網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

5年級交通安全演講稿(精選18篇)

欄目: 安全演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.74W

5年級交通安全演講稿 篇1

昨天我們上健康課的時候,馬老師給我們講了一個小故事,是關於交通安全的故事。有一天一位奶奶和孫子要去城裡,孫子說:奶奶咱們6點就走吧,奶奶說:好的,他們就早早睡覺了,第二天奶奶揹著一大堆的水和糧食上路了,到城裡最少需要2個小時,他們坐上了去往城裡的公交車,孫子一會兒把手伸出去、一會兒又把胳膊伸出去、把頭伸出去、司機說了好幾次,他都全當沒聽見。快到了城裡,車輛來來往往的比較多,孫子又把頭伸出去,這時司機沒發現,突然奶奶喊:“哇,小孫子。”只見孫子是滿臉的血,司機趕快撥打110和120,孫子還沒有到醫院,就不行了。所以我們一定要注意交通安全。

5年級交通安全演講稿(精選18篇)

通過這個小故事,我知道了平時一定要注意交通安全,過馬路要走斑馬線,看到紅燈亮了停一停,黃燈亮了等一等,綠燈亮了向前行。坐在車上時,頭和手是不可以伸出窗外的,要繫好安全帶,坐在後排的座位上,如果是做公交車和地鐵時,要排隊上車,坐在車廂裡也不可以打鬧亂跑,我一定要遵守交通規則。

5年級交通安全演講稿 篇2

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的提高。育人不僅僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就理解交通安全知識教育,到達自我教育自我,自我管理自我,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能到達一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不貼合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中國小生平平安安上學,高高興興回家呢

說了這麼多,我想大家應當明白交通安全的重要性了。那麼,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自我的生命吧!

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是十分密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應當愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎我以往就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和嬸嬸在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原先是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎樣會騎得那麼快呢但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊!”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎樣被車撞了我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不細心撞上了一輛大卡車,連人帶車一齊飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著自我的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

讓我們把“交通安全”這四個字在心裡永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做禮貌守法的好少年吧!

5年級交通安全演講稿 篇3

交通這一個詞是我們每天都能看到的。但是有一些人有不遵守規則,卻把生命不當成一回事。

我們國小生上學,放學或假期間,都能看到公路,但有些人把公路不當一回事,在我國每年交通事故死亡人數打到十萬人以上,每五分鐘死一人,每一分鐘傷一人。是因為有的人闖紅燈,有的人在公路上瘋狂打鬧,還有的人甚至把公路當成踢球場等。有一件案例是我親眼所見的,一人空氣清新的早晨,我正高高興興地上學,當我走到這裡,眼看過條公路就到學校,我看到左邊有車來了,我停止腳步,離我左邊有遠的四(5)班的一個學生,正步覆匆匆地走過去,就在這時,車子的輪子軋到他的腳,把他的腳骨折了。看到這一幕,我心裡一驚,心想如果不遵守交通規則,就是這樣的下場。

這件事情深深地記在我的心中,每天上學放學的時候,總是叮囑我自己要遵守交通規則。語文老師曾講過“寧停十分,不搶一秒”的話,意思是:什麼時候或怎樣著急趕路,一定站在公路兩旁等十分鐘,搶一秒也不行,老師的話使我受益無窮。

下面我給人們提出五點交通規則:

一、飲酒時不能開車,開車不飲酒。

二、看紅綠燈,紅燈停、綠燈行,走斑馬線。

三、不能把公路當足球場。

四、不闖紅燈,從我做起。

五、不能在公路上瘋狂打鬧。

交通規則從我做起,不闖紅燈,不瘋狂打鬧。希望我們能記住這句話“寧停十分,不搶一秒”吧!也希望讓我們做一個好市民。記住交通規則,注意安全,讓我們的生命之樹成長吧!

5年級交通安全演講稿 篇4

同學們,在電視、報紙上我經常可以看到一起起的,造成了人員的傷亡,給一個個家庭帶來痛苦,統計表明:全國每6分鐘就有1人死於,每1分鐘就有1人受傷,多麼觸目驚心的數字啊,然而有很多人卻不重視自己的生命,無視各項安全問題,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!

安全問題對我們中國小生更是一個沉重的話題。據統計,我國平均每年有16000名中國小生死於安全事故,這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失!造成中國小生非正常死亡的主要有六大問題,依次是:、溺水、建築物倒塌、食物中毒、打架鬥毆和其他情況。僅以為例,~~年我國因造成中學生死亡1767人,受傷10098人;造成國小生死亡2556人,受傷10819人。這些數字觸目驚心!

中國小生中之所以會頻頻出現安全事故,和他們的安全意識淡薄有關。而學生的安全意識淡薄又是我們國家的大環境造成的:在家裡,家長不會對孩子進行安全教育;在學校,許多學校的安全教育方法簡單、很難與實際生活緊密聯絡,也很少進行實用的訓練,學生也不重視,以至於意外發生時,學生往往手足無措,連簡單的包紮都不會,常常因不懂簡單的常識而釀成大錯。

增強安全意識,掌握自救自護技能非常重要。“中國驕傲”的當選者,深圳南山區南頭城國小的袁媛,在父母親煤氣中毒、生死攸關的危急關頭,臨危不亂,冷靜對待,迅速地處理現場,及時準確地報警,為成功營救雙親贏得了寶貴時間。一個年僅8歲的孩子,怎麼有這樣的應急能力?因為在袁媛所在的南頭城國小,有一項由學校設定的校本課程《法制安全教育讀本》,小袁媛就是從這裡瞭解到了許多安全知識,用課堂上學到的技能挽救了她的家庭。有關,80%的安全事故是可以避免的。我們曙光學校也歷來重視安全教育工作,我校專門編制《曙光學校學生安全手冊》,通過開展安全講座、安全疏散演習等活動,切實提高了同學們的安全意識,教會大家科學有效的自我救護的方法。但是安全問題涉及社會生活生產的方方面面,經濟發展,社會進步帶來了許多安全方面的新問題,比如大型遊樂設施、客運索道、電梯等特種裝置與我們中國小生的學習和生活密切相關,需要我們大家不斷地學習運用。今天我們有幸請到了安陽市質量技術監督局的李美環局長和李尚清科長兩位專家,他們將給我們帶來“特種裝置安全知識進校園”主題講座,為我們講解特種裝置安全知識,促進我們從小樹立起特種裝置安全意識,增強我們這方面的自我保護能力,有助於我們健康成長。希望我們大家專心聽、認真記,不僅自己能學以致用,還要向其他同學、你的父母、親戚朋友廣泛宣傳。同學們,“安全”兩字說起來簡單,但做起來就不簡單了,只有我們真正將安全牢記心中,安全才能常伴我們左右。

5年級交通安全演講稿 篇5

一條條寬闊的馬路,一輛輛賓士的汽車……今日,四通八達的交通網路帶來的方便和快捷,促進了現代社會的飛速發展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:

一輛大客車因嚴重超載,司機疲勞駕駛而衝下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小夥子亂闖紅燈,喪命於車輪下;司機酒後駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我明白這一幕幕卻是真實地發生著,並且杯具還繼續著。每一天,這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自我寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢“交通安全”這是全世界真切呼籲的話題,這大多數的車禍卻都是由於肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是能夠避免的。想到那裡,我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在杯具之中,呼喊毫無意義,最終剩下的僅有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出現了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到那裡,我的心裡僅有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不細心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數個,這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會悲痛,而那些不遵守交通法規的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以後的結果嗎想了,就是一時圖方便,忘記了這麼多的教訓。

此刻,我想到了我自我:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護欄;偶爾還和同學在馬路玩耍……這一時的衝動,一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,想到那裡,不禁心寒戰慄,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發的嗎

生命像滿滿的一杯水,它決不能溢位來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎樣辦只能細心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規則,更想向所有人呼籲:人的生命僅有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規則,珍愛自我的生命,讓杯具不再重演!

5年級交通安全演講稿 篇6

我是六年級的學生,雖然年齡不大,但是提起交通安全,真是觸目驚心。

那是去年的夏初,我的鄰居忙碌著蓋新房子,家長東奔西跑的備蓋房子的料。一場悲劇降臨到他的家庭,家長在去夏莊集買料的途中,被一輛大貨車壓死。噩耗出來,一家老小哭得死去活來,看到情景真讓人心碎。一個幸福的家庭瞬間被毀滅了,是誰的錯?

今年的四月十日,我隨父親去夏莊趕集回來,親眼目睹了一場讓人心寒的車禍。一輛集裝箱大貨車和一輛迎面開來的依維柯汽車瞬間相撞,大貨車的集裝箱被撇在路邊,一個二十三歲的姑娘被活活砸死;依維柯上的乘客死傷三人,血流在206國道上流淌著,真是慘無人讀,這又是誰的錯?

出行安全,不僅關係到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構築和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海裡顯得更加突出。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥倖,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。“人的生命只有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“關愛生命,安全出行”。

安全的出行,營造良好的交通執行環境無意識為和諧社會的構築添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

作為一名普通的國小生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走,構築和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

5年級交通安全演講稿 篇7

今天,我們學校組織了一次很有意義的活動_參觀博山區交通安全教育基地。早上我們早早就在家長的陪同下來到位於馬公祠的教育基地,8點30分,工作人員打開了大門,我們在老師的帶領下排著隊很有秩序地進入基地參觀。

一進去,首先映入眼簾的是一段模擬公路,旁邊豎著一個個警示牌,上面有各種交通標誌,如限速行駛、會車讓行、禁止自行車下坡、環島行駛、禁止鳴笛、單行線等等,讓我們大開眼界,解說員一一為我們介紹,讓我們增長了許多交通知識。接著我們又來到了一些交通事故殘車前,那一輛輛被撞的面目全非的車輛讓我們觸目驚心,解說員介紹說在這些事故中造成了許多人員傷亡,後果非常嚴重。我不禁想,原來我國的車禍發生率這麼高,很多就是司機酒後駕車、疲勞駕駛造成的,我要提醒一下各位司機師傅可千萬要注意安全駕駛,別酒後開車,那會危及到自己和他人的生命安全。

然後,我們又進入三維教室,工作人員發給我們每人一副3D眼鏡,坐下來看大螢幕,放映模擬的交通事故三維動畫,非常逼真,使我們瞭解了車禍發生的整個過程和結果。雖然是假的,但我還是看得膽戰心驚。

最後我們來到宣教室,看了幾個小故事,講述了車禍帶給四個女孩的傷痛和悲慘經歷,由於車禍,使得正值花季年華的少女們失去了親人,自己還要忍受身體殘疾的痛苦,看著她們落淚,我也忍不住想哭,在座的許多人眼裡都閃著淚花,我多麼想寫封信給她們,告訴她們要勇敢堅強地活下去,給予她們安慰,跟她們做姐妹呀!我更恨造成這些車禍的肇事者。

不知不覺已經參觀完了,但我的心裡很沉重,大人們常說“車禍猛於虎”,的確這樣,交通安全太重要了,我們每一個人包括司機們都要遵守交通規則,只有這樣社會才能安定,多一份幸福,少一份不幸。

5年級交通安全演講稿 篇8

在這個世界上,僅有人與車互相謙讓,才能儘可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。

生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。

我們每一天都要出門,去上學、上班、買菜……當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不繫安全帶行不行?”“賣瓜農用車咋不讓上高速?”

有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些諮詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不繫?據統計,發生交通事故後,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不繫安全帶,實際上是對自我的生命不負職責。

賣瓜農用車為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全係數低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的提高。育人不僅僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就理解交通安全知識教育,到達自我教育自我,自我管理自我,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能到達一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不貼合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中國小生平平安安上學,高高興興回家呢?

說了這麼多,我想大家應當明白交通安全的重要性了。那麼,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自我的生命吧!

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是十分密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就僅有一次生命,我們應當愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我以往就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和嬸嬸在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原先是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎樣會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和嬸嬸在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊!”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎樣被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不細心撞上了一輛大卡車,連人帶車一齊飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著自我的孩子離去,讓

父母悲痛萬分……

讓我們把“交通安全”這四個字在心裡永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做禮貌守法的好少年吧!

5年級交通安全演講稿 篇9

我們班要舉行一次“關愛生命,文明出行”的演講不算,回家後於是我想讓爸爸查查資料,爸爸卻說:“不要了,今天我正好出去辦點事,你就親身感受一次吧。”

我坐上車,心裡還在想:馬路能有什麼好感受的,爸爸看到我對疑惑的樣子就笑著對我說:“安全出行,不就是在馬路上嗎?”爸爸說著就用一根長長的帶子把握綁在座椅上。我趕緊問爸爸:“老爸你這是幹什麼?”“這就是安全出行的第一步呀,只有這樣在出現意外時,才可以保護好自己。”

馬路上車來車往,十分繁忙。這時候爸爸指著馬路邊的一塊牌子對我說:“看見了嗎?寧停三分不搶一秒。”是啊,如果每一名司機叔叔都能後遵守的話,那我們就會避免多少事故。著說著我們來到了十字路口。“紅燈停,綠燈行”這些我們一年級小朋友都懂得道理,卻被那些無知的叔叔、阿姨視而不見,就像沒有看到紅燈一樣,依然我行我素。想想那悲慘的一幕幕:不都是因為自己安然意識淡薄而造成的嗎?

經過一個小時的行程我們到了王叔叔家,正好趕上王叔叔吃午飯,王叔叔見我們來了,趕忙讓我們坐下一起吃放,拿出一瓶酒,對爸爸說:“我還珍藏著一瓶好酒呢,今天我們一醉方休,不醉不歸。”爸爸趕忙擺手:“開車不喝酒,喝酒不開車嘛”王叔叔說什麼也不肯,非要爸爸喝一點,老爸堅持到了最後,一點酒頁沒有喝。我真為爸爸感到自豪。想一想,那一起起因為醉酒而釀成的慘劇,我們應該感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此沒有了爸爸媽媽。

“關愛生命,文明出行”從我做起,從每一個人做起,為了社會的和諧,人民的幸福,讓大家牢記:人讓車,讓出一份文明;車讓人,讓出一份安全。珍惜生命,、把好安全關吧!

我的演講到此結束,謝謝大家。

5年級交通安全演講稿 篇10

據報道,我國目前汽車保有量佔世界1。1%,然而每年道路交通事故的死亡人數卻超過7。3萬人,差不多佔到世界的17%,其中一個重要原因在於兒童時期缺乏必要引導,造成為數眾多的成年人安全意識淡薄。為此,專家呼籲:交通安全教育要從娃娃抓起,同時,父母自身也應樹立良好的榜樣。

在日本的廣播電視節目中,每隔12分鐘都會報告一次交通情況。日本的計程車內一般都裝有小螢幕的電視機,以隨時接受交通管理部門的指導和教育。在日本的各主要街道上,可以看到矗立著的巨型告示牌,宣告本地區前一天的車禍情況,在一些路口還交通安全作文300字赫然立著4米高的木牌,上面用紅字寫著某年某月某日有人在此因車禍罹難,以警示人們注意交通安全。

日本的少年兒童從小就接受交通安全教育,交通安全知識編入了他們的語文、算術、畫圖等科目中。政府經常通過郵局向學齡前兒童贈送宣傳交通安全常識的玩具,使其從小能通過活潑的形式提高安全意識。

此外,世界上許多國家的政府還專為兒童制定了《兒童過街法》,對兒童加以保護。德國的《兒童過街法》內容為:白天給兒童佩戴斜在肩上的彩色綬帶,夜間過街時穿發光衣,行人、車輛看到後要主動停下來,讓兒童先過街。

智利規定:上學或放學時,每個路口都要有一位值日學生站在馬路中間,舉起戴紅色手套的左手,為學生們安全過街“發號施令”,行人、車輛都要主動讓路。

加拿大政府規定:當兒童手持“STOP”(停止)標語牌過馬路時,一切車輛必須停下來,讓兒童先過街,任何人乘坐的車輛都不例外。讓孩子牢記八大交通規則為了避免交通事故的發生,年輕父母不妨通過生動有趣的方式,讓孩子瞭解並掌握以下幾條交通法規:

1、在馬路或街道上行走,必須由成年人帶領。

2、不要亂穿馬路,步行必須在人行道上行走,若沒有人行道則靠路邊行走。

3、橫過車行道,一定要走斑馬線人行道。

4、不要在道路上玩耍、踢球、扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不要在道路上做妨礙交通的事。

5、在機動車行駛的過程中,不要將身體的任何部分伸出車外。不要妨礙駕駛員正常工作。

6、不要翻越馬路上的交通隔離設施。

7、不滿12歲的兒童不準騎自行車。

8、不能在人行道或馬路上學騎自行車。

年輕父母要“以身作則”:

1、在通過沒有交通訊號控制的人行橫道時,要注意主動避讓車輛。

2、在有人行過街天橋或地道的地方,過馬路一定要走人行過街天橋或地道,不要隨便亂穿馬路。

3、不要穿越、倚坐在人行道、車行道和鐵路道口的護欄上。

4、儘量避免騎自行車、電動車帶孩子;開車出行要讓孩子坐在後排,並繫好安全帶(年幼的孩子須使用兒童安全座椅)。

5年級交通安全演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

安全,牽繫著每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上,看到“車水馬龍”,“人頭攢動”的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心裡就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報道:20__年11月14日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的隊伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現場,可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠也不能迴應。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍超過10萬人,其中,兒童近2亡人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死於車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多麼驚人的數字。在這下觸目驚心的數字背後,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

然而,這些事故的發生,絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們,當你看到我們學校播放的宣傳片《流淚的花季》後,你沒有什麼感觸嗎?當你們班召開主題隊會後,你還會違反交通法規嗎?我想一定不會!作為一名合格的少先隊員,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:①全體同學要認真遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和交通法規。②校內文明守紀,樓道內輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險的遊戲。③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,過馬路要走斑馬線,不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時要集中精力,不看書、不聽音樂、不打鬧。

“紅燈短暫,生命無限”、“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛的同學們,行動起來吧!

謝謝大家!

5年級交通安全演講稿 篇12

你會保護自己的生命安全嗎?如果不會的話,就跟我來一起學習安全教育吧!

生活中,你一定想保護生命有什麼難的,走路的時候不要看書唄!如果你在路上看書的話,你會只顧著看書,路沒看見,這樣一來,如果有一輛車朝你飛奔而來,你就會被車撞到。

小康的同學丁林喜歡做一些惡作劇。一天放學後,丁林、小康和幾個同學,一起乘公共汽車回家。一上車,丁林就搶到了位子,他就把半個身子探出窗外,又笑又鬧。汽車啟動後,他拿著帽子在頭上揮來揮去。不一會兒,由於風太大,把他手中的帽子吹飛了。這時,正好有一輛大卡車路過,吹飛的帽子向卡車司機頭上撞去,司機以為是什麼東西向他砸來,急忙側身剎車。由於車速快,而且剎車處理異常,造成後面兩輛公共汽車相撞。

這篇故事教育了我們坐車時千萬不要把手或其他異物伸出窗外哦!下面的故事說的是騎自行車的安全的常識。

六一兒童節對小朋友來說是個快樂的日子,所有的小朋友都會收到禮物。在這一天,李欣也收到爺爺送給他的新自行車。第二天,李欣得意地騎著新車上學。一邊吹著口哨,一邊左顧右盼,騎著車,向學校走去。過路口時,他沒有注意紅綠燈。突然,一輛疾馳的汽車發出刺耳的聲音,在他面前停住。多虧司機眼疾手快,及時剎住車,才避免了一場交通意外。

讀了這篇文章後我們知道了自行車要在機動車上行使,在混行道上要靠右邊行駛。經過交叉路口要減速慢行,不要猛拐。

安全是關係到千家萬戶的幸福的生活,我們每個人都要珍惜自己寶貴的生命。這樣,我們的生命就多了幾分保障,生命之花就會開得更加絢麗,我們要健康、快樂得成長!

5年級交通安全演講稿 篇13

隨著社會經濟快速發展,漸漸地、漸漸地,汽車已經加入我們生活的一部分中。雖然汽車給我們帶來前所未有的方便與快捷,可就當我們在讚歎社會的提高和享受這完美的同時,汽車也給我們帶來了災難,比如車禍、自燃……

車禍奪去了一個個鮮活的生命,使一個個幸福美滿的家庭妻離子散、家破人亡……所以目前首要一個問題就應當加強交通管理法制化,科學化,禮貌化,構成良好的習慣和道德風範。

“遵守交通規則,不亂闖紅燈。“是個很重要的問題,我們不僅僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下歡樂、健康地成長,建設自我美麗的家園!

有一次,我在放學回家的路上,看見中學生冒著寒風,在路口體驗“交通協管員”的工作,在紅燈亮時,有一小夥子置協管員呼聲不顧,仍要往前衝,被協管員強行攔住,小夥子對協管員破口大罵,甚至拳腳相加,對協管員不尊重,不服管的現象屢見不鮮。一些騎車人和行人僅有在交警面前,才會自覺些,而很少把協管員當回事,甚至惡語相加。其實,從某種語言上來說,這是不尊重自我的生命,換句話說是對自我生命的不負職責。人的生命僅有一次,我要呼籲全社會的人民都來遵守交通規則,做個遵守法規,禮貌謙讓的好公民。我要在生活小區裡出版一個關於《交通安全知識》的宣傳欄,讓大家增強交通安全意識,養成良好的交通習慣。回到學校,我要協助少先隊輔導員辦《交通安全知識》小報,發動各班級舉行《交通安全知識》主題班隊會,教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《紅綠燈之歌》等。

結合此刻的狀況,此刻引起的車禍的根源是人們飲酒後開車。根據《道路交通安全違法行為記分分值》規定:飲酒後駕駛機動車的,記6分;醉酒後駕駛機動車的,記12分。

其實只要人人都遵守交通規則,世界就人會更加完美,從而營造出一個安全、禮貌、暢通、和諧的社會環境。讓我們從此刻做起,爭做禮貌守法的好少年吧!

5年級交通安全演講稿 篇14

現在,人們的生活水平提高了,許多家庭都有了私家車,外來人口也逐漸增多。因此,給交通安全帶來了許多困擾。

這天,奶奶帶我放學回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣,阿姨的肩膀顫動著,晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來。我和奶奶上前詢問,才得知她媽媽被車撞到,送到醫院急救的訊息:那天下午,隔壁老奶奶騎著自行車接小孫女回家,來到斑馬線前,她自覺地下了自行車,牽著車子走過斑馬線。

這時,一輛計程車直撞過來,一下子就把老奶奶和小孫女撞倒在地上。老奶奶一瞬間便失去知覺,不醒人世了。老奶奶被人緊急送到醫院搶救,可還是不治身亡了。聽了這件事,我頓時愣住了,看著阿姨傷心的樣子,心裡不由泛起一陣同情和憐憫。我想:老天爺真不公平,這麼好的人,這麼善良的老奶奶,卻因一場交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位計程車司機遵守交通規則,在斑馬線前減慢速度,讓老奶奶和行人先過,再慢慢駕車離去。就不會造成這起悲慘的事故。

通過這件事,希望在未來的日子裡,司機和行人都能自覺遵守,交通規則,如果人人都懂得紅燈停,綠燈行的重要性,如果行人和司機在斑馬線前能互相禮讓,那就能避免因為交通事故而給傷著家庭帶來的痛苦。

5年級交通安全演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

交通安全教育,對一個學校,一個家庭,對我們每一個人本來說都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,學校以各種方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多種多樣,我們看到很多橫幅上寫著:珍愛生命,安全出行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來自警惕,事故出於麻痺。一停二看三通過,麻痺大意是災禍。我們不能僅僅當成標語,而是將內容牢記在心,交通安全是我們時時刻刻需要警示的。

每次跟同學們外出,我都以身作則,絕不闖紅燈,並且適時地告訴他們,一定記得交通規則不是限制你的自由,而是讓我們的出行更暢通,假如人人都按照自己的意願闖紅燈,翻欄杆,逆向行駛,存在嚴重的隱患,行駛的車輛不能做到及時剎車,一出事故就後悔來不及。

昨天中午,路口上一個騎電動車的突然拐彎,就在那時車已經到了跟前,只聽咣噹一聲,電動車到地上,人也嚴重受傷,急救車迅速趕到,這就是血的教訓,過路口不看車,並且想走哪走哪,視道理交通規則為兒戲,付出的代價也是相當沉重。

跟一個人聊的時候我問,你覺得一個人在世上最重要的是什麼?她說:“生命是最重要的,因為只有一次。首先做的是愛自己,只有保護好自己才能談別的,學習,運動,旅遊,看書,這都在健康生命的基礎上。”

從我做起,做到做到走路靠右,不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛,不隨便停車,不佔用應急車道,不往車窗外吐痰扔垃圾等等,細節不是小事,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重於泰山。

5年級交通安全演講稿 篇16

一次旅遊的途中,有一段路堵得異常厲害,幾個小時了車也不見有什麼動靜,之後聽人們說,前面的十字路口,由於有人闖紅燈,發生了車禍,人此刻還在醫院搶救,還不明白怎樣樣了呢。

闖紅燈!又是闖紅燈!此刻車多了應當是給人帶來方便,而事實卻時常由於違章而發生的車禍,而闖紅燈是最易造成交通事故的。闖紅燈的司機其實是存在著一種僥倖心理,這次遇見了紅燈,一踩油門過去了,沒事;下次當然還闖。他們認為區區的一個闖紅燈,還算不了什麼,這種心理是不能有的。因為經過十字路口時,無論是車輛還是行人看見綠燈都毫不猶豫的過去,不顧左右,所以闖紅燈最容易發生車禍。闖紅燈也不只是車輛,最多的還是行人,你說你一個行人,怎樣能跟汽車、摩托車比呢?

什麼都有規則,玩遊戲有遊戲規則,上學有校規,那麼毫無疑問,交通也有交則。幹什麼都要遵守規則。玩遊戲不守遊戲規則會玩不好,上學不守校規會受到學校的處分,而不遵守交則會付出自我的生命。交則是由血的教訓換來的呀。讓我們遵守交則吧!

我看到一條關於20__年交通事故總結的新聞:20__年,全國共發生道路交通事故45萬多起,其中發生於日間的交通事故共有27萬多起,導致5萬多人死亡,夜間共發生17萬多起,導致4萬多人死亡,共死亡4萬多人。相信你們看完這一條新聞必須很震驚吧!你明白嗎?在這45萬多起事故中,絕大部分都是由於違反交則造成的。

遵守交則也會給自我帶來安全。再過馬路時,經常有人對你說:“注意安全!”安全是什麼,怎樣樣才算安全?安全,須人人遵守,時時重視,事事重視。安全存在於一點一滴中,已於一時一刻裡。安全意識的樹立,行動的規範,職責的落實,都是打造安全的法寶。

別看我們還小,還做不了什麼,可是幾十年後我們的祖國還需要我們來支撐,還要靠我們飛黃騰達。所以,遵守交則從我做起。不僅僅要這樣,我們還要監督大人們,如果他們違反了交則要及時提醒他們,並幫忙他們改正。

沒有一個違反交則的人不受到懲罰的,他們血的教訓告訴我們:不能違反交通規則。

5年級交通安全演講稿 篇17

在時間手冊中,無處不記錄安全,如果優異的成績,輝煌的成就,眾人的讚許,用0代表,那麼健康的身體就是1,有了1後面的零才有價值,一旦1,消失了,那麼即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

“高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心願,然而,事實又是怎麼樣的呢?

據統計,20xx年全國中國小生非正常死亡人數為14400人。也就是說,這一年中每天都有40名國小生死於非命,其中交通事故佔17.3%。數字是冰冷枯燥的,但它的背後卻是一樁樁強烈的交通事故。儘管生命中不可避免突發性的災難,然而我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。

從我家到學校,幾乎全是公路,所以媽媽、老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。

那是一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我揹著書包走在回家的路上,快到進校門的十字路口時,我本能朝前望去,卻發現十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個訊息:兩個中學生因擅創紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著那依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊„„

今天,我終於明白了,“車”和“公路”其實並不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規則的“人”啊!有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意,不是由於人們對交通規則的視而不見所造成的呢?

是啊!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!所以我們不僅要自覺遵守交通規則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規,為“珍愛生命,打造平安”而努力!

5年級交通安全演講稿 篇18

在我們身邊,常常會發生一些交通事故。在這些事故中,小到跌倒、大到身立,這些都是在提醒我們沒一個人:必須時時刻刻注意交通安全!

其實交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走,我們過馬路的時候左右看看,如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒有“紅綠燈”我們要看前後左右,不闖紅燈,不要在馬路上反架。

記得有一次,有幾個小朋友在馬路邊反架。說時遲說是快、突然遠處有一臺大貨車飛快的向他們還過來,只有那麼100米的距離。路旁的人都嚇呆了,有些膽小的還捂住了眼睛……就在這時一位叔叔從對面的便利店迅速地衝過來。一下子把他們幾個小朋友推到路旁,他們得救了,真的好險啊……如果今天不是那位好心人的救助,後果會怎樣呢?

所以為了自身的安全,請大家一定要遵守交通規則。就像綠色環保小衛士一樣,人人有責哦!