敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天的國歌特別嘹亮，今天的國旗特別鮮豔。因為有我們全體老師和同學們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這裡，不禁讓我想起了開國大典，自從1949年10月1日那天，五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起，每個中國人都會發出由衷的感嘆。國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的榮光，為了你，多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的眼睛，透過你，我們展望未來，壯志滿懷。我們都是中國人，我們愛自己的祖國。
從這學期開始，我們河頭國小的全體師生在每週一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先，全體學生將統一穿著校服，佩戴紅領巾，展現一個河頭國小少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東，年級由低到高，整齊排列。其次，每個班級的副班主任在前，正班主任在後，其他領導和老師也在自己的相應位置整齊排列。出旗和升國旗的時候，所有的老師和同學不管你在什麼地方，做什麼，都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候，大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。
有首歌叫《國家》，裡面有句歌詞說“有了強的國，才有富的家。”同學們，梁啟超在《少年中國說》文章裡面說道：“少年富則國富，少年強則國強，少年雄於地球，則國雄於地球。”同學們，我們是二十一世紀新時代的好少年，我們也堅信，有了我們大家的共同努力，我們的明天一定會更加美好!
最後，讓我們舉起右手，向著鮮豔的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意!
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好!
在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國華誕之際，學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下，今天有15名選手參賽，他們將以最真摯的情感、最優美的語言讚美祖國、歌頌母親，為我們偉大祖國_歲生日，獻上最美的祝福。祝願我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那麼，平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落後、物資匱乏的年代，那麼，溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那麼，平淡也是一種夢想;假設我們生活在華人與狗不得入內的環境，那麼，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室裡安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎?
今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源於我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆後繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事蹟萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。
少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的中學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什麼呢?讓我們樹立遠大的理想，堅定巨集偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情!
最後，我預祝各位選手取得好成績，祝本次比賽圓滿成功。
謝謝大家。
老師同學們：
大家好!
以前自己對歷史知之甚少，這天老師給我們看了一橫老師的演講視訊，一橫老師的演講讓我有很深的感受，一橫老師表達的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學習和傳承。當初我們中國人的領土被日本侵佔，還要中國人割地賠錢買回自己的領土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命!這還只是侵華的開始，日軍又對中國華北地區三光政策，企圖滅亡全中國!但中國經過八年的抗爭最後讓日本停戰了。但中國卻承受了無比巨大的犧牲。
這天的我們生活在新社會，一個沒有戰爭的和平年代裡，一向以為日本人和中國人是友好的，沒想到日本人以前給中國人造成那麼大的傷害，這天，他們又像以前一樣來欺負我們了，但是我們的這天已經不再懦弱了，如今的中國已今非昔比，不容許任何人來侵佔我們的國家領土!
因為我們此刻還小，所以能做的就只有認真讀書，讀好書，長大了獻出一份力，報效祖國，讓祖國更強大不讓外國欺負我們中國人!一橫老師說的對：少年智則中國智，少年強則中國強!少年雄於地球則中國雄於地球，為中華之崛起而讀書!
保衛國家人人有責，我們要記住一句話：莫忘國恥，努力學習。購買國貨，自強不息!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好，我演講的題目是《少年愛國，從小事做起》
近代著名學者梁啟超先生在其散文《少年中國說》上這麼說過：“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”少年是國家的未來，是祖國的希望，少年愛國則國家才有希望，才有未來，才有永遠屹立於世界民族之林的資本，所以，正值青春年少的我們，任重而道遠。
作為學生，我們需要學的東西還有很多很多，我們懂得的東西還太少太少!所以，我們還不能像我中華之文學大師季羨林一樣弘揚中國之博大文化，讓中華之音響徹世界;我們還不能像雜交水稻之父“袁隆平”一樣，讓全世界受惠於此的人感恩中國，為祖國爭光;我們也不能像“航天之父”錢學森一樣，讓神舟飛船翱翔於太空，讓祖國在銀河抬頭。
那麼，我們究竟該如何去愛國呢?
我認為，少年愛國應當從現在做起，從小事做起。
在這裡，我想問：同學們，你熱愛自己的父母嗎?你熱愛、尊敬自己的老師嗎?你熱愛、團
結自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸的精神嗎?你有知錯就改、勇於承擔責任的品質嗎?你有
也許你會問，這些與愛國有關係嗎?有!當然有!
很難想象，一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國，一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會愛國，一個意志薄弱遇事總想逃避的人他能去愛國嗎?
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。彎腰撿起地上的一張廢紙，為祖國的環保事業做一點貢獻，多父母多一些理解與包容，讓整日操勞的他們知道我們深愛著他們;用心，用智慧去學習、去傳承祖國的燦爛文化。這些小事雖不像見義勇為、捨己救人那樣轟轟烈烈，不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈，但這些正表明我們心裡裝著祖國，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會為祖國拋頭顱灑熱血而不皺眉頭。大家說，是不是!
所以，愛國請從小事做起，並且從現在開始做起。
同學們，風潮洶湧，自當楊帆破浪，任重道遠，更需策馬加鞭。而今，我們的祖國正走在構建和諧社會的偉大征程上，讓我們一起來弘揚中華民族之精神，不忘中華民族之魂，從小事做起，從現在做起，為了祖國的昌盛，社會的和諧，人民的安定，一起努力吧!
在歷史長河中，有一條巨龍始終屹立在地球的東方，那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤雲卷的大海……這都屬於我們偉大的祖國。
“我 愛祖國”，簡簡單單的四個字，道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!”我們是祖 國的未來和希望。同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美好、富強。
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家的心中!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
五千年漫漫征程，一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落後捱打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興，指日可待;中華騰飛，勢不可擋。
同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧!奮鬥吧!拼搏吧!
謝謝大家!
親愛的老師同學們，大家好：
我今天演講的題目是《我愛祖國》。
回顧歷史，曾經您驕傲過、自豪過，也曾經，您黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月裡，您不僅孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬於您的孩子。他們崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠懇，勤儉而樂觀。五十六年過去了，彈指一揮間，中華兒女勵精圖治，上下求索，今天終於又迎來了您的生日。看吧，如今的祖國，經濟飛速發展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，加入WTO，申奧成功，已表明我們的綜合實力。此時此刻，我不知怎樣來表達我激動的心情，我發誓要刻苦學習，把滿腔的愛國情化為報國力，獻給祖國，獻給媽媽。
讓我們鄭重宣告：祖國，我——愛——您!
謝謝大家!
親愛的同學們：
20xx年10月1日，是不平凡的一天，在這一天，全國十三億同胞一同歡慶我們偉大的祖國建立60週年。
當我坐在電視機前，看到五星紅旗徐徐升起時，心中有一份難以抑制的激動。自1949年至今，新中國經歷了數不清的艱難險阻才有今天的繁榮和富強。
身為新世紀的國小生，我們應該從無數革命先烈身上汲取力量，努力學習科學文化知識，少年強則中國強，同學們，讓我們為中華之崛起、為把我們的祖國建設的更加美麗而不懈奮鬥!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是：《弘揚民族精神、做個了不起的中國人》 眾所周知，中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史0路漫漫其修遠兮，吾得上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才，報效祖國。
“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事，林則徐虎門硝煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣迴腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神九”飛天，中國人演繹了多少了不起的神話! 中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神、蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嚐膽的精神等等無數崇高的精神組成的。
楊利偉這位中國的首位太空使者，憑藉超人的素質和勇氣，成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客，他又一次挺起了中國人的脊樑。當神州五號作為輝煌留在我們的記憶當中，神州六號、九號又進入了我們的視野。我們相信，將會有更
多的中國人用他們的實際行動弘揚我們偉大的民族精神，使我們的我們的民族精神世代相傳。
我們少年兒童也在不斷的用我們的實際行動繼承、發揚著偉大的民族精神。我們孝敬父母，用一杯淡淡清茶、一句貼心的問候，傳承著中華民族的傳統美德;我們尊敬師長，文明禮貌，處處體現著我們禮儀之邦的風範;我們努力學習，全面提高自身素質，用實際行動承擔起中華民族偉大復興的重任。
同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室裡，誦讀著古今優秀詩篇時，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑，椎刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“囊螢映雪”時，是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網路時代，是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?
“俱往矣，數風流人物。還看今朝。”只要我們每一位同學都從現在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠，腳踏實地，傳承中華文化，弘揚民族精神，就一定能作個了不起的中國人!
各位尊敬的領導：
大家好!今天我演講的題目是：《祖國在我心中》。
人人對自己的祖國有一種情感，這種情感是不分國界的，無論歐洲人、非洲人、亞洲人還是澳大利亞人，都有著對自己祖國的情感和火熱的愛國心。我對祖國的感覺是多樣的。
祖國在我心中是美麗的。祖國有許多許多大好河山，比如說長江，比如說黃河，還有黃山、五嶽、桂林、蘇州、杭州、兵馬俑……哪一個不是十分迷人?同樣，也有許多詩人因祖國之美麗而寫下絕句，杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”，韓愈的“江作青羅帶，山如碧玉簪”王維的“江流天地外，山色有無中”等等，充分體現了我國諸多美景的特色。
祖國在來自我心中是偉大的。在中國，有許多人才，他們都對祖國做出了極大的貢獻，他們造福於中國，還造福於人類。
祖國在我心中是神祕的。中國上下五千年的文化底蘊蘊含著無窮無盡的奧密。從倉頡造字到活字印刷，從詩到詞，從剛勁端莊的方塊字裡領略中國文化的博大精深。魯訊、巴金、金波、李白、杜甫……將中國的漢字巧用精用，讓它們蹦跳在紙上;端午、重陽、中秋是華人不變的習俗。中華文明源遠流長。
祖國啊，你在我的心中美麗、偉大、博大精深!
面隊國旗，我們莊嚴致敬是愛國；為了祖國的需要，勇士英勇獻身是愛國；戰士緊握鋼槍，保衛祖國邊疆是愛國；“神舟五號”宇航員，實現中國飛天夢是愛國；青年學生忘我的學習也是愛國……作為當代大學生，我們是早上八九點鐘的太陽，是祖國的希望，肩負著建設祖國的重任，所以我們更需要五四精神。我們要用創新開發我們身上的潛力，我們要去拼搏，去幹好我們的工作。
我們是繼承和發揚五四精神的年輕一代，我們是充滿熱血的年輕一代，我們要奮進，我們要創新，我們要用自己的激情，自己的熱情打牢祖國的地基；我們要用自己的聲音，自己的力量撐起祖國的脊樑；我們要用自己的汗水，自己的雙手去充實祖國的機體，我們要用自己的理想，自己的志向去創造祖國輝煌的明天。
九十年前，青年大學生為了國家不惜一切，無數熱血青年“為中國的崛起”而讀書。今天，我們依然有為“祖國的繁榮富強”而讀書的堅定信念。在這個充滿激情的校園裡，同學們的智慧與才能齊驅，人文與自然畫卷盡情展現：主持人大賽激情四射展學子風采；朗誦比賽句句生輝展語言魅力；辯論會上脣槍舌劍展才思；運動會上你追我趕展雄姿；扶貧支教爭先恐後現真情。在這裡青春的每一個音符，每一個腳印和每一次心跳都可以按照自己的情趣和天真的本性活脫脫的盡情展現。
五四精神是一種團結的力量。
九十年前的今天，成千上萬的青年大學生走上街頭高呼：“廢除二十一條、外爭國權、內懲國賊”……槍聲突然響起……閉上雙眼，那悲壯的一幕會閃現於眼前，那豪邁的呼喊仍迴盪於耳際，遊行學生雖手無寸鐵，但他們那整齊劃一的氣勢，令北洋反動政府心驚膽寒，那就是團結的力量，可以摧毀一切反動的力量。
今天，團結仍然無處不在。在校園裡，它是拔河時大家齊心使出的一份力；是學習中出於關心無私講解的一道題；是晨跑中我們嘹亮整齊的口號；是互助時緊握的一雙手；是跌倒時鼓勵的掌聲……有團結，才有力量；有團結，才有進步；有團結，才有安全；有團結，才有國家的騰飛。團結，給人以震憾。今天，我們擁有團結，在這裡有鮮花的簇擁，有錦旗的團裹，有周圍的注目和讚許。在這裡沒有掉對的孤雁，沒有凋零的花瓣，同學們之間的相互鼓勵是我們永不停息的動力，在這裡我們可以檢閱自己的青春，把自己對人生對社會的價值做一次評估和審視。
五四精神是一種不屈的執著。
九十年前，當中國大學生面對刺刀、機槍時，沒有低頭，也沒有屈服，仍然大跨步的繼續向前走。為了自己的理想他們甚至不惜犧牲自己年輕的生命。因為在他們心中有一股勇氣，有一份不屈從任何外界邪惡力量的執著。
今天，我們同樣不屈，學習上，我們對難題不屈，面對挑戰，我們不會選擇逃避，而是想方設法“攻克”。生活中，我們對困難不屈；即使它是高山，我們也要爬過去；即使它是湍溪，我們也要渡過去；即使它是火海，我們也要挺過去。今天，我們擁有“不屈”的精神，每當同學們共同放棄喝咖啡，逛公園，遊戲的時間，用朗朗讀書聲迎來晨曦，用沙沙默寫送走晚霞，從困境中擷取一個個理想的碩果時，大家喜悅的心情溢於言表。國人民經過不屈的鬥爭站起來了，世界海拔最高的青藏鐵路架起來了，百年奧運夢實現了，世博會也即將在中國的上海拉開帷幕。各地捷報不斷，昭示著一個東方文明古國的非凡魅力。這一切應證了五四運動以來的中國青年運動史，它是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾不屈奮鬥的青春樂章。
我們有愛國的熱情，團結的力量，不屈的執著，還有……今天，我們擁有太多太多，因為我們擁有五四精神。擁有五四精神，就該嚴格要求自己。我們是民族的希望，是祖國的未來。我們要爭做“五四”青年，就必須在學習上打好基礎，以便將來挑起建設祖國美好未來的重擔。今天，我們要以“更高、更快、更強”為準則，學習上力爭上游，挑戰自己，二十一世紀的人才是最寶貴的，我們的成功就是祖國的驕傲。我們要遵守校規校紀，生活中自立、自強，堅持“德、智、體、美、勞”全面發展，提高個人的綜合素質，我們的高素質就是祖國的自豪。
“五四運動”是我們先輩徹底反帝、反封建的一頁光輝的篇章。“五四”精神更是我們民族精神永不朽的豐碑。那段歷史的車輪現在看來已經滾滾向前，但它留下歲月的痕跡，將會使我們青年在歷史的長河中經受洗禮，更加成熟。青年是歷史的主角，青年伴隨著歷史的發展而成長，青年決定著社會的未來，青年影響著歷史的發展方向。邪惡因正直而原形露，汙濁因潔淨而穢行畢現，昏庸因睿智而醜態盡出，叛變因忠貞而千夫所指。我們當代大學生一定要努力學習科學文化知識，唱響新時期的青春之歌，繼承五四愛國情，爭做現代新青年。
各位同仁，同學們：
大家好!
回顧過往，春去秋來。百多年前，梁啟超先生為了駁斥帝國主義分子的無恥濫言，也為糾正國內一些人自暴自棄、崇洋媚外的奴性心理，從那一刻起喚起人民的愛國熱情，激起民族的自尊心和自信心。梁啟超的書中曾這樣說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由……”。
同學們，在21世紀裡，我們雖處在祖國蓬勃發展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功!同學而仍需努力。
那麼在當前的形式下，我們作為新一代的學生。又該如何為了祖國的繁榮富強做出自己應有的貢獻呢?我覺得應當從如下方面著手：
1、樹立愛國主義情感。七百多年前的文天祥曾寫出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。而中華人民共和國的第一任周恩來先生曾說“為中華民族之崛起而讀書”。時至今日，愛祖國、愛人民不是一句空話。愛國就是愛身邊的父老鄉親，愛身邊的朋友同學，愛身邊的大街小巷。許多同學現在都不能做到對待父母孝敬，對朋友熱心，對待身邊的人誠心。那麼我們又如何能期待這樣一個人能夠愛國?愛國不是用語言，而是用行動!
2、認真學習知識本領。我曾經在一部電視劇中聽到一句話：槍就是戰士的生命。那麼同樣的，今天我要告訴你們一句話：作為一個學生，書本就是你們的生命。我們不難發現，往往學習不拔尖的學生，書本或者作業本也是破破爛爛的，就如同我旁邊這個垃圾桶中的垃圾，而那些善於學習的同學也肯定會倍加愛惜他們的課本。我想說的是作為學生，學習是第一要務，學習才是你們現在應該做的事情。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”同學們，好好珍惜你們現在的學習時光吧。因為這是寶貴的，這將是你們一生的財富。
3、從小事做起，從我做起，養成良好的學習與生活習慣。經常能看到有些同學隨地亂扔垃圾，亂吐痰。同學們，你們說這樣的行為好不好?同學們。現在正是你們培養養成習慣的最好時機，珍惜吧!
同學們!在世紀裡，愛國可以說以成為我們這個時代的最強音，所以你們要做的是，熱愛祖國的前後提就是要從讀書開始，也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學習，去報效祖國，因為少年強則國強，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天的國歌特別嘹亮，今天的國旗特別鮮豔。因為有我們全體老師和同學們挺拔的身姿和整齊的隊伍和他們相映成輝。今天站在這裡，不禁讓我想起了開國大典，自從1949年10月1日那天，五星紅旗伴隨著雄壯的國歌在天安門廣場上冉冉升起，每個中國人都會發出由衷的感嘆。國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的榮光，為了你，多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的眼睛，透過你，我們展望未來，壯志滿懷。我們都是中國人，我們愛自己的祖國。
從這學期開始，我們河頭國小的全體師生在每週一的升旗儀式上會用自己的實際行動來表達自己對祖國的熱愛。首先，全體學生將統一穿著校服，佩戴紅領巾，展現一個河頭國小少先隊員的英姿。所有的班級從海豚廣場自西向東，年級由低到高，整齊排列。其次，每個班級的副班主任在前，正班主任在後，其他領導和老師也在自己的相應位置整齊排列。出旗和升國旗的時候，所有的老師和同學不管你在什麼地方，做什麼，都應該停下一切事情面向國旗保持立正姿勢行注目禮或行隊禮。唱國歌的時候，大家要力求做到準確、整體、熟練、聲音洪亮。
有首歌叫《國家》，裡面有句歌詞說“有了強的國，才有富的家。”同學們，梁啟超在《少年中國說》文章裡面說道：“少年富則國富，少年強則國強，少年雄於地球，則國雄於地球。”同學們，我們是二十一世紀新時代的好少年，我們也堅信，有了我們大家的共同努力，我們的明天一定會更加美好!
最後，讓我們舉起右手，向著鮮豔的五星紅旗再次表達我們的敬意和愛意!聽我的口令：“敬禮!”——“禮畢!”
老師們、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：愛國愛校，從小事做起。
《中國小生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上，無論是西方發達國家，還是非洲貧窮落後的國家，愛國都是人民所推崇的精神。作為一名國小生，怎樣做才是愛國呢？”愛國“絕不是空洞的口號，而應立足於我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽為”花園城市“的國家裡，公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語，如”不準隨地吐痰“、”禁止吸菸“、”不準進入草坪“等卻用中文書寫。為什麼呢？答案令每一箇中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的遊客。在今年暑假裡，有一批中國的國小生到新加坡遊學訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧譁、在賓館裡追逐打鬧等不文明的行為，導致一些當地人向該校的領隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。
我講這個事例到底要告訴大傢什麼道理呢？道理很簡單：小事，也關係著尊嚴！所以愛國就請大家從小事做起。
對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規範做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。
同學們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業，學好每一門功課，對學校財產愛惜有加，認真遵守校紀班規，這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們，學校的成績就是你們的成績，學校的榮譽就是你們的榮譽。所以，熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校；上課認真聽講是愛國愛校；尊重老師是愛國愛校；團結同學是愛國愛校；班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校；下課後不追逐打鬧是愛國愛校；看見水管滴水主動上前關閉，主動關掉教室裡無人使用的電燈，又何嘗不是愛國愛校的表現？
同學們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那麼就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧！
愛國主義是對自己祖國的忠誠和熱愛。這種感情集中地表現為人們為爭取自己祖國的獨立富強而英勇獻身的奮鬥精神。愛國主義對人們的思想和行為有強烈的影響。人們往往用愛國主義作為衡量一個人政治覺悟的重要原則，也作為調整個人同國家、民族之間關係的重要道德規範。毛澤東指出：“愛國主義的具體內容，看在什麼樣的歷史之下來決定”(《毛澤東選集》第二版第2卷第520頁)。愛國主義是一個歷史的範疇，在不同的歷史時期，對於不同的階級有不同的內容。剝削階級的愛國主義，是狹隘的愛國主義，帶有階級的侷限性;在某種特定條件下，也有積極意義。資產階級也講愛國主義，這種愛國主義雖然在歷史上曾經起過進步作用，但它畢竟同資產階級民族主義觀點相聯絡，其最終目的是為了維護資本主義私有制。隨著資本主義制度的鞏固，這種愛國主義的階級本質和歷史侷限性就日益暴露出來，到了帝國主義階段，這種愛國主義就轉向民族沙文主義。中國人民的愛國主義雖然在每個階段都有不同的具體內容，但也有共同的基本內容。這就是：熱愛祖國，繼承祖國悠久的歷史，發揚祖國燦爛的文化，建設祖國，開發祖國的自然資源，改造祖國的山山水水，使祖國變得富饒美麗;保衛祖國，維護祖國的主權、獨立和領土完整，反對外敵入侵;捍衛祖國的統一，搞好各民族之間的聯合和團結，反對民族的分裂和國家的分裂。中華民族的愛國主義傳統，在社會主義條件下得到了發揚光大，並增添了新的內容。無產階級的愛國主義是人類歷史上最高型別的。它是直接維護勞動人民根本利益的;它反對一切壓迫和剝削，是以實現共產主義為目標的，它是建立在同世界各國人民友好合作、互相支援的基礎上的。因此，無產階級的愛國主義是同國際主義密切結合在一起的。今天發揚愛國主義精神。對振興中華，實現祖國統一，建設繁榮昌盛的社會主義強國，仍有十分重要的作用。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯絡更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的程序，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
親愛的同學們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年豎家的希望，少年強則國強。1920xx年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現“少年中國”;搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強則國強”;20xx年，我和同學們在長城上高歌《少年強》，做為“開學第一課”晚會的主要曲目。所以，在今天，“少年強，則國強”這已經成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。
未來的幾十年我們這些少年該如何強?在座的同學們需要做怎麼樣的努力?最強的少年又應該具備怎樣的品質?
第一，要學會做人。很多教育專家提出要做學問首先要學會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關愛他人，這就是我們中華傳統文化。中華傳統文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學會做人很重要。不會做人，學問做的再好，最後出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝，我們現在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師，愛同學，這個就是做人的問題。
第二，要做好學問。光做人做的很好，學問一塌糊塗，這也是不行的，所以學問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎，再思考怎麼做學問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學校推薦的學生不僅學問做的好，還是班裡的幹部，平時為大家服務，同時還是學生運動會上的尖子，全面發展，做好學問。
第三，要學會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20xx年，中國大陸青少年身體狀況持續下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書。第四，要學會創新。這是少年強則國強的核心問題，中國現在要成為一個創新型的國家，關鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢於思考、敢於創新、敢於提出不同觀點，中國就出不了大批的創新型人才。
我覺得我們中國少年，應該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現諾貝爾獎獲得者。同學們，少年強則國強，我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業無數的少年強，這樣的少年強了、我銘家也就強了。
謝謝大家!
大家好，今天我演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否湧動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出60多年前的10月1日。
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風雲迎來東昇的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的迴響，是中國滄桑的鉅變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地塗染十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，築起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰爭到抗日戰爭結束，一百多年裡，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。
經過建國後六十年的奮發圖強，六十多年的勵精圖治，輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強!
六十多個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十多個春秋，江山如畫詩意酣暢。六十多個春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑，石油井架聳立在沙海大洋。六十多個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十多個春秋，“兩彈”的紅雲刺破天穹，一顆顆衛星遨遊太空。六十多個春秋，人民的軍隊威武雄壯，扞衛祖國的江山鐵壁銅牆。六十多個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多發達國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啟超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!
愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國65週年獻禮!
謝謝!
1999年12月20日零時，中國和葡萄牙兩國政府在澳門文化中心舉行了政權交接儀式，中國政府正式對澳門恢復行使主權，澳門從此迴歸祖國。這是繼1997年7月1日香港迴歸祖國之後，中華民族在實現祖國統一大業中的又一盛事。
澳門迴歸紀念日愛國主義教育
長久的期待，已經變成了現實;漂泊多年的澳門，終於回到祖國的懷抱，又一個新的特別行政區踏上了征程。歡慶的鑼鼓聲漸漸遠去，然而，在不平凡的 1999年裡，舉國上下為迎接澳門迴歸所迸發出來的火熱情感以及無數個動人故事，就像那絢爛的禮花，永遠地定格在人們的記憶中。
七彩裙裾上開滿了聖潔的荷花，縷縷青根深植於廣袤肥沃的土地，向著東方第一縷奪目的陽光燦爛微笑。意向中，澳門迴歸祖國倒計時鐘跳動的美妙聲響，如同聞一多先生《七子之歌》吟誦的巨大聲浪，迴響在長城內外、大江南北，震盪於地球之巔，這是遠離的遊子深情呼喚母親。如今，遊子早已歸家，她正安詳地躺在祖國母親的懷抱中，更加神采奕奕。
矗立在晨曦中，立於操場上，向著徐徐升起的國旗，唱起激昂的國歌。這是中華民族共同托起的黎明，而澳門迴歸的鐘聲，將永遠迴盪在美國人的心頭，激勵我們 前進。
同學們，在即將到來的澳門迴歸祖國九年的日子裡，讓我們共同祝福澳門這朵美麗的蓮花開放的更加絢麗多彩，願中華兒女在祖國溫暖的大家庭中和諧相處!祝福澳門!祝福祖國!
親愛的老師、同學們：
掀摞摞發黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上我們看到一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一隻只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭齧著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮豔刺目的血!
這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國人的血不再白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們奇蹟般地走過了二萬五千里長徵，經歷了八年抗戰，迎來新中國的建立…… 歷史又翻到今日。新的仇恨，新的血淚又湧現在我們眼前：1999年5月8日一對新婚不久的中國青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中;20xx年4月一位出色的中國飛行員為了祖國尊嚴血灑南海上空……
同學們，我們能無動於衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?
不!決不!血、淚、仇。我們記住了，永遠地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場刷清。讓我們化作精衛，將洶湧的大海填平……
雪恥復仇，為中華民族偉大復興，我們這一代中國青少年責無旁貸!
然而，我們許多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將“五四”青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國萬歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了……同學們如果我們沉溺在享樂之中將學習荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦後……這是一種毀滅，一種自我毀滅。 魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆後繼，建立了新中國。
作為新時代的青年人，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業於不顧?否則，枉為炎黃子孫!
梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!
自古英雄出少年。在當今世界的殘酷競爭中，中國青少年能否肩負起民族振興和洗刷國恥的任務，直接關係到中國將來的命運。
我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。
我們，*中學的國中生，青春煥發、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢於戰鬥。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環境、維護世界和平……毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負重擔、義不容辭、任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏，是我們國中生活不變的主題。“三分天註定，七分靠打拼。” 也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”
努力吧!奮鬥吧!中國青少年。為我們開闢民族復興的新藍天……!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是。很榮幸也很激動今天能站在這裡演講。
一次偶然的機會，讓我走進神往已久的天下第一山——井岡山。也許她沒有泰山的氣勢恢巨集，沒有廬山的風景俊秀，沒有峨眉的清新無暇。可是當你走進她的時候，你就會不覺為她那段火紅的歷史而感染，就會被她那鮮血染紅的山脈而征服。
今年是井岡山革命根據地建立80週年紀念年。井岡山既是中國紅軍的故鄉，又是中國革命的搖籃;既是中國紅色政權的源頭，又是中國革命的發祥地。在艱苦卓絕的井岡山斗爭中，毛澤東等一代偉人的文韜武略，革命志士的赤膽忠誠，他們以鮮血、以生命詮釋著一種極其寶貴的精神——井岡山精神。這種寶貴的精神後來成為長征精神、延安精神、西柏坡精神等中國革命精神的歷史源頭。將井岡山精神高度概括為：堅定信念，艱苦奮鬥，實事求是，敢闖新路，依靠群眾，勇於勝利。
雄偉的井岡山，連著中國共產黨輝煌的歷史;永遠的井岡山，寫滿了中國人民的光榮與夢想。井岡山不愧為“天下第一山”，她有著其她名山大川所沒有的“紅”：紅，是八萬先烈用鮮血換來的自由與幸福;紅，是在險峻環境中開創出的第一個革命根據地;更紅的是用鮮血和生命鍛造出來的革命精神;她還有著無可比擬的“綠”：綠在黃洋界的奇峰險石，綠在五龍潭的怡人山水、在彩虹瀑的雄偉壯麗，更綠在歷經敵人的刀與火，而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士們的蒼勁松柏。紅，是井岡的召喚，是先烈對我們的召喚;綠，是井岡的希望，是祖國對我們年輕一代的希望。
在井岡山上的紅色之旅，每一個腳步似乎都承載了烈士們的記憶，每一個動作都昭示著歷史對我們的寄語，每一種聲音都一種無可比擬的紅色文化對於我們的召喚。
在那個血與火的年代，革命先烈在解放事業中憑著一股勇氣一身熱血，為國家殺出一條血路，在黑暗面前沒有半點的退縮，勇往直前。他們用鮮血染紅大地，用生命換來光明，用對祖國的熱愛、對事業的追求、對天下的情懷，無私地奮鬥著。
作為新一代的青年學子，歷史再現，緬懷著他們的英雄事蹟，繼承著他們的革命傳統，學習先烈們的優良品德。我要用他們的信念鼓舞我前行，用他們的精神鞭笞自己成才，用他們的愛國熱情點燃自己的報國之志。
作為改革開放大潮中的一代青年學子，要更加珍惜今天來之不易的和平生活，勤于思考、善於創造、甘於奉獻，用我們的滿腔熱情投入到偉大祖國的建設事業中來。
作為一名外語專業的學生，愛國主義教育尤為重要。在與外國人交往中，我們更要不卑不亢、有禮有節。我們要抓住機遇，努力學好專業知識，把五千年的華夏文明進一步推向世界，讓世界人民瞭解中國、瞭解更多的中華文化，讓我們偉大的祖國屹立於世界強國之列。
同學們，在不久的將來我們都將成為社會主義的接班人。成為合格的接班人，就是要在任何時候都要胸懷寬廣、志存高遠，堅定理想信念，把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密聯絡在一起;就是要刻苦學習，勇於實踐，不辜負先烈和人民對青年的重託，努力實現人生價值;就是要知榮明辱，奮發有為，與祖國共奮進，與時代齊發展。
同學們，今天我們在這裡，舉辦這樣一次愛國主義教育演講比賽，讓我們一起來回顧歷史，緬懷先烈。牢記黨和人民的重託，努力成為“四個新一代”的有為青年，自覺擔負振興中華和建立“和諧社會”的時代重任，用我們的無悔青春去鑄造新時代的不朽豐碑!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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