷.讀書過程中,讓你欣賞到了許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑑,取長補短,長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了.第四、讀書可以使我們懂得大道理
一本好書就是我們人生道路上的指航燈.當你處在人生的十字路口無法判斷時,有關教育如何做人方面的書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動,不為艱難險阻所困,紮紮實實的走好人生的每一步.做一個勤奮、誠信、高尚的人.第五、讀書可以增強我們的愛國意識
中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化,四大發明、雄偉的萬里長城、輝煌絕世的兵馬俑,無不讓我們驕傲和自豪.然而火燒圓明園、南京大屠殺的恥辱歷史讓我們知道貧窮落後是要捱打的,從而激勵我們更加奮發圖強,把祖國建設的繁榮富強,使歷史的悲劇不再重演,讓人民過上幸福安康的生活.知識是用金錢買不到的.開卷有益,讀書的益處無窮無盡.讓我們從現在開始,好讀書,讀好書,真正掌握現代科技,練好本領,為將來建設祖國打下堅實的基礎.
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
對於讀書，也許，有些同學認為是是老師佈置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學們，中東有個以色列國家，那裡的猶太人在國小生入學第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學問的人領到教室裡，在那裡放著一塊乾淨的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然後讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓國小生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由於猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷湧現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉於書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠，我們的思想會更充實和健康。
同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節所感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福!
只要你用心讀書，你就會發現，不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。因為讀書，你浮躁飄忽的心態會趨於平靜;因為讀書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發生根本改變
同時我們很欣喜地看到，我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣，並取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義，堅持不懈地開展下去。
同沐四季風,共享讀書樂，同學們，讓我們在老師的引領下，從小養成愛讀書、會讀書的習慣，掛閱讀之風帆，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!我的講話到此結束，謝謝大家!
我覺得讀書的好處就是讓自己有思想，人的思想都是在不斷的吸收別人的思想，用自己的大腦來解析別人的思想的過程中構築起來的。同一本書不同的人看會有不同的想法，但是沒有書的激發，這些想法可能都不會產生了。
相信你該明白事情都是要經歷從“無”到“有”這個過程吧?曾經的中華民族，泱泱大國，幾千年的文明賦予了華夏子孫無上榮光的驕傲和深厚的歷史文化積澱。飽讀詩書是每一個“精神奢華”人的渴望。然而，一場“十年浩劫”把人們的精神世界粉碎，人們不再懷有信仰，不再視知識為財富，我們把自己深深包裹起來，懷疑地看著周圍的一切。
時間撞擊在我們的心靈上，鏗鏘作響，她不會因為我們的一時糊塗、犯錯而施恩與我們，停下她那飛快的腳步。等待我們幡然醒悟的那一刻，我們的國家才發現，我們竟然荒廢失去了那麼多那麼多。
我們想挽回，想追趕，但是我們不知道哪一條路才是捷徑。只有步履維艱，只有在拓寬著世界的同時，也拓寬著我們自己。我們已經滿身創傷，我們一邊撫平著傷口的同時，也在堅強地笑著向前走。
書籍是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮;書籍是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返;書籍是意境深遠的油畫，讓人讚歎不已;書籍是旋律優美的音樂，讓人如痴如醉;書籍更是一位良友，不僅給予我心靈的慰藉，還豐富我的生活。
讀書是一種享受，一種放鬆，一次心境明澈，一次靈魂昇華的過程。
假日裡讀了一本書——《紅巖》，至今還記憶猶新，心潮起伏。我彷彿站在時空銀幕前，讚歎著那個時代的人們的英雄氣概。跟隨作者的筆，我好像來到了渣滓洞、白公館。在死亡邊緣行走的堅強的人們，你們視死如歸、臨危不懼，用自己的智慧、毅力和對中央的信任戰勝了邪惡的勢力。那些企圖要把你們送去地獄的人，自以為與自己毫不相關，殊不知自己早已深陷其中，掉進了邪惡的深淵。
當叛徒把你們的情報殷勤的獻給邪惡者時，當叛徒把你們“捉拿歸案”時，當邪惡者嚴刑拷打你們時，你們的鎮定自若、蕩氣迴腸卻令邪惡者分寸大亂，無疑給他們一個最有力、最漂亮的回擊!邪惡永遠無法在正義面前站穩腳跟的!最後，正義立足於世間，成為了千古百讚的浩然正氣!
這些感受是《紅巖》這位良友讓我感悟的，而《青銅葵花》帶我走向了另一個新天地。
葵花和她的哥哥青銅詮釋了親情的意義。自從偶遇大河邊後，這兩個孩子便對對方心生好感。在葵花心中，青銅是個好哥哥，倔強、善良、堅強、無私奉獻;在青銅心中，葵花是個好妹妹，乖巧、懂事、純潔、體諒他人。
幹校的人是知恩必報的人。幹校的人在遇到糧食危機時，還幫助青銅家。在他們眼裡，青銅家幫了他們大忙(同意把葵花寄養在他們家裡)，解了他們的燃眉之急。最後，大麥地人盼來了他們心心念唸的糧食。
書，良友也。它不僅僅豐富了我們的生活，還增強了我們的知識。“讀書破萬卷，下筆如有神”正是讀書帶給我們的好處。
各位老師，同學們
今天，我演講的題目是《書香讓夢想成真》。
高爾基說，"書是人類進步的階梯。"我國古人也說過："立身以立學為先，立學以讀書為本。"可見，知識改變命運，學習成就夢想。小到一個人，大到一個行業、一個民族、一個國家，莫不如此。反之，一顆種子不發芽，便只是空殼;一棵樹苗不吸收雨露，就只能夭折;一條大江不納涓流，就不能奔騰到海。
八百里荊江，墨香飄四方。我們武漢航道人一向注重在學習中提升本領、在學習中追逐夢想，十八黨代表、全國勞模、航標燈王--鄭啟湘，就是我們武漢航道局學習方面的傑出代表。30多年前剛上班時，他的夢想就是研製出新型航標燈，把一線航道工人從繁重的航標作業中解脫出來。"一個國小文化水平的，還想造出世界上最好的航標燈……"各種冷嘲熱諷撲面而來。怎麼辦?他堅持白天修理航標燈，晚上學習電器知識，無論是出差還是趕到工作現場，總是隨身帶書，走到哪裡，學到哪裡。一本《簡明無線電學》被摸得又黃又舊。就是這樣一個只上過國小的人，經過刻苦學習，潛心鑽研，研發出了世界上先進的太陽能一體化航標燈，照亮了長江航道全線;走進了人民大會堂，受到了國家領導人的親切接見!面對榮譽和成功，鄭啟湘說，"我一定要繼續努力研製出世界上最好的航標燈，把徒弟們帶出來，讓航標燈後繼有人。"有夢想的人是快樂的，勇於追求夢想的人更是值得我們尊重和學習的!
書香潤荊江，代有人才出。再說說我局全國交通行業技術能手青年代表楊松德。那年，他首次代表武漢航道局參加長江航道局職工技術比武，一戰成名，獲得了個人和團體航標組雙第一。可誰又知，這成績背後的拼搏和付出!?一起參加比武的隊友是這樣形容他的，"有時走在路上，還會將揣在口袋裡的知識要點拿出來看看。"因為用腦過度，他一度患上失眠，半夜醒來難以入睡，就乾脆起床繼續學習。賽前犯眩暈症的他，一天嘔吐十幾次、眼睛毛細血管被衝破，一隻眼睛全是淤血。愛人勸他身體要緊，趕緊請假放棄比賽。可他，借了一副墨鏡戴上，繼續參加集訓，硬是憑著一股拼勁，在比賽中技壓群雄，打出了武漢航道人的風貌和鬥志。機會永遠是給那些永葆青春夢想、永葆奮鬥激情的人，給那些不怕困難，不迷茫，不放棄，敢於堅持的人。
在我工作的黃石航道管理處也有這樣一位愛讀書、愛學習的80後女孩，。在繁忙的財務工作之餘，她堅持學習英語和業務知識，辦公室電腦螢幕上粘滿了她自己制定的學習計劃，家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學習。寢室裡，自費購置的書櫃裡擺得滿滿當當。雖然工作時間不長，工作專業不是很對口，但通過努力學習，她不僅通過了會計中級職稱考試，還在局財務知識競賽中獲得第一名，很快從一名出納成長為一名會計，成為一名工作業務骨幹。青春絢爛、夢想繽紛，有書香的青春最美麗。
我也曾和有的同志一樣以為實現夢想並不只是需要勤奮學習和紮實工作，如果碰上機會，成功也許只是一瞬間的事。現在想來，這些想法多麼幼稚!創造了水晶教堂奇蹟的羅伯舒樂說過，夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現實，奮鬥就會變成壯舉，生命就會創造奇蹟。阿里巴巴的馬雲也說過，青春最寶貴，不努力的青春一文不值!
"你在我的左右，不沉醉沒有理由;我在你的左右，永遠都不會放手;愛是永遠，愛是長江在奔流。"夢想成真更緣於對生活、對工作、對長江的熱愛。種下一首詩，搖落一樹夢;點亮一盞燈，收穫滿天星。我們因夢想而偉大。青春的夢想，由我們親自來撰寫;人生出彩的機會，由我們自己來把握。讓我們乘上夢想的航船，在書香滿溢的長河裡，向著實現智慧航道的夢想前行，讓"我的夢" 在"航道夢"的光環下更加燦爛奪目，熠熠生輝。
大家好!今天，我演講的題目是《讀書伴我成長》!
自古以來，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長演講稿。至聖先師孔夫子，以書為伴，滿臉經綸，流芳百世，一代偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什麼有人頭懸樑，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼會有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。
我愛讀書既不是為了"黃金屋"，也不希望有"顏如玉"，只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，提高我們的修養，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話，讀書讓我成長!
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"，當我與朋友惜別時，是書讓我知道"海記憶體知己，天涯若比鄰"，當我想放縱自己時，是書讓我懂得"天下興亡，匹夫有責"。是書告訴我李白有"天生我材必有用，千金散盡還復來"的傲骨，是書讓我感受"明月鬆間照，清泉石上流"的閒適恬淡，跟著杜甫，聽他講述"國破山河在，城春草木春"的憂國憂民，體會辛棄疾的"可憐白髮生"的壯志難酬，憐惜李清照"人比黃花瘦"的多愁善感。
我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書可以開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還可以讓我分美醜，辨是非，明善惡!
作為新一代青年教師的我們，更應該成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個群體。我也相信，讀書是一趟深入自我的探險旅程，是實現自身價值的一種途徑，書籍的背後是一種文化的底蘊，有了這種探險的歷程和文化力量，我們這些青年教師一定會在一本本書中看清自己，看清過去和未來，並在不間斷的思考中開發自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開闢一條綠色通道......
當書香疏離了浮躁，當內心迴歸了寧靜，職業的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學隨筆，一次有效的談話，學生一點兒的進步，無一不是我們的幸福所在。
一樹春風千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴絃，在書香相伴的每個日子，都會有美好的彈唱!
我的演講到此結束，謝謝大家!
敬愛的同學們、老師們：
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的益處》。
歌德曾說過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。沒錯，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事蹟中找到無窮的力量，我們無法丈量生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書，就是拓寬的好方法!
同學們，當你心煩意亂的時侯，當你孤獨寂寞的時候，當你傷心落淚的時候......書永遠是你最忠實的朋友。
在書裡，我們可以感受到李白的瀟灑，蘇軾的豪放，魯迅的冷峻深邃，冰心的意味深長......
書讓世界上原本簡單的人變得豐富，讓已經年長的人又返回童真，在這世界上，有多少人希望在學校裡上學，可是，又有多少希望安心讀書的孩子卻因為戰亂、災難而無法實現。現在，我們在這和平的淨土上，我們有能力心無旁騖，夜以繼日的遨遊書海，向書山進發，又為何不去嘗試呢?
有些人可能會認為讀書是浪費時間，浪費青春。其實不然，生命有有限的，怎樣才能讓有限的生命變得充實、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香，閃耀著無限的光輝，怎樣才能讓生活變得充實?只有讀書。
電子遊戲或許能讓你娛樂一時，但哪有一本好書給你的回味更久?
時代變了，生活變了，一切都變了，但唯一不變的是我們愛讀書的心。
無論白天、黑夜，也無論在家，在外......都別忘了給自己心愛的書留一個地方，因為它是我們忠實的朋友，它將伴隨著我們成長每一天。
我的演講完了，謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
我的書櫃裡有著大大小小厚薄不一的書籍。有《出色作文集》，有《草房子》， 有《知識童話》，有《小公主和矮爸爸之美麗的公主裙》和《之樂於助人的公主》。可是，你知道嗎?我在以前的時候，是一個一點兒也不喜歡看書的喲。
還記得有一回，媽媽拿著幼兒園發的課外童話書對我說：“幼兒園發的書，你要看得啊!”“哦。”我漫不經心地回答了一聲，又繼續玩去了。“你看啊!快點，現在就去看呀!”媽媽仍然不依不饒地催促著我。“好吧好吧，我去看就是了嘛。”我只好不太情願地拿起書，看了起來。沒想到，這一看不要緊，可卻再也停不下來了。那故事中的情節十分生動，有趣，我看得十分仔細。我被書完全吸引住了，就連媽媽叫我吃飯，我也沒有聽到。
從那以後，我就喜歡上了看書。
平時媽媽要是買了些童話書呀什麼的，我都能看上一次又一次，一點也不會覺得無聊呢!每一次學校有人過來賣書，我都會過去細細地挑選挑選，如果有想買的，就回家後和媽媽說一說，讓媽媽給我一些錢，來買我喜愛的書。
每一次翻開我的童話，我的《十萬個為什麼》的時候，我都會感到心情非常的愉悅、快樂。我也也會因為書中的情節而時常想著：“真是個壞心眼的後媽!”之類的話。
書，給我帶來了知識，給我帶來了快樂。我喜歡讀書，我希望你也能喜歡上這件事情。
高爾基曾經說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯。”“他其實說出了這樣一個道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識宮殿，所以，我們一定要努力地去攀登，去汲取。
人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把國小、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登，在“學海“中遨遊。所以，我們應該多讀書，用書來淨化心靈，用書中的知識充實自己。
在我們的生活中，如果總是太過於被動地去讀書，往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香，開啟一點溫存的光，就那麼靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時，你就會感覺到，讀書是一件多麼讓人快樂的事情!讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是的心理試劑。去讀書吧，你一定會有更多的發現。
多讀書，還應讀好書。讀書要應有個選擇性，對書本中的知識也要有選擇的採納，就是所謂取其精華。
各位領導、老師，同學們：
大家早上好!今天，我講話的題目是：讀書，讓生活更好。再過幾天，4月23日，就是世界讀書日。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為"世界讀書日"。1620xx年4月23日，兩位世界文學巨匠，西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞，在同一天辭世，"世界讀書日"設在這一天很有紀念意義。近年來，閱讀在全世界受到越來越多的關注，這是為什麼?
於國家民族而言，閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族，也一定是富有創新精神和發展潛力的民族。今天，我們正在建設創新型國家和學習型社會，走在實現中華民族偉大復興中國夢的征途上，大力倡導建設“書香社會”、“書香社群”、“書香校園”、“書香家庭”，推進全民閱讀，我覺得意義非凡。
於個人而言，我認為多讀書至少有三點好處：
一是多讀書可以長知識，增才幹。漢代學者劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫愚。不吃飯則飢，不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神祕漫長的人類進化、系統複雜的社會變遷……書中知識包羅永珍。讀書能增長見識，開闊眼界，明白事理，增強能力。
二是多讀書可以養性情，強自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進文化殿堂，感染風流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、 “醜小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說……帶你置身奇幻世界，讓人浮想聯翩，信心倍增。“腹有詩書氣自華”，“書卷氣”讓女孩更淑女，讓男孩更紳士。談吐不凡，氣質高雅，風度翩翩，一切皆因有“文化”。
三是多讀書可添文采，啟靈感。不讀書，寫作時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富，文思泉湧，妙筆生花，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。
莎士比亞曾經說過:"生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說：“最有益的消遣方式是讀書，千千萬萬的人都能從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉。”閱讀，讓我們超越時空，與智者進行心靈對話，體驗奇特而豐富的讀書感受：或心有靈犀，或餘音繞樑，或翩然沉醉，或心曠神怡，或豁然開朗，或酣暢淋漓……然後得到精神的昇華和能力的提升。一本好書甚至能改變人的一生。
我堅信：全民閱讀，讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書，讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛讀書吧!
各位老師，同學們：
大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。
"書籍是人類進步的階梯。""書猶藥也，善讀之可以醫愚。"......許多名言都是說書籍好的。我總覺得讀書有四點好處：一、能陶冶我們的情操，讓我們開闊視野。如果你想飽覽金字塔的風光和我國秦兵馬俑的風采，可以在書上看一些描寫它們的文章，讓我們彷彿到了那裡似的。二、可以擴大我們的知識面。例如有一個動物你不知道，你可以在《百科全書》上查到;有些東西不認識可以到書上查等等總之你不知道的東西都可以在書上查到。三、可以使我們深受感動。有一次，我看了一個故事：稻草人米殼兒從餓狗手中奪回了一個女嬰，女嬰沒奶吃，一直在哭。米殼兒為了討一些奶，分別找了田鼠、獾和一個媽媽，經歷了許多艱難險阻。後來稻草人媽媽的孩子生了病，他趕忙把孩子送進了醫院，可米殼兒沒有錢，現在的米殼兒因為信念的原因實行了骨肉化。還差一點兒就成了一個有血有肉的人。於是，她就給醫院獻血，女嬰的醫療費免了。出院後，米殼兒完全變成了一個有血有肉的人，能給孩子餵奶了，她是多麼開心啊......四、可以提高我們的作文水平。我現在作文寫得好，完全是看書的原因。我小時就很愛看書，長大了也愛看書。
既然看書有那麼多的好處，就讓我們看起書來吧。
我的演講結束，謝謝大家。
親愛的老師、同學們：
每個人都有各式各樣的讀書故事。我也不例外，我的故事雖是一個最平常的故事，卻總能勾起我對童年的種種回憶。
三歲，我每晚都要聽一個故事，也許是聽《灰姑娘》，也許是聽《小紅帽》，也許是《勇敢的小裁縫》，甚至是自編的故事。我可謂百聽不厭，總是嚷著要聽故事，如果那晚給我講故事的人“罷工”了。好!我就去“狠狠”的告個狀。告到奶奶那去總行了吧。讓奶奶“狠狠”得“批評”你一頓，折騰你!啊哈哈!
四歲，我偶然間發現了一本名為《天線寶寶》的漫畫。我每一頁都讀得津津有味。打那起，我就愛上了附屬。讀書，又使我的想象力大大的得到擴充套件。這常使我感到無比自豪。
上了國小，學了一個認字法寶——拼音，我便更離不開書了。如果老師發了一本書，那麼，那本書，就沒機會給我寫上名字了。我經常隨便抓一本書，就好像抓到了一塊金子，把它緊緊揣在懷裡。如果有人來的話，我便會十分自覺地把書放下，然後用氣勢洶洶的目光把他逼走。這樣總能把路過的人給看走。
兩年的功夫，我把屬於我的只是小寶庫給閱讀完了。這裡的故事內容令我牽腸掛肚。可是，我很快又開闢了新的讀書場所，漂向那知識的大海。
尊敬的各位領導、評委老師：
大家好!
今天，我演講的題目是：《讀書，讓我冷靜，讓我成長》
讀書，我的教學才能從容輕鬆、出神入化
還記得剛踏上講臺時，我總是很苦惱，為什麼我不能講出一節像名師那樣激情肆意、輕鬆自如的課呢?
於是，我下定決心要多讀書。幾年來，我先後讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導，激發學生的興趣，發展學生的智力，因材施教。慢慢地，我的課也得到了學校領導和同事的認可。
蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書，——教師教育素養正是取決於此。”我願不懈努力，讀破萬卷書，相信我的教學一定能達到從容輕鬆、出神入化的境界!讀書，能提升我的道德水平、完善人格
歌德說：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》，我們懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》，我們感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》，我們被小林校長的耐心、智慧所感動。我學著他那樣微笑著傾聽學生的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。漸漸地，我真的能走進他們中間了，我成了他們的親密戰友。
蕭伯納說：“你有一個思想，我有一個思想，相互交換之後，能裂變出無數的思想。”從讀書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書演講稿讀書，能開啟學生的成長之門。
我把讓學生喜歡閱讀、會閱讀，作為班級文化最重要的目標。學生上七年級的時候，在班裡建了圖書角，我帶頭先買了10本，學生受到影響，也都爭先自願捐書。為幫助他們在長篇經典作品中找到閱讀的快樂，我用班、團隊時間給他們領讀，或讓班長領讀。等讀完一本書的時候，全班大部分同學都已經找到了閱讀的快樂。後來，好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。
現在，每天課外活動時間，當我走進教室，總能看見部分學生在津津有味地讀著自己喜愛的書。每週五的團隊課上，學生總是爭先恐後、暢所欲言，分享著讀書的收穫與快樂。我常常夢想著自己為學生開啟的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們開啟的正是他們的成長之門!
我願沉靜在教書育人這美妙的世界裡。和我的學生一起讀書、讀書、再讀書。也許，我們正是從這裡開始，邁向了人生髮展的最高境界!
我的演講結束了。
謝謝大家!
青春是一支交響樂，音符中透著激情與期望;青春是一幅印象畫，點染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水，在朝陽的光輝下盪漾;青春是一艘七彩船，在風雨的洗禮中遠航。青春，需要用經典來扮靚。
在我考試失利倍感沮喪時，眼前閃現出孟子的名言：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗並不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。是經典讓我再次振作!
在我與朋友發生爭執時，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施於人。”它使我領悟了要容許不一樣聲音的存在，推己及人，才能獲得友誼。是經典讓我重新快樂!
在我競選失敗悲觀失意時，王勃“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青雲之志”的豪言壯語激勵了我，它讓我懂得了一時的`挫折擋不住我前進的腳步。是經典讓我不斷堅強。
青春時代，我們開始規劃人生，而經典正是我們精神的良師;青春時代，我們開始豐富情感，而經典又是我們心靈的益友。
先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心，以和為貴;孟子讓我善養浩然正氣，平治天下;墨子讓我湧出一腔熱血，救助苦難;韓非讓我看到一雙冷眼，直麵人生;老子讓我初識藝術人生觀;荀子讓我讀到科學進取心。
有了這些良師，青春不再迷惘。
書中不僅僅有黃金屋、顏如玉，它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峰。《論語》，給了我行為禮儀，人生哲理;《莊子》，使我神遊天地，逍遙無極，;《詩經》，讓我陶情冶性，思想無邪;《史記》，教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書，都凝聚著人類的智慧，承載著禮貌的成果，傳遞著文化的薪火。
那裡我個性要提的李清照，她出生官宦之家，書香門第的資本令她飽讀詩書，少女時期的“爭渡，爭渡!驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣，她的風華是在嚴寒時才爆發得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當作人傑，死亦為鬼雄”由一個弱女子創作而出，梅花的絕世風華不言而喻。李清照十分幸運，正因家庭和丈夫的寬容，她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積，孕育出驚世才情，風雲際會之時，最終史上留名，白紙黑字，記載了她的絕代風華。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書與生活》 。
眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在於我們的身邊，充斥在我們的周圍，並且每個人都在學知 識，用知識 。但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲， 都能保持一個平和冷靜的心態，做好充分的思想準備去面對 它。高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書 中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的夥伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你願意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢遊知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信! 謝謝大家，發言完畢!
國中畢業，家裡無力送我升學，不得不輟學謀生。因為讀書少，對讀書人無比敬仰，覺得他們很高大、很了不起。長大了些，才漸漸知道，許多人用心刻苦讀書，是因為讀書有許多好處。聯絡實際集中宣講這好處、並且講得明明白白的首推宋朝的皇帝宋真宗趙恆，他專門寫過《勵學篇》：
富家不用買良田，書中自有千鍾粟。
安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。
出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。
男兒欲遂平生志，五經勤向窗前讀。
按史家的說法，宋承五代長期的戰亂，一般人都不喜歡讀書，書讀得好的就更少。大宋皇朝要大量起用文臣，必須一方面廣開讀書人登仕的途徑，一方面竭力提倡讀書的風氣。宋真宗御筆親作的《勵學篇》，就是用來誘導大家讀書的。效果還真不錯，篇幅不長，言簡意賅，從切身的利益，總結了讀書的種種好處。傳佈天下，忽悠了天下士子者幾近千年。“千鍾粟”“黃金屋”“顏如玉”“多如簇”，還有比這更大的誘惑嗎?
古人用功讀書的故事，書讀得好當了大官、發了大財，榮華富貴、耀祖光宗的故事，多如牛毛，舉不勝舉，這些故事代代相傳，可以讓人的耳朵聽得起繭。然而，在現實生活中，儘管並不缺乏類似的神話，人們也常常看到相反的例子：板蕩時世，掌了大權、甚至得了天下的往往不過是草莽英雄，讓詩人感嘆“坑灰未冷山東亂，劉項原來不讀書”;進入近代社會，書讀得多、甚至特別多的人，成了“右派”“臭老九”“牛鬼蛇神”，被開除、發配、勞改;時至今日，大學畢業生、哪怕海歸的碩士博士好不容易得到聘用的那家企業的老總，發跡之前只有中學、國小學歷、甚至大字不識的有的是。宋真宗所言“千鍾粟”“黃金屋”“顏如玉”“多如簇”，未必靠譜。
僅就閱讀而言，據說今天已進入讀圖時代。看到一本獲得國家最高獎的對《資本論》的講解讀物，竟是一冊連環畫。真是難為了馬克思老先生，當年他為了寫這麼一部皇皇鉅著，把圖書館他座位下的地板都踏出了一個坑。明朝《五人墓碑記》的作者張溥讀書的每讀必抄，抄完一遍又一遍，以至其書房被稱為“七錄齋”這樣的治學在今天只能是一種笑談。
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