說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。
文明是什麼文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的`熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裡最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
孔子曾說過不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突，一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！今天我演講的題目是《我文明，我快樂》。 愛霍爾曾說過這樣的一句話：“有什麼樣的思想，就有什麼樣的行為；有什麼樣的行為，就有什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格；有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運！”習慣成自然不乏為真理，美德大多數存在於良好的文明中。清晨的校園中師生間清新的相互問候，不過寥寥幾句，卻散發著文明的芳香；彎腰撿起校園走廊上少許散落的紙屑，不過舉手之勞，卻張揚著文明的理念，隨手將圖書角翻閱的書放回原處，不過與人方便，卻綻放著文明的品味；筆桿交錯間，難題在激烈的討論中攻克，不過是思維的碰撞，卻瀰漫著文明的書香。文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。 那麼，文明是什麼？我覺得文明就是從細微做起，從我做起，從小事做起，培養良好的文明習慣。就說上星期天吧，我和媽媽乘車去外婆家，車上有位叔叔抽起了香菸，一股撲鼻而來的煙味讓我難受，好多人都用手扇開飄過來的煙氣。再看那位叔叔翹著二郎腿，食指和中指夾著香菸，非常悠閒的樣子。我看到大家都很反感，可就是沒有人出來說他，我可受不了！於是，我拿出平時老師給我們講的知識勸這位叔叔：“叔叔，這裡是公共場所，請您不要抽菸！”這位叔叔一邊吸還一邊眯著眼睛，吐出一圈圈煙霧說：“小姑娘，叔叔就抽完這一根。”“不行，你抽菸會危害大家的健康，請您馬上熄滅吧！”“沒關係的。別那麼大驚小怪，這些話都是用來嚇唬你們這些小朋友的。”“你抽菸，我們都在被迫吸你的二手菸。都說二手菸禍害猛如虎，得肺癌的機率比正常人高6倍，你可不能那麼自私呀……”“真拿你沒有辦法，好吧……”叔叔邊說邊滅了香菸。車裡的人全都用讚美的目光看著我，我真開心自己為文明做了力所能及的事！
幫助他人是文明。在放學路上，看見老爺爺吃力地拉車子，我們只要走過去幫他推一下，望著他會意地回頭一笑，我們知道這就是文明；在公交車上，看見年邁的老太太或者抱孩子的阿姨，我們主動地為他們讓座，從那讚許的目光中我們同樣能感到文明的存在
保護環境是文明。在我們的校園裡，經常可見這樣的醒目標牌“愛護花草，人人有責”。當你看見被折斷的樹枝聳拉著腦袋，你可曾聽到它在無望地哭泣；當你在雪白的牆壁，嶄新的課桌上亂塗亂畫的時候，你可曾看見它傷痕累累的身體正痛苦地發抖；當你看見水龍頭的水嘩嘩地流著而熟視無睹的時候，你可曾知道地球上的最後一滴水，將會是人類的眼淚。 講究衛生是文明。在公共場所，校園裡，我們不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂潑亂倒------這些都做到了，天空才會變得更蔚藍，我們才能更健康，生活才能變得更美好。 謙恭禮讓是文明。相信大家都聽說過“孔融讓梨”這個故事吧，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。小小年紀的孔融就懂得了謙讓，我們是國小生，我們更應該把謙恭禮讓的美德發揚光大。
當我們在匆忙中不小心撞倒了同學時，我們要及時地將他扶起，並送上謙遜的語言；當我們看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水時，我們要緊走上前，伸出自己節約用水的雙手；當我們看到屋簷下，正在茫然的望著大雨顯得無助的同學時，我們要送上自己熱情的雨傘；當我們坐在公交車上，看到年邁的老人時，我們要主動站起，送去自己尊老的表率……同學們，一個耐心地等候，一個善意的笑臉，點點滴滴，一行一言，其實，文明禮儀就是這麼簡單！我們播下一個動作，將收穫一個習慣，播下一個習慣，將收穫一種品格。管住我們的口，不說髒話粗話；管住我們的手，不亂扔垃圾；關注我們的腳，不踐踏花草。
講文明，重禮儀。我們才無愧於“文明古國”、“禮儀之邦”的著稱。從現在開始讓我們每個人行動起來，匯聚成一股文明的潮流，永遠地流淌下去讓文明引領著我們健康成長，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的主題是：健康與安全，從我做起
不知道哪位名人說過：“健康是‘1’，除了健康什麼都是‘1’後的‘0’。如果“1”消失了，那麼所有“0”都沒有意義。
看來健康是多麼重要。我以前身體不好，經常感冒咳嗽。於是在父親的鼓勵下，我開始做運動，早上起床跑步，業餘時間踢毽子跳繩。因此，這些問題很少發生。由此，我可以體會到做運動的好處。學生們讓我們手拉手一起做運動。讓我們擁有健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。說到安全，我想到了一個暑假的新聞聯播。兩個蘇州孩子來到一個又寬又深、沒人看的池塘邊。他們淹死了，因為他們的水質不好。我真的很同情他們。
最近，我們城市發生了一場大火。雖然消防隊員盡了最大努力滅火，但大火仍然燃燒了將近一個晚上，完全燒燬了一棟六層樓。損失是沉重而痛苦的。
我認為人們不太注意安全。讓我們攜起手來，讓父母學習安全知識，讓悲劇不再重演。
安全和健康是“兄弟”。只要我們積極鍛鍊，重視安全，幸福就在身邊。
謝謝大家！
各位同學：
你們是祖國的花朵，是我們國家的未來，的未來需要你們成為德、智、體全面發展的`新一代。沒有一個好的健康的身體就不能擔負起，將來建設祖國的重任，(單單學習成績好、品德好還不行，必須要有一個好身體)，怎樣才能具有一個健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動外，請同學們應該做好以下幾點：
一、從小養成良好的衛生習慣：
1、吃東西以前和大小便後洗手。
許多傳染病、寄生蟲病是通過不乾淨的手、不乾淨的水、不乾淨的食品傳染的，如甲肝、傷寒、痢疾、蛔蟲病、鉤蟲病等腸道傳染病。存在我們手上、水中、食品中的一些細菌和病毒很小，我們的肉眼見不到，在顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才能看到它們，這類有生命的微生物是一些傳染病的病源菌，大多數通過口進入人體內，給人體帶來疾病。
2、養成不喝生水、不吃不熟食物，食物不能長期儲存，食用前應徹底加熱，消毒、殺死細菌，防止各種傳染病，如傷寒、痢疾等，世界衛生組織在XX年曾經提出一個口號：“洗乾淨你的手，煮熟你的食物。”可見這是非常重要的。
3、養成勤剪指甲，衣服乾淨整潔(指甲裡面會藏有能使你生病的細菌和病毒)。
4、不隨地大小便，不隨地吐痰。一口痰中有很多細菌和病毒，可以傳染很多細菌和病毒，會傳染很多疾病，如感冒、肺炎、氣管炎、肺結核等，這些病主要是由於隨地吐痰、咳嗽、打噴嚏將病菌通過空氣飛
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
親愛的同學們，今天我們又來到心理小廣播時間，我們帶的是《自我激勵，點燃激情》。
我們大部分學生生在農村，長在農村。我們的父母大多數沒有太高的文化水平，也不知道該怎麼關心我們的成長，他們有的是整天的忙碌、賺錢，想著給我們更好一些的物質生活，他們有時候甚至忙的無暇顧及我們。他們的身影：在工廠裡，在超市裡，在田地裡，在大街上，在飯店裡......
有一天下午第一節課，老師去教室，其他的學生都在寫英語，而一位學生什麼也沒寫，本上一個字都沒有，老師問他為什麼一個字都沒寫，他的回答竟然是“老師，我還沒吃中午飯呢。”老師心頭一震， “發生什麼事情了?”原來這個學生的家長去了遷安，他手裡僅有一點零錢買了點吃的，老師問他“用不用我給你點錢買點吃的去?”他說“不用了。”這個學生帶著中午的情緒來上學，都不願意學習了。沒有了父母的關愛，便失去了熱情。難道我們的生活僅僅是為了我們的父母嗎?
請每一位同學思考一下：我們的學習、生活究竟為了什麼? 我在這裡想說：當你們的父母忙得沒有時間欣賞你、鼓勵你、誇獎你、讚美你，甚至你的一次調皮只是想吸引一下父母注意力的時候，卻引來一頓暴揍的時候，請你們換個角度想一想吧：
父母這麼忙，他們為了什麼?
他們忙得沒有時間顧及我們的時候，我們該做些什麼?
調皮?搗亂?惹事?打架?鬥毆?是這些嗎? 我想打架的回答肯定是：不是。
那麼我們該做些什麼呢?
我們是不是應該：照顧好自己，自己給自己加油呢?
是的!
那就從今天開始，請我們的每一位同學開始試著找尋自己的閃光點、優點，學會自我欣賞，自我鼓勵，自己給自己加油、鼓勁，點燃激情，讓自己的內心的不斷堅強起來，強大起來，面對美好的生活吧!
各位老師、同學們：
早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《養成良好的衛生習慣 促進身體健康》。 各種流感病毒給人們的工作、生活帶來了不少困擾，但同時也喚醒了人們對自身健康和環境衛生的高度重視。戰勝疾病要依靠科學，但清潔的環境、良好的衛生習慣可以幫助人們儘量減少感染疾病的可能。因此，保持一種正確的衛生態度是至關重要的。
環境為大家所共同享有，環境衛生差，危害他人，也危害自己。一個整潔的校園，有利於學生的學習，有利於孩子們健康的成長。在大談“環境保護”的今天，衛生要從點滴做起，從身邊做起，更要從娃娃抓起。我們是祖國的未來，是文明的使者，養成良好的個人衛生習慣將意味著將來改變全民的衛生習慣。
每年4月是全國愛國衛生月，所以我們想借此東風，在全體師生中，樹立“以講衛生為榮、不講衛生為恥”的新風尚，全體師生共攜手，共創整潔、美麗的校園： 首先，養成良好的個人衛生習慣：
1、早上起來先喝一杯溫開水，平時多喝水；
2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳；
3、飯前便後勤洗手；
4、勤剪指甲，勤換洗衣服；
5、不對著他人的面打噴嚏、咳嗽，要轉過頭或稍低頭用手帕捂住。
6、積極參加體育鍛煉；
7、及時接受相應的預防接種；
8、注意用眼衛生，認真做好眼操；
9、自理能力強，自己整理書包、文具，自己的房間雜物能及時清理。 其次，養成良好的公共衛生習慣：
1、一到校先開窗通風，讓教室內的空氣保持流通與新鮮。
2、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，課桌內無雜物，課桌上東西擺放整齊，課桌底下週圍無垃圾。窗臺、瓷磚、飲水機整潔，無灰塵。
3、到專用教室上完課後，能隨手把桌椅排整齊，保持地面整潔，及時清理桌內雜物。在老師指導下，關好電器和門窗。
4、輪到衛生值日打掃時，做到認真、乾淨且迅速；衛生垃圾要及時倒乾淨，要倒到保安室旁的垃圾池內，不能隨意亂倒。
5、不帶飲料、糖果等零食進校園，不買小攤小販不潔食物。
6、能提醒、監督他人“講衛生”，在校園內看到紙屑、雜物能主動彎腰撿起來並扔到垃圾箱內；能勸阻不良行為。
7、積極參加愛國衛生月的活動，為維護校園環境衛生做出自己最大的努力。
同學們，“清潔使你健康，整潔使你美麗”，讓我們攜起手來，從今天開始，從現在開始，用你的智慧、用你的行動，把我們的一個個教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨！
各位老師、各位同學：
大家好！
今天，我演講的題目是“讓學習更科學，讓生活更健康”。調查結果顯示，與往年相比，國小畢業生的水平略有下降，身體素質得分明顯下降。這意味著今天的學生必須科學地學習，健康的生活是一項緊迫的任務。
進入21世紀，是經濟全球化和科學技術快速發展的時代。知識的更新是如此的積極，即使你接受了高等教育，仍然是不夠的，所以未來需要會學人才。
如果你想學，你需要有一定的方法，方法得當，可以達到“事半功倍”的效果。否則，我們就會陷入“死讀書、讀死書、讀書死”的困境。
合理安排學習時間，合理規劃學習任務，及時自己的學習方法，合理利用時間，要持之以恆，若學學停停，三天打魚，兩天晒或“臨陣磨槍”將無法學成，這樣的學習態度只能裝“半瓶水”。
從某種意義上說，態度決定人們的生活質量，態度決定學業成績的優劣，態度決定事業的成敗，態度決定人生。
在學習知識的基礎上，把所學的知識轉化為實踐，在理論和實踐中找到自己的立足點，學習知識、學習技能、學習方法三個層次，如此，才能舉一反三，成為學習的強者。
俗話說:健康是革命的資本。只有擁有健康的身體，我們才能應對生活和學習的挑戰。面對現實，我不禁發出一種感慨。“我們曾經的鬥志上哪裡去了，是什麼讓我們變得如此的懶散?”
為什麼我們不出去走走，呼吸新鮮空氣，感受大自然的美麗呢?合理安排工作時間，形成良好的作息制度，養成良好的飲食習慣。“學學習之餘參加一些文體活動”不僅可以緩解刻板緊張的生活，而且可以放鬆心情，增加生活的樂趣，而且有助於提高學習效率。
作為年輕人，我們必須用一顆成熟和活潑的心態面對生活。生活習慣代表著個人生活方式。良好的生活習慣不僅促進個人的身心健康，而且對個人未來的發展有間接的影響。所以我們要活著、健康的活著、有品位的活著。
以更認真的態度，更鼓舞人心的，讓我們真正學會做人，學會學習，學會生活，讓“科學學習，健康生活”成為自己的自覺追求，幫助我們成人成才。
同學們，讓我們那顆年輕的心，科學學習，健康生活，做一名走向世界的當代學生。
我的演講結束，謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：拒絕零食,健康成長。
為了維護我們的身體健康，還一個更加清潔、美麗的校園，上週老師利用班會課開展了“拒絕零食，從現在做起”的主題教育活動。通過教育，許多同學都認識到零食的危害，抵住了零食的慾望，不亂買零食。但是，我們還發現還是有個別同學控制不了自己，上學前和放學後，在學校門口的小商店裡購買零食吃，把包裝袋亂扔，校園角落邊、垃圾桶裡，甚至課桌裡都能找到零食包裝袋。
同學們，看到這樣的情景，你還能無動於衷麼?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺得這嚴重損害了學校的形象嗎?當然，吃零食更是影響了自己的身體健康，下面幾點引起我們注意：
第一、經常吃零食，胃腸就要隨時分泌消化液，這樣到吃正餐的時候，消化液就分泌不充足，容易造成營養不良。
第二、學校門口的零食一般都是“三無產品”，這些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐劑，吃了會傷害身體。並且由於零食中酸、甜、鹹各種味道的強烈刺激，常可導致我們的味覺遲鈍，以至於一般的飲食根本不足以引起食慾，會影響我們的生長髮育。
第三、在學校吃零食，食品和手都來不及進行必要的衛生保護，特別是邊走路邊吃零食，更不衛生，容易得腸道傳染病，嚴重時會損害身體健康。
第四、吃零食還影響環境衛生，不利於校園文化建設。
同學們，讓我們樹立正確的飲食觀念，控制住自己的嘴巴，拒絕零食的慾望，把精力放到學習上。我的完了。
親愛的老師、同學們：
大家上午好！
我是來自高二（4）班的，今天講話的題目是“關注食品安全，保障身體健康”。
民以食為天，食以安為先。食品安全不僅關係到人們的身體健康，也關係到社會的和諧穩定。隨著人們對食品安全的愈加關注，近些年來，從毒奶粉到毒餐盒，從回收的地溝油到加石蠟的火鍋底料、“塑料”麵條、“瘦肉精”豬肉等。
要學習和了解一定的食品衛生知識、養成良好的飲食習慣、增進自我保護意識，抵制低劣食品的誘惑。但我們有時還會看到在校園周邊的攤點特別是流動小攤前，一些學生仍在購買和食用存在衛生安全隱患的價廉質次的食品。根據衛生監督部門提供的資料，在他們歷次的食品衛生檢查和專項整治中，校園周邊的飲食攤點尤其是流動小商販大多數沒有衛生許可證、從業人員健康證等或證照不全，並且要以低廉的價格吸引學生就只能採購便宜的原料，質量無法保證，看起來誘人，其實對身體無益甚至有害更談不上營養價值。
另外由於攤點現場加工條件有限，常常缺乏必要的洗涮和餐具消毒的程式，再加上路邊的揚塵等汙染，這樣的食品不僅不衛生，缺乏營養，而且容易引發食源性疾病和食物中毒的發生，因此堅決不能食用。
1、思想上切實要有“食品安全”這根弦。
2、培養良好的飲食習慣，不食用流動攤點的小吃、零食等。
3、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食，不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾，保持整潔、優美的校園衛生環境。
謝謝大家！
尊敬的領導，老師：
下午好！
今天我演講的題目是《我運動，我快樂，我發展》。
美國的愛默生有句名言：健康是人生第一財富。確實如此，不是有句話說，健康是一，其他的學業、事業、夢想、財富、友誼等一切都是一後面的零嗎？沒有健康的身體，其他的一切都無從談起。健康需要運動，運動促進健康。只有時時刻刻來鍛鍊自己的，糾正自己的心態，運動自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆快樂的心。只有運動才會健康，只有健康我們才會更加快樂。
在運動中，我們體驗成功的喜悅；在運動中，我們嚐盡了失敗的痛楚；在運動中，我們經歷了委屈的挫折；在運動中，我們磨鍊了堅強的意志；在運動中，我們闡述了團結的內涵；在運動中，我們懂得了友誼的真諦。快樂有苦有甜，有酸有澀。人生時見陰雲，時見陽光。在運動中，我們可以體會到五味生活，七彩人生。運動傳遞健康，健康成就快樂！有時，運動也是一副良藥，能讓你釋放學習生活的壓力，鍛鍊人生的耐力，成就淡泊明志的人生態度，成就輝煌的人生！我們是祖國的希望，我們是未來的接班人，我們有責任，也有義務從各個方面鍛鍊自己，提升自我的人生。
在學校體育上，我認為首先重點應該是如何培養學生正確的體育觀，培養學生的體育興趣。我們的新課標指出“……將增進學生健康貫穿於課程實施的全過程，確保？健康第一？思想落實到實處，使學生健康成長。”這就要求體育教師以學生健康第一為指導，為培養學生終生體育意識打基礎，讓學生能夠樹立終身運動的思想。其次是讓學生了解體育運動的一些基本規則。我們都知道體育技能的養成，不是一蹴而就的，需要日積月累，大量的重複身體練習，才能形成自身的習慣固定正確動作。而我們的學生對於這一點認識不夠，往往三天打魚兩天晒網。第三是體育教師在實際教學過程中善於學習，善於總結，採用多種多樣的方式方法，去激發學生的運動興趣，並保持這種興奮性，讓學生在愉悅的的心境下學習、提高自身能力。
興趣是最好的老師，讓學生樹立正確的體育觀，培養學生積極地運動興趣，才能夠真正的以學生髮展為中心，讓學生主動的動起來，從而實現學生、學校、社會和國家的共贏。讓我們熱愛運動，健康身心，快樂相伴。讓“我健康，我快樂”的口號伴隨我們走過一生！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好！
今天我們演講的題目是：《牽手安全，健康成長》。
“安全”與我們每一個人息息相關，關係到我們每一個家庭的利益，關係到我們每一位同學的切身利益，它不僅是保證師生正常生活的基礎，還是我們學習、工作的有力保障。如果我們不去關注安全，一旦悲劇發生，不僅會給自身造成傷痛，還會給家庭帶來傷害，據統計，近幾年，全國中國小生每年非正常死亡人數達1.6萬之多，平均每天就要有40名中國小生死於非命，相當於每天減少一個班的學生。這些慘痛的教訓怎能不讓我們感到觸目驚心呢？這就要求我們攜起手來，樹立“牽手安全，健康成長”的理念，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。
為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們應共同努力做到以下幾點：
一、我們要牢固樹立安全意識。
同學們要時時想安全，事事講安全，讓安全走進我們的日常生活。我們不但要有安全意識，更要有防範意識和防範措施。老師時刻都把學生的安全放在心中，更希望大家尊重生命，遠離意外傷害。
二、強化我們的防災意識。
面對突如其來的自然災害我們應該怎麼做呢？首先，我們要掌握防災知識，認真進行學校組織的防災疏散演習活動，這樣，當自然災害的來臨時，我們才能夠做到冷靜、有序的撤離。
三、遠離安全隱患。
遠離遊戲廳等營業性娛樂場所，遠離危險水域，不看不健康的書籍、網站，不拉幫結夥，不同社會閒雜人員來往，讓自身安全得到保障。
四、遵規守紀。
在校內注意課間安全，做到不追逐嬉戲，不刻意去嘗試那些劇烈、危險、刺激的活動；體育課上聽從老師的指示，在運動前一定做好熱身運動，學會保護自身的安全；在校外要遵守交通規則，不騎自行車帶人；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛等；重視公共場所禮儀，自覺遵守社會公德，維持公共秩序，以較高的禮儀水準、良好的自我形象，對社會起示範作用，有效減少公共場所的無謂安全隱患。
五、上好安全課、要學習自我保護以及急救的方法，提高面對危險的逃生技能。
學習一些自我防衛的技能、練習溺水、煤氣中毒、骨折等急救措施，這些都能在關鍵時刻幫助自己和他人，挽救生命。
同學們，請記住：生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。生命的健康需要我們時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力。只有我們攜起手來，牽手安全，共同營造平安和諧的校園環境，才能為成長撐起一片藍天。
謝謝大家！
說到安全，人們的腦海裡可能出現最多的畫面是一些火災或是交通事故吧。我這裡有這樣一份數字報告，20xx年我國發生火災116653起，死傷1496人，造成直接財產損失11.6億元；發生交通事故238351起，死傷342884人，造成直接財產損失9.1億元。多麼恐怖的一串阿拉伯數字！這個數字足以讓我們珍惜自己所擁有的健康和幸福。那麼，為什麼不現在就行動起來，防微杜漸，給我們的安全打滿分呢？因為這才是天下父母一直以來的守望，是所有兒女共同的期盼，是您家人對你最大的託付，它更是我們所有人的共同呼喚啊！
當有人問我們：人生最可貴的是什麼呢？幾乎所有的人都會不約而同地給出同一個答案：人生最可貴的是生命！是啊，在我們國小低年級讀書時起就開始知道了這個答案。但是，接下來繼續問道：生命中最可貴的是什麼呢？你又會如何回答呢？
有人回答是財富，有人回答是事業，有人回答是愛情，有人回答是長壽。但是，健康呢？平安呢？健康和平安本是上天賜給我們最好的一筆財富，只要我們每個人、每個家庭、每個集體乃至全球人類都把關注安全、追求健康與幸福作為一項應盡的義務和自覺行動，每個人都在不同的環境中、不同的領域裡、不同的崗位上，以不同的身份、不同的方式擔負起所有的安全義務，那麼，世間就沒有消除不了的人為安全隱患，人類也沒有避免不了的人為事故。只有這樣，我們才能最大限度地享受上天賜給我們的這筆財富——平安中的健康與幸福！
說到這，我給大家講述一個發生在我家鄉的真實故事。
20xx年12月19日這一天，天氣特別的冷，晚23點30分，呼和浩特市賓館消防監控室值班人員接消防主機報賓館北樓有火警顯示，因消防主機時常有誤報，安保人員認為這次報警又是狼來了，就沒有向報警區域派人檢視驗證。等到半個小時過去後，安保人員確認是火情發生了，再去進行的撲救和疏散都為時已晚。這場“突如其來”的大火造成5人死亡、17人不同程度燒傷。如果賓館電氣線路都能夠得到定期檢查，如果賓館安保人員能做到有警必出，如果他們的安全意識都養成了我們要謹記安全就是生命，安全就是效益，安全就是一切工作的重中之重的話，那麼，也許這一切都將可以挽回吧！
安全其實就是一種仁愛之心，仁愛就是我們常說的以人為本，無論在什麼時候與條件下，都要堅持以確保生命安全為前提。對於我們旅遊酒店業來說，安全的重要意義,在於貫穿旅客衣食住行遊購娛的每一個環節，更在於客人和每位員工生命財產的安危。在一個大雨天裡，大廈門衛老李守護在大廈門前一處丟失井蓋的馬路中央，不停示意過往車輛避開危險區。過往司機有的把他當成瘋子，有的知道是怎麼回事，但沒有一輛車肯停下來協助老人，直到一輛警車的到來，老李才鬆了一口氣。當記者趕去採訪老李為什麼要這樣做時，老李說了“平安是福”四個字後，就悄然離去了。
聽完這個故事，我們需要思索的還有很多吧？回到我們的酒店服務當中具體來說，不講安全，哪怕是小小一道早餐菜品的過期使用，就能使“食物中毒”的惡果威脅到客人；不講安全，住酒店客人在床上吸菸就有可能發生安全特大隱患；不講安全，哪怕只是一次電梯漏檢，就有可能導致困梯，甚至墜梯，致客人生命於危難之間；不講安全，哪怕只是一次忘記關掉燃氣閥門，就有可能造成無法挽回的經濟損失，甚至是人員傷亡。如果安全不再眷顧我們的家庭，如果安全不再呵護我們的親人，那麼，哪來的歡聲笑語，又怎會有大家的健健康康和幸福生活呢？
“關注安全”不只是相關主題月叫響的口號，也不是誇誇其談的話題而已，更不是小題大做的賣點，安全是實實在在保護人的安全，我們生命與財產的安全需要踏踏實實的預防舉措，需要從你做起、從我做起、從大家做起。只有這樣的安全才會帶來真正的安全，才能保證我們的健康與幸福，這才是安全的真諦。當下，人們消費更加追求綠色與健康、幸福與享受，我們沒有理由不為客人呈獻“放心、順心、舒心、動心”的服務，這份服務是我們與客人最好的感情交流，共創雙贏，共享幸福。
幸福，不僅僅是創造和享受安全的工作環境，也不僅僅是遠離疾病與傷痛。感慨這份幸福中的每一個當事人，我們用真誠和雙手共架安全橋樑，用對健康的理解去追求不盡的幸福。我們都是同行人，讓我們繼續一路同行，為追求我們所崇尚的“大家”幸福而奮鬥不息。
讓我們用安全齊來祝願,祝願我們的中航集團蒸蒸日上，祝願我們的祖國安定團結，繁榮富強，永保平安。
親愛的同學、尊敬的老師們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：“我安全，我健康，我快樂。同學們你們知道每年3月的最後一週的星期一是什麼宣傳日？（是全國中國小安全教育日）。同學們回答的很正確，你們知道今年是第幾個安全教育日？（第二十個安全教育日），20xx年3月30日是中國小第二十個安全教育日今年教育的主題是：“我安全，我健康，我快樂”。
安全，雖然只是簡簡單單的兩個字，卻承載著人類歷史上最大的重量。人類追求的所以美好，都是以安全為基石的。珍愛生命，就讓我們從關注安全開始吧！有關安全傷害事故的內容還有很多，溺水，車禍，火災，疾病傳染，食物中毒，集體踩踏，等等。有資料顯示：我國去年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在”消失”。我不想在這樣一個美麗的早晨繼續列舉那些曾經發生的令人痛心的數字和事例。我只想來做一些假設：假如我們平時切實做到重視交通安全，嚴格遵守交通規則、乘坐有運營資質安全車輛；假如我們注意飲食衛生，不在路邊商販處購買食品；假如我們上下樓梯都能做到”右行禮讓”；假如我們課間不追逐打鬧；假如我們不攜帶管制刀具、易燃易爆物品等違禁物品入校；假如我們都提升自己的安全防範意識，我們會不會避免一些傷害事件發生的機率和頻率呢？
安全、文明、健康、快樂都藏在生活中的每一個角落。當你攜伴肩並走在大街上；當你跨越人行道橫穿馬路之前；當你翻越欄杆、當你在馬路上追逐打鬧之前？？安全這個詞都會突然浮現在腦海中，時刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進，不要另尋歧途。安全並不是僥倖和麻木，我們只能防範在先，警惕在前，只能夠警于思，合於規，慎於行。
學校開展了許多有關安全教育的活動，比如逃生實戰演練、消防滅火逃生、自助互救等。這些活動對於提高我們自身的安全防範意識，對於提高我們的自救自護能力都有很大的幫助。安全第一，警鐘常鳴，我們要真正提高認識，牢記”沒有安全意識就等同於安全事故”、樹立”安全重於泰山，生命高於一切”的觀念。因為禍患在警惕中會遠離，而悲劇會在麻痺中親近。安全是伴隨生命始終的良師益友，而事故是在思想打盹時偷襲的毒蛇。誰對安全不在意，事故就會對誰不留情。
為此，我在這裡向全體同學發出以下倡議，希望我們每一人都能做到：
1、同學之間友愛謙讓，和睦相處，上下樓梯靠右行，有序，不擁擠、爭搶，行至拐角處，要放慢腳步，預防相撞，避免強烈碰撞、摔倒，造成碰傷、骨折，防止踩踏事故。課間，不在走廊，樓梯上追逐打鬧，不亂跑亂跳，不玩危險遊戲，不攀高，不安扶手往下滑。
2、要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛鍊，不暴飲暴食。教室要做到勤開窗通風。
3、強化”防火災、防觸電、防侵害”意識。不把火種帶入校園，不吸菸、不玩火，要阻止同學焚燒廢棄物、玩火；不隨意觸控各種電器，不帶違禁物品入校；愛護學校的消防設施和電器裝置，放學離開教室一定要關好門窗以及用電裝置；上下樓梯注意安全；若發現隱患，及時向學校彙報，切實做到防患於未然。
4、出操、跑步時，在隊伍中間不下蹲、停止、彎腰、避免受到踩踏、擠壓。
5、上科學實驗課、勞動、資訊課時，嚴格按規範操作，服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種傷害安全的問題發生。在體育活動中注意安全，做好準備活動。運動時，要遵守運動規則，注意自身的安全保護，謹防意外傷害發生。
6、在校期間未經老師允許不得私自出校門校。在上學，放學途中，不要隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
同學們在我們的一生當中，有三個詞語連環相扣，擁有生命就必然要注意安全，之後還要健康。保證自己的生命，才能真正擁有幸福快樂。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的庇護下才能突顯活力，幸福在安全健康的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連線在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序，就要樹立高度的安全意識，人人講安全，事事講安全，時時講安全，讓安全時時刻刻衝鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明健康的形象去面對每一個人。
安全創造文明，安全保證健康。文明製造和諧氛圍，文明與生活緊密相連。文明，是關愛與寬容的態度。文明，是高尚與道德的基礎。文明也會讓我們的生活變得安全。而健康會使我們快樂。健康在生活中無比重要。健康是每一個人必不可少的。健康，是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業。
安全銘記在心，文明隨我而行，健康時刻注意。讓我們攜起手來，珍愛生命，關注安全，在全校形成一個”天天都是安全日，人人關心校園安全”的濃厚氛圍，我們要用自己的雙眼去發現，用雙手去尋找安全、文明、健康、快樂的明天！
我的講話到此結束。
謝謝大家
安全日講話稿講話人：
20xx年3月30日
各位老師，各位同學：
下午好，今天我演講的題目是珍愛生命，健康成長。
寶貴的生命對於每個人來說只有一次，要讓生命之花常開，要讓生命之樹常綠，沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個人的悉心呵護，需要全人類的共同努力，需要每個小朋友從自我做起，從現在做起。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能擁有安全，就能遠離危險，就會健康成長。
成長是人一生中必經的道路，可以走向成熟，通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢，那麼美麗、那麼真實、那麼令人嚮往;成長像是桌上的美味佳餚，酸、甜、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經風雨，又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望。活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
1996年2月，國家教委、公安部等六部委根據造成安全傷亡的主因是安全事故，聯合發出通知，把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。
今天是第xx個全國中國小生安全教育日。校園安全與我校師生密切相關，它關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業，也關係到我們老師能否在一個安全的環境裡教書育人。因此，我們要打造“和諧、平安”校園，時刻清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，要求同學們時刻牢記：
1、要有較強的安全意識，認真學習自我防護、自救知識，切實提高自我保護能力；
2、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。集體活動時每個人都要學會文明走路，不要搶跑或互相推擠，上體育課及課外活動時，要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
3、保證用電安全，不亂動電源插座。不玩火，且要愛護消防設施，要懂得一些防火、防盜、防煤氣和緊急情況疏散等知識。遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
4、注意交通安全。騎自行車不要擠佔機動車道。節假日往返途中不要乘坐車況不好的車輛以及非法營運車輛；
5、清明節祭祖要注意安全，嚴防山火發生。
6、注意食品安全。做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，同學們要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛鍊，教室勤通風，各班要做好每週的個人衛生檢查。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食品。嚴防傳染病的發生；
7、放學後按時回家，不在街上逗留，謹慎與陌生人交往，受到不法侵害及時打急救電話；同學們，“我安全，我健康，我快樂”的安全教育活動，要求我們全校師生具有“在心裡要牢記安全、語言上要講安全、行為上要踐行安全”的安全意識。安全常繫心中，人生一路順風！
讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。
最後，祝願大家都安全、健康、快樂！
謝謝大家！
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