尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
站在鮮豔的五星紅旗下，我們不由得會想起“愛國”這個詞，那可是一個神聖的字眼。愛國是什麼?愛國是一個公民應有的基本道德，也是中華民族的優良傳統。有人認為，愛國很遙遠，只有在危難時刻挺身而出，英勇戰鬥，為祖國捐軀的英雄壯舉才算愛國。其實不然，愛國可以是轟轟烈烈，感人肺腑。愛國，也可以是點點滴滴，平凡至真。愛護環境是愛國，熱愛生活是愛國，勤儉節約是愛國，勤奮學習也是愛國
作為當代小學生，我們應該如何來愛國呢?
首先要做到的是熱愛自己的學校。密州路學校為我們提供了優良的學習環境，這裡的老師為培養你們成才而兢兢業業。作為學校的學子，應該像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化校園環境，創造高雅的人文環境，使我們的學校成為名副其實的花園;我們要珍惜時間，刻苦學習，以此來報答學校，報答老師!
愛國，從改變自己的形象開始。我們先不妨審視一下我們的生活，我們當中有些同學習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;習慣了公共場合吵吵鬧鬧，習慣了抬腿就跑，集會亂說話;我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養成了許多陋習，也正是這些陋習，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。同學們，努力改變這些陋習，讓校園安靜、美麗起來，做一個有教養的中國人，樹立文明的新形象才是真正的愛國行動!
愛國，還應從努力學習做起。梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，愛自己、愛老師、愛學校;上課認真聽講，學會謙讓與尊重，友好相處，遵守紀律，好好學習天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
同學們，“莫等閒，白了少年頭!”。讓我們胸懷祖國，好好學習，夯實基礎;讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會安靜有序做一個有益於祖國，有益於人民的人。同學們為了祖國美好的明天，努力吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!
回顧中華民族的歷史，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……新中國成立以後，有鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟，永遠激勵著每一箇中國人奮發向上!
我們作為青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
作為學生，我們首先要做到的是熱愛自己的學校。作為新安鎮第一中心國小的學生，我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護新小的一草一木，使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛新小的770多位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的新小，報答我們敬愛的老師!讓我們從現在開始，一起努力吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
提到愛國，我們不禁要問什麼是愛國?我個人理解愛國就是千百年來人們沉澱的一種民族精神。是渴望祖國富強，民族文明，併為之奮鬥的一種真摯的、發自內心的情感。
愛國，我們不能做讓親者痛仇者快的事。我們應該理性愛國。我們要抵制日貨，但不是要砸自己的日貨，侵害自己同胞的利益。捍衛釣魚島最好的辦法就是要讓我們祖國更加強大。我們在各行各業，都要比日本做得好。我們的官員，比他們的廉潔;我們的街道，比他們的乾淨;我們的橋，比他們的結實;……最重要的是我們的年輕人，比他們更有未來，更有希望。樑起超先生說過：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。我們中學生作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。那中學生應該如何愛國呢?
我們要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業;我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手，向取得成績的同學道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環境做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。當代社會發展迅速，我們在努力提高自己的同時，不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應該面向世界，面向未來，努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風飄揚的五星紅旗，我們一定要讓愛國情感體現在日常行動中，從身邊的事做起，以高度的責任心和百倍的努力來實現我們的理想，完成新時代賦予我們的神聖歷史使命。今天我們為振興中華努力學習，明天我們為輝煌祖國貢獻力量!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
自信是人生的風帆，帶領我們駛向成功的彼岸。它像翅膀，幫我們翱翔於理想的藍天;它像雙腳，幫我們攀登成功的巔峰。自信就是相信自己。只要相信自己，你就成功了一半。沒有自信，成功就會遠離你。自信，是成功的基石，愛默生說過：“自信，是成功的第一祕訣。”美籍物理學家錢致榕來華時談起了他中學時代的一段經歷。那時有很多學生考試作弊，不求上進。一位很有責任心的教師就從300個學生中挑選60人組成了“榮譽班”， 錢致榕也在其中。他們被明確告知是比常人聰明的，更有發展前途的人。因為充滿了自信。他們踏實學習，後來，大多成才。這次來華，錢教授遇到了那位教師，才知道這60名學生都是隨意抽籤決定的，其實他們也很普通。但他們之所以獲得了成功，完全是他們擁有了自信。如果他們不自信，那麼也許只能是碌碌無為。可見，自信是多麼重要!
也許，你只是一株稚嫩的小草，但只要自信，你就會成為一棵大樹。
也許，你只是一條涓涓的小溪，但只要自信，你就會擁抱大海。
也許，你只是一隻弱小的雛鷹，但只要自信，你就會翱翔藍天。
……
自信，是挫折的剋星，當我們遇到挫折，遇到困難，我們要堅定信心，告訴自己：“我有這個實力，我一定能戰勝困難，我能!”相信自己，併為之付出努力。在自信面前，挫折就會變得渺小。面對自信這個高大的巨人，困難就會變得微不足道，不堪一擊。它無法阻止我們成功的步伐。自信，是靈魂的防腐劑。如果我們不自信，對自己的判斷產生懷疑，人云亦云，一味跟著別人的步伐走，那麼我們的靈魂就會陳腐不堪，我們只能隨波逐流，一事無成。如果我們充滿自信，堅持自己的判斷，有自己的思想和見解，我們的靈魂就會永遠純活，新鮮!世界著名的交響樂指揮家小澤征爾，在一次世界出色指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最後斬釘截鐵地大聲說：“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到權威人士“否定”的情況下，能否堅持自己的正確主張。是因為自信小澤征爾才摘取了世界指揮家大賽的桂冠。可見，擁有自信，才擁有勝利。
海倫.凱勒曾說：“對於凌駕命運之上的人來說，信心是命運的主宰。”那麼，就讓我們也從現在開始相信自己，充滿信心地面對未來吧!我行!我能!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
古往今來，無不是創新改變著人們的生活，推動著社會的發展，展現著世界的多彩。讓我們乘上“時光機”，一起開啟創新的大門，領略創新的風采!
回首過去
說到創新，你一定會想到“工業革命”，對的，說到這兒，你腦子裡一定會浮現出他的名字，他年幼時家境貧寒，只上過三個月的學。他母親決定自己教兒子讀書識字，鼓勵他自學成才。他少年時做過許多小生意，始終碌碌無為，但他熱衷於發明創造。為了找到合適的燈絲材料，他與助手不斷嘗試多種耐熱材料，在歷經數百次失敗後，使用鎢絲的電燈泡問世了。這項創新，不僅一舉改變了他的生活，而且也極大地改變了人類的生產生活，為世界帶來了光明。此後，他還發明瞭許多電器產品，成為人們普遍使用的產品，沒錯，他就是“發明大王”愛迪生，你猜到了嗎?之後，卡爾·本茨在1885年發明了汽車，萊特兄弟經過不斷努力，發明了飛機。他們的不斷創新，掀開了世界的嶄新面貌。
創新，使世界進步!
感受當今
今天，我們已經習慣了藉助電燈照明，使用電話與人交流。我們走在大街上，放眼望去，五顏六色的汽車在縱橫交錯的寬大馬路中來來往往。遙望藍天，銀白色的飛機在白雲朵朵間穿梭、翱翔……科技在不斷創新，高科技產品層出不窮;生活在不斷創新，隨著科技的進步而逐漸絢爛繽紛;世界在不斷創新，資訊化、經濟全球化、政治多極化，使世介面貌煥然一新……
創新，使世界多彩!
展望未來
科技創新、進步速度飛快的當今世界，卻也不可避免的存在著許多問題。霧霾天氣的頻繁出現，極大影響了人們的生活。而造成霧霾的“元凶”，當然是汽車尾氣。不久的將來，一種.種新的既潔淨又安全的能源來代替汽油，用作汽車燃料，天空恢復了它原有的蔚藍;未來用更多的潔淨能源來發展工業，水資源恢復了它原有的純淨;未來更多新型的高科技產品取代一次性用品，森林重新煥發生機;動物們也不會因此失去家園而瀕臨滅絕……讓我們一起期待。
創新，使世界充滿希望!
從古到今，創新的力量，改變著人類，改變著社會，改變著全世界!因為創新，世界才豐富多彩!
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家午時好!
今日我演講的題目是“職責與我們同在”。
職責是什麼想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的面意思，卻往往忽略了它在現實生活中的種.種體現。
舉個例子說吧，大家在臺下聽我演講，對大家而言堅持安靜就是各位的職責之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵，發現我的錯誤後在後臺及時幫我糾正，這也是一種職責。對我而言，儘自我所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的職責。
政治書上寫道：“職責是一個人應當做的事和一個人不應當做的事。”有些人就會講了，一個人應當做的事很簡單，不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎不錯，這的確是人們必須做的事，可是一個人若只應當做這些，那麼頂多算得上是一隻“生活有規律的動物”。
作為一箇中國人，首先應當做的便是愛國、愛黨。“天下興亡，匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的職責，我們也應當無條件的為國為黨奉獻出自我的一份力量。
同時我們還應當愛護生命，每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應當珍惜自我的生命，保護那些動植物的生命，這些也是我們的職責，
作為一個學生，我們還應當認真學習、孝敬父母!其實學習便是為將來回報國家打下基礎，周恩來說過：“為中華之崛起而讀書!”所以說認真學習是我們的職責和義務。至於孝敬父母，父母是生我養我的人，孝敬他們亦是我們理所應當的職責。
職責者，不任則責也。也就是說一個人若不承擔職責，便會受到責備。然而這樣不承擔職責的人還有很多。
就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習課紀律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學人。”有些人因為一點小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學校圍牆當成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自我不應當做的事，也就是不承擔職責的表現。
總之，做好應當做的事，堅決不做不應當做的事，便是承擔職責。職責與我們同在，我們應當從此刻起承擔起自我應當承擔的職責，做一個愛國愛黨的好少年!
我的演講完畢，多謝大家!
人們常說“言為心聲，行為心表。
”講文明懂禮貌是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質，樹立“自我”形象的重要手段。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。
我們要做怎樣的人，一百個人會有一百種答案。
但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是在路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質、一種思想，一種受人尊敬並推崇的行為。
我們很多同學把文化知識的學習放在第一位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成。
但這恰恰是一個人的思想素質最本質的體現。
現在，我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期內的所作所為將潛移默化地影響到我們自身的心理素質。
而文明的行為就在於幫助我們提高自身的道德品質。
如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設，那麼我們縱然擁有了豐富的文化知識又有何用?所以，我們應該先成人，後成材。
不要做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。
同學們，學校的學習生活雖然短暫卻相當珍貴。
它是人生的一個非常重要的驛站，是一個人身心成長的重要時期。
我們每播下一個動作，將收穫一種習慣;每播下一個習慣，將收穫一種品格。
讓我們把文明放在心上，時時與文明交談，用它來約束自己的言行，養成良好的文明習慣。
為建設文明校園、和諧校園做出自己應有的貢獻!
踏著金秋的腳步，伴隨著稻穀飄香的喜慶。9月2日，_高中的全體師生迎來了新學期的第一次盛大集會——升旗儀式。升旗儀式在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕，師生們全體起立，懷著崇高的敬意注視著國旗冉冉升起。
+x校長作了題為“立德潤身存高遠，凝心聚力謀發展”的熱情洋溢的國旗下講話。陳校長首先充分肯定了過去的一個學期中學校的各項工作及取得的成績，也為學校新學期的發展提出了明確要求和科學的工作思路，並對老師、同學們的工作與學習提出了殷切希望與祝福。
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為範”，真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”，全身心投入到教學工作中去，力爭高三再創佳績。
二、希望全體後勤工作人員繼續為師生們貢獻優質的服務，一起分享學校發展的每一點喜悅。
三、希望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”，珍惜青春，努力學習，天天向上。
四、希望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、文明、衛生、節約”，讓“講文明、講衛生、講安全、講節約”變為每位師生的實際行動，讓_校園成為真正的安全、文明的樂園。
_高中的全體師生又迎來了新的起點，新的學期，開啟新的希望，承載新的夢想。在新學期裡，全體師生一定會齊心協力，用智慧與汗水譜寫嶄新的篇章，我們相信，在全體師生的不懈努力下，湖濱高中一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在這金秋送爽、碩果飄香的美好時節，我校又迎來了一個新的學年。在此，我謹代表學校黨支部、校長室向全體師生表示親切的問候，向暑期剛入我校的七年級、高一新同學表示最誠摯的歡迎!
歲月不居，天道酬勤。過去的一學年，我校堅持“立德樹人、和諧發展”的辦學理念，迎難而上，與時俱進，開拓創新，在教育教學、德育工作、硬體提升、校園文化建設等方面都取得了可喜的成績。我們難忘校園文化藝術節上青春旋律的澎湃，田徑賽場上你追我趕的意氣，高效課堂裡小組合作的熱潮。尤其今年的會考，我校再續輝煌，314名同學參加會考，239名同學達三星級以上高中錄取分數線，50名同學被大豐高階中學錄取;高二年級學業水平測試一次性合格率近80%;高三年級有70%以上的同學被高一級公辦大專順利錄取，圓滿完成了區教育局下達的指標。
新學期，新氣象。我校將科學調整發展規劃，穩步推行初、高中分割槽管理;我們將啟動德育基地建設，繼續開展以“三愛一踐行”、“八禮四儀”、“警民共建”等各種主題教育活動，大力推進校園文化建設;我們將以建立“綠色校園”、“節水型學校”為抓手，加強基礎設施建設，不斷改善辦學條件，讓二中這個大家庭變得越來越富有活力，越來越充滿生機。
新學期，新面貌。今年，我們欣喜地迎來了七年級、高一600餘名新同學，對於剛跨入中學大門的七年級新同學，你們就像是一張張白紙，充滿無限可能，讓老師們以愛心為筆，以智慧為墨，幫助你們在這裡寫下人生中至關重要的篇章;希望高一的同學們要在老師的指導下，鞏固軍訓成果，養成良好的生活習慣和學習習慣，不放過每一天，不放鬆每一節課;八年級、高二的同學處在承上啟下的關鍵時期，要及時反思自己一年來的學習方式和目標定位，總結成功與不足，重新定位，繼續奮鬥;九年級、高三的同學面臨學習的百米衝刺階段，再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們要有“捨我其誰”的信念和氣魄，分秒必爭，頑強拼搏，成就自我!
新學期，新挑戰。成績已成過去，前路任重道遠。為此，我要向全體師生提出以下希望和要求：
第一，志存高遠。要有堅定不移的人生志向，併為之付出不懈努力。知識的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前勇攀高峰的精神，美國前總統林肯曾經說過一句名言，Iam a slow walker， but I never walk backward.意思是“我走得很慢，但絕不後退”。我希望我們二中學子都能做知難而進、克難攻堅的攀登者。希望每位同學努力發掘自己的目標和興趣，堅持不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的自己。
第二，恪守文明。希望每位同學從遵守校紀校規做起，從講究語言文明做起，從少扔一塊果皮、撿起一片紙屑做起，從各方面嚴格要求自己，做一個舉止文明的中學生，做一個樂於助人、有益於校園文明和諧和社會文明發展的人。
第三，誠實守信。誠實守信是做人的基本準則，是人際交往的通行證，誠實做人，誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養成不說謊、不作弊、不敷衍、實事求是的好習慣，做一個高素質的人，高品位的人，高修養的人。
第四，飽讀詩書。作家高爾基說，“書籍是人類進步的階梯”;詩人歌德說，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”;錢鍾書先生入學清華時的志願是“橫掃清華圖書館”。我們要以書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然、關心社會、關愛他人，同時也要學會用知識滋養自己。
第五，珍惜時間。我們可以算一算，貌似漫長的中學時光，如果除去節假日、吃飯、睡覺，真正剩下的時間還剩幾個月，我們是痴迷遊戲、沉迷玩樂?還是珍惜時光、奮發學習?怎樣的青春才更有意義?這個問題應該不難回答。如果你還在悠哉遊哉地消磨自己的“黃金”時光，就請從今天開始，從此時此刻開始，抓住時間，認真學習，享受學習帶來的快樂。因為時間似流水，永不等人，
老師們，同學們，風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。最後，我衷心祝願我校各項工作再接再厲、力爭上游;祝願各位老師工作順心、生活舒心;祝願全體同學天天快樂、週週進步、金榜題名!
謝謝大家!
老師們、同學們：大家好!
在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學生，因此我們每個人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。
那麼，如何扮好學生角色呢?其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鑽研，遵守校紀校規，在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。
我們新中歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育，而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強，絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展，紀律約束與個性張揚的關係，不能很好地遵守學校的規章制度。例如：有的同學對校紀校規無所謂，或者抱著僥倖心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經為此付出了沉重的代價，併為此而後悔不已。
作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立並執行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，併為安全提供保障，提高同學們守規守法的自覺性，這才是校紀校規的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。
在這裡我們一起特別學習一下教育部、司法部的 學校學生傷害事故處理辦法 中的幾個相關條款：
第六條：學生應當遵守學校的規章制度和紀律;在不同的受教育階段，應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。
第十條：學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任
第三十五條：違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學校可以給予相應的處分;觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經常用《中學生日常行為規範》及《新海高階中學學生行為規範》中的要求來調整自己的言行，努力提高遵守校紀校規的能力，扮演好自己的學生角色。
為保證學校正常的教育教學秩序，為保障同學們的安全，也為加強學校的管理，在此，我特別友情提醒同學們，在校期間必須佩戴校徽，學校政教處也明確規定，從同學們進入學校大門時起，即納入檢查督促的範圍，任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規，保護自身安全，也維護學校的形象;同學之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學習環境更加安全，更加文明，更加有序。
我們新海高階中學是江蘇省文明單位，省五四紅旗團委建立單位，南京大學優質生源基地，也是連雲港市依法治校示範校，我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度，爭做遵守校紀校規的模範。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之後，那麼規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規守紀就不再是一種強迫的任務，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務，這樣，我們就可以扮演好自己的學生角色，才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮，讓積極的個性在有規則的環境裡得到張揚。
各位老師，各位同學：
大家好!
從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五嶽雄山;從巨集偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應該為此感到驕傲，感到自豪。
當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了神聖不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。
再翻開5000年的歷史長河，我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，也是一種嚮往!
長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔湧著，無力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!
不論在何時何地，我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬於我們偉大的祖國。
我們要勤奮努力，追求上進，讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國，只是一個小小的舉動，一句小小的話語。讓我們行動起來吧，讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!
東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸甦醒，邁著堅定的步伐走向世界的前列!
老師們、同學們：大家早上好!
我今天在國旗下演講的內容題目是：植樹節，我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了，那是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。
我要讚美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要讚美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫遊著魚群，在清澈的小河裡歡快遊淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什麼呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任。在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，不斷改善著地球環境。
我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講 到此結束，謝謝大家!
大家早上好。今天是 5月12日，你們知道是什麼日子嗎?(生答)今天既是國際護士節，更是我國的全國防災減災日。(經國務院批准，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”)我校將開展為期一個月的安全教育月活動，有些同學可能不以為然，覺得沒什麼大不了。可你們知道嗎?全國每年平均有一萬六千名中國小生非正常死亡，平均每天就有40多名，也就是說每天都有一整個教學班的孩子永遠的從這個世界上"消失"了，想想這是多麼可怕的事情。而很多安全隱患其實就在我們身邊，你注意到了嗎?下面我們來看幾個場景：
場景一：
每天早晨，我們的家人都會送大家來上學，學校門口擠滿了各種車輛：有符合國家載客標準的校車、公交專線，有爸爸媽媽開的私家車，還有危險係數很大的五小車輛。你們知道什麼是五小車輛嗎?(和學生互動)有些同學就坐在這樣的車裡還嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，你們可知道這些車輛本身安全效能就差，車身稍微不穩，你就會從車上摔下來，如果摔下來的時候恰好有汽車急駛過來又該怎麼辦?特別是電動三輪車，一摔下來可不是一個兩個，而是好幾個人，你們想到過後果嗎?
場景二：
下課鈴一響，班級裡總會猛竄出幾個同學，邊跑邊回頭，此時如果是在拐彎處，而迎面恰好有人走來，接下來會發生什麼?你們思考過嗎?
場景三：
雖然我們一再提醒同學們上下樓梯靠右走，腳步輕、慢慢行，但在排隊行進中，或因為有事需要下樓時，我們會經常看到幾個同學你追我趕，或我搭你的肩膀，或你拽我的衣服，一不小心摔倒在臺階上，會發生什麼情況，引發哪些後果嗎?(和學生互動)是的，輕則破皮流血，重則摔斷胳膊或腿，磕掉牙齒。
場景四：
每天放學，我們的家長都會從大門蜂擁而入，然後接你們回家。前後十幾分鍾內，我們校園門口將有五、六千人次出入。可就是這樣擁擠的時候，門口竟然還有四五個小攤點在賣一些不衛生的食品，他們臨時的小攤點佔據了大家行走的通道，造成了很大的擁堵，給大家帶來了安全隱患。更可怕的是他們的食品沒有經過檢驗，有的甚至是三無產品和過期產品，直接對同學們的身體造成傷害，可我們有的同學甚至家長都沒有意識到，每天都有人在陸陸續續買，我這兒前期照了不少照片，有同學自己買的，也有爸爸媽媽爺爺奶奶給孩子買的，等有機會我們給大家看看，究竟是哪些同學喜歡吃這種不安全的食物，對自己的生命安全不負責任。
等等諸如此類的場景我就不一一列舉了，那麼為了保障自身安全，我們究竟應該怎樣做?這將是我們這一週班隊會研究討論的主要話題，請各個班級將討論結果行成文字於週四下午放學前交到德育室，我們會利用晨會或下週一國旗下講話的時間對總結得好的班級予以表揚，並分享他們的討論反饋，同時更希望大家能說到做到，讓我們每天能平平安安入校，高高興興回家!謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是《牢記這份責任》。
當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當清脆的鈴聲在耳畔再次迴盪，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們心中是不是充滿了憧憬?你是否曾想過我們為何而來，又將前往何方呢?在你們新奇、激動、憧憬的背後是否還有幾分沉甸甸的責任呢?
或許有的同學說：上學就上學，想那麼多幹嘛?的確每個人都想追求輕鬆、刻意迴避沉重，但是當我們不去思考生活的意義和重負的時候，或許只是我們把本應擔在肩頭的責任推走了。或者因為懶惰，或者因為頑劣，或者因為逃避，或者因為麻木。肩頭輕鬆了，重擔壓向了心裡，這樣我們的良心會安寧嗎?
自從我們踏進運中的大門，每個人身上承載的不僅是書包，還應有個人的夢想、父母的囑託、家庭的希望以及運中的未來。因為活著是一份責任，承擔是一份義務，對於不同的人，責任的表現方式可能會不同，但核心從未改變。人，因責任而生力量。人生，因責任而有意義。
我們每一個運中人都曾經歷難忘的軍訓磨礪，都要接受規範的風貌風紀的整頓，都在沐浴著我校禮儀教育的春風，都在體驗著多姿多彩的課堂改革，都曾因運中大學聯考的輝煌而驚喜。對於這一切我們既是深入的體驗者，也是幸運的受益者，更是主體的創造者，還是未來的擔當者。希望我們每一個人都能在運中這片沃土上知恥力行、發奮圖強，讓個人的夢想在這裡起航，讓家庭的希望在這裡揚帆，讓運中的名片在你身上飛揚，讓校園的舞臺因你而精彩。
成功人士說，是什麼力量改變我們的世界?不是地球的吸引力，也不是核爆炸，也不是基因譜系，而是人的優良習慣的力量。基礎年級學弟學妹們，現在正是你們良好習慣養成的關鍵階段，希望你們腳踏實地，從一點一滴做起。如彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲後立刻安靜下來;把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小，但卻能映射出一個人的行為習慣，甚至道德品質。做好這些，也是你們義不容辭的責任，更是你們未來成功的基石。
高三的同學們，光陰荏苒，時間在無情的流逝著。沒有太多準備，沒有太多豪言壯語，我們的高三就這樣在平靜中悄然而至。曾經的一切，都已成為記憶的剪影，輕狂不再，無知不再，面對著高三，只留鏗鏘有力的誓言，還有那一顆不甘平庸的心。牢記肩上的責任吧，同學們!讓我們的高三一路歡歌，一路陽光!XX年，我們將與命運過招，我們也必將與成功相逢!
親愛的同學們，在這個充滿夢想醞釀生機的季節裡，希望運中是我們圓夢的起點，是我們騰飛的跑道，讓我們展開翅膀去實現我們各自的夢想吧。
老師們、同學們：
早上好!
今天，我演講的題目是《綠色•希望》。
在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境汙染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日，是中國的植樹節，讓我們把口號落實行動，讓綠色染綠校園。
只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。在我們的生活中，我們應該愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，也就是迴歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛護花草樹木還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。
在有些國家有這樣的習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶湧的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛護花草樹木也是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源於他對生命意義認識的昇華，源於他公心， 源於他對社會，對人的關心。
同學們，我校是綠色學校，校內的花草樹木種類很多，它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裡一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。讓我們行動起來，投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來吧!讓綠色永駐校園，讓鳥兒天天歌唱，讓花香常年飄蕩。保護環境，綠化校園，讓綠色生命啟用我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
很多同學曾與我講，學習非常苦，在課堂上的每分每秒既漫長又苦澀，靜靜地坐著簡直“度日如年”，大家心中只想著下課鈴響。可是，一直這樣會學無所得，只有心靜與淨心，才能專心讀書。
什麼叫靜，靜是一種無形且神奇的本質，許多事都有靜下專注，刻苦去做。可是，在每個人心中，心靜下來有可能咫尺可及的，但也可能遙不可及的。但真正地說起來，靜其實就在你手中。試一試，坐下來，微閉眼睛，心若止水，靜就在冥冥中化生於心中。以靜制動，靜下心來慢慢調理，你才發現一個紊亂不堪的絨球，竟然整整齊齊排列出來，而一件複雜的事，同樣可以靜心慢做。
而淨，就是指驅除雜念，潔淨心智，而它一般都是先要靜。淨心，可以靜坐領悟，也可以在生活的點點滴滴中滲透。看見地上紙屑，伸出手，讓養育自己的地球美一分，你何曾沒有感覺到一股暖流湧上心潮，洗去了心靈的創傷與汙垢，讓自己更加善良，美麗呢?
學習在實踐中收穫，成功在慎密與善良中發現，在課堂上，在尊師誨言洗耳恭聽，不聞噪聲，才能走上人生的路。
你們這裡有多少人吸菸的?今天我的演講主題就是吸菸有害健康。依據疾病控制與預防中心的資料，香菸中含有多於4000種化學物質，以及250餘種有毒或者致癌物質。我將分三部分的內容，首先是談談吸菸的危害，其次談談為什麼那麼多人吸菸，最後是一些戒菸建議。
吸菸的危害
吸菸有害健康---我們都覺得有道理。據世界衛生組織調查，在工業發達國家有1/4的肺部癌症患者中，吸菸者佔90%;死於支氣管炎的，吸菸者佔75%，死於心肌梗塞的吸菸者佔了25%
吸菸不僅給本人帶來危害，而且殃及子女。有學者對5200個孕婦進行調查分析，結果發現，父親不吸菸的，子女先天畸形比率約為0.8%。父親每天吸菸1-10支，這個比率增加到1.4%，每天吸菸10支以上，比率增加到2.1%。孕婦本人吸菸也會影響嬰兒的死亡率
每天吸菸不足一包的，嬰兒死亡率為20%，吸菸一包以上者，死亡比率增加到35%以上。 吸菸會使人變笨嗎?根據英國倫敦國王學院的調查，研究涉及8800名50歲以上的老人，吸菸會加速大腦的老化，而超重和高血壓等和記憶力下降有關。
吸菸者周圍的人群我們稱之為被動吸菸者，二手菸的危害一點也不比主動吸菸者輕。二手菸中含有4000多種化學物質，包含40多種與癌症有關的物質。美國衛生總局報告，二手菸使非吸菸者冠心病風險增加25%-30%，肺癌風險提高20%--30%;根據衛生部20xx年中國控制吸菸報告，我國有540，000，000人受二手菸的危害，其中15歲以下的兒童佔1/3，每年死於被動吸菸的人數超過100，000人。
為什麼選擇吸菸既然吸菸對自己或他人有這麼多危害，為什麼還那麼多人吸菸呢?
一， 這是一個長期形成的習慣，很多人短時間內擺脫不了。調查顯示，86%的人在25歲之前就開始吸菸，而27%的菸民不到16歲就開始“騰雲駕霧”的漫漫人生路。
二， 社交需要。比如，生意或者聚會的時候別人遞給你香菸，你不接的話會被認為不禮貌。很多時候香菸也被作為禮品贈送出去。
三， 很多人對吸菸的後果的嚴重性的意識不強。調查顯示，有20%人不清楚或者不關
注吸菸產生什麼危害。
如何戒菸
戒菸的方法各種各樣，並且因人而異首先請要有信心和決心。自信是成功的基石。如果你沒有決心戒菸後面的事你做也是徒勞，而信心不足，會使你在煙癮來的時候動搖
其次，有計劃地減少每天吸菸的次數
比如，現在每天抽兩包，一個月後每天抽一包，兩個月後半包。
再之，丟掉所有的香菸，打火機，菸灰缸，請你的家人監督。比如，在煙癮來的時候怎麼辦?，比如，可以做深呼吸，喝茶，吃些小零食等活動來分散注意力，等等、
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物，爭做校園主人》。
一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似"愛護公物光榮，破壞公物可恥"、"愛護公物，人人有責"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢?細心觀察就會發現，校園裡破壞公物的現象還是有的：不知你們是否看到樓道教室的牆壁上汙跡斑斑，有些班級壞了的門窗;還有課桌上，椅子上，甚至是廁所的牆上，經常會看見各式各樣的塗鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用。
愛護公物其實並不是一件很難做到的事情，在校園裡我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，他們愛護著自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物的同學，只要同學們平時多想想，努力提高自己的品德行為，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公共環境的保護者，爭做校園主人。同時藉此機會希望大家做到：愛護公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;愛護公物，從小事做起，不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起：隨手關燈節約每一度電;呵護校園裡的一草一木;擰緊水龍頭，節約每一滴水;拾起地上的紙屑，保持環境衛生。
我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環境，要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一個有文明、有修養的學生。讓我們一起用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊牆壁，從我做起，從小事做起，從身邊做起，用今天的努力來營造我們溫馨的家園。
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我能站在演講臺上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望，感謝同學們對我的信任。是他們的支援和鼓勵，讓我變得這樣自信和勇敢。
有一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去;有一種感動，沉澱在我們的心田，總是會被輕輕地喚起;有一種關注，伴隨著人類的生存，鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業，因著美麗的存在而開闊;我們的心靈，因著細膩的情感而生動;我們的成長，因著彼此的關愛而茁壯;我們的生命因著無數的摩擦而發光。向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長青，身生活感恩色彩的絢麗，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動，向世界感恩萬物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽光，可以照亮生命裡的每一個灰暗的角落。感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單輪迴，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個人情感的細流，融入到整個世界的大海。
感恩，是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動人的情感。小草感恩於陽光的普照，所以展現出最生動的綠色;花朵感恩於大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的美好，所以高唱著生命的讚歌。
謝謝大家!
老師們、同學們：
早上好!
今天，我演講的題目是《綠色•希望》。
在人類21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境汙染和破壞也越來越大。改善生態環境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被，因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日，是中國的植樹節，讓我們把口號落實行動，讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命啟用我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是，隨著地球環境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，也就是迴歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。 愛護花草樹木還是一種傳統，愛樹的核心就是
在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵…
同學們，我校是綠色學校，校內的花草樹木種類很多，它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裡一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
擁有了好的環境，才能創造出美好的未來!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天是三月最美的一天，因為今天是一年一年一度的植樹節。大家都還記得麼?這個雙休日，你都在家做了些什麼呀?有沒有想到栽上一棵對、種上一株花呀?
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣溫度、溼度，吸收粉塵、噪音等功能。正是因為這樣，所以人們才愈發的重視起樹木來了。
同學們，全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由於氣候的不同，植樹的節日各不相同。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。
有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
同學們，再讓我們把目光掃向我們的學校，校園的每一個角落都洋溢著綠色，一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連，花草樹木錯落有致;花園裡綠草茵茵……
學校為我們創造了這麼好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行為嗎?讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不攀折花草樹木，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。雖然這些都是小事情，但是你做到了麼?
同學們，雖然植樹節僅有一天，它來了又將過去，但愛綠護綠的行動卻是我們一直要做的功課。伸出你的手，伸出我的手，在春光明媚的季節裡，讓我們去播種綠色，保護綠色。愛護每一片綠葉，愛護每一棵小樹，讓我們的生活裡充滿綠色。
小朋友們,你們好, 這幾天大街上到處掛滿了和聖誕節有關的東西，什麼聖誕老人啦，聖誕樹啦，用糖果和薑餅搭成的薑餅屋啦，真令人眼花繚亂。
小朋友們，你們知道什麼是聖誕節嗎?每年的12月25日，是西方基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。從12月24日到1月6日為聖誕節節期，是一年中最盛大的節日，就像我國的春節。
每年的12月24日，是平安夜!在美國，晚上，全家人會團聚在客廳，圍在聖誕樹旁唱歌跳舞，互送禮物。他們還把家門口的樹上都掛上彩燈，比誰有創意。燈一亮，很遠就能看見閃閃發亮的樹的輪廓，非常漂亮。孩子們晚上會在壁爐上懸掛聖誕襪，因為據說聖誕老人會駕著馴鹿雪橇，滿載著禮物，送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞進掛在床頭的襪子裡。當然，實際上，這些禮物都是爸爸媽媽塞進襪子裡的。過了平安夜就是聖誕節!你們看我今天特地戴了一個聖誕帽，聖誕節那天我們可以在枕頭旁邊放一隻襪子，等聖誕老人晚上偷偷的放禮物進去，聖誕節是外國人一年中最盛大的節日,就象我們中國的新年一樣，都會有很隆重的儀式。
聖誕節也是我們小朋友狂歡的節日，我們可以一起唱聖誕歌，和好朋友一起互相贈送禮物，說祝福的話。
聖誕節的到來，也是新年的到來，馬上我們中國的新年就要來了，在這裡，我們要祝所有的小朋友和老師們聖誕快樂，新年快樂!
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