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學校交通安全演講稿範文(通用14篇)

欄目: 安全演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.17W

學校交通安全演講稿範文 篇1

各位老師、同學們:

學校交通安全演講稿範文(通用14篇)

隨著一聲清脆的啼哭聲,就標誌著一個生命降落人間,生命的存在意味著什麼?每當旭日東昇的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物甦醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

世界上最珍愛的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的重望,把生命當兒戲,那麼後果不堪設想,良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以後才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應該反思嗎?

血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業生產安全事故)。生存就是為了自己麼?不,我們決不能這樣如此自私。可以說,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難,那我們為什麼還要再去拿生命開玩笑呢?

同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線,

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、 犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1。6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

學校交通安全演講稿範文 篇2

同學們:下午好!

今天我要講主題是:珍愛生命,安全出行。

說起道路交通安全,我們便不能不提到道路交通事故。當目睹過事故現場慘不忍睹的受害者屍體和拋灑在路上的灘灘血跡,聽到過受害者或受害者家屬痛苦的的哭聲,每當此時,你心裡會覺得難受嗎?

人們都說,交通事故猛於虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字: 去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中國小生佔了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還無情,還殘酷的數字。山西某900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風貨車向學生橫衝直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的屍體。江西省星子縣一輛大貨車掉下山崖,22人當場死亡。江西省某高速公路一輛大客車翻車10人死亡。這一連串觸目驚心的數字背後,這一起起慘烈的事故背後,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後,是一個個家庭失去了頂樑柱,是一個個白髮人送走了黑髮人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

再來看一些交通事故:比如,20xx年6月份我鎮黃洞某國小的一名學生在中午放學時,騎自行車橫過馬路被迎面而來的泥頭車當場撞死。20xx年11月份,在油甘埔某國小讀書的一名學生,他的家長用電單車載他上學時,在上學路上衝紅燈被貨車撞死。20xx年12月份,在五聯某國小讀書的一名學生,在星期六放假期間,騎單車上路在排沙圍路口被公共汽車當場撞死。過了三天,鳳崗某中學的一名學生在上學的路上被一輛貨車當場撞死。還有今年3月份,一名十三歲的孩子用摩托車載著他的媽媽發生車禍成了植物人,到現在還躺在醫院,而且由於是無證駕駛,責任全在他,一分錢也賠不到。

是導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒後駕車、強行超車、行人不守交通規則等。

綜觀這麼多起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對於一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源於某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚瞭解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥倖心理,明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不願學習,要他學也想學,而等到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始後悔當初沒有學習交通法規。可是,結果連生命也沒有了,後悔的資格也沒有了。不遵守交通規則,就是不珍惜自己的生命。

一些到過國外的人,在談到交通秩序時,就會情不自禁地說,外國的交通秩序真好。我雖然沒能親身感受過國外良好的交通秩序,可我在一篇文章中讀到這樣一個事例:一位外國司機半夜駕車回家,途徑一:紅綠燈處見紅燈閃亮司機規規距距停車等候,儘管當時這條偏僻的路上已是空無一人,也沒有其它車輛,當時同車的一位中國人對此很不解。外國司機都說:既然是交通規則,那我們就應該任何時候,任何地方都要遵守。兩相對比,我們不難發現,為什麼在汽車保有量只佔世界1.9%的中國,事故死亡人數卻佔了世界的20%。

為了改變我們交通事故頻發的狀況,建立安全、文明暢通有序的交通秩序,國家交通有關部門也採取了許多有效措施。去年5月1日,實施《道路交通安全法》,從去年下半年開始,全國各地交通警察開展了交通安全宣傳“五進”活動。

中國小生是道路交通行為的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,故意雙手離把或單手騎車?

當你們在馬路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災難會隨時降臨呢?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之後再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆,遵規矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

最後,祝願大家身體健康,學習進步,一生平安!

學校交通安全演講稿範文 篇3

尊敬的同學們、老師們:

大家好!

談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:”沒有規矩,不成方圓“,沒有了法律我們的生活將無法正常的執行。做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裡,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

自從現代化達標以來,學校的校風校貌發生了較大的變化,絕大多數同學嚴格遵守校規校紀,體現了良好的紀律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風的形成,作出了積極的貢獻。但是,也有少數同學的所作所為,是不盡如人意的,與學校的規章制度是背道而馳的,與《中學生守則》、《日常行為進行規範》是相違背的,如不及時糾正自己的錯誤行為,很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現在以下幾個方面:

1、有些同學組織紀律渙散,遲到。有的同學沾染了一些壞的習氣,吸菸喝酒,有的經常泡網咖,不僅降低了自己的形象,也增加了家庭的負擔,敗壞了學校的聲譽。這是中學生守則絕不允許的。

2、有的同學個人義氣嚴重,拉幫結夥,打架鬥毆,動輒出手,結夥打群架,傷害了同學感情,影響了團結,嚴重的還同社會上的一些不良青年打得火熱,勾結外來人員,來校尋釁滋事,影響了正常的教學秩序,造成了很壞的影響。

3、有的同學貪圖安逸,平時學習不努力,缺乏勤奮學習的意志,刻苦程度差,不願動一下腦筋,不肯下一點氣力,課上不認真聽講,課下抄襲別人的作業,到考試時只好弄虛作假,想方設法作弊,甚至僱人考試。有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀,卻一意孤行。

4、有的同學見財生心,見物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現象,這種見利忘義的行為,看起來是一樁小事,但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規,又傷害了別人,於法於情都應當受到譴責。

5、有的同學不愛護公共財物,不珍惜別人的勞動成果,不愛護我們的校園環境,如打壞門窗玻璃,破壞校園內的公用電話設施,攀折花草樹木,在牆壁上亂塗亂畫等等。

6、有的同學,不能正確辨別美與醜,追求低階趣味,穿奇裝異服,染髮戴首飾,留怪髮型,自以為風光得意,瀟灑得很,實際上精神上空虛得很;有的張口汙言穢語,對他人造成傷害,這是文明的學校所不能容許的。

7、有的同學違反《中學生守則》,不能正確處理好男女同學之間的關係,不知什麼是友情,什麼是愛情,過早地陷入早戀的漩渦,以至於心猿意馬,恍恍惚惚,不是把主要精力用在學習上,而是沉醉在這些烏七八糟的交際中,分不清輕重,影響了學習,更影響了自己的前途。這方面沉痛的教訓是很多的,等到以後後悔就來不及了。

8、有的同學不尊重師長,因為老師管教嚴格,就背後對老師指指點點,說三道四,謾罵侮辱,甚至與老師公開頂對,不服從管理,逆反心理嚴重;有的同學不能做到勤儉節約,隨便浪費水電,特別是浪費錢財,凡此種種,不再一一列舉。

同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做自覺遵紀守法的模範。要不斷增強法律意識,把法律紀律帶在身邊,也就是腦子裡時刻要有”法“的觀念、紀律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,時時刻刻都要用法律、紀律來規範指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規定,這樣做違不違法。

生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲”對不起“就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句”沒有關係“就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯絡,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。

時光匆匆,歲月如梭,莫等閒白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬條,全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這裡要求大家一定要珍惜,一個同等學習創造的機會,同樣耗去一年的光陰,有的惜時如金,刻苦學習,勤奮努力,為今後升學、工作和生活打下了堅實的基礎;而有的同學日復一日,年復一年,碌碌無為,虛度光陰。有句俗話說的好”種瓜得瓜,種豆得豆“,你播種什麼就會收穫什麼,有付出必有回報.所以,為了實現你的人生理想,從現在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學習機會,珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時光,用在學習上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會爭得幸福美好的明天。

希望同學們要認真學習《公民道德建設實施綱要》,樹立法律意識,培養法制觀念,學會依法辦事,處處守法,時時守法,養成自學遵紀守法的好習慣,學會學習,學會做人,學會創造,學生生存,立志成才,努力做一個”愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻“的新時代的好青年好學生。謝謝大家!

學校交通安全演講稿範文 篇4

隨著科學技術的發展,經濟的騰飛,農村交通條件逐漸變好,各種交通工具在城鄉逐漸普及,各種大車、小車、摩托車、自行車飛速地在公路上行駛,在給人們帶來交通方便的同時,各種大小車禍也在不斷髮生,一個個鮮活的生命被無情的吞噬,特別是近年來發生在國小生的車禍不斷增加,引起了人們的警覺,那怎樣抓好國小生的道路交通安全教育,預防道路交通安全事故的發生呢?

農村學校學生外出時間少,大部分學生對斑馬線、紅綠燈等事物,只聽說過或在書上見過,卻很少經歷過,對一些交通事故的發生和車禍的慘狀很少目睹過,因此,國小生的道路交通安全知識缺乏,更不要說了解多少道路交通安全法規知識,國小生道路交通安全意識淡薄。為此,我校一直以來高度重視對農村國小生的道路交通安全教育工作;今天下午各班又積極開展了“道路交通安全教育”主題班會,使學生董得了:

1、指揮燈訊號的含義:綠燈亮時,准許車輛、行人通行;紅燈亮時,不準車輛、行人通行;黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和已經進入人行橫道的行人,可以繼續通行;黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、行人必須遵守:須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠邊行走;橫過車行道,須走人行橫道;不準穿越、倚坐道口護攔;不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;列隊通過道路時,每橫列不準超過2人;兒童的佇列,須在人行道上行進。

3、橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全:(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停” 。(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路,一定要加以小心。(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。(5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。

4、乘車人必須遵守:(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。(5)乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應繫好安全帶。(6)儘量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在後車廂裡或坐在車廂板上。(7)不要在機動車道上招撥出租汽車。

5、未滿12歲的國小生不準騎自行車。

6、鐵路交通安全,行人和車輛通過鐵路道口時應注意:行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發現或聽到有火車開來時,應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行超過鐵路;車輛和行人通過鐵路道口,必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮;凡遇到道口欄杆(欄門)關閉、音響器發出報警、道口訊號顯示紅色燈光,或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米(欄門或報警器等應設在這裡)以外,不得影響道口欄杆(欄門)的關閉,不得撞、鑽、爬越道口欄杆(欄門);設有訊號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩定亮時,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行;紅燈熄白燈亮時,表示道口開通,准許車輛、行人通行;遇有道口訊號紅燈和白燈同時熄滅時,需停車和止步瞭望,確認安全後,方準通過;車輛、行人通過設有道口訊號機的無人看守道口以及人行過道時,必須停車或止步瞭望,確認兩端均無列車開來時,方準通行。

7、對學生上放學實行路隊管理,培養學生的養成行為,自覺遵守道路交通規則。

8、加強對學生家長的道路交通安全教育,讓其時常提醒自己的子女。

當然,對國小生的道路交通安全教育光靠學校、家庭的努力是不夠的,還需要全社會的共同參與,特別是交通安全管理部門重視,交警部門要多對道路安全進行督查,對違規車輛加大執法力度,全體駕駛員一定要自覺遵守道路交通規則,做到文明駕車,文明行車,只有全社會都參與進來,發生在國小生的道路交通安全事故就一定會減少或杜絕,才能讓他們健康快樂地成長!

學校交通安全演講稿範文 篇5

各位領導、老師、同學們:

大家好!我是四五班的吳穹嶽,今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

激情歲月、陽光燦爛,生命就如同這陽光一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出著光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身後語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴繫著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

學校交通安全演講稿範文 篇6

敬愛的各位老師,親愛的各位同學:

大家好!

我今天演講的題目是“生命與安全”。

交通是一個考驗人們社會秩序的法則,在交通安全這一塊,就需要大家一起努力,把交通事故的發生率降到最低。這樣,人們的生命安全就有了保障,壽命也會逐漸地延長。但是,總是會有那麼一些人,在愛慕虛榮的時候,會想出和別人飆車的餿主意。這是不對的,這是對人類生命的褻瀆。他們沒有把交通法規放在眼裡,更沒有把他們放在心裡。他們不僅沒有遵守成文的交通法規,還違反了人類該有的社會公德心。試問,這樣的人在世界上,人類在路上走時,生命會有高質量的保障嗎?

生命與安全,這是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人揹負一生傷痛的話題,在這裡,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什麼交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?為什麼只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?是不是隻有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?

學校交通安全演講稿範文 篇7

今天,我給同學們講課的題目是《只有一生平安,才有美好未來》,希望對同學們的生活... “ 我什麼都懂 ” .我們交警部門對中 國小 生的交通安全宣傳 教育 十分重視,幾乎每年...

親愛的同學們,大家好!作為祖國的未來,你們的安 全是學校第一教育任務。為了更好的瞭解交通安全,由我 給大家介紹一下交通安全知識:

首先大家要知道:交通安全無小事,沒有安全,就沒 有教育。有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生 的自我保護能力, 絕大部分的交通事故所造成的傷害都是 可以避免的。但是為什麼,每年還是有悲劇發生呢?一個 重要原因,就是我們的欠缺安全防衛知識,自我保護能力 差,根本不知道什麼是危險,這樣又何談安全呢? 先給大家看幾張交通事故的圖片。

車都變成這個這樣 子了,更何況車裡面的人呢? 為什麼發生交通事故?為什麼會造成人員受傷?就 是因為我們腦海裡沒有交通安全意識, 總是抱著僥倖的心 理,總是認為交通安全與我無關,那是司機的事,他們不 敢撞我。同學們,這樣的想法是很可怕的。同學們應該都 知道,每輛車都是有盲區的,不是司機不敢撞你,而是人 家根本看不見你啊! (一)交通法規對行人的要求有哪些?很多時候,我 們上公路都是步行的, 所以我們先來了解一下交通法規對 行人的要求:

1、遵守車輛、行人各行其道的規定,借道通行時,應當 讓在其本道內行駛的車輛或行人優先通行; 2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則; 3、必須遵守交通標誌和標線的規定,服從交通警察的指 揮與管理; 4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在 道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等; 5、不要強迫、縱容他人違反交通法規,同時對任何人違 反交通法規都有勸阻和控告的權利。接送咱們的大人:

為 了你我的安全,請遵守交通規則! (二)在放學和集體外出時應怎樣做? 在放學路上,要遵守紀律排好隊,在教師的護送下,有秩 序地在人行道上行走。過馬路時,要走人行橫道。我們走 路要走人行道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。走 路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書,不 能三五成群並排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動,要有教師的帶領,排成兩列縱隊,在人行 道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍裡你推我拉, 嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方 集隊、停留,以免影響他人通行。過公路時,應走人行橫 道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛 行駛時,抓緊時間通過。

(三)未滿 12 週歲的兒童不準騎車。 為什麼未滿 12 週歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須 具有一定的體力、智力和騎車技術,還需要有一定的交通 常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全 使用車輛。

(四)行人上街和橫過道路應該怎麼做? 1、行人上街要走人行道,不要走車行道。

2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。

行人橫過道路時,應站立在路邊,看清來往車輛後,選擇 離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是 否有來車,確認來車距離遠無危險後才能通過。行人橫過 道路時, 不要突然改變行走路線, 突然猛跑, 突然往後退, 以防來車駕駛員措手不及,發生危險。

橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時, 要十分注意駛 近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來, 沒有看清時不要 冒險行走。

橫過未設人行橫道線的鄉鎮街道或公路時, 要看清左右有 無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。

3、行人橫過人行橫道訊號燈的人行橫道時,必須遵守信 號燈的規定:綠燈亮時,准許行人通過;綠燈閃爍時,不 準行人進入人行橫道,已進入人行橫道的,可繼續通行; 紅燈亮時,不準進入人行橫道。

還須注意:即使訊號燈已經變成綠色,也應看清左右的車 輛是否停穩,然後再穿越道路。

4、設有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行 天橋或地道,不要橫穿街道和公路。

(中白崗) 5、列隊橫過車行道時,每橫列不準超過二人,佇列須從 人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列 隊伍在必要時,可以暫時中斷通過,待車輛過去後,再繼 續通過。

(文化宮看電影) 。

(五)文明乘車應當尊守哪些秩序? 文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應在站臺上有秩序 地等候。

(不光是公交車,火車更是要注意,馬上假期就 要來了, 許多同學都會出去旅遊, 乘坐火車在站臺候車時, 要站在安全白線內等車)車停穩後,讓車上的人先下,然 後依次上車,不要爭搶。車輛行駛時,要坐好或站穩,抓 住扶手,防止緊急剎車時摔倒。千萬不能將頭和手伸出窗 外,不能在車廂內大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個 文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車 況不好或者沒有合法手續的車,一定要坐正規的車!例如 下面這起交通事故。 以上是交通法規中和我們學生相關的一些規定。

只要我們 嚴格按照規定做,就可以減少交通事故的發生。

下面我再針對暑假的季節特點給大家提幾點建議: 1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易發生危險。

這個問題我們反過來想就很容易理解了,車禍是車造成 的,車是在公路上跑的,只要我們不上公路,公路上的車 當然就撞不到我們了。

2、過公路的時候最好有家長或者老師接送,有大人帶著, 一是大人的判斷力比同學們強,能夠更好地避免危險,二 是人多的情況下目標更大,更容易引起開車的人的注意。

(讓司機看見我們) 3、夏天來了,我們外出的時候一定要集中注意力。特別 是太陽很毒的時候,我們儘量不要到公路上行走,因為太 陽爆晒久了,我們會頭昏腦漲,這時候對周圍情況的反應 力就會降低,說不定車就在你身邊按喇叭你都沒有反應。

還有的人在大太陽下會低著頭走路, 這樣就不能觀察到有 沒有車來,也是很危險的。另外就是碰到暴雨突然下起來 的時候千萬不要亂跑,儘量找個地方等雨過了後再走,因 為暴雨天氣下駕駛員的視線看不遠, 流著雨水的路上剎車 也會很差,這時候你要是突然跑到公路上,很可能被車撞 上。

4、儘量穿顏色鮮豔的衣服,顏色鮮豔的衣服很容易引起 開車的人的注意,可以使我們過馬路的時候更加安全。

5、假期如果要外出旅遊,一定要乘坐車況良好、駕駛員 可靠的車輛。如果是家人自己開車旅遊,要提醒開車的家 人不要疲勞駕駛,不要酒後開車,不要超速、超載。遇到 惡劣天氣最好不要出行。

總之,我們的交通安全,不光要靠全社會的方方面面來關 心、支援,還要靠我們自覺地遵守交通法規,也只有這樣 我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會 更加和諧,大家的生活更加美滿幸福! 今天我就講到這裡,最後祝大家平安幸福,謝謝大家!

學校交通安全演講稿範文 篇8

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《紅黃綠的呼喚》。

當今世界,經濟社會飛速發展。在繁華的都市,一盞盞紅色、黃色、綠色的訊號燈像跳動的音符在寬廣的馬路上彈奏著和諧的樂章。繁忙的人流、車流安全通過,井然有序。“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!”,這首從小一直陪伴著我們兒歌般的交通規則,呼喚著人們關愛生命,文明出行!

一個個鮮活的生命消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的鳴笛聲中,唯獨剩下的只是我們的痛惜!導致這些悲劇發生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全知識。如果我們能夠多加強交通防範意識,多瞭解交通規則,這樣的交通事故就可以避免發生,甚至不再發生。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。還記得,在開學典禮上,學校就向我們發出了“踐行文明行為,展現文明風采,爭做禮儀之星”的號召,在校園中,掀起了“倡導文明行為,爭做文明之星”的活動,人人蔘與其中,人人享受文明。我們作為新時期的青少年,沐浴著陽光健康成長,學校、家庭、社會為我們築起了一道道堅固的防護牆,我們也應該學會自律,不去違反規則,因為忽視規則就是對安全的忽視,就是對生命的漠視!生命只有一次,為了自己和愛自己的家人,讓我們拉起安全的手,與它同行,讓快樂的音符永遠跳躍在屬於自己的生命樂章上。

學校交通安全演講稿範文 篇9

親愛的同學們:

我們每天都要在繁忙的公路上來回走路,節假日時有些同學還要坐車回家,所以遵守道路交通安全規則,對於保護我們這來之不易的生命至關重要。下面我通報一下這幾天部分地區發生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮“小博士”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故,致22人遇難。經交警核實,這輛校車準載9人,實載64人。這一血的教訓,請同學們引以為戒,隨時把自己的生命安全置於首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個方面的問題。

一、行走安全

1、在通過岔路、轉彎的地方,要細緻觀察,認真等待,確認安全後方可通過。

2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

4、經過鐵路,要做到“一站二看三通過”,不能隨意穿越鐵路。

二、乘車安全

1、當你乘坐二輪摩托車時,同學們只能坐在駕駛員身後的座位上,只准正坐,不準倒坐或偏坐,保持正確坐姿,更不能三個同學乘做一輛摩托車。因為這樣乘坐穩定性很差,容易在車輛行駛中從車上跌落下來,

2、週末、節假日回家不要乘坐農用車、報廢車、超載車和拖拉機。

同學們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來,你們的人身安全牽動著養育你們的父母的心,牽動著關心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關係著千家萬戶的幸福和安寧,關係著社會的和諧和穩定,關係著祖國的未來。為了同學們能健康的成長,請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

學校交通安全演講稿範文 篇10

在看到一樁樁血淋淋的事實時,你們是否想過,如果這事發生在自己身上會怎麼樣?你的家人會怎麼樣?要學會將心比心,設身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。

生命與安全。生命,是用自己的雙手來呵護,而安全,就是靠大家一起的努力來完成的。“身正為範”是我們的行為準則,遵守交通規則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該常記於我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風風雨雨的柺杖!

那些辛苦執勤的交通警察們,他們冬立風雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓。為此,我們更應該密切關注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬於自己的生命樂章!

謝謝大家,我的演講完了

學校交通安全演講稿範文 篇11

很高興來到這美麗的校園,為大家上一堂交通安全課。每次,我在不同的學校講課時,望著同學們一張張可愛的臉,看著同學們充滿勃勃生機的身影,我就會深深感嘆:生命是多麼美麗,世界是這樣美好!

同學們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關係到一個個家庭的幸福,而且關係到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全,我講課的主題是:珍愛生命,安全出行。

說起道路交通安全,我們便不能不提到道路交通事故。身為人民交通警察,我有太多的機會了解交通事故的發生和後果,目睹過事故現場慘痛不忍睹的受害者屍體和拋灑在路上的灘灘血跡,聽到過受害者或受害者家屬痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭聲,每當此時,我心裡便會覺得非常難過。

人們說,交通事故猛於虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:

去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中國小生佔了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。就在20xx年的11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫衝直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的屍體。

這一連串觸目驚心的數字背後,這一起起慘烈的事故背後,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後,是一個個家庭失去了頂樑柱,是一個個自發人送走了黑髮人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。現在,我向大家列舉幾個發生在我們身邊的案例:

1、20xx年12月31日11時50分,駕駛員黃之友駕駛重型普通貨車沿104國道由馬尾往連江方向行駛,遇黃尚校騎行自行車由貨車行駛方向左往右橫過道路,兩車在馬尾往連江方向快慢車道上相碰撞,造成黃尚校當場死亡的交通事故。

2、20xx年1月13日11時10分許,方宇誠駕駛小轎車沿104國道由連江往馬尾方向行駛,因避險駛入連江往馬尾方向的非機動車道上時,車頭右側碰撞到黃賢翔駕駛的大貨車尾部,造成小轎車車上乘員鄭佑鬆受傷經醫院搶救無效死亡、駕駛員方宇誠、乘員鄭德君、鄭軻受傷及兩車損壞的交通事故。

3、20xx年2月4日10時30分,駕駛員李華平駕駛普通客車由馬尾區亭江鎮閩安村路口處出發沿閩白線往白眉村方向行駛,途徑閩白線康阪村路段時,道路的左側路外處一個小女孩朝該車行駛方向左側往右側跑(橫)過路面,駕駛員李華平採取剎車的避讓措施不及,車的左前角撞上林淑美,林淑美經院搶救無效於20xx年2月7日上午死亡的交通事故。經現場勘察分析,該事故由於普通客車駕駛員未保持安全車速行駛;行人未按規定橫穿道路而引發的。

4、20xx年1月8日1時25分,駕駛員丁麗平駕駛重型半掛牽引車沿104國道由連江往馬尾方向行駛,途經104國道亭江福州出口加工區路段,遇由陳通駕駛的普通二輪摩托車由馬尾往連江方向行駛,兩車在道路中心雙實線附近相碰撞,造成摩托車上人員兩死一傷的交通事故。

5、20xx年2月24日0時40分,閩侯縣淘江中學教師李某和五虎山學校教師江某、周某共騎一輛二輪摩托車在福廈路314國道青口段與一輛運沙石的重型貨車相撞,3人經搶救無效死亡。

綜觀這麼多起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對於一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源於某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚瞭解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥倖心理,明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不願學習,要他學也想學,而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始後悔當初沒有學習交通法規。可是,結果連生命也沒有了,後悔的資格也沒有了。不遵守交通規則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當事人或死亡,或受傷或進了監獄。

一些到過國外的人,在談到交通秩序時,就會情不自禁地說,外國的交通秩序真好。我雖然沒能親身感受過國外良好的交通秩序,可我在一篇文章中讀到這樣一個事例:一位外國司機半夜駕車回家,途徑一:紅綠燈處見紅燈閃亮司機規規距距停車等候,儘管當時這條偏僻的路上已是空無一人,也沒有其它車輛,當時同車的一位中國人對此很不解。外國司機都說:既然是交通規則,那我們就應該任何時候,任何地方都要遵守。兩相對比,我們不難發現,為什麼在汽車保有量只佔世界1.9%的中國,事故死亡人數卻佔了世界的20%。

中國小生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,意雙手離把或單手騎車? 當你們在馬路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災難會隨時降臨呢?下面,我給大家講一講發生在一些中國小生身上幾個不守交通規則而引發的悲劇。

①某中學15歲學生陳杰,無證駕駛一部兩輪摩托車搭乘三個夥伴,結果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,造成陳某被撞死,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘摩托車的三個夥伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。

②更為慘烈的一起事故是發生在某鄉鎮一個彎道處的事故。19歲的哥哥到學校接下來15歲的弟弟回家,他們騎著摩托車一路快速行駛,當來到該彎道處時,違章超過了一輛農用車,哪想對面剛好來了一輛小貨車,結果兩兄弟的摩托車正面撞上了小貨車,導致兩兄弟當場死亡。

③某國小六年級學生付某在去學校報名的路上,沒有仔細看看公路上過往的車輛而橫穿馬路,結果被一輛家用車撞倒,經搶救無效死亡。

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之後再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆,遵規矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

最後,祝願大家身體健康,學習進步,一生平安!

學校交通安全演講稿範文 篇12

隨著經濟的日益發展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的頭號殺手。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日,建立全國中國小生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定為增強交通安全意識,提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

學校交通安全演講稿範文 篇13

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創平安大道,共築文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心願。

然而由於有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消雲,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那麼突然,那麼殘酷,那麼難以置信!甚至來不及看上最後一眼,說上最後一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌 。

災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

這樣的傷痛,我們已經經歷了太多太多,那麼多慘痛的教訓和血的代價已經讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時衝動,酒後駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。

一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:安全是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人揹負一生傷痛的話題。朋友們,為什麼交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什麼只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?!是不是隻有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?

朋友們,對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支援! 遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬於自己的生命樂章!

學校交通安全演講稿範文 篇14

在科技發達的現代生活中,各式各樣的車越來越多,因車而出現的杯具也越來越多,這都是因為人們不遵守交通規則的緣故。

為了防止這種杯具的重重上演,我們必須要遵守交通規則,做好自我防範。首先,大人每一天至少要堅持8-9的睡眠才能夠安全駕駛。重要的是不能過量飲酒後開車,因為酒中包含很多酒精,喝多了大腦就會混亂,使之開車不穩,嚴重會導致生命危險。其次是,當遇到急著接送孩子的人、年邁的老人及警車、救護車﹑消防車等很急的人或車,必須要給他們退讓,或停下等他們過去之再走。如果相撞了,對誰都沒有利益的。

如果遇到紅燈,就必須要在白線後停止步伐;如果遇到黃燈,我們應當做好停或走的準備,不宜太激烈、猛撞,以避免慣性帶來的衝突;如果眼前是綠燈,我們應當在斑馬線上勻速行走。

那自我要防範什麼呢?這是一個針對兒童的話題。首先,我們還不到12歲,國家規定,不能騎車上公路,否則後果自負。然後是穿衣。在雨天或霧天,應當穿色彩鮮亮的衣服,如:黃色、紅色等,這使司機能看到前方有人,避免交通事故上演,給我們帶來安全的保護。還要遵守學校定的交通規則——上下學戴小黃帽。有的同學認為小黃帽多難看啊!可是,小黃帽顏色鮮豔,國小生過馬路時,司機能夠看清楚。小黃帽雖小,但卻能夠保護我們的生命安全。

交通規則我們應牢記在心。用它來時刻提醒自我。為了自我和他人的安全,我們應遵守交通規則,做好安全出行,平安歸來。